小班体育:快乐的口香糖

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小班体育:快乐的口香糖

活动目标:

1、能积极参与肢体创作,注意活动安全。

2、初步能与同伴相互合作做游戏,体验游戏的快乐。

活动准备

1、海绵垫、铃鼓。

活动过程:

一、“身体变变变”。

1、请幼儿跟着教师做大、小、高、矮等动作,在活动过程中教师启发幼儿能用不同的动作表示大、小、高、矮等动作。

2、听口令,做动作。“举手”、“抬脚”,看谁动作快,引起幼儿游戏的兴趣。

二、玩玩游戏“身体口香糖”

1、教师介绍游戏玩法:

(1)师:小朋友,你们知道什么东西很粘的?幼儿讨论回答。在幼儿回答的基础上教师引导到有一个口香糖喜欢粘东西,只要说粘在哪里,哪个部位就被粘住不能动。

(2)教师说:“口香糖粘身体。”幼儿问:“粘哪里?”教师说:“粘粘脚。”幼儿就把脚粘在地板上不能动。教师再说:“口香糖粘身体。”幼儿问:“粘哪里?”教师说:“粘粘手。”手就要粘住地板不能动,依此类推。(可以粘头、肩膀、手心、脚掌、手心、耳朵、膝盖等)。

(3)游戏结束时,老师说:“注意!现在口香糖要爆炸了!老师说爆炸了!小朋友要喊“砰”,然后人才分开。

2、两人一组玩游戏。玩法同上,教师说:“粘粘手。”两位幼儿的手就要粘在一起;教师说:“粘鼻子。”两位幼儿的鼻子就要粘在一起。依此玩法,人数可以渐渐增加,大家一起玩“身体口香糖”。游戏结束时,老师说:“注意!现在口香糖要爆炸了!老师说爆炸了!小朋友要喊“砰”,然后两个人才分开。

3、幼儿请客人老师围成一个圈与自己互动玩“身体口香糖”的游戏。

三、放松活动:小动物走。

相关文档
最新文档