苏教版科学四年级上册第一单元第二课热空气和冷空气同步练习A卷
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苏教版科学四年级上册第一单元第二课热空气和冷空气同步练习A
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题 (共7题;共17分)
1. (3分)热空气比同体积的冷空气________ ;热空气会________,冷空气会________。
2. (1分)热气球、孔明灯是利用________的原理制成的。
3. (2分)空气总是在________的,流动的空气就是________。
4. (3分)温暖的地面会加热它上面的空气,________从地面上升,越升越高,然后又开始冷却下降。________补充到________上升后留下的空间里。
5. (4分)三国时,我们________利用热空气上升的原理发明了________。1783年,________利用热空气上升的原理,成功制造出________-的热气球。
6. (2分)各地的________也就不一样,________的差异造成了空气的流动就形成风。
7. (2分)制冷空调应挂在房间的________;取暖器应放在房间的________。
二、选择题 (共1题;共2分)
8. (2分)小明家安装一个壁挂式制冷空调,应该把空调装在墙壁的()
A . 靠上的地方
B . 靠下的地方
C . 中间
三、判断题 (共2题;共4分)
9. (2分)在大自然当中,空气的流动形成了风。()
10. (2分)因为地球是一个球体,所以地面上各个地方受到太阳照射的情况不同()
四、解答题 (共5题;共26分)
11. (5分)空气是无色的气体,看不见,摸不着。在课堂上,我们想到观察空气流动的办法有什么?
12. (5分)做冷热空气对流的实验中,将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,抽掉玻璃板,烟会怎样流动?
13. (5分)制冷空调、取暖器安放在什么位置合适?为什么?
14. (5分)大自然中的风是怎样形成的?
15. (6分)热空气真的会上升吗?推出假设并用实验证明。
(1)提出假设:________
(2)写出实验证明过程
参考答案一、填空题 (共7题;共17分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、选择题 (共1题;共2分)
8-1、
三、判断题 (共2题;共4分)
9-1、
10-1、
四、解答题 (共5题;共26分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、