成语故事检测卷

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苏教版语文六年级下册课文阅读《成语故事》2

六年级下册课文阅读《成语故事》检测
姓名成绩
一、根据意思写成语。

1.苏轼自以为聪慧敏捷，与人交往、做事不够谦虚。

他去请老师王安石帮忙，但老师
说这是皇上的主意，没有办法。

（）
2.楚国养由基百步之外能射穿杨树的叶子，比喻技艺高超。

（）
3.比喻自己达到目的后，踢开帮助自己的人，忘恩负义。

（）
4.比喻人不好好学习，不明事理，缺乏深谋远虑，昏庸至极。

（）
5.孔子认为现在的青少年实在是了不起，值得敬畏。

（）
二、把成语与人物搭配。

暗度陈仓三国诸葛亮以身试法汉韩信
四面楚歌西汉王尊柳暗花明楚王项羽众口铄金南宋陆游一字之师周景王
用兵如神唐朝郑谷直言不讳西汉杨恽yùn 纸上谈兵三国曹操
纵虎归山战国赵括
因势利导花木兰
一丘之貉hé战国孙膑
扑朔迷离宋范仲淹
近水楼台晋朝刘波
三、成语填空。

（填动物）
风声（）唳厉兵秣（）狡（）三窟老（）识途门可罗（）画（）点睛（）鸣（）盗投（）忌器（）首是瞻（）角挂书四、成语填空。

成也（），败也（）（）舞剑，意在（）
不入（），焉得（）（），毛将焉附
（），下自成蹊xi （），渔翁得利
小巫（）（）笑百步（）不如一见
以小人之心度（）不敢越（）只许州官放火，（）五、根据语境，选词填空。

力不从心望尘莫及玩物丧志披荆斩棘不学无术
在学习的道路上要警醒自己不能（），做一个（）的人。

学习如逆水行舟，不进则退，等你醒悟的时候想去努力，已觉得（），优秀的同学已经（）。

因此，只有（），才能不断进步。

《成语故事》阅读检测题及答案

《成语故事》阅读检测题（100分钟）一、选择题（每小题2分，共32分）1、学习不能（）而是要精益求精。

A.囫囵吞枣B.江郎才尽2、刘邦被项羽逼得走投无路，只有（）才有可能取胜！A.破釜沉舟B.弄巧成拙3、因为他认真学习，所以不到一个学期，他的成绩就一下子从倒数到名列前茅，真的令人（）啊！A.刮目相看B.罄竹难书4、只要我们发扬（）的精神，困难再大也是可以克服的。

A.杞人忧天B.愚公移山5、我们要多学习，多读书，多到外面走走看看，不要像（）一样，没什么见识。

A.守株待兔 B.井底之蛙6、“东床快婿”原本是指（）A.司马相如B.王羲之7、“东山再起”这个典故出自（）A.曹操B.谢安8、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时（）的毛病？A.口吃B.好说谎9、“成也萧何，败也萧何”说的是（）经历。

A.刘邦B.韩信10、“司空见惯”中的“司空”是指（）A.唐代一位诗人B.一种官职11、刘备.诸葛亮是下面哪个成语故事中的人物？（）A.声东击西B.草木皆兵C.郑人买履D.三顾茅庐12、用来比喻借着有权者的威势欺压他人.作威作福的成语是（）。

A.含沙射影B.三顾茅庐C.狐假虎威D.拔苗助长13、比喻坚决断绝关系的成语是（）。

A.三言两语B.程门立雪C.东施效颦D.一刀两断14、与“形影不离”意思相近的成语是（）。

A.形影相随B.开门见山C.诲人不倦D.游刃有余15、“拔苗助长”这个成语用来比喻（）。

A.违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

B.通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

C.一个人是非不分，颠倒黑白D.做多余的事，反而不恰当，应该适可而止。

16、从古诗《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

”中得出来的成语是（）。

A.同甘共苦B.一片冰心C.单刀直入D.千辛万苦二、判断题（每小题2分，共20分）1.“岁寒三友”，一般是指松.竹.梅这三种植物。

四年级成语故事检测卷一四

四年级成语故事检测卷(一) 一、成语填空按图索()百步穿()半途而()兵不厌()草木()兵赴汤()火门可()雀名落()山石()天惊一毛不()天衣无()世外桃()怒发冲()望梅止()()在旦夕一败()地二、成语故事人物连连看爱屋及乌乐广百发百中韩信杯弓蛇影姜太公背水一战公明仪病入膏肓扁鹊对牛弹琴养由基囊萤映雪车胤怒发冲冠蔺相如三顾茅庐武则天名落孙山孙山请君入瓮刘备守株待兔宋人三、判断题1、东施效颦比喻胡乱模仿,缺乏自知之明,显得愚蠢可笑。

()2、草船借箭这则成语出自中国四大名着之一的《水浒传》。

()3、高山流水这则成语用以比喻乐曲高妙,也比喻知己或知音。

()4、“乐不思蜀”的意思是现在感到很快乐,不再思念蜀国,表示乐而忘返或者了而忘本。

()5、“青出于蓝”讲述的是孔子和他弟子的故事。

()6、“鹬蚌相争”经常和“渔翁得利”联用,比喻两败俱伤。

()四、成语含义知多少:请选择与下列成语意思相近的成语1、画蛇添足:A、多此一举B、雕虫小技C、不学无术()2、滴水穿石:A、石破天惊B、锲而不舍C、精卫填海()3、惊弓之鸟:A、风吹草动B、打草惊蛇C、风声鹤唳()4、栩栩如生:A、入木三分B、惟妙惟肖C、生花妙笔()5、趾高气扬:A、自相矛盾B、卧薪尝胆C、有恃无恐()6、悬梁刺股:A、闻鸡起舞B、以卵投石C、与虎谋皮()成语故事检测卷(二)一、填空题1.成语“班门弄斧”中的“班”指的是()。

2.“望梅止渴”这个成语跟()有关。

3.“凿壁偷光”这个成语的主人公是()。

4.“八分之七”打一个成语()。

5.古代文人勤奋读书的故事很多,流传甚广的有()(填成语)。

6.“做一天和尚撞一天钟”可以用()(成语)概括。

7.“能说会道”中的“道”的意思是()。

8.“蜜蜂停历上”打一个成语()。

9.“汗流浃背”在日的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是:()。

10.“桃李不言,()”是称赞西汉飞将军李广真诚和高尚的品质。

部编人教版四年级上册语文第一、二单元检测试卷及答案

部编人教版四年级上册语文第一、二单元检测试卷及答案四年级语文科第一单元检测卷评分：一、基础（42分）1.读拼音，写词语（6分）龙爪槽，鸳鸯草，蓝龟峰，喜鹊物。

2.把词语补充完整（5分）昂首东望，千姿百态，不容置疑，水天一色。

人声鼎沸，横跨江面，天卷地，神秘莫测。

3.按要求写词语（7分）①红、黄、蓝、绿。

②郁郁葱葱。

4.根据“日积月累”填空（6分）①因风吹皱面，为雪白头。

②雾锁山头，山锁雾。

③晴晴雨雨，时时好好奇奇。

④重重叠叠，山曲曲环环路。

5.按课文内容填空（8分）①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马奔腾，浩浩荡荡地冲来。

那声音如同雷鸣般，好像大地都被震得颤动起来。

②我有机会看清它的真面目，真是一棵大树，枝干的数目不计其数。

③钱塘江大潮，自古以来被称为“十年一遇”。

④三支桨有节奏地在水里划，那声音就像音乐一样。

6.默写（8分）①那翠绿的颜色，真是美丽的南国的树！②过了一会儿，人群又沸腾起来。

7.运用（2分）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

二、阅读（33分）1.根据课文内容填空（12分）①《观潮》一文作者按时间、空间、人物的顺序来写，写出了钱塘江大潮的壮观景象。

②《火烧云》一文写了火烧云和日落的全过程。

③“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

”从划线部分我感受到密密麻麻、茂密的树叶。

④《鸟的天堂》一文按时间的顺序来写，作者两次经过“鸟的天堂”。

2.阅读课文片段，作答（10分）①片段中描写的是作者在早晨经过“鸟的天堂”时看到的景象。

②第二自然段中，表示时间先后的词语是起初、后来。

一、语文练1.修改文章格式错误，删除明显有问题的段落，并改写每段话。

题目：我的暑假生活暑假来了，我开始了一段忙碌而充实的生活。

首先，我参加了一个夏令营，研究了很多有趣的知识和技能。

我们还去了户外拓展训练，感受到了大自然的美妙和力量。

其次，我还去了一次旅行，欣赏了许多美景，品尝了当地的特色美食。

最后，我利用空闲时间看了很多好书，开拓了视野，提高了自己的素养。

人教版五年级下册语文期末质量检测试卷

人教版五年级下册语文期末质量检测试卷答卷要求：1、要有认真的学习态度和良好的学习习惯2、用钢笔书写，字迹工整，行款整齐，卷面干净。

【积累与运用】（50分）一、你的耳朵最灵敏，相信你能行：听老师读一个成语故事，你从故事中明白了什么道理，请写下来。

（3分）二、你是一个关心国家大事的小公民，请把你这段时间看到的或听到的一则新闻的主要内容记下来。

（3分）三、测测你的拼读能力有多棒。

（5分）1、请你认真拼读以下谜语，写出谜底。

（3分）yīgâxiǎo gūniang, zhùzài shuǐchítáng ,shēn chuān fěn hïng shān,zuîzài lǜchuán shàng .谜底（）2、读拼音，用文字把歇后语写完整。

nípúsàguîhã——（）四、睁大你的火眼金睛，区分我们微小的不同，给我们找朋友组词。

（7分）塞（）疆（）缕（）赖（）赛（）僵（）楼（）懒（）载zǎi( ) 尽jǐn( ) 将jiāng( )zài( ) jìn( ) jiàng( )五、以下近义词在使用上有所不同，你会用吗？试试看！（3分）严肃严厉严峻1、为了维护社会秩序，我们必须（）打击行事犯罪分子。

2、两个小站士互相鼓励，经受了（）的考验，终于走出了草地。

3、老师（）地批评了小明欺负同学的行为。

六、请你用成语来概括我。

（10分）1、没法计算数目，形容很多。

（）2、调动兵力，派遣将领，比喻组织安排人力。

（）3、自己不估量自己的能力。

（）4、丢掉头盔，扔了甲衣。

形容吃了败仗后逃跑的狼狈相。

（）5、放在一边，不理不睬。

（）七、认真检查下面的句子，看看有什么毛病，请帮忙改正（用修改符号在原句上修改）。

（6分）1、战士们击落了敌人两架飞机和四辆坦克。

成语故事知识能力检测(试题及答案)

成语故事知识能力检测一、选择题1.《有备无患》中魏绛是个（）的官吏，曾把晋悼公的弟弟杨干的仆人捉来斩首示众。

［单选题］*A.英明有为B.勇敢无畏C.执法严明√D.一心为公2.《迎刃而解》中杜预不理睬别人的不马上攻打吴国的意见，他想:（）［单选题］*A.首领要赏罚分明。

8.痛打落水狗要及时。

C.执法严明才能打胜仗。

D.用强盛的兵力去打吴国，犹如破竹，等到劈破几节之后，下边就简单了V9.《望梅止渴》这个故事发生在（）身上，他当时想鼓舞士气。

［单选题］*A.刘邦10项羽C.曹操√D.孟尝君4.《鸡鸣狗盗》原指齐国孟尝君的两个门客，一位像狗一样善于（），一位善于学鸡叫，这两个门客在关键时刻帮助了孟尝君。

［单选题］*A.钻洞B.偷盗√C看门D.嗅觉敏锐5.《东山再起》中的因为谢安长安隐居在东山，后人把他重新出来做官这样的事，成为〃东山再起〃。

〃东山〃指的是（）［单选题］*A.东岳泰山B.山东省东山C.浙江省东山√D.福建省漳州市6请根据成语故事发生的时间，按照历史朝代的先后顺序把它们重新排列。

①风声鹤唳②人面桃花③指鹿为马④四面楚歌⑤单刀赴会［单选题］*A.⑤④①②③B.③④⑤②①C.③④⑤①②VD.⑤④①③②7.滥用成语的事越来越多，请火眼金睛找到错误的成语（）［单选题］*A.脍炙人口8.闻机起舞√C.万事俱备D.一鸣惊人E.随遇而安8.《约法三章》讲的是()和浦上的当地父老日好〃杀人者处死，伤害人者及偷窃他人物品者都判有罪。

〃［单选题］*A.曹操9.刘邦√C.吕不韦D.李密10《有志竟成》讲的是东汉的读书人()投靠刘秀，成为一位大将军，在攻打张步的时候受伤了，没有等待刘秀的救援，而是乘胜追击打败了张步。

刘秀夸他〃有志者，事竟成〃。

［单选题］*A.耿算√B魏绛C.曹刿D季布11.()讲的是有的人声称爱好某种事物，实际上并不真正喜欢，甚至还惧怕，心口不一呀。

［单选题］*A.《一鼓作气》12《笑里藏刀》C.《一窍不通》D.《叶公好龙》√11.()这个成语比喻什么都不懂。

八年级语文上册第六单元文言文检测题

八年级语文上册第六单元文言文检测题(一)阅读下面文言文，完成1至4题。

【甲】(孟子《得道多助，失道寡助》)【乙】班彪①字叔皮，扶风安陵人也。

彪既才高而好述作，遂专心史籍之间。

彪复辟司徒玉况府。

时，东宫初建，诸王国并开，而官属未备，师保多阙。

彪上书奏，帝纳之。

后察司徒廉为望都长，吏民爱之。

建武三十年，年五十二，卒官。

所著赋、论、书、记、奏事合九篇。

论曰：班彪以通儒上才，倾侧危乱之间，行不逾方，言不失正，仕不急进贞不违人敷②文华以纬国典守贱薄而无闷容。

何其守道恬淡之笃也。

（选自《后汉书·班彪列传》，有删节）【注释】①班固（公元32年—公元92年），字孟坚，扶风安陵（今陕西咸阳东北）人，东汉著名史学家、文学家。

②敷:铺叙。

1.解释加点词的意思(4分)（1）七里之郭( ) (2)亲戚畔之( )（3）师保多阙( ) (4) 后察司徒廉为望都长( )2将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(7分)(1) 然而不胜者，是天时不如地利也。

(2) 故君子有不战，战必胜矣。

(3) 彪既才高而好述作，遂专心史籍之间。

3.【甲】【乙】两文都提到了“道”，甲文中的“道”，指道义，仁政和王道。

君王要施仁政，行王道，才能赢得民心。

乙文中的“道”，是人臣之道，班彪做到了哪些?请结合选文内容阐述。

(3分)(二)阅读下面文言文，完成4至8题。

【甲】（《富贵不能淫》）【乙】天祥将出狱，即为绝笔《自赞》，系之衣带间。

其词曰:“孔曰成仁孟曰取义惟其义尽所以仁至。

读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵。

临刑，从容谓吏曰:“吾事毕矣。

”问市人孰为南北，南面再拜就死。

俄有使使止之，至则死矣。

见闻者无不流涕。

（节选自《从容就义》）4. 下列各组加点的词，意思相同的一项是（）丈夫之冠也，父命之见闻者无不流涕A. 命B. 涕奉命于危难之间今当远离，临表涕零得志，与民由之天祥将出狱C. 志D. 狱便扶向路，处处志之小大之狱5. 给【乙】文中画波浪线部分断句，正确的一项是（）A. 孔曰/成仁孟曰/取义惟其义/尽所以仁至。

《史记故事》阅读检测 (选择题60条)(含答案)

《史记故事》检测题（选择题）1.黄帝以后，先后出现了三个很有名气的部落联盟首领，他们是（ 2 ）（1）尧、舜、丹朱（2）尧、舜、禹（3）尧、舜、象2．“三过家门而不入”的故事说的是（ 3 ）（1）尧（2）舜（3）禹3．从殷墟里发掘的甲骨文是记录（ 1 ）（1）占卜的结果（2）诗词（3）帝王的遗训4．周文王写成周易所用的占卜之物是（ 3 ）（1）甲骨（2）荆条（3）蓍草5.比干的“忠”集中表现为忠于（3 ）（1）家庭（2）人民（3）国家6．“画地为牢”这个成语故事出自（ 1 ）（1）《姜太公钓鱼》（2）《盘庚迁都》（3）《周公吐哺》7．《周公吐哺》这个故事其实是说（ 1 ）（1）执政大臣求贤若渴（2）身为子孙孝亲敬长（3）为官执政清正廉明8．伯夷、叔齐兄弟为世人称道的原因是（3 ）（1）足智多谋（2）文韬武略（3）相让王位9．烽火戏诸侯的周幽王为博（ 2 ）一笑，最后被西戎所杀。

（1）妲己（2）褒姒（3）西施10．百里奚到秦国当了大官后，他的老婆却在秦国替人（ 3 ）为生。

（1）做饭（2）放牛（3）洗衣11.春秋时期，晋献公派荀息去向( )借道，讨伐虞、虢国。

（C）A晋国B周国C虞国D吴国12.赵氏孤儿名叫（）BA赵括B赵武C赵朔D赵旃13.《一鸣惊人》的故事中的这只“一鸣惊人”的大鸟是（）DA周武王B晋文王C吴王D楚庄王14.专诸为了刺杀吴王僚变成了一个专门（）的能手。

AA做鱼B捕猎C射击15．孙子练兵的过程中首先训练的是（）CA武士B士兵C宫女D妃子16.齐国宰相晏子不是个（）的人。

BA节约朴素B居功自傲C敢于直言D甘居人下17.吴越两国在（）大战，越王勾践被打的大败。

BA檇李B会稽C郢都D骊山18.春秋战国时期，鲁国国相公仪休拒收（）。

AA鱼B美玉C良马D银子19.“韦编三绝”的故事主要是讲（）。

AA孔子B庄子C孙子D墨子20.《田忌赛马》故事中，（）出主意让田忌在第二场比赛中赢了齐威王。

CA孙武B姜太公C孙膑D伍子胥21.齐威王派淳于髠出使赵国的目的是（）。

成语故事测试题

《成语故事》检测题1.《掩耳盗铃》：小偷想偷人家门口的铜铃，于是（）。

A 将自己的耳朵用棉花塞起来，结果被别人发现了 B 趁主人不在的时候偷走了 C 小偷想了一个好办法偷到了2.《螳螂捕蝉，黄雀在后》：吴王准备攻打楚国，太子用这个故事告诉了吴王一个道理（）。

A 人要抓住眼前的利益，不要顾及以后的事情B 做事不能只顾眼前的利益，要从长远考虑C 不要自以为很聪明，自己欺骗自己3.《鹬蚌相争，渔翁得利》：鹬鸟和河蚌相争的结果是（）。

A 河蚌被太阳晒死了B 鹬鸟被憋死了C 河蚌和鹬鸟都被渔夫捡回家了4.《囊萤映雪》：夏天利用萤火虫在夜里放光读书的人是（）。

A 孙康B 车胤 c 刘秀5.战国时期伟大的爱国诗人屈原，因国王昏庸，报国无门，最后跳进汨罗江，含冤而死，后来，人们为了纪念屈原，便有了（）节。

A 中秋节B 重阳节C 端午节6.《扑朔迷离》：（）为了替父从军，女扮男装。

A 花木兰B 屈原C 岳飞7.《滥竽充数》：战国时期的齐宣王喜欢众人合奏竽，所以( )才得以滥竽充数。

A 南郭先生B 北郭先生C 东郭先生8.《东山再起》：这则故事中“东山”是指（）。

A 一个人的名字B 一座山的名字C 一个城市的名字9.《怒发冲冠》：“怒发冲冠”中的“发”的意思是（）。

A 发现B 出发C 头发10.《狐假虎威》：森林里的小动物们是因为（）都吓得逃走了。

A 害怕狐狸B 害怕老虎C 两个都怕11.《大公无私》：祁黄羊在推举人才时不避讳他的仇人，推荐了（）。

A 祁午B 解狐C 孔子12.《三顾茅庐》：“三顾茅庐”是指（）三次请（）出山。

A 刘备请诸葛亮B 诸葛亮请刘备C 张飞请诸葛亮13.《刻舟求剑》：剑从船上掉进水里，主人（）。

A 立刻下船打捞B 在船上做了个记号等船靠岸后在捞C 捞到了剑14.《四面楚歌》：（）在战斗失败后在乌江边自刎而死。

A 刘邦B 刘秀C 项羽15.《囫囵吞枣》：老中医告诉年轻人吃枣多了会（），所以年轻人就囫囵吞枣。

历史七年级上册第二单元夏商周时期检测卷

第二单元检测卷（时间:60分钟满分:100分）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.“退避三舍”“纸上谈兵”等成语故事均出自春秋战国时期各诸侯国间发生的著名战役。

诸侯国源于西周的（）A.世袭制B.奴隶制C.禅让制D.分封制2.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（）A.建国者没有打好基础B.不注意与周边少数民族的关系C.最后一个国君暴虐残酷D.内部发生严重的叛乱3.下列各项中不属于西周时期诸侯对周王的义务的是（）A.交纳贡品B.交纳田租C.定期朝觐D.服从命令4.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。

这与下列哪位统治者有关（）A.夏桀B.商纣王C.周厉王D.周幽王5.中国古代朝代更替是常有的事。

下列历史事件中，导致王朝更替的是（）A.世袭制代替禅让制B.盘庚迁殷C.牧野之战D.国人暴动6.制作年代尺可以更有效地学习历史。

下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。

其中空格部分应填（）A.盘庚迁殷B.武王伐纣C.平王迁都D.西周灭亡7.下列国王的事迹中，能从正面说明“得民心者得天下”的是（）①夏桀②商汤③商纣王④周武王A.①②B.①③C.②③D.②④8.下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述，不正确的是（）A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝9.历史文物是后人了解历史的第一手资料。

通过如图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（）A.夏朝B.商朝C.西周D.汉朝10.商朝时的国家档案所使用的文字可能是（）A.隶书B.金文C.甲骨文D.楷书11.通过“甲骨卜辞”、殷墟等历史遗迹，我们可以了解（）A.夏朝历史B.商朝历史C.秦朝历史D.汉朝历史12.有这样一段图片的解说词：“它出土于湖南，四面各有一条龙，四角各铸一只羊，结构巧妙，制作精细。

堪称青铜器中的精品。

”此图片中的青铜器应是（）A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青铜盘D.青铜面具13.公元前651年，齐桓公在葵丘召集诸侯会盟，周天子派代表参加会盟，这种现象表明（）A.周天子非常敬重齐桓公B.齐桓公有很大号召力C.齐桓公“尊王攘夷”政策得到拥护D.齐桓公的霸主地位被确认14.晋文公称霸、三家分晋等历史现象反映的时代特征是（）A.争霸称雄与社会变革B.统一国家的建立C.政权分立与民族融合D.统一多民族国家的巩固15.下列有关春秋战国时期的叙述，不正确的是（）A.铁器普遍使用B.秦国由弱变强C.诸侯国频繁征战D.周王室日益强大16.春秋战国时期，中国历史发展的趋势是（）A.走向统一B.战争频繁C.诸侯争霸D.王室衰微17.某导游在山东曲阜名为“杏坛”的景点旁介绍：“春秋年间，此人在这里大办教育，讲学授课，培养了大批人才。

期末常考易错检测卷-(试题)部编版语文二年级上册

期末常考易错检测卷-小学语文二年级上册部编版一、填空题1．看拼音，写词语。

（1）měi tiān( )( )太阳shēnɡ qǐ( )( )的shíhou( )( )，hǎi miàn( )( )上仿佛pīshàng( )( )了一件金色的外衣。

（2）乡亲们用为biǎn dan( )( )为zhàn shì( )( )运送liánɡshi( )( )。

这样的ɡùshi( )( )令他终生难以wànɡjì( )( )。

（3）zuò jǐnɡɡuān tiān( )( )( )( )wúbiān wú jì( )( )( )( )。

2．圈出下面词语中的错别字，并改正在括号里。

住福（）跑布（）胜丽（）广厂（）难旺（）苹奖（）草从（）戴领（）3．比一比，再组词。

温( )坏( )吸( )称( )湿( )怀( )极( )秤( )4．照样子，填空例如：热得（直冒汗）急得( )高兴得( )冻得( )热得( )5．写出下面词语的反义词。

美——( )假——( )苦——( )( )——危险( )——寒冷( )——破坏6．选词填空（填序号）①寒风刺骨①鹅毛大雪①三言两语①千言万语（1）冷风扑面，让人感觉( )（2）窗外( )像蝴蝶似的翩翩起舞。

（3）这件事说来话长，不是( )可以说清楚的。

（4）( )也表达不了我们对父母的热爱之情。

7．补充词语，并填一填。

龙( )凤舞( )气活现如鱼得( )星星之( )名胜古( )( )言片语画“ ”的词语都含有动物的名称，请再写出两个这样的词语：________、________。

8．完成下列表格9．给句子加上恰当的标点符号。

（1）你听( )多么美妙的音乐啊( )（2）象这么大( )到底有多重呢( )10．知识回顾。

（1）一九二九________，三九四九________。

智能优选卷周周微测试语文答案三年级

智能优选卷周周微测试语文答案三年级一、我是小小书法家（8分）jì xù yùn cáng suíbiàn shī ruǎnxū ruò dàngyàng gū dān yōu yǎ二、你们紫带再像是，我也吃得下（8分后）玩（）历（）潮（）忘（）顽（）厉（）勐仑（）盼（）三、词语模仿秀（10分）1.许许多多2.一片片叶子一块块一条条3.白茫茫4.带有“海”的成语5.与“鸟”有关的成语四、选字填空（6分）（费和废为）（状青）（竟竞）消水强形然赛 Fanjeaux 宽免小奖之争许五、我知道他们的正确读音（8分）①恶人：è wù 凶残（）无耻（）②给：gěi jǐ 还给（）给予（）③假：jiǎ jià 假山（）假期（）④参：cān shēn 参加（）人参（）六、这些关联词语我吃得下（8分后）因为……所以…… 不但……而且……一边……一边…… 如果……就……1.海底世界（）景色奇异，（）多产丰富。

2. （）今天就是元宵节，（）到处灯火通明。

3. （）你能承认错误，（）会得到大家的原谅。

4.放学了，同学们（）走路，（）唱歌。

七、课文回忆屋（6分）1.本学期我们研习了三个成语故事，他们分别就是、、。

2.《丑小鸭》就是丹麦作家的作品。

它说我们。

我们课外读过他的3.你看不到你自己，。

4.遥望洞庭山水翠，。

5.本学期我重新认识了电话的发明人；愿把自己的`学识送给自己祖国的；擅于观测，擅于思索的射箭能手；罔顾痛苦、饥饿和烦躁把喜讯报告给同胞的。

他们都应该我自学。

八、按要求写句子（6分）1.我拉住一个跌倒的小同学。

（改成“被”字句）2.花儿低下了头。

（改为拟人句）3.用“有的……有的……除了的……”说道一句话。

九．快乐阅读训练营（15分）我使妈妈高兴一轮旭日喷薄而出（bó báo），给大地抹上了一层层瑰丽的金光。

2018~2019学年部编版七年级上册语文22寓言四则目标检测题及参考答案

22《寓言四则》课时训练第一课时一、基础知识1.给下列词语中画线的字注音。

庇护（）赫耳墨斯（）粘（）住喇叭（）宙斯（）凯歌（）2.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》均选自，其作者相传是（国名）的（人名）。

3.《赫耳墨斯和雕像者》的寓意是二、阅读理解蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。

若说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

4.点明寓意的句子是哪句话？5.下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括，正确的答案是（）A．自高自大 B.以弱胜强C.骄兵必败D.智者千虑，必有一失6.文中两次写蚊子“吹喇叭”分别表现了蚊子的什么特点，这样写有什么作用?第一课时课时训练答案一、1. bì hè zhān lǎ zhòu kǎi2.《伊索寓言》古希腊伊索3.说明一个人如果爱慕虚荣、自高自大，那就不会被人尊重。

二、4.这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

5.C 点拨：蚊子打败了狮子，是因为骄傲才被蜘蛛消灭的。

6.第一次表现了蚊子的勇敢无畏。

第二次表现了蚊子洋洋自得。

这就形成了鲜明的对比，突出了蚊子得胜后不可一世的骄傲神态。

22《寓言四则》课时训练第二课时一、基础知识1.解释下列加点的词。

（1）及．其家穿井（）（2）吾穿井得一人（）（3）国人道．之（）（4）不若．．无闻也（）（5）有闻．而传之者（）（6）宋君令人问之于．丁氏（）2.辨析下列“得”字的用法。

吾穿井得一人 ( )寻向所志，遂迷，不复得路 ( )今日有，明日去，吾不得而见之矣! ( )3.翻译下列句子（1）国人道之，闻之于宋君。

【最新】部编版语文四年级下学期《期末检测试题》带答案解析

书写时要注意“洛、胳、拆、折、末、未、砚、硕”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
1．大家屏（Bǐng píng）息凝视盯着大屏（Bǐng píng）幕上的得分。
2．他有时一声不吭（kēng háng），有时引吭（kēng háng）高歌，让人捉摸不定。
3．保安叔叔冲（ChōngChòng）着那个人喊道：“不要冲（ChōngChòng）过来”。
【答案】1．Bǐng píng
2．kēng háng
3．ChòngChōng
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
铁杵成针：少年李白不想上学在外边闲逛，走到河边看到一位在石头上要把铁棒磨成绣花针的老妇人。李白被老妇人的话语和行动所感悟，每天努力学习终于成了名垂千古的诗仙。
程门立雪：有一次，杨时和游酢来拜见他们的老师程颐，但是当他们在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了的时候，不忍心打扰他的老师，就站在门外边，静静地等着他的老师醒过来。天上下起了大雪，而且越下越大，杨时和游酢没有走，而是在雪中站立着，等程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了，这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
（5）脚踏实地、坚持不懈的努力，终有一日你会成为一匹（）。
5.请将故事与人物连一连。
囊萤夜读孙敬、苏秦铁杵成针吕蒙
悬梁刺股匡衡程门立雪李白
凿壁偷光车胤手不释卷程颐、杨时、游酢
6.体会句子加点部分表达的不同感情，再照样子改写句子。

四年级语文上册单元检测卷

选择题
下列词语中，书写完全正确的一组是：
A. 金碧辉皇
B. 绿树成阴（正确答案）
C. 神清气爽
D. 受益非浅
“秋高气爽”这个词语中，“爽”的意思是：
A. 舒服（正确答案）
B. 清爽
C. 爽快
D. 直率
下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：
A. 他跑得像风一样快。

（正确答案）
B. 他今天心情很好。

C. 他长得像爸爸。

D. 他说话像唱歌。

“春风又绿江南岸”这句诗中的“绿”字，用得好的原因是：
A. 写出了春风的颜色
B. 表现了春天的生机勃勃（正确答案）
C. 描绘了江南的美景
D. 表达了诗人的思乡之情
下列词语中，与“观察”意思相近的是：
A. 眺望
B. 注视（正确答案）
C. 俯视
D. 窥视
“亡羊补牢”这个成语故事告诉我们：
A. 要及时改正错误（正确答案）
B. 要保护好自己的财物
C. 要学会放羊
D. 羊很容易丢失
下列句子中，没有语病的一句是：
A. 我今天买了许多文具和铅笔。

B. 他的作业基本上全部完成了。

C. 这个公园新栽了许多花草树木。

（正确答案）
D. 他穿着一件蓝色的上衣和一顶帽子。

“胸有成竹”这个成语通常用来形容：
A. 画画前已有详细的构思（正确答案）
B. 做事前已有充分的准备
C. 心中有很多竹子
D. 对未来充满信心
下列词语中，不属于描写秋天景色的是：
A. 落叶纷飞
B. 硕果累累
C. 春暖花开（正确答案）
D. 秋风送爽。

和蔼可亲成语故事

和蔼可亲成语故事1. 集腋成裘故事开始，有一位聪明的年轻人名叫李明。

他来自一个贫困的家庭，生活困顿。

李明深知只有通过努力和智慧，才能改变自己的命运。

一天，他听说有个富商想要买一件特殊的皮草大衣，所以李明决定去寻找这种皮草，希望能从中获利。

然而，这种特殊的皮草只能从兽王那里获得，而兽王住在森林深处。

经过几天几夜的行进，李明终于找到了兽王的巢穴。

兽王很喜欢李明带来的礼物，于是答应将皮草交给他。

但是兽王提出了一个条件，他要求李明每隔一天就给他带来一只兔子。

李明没有放弃，他回到村子后找到一个兔子养殖场，购买了许多兔子。

每天他都把兔子带给兽王，以保证能得到皮草。

在养兔子的过程中，李明发现了一个秘密。

原来兔子的毛发用来制作服装，他可以用这个方法扩大兔子养殖业务。

于是，他决定把自己的想法告诉兽王，并请兽王提供更多的资源支持他。

兽王被李明的聪明和勤奋深深打动，同意了他的请求。

通过合作，李明成功扩大了兔子养殖业务，最终赚取了丰厚的利润。

这个故事告诉我们，集腋成裘这个成语的意思是指通过积少成多、聪明才智和勤奋努力，最终能够达到长远的目标。

在生活中，我们应该以积少成多的精神对待每一个细节，用心去做，才能最终获得成功。

2. 井井有条故事发生在一个小镇上，镇上的水井因为很长时间没有维护，陷入了一片混乱。

每个人都可以随意往井里倒垃圾，导致井水变得污浊且无法供人饮用。

镇里的居民为此非常烦恼，急需一位能够整顿井水的领导者。

这时，一个年轻有为的工程师亮亮来到了小镇。

他看见镇上的井状况后，决定主动出击，担起整顿井水的责任。

亮亮首先组织了一支志愿者团队，他们清理井口的垃圾，清洗井壁，修复井底。

亮亮还制定了一套严格的井水管理制度，规定每个家庭只能定量取水，并且井水需要经过定期检测。

同时，亮亮还引入了新技术和设备，使得井水净化更加高效。

随着井水质量的逐步提升，整个小镇的生活环境得到了改善。

每个居民都能够安心饮用干净的井水，镇上的秩序也得到了有效维护。