第九课维护世界和平促进共同发展教学设计
第九课维护世界和平促进共同发展教学设计
Lesson 9 teaching design for safeguarding wo rld peace and promoting common developme nt
第九课维护世界和平促进共同发展教学设计
前言：小泰温馨提醒，政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰
的教育，学校德育的组成部分。其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目
的制约，具有鲜明的阶级性、方向性。本教案根据政治课程标准的要求和针对教学对象是
高中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启
迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
1、和平与发展是当今时代的主题
（和平与发展的关系：和平是发展的前提；发展是和平的保障。）
2、关于和平问题：
（1）和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平
将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。和
平成为当今时代主题是指战后和平的国际环境有了现实的可能性，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。
（2）战后维持总体和平局面的主要原因：
①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争；
②核战争的毁灭性后果，使核大国不得不考虑自身的安全而
不敢贸然发动战争；
③经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，
国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定。
（3）当今世界仍很不安宁（为什么争取和维护世界持久和
平的任务依然十分艰巨?）
①霸权主义和强权政治仍然存在，有的大国打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政；
②局部冲突和热点问题此起彼伏；
③国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活，贫困、毒品等问题更加突出。
3、关于发展问题：
（1）发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。
（2）发展成为时代主题的原因：
①二战以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往的历史；
②经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。
（3）世界经济形势依然严峻的表现：
①当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大；
②不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益；
③发展中国家比较普遍地存在着贫穷和饥饿现象，落后、贫穷、危机、债务的阴影仍然与人类相伴随；
④全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。
4、关于国际新秩序：
（1）和平与发展的主要障碍：霸权主义和强权政治。
（2）解决和平与发展问题的途径：坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序；发挥联合国协调各国活动的中心的作用等。
（3）国际新秩序的内容（为什么说建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径？）：
①保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利；
②保障各国享有平等参与国际事务的权利；
③保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利；
④保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
（4）中国关于建立国际新秩序的主张：各国人民携手努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。各国应当做到：
①政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；
②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；
③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；
④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定；
⑤环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
（5）中国对建立国际政治经济新秩序的主张有什么重要意义？
①反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求；
②赢得了许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持。
5、世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点
（1）“世界多极化”含义：指的是世界正在形成若干个政治经济力量中心。
（2）世界呈现多极化的原因：
①第二次世界大战后，形成了美苏对峙为标志的世界两极格局。
②20世纪80年代末到90年代初，东欧剧变，苏联解体，美、苏对峙的两极格局被打破。世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合，大国之间的关系经历着重大而深刻的变格，国际格局向多极化发展。
（3）世界多极化趋势的作用（意义）：
①世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。
②由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界的和平与发展。
（4）称霸与反霸的斗争将长期存在，这是影响国际和平与
安全的一个基本因素。
（5）单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争，将成为2l世纪相当长时期内国际斗争的焦点。
6、当代国际竞争及其实质
（1）世界格局的变化，各国目标的调整，形成了国家间既合作又竞争的局面。国家间在加强合作的同时，竞争也在加剧。国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。
（2）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。
7、我国应对国际竞争与挑战的措施：
（1）我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，加快我国社会主义现代化进程，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，增强综合国力，这是我国自立于世界民族之林的根本。
（2）当前，我们要落实科学发展观，实现跨越式发展，尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，积极参与国际合作与竞争。
8、我国的外交政策是独立自主的和平外交政策
（1）我国外交政策制定的依据：我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
（2）我国外交政策的基本内容：
①宗旨: 维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
②基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。维护我国的独立和主权，就是维护我们国家和民族的最高利益。促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。
③基本立场：独立自主是我国外交政策的基本立场。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。
④基本准则：和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。五项原则构成一个有机整体。
（3）中国外交政策的作用和贡献
中国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的建设性作用。中国同世界的关系发生了历史性变化，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。
9、中国走和平发展道路
（1）什么是和平发展道路？