小学生德育上半年计划精选_精选
2024年小学德育半年工作计划
2024年小学德育半年工作计划
2024年小学德育半年工作计划如下:
1. 设置主题和目标:明确半年德育工作的主题和目标,以提升学生的道德素养和自我
管理能力为核心。
2. 制定教学计划:根据主题和目标,制定半年的德育教学计划,包括每周的教学内容、活动安排和课程目标。
3. 实施课堂教学:根据教学计划,教师组织并实施德育课堂教学,注重培养学生的道
德观念、情感态度和行为习惯。
4. 丰富活动方案:设计丰富多样的德育活动,如品德培养活动、志愿者活动、社区互
动活动等,培养学生的团队合作和社会责任感。
5. 开展家校合作:积极跟家长沟通合作,共同关注学生的德育成长,组织家庭访谈、
家长学习班等活动,增强家校合作的力度。
6. 进行学生评价:制定评价标准,定期对学生进行德育评价,以便及时发现问题并采
取相应措施。
7. 持续改进与反思:定期组织教师反思会议,总结工作经验,发现问题并及时改进,
以提升德育工作的质量和效果。
8. 策划德育活动展示:安排德育活动展示,如德育成果展、德育活动汇报演出等,让
学生成果得到展示和肯定。
以上是2024年小学德育半年工作的大致计划。
具体实施过程中,还需要根据学校和班级实际情况进行微调和补充。
小学第一学期德育工作计划5篇
小学第一学期德育工作计划5篇小学第一学期德育工作计划篇1一、指导思想我校德育工作将按照区教体局和学校总体工作意见的要求,紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。
不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力把校园创建成文明、和谐的校园。
二、工作目标及思路1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。
4、继续进行“文明班级”和学生评优评先,重点训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。
三、主要工作措施(一)坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。
并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。
结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“文明班级”和争做“文明学生”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
小学德育工作计划(精选10篇)
小学德育工作计划(精选10篇)小学德育工作计划篇1一、组织教师学习,提高认识,明确德育目标深入开展“教师职业道德建设活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。
明确活动的目的及意义。
1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。
2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。
3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样。
培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。
二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导,认真批发作业,安排座位。
2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。
结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。
3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。
围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。
自设主题,发挥学生的主体作用。
4、四年级以上的班级充分利用好版报。
向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。
树立学生对学习,对活动等方面的自信心。
挖掘他们的潜能。
发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。
三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯首先对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监督机制。
如:班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。
对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比。
使学生在思想上提高认识,在行为上严格要求自己,增强了他们的集体荣誉感和责任感。
小学德育工作计划篇2一、回顾展望我校"以人为本,以德为先",以"四好少年"为活动宗旨,以养成教育为基本内容,开展丰富多彩的实践教育活动,做好班级管理工作,开展好大、中队的读书、队会、安全等一系列活动,树立远大的理想,健康快乐成长。
小学第一学期德育工作计划(精选5篇)
小学第一学期德育工作计划(精选5篇)小学第一学期德育工作计划(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定工作计划了。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的小学第一学期德育工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学第一学期德育工作计划1一、指导思想和总体思路根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《小学德育纲要》内容,以“创建和谐文明校园”为主题,立足我校特点,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,积极开发并利用好社区资源,通过精简活动的数量,细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。
二、工作重点我校的德育工作主要包括:1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理2、班主任队伍的建设和班主任工作开展学生方面:1、继续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育,巩固已有的德育成果的基础上不断的细要求,高要求,让德育工作各项举措落到实处,让德育工作与学生在校的学习、生活密不可分、进一步创建和谐有序,严肃活泼的校风校貌2、德育形式要根据德育与课堂教学相结合,德育与综合实践课程相结合,德育与教育管理和行为规范相结合的原则突出德育教育的综合性、实践性、实效性。
精简活动数量,细心筹备德育活动、在稳定中求发展,使每一次德育活动不走形式,为德育工作的减量增质提供前提。
进一步为各位班主任减负。
班主任方面:1、做好班主任队伍稳定与提高工作,加强班主任会的沟通联系功能,加强班主任培训和研讨,关注班主任诉求,通过班主任交流、座谈、培训等形式,提高班主任工作效率,缓解班主任工作压力,努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多的班主任队伍。
2、在学校内全体师生中创建浓厚的德育氛围的同时,拓宽家校联系渠道,做好家校合作与沟通工作,最大限度争取家长的理解与支持,形成教育合力。
小学第一学期德育工作计划(3篇)
小学第一学期德育工作计划(3篇)小学第一学期德育工作计划1一、指导思想:深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》,按照“崇尚理解润泽生命奠基幸福”的办学指导思想,。
以“小企鹅伴我学行规”的养成教育及创建“温馨教室”为重点,积极引导学生开展校园文化、主题教育及社会实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
二、工作目标:以争创市行为规范示范校为目标,大力开展“小企鹅皇冠卡”行规评价活动,强化“第二实验小学行为规范十个好”,加强日常行为规范教育,打造积极向上的学校文化,进一步推进学校德育工作的内涵发展。
三、实施工作目标的途径与措施(一)以人为本,抓队伍建设,强化育人意识。
1、发挥德育领导小组的核心作用。
加强德育工作领导,完善德育工作管理机制,形成校长负责,德育处具体抓,各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成员更要增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,以身作则,努力工作,做教师的表率,并带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2、大力加强教师职业道德建设。
学校将坚持依法治校,以德立校,深入开展师德师风建设,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。
引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
3、加强德育骨干队伍建设。
(1)建立一支高素质的班主任队伍。
其一加强班主任理论学习:采用个体与集体学习、聘请专家进行专题讲座、撰写教育心得、案例等方法提升班主任育德能力;每月一次班主任例会——总结经验、互相探讨、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。
(2)班主任要认真上好每一节午会课,保证午会、班队(会)、思品三块阵地专课专用,发挥出应有的育人功能。
上半年德育工作计划小学
上半年德育工作计划小学(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024上半年德育工作计划范文(3篇)
2024上半年德育工作计划范文以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
一、工作要点1、发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。
3、加强师德师风建设,提高教师的道德水准,杜绝有偿家教。
4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,确保学生健康发展。
二、主要目标任务1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。
三、具体工作措施(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展1、更新理念,树立以人为本的教育思想实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。
小学生德育上半年计划
小学生德育上半年计划
上半年的小学生德育计划如下:
1. 规矩纪律教育:在开学初,向学生们详细介绍学校的规章制度和班级的规则,强调
守时、守信、守礼、守纪,组织学生签订守则,并进行守则知识考试。
2. 学习生活自律:培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
教育学生自觉完成作业,按
时复习,养成早睡早起的习惯,培养良好的个人卫生习惯等。
3. 同伴关系建设:鼓励学生之间友善相处,培养团队合作精神。
通过开展班级合作活动、小组讨论等,培养学生合作与分享的意识,培养学生的倾听与尊重他人的能力。
4. 爱护环境意识:加强环境教育,培养学生爱护环境的意识。
组织学生参加环境保护
活动,开展植树造林、垃圾分类等活动,让学生亲自参与并体会到保护环境的重要性。
5. 弘扬传统美德:教育学生崇尚传统美德,提倡孝敬父母、尊敬师长、友善待人等。
开展与传统节日相关的活动,让学生了解传统文化,体验传统美德。
6. 社会公德教育:教育学生遵守社会公德。
组织学生参观公共设施,教育学生不乱扔
垃圾、不随地吐痰等,培养良好的公共行为习惯。
以上是上半年小学生的德育计划,通过这些活动和教育,帮助学生树立正确的价值观
和行为规范,培养良好的品格和素质。
2023小学德育工作计划(精选6篇)
2023小学德育工作计划(精选6篇)小学德育工作计划1一、指导思想围绕“铸造人文清水,打造书香校园”的办学目标,以爱校、爱国教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作要点(一)深化爱校爱国教育1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱自己、爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校、爱家乡做起。
2、抓实周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改进升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“以养成优良道德、习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。
3、围绕“铸造人文清水,打造书香校园”的办学目标,实施德育工程,结合艺术周、纪念日(三五、六一、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱校教育活动。
4、创建校史室,组织学生参观,了解校史。
谨记校训,传唱校歌,跳好校舞,认知校徽,阅读校本读物,加强学生对学校的认知,激发学生对学校的热爱,从而爱家乡,爱祖国。
(二)加强德育队伍建设1、组织教师再学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。
全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、和谐的师生关系。
2、抓好班主任队伍建设,继续开展班主任工作培训、经验介绍和先进班级评选等活动,努力提升班主任的工作能力和水平。
每月举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作。
3、完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度。
本学期,将评选校级优秀班主任若干名。
4、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。
(三)加强学生养成教育一是加强学生的常规教育。
小学一年级德育的上学期工作计划6篇
小学一年级德育的上学期工作计划6篇小学一年级德育的上学期工作计划 (1)一、全期德育工作目标:1、做好晨检,预防甲流。
师生安全,无重大事故。
2、围绕工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点:1、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。
学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
三、班级基本情况:本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。
但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。
四、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4.加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。
5.抓好两操的教育。
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作安排:九月:民族主义教育1、安全教育,健康教育周;2、成立班委会3、交通安全教育班队活动4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》十月:香樟文化建设1、安全教育,交通安全教育讲座。
小学德育上学期工作计划7篇
小学德育上学期工作计划7篇小学德育上学期工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号:一天比一天有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全小组长管理制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
小学德育上学期工作计划篇2思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及上学期相处的情况,我初步制定出高一(2)班的学期工作计划:一、指导思想:对于高一(2)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注。
记得苏联的的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。
他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。
在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。
小学上半年德育工作计划-(通用5篇)
小学上半年德育工作计划-(通用5篇)小学上半年德育工作计划共五第一篇(631)字一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校教导处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、组织班委会,召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》、《学校班级管理检评细则》认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的"常规口诀"穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。
准时到校不早退,病假事假及时请。
升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。
卫生值日不迟到,课桌周围保洁好。
头发长短正合适,仪表形象要端庄。
课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。
品德优秀学习棒,人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立"集体意识"、"服从意识"、"涅磐意识"。
5、严格执行值日班干"今日我当家"制度。
定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想:本班优秀学生学习方法交流;2、"名人知多少"读书活动;3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
小学上半年德育工作计划共五第二篇(1259)字一、培育践行社会主义核心价值观1.上好“时事新闻课”。
学校安排专人负责“时事新闻课”下载、收看工作,进一步扩大“时事新闻课”开课的覆盖面及受众群体。
参加长春市教育局组织的“时事新闻课”主持人选拔赛、“我的课堂我做主”时事新闻课录制活动;发挥新媒体互动交流功能,促进社会主义核心价值观网络化传播。
小学生德育工作计划大全(精选3篇)
小学生德育工作计划大全(精选3篇)1.小学生德育工作计划大全第1篇一、指导思想我校德育工作的指导思想是:以党的__大精神和__省教育工作会议精神为指导,以深入贯彻落实《____中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以安全、法制、品德、心理健康教育为重点,以丰富多彩的活动为载体,牢固树立“育人为本、德育为先、安全第一”观念,努力创建安全和谐校园和优良校风,扎实推进学校德育工作,积极引领小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动学校和谐持续发展。
二、工作要点(一)明确育人责任,建设安全文明校园按照“育人为本、德育为先,安全第一”的要求,进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位;进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
学校要进一步明确创建安全文明校园的具体目标要求,深入推进符合教育现代化发展水平的、与时俱进的校风、学风、教风建设,努力建设和谐的校园文化,形成积极向上的校园氛围,营造诚信、平等、民主、新型的校园人际关系,建设平安、健康、文明、充满活力的和谐校园;要进一步加大校园安全管理平台的管理和使用力度,扩大覆盖面,充分发挥其“教育资讯、学生安全、家校互动、考勤管理”的作用;要进一步落实校园安全保卫的各项措施,强化广大师生的安全管理和教育,确保师生不出安全责任事故和学校安全稳定。
我校将加大学校安全工作的检查力度,组织开展小学德育工作绩效评估,规范学校德育管理,提升学校德育水平。
(二)加强队伍建设,培育德育骨干力量认真组织教师学习教育部《中小学教师职业道德规范》(__年修订),进一步贯彻落实《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》,组织开展好“以身立教,为人师表”师德建设主题教育月活动,坚持评选__市教师职业道德建设先进单位及先进个人,引导广大教师加强师德修养,力行师德规范,增强教书育人的责任感和使命感,提高依法治教和依法治校能力,进一步塑造爱岗敬业、艰苦拼搏、无私奉献、锐意创新的教师形象,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
小学学校上半年德育工作的计划5篇
小学学校上半年德育工作的计划5篇小学学校上半年德育工作计划11、质量目标:“镇内争一保三消除第四, 市内确保一类, 文体科技活动再突破”。
并且争创x市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。
2、德育目标是:安全责任零事故, 违法犯罪零记录, 传染疾病零发生, 行为规范优秀率99%, 环境卫生优良率95%, 争创德育工作先进单位、关怀下一代先进单位、假日家园先进单位、农村青少年宫活动先进单位、平安校园。
3、总务后勤要争创后勤工作先进单位。
4、继续争创“五好基层党组织”。
5、继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献”活动先进单位”三、工作措施(一)关于教学工作牢固树立质量第一的思想。
思想决定行动, 过去卓有成效的抓住质量这根主线, 在当阳、河溶确立了应有的地位。
这是全体干群共同努力的结果, 新的一年, 作为一所偏僻的农村学校, “质量立校, 质量兴校”的理念应该牢牢的根植在每个同志的脑海里, 要继续响亮的提出20_年官垱小学质量目标:“镇内争一保三消除第四, 市内确保一类, 文体科技活动再突破”。
并且争创当阳市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。
通过去年的镇级调考, 再次找到提高质量的有效方法, 同时也发现影响质量的关键因素, 这就为不断提高质量找到了突破口。
提高质量, 本期要做好以下工作:1、继续坚持以“比教学”为核心的高效课堂创建活动。
功夫下在课堂上, 深化钻研教材、不断更新教法、融合设施设备、开展校内沟通, 提高驾驭课堂的能力。
功夫下在课堂外, 和学生交朋友, 了解、理解学生, 努力培育优生, 让优生充分进展, 努力辅导差生, 让差生限度提高, 齐头并进便能取得优异成绩。
本期人人一节公开课要坚持。
2、把育人放在十分重要的位置。
育人不单是德育处、领导班子、班主任的事, 应该是每一个学科老师、后勤岗位同志的共同认识和自觉行为。
育人就是育品德行为, 不重视育人的教职工一定是不合格的教职工, 无论你怎么天花乱坠的宣扬自己, 都是不现实的。
小学上半年德育工作计划(5篇)
小学上半年德育工作计划本学期的学校德育工作,德育处在多次外出学习后,总结提炼了适合我校德育工作的思路,围绕学校的中心工作,以学生为本,不断发挥德育整体效益,提高学校德育工作的针对性和实效性。
同时旨在结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,使学校德育工作得以再提高,具体工作计划如下:一、德育课程的设置与整合。
育人先育德,育人先育心,我校秉承“以人为本,以和为美,以创为魂”的办学理念,为实现“办人民满意教育”的办学目标,构建以“规则意识”为基础,以“习惯养成”和“诚信教育”为核心内容的德育实践课程体系。
包括养成教育课程、安全教育课程、蒙古族礼仪课程、综合课程(心理健康、生命教育、法制教育、公民教育)。
本学期将这些课程整合为德育主题活动课,安排在每周一,以便于系统地形成教育合力,做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。
二、营造全员德育氛围。
学校德育首先应从教师开始抓德育。
1、开学所有教师在师德承诺书上签字,内容包括严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准”》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,当然也具体到尊重学生,不体罚学生、侮辱学生、不违反三乱规定等内容。
承诺书的签订对广大教师起到提示、警醒、约束教育教学行为的作用。
2、实行德育导师制。
德育导师制是按照教育局德育处相关文件开展的活动,做法是代课教师与班内个别问题学生结成对子,导师采用面谈、家访、电话、QQ、微信等多种形式进行人文关怀,定期不定期对问题学生进行生活上的关心、监督纠正其行为的谈心、辅导课业,为问题学生的转变提供机会,师生之间建立了积极平等的互动,在尊重学生个性的前提下与学生沟通,以谈心形式关注学生的整体生活,使师生间的关系更加融洽,感情更加深厚。
3、学期末开展“我最喜爱的教师”评选活动。
小学生德育工作计划及安排5篇
小学生德育工作计划及安排5篇小学生德育工作计划及安排(精选篇1)一、本学期指导思想:以“建设幸福一小”为中心,夯实德育工作,以人为本,为教师的发展、学生的成长搭建平台。
进一步加强学生的道德教育、纪律教育、法制教育,增强科技意识,培养学生的爱国、爱校精神。
挖掘校园文化资源,强化学生良好的品德行为习惯的养成,关注学生心理问题,促进学生的健康成长。
以年级组为团队,务求实效,打造初具特色的边境学校。
二、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。
(二)开展国防教育,强化爱国爱校思想。
(三)探索科技教育,树立从小爱科学的意识。
(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动,不断提高学生的综合素质。
三、工作要点:(一)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任建设,主要设想:组织班主任培训,跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射和指导作用,通过经验交流、班队会的观摩等形式,促进班主任管理班级水平和能力的提高。
(二)抓好德育基础教育,培养学生良好的行为习惯。
1、把学生行为习惯养成教育作为学校政教常规工作长期坚持的重点。
2、重视少年军校活动。
多渠道发挥部队、边防派出所、教师的主导力量,引导学生爱军爱国。
3、加强科技教育。
利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普作品展览。
4、开展爱国爱校教育。
以四年级“少年军校”为抓手,通过参观校史室、国防图片展览、国旗下国防教育展示、班队会等形式,增强爱国爱校意识。
5、继续加强对学生的法制教育,安全知识教育的主题活动,通过现场演练,图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式,让安全常驻孩子们心中。
6、以纪念日为契机,开展丰富多彩的少先队活动。
7、鼓励大队干部组织策划兴趣比赛,给孩子们的健康成长搭建平台。
小学生德育工作计划及安排(精选篇2)一、指导思想:新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。
小学生德育工作计划合集精选5篇
小学生德育工作计划合集精选5篇为使德育工作真正落实到学生的学习生活中,需要学校做好工作计划。
今天小编在这给大家带来小学生德育工作计划,接下来我们一起来看看吧!小学生德育工作计划1一、指导思想1、认真贯彻落实《____中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。
3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,努力营造全社会合力育人的氛围,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。
4、在德育工作中一定要做好安全这一重点工作,增强安全意识,明确安全目标,确定安全责任,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
二、工作目标1、构建学校、家庭、社会三结合育人体系,完善三全育人德育网络。
2、开展主题教育活动,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育,加强主题班会教育方式、方法研讨。
3、加强班主任管理与“两制”工作研讨,注重班主任教师培训。
4、加强德育队伍建设,深化两制,提高学校德育工作的针对性、科学性、主动性、长效性和实效性。
5、加强完全教育,安全演练,完善安全应急预案,确保我校师生的生命和财产安全万无一失。
三、工作措施(一)强化德育队伍建设1、加强班主任队伍专业化建设。
一是继续于9月实施班主任资格认证制度,规范班主任队伍;二是积极参加班主任队伍培训,提升班主任队伍的整体素质;三是参加骨干班主任培训,充分发挥骨干班主任的专业引领作用;四是加强《班主任手册》使用的管理,促进班主任工作管理的规范化。
对于对《班主任手册》使用较好的班主任将予以校会表彰;五是建立健全班主任工作的评价激励机制,促进班主任专业化发展。
在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜。
2、加强德育导师队伍建设。
推进和完善“学生成长导师制、伙伴制”,全面构建“三全育人”的德育工作体系,促进教育和谐发展。
2024小学德育工作计划标准模板(3篇)
2024小学德育工作计划标准模板一、指导思想____年上半年,学校德育工作将以____为指导,大力培育和践行社会主义核心价值观,重点培养学生行为规范,提高德育工作的规范化建设,做好做实基础、常规性工作,提高德育工作的针对性、实效性,践行我校“铸品扶学”的教育理念。
二、工作重点1、“育人为本、德育为先”。
重点抓好伏静坐常规训练、环境整洁、队列安静、活动精心。
以常规评比检查为抓手,切实做好行为养成基础工作,加强全员育人的宣传,促进学生文明习惯、学习习惯的养成;加强法制、安全、廉洁等教育,不断增强学生法律知识,掌握相关自我保护的技能,继续发挥我校法制副校长的作用,严控在校生违法犯罪。
2、加强班主任队伍建设,认真做好年轻班主任的培养工作。
聘请高层次专家开展讲座,开展班级经验介绍沙龙活动,增强凝聚力;细化班级管理,加强班级文化建设,加强学校德育内涵的提升,组织开展校班主任基本功大赛,提升德育课题研究水平。
3、践行社会主义核心价值观,开展热爱学习、热爱学校等爱国主义系列教育,切实加强学校德育、体卫艺、科技、国防教育工作。
深化学校“体验教育”特色,强化我校的品牌活动,加强少先队阵地建设,营造班级文化、培养班干部、开设班会课、组织班级活动,在丰富多彩的活动中培养和提高学生的综合素养。
4、充分发挥心理咨询室作用,做到预防、疏导为主。
5、深化家校工作,加强家长委员会联系,通过举行家长开放日活动、召开家长会,进一步整合教育力量,整合教育资源,推动学校、家庭、社会共同育人的目的。
三、具体安排二、____月:传统文化、环境科技月第一周(2.26~3.2)1、开学典礼,开年第一课,伏静坐常规训练。
2、大中队干部、小红帽例会。
3、新学期第____期板报、上善园地布置检查。
4、寒假活动小结、班主任手册页面检查。
第二周(3.5~3.9)1、“六一”筹备会。
2、心理咨询室开放。
3、____月____日主题活动第三周(3.12~3.16)1、家长学校活动准备。
小学上半年德育工作计划精选
小学上半年德育工作计划精选小学上半年的德育工作要如何计划呢?下面是为大家整理的小学上半年德育工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读!小学上半年德育工作计划精选根据上级有关部门要求,为做到以学生发展为中心,让家长社会放心为目的的办学理念统领学校德育工作,以社会主义核心价值观为根本,立德树人,深化民族精神教育和生命教育,积极创建和谐校园,引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题,以人为本,注重学生体验感悟,促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展,推进学生思想道德建设;特制订20xx年学期德育工作计划,具体如下:一、指导思想以邓小平理论和三个代表,社会主义和谐社会建设重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以全面贯彻党的教育方针和培养四有新人为目标,以生态德育为主要载体,深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强和改进学校思想道德建设工作,不断提高青少年学生思想道德素质。
二、总体思路德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识,抓住养成教育和班级管理两条主线,通过变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收,围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开,围绕书香德育特色建设,主要在读书与修身,读书与养性,读书和立德,读书与艺术等几个方面开展工作,创新学校思想道德建设工作,全面提高青少年学生思想道德素质。
三、工作内容1.积极实施书香德育特色工程积极实施书香德育工程做到三坚持:一以坚持人与社会共同进步为教育主题,以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以坚持人与人一起成长为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以坚持人与自然协调发展为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
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小学生德育上半年计划精选According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart小学生德育上半年计划精选温馨提示:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
小学生德育上半年计划精选提高学校德育工作的实效。
不断更新观念, 充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力把校园创建成文明、和谐的校园。
笔者为大家整理的小学生德育上半年计划精选资料, 提供参考, 欢迎阅读。
计划一一、指导思想20__年我校德育工作将坚持贯彻落实党的__大会议精神, 以深入贯彻落实中央__号文件, 认真贯彻落实党的教育方针, 按照区教体局和学校总体工作意见的要求, 紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》, 结合当前德育工作的新形势, 不断改进工作方法, 提高学校德育工作的实效。
不断更新观念, 充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力把校园创建成文明、和谐的校园。
二、工作目标及思路1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好, 业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设, 优化育人环境, 开展好各类主题教育活动, 为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育, 并加强师生的安全教育, 确保学期内无重大责任事故发生。
4、继续进行文明班级和学生评优评先, 重点训练学生养成良好的行为习惯, 并内化为思想道德素质。
三、主要工作措施(一)、坚持思想道德建设的首要地位, 加强师德建设。
要继续认真组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 做到意见精神深入人心。
学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。
并要在全校范围内创设全员育人的氛围, 树立人人都是德育工作者的意识, 促进和推动学校德育工作。
教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育, 从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务, 并共同参与思想道德建设工作的研究。
结合学校出台的班主任工作细则, 进一步加强班主任队伍建设, 培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育, 强化行为的内化。
深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》要求, 以促进学生全面发展为出发点和落脚点, 以争创文明班级和争做文明学生等活动为载体, 积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制, 并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
加强班级管理, 经常性地进行班容班貌检查, 将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实, 努力达到的日常行为规范的五无、五有要求, (即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步), 各年级、各班要根据学生的情况, 着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育, 在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
通过严格的训练, 努力使学生的行为规范外化为行为, 内化为素质, 逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力, 充分发挥学生的主体作用, 让学生自主组织活动、管理、评价, 逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做, 让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)、结合主题班会、队日活动、纪念活动等各种途径, 积极开展丰富多彩的德育活动, 实施生态德育、难忘教育。
1、积极实施生态德育工程。
一以坚持人与社会共同进步为教育主题, 以爱国主义为核心, 全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以坚持人与人一起成长为教育主题, 以道德教育为核心, 切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以坚持人与自然协调发展为教育主题, 以环保教育为核心, 积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。
各年级应根据学生特点选定大主题, 精心设计活动方案, 扎实有效地开展好主题综合实践活动。
2、围绕主题活动和重要纪念日开展活动。
二月份各中队可以寒假生活为背景谈谈在假日里的收获, 并让队员确立新学期的新打算。
三月份, 可结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展献给妈妈的歌、同一首歌走进雷锋等活动, 引导队员体验友善、学会关爱;植树节前后, 可组织队员开展争当绿化小天使、我当校园美容师等活动, 带领队员美化环境、保护环境;全国安全教育周可开展安全伴我行、创建平安校园等活动, 让队员从小懂得自我保护, 珍爱生命。
四月份清明时节, 是进行爱国主义教育的好时机。
引导队员从增强爱国情感做起, 把伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和能够身体力行的小事, 具体化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。
还可结合世界卫生日、世界地球日、爱鸟周等节日, 以认识自然界、增强与自然界和谐相处的能力为主旨, 以培养人与自然和谐相处的观念为核心, 开展亲近大自然、热爱大自然的活动。
五月份开展纪念5.12汶川大地震活动, 相机开展珍爱生命安全教育活动, 结合国际劳动节, 了解广大劳动者劳动的艰辛, 更加珍惜他们的劳动成果。
六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动。
3、扎实开展读书节活动。
制定翔实计划, 稳步推行, 以培养学生良好的读书习惯, 提高学生的学习力和鉴赏力, 升华学生人格为出发点, 教育并引导学生树立健康和科学的学习观, 净化学生心灵, 夯实学生基础, 丰富学生内涵和品德。
通过读书, 营造书香校园, 提升校园浓厚文化氛围, 让每一个学生都想读书、爱读书、会读书, 培养小学生酷爱读书的良好习惯, 拓宽学生的知识面, 激发学生读书的兴趣, 并在读书与实践的活动中陶冶情操, 获取真知, 树立理想。
(四)、重视学科渗透, 加强德育科研。
1、优化学科教学。
课堂是实施德育教育的主阵地, 学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略, 教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程, 各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课, 要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。
2、开展实践活动。
紧紧把握教改脉搏, 在三-六年级开展综合实践活动, 并同学校传统校园文化、中华经典诵读、读书节等特色紧密结合。
传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界, 任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。
结合德育课题, 组织学生考察、实验、探索、研究, 通过一系列的活动发现和解决问题, 发展实践能力和创造能力。
四、月工作安排二月份:以基础文明养成教育为重点, 狠抓常规教育。
1、制订并通过德育工作计划。
2、举行开学典礼。
3、下发读书节具体活动安排。
4、组织全体师生深入学习贯彻新守则新规范。
5、鼓号队、合唱团的开始训练。
三月份:继续以基础文明养成教育为重点, 举行雷锋精神伴我行学雷锋文明活动。
1、举行雷锋精神伴我行学雷锋文明活动。
2、法制教育讲座。
四月份:深入开展读书节活动, 以国情教育为重点, 在学生中广泛开展走入社会、走进大自然活动, 清明节组织师生扫墓。
1、组织学生凭吊革命先烈。
2、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。
3、切实开展好读书节各项活动。
五月份:以中华民族道德传统教育为重点。
1、筹备迎六一庆祝活动。
2、班主任培训。
3、法制教育讲座。
4、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。
六月份:以爱学习、爱科学教育为重点。
1、召开家长会议。
2、评比表彰师德典型。
3、整理各类台帐资料, 迎接区教体局组织考核工作。
4、部门做好德育工作总结、行为规范示范班、文明班队评比活动。
5、安排好师生暑假生活。
计划二一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立”小小监督岗”, 专门负责监督检查学生的日常行为, 并在晚点时间进行一日总结, 通过监督岗的汇报, 评出”拇指奖”。
对表现不够好的学生, 及时进行点拨, 指导, 加强教育。
2、合理利用升旗仪式, 重大节日, 加强学生的德育教育。
这学期利用教师节, 国庆节, 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。
同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。