人教版七年级思品_人生自强少年始课件
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〔人教版〕人生自强少年始 教学PPT课件
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
以下同学的行为是否自强?
1.甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己 的不足，努力想办法克服困难。
2.乙同学从小成绩优秀，后来因父母经常吵架家 庭破裂，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪 厅，过上了“潇洒”生活。
3.“贫穷不是乞求别人同情的资本，我们更应该坚 强。”湖北籍丙大学生克服家境贫寒的困难边打 工边求学。
⒊自强的作用②
对民族而言
（3）.自强不息也是一种民族精神， 它使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨 难而更强,豪迈地自立于世界民族之林.
我们应发扬自强不息的民族精神.
小涛的故事
阅读教材47页“小涛的故 事”， 并思考问题：
面对痛苦，为什么小涛还能在各方 面取得那么大的成绩，靠的是什么？
原因：这一切说明小涛身上有自 强的精神。正是这样一种精神， 使得小涛能够积极努力，永远向 上，奋发进取，克服重重困难， 取得了惊人的成绩。
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
以下同学的行为是否自强?
1.甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己 的不足，努力想办法克服困难。
2.乙同学从小成绩优秀，后来因父母经常吵架家 庭破裂，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪 厅，过上了“潇洒”生活。
3.“贫穷不是乞求别人同情的资本，我们更应该坚 强。”湖北籍丙大学生克服家境贫寒的困难边打 工边求学。
⒊自强的作用②
对民族而言
（3）.自强不息也是一种民族精神， 它使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨 难而更强,豪迈地自立于世界民族之林.
我们应发扬自强不息的民族精神.
小涛的故事
阅读教材47页“小涛的故 事”， 并思考问题：
面对痛苦，为什么小涛还能在各方 面取得那么大的成绩，靠的是什么？
原因：这一切说明小涛身上有自 强的精神。正是这样一种精神， 使得小涛能够积极努力，永远向 上，奋发进取，克服重重困难， 取得了惊人的成绩。
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
思想品德人教七年级下册《人生自强少年始》课件4
爱国工程师詹天佑
云雀的故事50页
两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可 是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说， 上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭 的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏 还没上车，不然真掉进了火坑。 去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有 什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致富 的机会。 于是，他们在退票处相遇了。 （1）请充分发挥你的想象力，想象一下后来会发生什么 事情。 （2）你从中受到什么启发？
如今，她在坚持康复训练的 同时，不仅在北大新闻传播专业 苦修学业、在“星空卫视”主持 《桑兰 2008》的体育节目，还要 经常参加一些社会活动。
14人魔鬼训练五年
“飞船模拟器”成了杨利伟的“家”。 飞船模拟器是在地面等比例真实模拟飞船内 环境、对航天员进行航天飞行程序及操作训 练的专业技术训练场所。飞船从发射升空到 进入轨道，再调姿返回地球，持续时间几十 个小时甚至上百个小时，飞行程序指令上千 条，操作动作有 100 多个。舱内的仪表盘红 蓝指示灯密密麻麻，各种线路纵横交错，各 种设施星罗棋布。要熟悉和掌握它们，并能 进行各种操作和故障排除，只有靠反复演练。
抗倭名将戚继光
禁烟英雄林则徐 林则徐是我国近代 史上伟大的爱国主义者， 他在西方资本主义势力 入侵我国的初期，即鸦 片战争前的禁烟运动和 鸦片战争期间以及战后 的反侵略斗争中捍卫了 中华民族的利益，表现 了中国人民的英雄气概。
詹天佑是我国杰出的 爱国工程师。从北京到张 家口这一段铁路，最早是 在他的主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我国的 工程技术人员设计施工的 铁路干线。
பைடு நூலகம்
云雀的故事50页
两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可 是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说， 上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭 的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏 还没上车，不然真掉进了火坑。 去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有 什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致富 的机会。 于是，他们在退票处相遇了。 （1）请充分发挥你的想象力，想象一下后来会发生什么 事情。 （2）你从中受到什么启发？
如今，她在坚持康复训练的 同时，不仅在北大新闻传播专业 苦修学业、在“星空卫视”主持 《桑兰 2008》的体育节目，还要 经常参加一些社会活动。
14人魔鬼训练五年
“飞船模拟器”成了杨利伟的“家”。 飞船模拟器是在地面等比例真实模拟飞船内 环境、对航天员进行航天飞行程序及操作训 练的专业技术训练场所。飞船从发射升空到 进入轨道，再调姿返回地球，持续时间几十 个小时甚至上百个小时，飞行程序指令上千 条，操作动作有 100 多个。舱内的仪表盘红 蓝指示灯密密麻麻，各种线路纵横交错，各 种设施星罗棋布。要熟悉和掌握它们，并能 进行各种操作和故障排除，只有靠反复演练。
抗倭名将戚继光
禁烟英雄林则徐 林则徐是我国近代 史上伟大的爱国主义者， 他在西方资本主义势力 入侵我国的初期，即鸦 片战争前的禁烟运动和 鸦片战争期间以及战后 的反侵略斗争中捍卫了 中华民族的利益，表现 了中国人民的英雄气概。
詹天佑是我国杰出的 爱国工程师。从北京到张 家口这一段铁路，最早是 在他的主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我国的 工程技术人员设计施工的 铁路干线。
பைடு நூலகம்
人教版七年级思想品德下册课件 课件人生自强少年始
20
请问： 人生自强少年始
我们应该在什么时候培养自强 精神呢？ 初中阶段是学习知识、涵养道德、增 长才干、发展自己的最佳时期。少壮 不努力，老大徒伤悲。我们应该趁此 大好时光，培养自强的品格，努力学 习，奋发进取。
21
自强的含义:
人
对未来充满希望,奋发向
生
上积极进取.
自 自强的表现(48页)
强 少
先给我找个
活干，再吃 您的饭。
等一等，年轻人， 你愿意到我的庄
园干活吗？
那么，我不能
接受你的施舍。
15
二十年后
这位青年就是著名 的石油大王哈默。
他就是赫 赫有名的 实业家。
16
自强对个人人生的意义：
• （1）是一个人活出尊严、活出个性、 实现人生价值的必备品质，是进取 的动力；
（2）是我们健康成长、搞好学习、 将来成就事业的强大动力，通向成 功的阶梯；
父亲
开小吃店,生意亏 本,不放弃,当上养 鱼个体户
面对失败,不灰心 丧气
不怕苦,不怕累,肯拼搏
谁 什么事 如何表现 大家对他的评价
爷爷
跟我学电脑,会熟 练上网看新闻和聊 天
不认老,认真学习, 扩充知识
活到老学到老,乐观开朗的 老头子
7
2、自强精神的表现：P48
面对困难---------- 不低头，不丧气 面对别人的评价---- 自尊自爱，不卑不亢 面对挑战------------- 勇于开拓，积极进取 面对理想------------ 志存高远，执著追求
第四课 人生当自强
1
猜一猜 在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着 许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁 殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这 些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的 生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了１０ 只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送到 西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸的羚羊只 剩下３只……
请问： 人生自强少年始
我们应该在什么时候培养自强 精神呢？ 初中阶段是学习知识、涵养道德、增 长才干、发展自己的最佳时期。少壮 不努力，老大徒伤悲。我们应该趁此 大好时光，培养自强的品格，努力学 习，奋发进取。
21
自强的含义:
人
对未来充满希望,奋发向
生
上积极进取.
自 自强的表现(48页)
强 少
先给我找个
活干，再吃 您的饭。
等一等，年轻人， 你愿意到我的庄
园干活吗？
那么，我不能
接受你的施舍。
15
二十年后
这位青年就是著名 的石油大王哈默。
他就是赫 赫有名的 实业家。
16
自强对个人人生的意义：
• （1）是一个人活出尊严、活出个性、 实现人生价值的必备品质，是进取 的动力；
（2）是我们健康成长、搞好学习、 将来成就事业的强大动力，通向成 功的阶梯；
父亲
开小吃店,生意亏 本,不放弃,当上养 鱼个体户
面对失败,不灰心 丧气
不怕苦,不怕累,肯拼搏
谁 什么事 如何表现 大家对他的评价
爷爷
跟我学电脑,会熟 练上网看新闻和聊 天
不认老,认真学习, 扩充知识
活到老学到老,乐观开朗的 老头子
7
2、自强精神的表现：P48
面对困难---------- 不低头，不丧气 面对别人的评价---- 自尊自爱，不卑不亢 面对挑战------------- 勇于开拓，积极进取 面对理想------------ 志存高远，执著追求
第四课 人生当自强
1
猜一猜 在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着 许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁 殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这 些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的 生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了１０ 只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送到 西岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸的羚羊只 剩下３只……
七年级下册道德与法治精品课件-人生自强少年始
2019/4/28
18
活动四 故事集
阅读教材49页“哈默的故事” 说一说他成功的内在动力是什么？
哈默之所以能成功，从衣食无着成为 亿万富翁，就在于他有骨气、积极进取 不懈追求等自强品质。
2019/4/28
19
阅读教材50页“云雀的故事”，并思考：
这则寓言说明了什么？
自弃者最终一事无成，要自强，不能自弃。
2019/4/28
12
活动三 我们动一动
2019/4/28
13
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明 政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了一 支冷热兵器配合、步兵骑兵与火 器部队协同的新编制部队，开始 与倭患对抗。新军在戚继光领导 下，纪律严明，作战英勇，对百 姓秋毫无犯，多次建立战功，战 斗力非常强，被人们誉为“戚家 军”。“戚家军”于东南沿海抗 倭战争中英勇善战，师出必胜， 享14誉天下。
2019/4/28
10
活动二 合作探究
“在遇到困难和挫折时， 需要用自强的精神去克服； 而在平时的学习和生活中 就不需要什么自强精神了” 这种说法对吗？为什么？
2019/4/28
11
平时的学习和生活本身也 充满困难和挫折，也需要用自 强的精神去克服。我们要成为 一个自强的人，必须从小事做 起，从日常学习、生活中的小 事做起
立强
的
自强的人志存高远，执著追求，在困难面
前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取，
是通向成功的阶梯。
2019/4/28
23
天将降大任于斯人也，必先苦 其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心 忍性，增益其所不能……
——孟子 2019/4/28
18
活动四 故事集
阅读教材49页“哈默的故事” 说一说他成功的内在动力是什么？
哈默之所以能成功，从衣食无着成为 亿万富翁，就在于他有骨气、积极进取 不懈追求等自强品质。
2019/4/28
19
阅读教材50页“云雀的故事”，并思考：
这则寓言说明了什么？
自弃者最终一事无成，要自强，不能自弃。
2019/4/28
12
活动三 我们动一动
2019/4/28
13
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明 政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了一 支冷热兵器配合、步兵骑兵与火 器部队协同的新编制部队，开始 与倭患对抗。新军在戚继光领导 下，纪律严明，作战英勇，对百 姓秋毫无犯，多次建立战功，战 斗力非常强，被人们誉为“戚家 军”。“戚家军”于东南沿海抗 倭战争中英勇善战，师出必胜， 享14誉天下。
2019/4/28
10
活动二 合作探究
“在遇到困难和挫折时， 需要用自强的精神去克服； 而在平时的学习和生活中 就不需要什么自强精神了” 这种说法对吗？为什么？
2019/4/28
11
平时的学习和生活本身也 充满困难和挫折，也需要用自 强的精神去克服。我们要成为 一个自强的人，必须从小事做 起，从日常学习、生活中的小 事做起
立强
的
自强的人志存高远，执著追求，在困难面
前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取，
是通向成功的阶梯。
2019/4/28
23
天将降大任于斯人也，必先苦 其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心 忍性，增益其所不能……
——孟子 2019/4/28
七年级政治下册人生自强少年始课件人教版
请同学们猜一猜这其中的原因。
原来，东岸还生活着一 群狼。面对这样的生存 挑战，东岸的羚羊必须 使自己强健起来。所以 东岸的羚羊要比西岸的 羚羊繁殖能力强、奔跑 速度快。
问：这个故事给了我们怎样的启示呢？
大自然中的这一现象在人类社会中同样 存在。苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自 弃者亡。生活要自立，人生当自强。
1.列举小涛遇到的困难和不幸？
2.面对困难，他是如何做的？（在材料 中画出）结果怎样？这说明了小涛是一
个什么样的人？自立自强
3.小涛能在各方面取得那么大的成绩，
靠的是什么？
靠的是永远向上、永不懈怠、积极进 取、对未来充满希望的自强不息的精 神。
“自强不息”的意思是天地万物在刚健稳 定且永不停息的运转，要想做个有作为的 人就得效仿天体的运行，拥有奋发图强、 积极向上的阳刚秉赋
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明 政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了一 支冷热兵器配合、步兵骑兵与火 器部队协同的新编制部队，开始 与倭患对抗。新军在戚继光领导 下，纪律严明，作战英勇，对百 姓秋毫无犯，多次建立战功，战 斗力非常强，被人们誉为“戚家 军”。“戚家军”于东南沿海抗 倭战争中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
自强，通向成功的 阶梯 自强的作用
3自强的意义（个人和民族） 1自强品质对成功人 生具有重要意义 2要自强，不要自弃
启示
学习检测
一、单选 1、自强的人，一般（ B ） A、对未来缺少信心 B、积极向上，奋发进取 C、遇到困难就不知所措 D、不相信别人的力量 2、自强是（ A ） A、一种精神，一种美好的道德品质 B、一种物质，一种生活需要 C、一种概念，与生俱来 D、一种观念，一种力量 3、自弃的人（ A ） A、没有理想和追求 B、有远大理想和追求 C、没有知识和本领 D、有决心和毅力
原来，东岸还生活着一 群狼。面对这样的生存 挑战，东岸的羚羊必须 使自己强健起来。所以 东岸的羚羊要比西岸的 羚羊繁殖能力强、奔跑 速度快。
问：这个故事给了我们怎样的启示呢？
大自然中的这一现象在人类社会中同样 存在。苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自 弃者亡。生活要自立，人生当自强。
1.列举小涛遇到的困难和不幸？
2.面对困难，他是如何做的？（在材料 中画出）结果怎样？这说明了小涛是一
个什么样的人？自立自强
3.小涛能在各方面取得那么大的成绩，
靠的是什么？
靠的是永远向上、永不懈怠、积极进 取、对未来充满希望的自强不息的精 神。
“自强不息”的意思是天地万物在刚健稳 定且永不停息的运转，要想做个有作为的 人就得效仿天体的运行，拥有奋发图强、 积极向上的阳刚秉赋
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明 政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了一 支冷热兵器配合、步兵骑兵与火 器部队协同的新编制部队，开始 与倭患对抗。新军在戚继光领导 下，纪律严明，作战英勇，对百 姓秋毫无犯，多次建立战功，战 斗力非常强，被人们誉为“戚家 军”。“戚家军”于东南沿海抗 倭战争中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
自强，通向成功的 阶梯 自强的作用
3自强的意义（个人和民族） 1自强品质对成功人 生具有重要意义 2要自强，不要自弃
启示
学习检测
一、单选 1、自强的人，一般（ B ） A、对未来缺少信心 B、积极向上，奋发进取 C、遇到困难就不知所措 D、不相信别人的力量 2、自强是（ A ） A、一种精神，一种美好的道德品质 B、一种物质，一种生活需要 C、一种概念，与生俱来 D、一种观念，一种力量 3、自弃的人（ A ） A、没有理想和追求 B、有远大理想和追求 C、没有知识和本领 D、有决心和毅力
《人生自强少年始》人生当自强PPT课件3 (共27张PPT)
本课知识归纳：
自强的含义
人 生 自 强 少 年 始
自强，进取的动力
自强的主要表现 自强的作用（对个人和民族）
自强与成功的关系
自强，通向成功的阶梯 要自强，不要自弃
一、单项选择： 1、下列选项中不能体现自强精神的是（ ） A.勇于开拓，积极进取 B.志存高远，执著追求 C.自尊自爱，不卑不亢 D.得过且过，不思进取 2、古语说：“天行健，君子以自强不息。”这句话告诉我们的 道理是（ ） A.要敢于面对困难，不断地磨砺意志 B.要自立、自信，战胜自己 C.我们要有自强不息的精神 D.要树立终身学习的观念 3、自强精神是中华民族得以绵延不断的根本，自强精神的作用 有（ ） ①让人能够活出尊严 ②是我们将来成就一番事业的强大动力 ③使中华民族历经沧桑而不衰 ④能使我们成为一个遵纪守法的人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
一 、自强，进取的动力
自强的含义：
对未来充满希望，奋发向上，积极进取。
自强是一种精神，一种美好的道德品质。
A.在困难面前不低头，不丧气； B.自尊自爱，不卑不亢； C.勇于开拓，积极进取； D.志存高远，执著追求；等等。
《千手观音》的演员是来 自不同省市的聋哑人，在排 练过程中最大的难题就在于 她们听不到音乐，感受不到 节奏。但是，她们每天训练 之前都要“听音乐”，手语 老师把音乐的声音开到最大， 他们靠在音箱上感觉它的震 动，同时看着老师的讲解和 打出的拍子，这样一次次反 复磨合，最终达到默契。舞 蹈的每个动作都经过成千上 万次排练。排练只有枯燥可 言，但没有人有一丝的抱怨。 即使在外出演出的路上还在 琢磨细节。
中华民族历来是一个自强不息的民族， 远古就有女娲补天、盘古开天地、大禹治 水等自强传说，近现代历史上，自强的中 国人更是不胜枚举，说一说你知道的具有 自强精神的中国人？
思想品德：4.1《人生自强少年始》课件4(人教新课标七年级下)
“三月三，荠菜赛金丹”。荠菜不仅营养价值很高，还有着和脾、利水、止血、明目的功效。
采来用开水焯烫，挤干水份，包饺子、做包子、蒸菜团儿，吃起来口齿留香。我国民间采食荠菜的传统由来已久，南宋诗人陆游就曾留下 “荠糁芳甘妙绝伦，啜来恍若在峨岷”的诗句。荠菜，无 疑是野菜中的上品，也最为常见。
大文豪苏轼不仅爱吃荠菜，也喜食春笋：“新春堦下笋芽生，厨裏霜虀倒旧罂。时绕麦田求野荠，强为僧舍煮山羹。”笋是大地的精灵，春风乍起，便迫不急待地破土而出。将春笋剥皮洗净切片， 淘米水烧开焯过，再放入清水中浸泡十几分钟，除去笋的苦涩。沙腊肉、炒熏肉、炖排骨，可以补充多种维生素和胡萝卜素，美味又健康。难怪白居易感叹：“每日遂加餐，经时不思肉。久为京洛客， 此味常不足。” 现挖即做的春笋，是南方人独有的口福。
溪水潺潺，柳垂金线，蝶舞翩跹，百花争妍。和煦的春风，给大地送来了温暖，也给吃货们带来了难得的美味。万豪真人
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”杏花落，荠菜肥。惊蛰过后，春雷乍起，细雨霏霏。
那春雨，就像是一位高超的魔术师，它只轻轻地一洒，就给大地涂上了绿色。树枝催芽ห้องสมุดไป่ตู้芳草吐翠，花了献蕊。蛰伏了一个冬季、原本呈土黄色的荠菜们，仿佛一夜之间便舒展枝叶，现出簇簇新绿。
思想品德：4.1《人生自强少年始》课件4(人教新课标七年级下)
简直没有一个英国人不爱马。那些个作赛马用的，不用说了，自然是老有许多人伺候着；就是那平常的马，无论是拉车的，还是耕地的，也都很体面。有一张卡通，记得，画的是“马之将来”，将 来的军队有飞机坦克车去冲杀陷阵，马队自然要消灭了；将来的运输与车辆也用不着骡马们去拖拉，于是马怎么办呢？这张卡通——英国人画的——上说，它们就变成了猫狗：
一பைடு நூலகம்英雄
从你来世的第一声呐喊中，我便预感，那将会是一个不凡年代的开启。那时，从未停止过兵荒马乱，生灵涂炭；那里，是当权者苟活退让，愈发腐朽的昏暗。你像夜间明星，像熹微火种，一个王朝， 一个时代，因为你的而来，被赋予另一层注解……
时光，在你双眸里流过，你看到的是黑暗里潜藏的希望，意识到和平与安宁需要用抗争的方式来加以捍卫。那个天赋异禀的少年，在汤水岸滩舞枪弄剑，日月见证他的成长，伤痛伴随着他的蜕变。 愈加健硕的身姿，透过猎猎吹拂的夏风，透过沙沙划落的秋叶，隐隐地告诉我，告诉不远的未来，他神情的光芒中早已种下复仇的因子，他深情的气息里早已盈满为国赴死的浩气！
年年各处都有赛猫会、赛狗会。参与比赛的猫狗自然必定都有些来历，就是那没资格入会的也都肥胖、精神。这就不能不想起中国的狗了，在北平，在天津，在许多大城市里，去看看那些狗，天下 最丑的东西！骨瘦如柴，一天到晚连尾巴也不敢撅起来一回，太可怜了，人还没有饭吃，似乎不必先为狗发愁吧，那么，我只好替它们祷告，下辈子不要再投胎到这儿来了！188金宝搏亚洲真人
七年级下政治《41 人生自强少年始》课件(人教版)
戚继光
• 明朝中期，倭寇祸殃沿 海，危及僧运。从嘉靖 二十八年(公元1549年) 起，倭寇之患日烈，连 年劫掠东南沿海生灵涂 炭。明政府腐败无能， 军备不修，对倭患束手 无策。鉴于这种局势， 戚继光组织了一支冷热 兵器配合、步兵骑兵与 火器部队协同的新编制 部队，开始与倭患对抗。
Байду номын сангаас则徐
• 林则徐是我国近代史 上伟大的爱国主义者， 他在西方资本主义势 力入侵我国的初期， 即鸦片战争前的禁烟 运动和鸦片战争期间 以及战后的反侵略斗 争中捍卫了中华民族 的利益，表现了中国 人民的英雄气概。
•
你 来 当 编 剧
（1）请充分发挥你的想 象力，想象一下后来 会发生什么事情？ （2）你从中受到什么启 发？
带路可以赚钱，开厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗 脸也可以赚钱。只要想点办法，再花点力气就可以赚钱。 凭着乡下人对泥土的感情和认识，去上海的人第二天在建 筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名 义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。 当天他在城郊间往返六次，净赚了五十元钱。一年后， 凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。在 长年奔波中，他又有一个新的发现：一些公司人负责洗楼 不负责洗招牌。 他立即抓住这一空当办起了一个小型清洗公司。如今 他的公司已有150多名打工仔，业务也由上海发展到杭州 和南京。前不久，他坐火车去北京考察清洗市场。在北京 站，一个拣破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一个空啤 酒瓶，就在递瓶时，俩人都愣住了，因为五年前，他们曾 换过一次票。
感悟：
1、一个人能否成功，原因是多方面 的，但自己主观上想不想自强，起 着重要作用。无数成功者经历证明: 自强品质，对人生的重要意义。 2、我们不要为了眼前一时的利益享 受而失去理想追求, 要自强，不要 自弃。
七年级政治上册 人生自强少年始课件 人教新课标版
“____,我 自强！”
友情提醒： “自强”的范围很广泛， 可以是学习上、生活上的， 也可以是思想上、精神上 的等等。
1914年冬，一个小镇来了一群饥 肠辘辘的落难者，好心的人们拿出饭 食给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽， 连一句谢谢的话都没来得及说。镇长 把食物送到一个年轻人面前。 这个年轻人会怎么办？结局是什么？根据 自己的猜测或想象，给故事安排一个结局，并 说明理由。
节选自梁启超《少年中国说》
人生的自强始于少年！
祖国的自强更始于少年！
勇于开拓，积极进取
志存高远，执着追求
我尝试：
请你根据刚刚学过的内容，试 着归纳一下自强的含义。
一种精神，
一种美好的道德品质，
对未来充满希望， 乐观向上，奋发进取，
对一个人的成长具有巨大的作用,
……
自强的含义:
一个自尊、自信、自立的人， 必定对未来充满希望，永远向上， 奋发进取，这就是自强。 自强是 一种精神，一种美好的道德品质， 对一个人的成长具有巨大的作用。
自强
自尊自立,充满希望 永远向上,奋发进取
困难、挫折、 逆境 ……
懒惰，得过且过；不思进取 不求上进；没有理想与追求
二 者 的 区 别
自弃
《南 京 条 约》的签订
想一想 ：中国受到帝国主义列 强侵略最根本的原因是什么？
落后就要挨打！
推翻帝制
建立新中国
改革开放
收
回
主
权
少年智则国智，少年富则国富； 少年强则国强，少年独立则国独立； 少年自由则国自由，少年进步则国 进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。美哉 我少年中国，与天不老！壮哉我中 国少年，与国无疆！