名著《水浒传》公开课课件

注意审题
聚焦中考：
5.（2017，福建）阅读下面的语段，按要求作答。（2分） 只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨， 道你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。” （《水浒传》） 这两个人让林冲带上刀到白虎节堂，两人借故离开 后，发生了什么事？请简述。
参考答案:
①高俅诬陷林冲擅入白虎节堂；②欲带刀行刺；③将
聚焦中考：
4. （2017，威海）请根据《水浒》的内容，仿照画线部 分，将下列句子补充完整。（4分） 《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物。如武松，他 斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹云飞浦，除恶蜈蚣岭， 表现其武艺高强，有勇有谋；如鲁智深,他 ， ， ， ，表现其嫉恶如仇，侠肝义胆。
参考示例： 拳打镇关西 大闹桃花村 火烧瓦罐 寺 大闹野猪林（答对两点得1分，答对四点得2 分，答“大闹五台山”“倒拔垂杨柳”不得分， 其它答案的酬情处理）
《水浒传》阅读专题复习
文学常识 故事情节
人物性格
主题思想
艺术特色
感悟创新
《水浒传》阅读专题复习
一、整体感知（文学常识、故事梗概、主 题思想、艺术特色等）
二、重难点解析（主要人物、主要情节、
主要性格） 三、感悟创新
一、整体感知
文学常识
书名、作者、国别、朝代、体裁、作品等
梳理主要人物、主要情节及性格特点;
通过人物语言、动作或活动环境来分 析人物性格.
抢答3：人物绰号
武 松—— 行 者 鲁智深—— 花和尚
宋 江—— 及时雨 林 冲—— 豹子头 花 荣—— 小李广
柴 进—— 小旋风 吴 用—— 智多星
杨 志 ——青面兽
史 进 ——九纹龙
阮小七—— 活阎罗
公孙胜 ——入云龙 王 英 —— 矮脚虎
请举例具体分析。（4分）
参考答案：
（1）A（2分）
（2）因为他出家为僧，且脊背上有花绣，也因为
他喝酒吃肉打人，不守戒律。（2分）双关 （3）示例：与林冲相比，鲁智深办事更加果断干 脆．例如，林冲在被奸人高俅陷害后一再隐忍退让， 而鲁智深为解救金氏父女，直接痛打了恶人郑屠。 （4分）
人物情节类
解题思路及答题技巧： 情节类题目 时间+地点+人物+ 事件（起因、经过、结果） （名著目录） 人物性格类题目
林 冲——武松
同：武艺高强、有勇有谋 异：林（安分守己、忍让） 武（忠义、有仇必复、有恩必报）
百
家
讲
坛
7、《水浒传》塑造了108单栩栩如生的英雄形象， 你最喜欢其中的哪位英雄，并说说你的原因。 宋江、鲁智深、杨志、吴用、武松、林冲、花
荣、卢俊义 、李逵……
我最喜欢XXX，他（她）的绰号是XXX，在他
故事梗概
主题思想 艺术特色
一、整体感知
1、填空题
《水浒传》的作者是 施耐庵 ，元末明初 （朝代）小说家， 它是我国第一部 章回体长篇白话 (体裁)小说。 《水浒传》描写了 北宋 末年以 宋江 为首的108位好汉 在 梁山 聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的 故事。 《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分 是 梁山英雄排座次 ； 全书的低潮部分是 魂聚蓼儿洼
宋 苏轼
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
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•主要人物+典型情节
人物性格特点
人物情节类
性格复杂性
性格变化性
类似人物性格的差异性
人物情节类
性格复杂性
李逵
直爽率真、嫉恶如仇、残暴嗜杀 性格变化性
祥子
人物情节类
类似人物性格的差异性
鲁智深——李逵 同：嫉恶如仇、脾气火爆 异：鲁（粗中有细、豁达明理）李（头脑简单、残暴嗜杀）
其捉拿。（答出两点即可）
看分答题（全面） 答案要准确
聚焦中考：
6.(2017,南京)结合《水浒》，完成下面的题目。（8分）
(1)鲁智深在上五台山之前所做的义事是（
A.拳打镇关西 B.大闹桃花村
A ）。（2分）
C.火烧瓦官寺
D.大闹野猪林
(2)鲁智深为何被称作“花和尚”？（2分）
(3)与林冲或李逵相比，鲁智深的性格有什么特别之处，
中 考 语 文 复 习 备 考
《水浒传》阅读专题复习
（三）名著阅读（7分） A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎 要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆 板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合 自己理想的地方也都可以原谅了。 B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只 管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵 目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道 自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！
（她）身上发生的故事有……，他（她）是一
个……的人，最打动我的地方是……
三、感悟创新
对联、仿写、好书推荐、主观论 述等开放题。
聚焦中考：
8.（2017，江苏南通）文华中学九（1）班开展“阅读 者·走进《水浒传》”专题学习活动。针对林冲这一 人物形象，同学们进行了一场辩论赛。正方观点认为 林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点 认为林冲不是反抗精神最彻底的人。你赞同哪方观点？ 请结合具体情节阐述理由。（3分）
答：我赞同（
）方观点。因为
。
三、感悟创新
示例：我赞同正方观点。因为林冲经历了妻子被调戏， 误闯白虎堂，发配充军被暗杀等一系列情节，真正看 清了朝廷的腐败和黑暗。因此对朝廷招安最不会妥协。
阐述要条理清晰
结合作品故事情节、人物性格、主题思想及写作 特色等来进行分析 有理有据
参考现代文阅读理解及综合性知识的解题方式
13.上面两段文字选自 ，讲述的是一个 的故事。 14.A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是 ；B段中祥子“ 连哭都哭不出来”的原因是 。 15.祥子的命运三部曲是“ ；不甘失败； ”。作品正 是通过他的变化，无情的批判了这个社会 。
• 5.（2017，荆门）下列关于名著知识及文学常识的表述，有 误的一项是（ ） 。（2分） • A.《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对 墨子言行的辑录，《公输》一文出自该书 。 • B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事．祥子 第一次买车，攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了．第二次 ，买的新车很快被大兵抢走了．第三次买车后好景不长，祥 子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。 • C.《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国 时人所编，是一部史学名著和文学名著，《曹刿论战》出自 该书。 • D.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“ 铭”，后来就成为一种文体．这种文体一般都是用韵的。
。
一、整体感知
2、下列各项内容的表述有误的一项是（ B ）。 A、《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民 反的社会现实。（2017，海南） B、作为我国四大古典名著之一的《水浒传》是一部以北宋宋江起 义为题材的长篇章回体白话小说。小说塑造了李逵、鲁智深、武 松、吴用、魏延、林冲等一大批栩栩如生的人物形象。（2017， 青海西宁） C、许多经典名著的结构别具特色，例如《水浒传》采取了先分后 合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。 （2017，湖南长沙） D、《水浒传》中的武松崇尚忠义，有仇必报，有恩必报，他是下 层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。（2017，四川南充）
解题思路及答题技巧：
•阅读要细心
•记忆有方法（表格法、口诀法、分类法等）
如：分类法 朝代 国内国外
考试篇目
《朝花夕拾》
《傅雷家书》
散文
书信 《钢铁是怎样炼成的》
《水浒传》 《西游记》 《骆驼祥子》
小 说
《格列佛游记》 《海底两万里》 《简·爱》
二、重难点解析
• 荆门市2017年语文中考试卷
荆门市2018年初中学业水平考试大纲
命题原则： 加强对中华民族优秀传统文化的考查，注重体现语文 学科与社会实践以及其他学科的联系。 知识点和考点要求：
考查篇目为《朝花夕拾》《傅雷家书》《西游记》 《骆驼祥子》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《格 列佛游记》《海底两万里》《简· 爱》。重点考查作品 主题、主要情节、主要人物、艺术特色。