家长学校开学典礼上的讲话:家校联手共育英才[5篇]
2024年家长学校开学典礼讲话
2024年家长学校开学典礼讲话尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我要对大家新学期即将开始表示热烈的祝贺!我相信,通过我们的共同努力,这将是一个充满希望、充满幸福的学期。
2024年,正值新时代中国高质量发展的关键之年。
家庭教育作为教育的基础,更是我们最为关注的重点。
因此,今年我们特别成立了家长学校,旨在加强与家长之间的沟通与交流,共同推动孩子的全面发展和成长。
家庭教育是一项深远的事业,责任重大。
因为我们每一个家庭,都肩负着培养下一代的重任。
孩子的未来,离不开父母的引导和关爱。
正所谓“教育是点燃生命的火炬,家庭是培养孩子的摇篮”。
家长学校的成立,正是希望通过与家长们的合作,共同营造一个良好的家庭教育环境,让孩子们健康、快乐地成长。
在新的学期里,家长们将扮演着重要的角色。
作为孩子的引路人,你们要成为他们的坚强后盾,给予他们无穷的爱与关怀。
无论是学习方面的困难还是生活上的问题,家长们都应当时刻与孩子们保持紧密的联系,关注他们的学业和成长。
请多关注孩子的心理健康,为他们营造一个安全、宽松的成长环境。
同时,我们也要明确,教育不仅仅只是学校和家庭的事情,更需要社会各方的支持和共同努力。
因此,我们将积极与社区、社会组织、企事业单位建立联系与合作,共同为孩子们创造更多的机会和平台,让他们全面发展、充分展示自己的才能。
尊重孩子的个性,是我们家长应该具备的最基本的素养。
每个孩子都是独一无二的,都有自己的特长和潜力。
我们要坚信,每个孩子都是有能力成为一个优秀的人。
因此,在教育孩子的过程中,我们要给孩子们更多的尝试和发展的机会,鼓励他们敢于表达和实践,培养他们的创新精神和实践能力。
此外,作为父母,我们更应该注重孩子的品德培养。
优秀的品德和道德修养是我们传承中华文明的基石。
培养孩子积极向上、诚实守信、正直有为的品质,让他们成为有担当、有责任感的公民,是我们的共同责任。
因此,希望家长们能够从自身做起,树立良好的榜样,用自己的言行影响和引导孩子的成长。
家长学校开学仪式发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们欢聚一堂,共同参加家长学校开学仪式。
首先,请允许我代表学校,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家在百忙之中抽出时间,来参加这次开学仪式,与我们共同关注孩子的成长和教育。
家长学校是学校与家庭沟通的桥梁,是家校合作的重要平台。
我们希望通过家长学校,加强学校与家庭之间的联系,共同探讨孩子的教育问题,为孩子的健康成长营造良好的环境。
在此,我想对各位家长说几句话:一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中的重要环节,是学校教育的基础和补充。
家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的摇篮。
家庭教育的好坏,直接影响着孩子的性格、习惯、品德和学业。
因此,我们要充分认识到家庭教育的重要性,为孩子树立良好的家庭教育榜样。
二、家校合作的意义学校教育与社会教育、家庭教育相辅相成,共同构成了孩子的成长环境。
家校合作,有利于形成教育合力,提高教育质量。
通过家长学校,我们可以了解学校的教育理念、教学方法和学校发展情况,更好地支持学校工作。
同时,我们也可以将家庭教育的成果与学校共享,共同促进孩子的全面发展。
三、家长学校的办学宗旨1. 增强家校沟通:通过家长学校,搭建家校沟通的桥梁,增进家长对学校工作的了解,提高家长对学校工作的满意度。
2. 提升家庭教育水平:为家长提供科学的教育理念和方法,帮助家长解决家庭教育中的实际问题,提高家庭教育水平。
3. 促进孩子健康成长:关注孩子身心发展,关注孩子个性差异,为孩子的全面发展提供有力支持。
四、家长学校的办学目标1. 建立健全家长学校组织机构,确保家长学校工作的顺利开展。
2. 开发丰富多样的课程,满足不同家长的需求。
3. 提高家长的教育素养,促进家校合作。
4. 为孩子营造良好的成长环境,助力孩子全面发展。
五、家长学校的办学要求1. 家长要积极参与家长学校活动,认真学习家庭教育知识,提高自身教育素养。
2. 家长要关心孩子的学习和生活,关注孩子的身心健康,为孩子的成长提供关爱和支持。
家长学校开幕仪式发言稿(3篇)
第1篇大家好!在这美好的日子里,我们迎来了家长学校的隆重开幕。
首先,请允许我代表学校全体师生,向莅临今天开幕式的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向一直以来关心和支持学校工作的家长们表示诚挚的敬意!家长学校是学校教育的重要组成部分,是连接学校、家庭、社会的桥梁和纽带。
它旨在提高家长的教育素养,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,从而更好地促进孩子的健康成长。
今天,我们在这里隆重举行家长学校开幕仪式,意义非凡,它标志着我们学校家庭教育工作迈上了新的台阶。
首先,我想谈谈家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师。
孩子从出生到成人的每一个阶段,都需要家长的关爱、教育和引导。
家庭教育的好坏,直接影响着孩子的性格、品德、智力、体质等方面的发展。
一个和谐、幸福的家庭,能够为孩子提供一个良好的成长环境,让孩子在关爱中茁壮成长。
而一个充满矛盾、争吵的家庭,则可能给孩子的心灵留下阴影,影响孩子的一生。
在家庭教育中,家长的作用至关重要。
家长不仅是孩子的陪伴者,更是孩子的引路人。
我们要关注孩子的身心健康,关注孩子的兴趣和特长,关注孩子的道德品质。
我们要以身作则,为孩子树立良好的榜样,用爱心、耐心、责任心去教育孩子,让孩子在快乐中学习,在挫折中成长。
其次,我想谈谈家长学校的作用。
家长学校是家长学习家庭教育知识、提高教育素养的重要平台。
在这里,我们邀请到了教育专家、优秀家长、优秀教师等,为大家传授家庭教育的方法和技巧,分享教育孩子的经验和感悟。
通过家长学校的学习,家长们可以:1. 树立正确的教育观念。
了解家庭教育的重要性,认识到家长在孩子成长过程中的关键作用。
2. 掌握科学的教育方法。
学习如何与孩子沟通,如何引导孩子养成良好的学习习惯,如何培养孩子的独立思考能力等。
3. 提高自身素质。
通过学习,家长们可以提升自己的教育素养,更好地应对家庭教育中的各种问题。
4. 建立良好的亲子关系。
家校携手,共育英才演讲稿
家校携手,共育英才演讲稿尊敬的家长们:您们好!今天,我代表亚沟中心小学全体教师,向在百忙之中抽出宝贵时间参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎。
您的到来,不仅体现了对子女成长的深切关怀,也是对我们学校工作的极大支持。
我们召开家长会,旨在加强家校联系,共同探讨科学的教育方法,形成家校合力,提升教育教学质量。
我深信,通过今天的交流,我们的家长会定能达到预期效果,取得圆满成功。
接下来,我想就学校的情况、管理以及家庭教育等方面,与大家分享几点看法,并期待大家的宝贵意见。
学校概况与发展愿景亚沟中心小学现有11个教学班,共383名学生,以及附设的学前幼儿2个教学班,幼儿68名。
我们的教师队伍由38名教师组成,其中不乏具有高学历和丰富实践经验的骨干教师。
他们分布于各个学科,承担着全校的教育教学工作。
学校曾荣获多项荣誉,这是对我们教育质量的肯定,也是家长们信任我们的重要因素。
展望未来,学校计划在20xx年新建四层教学楼,以全面改善办学条件,为孩子们提供更优质的学习环境。
学校管理与教育理念我校坚持提高教师队伍综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,以提高教育教学质量和办学效益为中心。
我们制定了严格的教师行为规范,并通过一系列措施,优化育人环境,力争办成社会和家长满意的学校。
在学生教育上,我们注重德才双修,制定了"成才先立德,德才兼备全面发展"的育人方针。
我们通过各种活动,加强学生的思想德育教育,注重表彰表现优秀的学生,激励他们成为更好的自己。
教学管理与质量提升学校始终把教学管理放在突出位置,根据九年义务教育课程标准,开齐、开足各科课程。
我们不仅注重教学常规管理,还致力于教学研究,追求高质量的课堂教学。
每个学期,我们都会开展优质课评选,确保教学质量的稳步提升。
家庭教育的建议我们清醒地认识到自己的不足,深知我们的工作与家长的期望和我们的创业理想还有差距。
一个孩子的教育,需要家长和学校的共同努力。
因此,我们希望家长们能在孩子的教育问题上与我们达成共识,加强对孩子零花钱的控制,每周与孩子进行一次深入的交流,关注孩子的学习成绩,同时更要关心孩子的身体健康和品德养成。
家校同心 共育英才演讲稿
家校同心共育英才演讲稿亲爱的家长们:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同探讨和关注孩子们的成长与教育。
首先,我要对大家在百忙之中抽出宝贵时间参加家长会表示衷心的感谢。
您的到来不仅是对我们工作的大力支持,更是对孩子未来的深切关怀。
我们今天相聚的目的是为了一个共同的目标——孩子的学业进步和全面发展。
八年级是孩子们学习生涯中的关键时期,他们已逐渐适应了初中生活,但同时也进入了充满挑战的青春期。
在这个阶段,孩子们可能会表现出更多的自主意识和逆反心理。
因此,作为教育者和家长,我们需要给予他们更多的关注和引导,帮助他们顺利度过这一特殊时期,为初三乃至更长远的未来打下坚实的基础。
通过本次期中考试,我们希望家长们能更全面地了解孩子在校的表现,并加强与学校的联系。
我们期待家长们能与我们携手合作,共同为孩子们创造更好的学习环境和条件。
接下来,我将简要介绍本班的基本情况。
目前,我们班共有28名学生,其中女生16人,男生12人。
在班级管理方面,我们通过民主选举产生了班委,并制定了班规班纪和学生量化考核办法。
经过一段时间的努力,班级的课堂纪律和学习氛围有了显著提升。
大部分学生已养成良好的行为习惯,能够自觉遵守学校纪律,关心班级事务。
在众多优秀学生中,孙建一、刘琳、杨路等班干部以身作则,不仅在学习上取得了优异成绩,还积极协助老师管理班级,是老师的得力助手。
同时,我们也看到了张晓丽、张番等同学在作业书写上的认真态度,以及王岩、刘凯等同学在劳动中的积极参与。
此外,李振、马进月等同学在学习上取得了显著进步,展现了他们努力的成果。
我们深知,一张试卷并不能完全代表孩子的综合能力。
在关注孩子学业成绩的同时,我们更应重视他们的全面发展,培养他们成为具有健全人格、健康心理、社会适应能力和终身学习能力的社会人才。
因此,我们呼吁家长们不要过分关注分数,而应找出孩子学习中的问题,帮助他们建立自信,引导他们正确面对挑战。
在家庭教育方面,我们希望家长们能够树立正确的教育观念,避免过度溺爱或只关注学业成绩。
2024年家长学校开班讲话(五篇)
2024年家长学校开班讲话各位家长晚上好!感谢各位在忙碌的日程中抽出宝贵时间,莅临我们学校____年级家长学校的开班典礼。
在此,我代表学校行政团队和全体师生,向各位家长致以最诚挚的感谢。
我们学校长期致力于推动学生自主管理和内涵发展的教育模式,注重文化建设与学生的自我管理同步发展。
学校的办学成果在湖南省第____届名优校长论坛上获得了高度认可,并荣获一等奖。
学校连续多年被评为教育教学工作先进单位及目标管理先进单位。
迄今为止,学校已荣获近____项集体荣誉,并被认定为教育部重点课题实验学校、省级重点小学、湖南省“十一五”规划课题学校。
学校还是湖南省中小学教育教学管理理事会成员单位、湖南省示范性家长学校、常德市语言文字规范化示范校以及湖南省名优学校。
在中华颂____年经典诵读大赛中,我校的《弟子规》诵读节目荣获国家二等奖及湖南省特等奖等多项荣誉。
如今,我们已营造出一个宽松和谐、积极向上的育人环境,为孩子们提供了一个整洁安全的成长空间,并打造了一个展现才华、体现个性、实现理想的教育教学平台。
学校的进步与成就,离不开各位家长的辛勤付出和大力支持。
今天,无论职位高低、年龄大小,我们共同的身份是“家长”。
我们深知,任何事业上的成功都无法替代教育子女的成功。
孩子们的成长承载着我们的期望,他们的童年独一无二,不容错过。
面对在电子媒体和网络环境下成长起来的新一代孩子,传统的教育模式已不再适应。
在当前的社会背景下,“好好学习”不再是唯一的要求,我们更需教会孩子“好好做人,好好热爱生活,好好与时俱进”。
教育不仅仅是读书写字,上学也不等于追求分数。
孩子们的成长过程比成绩更为重要。
为此,我们省级示范性家长学校南岳路实验学校____年级家长学员班正式开班。
在未来两年中,我们将通过家庭教育专家的讲座和成功家长的育儿经验分享,探讨如何成为一名合格家长、如何掌握科学的育儿方法、如何培养孩子的良好品德行为以及如何有效地指导孩子的学习等话题。
家长学校开学典礼讲话稿
家长学校开学典礼讲话稿家长学校开学典礼讲话稿(5篇)在不断进步的社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的家长学校开学典礼讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长学校开学典礼讲话稿1尊敬的各位学生家长:上午好!仲夏时节,天朗气清,禾麦飘香。
在这丰收的季节里,我们迎来了嘉祥镇中学家长学校的成立。
首先请允许我代表学校全体师生向各位家长表示热烈地欢迎和衷心的感谢。
你们在百忙中到来,和学校共同探讨孩子的教育、学习和健康成长问题,这表达了您对孩子的关心,同时也表达了您对教育事业的关注和对嘉祥镇中学的一份感情。
现在我就学校的情况作简要汇报,也有几点想法和大家交流,欢迎批评指正。
嘉祥镇中学现有50个教学班,在校学生3200人,专职教师179人。
近几年来,学校不断完善办学条件,各项功能室设施齐全,多媒体教室、语音室、计算机教室等配套建设在全县同类学校处于领先水平。
学校全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量一直名列前茅。
学校先后获得“山东省规范化学校”、“山东省教学示范校”等荣誉称号。
今天我们相聚一堂,举行家长学校开学典礼暨专题讲座,目的`是让家庭教育与学校教育进一步形成合力。
家庭教育是一个永恒的教育话题。
孩子是我们的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。
教育、引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。
为此,学校将做好以下工作:一、精心做好思想工作,打造高素质教师队伍。
学校将全力抓好教师的思想和职业道德教育,引导教师在喧嚣的社会变革中,守住心灵的宁静,甘于寂寞、清贫,乐于奉献。
按照法律法规要求教育学生,为人师表,用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。
2024年校长在家长学校的会议上的讲话稿模板(五篇)
2024年校长在家长学校的会议上的讲话稿模板尊敬的家长们,亲爱的同仁们:大家好!首先,我代表学校全体教职员工,对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢您们对学校工作的支持和关心,正是有了您们的支持和理解,我们才能够更好地开展工作,促进学校的发展。
回顾过去的两年,学校在各位家长的关怀下,取得了一系列可喜的成绩。
首先,我想向各位家长介绍一下学校的整体情况。
学校目前共有xx个班级,xx名教职工,全校学生人数为xx人。
学校以培养学生的全面素质为目标,积极推进素质教育的改革实践。
不仅注重学生的知识传授,还注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
在教学方面,学校一直秉持着“德育为先,智育为重,体育为基”的教育理念,注重培养学生的品德修养和思想道德素养。
学校加强师德师风建设,提高教师的教育能力和教学水平,推行多元化的教学模式,努力激发学生的学习兴趣和潜能。
同时,学校注重课外活动和实践教学的开展,多次组织学生参与各项社会实践和文化活动,拓宽学生的视野和知识面。
在管理方面,学校加强了与家长的沟通与合作,落实了家长会制度,定期开展家长学校的会议和活动,以增进学校和家庭的互动和信任。
学校建立学生档案和家长档案,及时掌握学生的学习和生活情况,提供个性化、贴心化的服务。
同时,学校加强了各项管理制度的落实,强化了班级管理和校园安全工作,为学生的健康成长提供良好的环境和保障。
未来的发展方向和目标,我们将努力实现以下几个方面:第一,创新教育模式。
随着信息技术的飞速发展,我们将以创新为动力,借助现代教育技术手段,改进教学方法,提高教学质量。
我们将注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生积极参与各类学科竞赛和实践活动,培养学生的综合素养和竞争能力。
第二,加强家校合作。
家长是学校教育的重要参与者和支持者,学校将与家长形成良好的合作关系,加强与家长的沟通与交流。
我们将积极开展家校互动活动,定期组织家长学校的会议和座谈会,让家长了解学校的教育理念和教学工作,共同参与学生的成长教育。
家长家校合作发言稿(优秀范文五篇)
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第一篇:家校共育交流会发言稿尊敬的各位学生家长,亲爱的同学们:大家上午好。
转眼间,一个学期已过半。
xx实验学校在各位的共同努力和支持下走过了不平凡的几个月。
从9月1日开学到今天,尽管只有三个月的时间,但这三个月是极不寻常的三个月,它见证了一所新学校从诞生到欣欣向荣发展的历程。
今天是我校第一次召开家长会,非常感谢各位家长朋友在百忙之中来参加,只有家校合作,才能形成教育合力,助力孩子健康成长。
今天的家长会共有五个方面的内容。
第一项由我向大家汇报一下学校工作,让各位对学校有更深入地了解;第二项内容是家长代表发言,希望能引起大家的共鸣;第三项,和孩子同上一堂课,用欣赏的眼光去看待孩子的表现;第四项,参观校园,对学校有更全面地了解;第五项,现场观看孩子们的音乐体育作品,展示我校素质教育成果。
理念引领,制度跟进打造合作共进的教师团队围绕一切为了学生健康成长的办学宗旨,学校着力打造一支爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师团队。
众志成城的团队精神,超越自我的拼搏精神、开拓进取的创新精神、尊重科学的求是精神渗透于每个教师心中,体现在每个老师的行动上。
学校的四级教研制度保证了教学活动的稳步进行,更好的把握了教学的深度与广度。
备好课是上好课的前提,每个老师都是超周备课,每个备课都要经过深度打磨。
先自己备课,形成个案;小组教研,形成共案;增删添补,形成特案;熟记于心,形成心案。
四轮备课制度,让老师们对每堂课的重难点做到成竹在胸。
我们的共生高效四七二课堂模式,以提高学生的学习能力为目标,摒弃传统的“满堂灌”,不再是老师的一言堂,而是充满生机和活力的课堂,老师要做课堂的组织者、引导者、合作者,让每个学生参与课堂,激发学生的学习积极性,最终让学生会学、乐学,学出自信,让学生敢于质疑,鼓励学生发表自己的独特见解,提倡一题多解。
家校携手共育英才演讲稿
家校携手共育英才演讲稿亲爱的家长们,大家好!在这个充满希望的时刻,我们齐聚一堂,共同探讨孩子们的教育和成长。
首先,请允许我简单介绍一下自己。
我是本班的语文老师,拥有多年教学经验,对教育事业充满热情。
我坚信,教育不仅是知识的传授,更是心灵的交流。
尽管岁月不饶人,但我依然保持着一颗年轻教师的活力和热忱。
自接手这个班级以来,我深感荣幸能与这样一群聪明、善良、有责任心的孩子们共同成长。
他们的优秀品质,离不开家长们的辛勤培育和良好家教。
在此,我要特别感谢家长们在开学初期为班级环境所做的贡献。
家长们的无私奉献,不仅为孩子们创造了一个优美的学习环境,更在无形中传递了一种积极向上的力量。
这种力量,激励着我们每一位教师,也温暖着孩子们的心。
五年级是一个特殊的学段,孩子们的心理和思想都在发生着微妙的变化。
他们开始渴望独立,自尊心逐渐增强,同时也面临着学业上的新挑战。
作为教师,我们有责任引导他们正确面对这些变化,帮助他们建立自信,培养良好的学习习惯。
在语文教学上,我们将重点抓好书写、阅读和写作三个方面。
书写不仅是学生能力的体现,更是一种态度的展现。
阅读能力的提高,有助于孩子们更深入地理解世界。
而写作,则能够锻炼孩子们的表达能力和思维能力。
为了提高教学质量,我们将在课堂上加强阅读训练,鼓励孩子们多读书,多思考。
同时,我们也会在写作教学上下功夫,通过各种方式激发孩子们的写作兴趣。
家校沟通是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
作为家长,你们的支持和配合对我们的教学工作至关重要。
希望我们能够加强联系,共同为孩子们的明天努力。
最后,我想与大家分享一篇散文——《牵着蜗牛去散步》。
这个故事告诉我们,教育是一场耐心的陪伴,是一场共同成长的旅程。
让我们用欣赏的眼光看待孩子,给予他们更多的关爱、安宁、约束和引导。
让我们携手合作,用爱和智慧共同托起孩子们的明天。
谢谢大家!。
家长学校开学发言稿(3篇)
第1篇大家好!在这个美好的季节里,我们迎来了家长学校的新学期。
首先,请允许我代表学校,向全体家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长一直以来对学校工作的关心和支持,是你们的辛勤付出,为孩子们的健康成长创造了良好的环境。
今天,我们在这里召开家长学校开学典礼,目的是为了进一步加强家校沟通,增进家校之间的相互了解,共同探讨教育孩子的有效方法,共同为孩子们的成长助力。
在此,我谨以学校全体教职工的名义,向各位家长表示衷心的感谢!首先,我想谈谈家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师。
家庭教育对孩子的成长具有深远的影响。
在家庭教育中,家长要注重以下几个方面:一、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是成长的基石。
家长要关注孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面,培养孩子良好的生活习惯。
同时,要关注孩子的心理健康,及时发现并解决孩子心理问题,让孩子在快乐、健康的氛围中成长。
二、培养孩子的学习兴趣学习是孩子成长的重要任务。
家长要关注孩子的学习兴趣,引导孩子树立正确的学习观念。
在孩子遇到学习困难时,家长要给予鼓励和支持,让孩子树立信心,勇敢面对挑战。
三、注重孩子的品德教育品德教育是孩子成长的关键。
家长要注重培养孩子的道德品质,教育孩子尊重他人、诚实守信、勤奋努力。
同时,要培养孩子的社会责任感,让孩子关心社会、热爱祖国。
四、关注孩子的兴趣特长每个孩子都有自己的兴趣和特长。
家长要关注孩子的个性特点,鼓励孩子发展自己的兴趣特长,培养孩子的综合素质。
接下来,我想谈谈家校合作的重要性。
家校合作是教育孩子的重要途径。
学校和家庭要携手共进,共同为孩子的成长助力。
以下是家校合作的一些建议:一、加强沟通,增进了解家长要主动与学校、老师保持密切联系,及时了解孩子在学校的表现。
学校也要定期召开家长会,向家长汇报学校的教育教学情况,增进家校之间的相互了解。
二、共同制定教育计划家长和学校要共同制定孩子的教育计划,关注孩子的全面发展。
家校携手 共育英才演讲稿
家校携手共育英才演讲稿今天,我们齐聚一堂,共同探讨孩子的教育与成长,这是一次难得的机会。
首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会,这不仅体现了您对孩子深沉的爱,也是对我们教育工作的支持与帮助。
我们召开家长会的目的是为了加强家校之间的联系,交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整教育策略,提高教育教学质量,同时鼓励家长积极参与到孩子的教育管理中来。
我们的目标是一致的——“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育工作的出发点和归宿。
我坚信,本着这一理念,我们的家长会一定能够取得预期的效果,实现圆满成功。
接下来,让我简要介绍一下本班的班级情况。
自从我接手这个班级以来,课堂纪律一直在稳步提升,大多数学生都能端正坐姿,认真听讲,积极思考。
作业完成情况也有了显著改善,效率和学习习惯都有了很大提高。
大部分学生已经形成了良好的行为习惯,他们遵守学校纪律,关心班级事务。
我们班的蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等同学作为班干部,他们以身作则,协助老师管理班级纪律,早早到校领读,是老师的得力助手。
在作业认真、书写工整方面,许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等同学表现突出。
而在热爱劳动、学习进步显著方面,薛家宝、仇雅俊、汪硕硕、霍丽雅等同学值得表扬。
我刚才提到的只是孩子们的部分优点,每个孩子都有其独特之处,我们应该全面地评价和认识他们。
事实上,孩子们在自己的努力和家长的协助下,在各方面都取得了显著的进步。
他们的少先队员意识更强了,变得更加懂事和有礼貌。
期中测试是一个重要的评估环节,家长们对此一定非常关心。
这次期中试题,由于课堂上已经复习过,所以整体情况较好。
但我想强调的是,一张试卷的分数并不能全面代表孩子的学习成果。
我们更应该关注孩子的综合能力,注重他们的全面发展。
我们应该认识到,孩子是否成为有用之才,不是由一张试卷决定的,而是由社会对他们的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、具备社会适应能力、有终身学习愿望和能力的人。
家校携手 共育英才演讲稿
家校携手共育英才演讲稿亲爱的家长们:大家早上好!衷心感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间,参加我们这次的家长会。
此次聚会旨在加深教师与家长之间的沟通,分享孩子们在校与在家的表现,让教师能够更好地调整教学策略,提升教育教学质量,同时鼓励家长们积极参与到孩子的教育管理中。
作为任课教师,接下来我将重点介绍孩子们的学习情况。
我负责九年级化学教学已三个多月,发现不少同学在学习上仍面临挑战。
我自身教学经验有待提升,在此向各位家长表示歉意。
同时,我们也应看到孩子们自身的问题。
九年级化学内容相对简单,主要是记忆性知识,关键在于孩子们是否有学习的动力。
中考在即,部分孩子缺乏主动性和目标意识,对学习缺乏信心,甚至认为没有希望。
此外,一些孩子尚未养成良好的学习习惯。
为了更好地促进孩子们的成长,我提出以下几点希望家长配合的事项:1. 给予孩子更多的信心,成为他们成长道路上坚实的后盾。
2. 教育孩子遵守纪律,培养良好的行为习惯。
3. 针对孩子的具体情况,及时与老师沟通,共同寻求解决方案。
4. 树立全面发展的教育观念,相信每个孩子都有成才的潜力。
我们的目标一致,任务统一,希望通过家校合作,将我们的学生——您的孩子,培养成勤奋学习、品德优良的人才,为他们的未来打下坚实的基础。
接下来,我想谈谈如何在家庭中培养孩子的语文学习能力和兴趣:首先,培养孩子的听力。
通过让孩子复述新闻或谈话的主要内容,锻炼他们的记忆力和理解能力。
其次,培养孩子的口语表达能力。
鼓励孩子表达自己的见解,参与家庭和社区的交流,提高他们的语言沟通技巧。
再次,培养孩子的阅读能力。
引导孩子有感情地朗读文章,注意语音、语速和语调。
最后,培养孩子的写作能力。
让孩子在实践中学习写作,如写春联、书信等,感受运用知识的乐趣。
这四种能力相互联系、相互促进,提高一种能力将带动其他能力的提升。
此外,家长应营造一个和谐愉快的家庭环境,培养孩子的正义感和同情心,塑造高尚的人格,激发孩子学习的积极性。
家校同心协力 共育英才演讲稿
家校同心协力共育英才演讲稿尊敬的家长们:大家下午好!我谨代表高二(4)班全体师生,向在座的每一位家长致以热烈的欢迎,并对大家长期以来对教育的关心与支持表示衷心的感谢和崇高的敬意。
今天,我们齐聚一堂,共商孩子们的教育大计。
孩子们已经迈入高二三个多月,召开此次家长会的目的是为了让家长们全面了解孩子的学习和生活现状,掌握学校的学业考试和高考备考工作情况,加强家校之间的联系与沟通。
我们希望通过教师与家长的共同努力,帮助学生在学习和为人处世等方面取得显著进步,为20__年的学业考试取得全面胜利打下坚实基础。
在孩子们复习备考的关键时刻,学校和家庭更需要紧密合作,携手培育英才。
我们心往一处想,劲往一处使,共同助力孩子们迈向大学之门,实现他们的大学梦想。
为此,我受学校委托,在本次家长会上主要谈两个方面的问题:一是汇报高二年级的教育教学措施和思路;二是就家长们关心的孩子教育问题分享几点看法。
一、高二年级教育教学措施和思路汇报:1. 年级、班级总体情况介绍:本届高二共有5个班级,包括4个文科班和1个理科班,学生总数达149人,任课教师9位。
我班现有29名学生,其中男生21人,女生8人;住校生26人,走读生3人。
2. 精选教师,优化组合:在校长的大力支持下,我们本着优中选优的原则,组建了一支高素质、能打善战的教育教学团队。
这支团队由多年教高三、经验丰富的教师担任备课组长,对高三各科的复习备考把关定向,是一支能够“齐心协力,同心同德,和谐奋进,再创佳绩”的优秀团队。
3. 狠抓教学教研,提高教学效益:我们通过抓教学计划、集体备课、课堂教学、月考、抽考、期中考、考试分析、师生交流、学生管理、学习活动等多方面工作,全面提升学生的应试能力。
二、就家长关心的孩子教育问题分享几点看法:1. 相信学校,相信老师。
2. 把培养孩子放在第一位。
3. 相信您的孩子能够成才。
4. 让孩子有适当的危机感。
5. 嘱咐孩子严格遵守学校纪律。
6. 让我们心往一处想,劲往一处使。
家校同心,共育英才演讲稿
家校同心,共育英才演讲稿尊敬的家长们:您们好!今天,我感到非常荣幸能与大家相聚一堂。
请允许我代表五年级所有任课老师,向在座的每一位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢您们对我们六年级学生的关心与爱护,以及对班级工作的大力支持!孩子们入学已经快一个学期了。
今天,我们借家长会的机会,共同探讨和交流孩子们的学习与生活情况。
作为班主任,我想先以个人名义,向今天所有到来的家长,以及因故未能到来的家长,表达我深深的谢意。
感谢大家这一学期以来对我工作的支持,以及对学校工作的支持。
没有您们的支持,孩子们不可能取得如此大的进步。
接下来,我想分享一些个人的想法。
在座的家长中,有些与我接触较多,对我的教学和孩子的情况了解较多;而有些家长可能因工作忙碌,与我接触较少,对我的教学和孩子的学习情况了解较少。
下面,我将简单介绍五年级(1)班学生的学习和生活状态。
我班共有55名学生,其中男生32人,女生23人。
开学初,由于学生来自全国各地,教育背景各异,导致学生学习基础参差不齐,部分同学存在偏科现象,学习习惯也有待改进。
针对这些问题,学校教务处和全体老师共同分析各学科教材,有针对性地加强教学。
同时,学校开展第二课堂和各种兴趣班,以提高学生学习成绩,并注重培养学生的综合素质。
家长们,孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育。
正是因为有了您们的密切配合和鼎力支持,我们的教育教学工作才能顺利开展。
我相信,今天到会的家长会一如既往地支持我们的工作。
在此,我提出几点希望:1. 与孩子多沟通,发现并鼓励他们的闪光点,支持他们参与有益的课外活动。
2. 加强孩子的安全教育,包括交通安全、食品安全、人身安全等。
3. 定期检查孩子的学习情况,如家庭作业、课堂作业和周末试卷,并签字确认。
在班主任和教学工作中,我还有很多需要改进的地方。
在今后的工作中,我将不断努力,并真诚欢迎家长们提出宝贵的意见和建议。
最后,让我再次代表本班的各科教师,感谢各位家长对我们工作的大力支持。
2024年家长学校开学典礼讲话(五篇)
2024年家长学校开学典礼讲话在这个金秋时节,我们荣幸地见证了西宁市红星小学新一届家长学校的启动。
在此,我谨代表学校全体教职工,向莅临现场的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。
各位家长在忙碌的工作中抽出宝贵时间,参与今天的家长学校授课,展现了您对学校工作和孩子教育的高度重视。
教育是一项涉及学校、家庭、社会多方面因素的系统工程。
成立家长学校,旨在将家庭教育、社会教育与学校教育紧密融合,推动未成年人思想道德建设,创新家庭教育模式,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
家庭是孩子最早接受教育的场所,也是最长久的育人环境。
将教育比作一条长河,家庭教育便是其源头。
我们必须认识到,当前家庭教育仍存在一些问题,如家长对家庭教育重视不足,过度溺爱子女,教育观念和方法陈旧,以及部分家长因工作原因无法充分参与家庭教育。
因此,在此背景下,举办家长学校,提升家庭教育培训,提高家长整体素质,显得尤为重要。
我校在“依法治校、规范办校、科研兴校、家长助校”的办学理念指导下,积极探索构建开放型学校格局,提升办学品质,家长学校的成立便是这一探索的重要组成部分。
各位家长朋友,孩子的健康成长离不开学校、家庭、社会的紧密合作。
我们应超越基本的生活关怀,关注孩子的多方面成长需求。
家长学校的宗旨在于提升家长素质,完善家长形象,以正确的思想、高尚的人格、良好的言行影响孩子,运用科学的教育方法,了解、尊重并严格要求子女,建立和谐的家庭关系,创造有利于孩子成长的环境,加强与学校的联系,共同推动孩子全面发展。
随着社会文明的进步和经济的发展,国家对人才的需求日益增长,家长对教育的重视程度也在提升,学校的发展更是受到广泛关注。
我们肩负着培养下一代的重任,深知责任重大。
家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。
学校的发展离不开家长的支持,我们共同承担着“让每一个孩子健康成长”的责任。
在此,我们呼吁各位家长更加关心和支持红星小学的发展,多花时间陪伴孩子,学习科学的育人方法,不断提升家庭教育水平。
家校同心共育英才演讲稿
家校同心共育英才演讲稿尊敬的家长朋友们,上午好!在这个阳光明媚的早晨,我代表学校向各位的到来表示热烈的欢迎,并对大家在过去一年里对学校工作的支持和帮助表示衷心的感谢。
家校合作是孩子成长道路上的重要伙伴关系。
我们深知,只有通过紧密的合作,我们才能为孩子撑起一片广阔的天空,让他们自由翱翔。
本次家长会的召开,旨在让家长们更深入地了解学校的教育工作,更全面地掌握孩子在校的学习和生活情况,进一步增进家校之间的沟通与联系,共同促进孩子们的幸福成长。
在过去的一年中,我们学校在教育教学方面取得了显著的成绩。
我们在全区教育教学质量考核中荣获一等奖,体育方面连续三年获得区田径运动会第一名。
学生在各类比赛中表现突出,如希望之星风采大赛、科技节、演讲比赛等,均取得了优异的成绩。
这些成就的取得,离不开师生们的共同努力,也离不开家长们的大力支持。
展望未来,我们将继续加强教师队伍建设,提升教师的专业素养和责任感。
我们将以国学经典为依托,通过丰富多彩的活动,培养孩子良好的行为习惯和文化修养。
同时,我们也将重视校园安全,确保孩子们在一个安全、健康的环境中学习和成长。
在此,我对家长们有几点期望:1. 家庭教育的重要性不容忽视。
父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
我们希望家长们能够与学校保持一致,共同为孩子的成长提供支持。
2. 孩子的安全是我们共同的责任。
我们希望家长们能够教育孩子远离危险,增强自我保护意识和能力。
3. 培养孩子的纪律意识。
我们希望家长们能够教育孩子遵守纪律,尊敬师长,尊重他人,形成健全的人格。
4. 教育孩子正确对待批评。
我们希望家长们能够引导孩子从自身找原因,正确看待老师的批评和指导。
5. 正确看待孩子的分数和能力。
我们希望家长们能够与孩子和老师一起,共同分析学习中的问题,促进孩子的全面发展。
最后,我要再次感谢各位家长对学校工作的支持和信任。
我们将继续努力,为孩子们提供更优质的教育,让他们成为社会的栋梁之才。
家校携手共育英才演讲稿
家校携手共育英才演讲稿尊敬的家长们:大家好!首先,我要感谢各位在百忙之中抽空参加今天的家长会。
孩子们的成长是一条漫长而精彩的道路,而六年级是他们小学生活的关键时期,也是他们即将迈入初中的重要转折点。
在这个阶段,孩子们的学习成绩和素质发展将面临新的挑战和评价。
这个时期的重要性体现在以下几个方面:首先,孩子们六年的努力学习即将收获成果,这最后的成果将为他们小学阶段画上句号,也将影响他们对未来学习的态度和信心。
其次,孩子们在这一阶段的表现将直接影响他们进入初中后的学习积极性和乐趣,良好的成绩将为他们带来信心,激发他们对学习的热情。
最后,这一阶段也是孩子们给初中老师留下第一印象的关键时期,这将在一定程度上影响老师对他们的评价和未来的教学策略。
我深知每位家长都希望自己的孩子能在学习上取得优异的成绩,因此,我们老师也会竭尽全力去帮助每一个孩子,让他们在学业上不断进步。
然而,学校教育无法完全替代家庭教育,只有家校合作,才能取得最佳教育效果。
特别是对于即将毕业的六年级学生,我们更加关注他们的学习和成长,因此,今天我们聚在一起,共同探讨如何更好地教育和引导孩子。
接下来,我将从以下几个方面与大家进行交流,希望能对您在教育孩子方面提供一些帮助:一、班级整体情况我们六(2)班共有62名学生,其中女生31人,男生31人。
在最近的考试中,语文成绩优秀的有26人,80分以下的有20人,不及格的有2人;数学成绩优秀的有28人,其中贾云龙、徐文宇、嵇鹏飞三位同学获得了满分。
总体来看,我们班级在这次考试中的表现还有待提高。
在此,我要特别表扬那些平时表现认真、成绩优异的同学,如齐百慧、田烨等,以及作业认真整洁的王星宇、任萌等同学。
同时,也要提出一些存在的问题,如部分学生的学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力,学习方法不科学,缺乏主动性,无竞争意识,以及偏科现象较为严重。
二、家校协同要求现在已经到了六年级的关键时期,我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。
学校开学典礼上的致辞家校联手共育英才
学校开学典礼上的致辞家校联手共
育英才
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里共同出席了新学期的开学典礼,迎接新的班级、新的老师、新的学科和新的学习机会。
在这个特别的时刻,我代表学校,向全体师生、家长表示热烈的欢迎和祝贺。
作为学校教育者的我们,我们肩负着教育和引领下一代的重责任。
在这个信息爆炸的时代,我们要倡导家校联手,共同育人。
孩子们不仅需要学校的教育,还需要家庭对他们的爱和支持。
家长们是孩子们的第一任教师,他们的言传身教、为人处世方式都会被孩子们所模仿,所以家长和学校的合作非常重要。
家长需要关注孩子的学习情况,积极参与班级家长会议,与老师保持良好的沟通,及时了解孩子在学校的情况和进步。
我们学校希望家长们能在教育孩子的过程中,多了解科学育儿的方法和技巧,积极参与家庭教育课程,掌握孩子们的学习状态,共同为孩子成长加油鼓劲。
同时,学校的教育方法也在与时俱进。
我们要将传统的教育方式和现代的信息技术融合起来,推动学科教学的育人和素质教育的融合。
学校会积极引进先进的教育模式和技术手段,如智慧校园、线上线下教学等,让孩子们更充分地利用现代技
术和资源,打破传统教学的局限性,促进孩子们的学习和发展。
最后,我要再次感谢家长们的支持和配合,感谢教师们的辛勤付出,感谢师生们的共同努力。
祝愿大家在新学期里,学有所获,做到更好的自己,希望在未来的日子里,我们能够携手共进,共同见证孩子们的成长和进步,为教育事业贡献更多的力量!
谢谢大家!。
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家长学校开学典礼上的讲话:家校联手共育英才[5篇]第一篇:家长学校开学典礼上的讲话:家校联手共育英才家长学校开学典礼上的讲话:家校联手共育英才闵学龙家长朋友们:大家上午好!首先,请允许我代表达州耀华育才学校全体教师,对能如约前来参加我校组织的2012年春季家长学校开学典礼表示热烈的欢迎。
家长朋友们,你们把自己的孩子送入我们学校就读,肯定对孩子寄予了厚望,对学校寄予了厚望。
我们学校建校十年多来,得到上级领导、社会各界,尤其是广大家长朋友的大力支持,特别是学校开办之初,在学校最困难的时候,正是广大家长朋友的鼎力相助才让我们鼓足了信心,渡过了难关。
学校从无到有,由小变大,由弱变强,发展到目前近3800名学生、近200名教职工的规模,全靠家长朋友默默的支持与奉献。
在此,我代表学校董事会及全体教职工对你们的信任和支持表示衷心的感谢!目前,学校在规模上增大了,在教育教学质量上也不断提高,甚至步入全县乃至全市的前列,但是,如果要让学校长足发展,就必须不断改革不断创新,必须在办学理念上实现突破,在办学思想上实现更新,使学校实现由规模型向精品型的“华丽”转身。
由此,我们目前主要做了以下工作:一、从去年六月至今年八月底,新修了近万平方米教学楼、实验楼及学生公寓,装修专门的音乐室、美术室、理化生实验室、通用技术实验室、图书阅览室、多功能厅等,加强学校硬件建设,改善学校办学条件,使学校在硬件条件方面上档次。
二、“科研导航,质量取胜”一直是学校的办学宗旨,第二个十年规划里,学校将在教育科研工作上狠下功夫,加强课堂教学改革,从根本上改变传统教学方法,实现高效课堂;加强学业不良学生家庭及学校成因的分析研究,从根本上转变学习不良的学生的学习态度及学习成绩。
在这方面,我们已经在申请立项,实施改革。
三、加强艺术教育,落实研究性学习,实施综合实践课,全面推行素质教育。
目前,学校开设了美术班、书法班、舞蹈班、合唱班、英语口语班、口语交际班、武术班、棋类班、铜管乐队、电声乐队等十多种特色班(队),同时在中学落实研究性学习课程,小学落实综合实践课,让学生能够得到更加全面和谐的发展,成长为身心健康的合格人才。
四、质量才是生命线,发展才是硬道理。
学校自开办以来,一直是堂堂正正提质量,理直气壮抓升学,在这一方面,历年的升学指数最说明问题,在此不再一一赘述。
五、开办家长学校,达到真正的家校联手育人目的。
我校是达州市首家被命名为全国优秀家长学校实验基地的单位,我们应该珍惜这一机遇,搞好家长学校建设,办好每期培训班,为广大家长朋友提供更多家庭教育服务。
同时,学校将迅速成立家长委员会,支持并监督学校教育教学工作,加强家校之间的联系,使教育更全面更完善。
希望广大家长热心这一工作,踊跃报名加入家长委员会。
借此机会,我把今期的家长培训内容简单介绍一下:今期的主要培训内容有关于低年级学习、行为习惯养成方面的培训内容,5、6、7年级青春期教育方面的培训内容,8、9年级面对中考和进入毕业班问题方面的培训内容,家长家庭教育经验交流会,学校和社区两次家庭教育现场咨询会等。
最后,借此机会,我想向各位家长朋友提几点要求:一是给自己的孩子多一份关注,关注孩子的学习、活动、心理;二是多与孩子的教师沟通交流,从多方面了解自己的孩子成长情况;三是配合支持学校的各项工作,家校联合才能更有助于孩子的成长;四是希望家长们也能加强学习,运用更多的家庭教育方法。
最后祝各位家长诸事顺利,祝你们的孩子成长快乐!谢谢大家!第二篇:家校联手__共育新苗家校联手共育新苗——靖边县第九小学家长学校汇报材料靖边县第九小学自2012年创办“家长学校”成立以来,在上级领导的正确指引和殷切关怀下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合、齐抓共管育新人的一致性,以基础建设为中心,以活动为载体,为实现坚持“为了孩子一生的发展”的办学宗旨和办学理念,坚持办好家长学校,使之成为广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童,努力使我校工作更上一层楼。
家长学校围绕“健全组织,完善制度,拓宽渠道,组织活动,提高素质,促进协作”这一工作思路,从以下几方面入手,使家庭教育工作和家长学校的办学水平走上了一个新的台阶。
主要工作汇报如下:一、完善组织建设,密切家校联系,规范各项制度,建立德育阵地。
1、组织结构健全。
学校认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,明确举办家长学校的重要性,切实加强了家长学校的领导力量和组织机构,由校领导、社区领导、班主任代表、家长代表组成了家长学校委员会,每年拟定家长学校工作计划,定期活动,研究指导家庭教育开展。
2、健全各项规章制度。
工作中,为做到有章可循,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,如《家长学校章程》、《家长委员会章程》等等,并严格执行,做到了有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师,有定期培训计划。
3、家校联系畅通。
学校与家庭建立联系制度,教师和家长经常沟通情况,交流信息,容易收到学校教育和家庭教育同步的效果。
《学生素质手册》、学生成长记录袋、学生成长足迹、校报《靖边九小校报》、校园网、班级qq群等均已成为家校联系的有效载体。
二、家校合作,创新模式我们确立了“一个体系、三条途径”的家校合作模式,一个体系即建立社区、家庭、学校三位一体的教育体系,为进一步完善我校德育教育网络的必要内容,并最终通过“校园网站教育平台”、“社区互动”、“家校联合”三个重要途径来实施。
(一)家校通,家通校1、精心设计“家访卡”。
每学年,我们对每位科任教师制定了详细的家访卡,有教师的家庭住址和联系电话,有家长学校有关领导和教师的联系电话,分别发放给每位家长,方便家长与学校教师及时联系,及时沟通。
2、设立“窗口”。
我校专门设置了一个意见箱,家长可以随时将自己的建议、牢骚、感激与学校领导教师交流,而不必担心一些不必要的问题。
学校由专人负责,及时给予答复。
3、建立现代信息交流平台。
以校园网为媒介,让家长随时把握学校教育的动态。
我校23个教学班全部入网,通过通知等形式,让家长和学校保持信息畅通。
信息主要功能体现在:家教方面的内容丰富家长的教育经验(个别家长的成功教育经验等);祝福方面的给家长送去亲切的问候和温馨的祝福(妇女节、母亲节、父亲节、重阳节等);提示方面的,提醒家长对当前教育安全形势保持高度的警觉安保期间的各种提示);服务方面的,教给家长生活常识、教子点滴。
以班级QQ群为媒介,班主任和科任教师每天保持和家长联系一次。
主要是发布家庭作业,提出学科要求,指点教育疑难等。
家长则可以通过校讯通给老师留言,提出自己的意见和建议,表达自己的看法。
通过这样的方法,家长和学校之间的距离更近了,他们越来越支持学校的教育教学工作,并甘愿为学校工作做出自己的贡献。
以校讯通为媒介,建立教育博客进行互动交流。
我校全体教师都在校讯通建立教育博客,书写教育叙事,进行教学反思。
教师的博客吸引了家长的广泛关注,他们经常点评参与讨论,有的家长也和学生一起建立博客,书写自己多彩生活的同时,也提升了自身素质。
通过书香班级评选活动,我校硕果累累。
近年来,我校各个班级学生在老师的指导下,纷纷建立博客,书写校园生活。
在学生的带动下,家长博客也异彩纷呈。
书香班级、阅读小天使、书香家庭的家长专刊等都如雨后春笋般层出不穷,特别是书香家庭的增多,使得我们家长的思维更加活跃,视野更加开阔,教育信念也更加坚定。
(二)社区互动,优化氛围1、请进来,以学校教育为轴心,引导家长参与学校管理。
(1)每年都召开“家教经验交流会”等。
我们把家庭教育做得好的家长请来献身说法,交流他们成功的教子经验,起到抛砖引玉的作用。
(2)建立家长委员会例会制度。
主要向家长汇报学校近期工作,讨论学校、社区、家庭中的教育热点、难点,提出教育管理的新思路。
通过畅所欲言,听取家长代表对学校管理、评价方式、活动安排等方面的意见与建议,引导家长了解、理解、参与学校教育教学工作。
(3)不定期举办家教沙龙。
针对家庭教育中的难点、热点问题,如单亲家庭子女教育,我们聘请有经验的家长和有关领导作嘉宾,实施学生与老师、家长与学生、学生的互动。
(4)、举办学校开放日。
定期向家长开放课堂,让家长走进课堂了解学校,也是家庭教育工作中的一项有力措施。
每学期按年级分期分批请家长来校进班与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在学习上的表现。
在开放日期间,家长可以到任何班级,听取任何老师的课,可以查阅老师的批改和备课情况;学校还组织家长代表座谈会,听取家长的意见和建议,以便及时改进、提高。
(5)、亲情家长会。
邀请家长召开家长会,变传统的模式为对话模式。
采取学生与家长对话,家长与老师对话,让教师、家长、学生共同对班级和学生中存在的问题开展讨论,使学生的问题在互相教育、自我反省中解决,班级的问题在相互讨论中达到共识。
2、走出去,以社区文化为依托,放大德育教育资源。
我们本着以社区文化为依托,放大德育教育资源,使学校教育从传统走向现代、从封闭走向开放、从文化孤岛走向开放的社区的原则,组织了系列学校与社区互动的教育活动。
利用校外德育实践基地。
我校为县直小学,处在县城中央,有丰富的教学资源。
靖边县烈士陵园、靖边县敬老院、小河革命遗址是我校德育基地,便于各种资料的收集与活动的开展。
三、开展形式多样的活动,扎实办好家长学校。
(一)、以书香校园建设为载体,提升家长的文学素养1、用校园文化统领书香校园建设。
学校“兴于诗、立于礼、游于艺、成于德”的核心理念中,兴于诗意在学校承诗文之风,以经典诵读为主要形式,使师生乃至家长浸润于国学之中,感受美文之韵,领悟智慧箴言,学习做人之道通过博览群书涵养智慧,涵养气质。
学校发展的院景“书香满园,艺绽华彩的中原名校”中,也将书香满园纳入学校发展蓝图,力求用书香成就一代学子,让书香成就学校的辉煌发展。
在此基础上,学校浓郁的书香校园氛围成为校园文化的重要组成部分,书香引领着学校发展方向,浸润着二小师生及家长。
2、我们以“让读书成为每个孩子的需要”这一国家级课题实验为抓手,全面推进书香校园的建设进程。
建立班级图书角,每班三百余本书籍供学生畅游泳书海。
课外阅读课程化,开放藏书几万余册的大图书室,供学生在每周三或周五的后两节课进行集体阅读,其余时间自主借阅。
学校将学生的读书笔记的书写情况纳入常规检查之中,促使学生不动笔墨不读书。
3、开展晨诵、读写绘、整本书阅读等儿童课程,每周至少晨诵两次,并将《三字经》、《论语》国学经典纳入校本课程。