苏教版科学四年级上册第一单元第二课热空气和冷空气同步练习A卷

苏教版科学四年级上册第一单元第二课热空气和冷空气同步练习A

卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、填空题 (共7题；共17分)

1. （3分）热空气比同体积的冷空气________ ；热空气会________，冷空气会________。

2. （1分）热气球、孔明灯是利用________的原理制成的。

3. （2分）空气总是在________的，流动的空气就是________。

4. （3分）温暖的地面会加热它上面的空气，________从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。________补充到________上升后留下的空间里。

5. （4分）三国时，我们________利用热空气上升的原理发明了________。1783年，________利用热空气上升的原理，成功制造出________-的热气球。

6. （2分）各地的________也就不一样，________的差异造成了空气的流动就形成风。

7. （2分）制冷空调应挂在房间的________；取暖器应放在房间的________。

二、选择题 (共1题；共2分)

8. （2分）小明家安装一个壁挂式制冷空调，应该把空调装在墙壁的（）

A . 靠上的地方

B . 靠下的地方

C . 中间

三、判断题 (共2题；共4分)

9. （2分）在大自然当中，空气的流动形成了风。（）

10. （2分）因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况不同（）

四、解答题 (共5题；共26分)

11. （5分）空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？

12. （5分）做冷热空气对流的实验中，将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃板，烟会怎样流动？

13. （5分）制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？

14. （5分）大自然中的风是怎样形成的？

15. （6分）热空气真的会上升吗？推出假设并用实验证明。

（1）提出假设：________

（2）写出实验证明过程

参考答案一、填空题 (共7题；共17分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、选择题 (共1题；共2分)

8-1、

三、判断题 (共2题；共4分)

9-1、

10-1、

四、解答题 (共5题；共26分)

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

15-2、