专题训练二十:写作(一)小作文
专题二十高考作文训练
专题二十高考作文训练(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新高考语文作文专项训练【优秀7篇】
最新高考语文作文专项训练【优秀7篇】高考写作训练片段作文篇一有时父爱如水一般温柔;有时父爱像冰雹一样严厉;有时父爱如松一般坚强。
我的爸爸,不擅于表达爱,记得在我上一年级的那年,爸爸因为骑摩托车时摔倒,而导致了右脚骨折,要三个月才能恢复,于是爸爸就在家休养。
有一天下午,天下起了大雨来,我忘着浓密的雨帘,心想:“这么大的雨,我可怎么回家啊?”,我便把书包顶在头上,准备冲回家去,可我冲到了校门口,在朦胧的雨雾中,我看到了一个熟悉的身影,仔细一看,原来是爸爸。
爸爸把拐杖撑在右胳膊腋下,右手握着拐杖的第二节上,左手拿着撑开的雨伞,看上去很吃力,因为爸爸的一只脚一点力都用不上。
爸爸看我出来了,一拐一拐的向我走来,还笑眯眯的望着我说:“爸爸今天没迟到吧!”看着爸爸那强忍痛苦的表情,我的鼻子一下子变得酸酸的,眼泪在眼眶中打转,一骨碌的钻进了伞中。
我扶着爸爸的手一步一步的向前走,爸爸的一条腿和拐杖交继的走着,天不是很热,但我看到爸爸的额头挂满了汗珠。
每次想起了这件事,我都会泪眼模糊,是什么能够让爸爸在下那么大雨,忍受着脚上的疼痛来接我回家呢?我想这就是爱,父爱的力量!高考作文专题训练优秀篇二远远地,只有一堵沧桑斑驳的墙。
已是落日,昏黄的色彩渐变着。
灰寂遍地,尘土沾衣,酸麻的脚步,有点停滞。
蓦然间,我感到不习惯,有些寂寞,甚至害怕。
我真的不知道,只剩一堵沧桑斑驳的墙等着我,等我久久。
我才来,有点晚了。
你的沧桑与塌陷,我在责难逃。
满地的黄沙,满地的泥土,严严实实的覆盖了曾经的脚印。
环顾四周,百草丰茂,鸣虫成群。
万绿丛中,野花零落,算是最惹眼的了。
我看得出,老屋,你有些无奈与幽怨。
我后悔,我真的来晚了。
走过岑寂的碎片,鸣虫俱寂,花草摇曳,晚风微寒,充斥周遭。
薄如蝉翼的静寂被打破,显然,他们都受到了惊扰,和我形同陌路。
然而,不只是我惊扰了他们,还是他们惊扰了我,费思量,难端详。
这还是我梦中的老屋吗?我竟不认识了。
走过岑寂的碎片,淡去岁月光彩而没有易容的,仅有一堵最单调的墙。
中考语文小作文——记叙文写作专项训练(有答案)
中考语文小作文——记叙文写作专项训练
(有答案)
一、题目要求
按照下面的题目要求,写一篇800字左右的记叙文。
突然停电
二、参考范文
昨晚,我在家玩电脑,突然“嗡”的一声,电脑黑了,一切都静了下来,原来停电了。
我急忙找了一支蜡烛点燃,这才看清了周围的一切。
房间里,安静而又有些诡异,只闻得到自己的呼吸声。
我坐在桌前,开始整理自己的思路。
这时,突然传来邻居们的嘈杂声,似乎也停电了。
我感到有一丝不安,小小的黑暗中,孤独而又害怕。
不知道过了多久,电又通了,一盏灯亮了出来。
我正欣喜若狂的时候,一声惊雷打断了这短暂的欣喜,仿佛提醒我们,大自然的力量是无法被我们所控制的。
三、点评
这篇记叙文的语言简练,流畅自然,情感真实,生动形象。
文章表达出了作者内心的惊恐、不安和孤独,而雷声的出现,更是为文章营造了一种意想不到的气氛,更加突出了文章的主题。
在写记叙文时,要注重情感描写和感悟总结。
通过对细节的描写,让读者能够切身感受到故事中人物的心情变化和生活状态。
同时,在文章的结尾处,可以进行一些小结和感悟,让文章更具有思想性和感染力。
高考作文的专题训练范文7篇
高考作文的专题训练范文7篇应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。
社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。
下面给大家分享一些关于高考作文的专题训练范文7篇,希望能够对大家有所帮助。
高考作文的专题训练范文1今天,可谓是我最紧张的一天,因为今天要进行体育考试,一向体育都不好的我,别说考满分了,就连能不能及格都还是一回事。
到了下午,我们来到了操场。
看着别的班的同学健步如飞,心里便更是没底气。
过了一会儿,到我们班测试跳远了,我跳到188cm,也算是较好的了,心里总算稳定了一些。
但这些还不是最重要的。
最重要的是男子1000米跑。
从小没有锻炼过的我,跑1000米,说不慌谁信呀!我们男生开始排成一字形,后面也有人。
所有人都已准备就绪,只听老师喊了一声预备!嘟,所有人犹如脱缰的野马狂野奔腾,极限冲刺。
我一开始的状态还好,速度也保持稳定,心想:这次能及格就行。
不过,躲得过初一却躲不过十五,我的速度渐渐的慢了下来,呼吸也开始不均衡,跑到一半时,腿犹如灌了铅一样,迈一步都特别的费劲,汗不停的往外冒,从额头流到鼻尖,再滴到了跑道上。
心中一次次想放弃,又一次次告诉自己要坚持。
在临近终点时,我心中只有一个念头:加油!快到终点了,一定要坚持!于是,我闭上眼睛,不顾周围的一切,奋力地向前冲。
最终我跑了4分33秒。
跑完后,我开始大口大口地喘粗气。
每吸一口气,就如同重获新生。
我从未像今天这样喜欢新鲜的空气,也从未想到过能跑出这样的成绩。
人的体能各有不同,但我始终相信,不论结果如何,你只需努力奔跑,足矣!高考作文的专题训练范文2有些人很幸运,真的自始至终都被认可。
但也有些人很不幸,自始至终都活在自我怀疑中,而我想我属于后者。
上次看开讲啦时,听林清玄先生说,他一发表作品,就被大家称为天才的作家。
那一刻,在电视面前,我真的觉得,这是何等幸运和幸福的人。
有多少人可以这样被眷顾,我总觉得,很多时候在别人的眼中或许已经不算差,但是多想的我们总是会觉得,我们在别人眼里只是小丑。
专题二十高考作文训练(热门7篇)
专题二十高考作文训练(热门7篇)专题二十高考作文训练【篇1】什么是“不”?那是对事物可能性的一种否定。
当你说出“不”字的时候,你也就认为某件事不可能发生,没有希望。
然而,世事无绝对。
世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。
所以,朋友,请不要不加以认真思索,就轻易说“不”。
不轻易说“不”,这是一种智慧。
十几年前,互联网在中国还没有造成重大影响。
一个外国采访某外资企业老板时问:“您以为互联网在中国有市场吗?”那位老板几乎不假思索地说:“不,那不可能,中国技术太落后,经济也不行。
”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云。
他仔细地分析,中国有十几亿人口,且随着改革开放,经济也逐渐发展,如果利用互联网发展贸易,不是有很大的市场吗?于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。
马云也成为了著名网站“阿里巴巴”的总裁,他的智慧也为人称道。
如果当时马云只看到困难,就轻易地说“不”,那么现在还哪有功成名就可言?由此可见,有些看似不可能的事,请不要轻易对它们说“不”。
有时候经过仔细分析,认真思考,所谓的不可能也是有可能的。
不轻易说“不”,这是一种力量。
汶川地震造成了无数生命的消逝,无数家庭的残缺。
看着泪流满面,伤心欲绝的灾区人民,我想对你们说:“不要轻易对生活的希望说“不”,灾难让你们失去了家园,失去了亲人,但生活还要继续。
”不轻易放弃,不轻易对生活的希望说“不”,这是一种坚强,是一种在困难面前挺直脊梁的力量。
我深信,这种力量能为灾区人民抚平伤痛,勇敢地走下去。
我们不要轻易说“不”,但对于一些事情,我们却要不假思索地说“不”。
当________在制造分裂中国的舆论时,我们大声说“不”;当CNN作出侮辱中国人民的言论时,我们大声说“不”;当莎朗·斯通提出“地震报应论”时,我们大声说“不”。
不轻易说“不”不等于面对可能损伤民族,伤害国人的事也忍气吞声!一个懂得什么时候该说“不”,什么时候不能轻易说“不”的国家才是一个真正的强国,才能在民族之林中屹立不倒。
小练笔作文
小练笔作文小练笔作文(通用30篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺为大家整理的小练笔作文,欢迎大家分享。
小练笔作文篇1一个静谧的夜晚,我在月光下散步。
走过弯弯的石拱桥,小溪在桥下嬉戏,哗哗哗哗……溪水里鱼儿若隐若现,仿佛在和我们捉迷藏呢!瞧,那只小船,不紧不慢地摇晃着船桨,时不时地发出一阵水流声,那是溪水低声吟唱的音韵。
静悄悄的巷子里,一只猫宝宝正依偎着猫妈妈熟睡,它们睡得好香,好甜。
难道在这柔和的月光下,可以梦见嫦娥仙子和玉兔吗?这时,一阵浅浅的虫鸣打断我的思路,咦,这里怎么有这么好听的……催眠曲?对!是蟋蟀的催眠曲!你瞧,花儿们低垂着头,小草已进入了梦乡,月光如水,仿佛轻柔地给大地盖上一层温暖的棉被,风姑娘贴心地抚摸着花草:睡吧,睡吧!我亲爱的宝贝……走过绿油油的草地,花草的清香顿时弥漫开来,沁人心扉。
一只只萤火如同一盏盏小小的照明灯,为我照亮前方的路。
咦,去年春天,我不就是在这里放风筝的吗?草地上,我把风筝放得很高、很高,引得风儿和云儿不停打闹……啊,多么美妙的夜晚啊!小练笔作文篇2月光下的童年,汝河的柳树上,知了在声声叫着夏天。
夏天的夜晚很美丽。
每当夜幕降临时,爷爷都会带我去大青树上玩耍。
那天的月亮像小船旁边的小星星一闪一闪的,有的时候还会向我眨眼睛。
有时飞来几只萤火虫,他们提着小灯笼飞来飞去,不知要干嘛。
我独自追逐着萤火虫,一爷爷看我如此开心。
脸上露出了满意的笑容。
累了的时候,躺在草地上,望着月亮和星星,追赶飞来的萤火虫,观赏草地上的野花。
我在月光下长大,月光下有我的足迹,我爱月。
小练笔作文篇3我仰望星空,一轮皎洁的月亮如圆盘,高高地挂在天空中。
今天真是赏月的好日子。
于是,我叫上妈妈、爸爸和妹妹一起来看月亮。
妈妈说:“这样赏月不免有些单调,不如拿来月饼尝一尝。
”远远地,我就闻到了妈妈手里的月饼味儿了。
最新高考语文作文专项训练(优秀5篇)
最新高考语文作文专项训练(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文专项训练范文7篇
高考作文专项训练范文7篇训练是有计划有步骤地通过学习和辅导掌握某种技能。
有意识地使受训者发生生理反应,从而改变受训者素质、能力的活动。
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高考作文专项训练范文1因为它,我不甘放弃,即使伤痕累累,也要继续坚持;因为它,我永不屈服,即使道路坎坷也要翻山越岭;因为它,我不甘堕落,即使前面一片黑暗,也要努力奔跑。
它就是我的学习之梦。
上小学时,我年纪小,许多事情上都是不择手段。
有一天,老师给我们班布置作业,用纸做正方体、长方体等各种数学模型。
回到家,我就四处翻找又大又漂亮的纸张。
可是,我没有找到一张符合心意的纸。
我想,这次肯定完不成作业了。
我盘腿往地上一坐,双手撑着沉重的脑袋。
这时,我突然看到床脚处有一叠蓝色的图纸,脸上顿时露出了笑容。
我小心翼翼地将图纸拿出来,瞬间沉浸在那蓝色的海洋中。
图纸上面的图案像海上的波浪,击打着我那颗热爱学习的心。
我拿起剪刀从中间剪下两张,又拿出尺子和铅笔,在上面尽情地挥洒。
一张张剪坏的图纸被我无情地扔到了角落里。
功夫不负有心人,我的数学模型终于做好了。
我回头一看,厚厚的一叠图纸被我糟蹋得只剩下一小半。
妈妈下班回到家,看见我手里的模型都是图纸做成的,气得二话不说直接把我打了一顿,还把模型都拆了。
我伤心地哭了起来,好不容易做好的模型,怎么能说拆就拆呢?我气不过,半夜里又偷偷地做了几个模型。
因为学习,我不曾后悔;因为学习,我无所畏惧;因为学习,我努力奔跑。
高考作文专项训练范文2晚上一直做着同一个梦,这个梦是真实的,已经发生国的,我真希望别再做同一格梦了,因为我不希望着件事发生在我身上。
母亲啊,一个人最多只有一个,特别事一个充满慈爱的母亲,哪一个儿子,会想要这么一个母亲与自己分居两镇呢?“我要……和你爸爸……”,“什么!“我哭了……妈妈已经不和我住在一起了,想想妈妈曾经为自己的牺牲,我真觉得自己是一个不孝之人,用什么来报答母亲呢?我想了又想……考试的前一天晚上,我非常用功,我花了一个小时时间把作业做晚了,之后我就开始复习。
创意写作训练小学作文练习题及范文
创意写作训练小学作文练习题及范文在小学生的学习过程中,写作是一个非常重要的环节。
通过写作训练,不仅可以提高小学生的想象力和创造力,还可以提升他们的语言表达能力和综合素质。
为了提供一些优秀的创意写作训练小学作文练习题及范文,本文将就此展开探讨。
第一篇:《我的城市》(长难句、短难句交替)我的家乡城市是一个叫做临江市的地方。
这座城市有着悠久的历史和文化底蕴,它位于江南水乡腹地,四面环水。
清晨的时候,城市中弥漫着淡淡的晨雾,大街小巷散发出一股宜人的清香。
夜幕降临时,街灯亮起,整个城市变得极为繁华,城市的灯光也成为独特的风景线。
每个夜晚,市中心的广场上都有各种文艺表演和活动,市民和游客一起欣赏节目,一起享受这个美丽的城市。
在我眼中,我的家乡城市像一个绚烂的宝石,熠熠生辉。
第二篇:《帮助别人是一种快乐》(三段论式)帮助别人是一种快乐,这一论点是非常正确的。
首先,帮助别人可以让人们感到无比的愉悦。
当我们看到被帮助的人露出满意的笑容时,我们会感到自己的付出得到了回报,这种感觉非常舒适和温暖。
其次,帮助别人可以让人们提升自己的综合素质。
当我们帮助别人时,我们需要付出自己的时间和精力,这可以让我们在实践中获得更多的经验和知识。
最后,帮助别人可以让社会更加和谐。
当我们帮助别人时,我们用实际行动践行了“以人为本”的理念,这将为社会带来更多的正能量和价值。
第三篇:《我的梦想职业》(举例说明)我一直有一个梦想,那就是成为一名科学家。
我崇拜伟大的科学家们,他们用自己的知识和智慧创造了一个又一个惊人的发明和发现。
如果我成为一名科学家,我想利用自己的知识和智慧,参与到人类的文明进程中,为人类的进步作出自己的贡献。
我还想研究一些细胞和基因,探究人类的起源和发展,为人类创造更加优美、健康的生活环境。
虽然我的梦想职业需要很多的努力和付出,但我相信只要我一直保持着追求卓越的心态,这个梦想总有一天会实现。
总之,创意写作训练小学作文练习是非常有益的,通过练习可以提高小学生的语言表达能力和创造力,帮助他们更好地实现自己的人生价值。
语文高考的训练作文(3篇)
语文高考的训练作文(3篇)高考写作训练片段作文篇一蜗牛没有立足仍执著的向金字塔的顶端爬行,因为它坚信毅力是的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为它坚信梦想是的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为它坚信一生执著的绿一定能换来金色的秋天。
大自然的万物都在为自己的理想而执著奋斗着,这就告诉我们:梦想是迈向成功的垫脚石。
雨打风吹千秋事,古之车鉴已不少。
宋濂,幼时家境贫寒,在“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”的情况下,仍每日刻苦学习。
家离学堂数千里,却依然步行去拜师求学。
雨再大,也浇不灭他对知识的渴望;雪再深,也阻挡不了他对梦想的执著。
一分耕耘,一会收获,他在书香的氛围中慢慢成长,由一株小苗渐渐长成了一颗参天大树。
因为他怀揣梦想,所以用勤奋执著去守护,也正是因为他守护住了梦想,为他赢得了“开国文臣”的美誉。
古人能之,今人亦不逊之。
因春晚而一炮走红的刘谦,他的成功就是一个很好的例子。
大家都知道魔术师的手法快,在你不经意的瞬间,就已经把戒指变到鸡蛋里,殊不知,这成功的背后却隐含着巨大的艰辛。
刘谦曾在自己名不见经传时在街头为各界人士表演魔术,众人的冷嘲热讽,他人的白眼,再多的苦刘谦只能独自默默忍受,因为在他心中一直有一个心愿在背后默默支持着他,给他精神上的鼓舞,那就是有朝一日成为一名出色的魔术师,也正是因为怀揣着这样的心愿,让他觉得付出再多的艰辛都是值得的。
三年的街头魔术,为他打下了牢固的基本功,让大家看到了他在舞台上见证奇迹的时刻,成就了如今三十万身价的他。
如果没有居里夫人夜以继日的研究,就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉、哀婉动听的《二泉映月》;如果没有中国航天工作者为梦想而刻苦地研究,就没有神六、神七的上天,祖国的辉煌。
如今身为高中生的我们,高考的战鼓已经奏响,迎接我们将是今后的挑战。
即使前进的路上暗流涌动,即使成功的前方荆棘丛生,我们要怀揣梦想并为之努力奋斗。
没有比人更高的山,没有比脚更长的路,只要永不放弃,一定会迎来自己人生中最灿烂的春天。
中考作文之中考语文小作文训练
中考作文之中考语文小作文训练中考语文小作文训练一、任务描述中考语文小作文是中考语文考试中的一项重要内容,要求考生根据题目要求,以简洁明了、逻辑清晰的方式进行写作。
本次训练旨在提高考生的写作能力,让考生熟悉中考语文小作文的写作要求和技巧。
二、写作要求1. 题目:假设你是学生会主席,请你根据以下提示,写一篇发言稿。
2. 内容要点:- 表示感谢:感谢老师们的辛勤付出和关心。
- 回顾成绩:简要回顾学校在过去一年的成绩和荣誉。
- 展望未来:对未来学校的发展提出期望和建议。
3. 要求:- 文章开头已给出,不计入总字数;- 文中不得出现真实的人名和电话号码;- 字数:1500字左右。
三、参考范文各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是学生会主席,首先,我要代表全体学生向辛勤付出、关心和支持我们的老师们表示最诚挚的感谢!回顾过去的一年,我们学校取得了令人瞩目的成绩和荣誉。
在各个方面的努力下,我们学校在学术、体育、文化等方面都取得了显著的进步。
在中考中,我们学校的优异成绩更是令人瞩目,多名同学获得了全市前十名的好成绩,这离不开老师们的辛勤教学和同学们的努力学习。
展望未来,我们学校仍有许多发展的空间和潜力。
首先,我们希望学校能够加大对学生的关爱力度,提高学生的综合素质。
学校可以开展更多的兴趣班和社团活动,为同学们提供更多的发展机会。
其次,我们希望学校能够加强对师资队伍的培养和管理,提高教师的教学水平和专业素养。
只有优秀的师资队伍,才能培养出更多的优秀学生。
最后,我们希望学校能够加强与家长的沟通和合作,形成家校合作的良好氛围,共同关心和培养孩子们的成长。
为了实现这些期望和建议,我们学生会将积极与学校领导和老师们合作,发挥学生的力量,为学校的发展贡献自己的力量。
我们相信,在大家的共同努力下,我们的学校一定会更加美好!最后,再次感谢所有的老师们,感谢同学们的支持和配合!让我们共同努力,为学校的发展贡献自己的力量!谢谢大家!四、写作技巧1. 开头部分:开头要简洁明了,表达感谢并引入话题。
小学语文练习题写作练习
小学语文练习题写作练习在小学语文学习中,写作练习是非常重要的一部分。
通过练习写作,可以提高孩子们的语文表达能力和写作水平。
下面是几道小学语文练习题,帮助孩子们进行写作练习。
练习一:写一篇关于我的家庭的作文。
我的家庭是一个温馨和睦的家庭。
家里有爸爸、妈妈和一个弟弟。
爸爸是一名工程师,工作很辛苦,但他总是尽力抽出时间陪我们。
妈妈是一名老师,她很有耐心,经常帮助我和弟弟学习。
我和弟弟虽然年龄相差很大,但我们相处得很好。
每天晚上,我们都会一起吃晚饭,然后一起看电视或者玩游戏。
我觉得我的家庭是世界上最温暖的地方。
练习二:写一篇关于我最喜欢的动物的作文。
我最喜欢的动物是小狗。
小狗非常可爱,它们有着忠诚的眼睛,总是用尾巴摇摆着示意友好。
我家养了一只小狗,它叫“旺财”,非常聪明。
每天放学回来,旺财总是在家门口等我,看到我就会高兴地蹦来蹦去。
我经常带着它出去散步,陪它玩耍。
小狗是人类最好的朋友,它们会给我们带来无尽的快乐和温暖。
练习三:写一篇关于我的梦想的作文。
我的梦想是成为一名优秀的医生。
我希望能够帮助更多的人,让他们摆脱疾病的困扰,重获健康。
当我看到有人因为我在医院里的治疗而恢复了健康,我会感到非常高兴和满足。
为了实现我的梦想,我要努力学习,提高自己的医学知识和技能。
我相信,只要付出努力,我的梦想一定会实现。
练习四:写一篇关于我喜欢的季节的作文。
我最喜欢的季节是春天。
春天是一个充满希望和生机的季节。
天气逐渐变暖,大地上的万物都开始苏醒。
树木都变得绿油油的,花朵也开始盛开,香气四溢。
我喜欢春天的阳光和微风,它们让我感到非常舒服和愉快。
在春天里,我经常去公园里玩耍,欣赏大自然的美丽景色。
春天是一个让人心情愉快的季节。
通过这些语文练习题的写作练习,孩子们可以提高自己的写作能力和语文表达能力。
写作是一种艺术,需要不断的练习和探索。
希望孩子们通过写作的练习,能够在语文学习中取得更好的成绩。
同时,也希望他们能够保持对语文学习的热爱,不断提升自己的语文水平。
浙江语文高考作文范文类训练(5篇)
浙江语文高考作文范文类训练(5篇)人类能借助模仿而飞快地学习。
特别是孩子,他们非常善于在模仿中学习,高考作文也是如此。
下面给大家分享一些关于浙江语文高考作文范文类训练(5篇),希望能够对大家有所帮助。
浙江语文高考作文范文类训练精选篇1有人说,“生活,就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗会是什么滋味。
”现代人大多都会有看天气预报的习惯,根据未来天气情况改变自己的计划。
不过,天气预报也会有不准的时候。
当一个不喜雨天的人,看了天气预报之后做好了全副武装,结果遇上的却是一个艳阳天,这应该也算得上是一种意外的惊喜了吧。
其实,生活的最美妙之处就在于它的不可预见性,你不知道你的未来,也不知道下一秒会发生什么。
但是,生活不是全然没有规律的,你完全可以根据现状和一些规律,推测出未来可能会发生的情况,从而做好充足的准备来面对未来。
当然,预测,并不是现实,所以也不可全部依赖预测。
毕竟,有些预测也许不会成真。
然而,总是有人会选择性地不接受一些在他们看来不好的预测,并且自欺欺人地告诉自己,那只是预测,不一定成真。
却经常会忽略,有些预测并非是空穴来风,假使他不以为然,那些目前还只是预测的结果将来很可能会在未来发生。
就如蔡桓公不听名医扁鹊对于他身体第1页共9页情况的预测,没有在病症刚显露之时及时治疗,等到真正病入膏肓,连名医都无法救治之时,才有了后悔的意思,却再也无力回天。
又如项羽不听范增对于留下刘邦必然留下后患的预测,没有及时免除后患,最后落得乌江自刎的下场。
因为不相信预测而最后使预测成真的例子远不止这些,却总还是会有人重蹈覆辙,不撞南墙不回头。
当然,这并不意味着预测就一定会成为现实。
任何预测的提出,大都只是建立在当时的情况下的。
换句话说,只有当前的情况持续下去,预测才有可能实现。
但是,任何的情况都不是一成不变的,我们可以改变自己,让我们不希望成真的预测实现不了。
试想一下,假如蔡桓公一开始就听取了扁鹊的话积极治疗,项羽听了范增的建议免除后患,那么,那些预测不就不会实现了吗?所以说,预测的最终实现与否,实际上都在于你自己。
作文专项训练(五篇材料)
作文专项训练(五篇材料)第一篇:作文专项训练作文专项训练:学会写游记或参观记一.教学内容:学会写游记或参观记随着生活的丰富多彩,我们常在老师的带领下,或节假日和爸爸妈妈一起,到某处去参观、游览,那里的景色,令人心旷神怡,那里的物品,令我们流连忘返,把这些内容记下来,就称为游记或参观记。
如何写好游记或参观记呢?(一)要定好游记或参观记的顺序。
游览一处名胜,参观一处地方,总不能想起什么就写什么,想到哪里就写到哪里,一定要有一个顺序,这样才能做到“言之有序”,常用的顺序有时间顺序:可以按时间的不同组织全文,使全文时间清晰、顺序清楚;也可以按地点的顺序:参观或游览了不同的地点,把每个地点的见闻和感受写清楚;还可以按参观或游览的顺序写,先参观游览的先写,后参观游览的后写,也能做到顺序清楚。
(二)要安排好文章的详略。
一篇游记或参观记,可能要记叙的不止一个地方,然而我们不能把所记叙的地方都详写,也不能都略写,那样,文章就缺少了起伏,就成了流水帐。
这就要求有详有略,使文章有起有伏。
如何确定详写的内容呢?我们可以从以下几个方面去考虑,凡是符合以下之一的,或同时符合几点的,都可以做为详写内容。
1.紧扣文章题目的内容应详写。
题目是文章的眼睛,题目往往能提示文章的主要内容,凡是符合题目的内容,就要详写,这样才使文章的内容紧扣文题,不至于“下笔千言,离题万里”。
例如,题目题《桂林山水》,那么桂林的山,漓江的水就必须详写,不然,内容和题目就不吻合了,至于其它的内容,都应略写,使文章详略得当。
2.给你印象最深的地方要详写。
给你印象深就记得牢,在动笔时,所参观或游览的内容才能不时浮现在你面前,才能印象深,记得牢,写得详,不然,都是模模糊糊,怎能写详呢?3.最有特色的内容应详写。
写游记或参观记,就要写出所游览或参观之处的特色,这样,才能打动读者,因此,要紧紧抓住特点,进行详写,这样,特点才能突出,才能写出参观或游览之处的与众不同之处,才能给读者留下深刻的印象,例如我们学过的课文《桂林山水》就紧紧抓住桂林山的“奇”、“秀”、“险”和漓江水的“静”、“清”、“绿”的特点,进行详细描写,使桂林的山水给人留下难忘的印象,而这些详写内容,正是别处的山水所不具备的,至于别处也常有的内容,作者就没有多费笔墨,这样就能特点突出。
【满分作文精选20篇】初二语文写作作文题综合训练
一、作文1.亘古至今,古诗一直都是中国文化史上一道亮丽的风景,也是博大精深的古代文化宝库中的精髓。
它们就像我的一个亲密好友,伴我成长,使我受益。
请以“古诗伴我成长”为题写一篇记叙文。
要求:①请补全题目再写作;②写出真情实感,600字以上;③文中不得出现真实的校名、班名、人名等。
如要出现,一律用“××”代替,否则扣分。
2.题目:书中的________要求:①将题目补充完整;②除诗歌、戏剧外,体裁不限;③表达真情实感,不得套写、抄袭;④不少于600字;⑤文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
3.请以“一句的话”为题写一篇作文。
要求:(1)把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不少于600 字。
4.有人曾这样总结现代人不健康的生活方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?请以《不该丢失的________》为题目,写一篇600字以上的文章。
可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
5.歌德曾说:“读一本好书,就如同和高尚的人对话。
”三年的学习生活,我们阅读了很多有价值的书籍。
通过阅读,也许你变得阳光自信了,也许你变得果敢坚毅了,也许你变得睿智沉稳了……请以“读,使我”为题作文。
要求:①将题目补充完整;②600 _ 800字;③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
6.不息的流水,是大自然的神奇之物。
潺潺流水,激发着人们对大自然的无限向往之情;悠悠流水,引发人们对历史长河中无数英雄的怀想;滔滔江水,让人感悟到生命的时起时落……生命因流水而鲜活,景色因流水而秀美,情感因流水而丰富,艺术因流水而灵动……请针对“流水”谈谈自己的感受。
【满分作文精选20篇】新初一语文写作作文题专项训练答案(1)
一、作文1.课文中愚公和智叟这两个人物形象形成强烈的对比,请你仔细观察身边的人物,运用对比的手法,描写一位人物,清晰明了地表现这个人物的变化。
2.写作生活中,总有些人或物牵动着我们的心,让我们时常想念。
请以“想念”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。
3.作文小练笔课文对母亲的形象塑造比较成功,缘自作者对母亲的深刻了解和细致体察。
请你也仔细观察一个人物,写一个片段。
4.写作生命如花,离不开雨露的滋润。
生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。
请以“我心灵的甘露”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
5.作文小练笔《饮酒(其五)》表现了隐居生活的情趣,表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱。
你是否到过农村?写一写你所喜爱的农村美景。
6.作文小练笔课文重在刻画周亚夫这个人物形象,但直接描写周亚夫的地方并不多,而是把大量笔墨用在霸上、棘门军与细柳军的对比上,用在描写细柳军的严明军纪上,这些侧面描写有力地烘托了周亚夫这个人物形象。
请你也运用侧面描写的手法,写一个作文片段。
7.作文小练笔《生于忧患,死于安乐》提到了“生于忧患,而死于安乐”,请你就此说一说你的看法。
8.本文成功运用比喻的修辞手法,绘形描物,极为生动形象。
请运用比喻的修辞手法来写一段话,可以写一处风景,也可以表达心中的感悟。
(课文片段在线)①都是一般大小,有一块银元那样大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。
②这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的木炭。
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专题训练二十:写作(一)小作文考点精析:小作文是近年来中考常见的作文试题,它要求学生熟练地运用某种表达方式,在较短的篇幅中精心构思成文,以考查学生的作文能力。
小作文的主要特点体现在“小”字上,它一般都有严格的字数限制,通常在200-300字,有极强的规定性、约束性,要求考生“带着镣铐跳舞”。
因篇幅所限,其写作语言要求要言不烦,惜墨如金,根据题目指定的范围,大胆取舍,着力突出主要内容和内容的主要方面,使文章中心明确。
小作文虽然“小”,但它仍是一篇完整的作文,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,它仍然要求有开头与结尾,有脉络与层次,有过渡与照应,以形成有机的整体。
相对于大作文,小作文的文体要求一般都比较明确,涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体,还有作文修改,题型丰富,方式灵活。
一、小记叙文。
一般不要求有完整的记叙要素,而是以事件的某个环节或一个人的某个方面为中心,突出一种表达方式或一种描写方法,勾勒出一个精彩镜头,描绘出一个动人的画面,取得特写的表达效果。
二、小说明文。
不要求面面俱到,但要注意恰当地选择说明方法,合理安排说明顺序,精心运用说明语言,表述清楚对象的特色。
其主要方式有:1.说明统计图表:这是结合有关的数学知识,注重实用、分析型的试题。
2.介绍图画内容:一般是给一幅漫画,要求说明画面内容。
3.介绍一种学习方法:或查字典的方法、或写作文的方法、或学习某一学科的方法等。
4.介绍一本好书:或文学名著、或科技知识读本、或有关某一方面的专门知识读本等。
三、小议论文。
要求熟练地掌握议论这种表达方式,阐明一种观点或阐释一个事理。
主要形式为给材料作文,或写短评、读后感,或要求归纳论点、补写论据或续写。
形式非常灵活,是写作考查的“重头戏”。
可以是新闻热点的点评,名言警句的阐释,不良现象的针贬,人生哲理的品悟等等。
四、应用文:语文课本中要求学生练习的应用文有十几种,这些都曾经作为小作文的考试内容。
近几年,大部分省市都不考应用文,所以这类试题有所减少。
但是,从2001年起,全国不少省市又开始重新重视起了应用文的考查,这也是实用性语文教学观所致吧。
五、修改文章:俗话说:“文章不是写出来的,而是改出来的。
”修改文章是提高学生作文能力的很好的方法。
解题思路与技巧:写好一篇小作文,首先要有平时大量的训练,其次也要掌握一定的方法。
一、写小记叙文:注意题目要求,调动日常积累,用生动形象的语言完成写作。
二、写小说明文:1.说明统计图表:要运用所学数学知识,先分析统计数据,辨析各数据间的相互关系,揭示其蕴含的规律,总结出图表的结论,然后举一二数据为例加以说明。
2.介绍图画内容:先仔细观察,弄清画面各部分的关系,借用方位词准确全面地介绍画面内容。
注意是“客观”说明,不要编故事。
3.说明某种学习方法:说明的重点应包括方法内容、具体操作、实际效果等。
4.介绍一本好书:要介绍书的主要内容,最吸引你的地方,书的价值,还要讲明你之所以喜欢它的原因。
三、写小议论文:写作时要考虑论点、论据、论证三要素。
因为其“小”,所以要开门见山,单刀直入,第一句话最好明确论点,然后展开论述,或举出一两个恰当的事例,或引用或强化中心。
四、写应用文:先明确考查的是哪一种应用文,再按照这种应用文的格式要求,下笔成文。
另外还要注意语言的简明、连贯、得体。
五、进行作文修改:应该说,修改作文有一定的难度,所以中考中的此类试题一般都有具体的题目。
考生按照题目的提示进行思考,逐项答题即可。
典型例题:例1.材料:中考结束了,李鸣、王强、徐帆到校外散步,望见前面一片如茵碧草,他们高兴极了,想在上面好好躺一会儿,以消除几天来的疲劳。
走近草坪时,见旁边立着一块牌子,上面写着:小草正在工作,请勿打扰。
要求:假如你就是他们三人中的一个,请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来。
字数不超过200字。
分析:此题要求结合生活积累,运用大胆想象,写出人物的心理和行动,实际也是通过考试对学生进行环境保护意识的培养。
参考例文:这块牌子望着这块牌子,我下意识地瞅了瞅身边的小草。
它们斜卧着娇嫩的身子,正在这春的召唤中积极孕育、勃勃拔节。
蓦然,一股羞愧之情涌上心头:“小草正在蓬勃地生长,它们要用旺盛的生命力迎接阳春三月的来临,做春的使者。
我又怎能为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举?”想到这里,我的脚不禁朝后挪去,怀着一种怜惜而崇敬的目光望着这如茵碧草。
小草,你尽情地生长吧,去吟唱春的生命赞歌!评语:这是一篇非常优秀的小作文。
作者在很短的时间内构思成文,把小草喻为春的使者,并由此联想到自己不能“为了消除一时的疲惫,去抑制它生命的勃发,阻碍它迎春的壮举”,表示应保护绿色。
心理活动细腻、动人。
例2.阅读下面的材料,按要求作文:某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。
这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。
女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。
记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。
”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。
女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。
7秒钟内5只小球全部拽出。
这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。
她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。
中国的小朋友了不起!”要求:①根据这则材料,确立一个观点,写一篇议论文;②题目自拟,不少于200字。
分析:这是一道给材料的小作文,要求就所给材料确立观点,写一篇小议论文。
动手写作之前,先要分析所给材料,看从哪一个角度人手更好。
比如这则材料就可以从以下几个角度确立观点:①要有合作精神;②团结就是力量;③要有秩序;④欲速则不达;⑤不能低估组织者的作用;⑥要临危不乱(镇定、冷静)等。
参考作文:合作精神一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。
如同上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。
由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。
以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。
评语:观点明确,论述由小到大,语言精练。
例3.根据下面一则材料,以“陇晖中学学生会”的名义,写则通知。
今年3月20日,陇晖中学学生会主席在各班文体委员座谈会上总结说:“大家的意见都很好。
同学们的课外生活确实太单调了。
大家提出成立文学社、美术组、合唱团、足球队,这个建议很好,可以先搞这四样。
相信这些文体活动组织可以丰富同学们的课余生活,发展同学们的特长。
当然,申请参加要有一定条件,我觉得一是要有某方面的特长和爱好,二是要能按时参加活动。
另外,也要有个书面申请的手续,通知书可以限定时间,直接交到学生会。
这事还不急于发通知,还要请示学校领导批准,聘请指导教师,我们学生会干部也要分一下工。
”3月25日得到批准,一切准备就绪,次日发出通知。
3日内报名,各组织于4月5日正式成立。
要求:①符合通知格式②通知正文(含标点)不得超过120个字③不能透露考生所在学校及个人姓名分析:这是应用文类的小作文。
答这类型的题,首先要注意应用文的格式,其次注意内容的表达,做到文通字顺,言简意明,用语得体。
答案略。
巩固练习:1、题目:课间小记要求:①叙述结合描写;②叙述要清楚,描写要抓住重点;③全文300字左右。
2、补写《碰壁与聪明》(250字)教室内,一只迷路的蝴蝶认准了窗外灿烂的阳光,拼命地飞向玻璃窗,虽然每次都碰壁,但它仍固执地冲上去。
最后竟坠落窗台,精疲力竭,只抖动几下翅膀,似有无限的疑惑和哀怨……而旁边正有一扇完全敞开的门,好像是对蝶儿无言的嘲讽。
蝴蝶屡屡碰壁仍不思回头,颇让我们叹惋;转念一想,聪明的人类有时又何尝不是如此?…………(补写内容)感念于此,我站起身,轻轻推开窗子,让蝴蝶飞向蔚蓝的天空。
目送渐渐远去的蝶影,我在心中默念:美丽的蝴蝶呀,以后别做这等傻事了……3、写一个送别的小场面。
要求用上一句名言或警句,不超过200字。
4、请你对今年中考体育测试中一个同学在其中一个项目测试中的动作进行描写。
如果你由于特殊原因未能参加中考体育测试,请对平时体育课或运动会上所观察到的同学的动作进行描写,但只能描写掷铅球、立定跳远、100米跑三个项目中的一项。
要求:⑴描写具有连贯性的动作;⑵字数150字以上,其中描写动作的文字不得少于文字总量的2/3。
5、一哑巴在街口卖菜刀。
只见他将晒衣服用的铁丝垫在网板上,像切韭菜一样嚓嚓切断,扬起刀口让顾客看,完好无缺,在惊叹声中,哑巴又拿出其余的菜刀,轮番表演,围观者你买一把,我买一把,不一会儿,刀卖完了。
读以上文字,结合生活,或联想、想象,把当时的场景描绘出来;或有感而发,展开议论,谈谈看法、见解。
(200字左右)6、暑假中,你一人独自去外地旅游,不幸丢失了所有钱物。
你远离家乡,举目无亲,又身五分文。
这时,你会怎么想,怎么办呢?请用第一人称写一段300字左右的文字,主要描绘你这时的心情和想法。
不必写题目。
7、以《我的同桌》为题,写一篇200—250字的短文,介绍同桌的特点。
8、按照下面的要求,描写自己的外貌。
要求:①描写要具体,要写出特征,最好能体现自己的性格;②100—150字。
9、题目:我最喜欢的一篇课文要求:⑴写出课文的题目、作者,概述课文的主要内容。
⑵写出最喜欢的理由。
⑶字数在200字左右。
10、假如你有一间房子:南北长6米,东西宽3米,房间的北面墙上有一个高2米、宽1.5米的窗户,南面墙上正中有一扇宽1米的房门。
家具有写字台、小铁床、书柜、方桌各1件,单人沙发一对,靠背椅两把。
这间房子你将怎样布置?请以《布置我的小天地》为题写一段说明文字。
要求:①恰当地安排说明顺序;②语言准确;③250字左右。
11、以《我的学习方法》为题,写一篇短小的说明文。
提示:⑴先总体介绍你自己的学习方法有何特点,然后具体说明这方法如何操作。
⑵内容要条理,选用说明方法要恰当,表达要准确。
⑶200—300字。
12、一种杂志、一份报纸、一个电视栏目、一处名胜、一部经典、一门艺术……都是学习语文的天地。
请选择其中之一或你自己生活中感受最深的一个方面,写一篇不少于100字的小短文,告诉大家它给予你学习语文的帮助。
13、请你对“学生参加家务劳动”这一问题发表自己的看法,写一段议论性文字。