基础科目-生理学1(1)
《基础医学综合》考试科目及大纲
《基础医学综合》考试科目及大纲《基础医学综合》考试科目包括病理学、生理学、生物化学和免疫学，以下是大纲的具体内容：一、病理学1.掌握病理学的学科定义和基本研究方法，了解病理学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握细胞和组织的适应、损伤和修复的基本过程，能识别各种类型损伤的病理特征。
3.理解并掌握炎症、肿瘤、心血管、呼吸、消化、泌尿和生殖系统常见疾病的病理特征及发生发展规律。
4.了解并理解遗传、免疫和环境因素在疾病发生发展中的作用。
二、生理学1.掌握生理学的基本概念和研究方法，理解生理学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握细胞的基本生理过程，包括跨细胞膜的物质转运、膜电位和动作电位等。
3.理解并掌握神经系统、肌肉、循环、呼吸、消化、泌尿和内分泌系统的基本功能及其调节机制。
4.理解并掌握基因表达调控的基本过程和细胞信号转导的基本机制。
三、生物化学1.掌握生物化学的基本概念和研究方法，理解生物化学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握生物分子的结构与功能，包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等。
3.理解并掌握生物体内的能量转换和物质代谢的基本过程。
4.理解并掌握基因表达调控的基本过程，包括转录、转录后修饰、翻译和翻译后修饰等。
5.理解并掌握常见的生物化学循环和代谢途径，包括糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化等。
四、免疫学1.掌握免疫学的基本概念和研究方法，理解免疫学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握免疫系统的组成和功能，包括淋巴细胞、单核/巨噬细胞、树突状细胞和自然杀伤细胞等。
3.理解并掌握抗原和抗体的基本特征和功能，以及抗原的免疫原性和免疫反应的关系。
4.理解并掌握适应性免疫应答的过程和调节机制，包括T细胞和B细胞的激活、分化、凋亡和自适应调节等。
5.理解并掌握免疫相关疾病的基本特征和发生发展规律，如自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应等。
总体来说，《基础医学综合》考试科目知识体系庞大，需要考生具备扎实的医学基础知识，并且能够在知识的理解和应用上融会贯通。
生理知识点总结期末
生理知识点总结期末生理学是研究生物体其生命活动的分子、细胞和整体水平上的规律的学科，并试图揭示其机理。
以下是一些重要的生理学知识点的总结。
一、细胞生理学1. 细胞膜：细胞膜是细胞的保护屏障，能选择性地允许物质进入和离开细胞。
细胞膜中的通道蛋白和载体蛋白起到了这一过程中的重要作用。
2. 细胞呼吸作用：细胞通过呼吸作用将有机物质转化为能量，并产生二氧化碳和水。
3. 细胞分裂：细胞分裂是细胞增殖和生长的基本过程。
包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
4. 细胞信号传导：细胞通过细胞信号传导网络来接受和传递信息。
包括细胞表面受体和内在信号转导途径。
二、神经生理学1. 神经元：神经元是神经系统的基本单位，负责传递电信号和传导信息。
2. 神经传导：神经传导是指神经元之间或神经元和其它细胞之间的信息传递。
包括化学传导和电传导两种方式。
3. 突触传递：突触是神经元之间相互连接的地方，在突触间隙中通过神经递质的释放和再摄取来传递信号。
4. 大脑：大脑是人类中枢神经系统的主要部分，控制着思维、感觉、运动等功能。
三、心血管生理学1. 心脏：心脏是泵血器官，通过收缩和舒张来推动血液循环。
2. 血液循环：血液循环是人体内血液在心脏和血管系统中循环的过程。
方向有大循环和小循环两种。
3. 血压调节：血压通过血管阻力和心脏泵血量的调节来维持稳定。
4. 血液凝固：血液凝固是机体停止出血的一种保护性机制。
四、消化生理学1. 消化系统：消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门等器官，负责食物消化和吸收。
2. 食物消化：食物在消化道中通过机械消化和化学消化来分解和降解成更小的分子，便于吸收。
3. 肠道菌群：肠道中存在大量的微生物群落，对人体的健康起到重要作用，如帮助消化和合成维生素等。
五、呼吸生理学1. 呼吸系统：呼吸系统包括鼻腔、喉、气管和肺等器官，负责吸入氧气并排出二氧化碳。
2. 气体交换：气体交换发生在肺泡和毛细血管之间，通过扩散来完成。
执业兽医资格考试基础科目(动物生理学)模拟试卷1(题后含答案及解析)
执业兽医资格考试基础科目（动物生理学）模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. A1型题 2. B1型题 3. B1型题1．神经调节的基本方式是A．反射B．反应C．适应D．正反馈调节E．负反馈调节正确答案：A2．可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生A．收缩反应B．分泌C．神经D．反射活动E．电位变化正确答案：E3．机体的内环境指的是A．细胞内液B．细胞外液C．组织液D．循环血液E．淋巴液正确答案：B4．继发性主动转运的特点是A．顺电一化学梯度B．能量依靠存在于胞外Na+的势能C．不需要细胞代谢提供能量D．不需要载体E．能量直接来自ATP正确答案：B5．血浆晶体渗透压的形成主要决定于血浆中的A．各种正离子B．各种负离子C．Na•+和Cl-D．氨基酸和葡萄糖E．血浆白蛋白正确答案：C6．血浆中有强大抗凝作用的是A．白蛋白B．肝素C．球蛋白D．葡萄糖E．Ca2+正确答案：B7．下列关于血小板作用正确的是A．运输激素B．使血液呈红色C．缓冲pHD．为凝血过程提供磷脂表面E．参与机体的免疫作用正确答案：D8．哺乳动物心脏正常起搏点位于A．窦房结B．心房C．房室交界区D．心室末梢浦肯野纤维网E．心室正确答案：A9．平均动脉压等于A．(舒张压+收缩压)／2B．(舒张压+脉搏压)／2C．(舒张压+收缩压)／3D．(舒张压+脉搏压)／3E．(舒张压+收缩压)／2正确答案：D10．最基本的心血管中枢在A．延髓B．脑干C．小脑D．大脑皮质E．脊髓正确答案：A11．临床上常用做强心药的是A．肾上腺素B．抗利尿激素C．去甲肾上腺素D．心钠素E．乙酰胆碱正确答案：A12．心血管反射调节中，下列哪些区域的感受器主要参与调节压力感受性反射A．主动脉体和颈动脉体B．延髓C．主动脉弓和颈动脉窦D．下丘脑E．以上答案都不对正确答案：C13．关于心肌细胞，下列不正确的是A．普通心肌细胞具有传导性B．有效不应期比较长C．P细胞可自动去极化D．正常情况下不发生强直收缩E．普通心肌细胞没有兴奋性正确答案：E14．血浆中起关键作用的缓冲对是A．KHCO3／H2CO3B．NaHCO3H2CO3C．K2HPO4/KH2PO4D．Na2HPO4/NaH2PO4E．血红蛋白钾盐／血红蛋白正确答案：B15．胸膜腔内压的数值是A．大气压一非弹性阻力B．大气压一弹性阻力C．大气压一肺表面张力D．大气压一肺回缩力E．大气压正确答案：D16．唾液含的消化酶主要是A．核糖核酸酶B．蛋白酶C．ATP酶D．脂肪酶E．淀粉酶正确答案：E17．常用的等渗溶液包括A．0．9％NaCl溶液+5％葡萄糖溶液B．0．7％NaCl溶液+5％葡萄糖溶液C．0．9％NaCI溶液+10％葡萄糖溶液D．0．9％NaCl溶液+5％尿素E．0．7％NaCl溶液+5％尿素正确答案：A18．下列对胆汁的描述，错误的是A．由肝细胞分泌B．含有胆色素C．含有胆盐D．含有消化酶E．能帮助脂肪吸收正确答案：D19．下列哪种维生素的吸收与内因子有关A．维生素B1B．维生素B12C．维生素CD．维生素AE．维生素D正确答案：B20．消化管壁平滑肌的生理特性不包括A．对电刺激敏感B．有自动节律性C．对某些化学物质和激素敏感D．温度下降可使其活动改变E．收缩缓慢正确答案：A21．正常情况下，下列哪种微生物在瘤胃内不容易繁殖A．蛋白质合成菌B．蛋白质分解菌C．沙门菌D．纤维素分解菌E．维生素合成菌正确答案：C22．小肠的运动形式不包括A．容受性舒张B．紧张性收缩C．分节运动D．蠕动E．蠕动冲正确答案：A23．非战栗产热的热量主要由以下哪个因素产生A．褐色脂肪组织B．白色脂肪组织C．骨骼肌收缩D．血管平滑肌收缩E．呼吸肌收缩正确答案：A24．下列哪种情况下氧离曲线右移A．血液中二氧化碳分压降低B．H+浓度下降C．温度升高D．血液中pH值升高E．血液中氧气分压升高正确答案：C25．以下哪个不属于瘤胃微生物生活的内环境。
生理学人体机能的调节教学设计
《生理学基础》教案5、下列生理过程中，属于正反馈调节的是（）o A.减压反射 B.血糖浓度调节 C.排尿反射D.体温调节E.正常呼吸频率维持 二、多项选择题1、神经调节的特点有（ ）oA.定位准B.作用持久C.迅速D.作用短暂E.作用广泛 2 .下列哪些属于条件反射的特点？ （ ）oA.生来就有B.数量无限C.比较固定D.种族共有E.反射 中枢在大脑皮质3 .下列生理过程哪些属于负反馈（ ）oA.血糖浓度B.分娩C.凝血过程D.体温调节E.血压相对稳定4 .体液调节的特点是（）A.缓慢B.广泛C.持久D.迅速E.短暂 5 .自身调节的特点是（）A.准确B.稳定C.局隈D.灵敏度较差E.调节幅度较小三、填空题1.人体生理功能活动的丰要调节方式是调节、 .调节和调节。
2、反射弧是，由、 、、、五个部分组成。
3、神经调节的基本方式是。
机体功能的调节：把握好两方面的内容与关系：1.调节方式：神经调节、体液调节和自身调节。
重点是神经调节： ①反射的概念、特点及其意义、反射弧组成、反射的类型。
②神经调节与体液调节二者在体内密切联系，共同构成神经一体液调节。
2、反馈作用：反馈作用贯穿于各种调节过程中，旨在保证调节的精确性。
与 调节活动的关系如图：调节者 4调节过程一十调节信息L _______ J 反馈信息一一＞反馈作用被调节者」分清正、负反馈的生理义及存在的活动。
本节课复习了哪几个考点？你巩固得怎么样？还有哪些不明白的地方，提出来大家共同探讨。
（一）名词解释1、正反馈备 考 策略课堂小结布置作业。
大一生理必背知识点
大一生理必背知识点大一生理学是生物医学专业的基础课程，是理解人体结构和功能的重要学科之一、以下是大一生理学必背的知识点：1.细胞结构和功能：细胞是生物体的基本单位，了解细胞的结构（如细胞膜、细胞质、细胞核）和功能（如膜转运、细胞分裂）非常重要。
2.组织学：组织是由细胞组成的，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
了解各种组织的结构和功能对于理解人体的组织和器官的运作机制非常关键。
3.神经系统：神经系统是人体内的控制和协调机构，包括中枢神经系统和周围神经系统。
必须了解神经元的结构和功能，以及神经传递过程和神经调节。
4.消化系统：了解消化系统的结构（如口腔、食道、胃、肠道）和功能（如消化和吸收）是理解人体的营养需求和能量代谢的基础。
5.呼吸系统：呼吸系统负责气体交换，包括呼吸道（如鼻腔、气管、支气管）和肺。
理解呼气和吸气过程、气体运输和肺功能测试至关重要。
6.循环系统：循环系统由心脏、血管和血液组成，负责运输氧气和营养物质到全身各个组织。
了解心脏的结构、心脏节律和心血管疾病的基本知识非常重要。
7.泌尿系统：泌尿系统包括肾脏、尿管、膀胱和尿道，负责体液排泄和维持体液平衡。
了解肾脏的结构、肾小球的滤过过程和尿液形成机制是必要的。
8.内分泌系统：内分泌系统由腺体组成，负责分泌激素，控制人体的生长、代谢和各种生理功能。
了解主要的内分泌腺体、激素的作用和调节机制非常重要。
9.免疫系统：免疫系统保护人体免受外界病原体的侵害，包括非特异性防御和特异性免疫。
理解免疫细胞、抗体和免疫的基本原理对于理解疾病的发生和免疫机制至关重要。
10.生殖系统：生殖系统负责生殖和生育，包括男性生殖系统和女性生殖系统。
了解性腺的结构和功能、生殖周期和控制机制对于理解生殖健康和生殖问题非常重要。
11.生物体内环境稳态：人体内环境稳态对于维持正常的生理功能至关重要。
了解体液平衡、酸碱平衡、温度调节和血糖调节等方面的知识是理解身体的调节机制的基础。
生理学科目的学习计划
生理学科目的学习计划一、学习目标1. 熟练掌握生物体的组织结构和功能特点，了解生物体内各种生理和生化过程的基本规律。
2. 全面理解呼吸、循环、消化、神经、内分泌、排泄等系统的结构和功能，以及它们之间的相互关联和调节机制。
3. 熟悉常见疾病的发病机制和临床表现，了解常见疾病的预防和治疗方法。
4. 认识到生命周期中各个阶段的生理变化和适应特点，了解老年学生理学和生殖生理学的基本概念。
5. 掌握实验室技能，能够进行基本的生理实验和临床技能训练。
二、学习内容生理学是一门系统性的学科，它包括以下几个方面的内容：1. 细胞生理学：包括细胞结构和功能、细胞代谢、细胞运输、细胞分裂等基本知识。
2. 神经生理学：包括神经元与突触、神经传导、中枢神经系统和外周神经系统的结构和功能、感觉生理学、运动生理学等内容。
3. 内分泌生理学：包括内分泌器官和激素、内分泌调节机制、内分泌疾病等内容。
4. 循环生理学：包括心血管系统和血液的结构和功能、心脏的生理功能、血管的调节和血液循环等内容。
5. 呼吸生理学：包括呼吸器官的结构和功能、呼吸的生理过程、呼吸调节机制等内容。
6. 消化生理学：包括消化道的结构和功能、食物消化和吸收、消化液的分泌和作用等内容。
7. 排泄生理学：包括肾脏的结构和功能、尿的形成和排泄、体液平衡等内容。
8. 生殖生理学：包括男性和女性的生殖系统结构和功能、性激素的分泌和调节、生殖过程和生殖适应等内容。
9. 年龄生理学：包括婴儿、儿童、青少年和老年人的生理特点和适应能力等内容。
10. 实验技能：包括理论教学、实验操作、临床技能等内容。
三、学习方法1. 注重理论学习，建立知识体系，在学习过程中要注重深度和广度的结合。
2. 积极参加实验和临床技能训练，提高实践能力和技能水平。
3. 注重动手能力的培养，多进行模型制作、图解练习和实验操作。
4. 关注最新进展，参加学术讲座和研讨会，了解前沿知识和技术。
5. 多进行小组学习和讨论，加强合作与交流，促进思想碰撞。
生理考试知识点总结
生理考试知识点总结
一、绪论
1. 生理学的研究对象和任务：研究生物体及其器官、组织、细胞的正常生命活动及其规律，阐述各种生理功能的过程、机制及调节方式。
2. 生理功能的调节方式：神经调节、体液调节和自身调节。
3. 内环境和稳态：人体内部环境保持相对稳定的状态称为内环境稳态，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
二、细胞的基本功能
1. 细胞的跨膜物质转运：包括主动转运、被动转运和胞饮胞吐。
2. 细胞的跨膜电位：静息电位和动作电位。
3. 兴奋性及其周期变化：可兴奋细胞受到有效刺激时，其膜电位在零电位的基础上产生动作电位，从而使细胞发生反应。
三、血液
1. 血液的组成和功能：包括血浆、红细胞、白细胞和血小板。
血液具有运输、缓冲、防御和维持内环境稳态等功能。
2. 血浆渗透压和血容量：血浆渗透压包括晶体渗透压和胶体渗透压，血容量是指循环系统中血液的总量。
3. 红细胞的生成与破坏：红细胞主要在骨髓中生成，其数量、形态和功能的变化可反映机体的健康状况。
四、血液循环
1. 心脏的功能：心脏是循环系统的核心器官，其主要功能是泵血，将血液泵向全身各组织器官。
2. 心肌细胞的跨膜电位及其产生机制：心肌细胞受到刺激时，其膜电位在静息电位的基础上产生动作电位，从而使心肌细胞收缩。
3. 血管的功能与分类：血管是血液流通的管道，根据其功能可分为动脉、静脉和毛细血管。
4. 血压的形成与调节：血压是指血液在血管内流动时对单位面积血管壁的侧压力，血压的形成与心脏的泵血功能、血管的阻力和血容量等因素有关。
血压的调节主要通过神经调节和体液调节来实现。
学习医学科目一基础知识总结
学习医学科目一基础知识总结前言医学科目一是医学专业的基础科目之一，学好这门课程对于后续的研究和临床实践都非常重要。
本文将对医学科目一的基础知识进行总结，以帮助学生更好地理解和掌握这门课程。
1. 解剖学解剖学是医学科目一的重要组成部分，主要研究人体内外部结构和器官之间的关系。
研究解剖学可以帮助学生了解人体的构造和器官的功能。
在研究解剖学时，需要掌握以下内容：- 人体的整体结构和身体部位的名称。
- 各个系统的主要器官和功能。
- 器官之间的相互作用和联系。
2. 生理学生理学是研究人体机能的科学，它主要研究人体内各个系统的功能和相互关系。
研究生理学可以帮助学生了解人体各个系统的正常功能和生理变化。
在研究生理学时，需要掌握以下内容：- 各个系统的主要功能和调节机制。
- 各个系统在不同条件下的生理变化和适应能力。
- 一些常见疾病对人体功能的影响。
3. 病理学病理学是医学科目一中非常重要的一部分，它研究各种疾病的形成机制和发展过程。
研究病理学可以帮助学生了解疾病的本质和病变过程。
在研究病理学时，需要掌握以下内容：- 不同病理变化的形态特征和发展过程。
- 常见疾病的病理机制和发病原因。
- 疾病的诊断和治疗方法。
4. 病理生理学病理生理学是病理学和生理学的结合，研究疾病对人体机能的影响。
研究病理生理学可以帮助学生了解疾病对人体机能的损害和病理变化的生理学基础。
在研究病理生理学时，需要掌握以下内容：- 不同疾病对人体机能的影响和病理生理学的基本概念。
- 疾病引起的生理变化和机体的代偿能力。
- 疾病对人体各个系统的影响和相关症状。
结论学习医学科目一的基础知识对于医学专业的学生来说至关重要。
通过系统地学习解剖学、生理学、病理学和病理生理学，可以帮助学生建立对于人体结构、功能和疾病的全面认识。
希望本文能够对学生们的学习和实践有所帮助。
执业医师医学生理学知识点
执业医师医学生理学知识点一、绪论医学生理学是医学专业中的一门基础学科，主要研究人体生理功能的基本原理和机制。
作为执业医师，掌握医学生理学的知识点非常重要。
本文将介绍一些执业医师应当熟悉的医学生理学知识点。
二、细胞生理学1. 细胞膜结构与功能：细胞膜的组成、膜脂、膜蛋白和糖蛋白的功能。
2. 细胞内外环境的稳态调节：渗透调节、离子平衡、酸碱平衡等。
3. 细胞的兴奋与传导：膜电位、动作电位的产生和传导过程。
三、神经生理学1. 神经元的基本结构和功能：树突、轴突、突触等。
2. 神经细胞的兴奋与传导：动作电位、突触传递等。
3. 中枢神经系统的组织与功能：大脑、小脑、脊髓的结构和功能。
四、心血管生理学1. 心脏的生理功能：心脏的构造、心肌细胞的收缩和舒张过程。
2. 循环系统的生理功能：心搏出量、心排血量、血压调节等。
3. 血管的生理功能：血压调节、血流动力学等。
五、呼吸生理学1. 呼吸系统的结构与功能：肺、气道的结构和功能。
2. 呼吸运动的调节：呼吸中枢、呼吸肌肉的调节和协调。
六、消化生理学1. 消化系统的结构和功能：消化道、消化腺等。
2. 食物消化和吸收过程：胃、胆囊、肝脏、小肠、大肠的功能。
3. 肝脏的生理功能：糖代谢、脂肪代谢、蛋白质代谢等。
七、泌尿生理学1. 肾脏的结构与功能：肾单位、肾小球等。
2. 肾脏的调节功能：尿液形成、酸碱平衡、电解质平衡等。
八、内分泌生理学1. 内分泌器官的结构与功能：甲状腺、肾上腺、胰腺等。
2. 内分泌激素的作用机制：垂体激素、甲状腺激素、胰岛素的功能和调节。
九、生殖生理学1. 男性生殖系统的结构与功能：睾丸、精子的形成和功能。
2. 女性生殖系统的结构与功能：卵巢、子宫、妊娠与生殖周期等。
十、免疫生理学1. 免疫系统的结构与功能：淋巴组织、淋巴管、免疫器官等。
2. 免疫应答的过程：先天性免疫、获得性免疫。
结语执业医师必须掌握医学生理学的基础知识，了解人体生理功能的基本原理和机制。
生理名词解释1
名词解释：单纯扩散：一小部分溶于脂质的低分子量物质顺浓度梯度或电位梯度通过细胞膜净移动现象叫做单纯弥散。
影响单纯弥散的因素有膜通透性和浓度梯度。
易化扩散：非脂溶性物质在细胞膜上蛋白质的帮助下，顺浓度差或顺电位差的跨膜被动转运方式叫做易化扩散。
易化弥散的特点是高度特异性、饱和现象和竞争性抑制。
静息电位：细胞在安静时跨越细胞膜两侧的电位差叫做静息电位。
动作电位：可兴奋组织细胞受到刺激而兴奋时，在膜静息电位的基础上发生的一次膜两侧电位快速而可逆的倒转，叫做动作电位。
绝对不应期：在组织接受刺激而发生兴奋后的一个短暂时期内，兴奋性下降到接近于零，此时无论给予多么强大的刺激，都不再发生兴奋。
这个极短暂的时期叫做绝对不应期。
极化：在静息电位时，细胞膜保持外正内负的这种分极状态，叫做极化。
相对不应期：绝对不应期之后，组织的兴奋性就逐渐恢复，但比须用比原来阈刺激更强的刺激才能引起兴奋，因为此期的兴奋性尚未恢复到正常水平，还有部分Na+处于失活状态，因此叫做相对不应期。
内环境：通常将细胞外液叫做机体的内环境，以区别于整个机体生存的外环境。
血浆和血清：血液中除去细胞成分后乘下的淡黄色或无色半透明液体叫做血浆；血液凝固后，血快逐渐收缩，析出的透明液体叫做血清。
血清与血浆的主要区别在于血清中不含纤维蛋白原，其次是血清中一些激活的凝血因子含量高于血浆。
碱储：当组织代谢产生的酸性物质入血时，血浆中的碳酸氢钠就与之作用，而生成较弱的碳酸和中性盐，使酸度降低，血液的酸碱度得以恢复正常。
生理学上，常把血浆中碳酸氢钠的含量称为碱储。
心动周期：心房或心室每收缩和舒张一次，构成一个心动周期。
在一个心动周期中，首先是两心房同时收缩，然后舒张。
当心房舒张开始时，两心室同时收缩，然后舒张。
接着心房心室同时舒张一段时间后，两心房收缩，即开始下一个周期。
[[血压：血压是指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力。
窦性节律：心脏自律组织中窦房结的自律性最高，因此成为心脏的正常起搏点。
生理基础知识点范文
生理基础知识点范文生理学是研究生物体内部机能运行规律的科学。
它是现代生物学的基础学科之一，也是医学、农学、药学等应用科学领域的重要基础。
下面将介绍生理学的一些基础知识点。
1.细胞和组织学：生理学的基本单位是细胞，细胞是生命的基本构建单元。
细胞内有生命活动所需的各种器官，如细胞核、线粒体、内质网等。
而多个细胞组合在一起形成组织，不同的组织有不同的功能，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织等。
2.神经生理学：研究神经系统的结构、功能和调节机制。
神经系统由大脑、脊髓和周围神经组成。
它负责接收和传递各种信号，控制和调节身体的生理活动，包括感觉、运动、内分泌和自主神经系统的功能。
3.消化生理学：研究消化系统的功能和调节机制。
人体消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠和胰腺等器官，它们负责将食物分解成营养物质并吸收到血液中，同时排泄废物和消化液。
4.呼吸生理学：研究呼吸系统的功能和调节机制。
呼吸系统包括鼻腔、喉咙、气管、支气管和肺，它们负责吸入氧气，将氧气输送到细胞，同时排出二氧化碳和其他代谢废物。
5.循环生理学：研究心血管系统的功能和调节机制。
心血管系统由心脏、血管和血液组成，它负责输送氧气、营养物质和代谢产物到各个组织和器官，同时维持体内的稳态。
6.泌尿生理学：研究泌尿系统的功能和调节机制。
泌尿系统包括肾脏、尿道和膀胱等器官，它们负责排除体内过多的水分和废物，维持体内的水盐平衡和酸碱平衡。
7.内分泌生理学：研究内分泌系统的功能和调节机制。
内分泌系统由内分泌腺和激素组成，它负责调节和协调体内各种生理活动，如代谢、生长、发育、生殖和应激反应等。
8.免疫生理学：研究免疫系统的功能和调节机制。
免疫系统包括淋巴器官、白细胞和抗体等组成，它们负责识别和消除入侵体内的病原体，保护身体免受感染。
9.运动生理学：研究运动对身体的影响和生理机制。
运动涉及多个系统的协调工作，如肌肉、神经和心血管系统等，它能改善心肺功能、增强肌肉力量和耐力，并促进整体身体的健康。
2019年对口升学医学相关类专业基础知识--《生理学》考试范围
考试科目《生理学》一、单项选择题1.调节细胞内外水平衡的是( )。
A、血浆晶体渗透压B、组织液晶体渗透压C、组织液胶体渗透压D、血浆胶体渗透压2.调节血管内外水平衡的是( )。
A、组织液晶体渗透压B、血浆晶体渗透压C、血浆胶体渗透压D、组织液胶体渗透压3.房室延搁的生理意义是( )。
A、使心室不发生强直收缩B、有利于心室肌的同步收缩C、引起期前收缩D、使心房和心室不发生同步收缩4.心率为100次/分，心动周期为( )。
A、0.8秒B、0.7秒C、0.6秒D、1.0秒5.呼吸过程不包括( )。
A、肺通气B、肺换气C、呼吸运动D、组织换气6.关于通气/血流比值的描述正确的是( )。
A、通气/血流比值增大会出现动-静脉短路B、通气/血流比值减小会出现肺泡无效腔C、正常值是0.84D、通气/血流比值增大，气体交换效率增加7.胸内负压的描述正确的是( )。
A、有利于肺的扩张B、有利于肺的回缩C、阻碍静脉和淋巴回流D、降低肺泡表面张力8.有关体温的描述，正确的是( )。
A、昼夜波动超过1℃B、男子体温高于女子C、剧烈运动后体温升高D、女子排卵日体温最高9.食物中特殊动力效应最大的物质是( )。
A、糖类B、脂肪C、蛋白质D、以上物质都是10.能调节血糖浓度降低的激素是( )。
A、糖皮质激素B、胰高血糖素D、甲状腺激素11.感受器的生理特性不包括( )。
A、适宜刺激B、换能作用C、中枢抑制D、编码作用12.肾小管分泌H⁺的同时会促进( )。
A、K⁺的分泌B、Na⁺的分泌C、碳酸氢盐的重吸收D、氨气的重吸收13.在尿生成的过程中，关于水重吸收的叙述正确的是( )。
A、水的重吸收是主动的B、重吸收减少1%，尿量将增加100%C、近端小管对水的重吸收是调节性重吸收D、远曲小管和集合管对水的重吸收是等渗性重吸收14.下列哪种情况肾小球滤过率会增加( )。
A、收缩压达150mmHgB、大量摄入含氯化钠多的食物C、交感神经兴奋D、肝功能障碍蛋白质合成不足15.阑尾炎的牵涉痛部位位于( )。
生理学考研笔记(一)2024
生理学考研笔记（一）引言概述:生理学是研究生物体内部机能和相互关系的学科，广泛应用于医学、生物学、运动科学等领域。
对于考研生物学考试来说，生理学是一个重要的内容部分。
本文旨在提供一份生理学考研笔记（一），帮助考生了解和掌握生理学的基础知识。
正文:一、神经生理学1. 神经元结构：细胞体、树突、轴突2. 神经元传递：细胞膜电位、动作电位、突触传递3. 神经递质和受体：乙酰胆碱、多巴胺、谷氨酸等神经递质的作用机制4. 神经系统：中枢神经系统、外周神经系统的组成和功能5. 神经调节：自主神经系统的两个分支、调节循环、呼吸和消化等生理过程二、心血管生理学1. 心脏结构和功能：心肌细胞、心房、心室及心血管循环2. 心脏电生理学：心电图的基本原理、心脏节律的调节3. 血压调节机制：血压的测量、神经调节和体液调节4. 血管功能：血管收缩、舒张调节、血管阻力的影响因素5. 血液循环和输运：血液成分、血液流动和输送氧气、营养物质的机制三、呼吸生理学1. 呼吸器官：鼻腔、喉、气管、肺及支气管的结构和功能2. 呼吸机制：肺通气与外呼吸、气体扩散、气体运输3. 呼吸调节：神经调节和体液调节对呼吸的影响4. 氧合作用：氧气在肺中的吸收和血液中的运输5. 二氧化碳的调节：CO2的产生和排出机制四、肌肉生理学1. 肌肉结构和类型：骨骼肌、平滑肌、心肌的特点与功能2. 肌肉收缩机制：肌肉纤维和肌动蛋白的调节3. 肌肉力学：肌肉张力、肌肉力的调节和肌肉工作4. 运动生理学：肌肉的代谢、肌肉配合和运动调节机制5. 肌肉病理生理学：肌肉失调与疾病五、消化生理学1. 消化道结构：口腔、食管、胃、小肠、大肠和消化腺的功能2. 摄取和消化：食物的摄入和碎化、消化酶和酸的作用3. 营养吸收：营养物质在小肠中的吸收与转运4. 肠道菌群：肠道菌群与肠道的相互作用和影响5. 肝脏功能：肝脏的代谢和排泄功能、胆汁的合成和分泌总结:本文介绍了生理学考研笔记（一）的内容，包括神经生理学、心血管生理学、呼吸生理学、肌肉生理学和消化生理学。
基础生物综合(科目代码 610)考试大纲
基础生物综合（科目代码610）考试大纲I、考查范围生理学，约40% ；生物化学，约40%；微生物学，约20%。
II、考查要求要求考生系统掌握大学本科阶段生理学、生物化学、微生物学课程的基本知识、基本理论和基本技能，能够运用所学的基本知识、基本理论和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
III、考查形式及试卷结构1.考试方式：闭卷，笔试2.考试时间：180 分钟3.试卷分值：满分150 分4.题型结构：选择题（A 型题）100%，选项为4项。
IV 、考查内容一、生理学（一）绪论【考试目标】1.熟悉生理学的研究方法以及人体生理功能调节及控制的方式。
2.掌握内环境、稳态、反馈等基本概念。
【考试内容】1.人体生理学的研究方法2.内环境与稳态3.人体生理功能的调节（1）神经调节（2）体液调节（3）自身调节4.体内的控制系统（1）反馈控制系统：负反馈、正反馈（2）前馈控制系统（二）细胞【考试目标】1.熟悉细胞的跨膜信号转导功能，骨骼肌的微细结构和收缩的分子基础，电紧张电位和局部电位。
2.掌握物质跨膜转运的方式，兴奋、兴奋性的概念及刺激引起兴奋的条件，兴奋性的周期性变化，生物电产生和兴奋传导的基本原理，神经-肌肉接头处兴奋的传递过程，肌肉收缩原理、调节机制、外部表现和力学分析。
【考试内容】1.细胞膜的物质转运功能（1）单纯扩散（2）易化扩散（3）主动转运和继发性主动转运（4）出胞和入胞2.细胞的跨膜信号转导（1）由通道蛋白完成的跨膜信号转导（2）由G蛋白耦联受体介导的跨膜信号转导（3）由酪氨酸激酶受体介导的跨膜信号转导3.细胞的兴奋性和生物电现象（1）静息电位（2）动作电位（3）兴奋性和刺激引起兴奋的条件（4）兴奋性的周期性变化4.兴奋的引起和传布（1）阈刺激，阈电位（2）兴奋在同一细胞上的传导（3）局部电位5.骨骼肌细胞的收缩功能（1）神经-肌接头的兴奋传递（2）骨胳肌的兴奋-收缩耦联（3）骨胳肌收缩的原理：肌肉收缩的滑行理论6.肌肉收缩的外部表现和力学分析（l）单收缩和强直收缩（2）影响收缩的因素：前负荷、后负荷、肌肉收缩能力（3）初长度、等长收缩、等张收缩的概念（三）血液【考试目标】掌握体液的构成、血液的组成、血浆和血细胞的生理特性及生理功能、生理性止血过程、血型和输血原则。
2021年临床执业助理医师考试考试分析及应试技巧
第一部分考试分析及应试技巧一、临床执业（助理）医师考试题量及分值比例临床执业助理医师试题一共两个单元，每个单元总分 150 分。
第一单元以基础科目为主；第二单元以临床科目为主。
临床执业/助理医师具体每个单元考查的科目，可能会有所变动，以上可作为参考。
目前医师综合笔试采用单项选择题形式，考试题型分别为A1、A2、A3/A4、B1 型题。
二、题型设置及考核方式1.题型设置（1）A1 型题：试题由单句型题干和五个备选答案组成，备选答案中只有一个最佳答案。
1）“最佳答案”一定要选择最适合题干问题的答案，五个选项内容有可能都是正确的，但是要选出最适合的答案，即为最佳答案。
2）审题要仔细，一定要注意否定型词语，重点标注出来，提高自己做题正确率。
3）在医学试题中，选项中出现肯定、绝对、一定等，这样的词语，往往都是错误的。
（2）A2 型题：试题由简要病历作为题干和五个备选答案组成，备选答案中只有一个最佳答案。
1）注意题干信息性别和年龄的提示：男性、女性、青年、老年、儿童、婴幼儿等，这些信息提示都可以帮助我们选出最佳答案。
例如，肺癌病理类型的考查，鳞癌多见于中老年男性，腺癌多见于女性；心脏骤停，大部分是由冠心病及并发症导致的，但 35 岁以下，常见的原因是心肌病。
2）抓关键词：很多疾病都有典型表现，及时抓住所谓“题眼”，秒解试题。
例如，“四世同堂”是水痘；“特殊的鼠尿味”是苯丙酮尿症；“热退疹出”是幼儿急疹。
（3）A3/A4 型题：试题是由患者的临床病历情景，然后提出 2～4 个相关问题，每个问题都有五个备选答案组成，备选答案中只有一个是最佳答案。
这几个相关问题，可以相互联系，也可以相互独立。
对于这类试题，首先要诊断出具体的疾病，然后选择相关检查或者治疗原则等，如果诊断出现错误，那么下面相关的题目就可能出错，所以做这样的题目要慎重。
（4）B1 型题：试题开始为五个备选答案，下面有两道以上问题。
根据选项选择最佳答案。
生理学基础知识重点笔记
生理学基础知识重点笔记一、绪论1. 生理学的定义：生理学是研究生物体正常生命活动规律的科学。
2. 生理学的研究方法：实验和观察。
3. 生理学的研究对象：整体、器官、组织和细胞。
二、细胞的基本功能1. 细胞膜的物质转运功能：包括被动转运和主动转运。
2. 细胞的跨膜信号转导：通过受体、酶联型和通道型等机制实现。
3. 细胞的生物电现象：包括静息电位和动作电位。
三、骨骼肌的功能1. 骨骼肌的收缩机制：包括肌丝滑行理论和肌丝滑行-横桥循环理论。
2. 骨骼肌的收缩形式：包括缩短、伸长和等长收缩。
3. 骨骼肌的疲劳与恢复：疲劳产生的原因和恢复的方式。
四、循环系统的功能1. 心脏的功能：包括泵血功能和内分泌功能。
2. 血管的功能：包括运输、调节和防御功能。
3. 血液循环的基本概念：包括体循环和肺循环。
五、呼吸系统的功能1. 呼吸系统的组成：包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
2. 呼吸运动的过程：包括吸气和呼气。
3. 气体交换的原理和方式：包括单纯扩散、滤过-弥散和物理溶解等。
六、消化系统的功能1. 消化系统的组成：包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等部分。
2. 食物的消化过程：包括物理消化和化学消化。
3. 营养物质的吸收：包括小肠和大肠的吸收功能。
七、泌尿系统的功能1. 泌尿系统的组成：包括肾、输尿管、膀胱和尿道。
2. 尿的生成过程：包括肾小球滤过、肾小管重吸收和分泌等过程。
3. 尿的排出过程：通过输尿管、膀胱和尿道排出体外。
八、内分泌系统的功能1. 内分泌腺的种类和功能：包括下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺等。
2. 激素的作用机制：通过与靶细胞受体结合，产生生物效应。
3. 内分泌调节网络：下丘脑-垂体-靶腺轴和神经-内分泌网络等调节机制。
生理学基础知识点(一)2024
生理学基础知识点（一）引言概述：生理学是研究生物体机能的一门学科，包括人体的各个系统的功能以及细胞和分子水平上的生物反应。
本文将介绍生理学基础知识点（一），涵盖了人体的神经系统、呼吸系统、运动系统、消化系统和循环系统的相关内容。
1. 神经系统1.1 神经元结构和功能1.2 神经递质的种类和作用1.3 神经传导的过程和机制1.4 中枢神经系统和外周神经系统的区别1.5 大脑的解剖结构和功能2. 呼吸系统2.1 呼吸器官的结构和功能2.2 呼吸的生理过程和导致呼吸的驱动因素2.3 氧气和二氧化碳的运输和交换2.4 呼吸系统对酸碱平衡的调节作用2.5 呼吸系统疾病的常见类型和症状3. 运动系统3.1 骨骼肌和平滑肌的结构和功能3.2 运动的类型和运动的作用3.3 神经肌肉连接和运动的调节3.4 运动的能量代谢和肌肉疲劳的机制3.5 运动系统疾病和损伤的常见类型和治疗方法4. 消化系统4.1 消化器官的结构和功能4.2 摄取、消化和吸收的过程和机制4.3 消化酶和胃酸的分泌及其作用4.4 肠道菌群和消化系统健康的关系4.5 消化系统疾病和消化不良的常见类型和预防措施5. 循环系统5.1 心脏结构和功能5.2 血管类型和血液循环的路径5.3 心搏和心电图的原理5.4 血液的成分和生理功能5.5 循环系统的调节和循环系统疾病的常见类型和治疗方法总结：本文介绍了生理学基础知识点（一），涉及神经系统、呼吸系统、运动系统、消化系统和循环系统的相关内容。
深入了解这些知识点可以帮助我们更好地理解人体的生理机制和相关疾病的发生机理，从而提高我们的健康意识和生活质量。
医学生的基础科目
医学生的基础科目医学生的基础科目是医学教育的基石，它们为医学专业提供所需的坚实基础。
医学生的基础科目包括解剖学、生理学、病理学、微生物学和药理学。
让我们逐一来看这些科目的重要性和内容。
1. 解剖学：解剖学是医学生最先学习的学科之一，它涉及人体结构的研究。
医学生必须对身体的各个器官、系统、组织和骨骼的位置和功能有深入了解。
这些知识的熟练掌握是进行临床实践的前提条件。
2. 生理学：生理学是研究生命过程以及人体器官和系统如何运作的学科。
医学生需要了解人体的生理过程，以便理解各种疾病和医疗干预手段的效果和原理。
3. 病理学：病理学是研究疾病的本质和发展过程的科学。
医学生必须掌握正常生理和病理生理变化的差异，以便能够识别和治疗疾病。
4. 微生物学：微生物学是研究微生物如何在人体中引起疾病的学科。
医学生必须了解各种细菌、病毒、真菌和寄生虫的生长、传播和感染机制，并了解预防和治疗这些疾病的方法。
5. 药理学：药理学是研究药物的作用、吸收、分布、代谢和排泄的学科。
医学生必须了解各种药物的副作用、适应症和禁忌症，以便能够开出正确的处方并监督患者的用药情况。
以上五个科目是医学生的基础科目，这些科目为医学专业提供了坚实的基础。
医学生必须深入学习这些科目，掌握它们的核心概念，以便能够进行正确的诊断和治疗。
这些科目是医学教育的基础，同时也是未来的医学实践的基石。
总之，医学生必须熟练掌握这些基础科目，才能成为一名合格且有责任心的医生。
学习这些科目需要花费大量的时间和努力，但值得的。
走进医学行业是一种神圣的事业，医生是改变患者生命的人，而这些基础科目也是为这一事业服务的必不可少的工具。
生理学(护理学)(一)
生理学(护理学)（一）引言概述：生理学是护理学中的一个重要学科，通过研究人体内系统的机能和生理过程，为护理提供科学的理论基础和实践指导。
本文将从五个大点出发，分别介绍生理学在护理学中的重要性及其相关内容。
正文：大点一：生理学基础知识1. 细胞生理学：细胞结构与功能、细胞膜的特性、细胞内信号传导机制等重要概念。
2. 组织与器官生理学：介绍各种组织和器官的生理特征，包括心血管、呼吸、消化、泌尿等系统。
3. 神经生理学：神经元的结构和功能、神经冲动传递的机制、感觉和运动等神经生理现象的研究。
大点二：生理学在疾病预防和诊断中的应用1. 生理学参数的测量：如体温、血压、心率等，这些参数对评估人体机能和诊断疾病非常重要。
2. 生理学变化的分析：通过监测生理学指标的变化，判断疾病的发展和预测病情的变化。
3. 生理学方法的应用：例如心电图、血液分析、神经生理学检测等技术手段，可以帮助护理人员更好地了解病情并制定相应治疗方案。
大点三：生理学在药物治疗中的应用1. 药物吸收与代谢生理学：药物在人体内的吸收、分布、代谢和排泄过程的研究，以及影响药物效果的生理因素。
2. 药物治疗的生理学原理：介绍不同药物的作用机制和对人体生理过程的影响，帮助护理人员正确应用药物并预防不良反应。
3. 药物剂量调整与监测：根据患者的生理特征和药物代谢动力学，调整适当的药物剂量，并监测治疗效果。
大点四：生理学在护理实践中的应用1. 健康教育与指导：根据生理知识，向患者提供健康维护、疾病预防和康复治疗等方面的指导。
2. 护理技术的运用：依据生理学原理，进行各类护理操作，如静脉穿刺、导尿、呼吸道护理等。
3. 护理评估与干预：通过对生理参数的监测和研究，评估患者的病情变化并制定相应的护理干预措施。
大点五：生理学研究的重要性与挑战1. 科学研究的推动：生理学的不断研究可以推动护理学科的发展，提高护理水平和效果。
2. 技术创新与方法改进：借助先进的技术手段和方法，发现新的生理学现象和机制，为护理实践提供更多可能性。
生理学,2024执业药师(一)2024
生理学，2024执业药师（一）引言概述：生理学是研究生物体内部各种生理过程和功能的科学，它对于理解人体的正常生理状态以及疾病的发生发展有着重要的作用。
对于2024年执业药师来说，深入理解生理学是非常必要的，因为它可以为药师提供必要的背景知识，帮助他们更好地理解药物的作用机制和药物疗效。
本文将围绕生理学展开讨论，主要包括生理学的基本概念、生物膜的结构和功能、细胞内信号传导、细胞代谢和能量平衡以及生理学与疾病的关系。
正文：1.生理学的基本概念1.1 生理学的定义和研究对象1.2 生理学的研究方法1.3 生理学的历史和发展2. 生物膜的结构和功能2.1 生物膜的组成和结构2.2 生物膜的功能和特点2.3 生物膜的通透性和选择性2.4 生物膜在细胞内外的作用2.5 生物膜的重要药物转运通路3. 细胞内信号传导3.1 细胞膜受体的分类和功能3.2 细胞内信号传导的途径与机制3.3 离子通道的调节与功能3.4 G蛋白偶联受体的作用与调节3.5 细胞外信号分子和内源性调节物质的作用4. 细胞代谢和能量平衡4.1 细胞内物质的代谢途径和调节4.2 蛋白质合成和降解的调控4.3 糖代谢和能量平衡的调节4.4 脂类代谢和调控4.5 细胞呼吸和氧代谢的调节5. 生理学与疾病的关系5.1 代谢性疾病的生理学基础5.2 心血管疾病的生理学机制5.3 神经系统疾病的生理学基础5.4 免疫系统疾病的生理学机制5.5 内分泌系统疾病的生理学基础总结：生理学是研究生物体内部各种生理过程和功能的科学。
深入理解生理学对于2024年执业药师来说至关重要，因为它可以帮助他们更好地理解药物的作用机制和药物疗效。
本文通过概述生理学的基本概念、生物膜的结构和功能、细胞内信号传导、细胞代谢和能量平衡以及生理学与疾病的关系，希望能够为读者提供一些关于生理学的基本知识和理解。
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考点2:动物机体功能调节的基本方式动物机体功能的调节主要有三种方式，即神经调节、体液调节以及器官、组织、细胞的自身调节。
神经调节的基本活动方式是反射，完成反射所需的结构称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个环节。
体液调节是指机体某些组织细胞能产生一些具有细胞传递功能的化学物质，经体液途径运送到特殊的靶组织、细胞，作用于相应的受体，对靶组织、细胞的活动进行调节。
1细胞内液占体液的（）A.1/5B.1/3C.2/3D.1/2E.1/62.细胞外液占体液的【】A.1/5B.4/3C.2/3D.1/2E.1/33.内环境稳态是指（）2009年考A.成分与理化性质不变B.理化性质不变，成分相对稳定C.成分不变，理化性质稳定D.成分和理化性质相对稳定E.成分和理化性质不受环境的影响4.内环境稳态所起作用十分重要的是（）A.消化B.呼吸C.循环D.排泄E.血液5.体液调节的作用不包括【】A范围广泛B作用比较缓慢C持续时间较长D代谢过程起重要作用E作用局限6.神经系统的基本活动方式是【】A反弹B对流 C.传导 D.反射E反复第二单元细胞的基本功能考点1:静息电位与动作电位的产生机制细胞水平的生物电主要有两种表现形式：静息电位和动作电位。
静息电位是指细胞未受到刺激时存在于细胞膜两侧的电位差，又称静息膜电位。
静息电位主要是K+外流所致，是K+的平衡电位。
而动作电位是细胞受到刺激时静息电位发生改变的过程，是Na+的平衡电位。
考点2:常用术语名称静息状态下膜电位外正内负的状态称为极化；当膜内负值减小时称为去极化；去极化达到膜外为负而膜内为正时称为反极化；去极化后，膜内电位向外正内负的极化状态恢复，称为复极化；极化状态下膜内负值进一步增大称为超极化。
考点3:细胞的兴奋期细胞的兴奋性是指细胞受到刺激后产生动作电位的能力。
细胞产生兴奋时，兴奋性的变化经历四个时期，分别为绝对不应期、相对不应期、超常期和低常期。
考点4:骨骼肌兴奋一收缩偶联骨骼肌兴奋－收缩偶联包括三个主要过程，分别为电兴奋通过横管系统传向肌细胞的深处、三联管结构处信息的传递和肌浆网（即纵管系统）对Ca2+的释放与再聚积。
触发骨骼肌兴奋－收缩偶联所需要的Ca2+100%来自肌浆网。
1.细胞未受到刺激时存在于细胞膜两侧的电位差称为【】A.动作电位B.生物电位C单位膜电位D静息电位E.复电位2细胞膜的动作电位是（）A.钾的平衡电位B.Na的平衡电位C.Mg的平衡电位D.Ca的平衡电位E.铁的平衡电位3.骨骼肌兴奋—收缩偶联所需要的钙离子来自肌浆网的（）A.20%B.40%C.60%D.80%E.100%4.神经调节的基本方式是（）A.适应B.反应C.反射D.兴奋E.传导779细胞静息电位时，内负外正电性状态为（）A.极化状态B.去极化状态C.反计划状态D.超极化状态E. 天师QQ第三单元血液考点1:血液的组成和理化特性血液由液态的血浆和混悬于其中的血细胞组成。
血量是指机体内的血液总量，是血浆量和血细胞量的总和。
血液经离心沉淀后，血细胞因相对密度较大而下沉并被压紧、分层，上层淡黄色液体为血浆，底层为红色的红细胞，红细胞层的表面有一薄层灰白色的白细胞和血小板。
血液黏滞性的大小，主要决定于红细胞数目的多少和血浆蛋白质的浓度；血液呈弱酸性，pH为7.35〜7.45。
考点4:血红蛋白的结构血红蛋白是一种含铁的特殊蛋白质，由珠蛋白和亚铁血红素组成，占红细胞成分的30%〜35%。
血红蛋白既能与氧结合，形成氧合血红蛋白，又易于将它释放，形成脱氧血红蛋白（或还原血红蛋白），释放出的氧，供组织细胞代谢需要。
考点5:红细胞生成的主要原料蛋白质和铁是红细胞生成的主要原料，如供应不足或摄取障碍，会出现营养性贫血；维生素B、叶酸和铜离子是促进红细胞发育和成熟的主要物质，缺乏12时相似的巨幼红细胞贫血。
叶酸会引起与缺乏维生素B12考点6:红细胞生成的调节红细胞数量的相对稳定主要受促红细胞生成素的调节，雄激素也起一定作用。
促红细胞生成素主要在肾脏产生，正常时在血浆中维持一定浓度，是红细胞数量相对稳定的关键。
雄激素直接刺激骨髓造血组织，促使红细胞和血红蛋白的生成，还可以作用于肾脏产生促红细胞生成素，间接促进红细胞增生。
考点7:白细胞的种类和功能白细胞是一类有核的血细胞，分为粒细胞、单核细胞和淋巴细胞三大类。
按粒细胞胞浆颗粒的嗜色性质不同，分为中性粒细胞、嗜酸性粒细胞和嗜碱性粒细胞。
白细胞具有渗出、趋化性和吞噬等特性，白细胞能伸出伪足，做变形运动。
考点8:血小板的生理功能血小板具有重要的保护功能，主要包括生理性止血、凝血功能、纤维蛋白溶解作用和维持血管壁的完整性等。
血小板生理功能的实现，与其具有黏附、聚集、释放、吸附和收缩等生理特性密切相关。
考点9:血液的凝固过程血液由流动的溶胶状态转变为不能流动的凝胶状态的过程，称为血液凝固或血凝。
凝血过程一般经历三个阶段：第一阶段为凝血酶原激活物的形成，第二阶段为凝血酶的形成，第三阶段为纤维蛋白的形成，最终形成凝血块。
考点10:抗凝物质的种类血浆中有多种抗凝物质，称为抗凝物系统，主要有抗凝血酶Ⅲ、肝素（酸性黏多糖，主要由肥大细胞形成)、蛋白质c(维生素k依赖性蛋白）。
考点11:抗凝或促进凝的方法抗凝或减缓凝血的常用方法有：移钙法（血液中加入柠檬酸钠、草酸盐、乙二胺四乙酸)、肝素法、脱纤法、低温、血液与光滑面接触、双香豆素法。
促进凝血的常用方法主要有血液加温、补充维生素K等。
1.一般不会影响健康，一次失血不超过血量的【】。
A.10% B20% C30% D40% E60%A.2比容【压积】B红细胞数量C血液比重D血液粘稠度E红细胞体积临床上诊断机体脱水、贫血和红细胞增多症是测定（）B.红细胞3.动脉血中，血红蛋白氧结合量高。
故呈【】A.暗红B不红C黑色D红色E鲜红4.静脉血中，血红蛋白氧结合量低，呈【】A.暗红B不红C黑色D红色E鲜红5.血清与血浆的区别在于（）A.血清中还有纤维蛋白，而血浆中无B.血浆中含有纤维蛋白原，B.血清无C.钙离子有无D.血清中球蛋白含量比血浆更多E.铁离子有无6.下列与免疫功能密切相关的蛋白质是（）A.α—球蛋白B.β—球蛋白C.γ—球蛋白D.白蛋白E.纤维蛋白7.γ—球蛋白主要分泌是由【】A肾脏B肝脏C浆细胞和淋巴细胞D淋巴细胞E脾脏8形成血浆胶体通透性的主要物质是（）A.无机盐B.白蛋白C.球蛋白D.纤维蛋白E.补体9运输氧和二氧化碳，并对酸，碱物质有缓冲作用的是【】A.血溶B.白细胞C.红细胞D.球蛋白E.血红蛋白10.红细胞数量的自稳态主要受调节的是【】A.蛋白质和FeB.脾脏C.肝脏D.肾脏E促红细胞生成素11促红细胞生成素产生在（）A.肝脏B.肾脏C.骨髓D.脾脏E.血液11 血小板的生理功能不包括【】A生理性止血 B.参与凝血C参与纤维蛋白原的溶解D维生素， E TIANSHI12 下列哪种情况不能延缓和防止凝血（）A.血液中加肝素B.血液置于硅胶管中C.血液中加入柠檬酸D.血液中加入维生素KE.血液在较低温度下保存13非常有效的抗凝剂，也是防止血管内凝血和血栓形的形成，也可以用于体外抗凝的是【】A.移钙法B.肝素C.双香豆素D.脱纤法E.血液与光滑面接触第四单元血液循环考点1:常见术语名称心脏（包括心房和心室）每收缩、舒张一次称为一个心动周期。
心率是指每分钟的心动周期数。
心输出量是指左、右心室收缩时射入主动脉或肺动脉的血量。
每搏输出量为一侧心室一次心搏射出量；而每分输出量是每分钟内一侧心室射出的血量。
射血分数是指每搏输出量与舒张末期心室容积之比。
处于安静状态下动物的射血分数，一般为60%左右。
考点2:心肌的自动节律性心脏在没有外来刺激的条件下，能自发地产生节律性兴奋的特性，称自动节律性，简称自律性。
心脏中的自律细胞主要是P细胞和蒲肯野氏细胞，分布在特殊的传导组织中。
P细胞主要存在于窦房结，而窦房结以外的传导组织（除房室结结区细胞外）中都有蒲肯野氏细胞分布。
心脏自律细胞以窦房结细胞的自律性最高，是正常心脏兴奋的发源地，称为心脏的正常起搏点。
由窦房结引发的心脏收缩节律称为窦性节律，由窦房结以外的部位引发心脏的收缩节律称为异位节律。
考点3:心肌动作电位的特点心室肌细胞整个动作电位分为0、1、2、3、4五个时期，其中0期为去极过程;1期为快速恢复期；2期，又称平台期，膜电位稳定于OmV;3期为快速复极末期，膜电位快速降低；4期为静息期，膜电位已恢复至静息电位水平。
考点4:正常心电图的波形及其生理意义正常心电图包括P波、QRS波群和T波。
P波是一个小波，P波终点说明左、右心房已全部兴奋；QRS波群反映两心室均已全部兴奋；P-R间期反映心房开始兴奋到心室开始兴奋所经历的时间；Q-T间期反映心室开始兴奋到心室全部复极化结束所需的时间。
考点5:心音的形成和特点在每个心动周期中，使用听诊器在胸壁的适当部位可以听到两个心音，分别为第一心音和第二心音。
第一心音发生于心缩期的开始，又称心缩音，音调低，持续时间较长。
产生的原因主要包括心室肌的收缩、房室瓣的关闭以及射血开始引起的主动脉管壁的振动。
第二心音发生于心舒期的开始，又称心舒音，音调较高，持续时间较短。
产生的主要原因包括半月瓣突然关闭、血液冲击瓣膜以及主动脉中血液减速等引起的振动。
考点6:血压及其影响因素血压是指血管内血液对单位面积血管壁的侧压力。
动脉血压是指动脉内血液对管壁的侧压力，通常指大动脉血压。
在一个心动周期中，心室收缩时动脉血压上升所达到的最高值称收缩压（高压)；心室舒张时，动脉血压下降所达到的最低值称为舒张压（低压)。
心脏射血和外周阻力是形成血压的主要条件。
收缩压的高低主要反映心脏每搏输出量的多少；舒张压的高低主要反映外周阻力的大小。
考点7:组织液的生成及其影响因素组织液是血浆滤过毛细血管壁而形成的。
液体通过毛细血管壁的滤过和重吸收，由四个因素共同完成，即毛细血管血压、组织液静水压、血浆胶体渗透压和组织液胶体渗透压。
毛细血管血压和组织液胶体渗透压是促使液体由毛细血管内向血管外滤出（即生成组织液）的力量；而血浆胶体渗透压和组织液静水压是将液体从血管外重吸收入毛细血管内（即重吸收）的力量。
滤过的力量和重吸收的力量之差，称为有效滤过压。
考点8:微循环的组成典型的微循环由微动脉、后微动脉、毛细血管前括约肌、真毛细血管、通血毛细血管 (或称直接通路)、动一静脉吻合支和微静脉等七部分组成。
考点9:心血管活动的调节动物机体对心血管活动的调节，主要包括神经调节和体液调节。
心交感神经节后神经元末梢释放的递质为去甲肾上腺素，作用于心肌细胞膜的β肾上腺素能受体；心迷走神经节后纤维末梢释放的递质为乙酰胆碱，作用于心肌细胞膜的M 型胆碱能受体。