高中地理必修一完整笔记整理有图
人教版高中地理必修一复习思维导图
专题一 专题二
【例题2】 福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳 板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此 完成下列各题。
专题
9.气温和降水玫瑰图:玫瑰图与坐标图不同的是,它用圆的半径长 短来表示气温的高低和降水量的多少。如⑨图12条半径分别代表 一年中的12个月,实线和虚线分别表示各月的降水量和气温,据图 可读出每个月的数值。该图反映的是亚热带季风(性湿润)气候。
10.三维斜角坐标图:该坐标图是平面直角坐标图的变式图,读图 时要注意纵、横坐标及其对应的地理要素。如⑩图表示南半球的 地中海气候。
专题一 专题二
①晨昏线与赤道的交点。 晨昏线与赤道有两个交点,其中晨线与赤道交点的地方时为6时 (如图中C点),昏线与赤道交点的地方时为18时(如图中A点)。 ②晨昏线与纬线圈的切点。 除了二分日晨昏线过极点外,其余任何一天,晨昏线与纬线圈都 有两个切点(如图中D点就是其中的一个切点),过这两个切点的经 线(如图中D点所在的经线、B点所在的经线)分别为夜半球、昼半 球的中线,其地方时分别为0时和12时,即分别为日期的界线和太阳 直射的经线。
专题
(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质和流向。 如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北、南半球向南),说明洋 流水温比流经海区温度高,则该洋流为暖流;如果海水等温线向低 纬凸出(北半球向南、南半球向北),说明洋流水温比流经海区温度 低,则该洋流为寒流。结合寒暖流的概念可知,等温线的凸向就是 洋流的流向。如下图所示:
高中地理选择性必修一 学习笔记 第一章 第一节 课时1 地球的自转和公转
第一节 地球的自转和公转 课时1 地球的自转和公转[学习目标] 1.结合示意图，会判断地球自转的方向、周期、速度等特点。
(地理实践力)2.会分析航天发射基地选址的条件。
(综合思维)3.结合示意图，会判断地球公转的轨道、方向、周期和速度。
(地理实践力)目标一 地球的自转1．概念：地球绕其____________的旋转运动。
2．地轴与北极星(1)地轴：地球的自转轴，它的北端始终指向________附近。
(2)北极星：北半球纬度________，北极星相对地平线的高度(北极星的仰角)越高(如上图所示，∠2为A 地观察北极星的仰角，与当地地理纬度∠5相等)。
3．方向(1)方向⎩⎪⎨⎪⎧侧视：自 向俯视⎩⎪⎨⎪⎧从北极上空看：做 时针 方向旋转从南极上空看：做 时针方向旋转(2)在下面三幅图中的弧线或短线上标注“→”，表示地球的自转方向。
1．在北半球观察星空，恒星围绕北极星做逆时针圆周运动。
2．经度法判断地球自转方向：东经增大的方向、西经减小的方向是地球自转方向。
如下图中地球自转方向为顺时针。
4.自转周期时间长度意义参照物恒星日23时56分4秒地球自转的真正周期距地球遥远的恒星太阳日____时昼夜交替的周期太阳5.自转的速度角速度地球表面除____________外，任何地点的自转角速度都相等，约为____每时线速度由赤道向两极逐渐减小；赤道最大，极点为0拓展延伸地球自转线速度的应用(1)判断南、北半球由北向南，线速度越来越大的为北半球；越来越小的为南半球。
如上图位于北半球。
(2)判断纬度带自转线速度⎩⎪⎨⎪⎧0～837 km/h →高纬度837～1 447 km/h →中纬度1 447～1 670 km/h →低纬度如上图A 、B 两处位于中纬度。
(3)判断地势高低某地区地球自转等线速度线凸向低值处，说明该地区线速度比同纬度其他地区大，即地势较高(如上图中A 处可能为山地、高原等)；某地区地球自转等线速度线凸向高值处，说明该地区线速度比同纬度其他地区小，即地势较低(如上图中B 处可能为谷地、盆地等)。
人教版(2019)地理必修一第四章思维导图和知识梳理
第四章地貌【拓展延伸】地质作用1.概念：地球上由于自然界的原因，引起地表形态、组成物质和内部结构发生变化的作用。
3.外力作用（风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩）（1）风化——在温度、水以及生物等的影响下，地表或接近地表的岩石经常发生崩解和破碎，形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒，这种作用叫风化作用。
风化作用产生的岩石碎块或砂粒堆积在原地。
例如：花岗岩的球状风化。
（2）侵蚀——水、空气、冰川等在运动状态下也可以对地表岩石及其风化产物进行破坏，称为侵蚀（3）搬运——风化或侵蚀作用的产物在风、流水、冰川等的搬运作用下，可以从一个地方移动到另一个地方，搬运作用为堆积地貌的发育输送了大量物质。
（4）堆积——在搬运作用过程中，如果外力减弱或遇到障碍物，被搬运的物质堆积下来，形成堆积地第一节常见地貌类型4.1.1喀斯特地貌（1）概念：可溶性岩石在适当条件下，溶于水并被带走，或重新沉淀，而在地表和地下形成的形态各异的地貌。
（溶蚀作用、淀积作用）（2）喀斯特作用的基本条件①岩石：可溶性岩石；岩石有孔隙裂隙（透水性好）②水：溶蚀力大（二氧化碳、有机物、无机酸含量多）；流动性强（降水多、地面坡度大、岩石裂隙大）③高温多雨溶蚀作用沉积作用（3）我国喀斯特地貌的地理分布广西、贵州、云南等地喀斯特地貌最为典型，分布最为广泛。
（4）喀斯特地貌的代表形态及成因喀斯特地貌在地表和地下的形态各不相同，其成因也不同，具体分析如下表所示：类型形态成因地面喀斯特地貌石芽→石林→峰丛峰林→孤峰→残丘溶蚀溶沟→溶蚀洼地→溶蚀谷地溶水洞地下喀斯特地貌溶洞、地下河石钟乳（悬挂洞顶，上粗下细）、石笋（由洞底向上，基部粗、顶端细）、石柱（上下两头粗、中间细）、钙华（由于Ca(HCO3)2中CO2逸出，导致CaCO3沉积而成）淀积（5）喀斯特地貌对自然地理环境及人类活动的影响（1）有利影响：①成为著名的风景旅游区；②防空、储藏的最佳选择地（喀斯特洞穴内冬暖夏凉）③特色农业：坝子④地下水储量丰富，水质优良。
高中地理详细笔记和总结(全,必备)
高中地理详细笔记和总结（全，必备）高中地理详细笔记和总结知识点必修模块1(自然地理)【第一章宇宙中的地球】1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件:?稳定的太阳光照条件?比较安全的宇宙环境?因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15度)?因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)?形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响:(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑(2)影响:影响电离层，干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义:昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;地方时差:东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义:(1)昼夜长短的变化:北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。
?北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。
?春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化:同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。
高中地理必修一完整笔记整理有图
第一章从宇宙看地球第一节、地球宇宙环境一、地球在宇宙中位置天体系统层次由大到小是地月系（课本P4）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中一颗一般行星（课本P6）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、（小行星带）、木星、土星、天王星、海王星。
三、存在生命行星——地球上存在生命缘由（课本P9）一、为地球供应能量1．太阳大气成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
其能量以电磁波形式释放出来。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。
2．太阳辐射对地球影响：（课本P8图1.7）⑴供应光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来太阳能；⑷日常生活和生产太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站主要能量来源（太阳结构P6）2.太阳活动对地球影响⑴世界很多地区降水量年际变更和黑子变更周期（11年）有肯定相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾难、地震等自然灾难发生及太阳活动有关。
其次节，第三节，地球自转和公转★2..地球公转过程中两分两至点推断依据：看日地球心连线和赤道位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上冬至点 3..地球公转过程中速度变更推断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生缘由——地球不透亮、不发光； ⑵昼夜交替产生缘由是——地球自转。
2．晨昏线判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
湘教版高中地理必修1笔记
湘教版高中地理必修1笔记1、1地球得宇宙环境天体系统：天体之间因万有引力相互吸引与相互绕转形成天体系统。
结构层次（略） 可见宇宙：也称为“已知宇宙”，就是指人类已经观测到得有限宇宙，半径约为140亿光年。
地球存在生命得条件： 外部条件：稳定得太阳光照大、小行星各行其道，使地球处于比较安全得宇宙环境中 内部条件：日地距离适中（1、5亿千米）——适宜得温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸得大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1、2太阳对地球得影响一、太阳辐射：太阳以电磁波得形式向宇宙空间放射得能量。
1 能量来源：太阳中心得核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）； 2特点：太阳辐射就是短波辐射，能量主要集中在波长较短得可见光部分；3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环与生命活动等运动得主要动力，人类生产与生活得主要能源。
太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界得能量指标，大小为8、24焦/cm 2、分。
二：太阳活动对地球得影响1 太阳得外部结构：指太阳得大气结构，从里到外分为光球、色球与日冕三层2 对地球得影响：（太阳黑子就是太阳活动强弱得标志，周期约为11年） （大气层） 太阳活动 影响日 冕 太阳风 磁暴、极光色 球 耀斑 干扰无线电短波通信日珥光 球 太阳黑子 对地球上气候得影响 1、二、地球自转得地理意义（1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h ）。
晨线与昏线得判读。
（2）地方时：因经度不同而产生得不同时刻。
东早西迟。
（3）地转偏向：沿地表水平运动得物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。
（北半球用右手、南半球用左手判读） 三、地球自转与公转得关系：（1）黄赤交角：赤道平面与黄道平面得交角。
目前约为23、5º。
如果黄赤交角变大，热带、寒带扩大，温带缩小。
如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。
（2）由于黄赤交角得存在与地轴得指向保持不变，导致太阳直射点在南、北回归线间之间得回归移动四：地球公转得地理意义1 昼夜长短得变化：1) 某时刻全球得情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。
高中地理必修一 学习笔记第二章 第二节 课时1 大气的受热过程
第二节大气受热过程和大气运动课时1大气的受热过程[学习目标] 1.结合相关知识，区分大气热量的根本来源和直接来源。
(综合思维)2.运用示意图，说明大气的受热过程和大气的保温作用原理。
(综合思维)3.运用大气的受热过程和大气的保温作用原理，解释相关生产和生活中的现象。
(地理实践力)目标一大气的受热过程1．能量来源(1)最重要的能量来源：____________。
(2)近地面大气主要的、直接的热源：________________。
2．大气的受热过程(1)太阳暖大地：大部分太阳短波辐射透过大气射到地面，地面________。
(2)大地暖大气：地面以长波辐射的形式向大气传递热量，大气________。
3．大气削弱作用(1)反射：无选择性，云的反射作用最为显著，云层越厚，云量越多，反射越强。
(2)吸收：有选择性，臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线。
(3)散射：有选择性，空气分子易散射蓝光、紫光。
4．大气削弱作用原理应用(1)高海拔地区如青藏高原地区太阳辐射能丰富的原因。
海拔高，大气稀薄，大气的削弱作用弱，太阳能丰富。
(2)内陆地区如我国西北地区太阳辐射能丰富的原因。
气候干旱，晴天多，阴天少，大气的削弱作用弱，太阳能丰富。
(3)湿润地区如四川盆地太阳辐射能贫乏的原因。
气候湿润，阴雨天气多，盆地地形，水汽不易扩散，多云雾，大气的削弱作用强，太阳能贫乏。
(2023·山西太原调研)下图为“大气受热过程示意图”。
读图，完成1～3题。
1．日出前的黎明、日落后的黄昏，天空看上去仍然明亮，是因为大气对太阳辐射的() A．②作用B．③作用C．④作用D．⑤作用2．青藏高原是我国太阳辐射最强的地区，主要是因为()A．①辐射强B．⑤作用弱C．③辐射强D．②辐射强3．图中箭头④比①细的主要影响因素是()A．大气的保温作用B．大气的削弱作用C．地面的反射作用D．地面的削弱作用下图为“地球大气受热过程示意图”。
读图，完成4～5题。
高中地理必修一第一单元重点图示
第一单元重点图示图一：太阳系模式图读图要点：按照距离太阳由远及近的顺序，八大行星排列为水、金、地、火、木、土、天、海，其中地球位于从内向外的第三条轨道上，小行星带位于火星和木星轨道之间。
知识链接：为什么说地球具有普通性；地球存在生命的条件。
图二：北半球大气上界太阳辐射的分布读图要点：（1）注意横为纬度，纵坐标为年太阳总辐射量。
（2）通过读图能够得出到达大气上界的太阳辐射由低纬向高纬递减的规律。
知识链接：年太阳总辐射量纬度分布与生物量纬度分布的关系。
图三：太阳大气层的结构读图要点：（1）掌握太阳大气由里到外分为光球、色球、日冕三层。
（2）光球层的太阳活动为黑子，色球层的太阳活动为耀斑，日冕层的太阳活动为太阳风。
（3）黑子是太阳活动的标志，耀斑是太阳活动最激烈的显示。
太阳活动的周期为11年。
知识链接：太阳活动对地球造成的影响。
图四：地球自转角速度和线速度读图要点：（1）地球自转角速度全球相同，为每小时15°。
（2）通地球自转线速度由赤道向两极递减，60°纬度自转线速度为赤道的一半。
（3）极点自转角速度和线速度都为零。
知识链接：由于地球自转使得地球上水平运动的物体受到地转偏向力的影响，地转偏向力北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏，并且纬度越高地转偏向力越大。
日冕色球光球图五：地球公转的轨道（1）地球公转轨道为近似正圆的椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上。
（2）近日点为1月初，地球公转速度快，远日点为7月初，地球公转速度慢。
知识链接：准确判断五一节、建军节、中秋节、元旦节等节日地球公转速度的变化。
图六：黄赤交角读图要点：（1）能够辨认赤道平面和黄道平面。
（2）通过读图获得地轴与黄道平面的交角为66°34′。
（3）黄赤交角的度数目前为23°26′。
知识链接：当黄赤交角变化大时，太阳直射点的范围变大，热带和寒带的范围都将变大，温带范围变小；当黄赤交角变小时，太阳直射点的范围变小，热带和寒带的范围变小，温带范围变大。
高二地理必修一笔记
高二地理必修一笔记地球与地图地球形状与地球运动地球的形状为近似于一个椭球体，由于地球的自转和公转运动，使得地球的形状不完全是一个规则的椭球。
地球的直径约为12756.28千米，分别由南北极和赤道决定了地球的两个最大的纬度，即南纬90°和北纬90°，而经度则以本初子午线为基准，东经180°和西经180°。
- 自转：地球的自转是指地球绕自身轴线旋转一周的运动，地球的自转周期为24小时，造成了地球的昼夜交替以及地理经度的划分。
- 公转：地球的公转是指地球绕太阳运行的轨道运动，地球的公转周期为365.25天，造成了地球的不同季节以及地理纬度的划分。
经纬度与地球的划分经纬度是地球上用来划分空间位置的系统，它由经度和纬度组成。
- 经度：经度是地球表面上某一点与本初子午线（通过伦敦的经线）之间的度数差，以东经和西经两个方向表示，范围为0°至180°。
- 纬度：纬度是地球表面上某一点与赤道之间的度数差，以北纬和南纬两个方向表示，范围为0°至90°。
地球的层次与内部圈层结构地球的内部结构可分为三层：地壳、地幔和地核。
- 地壳：地壳是地球最外层的一层，厚度约为5-65千米，可分为地壳岩石层和地壳水层。
- 地幔：地幔位于地壳之下，厚度约为2900千米，由上地幔、下地幔和地幔与地核之间的过渡层组成。
- 地核：地核是地球的最内层，分为外地核和内地核，外地核是液态的，而内地核则是固态的。
板块构造与地球上的分布地球的板块构造理论认为地壳是由一些互相移动的大块所组成，这些大块被称为板块。
- 构造板块：构造板块按照运动的方向与性质可分为3种类型，即构造性板块、消长性板块和交界性板块。
- 板块边界：板块边界是板块之间相互作用的地带，主要包括3种类型，即边缘型边界、穿越型边界和碰撞型边界。
- 地震和火山分布：地震和火山的分布与板块运动和板块边界密切相关，例如，环太平洋地震带和太平洋火山带都集中在板块边界上。
高中地理必修一二三四学习笔记(很好)
地 理 笔 记
地球和地图
第一章 地球和地图——在宇宙中
一、宇宙的天体
自然天体——恒星、星云、行星、流星体、彗星……
⒈天体
人造天体——宇宙飞船、人造卫星……
⒉天体系统
地球
地 月 系
太 阳 系月球
银河系八大行星系
总星系其他恒星系
河外星系
⒊恒星、星云
高速运动
炽热气体
a．恒星自身发光
体积大
密度小
b．星云——云雾状的天体
体积更大、密度更小
⒋太阳外部结构
光球—— 黑 子
色球—— 耀 斑太阳活动11年
日冕——“太阳风”
⒌太阳活动对地球的影响
a．光热——生命
b．自然现象
c．短波
d．指南针
e．极光
⒍太阳系
a．中心——太阳（99.86）近日行星（类地行星）共向—自西向东
一、地球仪
⒈赤道——周长：2πr≈4万㎞
⒉地轴
⒊两极
⒋赤道半径——6378㎞平均半径6371㎞
⒌极半径——6356㎞
⒍形状——赤道略鼓，两极稍扁，不规则球体
⒎表面积——5.1亿㎞2
南北方向
⒏经线等 长
不能自成圆圈
0°本初子午线180°W0°180°E
经度西经东经
大 小 小 大
东西半球：20°W→160°E
㈥中亚
㈦西亚
第十章 非洲………………………………………………………………………23
一、第二大洲
二、埃及
第十一章 欧洲……………………………………………………………………25
一、亚欧大陆的半岛
高中地理必修一完整笔记2
高中地理必修一完整笔记整理汇成第一章行星地球第一节、宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置天体系统的层次由大到小是地月系 (课本P3图1.2)太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、(小行星带)、木星、土星、天王星、海王星。
第二节、太阳对地球的影响一、为地球提供能量1(太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。
其能量以电磁波的形式释放出来。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区:青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区:四川盆地，典型城市成都。
2(太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7)?提供光热资源;?维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;?煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;?日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太阳活动影响地球12.太阳活动对地球的影响(课本P11)?世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期(11年)有一定的相关性(课本P11活动); ?造成无线电短波通讯衰减或中断; ?扰动地球磁场，产生磁暴现象;?两极地区产生极光;?地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节、地球的运动二、太阳直射点移动?1.太阳直射点的移动规律2?2..地球公转过程中两分两至点的判断依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23?26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23?26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点3..地球公转过程中速度变化的判断依据:1月初，地球运行至近日点，公转速度最快;7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差??昼夜交替12(晨昏线的判读:在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
高中地理选择性必修一 学习笔记 第一章 第二节 课时5 正午太阳高度的应用 四季和五带
课时5正午太阳高度的应用四季和五带[学习目标] 1.能够解释生活中正午太阳高度变化的现象。
(地理实践力)2.运用正午太阳高度变化规律，解释其对人类生产生活的相关影响。
(人地协调观)3.理解四季更替及其原因，知道地球表面五带的划分。
(区域认知)4.理解二十四节气的制定方法，学会根据日期推算节气，并掌握二十四节气与人类活动的关系。
(人地协调观)目标一正午太阳高度的应用正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中最大值时，就是一天的正午时刻，此时当地的地方时是12时。
(2)判断所在地区的纬度当太阳直射点位置一定时，如果知道当地的正午太阳高度，就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度，正午太阳高度就相差多少度”的规律，求出当地的地理纬度。
(3)确定房屋的朝向为了获得最充足的太阳光照，各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。
①北回归线以北的地区，正午太阳位于南方，房屋朝南。
②南回归线以南的地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。
(4)判断照进屋内阳光的多少一般情况下，正午太阳高度越大，照射到房间里的面积越小，即夏季照射面积小，冬季照射面积大。
(5)判断日影长短及方向①正午太阳高度越大，日影越短；反之，日影越长。
太阳直射点上，物体的影子缩短为0；正午是一天中日影最短的时刻。
②日影朝向永远背离太阳的方向，北回归线以北的地区，正午的日影全年朝向正北(北极点除外)，冬至日日影最长，夏至日日影最短；南回归线以南的地区，正午的日影全年朝向正南(南极点除外)，夏至日日影最长，冬至日日影最短；南、北回归线之间的地区，正午日影夏至日朝向正南、冬至日朝向正北，直射时日影最短(等于0)。
(6)计算楼间距、楼高为了保证一楼全年有阳光照射，北回归线以北地区建楼房时，两楼之间的最短距离应大于L ＝h·cot H(H：冬至日正午太阳高度)。
(7)计算热水器的安装角度①集热板与地面之间的夹角和当天正午太阳高度角互余，如图，α＋H＝90°时效果最佳，则α＝纬度差。
部编版高中地理必修一第四章地貌考点大全笔记
(名师选题)部编版高中地理必修一第四章地貌考点大全笔记综合题1、下图为“某区域水循环地质剖面示意图”。
阅读材料，回答下列问题。
（1）图中所示水循环的类型是，其中 C 环节名称为，人类通过（填“修水库”或“跨流域调水”）来调节 A 环节水量的空间分配。
（2）位于河口附近的丁处往往形成（填“河口三角洲”或“海蚀崖”）地貌，其外力成因是作用。
（3）大量砍伐森林会导致当地水循环 A 环节水量的季节变化（填“增大”或“减小”）。
（4）如果图示区域位于我国东部季风区，则河口附近海域表层海水盐度夏季比冬季（填“高”或“低”），理由是；请描述夏季该海域盐度值的水平分布特点答案：（1）海陆间循环（大循环）；水汽输送；跨流域调水（2）河口三角洲；流水沉积（3）增大（4）低；夏季降水量大；河流径流量大，入海淡水多，稀释海水盐度由河流入海口向外盐度值升高（或离河口越远，海水盐度越高）解析：（1）由示意图知各环节分别是：A 是径流、B 是海水蒸发、C 是水汽输送、D 是降水。
故此图是海陆间的大循环。
人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响水循环的过程。
人类建水库、开凿运河、跨流域调水、以及大量开发利用地下水等，都会引起水循环的变化。
农业的发展、围湖造田、森林的破坏，也会引起蒸发、径流、下渗等过程的变化。
城市和工矿区的大气污染和热岛效应也可改变本地区的水循环状况。
不合理的人类活动都可能会导致洪涝灾害、地下漏斗、地上的断流，次生盐渍化，水质恶化、沿海海水入侵，干旱化、盐渍化等环境问题。
在与人类活动有关的水循环问题中，水资源短缺与水污染是最受关注的两个问题。
（2）水循环是联系地球各圈层和各种水体的“纽带”和“调节器”，它调节了地球各圈层之间的能量，对冷暖气候变化起到了重要作用。
水循环是“雕塑家”，它通过侵蚀，搬运和堆积，塑造了丰富多彩的地表形象。
水循环是“传输带”，它是地表物质迁移的强大动力和主要载体。
流水的侵蚀形成 V 形峡谷、瀑布如长江三峡；流水的溶蚀形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等；流水的沉积在上游形成山麓冲积扇，中下游冲积平原，入海口处形成河口三角洲。
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第三单元地球上的水第一节、自然界的水循环1.水体分类地球上的水体海洋水、陆地水、大气水，其中海洋水是最主要的陆地水分类河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、生物水、冰川水（地球上淡水主体是冰川）★2.水循环类型水循环类型发生区域主要环节作用海陆间循环（大循环）海陆之间蒸发+水汽输送+降水（形成地表径流）、下渗（形成地下径流）海洋最重要的水循环,使陆地水不断得到补充，水资源得以再生陆地内循环陆地内部植物蒸腾+蒸发降水补充陆地水数量很少海上内循环海洋内部蒸发降水携带水量最大的水循环★第二节、大规模的海水运动⑴洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力, 洋流前进时还受陆地形状的限制和地转偏向力的影响.⑵表层洋流分布规律：中低纬度以副热带北顺南逆大陆东岸（即大洋西岸）为暖流；为中心的大洋环流大陆西岸（即大洋东岸）为寒流 中高纬度以副极地 为中心的大洋环流北逆南无 大陆东岸（即大洋西岸）为寒流； 大陆西岸（即大洋东岸）为暖流北印度洋季风洋流 冬季受东北季风影响，海水向西流，形成逆时针流动的洋流 ；夏季受西南季风影响，海水向东流，形成顺时针流动的洋流。
2.洋流对地理环境的影响(参看课本P58～60)⑴对气候的影响(参看课本P59案例1) 类型概念★对地理环境的影响★举例暖流 由低纬流向高纬，水温比流经海域高增温、增湿北大西洋暖流使西欧的温带海洋性气候分布于55°～70°N 大陆西岸,呈现森林景观，北极圈内出现不冻港，如俄罗斯的摩尔曼斯克港寒流 由高纬流向低纬，水温比流经海域低降温、减湿受秘鲁寒流影响,南美西海岸形成了狭长的热带荒漠⑵对海洋生物资源和渔场分布 ★渔场名称 ★成因形成条件北海道渔场 日本暖流与千岛寒流交汇 ①寒暖流交汇处海水受到扰动，将下层营养盐类带至表层使浮游生物大量繁殖,饵料丰富.②两种洋流汇合形成水障,阻碍鱼类游动,鱼群集中纽芬兰渔场 墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇北海渔场北大西洋暖流与北冰洋南下冷水交汇秘鲁渔场沿岸的上升补偿流把底层的营养盐类带到表层受离岸的东南信风影响,深层海水上涌把营养物质带到表层 ⑶对海洋航行的影响:顺洋流航行可以节约燃料,加快速度；寒暖流相遇易形成海雾不利航行；洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海．⑷对污染的的影响：加快净化速度，扩大污染范围．3.洋流流向和性质的判读方法步骤：⑴根据等温线分布判断南北半球——若某海区水温北低南高，说明是北半球的海区；反之是南半球。
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第一章行星地球 第一节宇宙中地球—、地球在宇宙中的位置1•天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2. 天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★ 3•天体系统的层次由大到小是 •地月系（课本P3图1.2）「太阳系｛「银河系* L 其他行星系总星系总星系J L 其他恒星世界•河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1•太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。
2•八大行星分类（课本 P5图1.5）一、为地球提供能量1 •太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2 .太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源； ⑵维持地表温度， 是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力； ⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳 灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球2•太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光； ⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动★ 1.太阳直射点的移动规律如图示'★ 2..地球公转过程中两分两至点的判断23° 26'-S--依据：看日地球心连线和赤道的位置关系一一连线在赤道以北说明太阳直射23° 26' N,则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23° 26' S,则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
如下图3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
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高中地理必修一知识点总结完整版第一部分地球与地图一、地球1.地球的形状与大小(1) 表面积：5.1亿Km2, 其中海洋占71%，陆地占29%。
赤道周长：4万Km；平均半径：6371Km(2) 形状：两极部位略扁，赤道略鼓的椭球体。
2.地球仪(1) 地轴:地球自转所绕转的假想轴，地轴的北端始终指向北极星附近。
（2）赤道：在地球仪上，与地轴垂直的大圆。
（3）两极：地轴与地球表面的交点。
北极是地轴北端与地球表面的交点；南极是地轴南端与地球表面的交点。
3. 经纬线的特点和经纬度的划分(1) 经线①在地球仪上连接南北两极的半圆；②所有经线都相等，端点都是两极；③两条正相对的经线可组成一个经线圈，经度之和为180°，东西经相反，且任一经线圈均可平分地球；④赤道上经度1°的间隔长度最大，约为111Km，由赤道向两极递减，南北纬60°纬线上的长度为赤道上的一半；⑤所有经线都指示南北方向（绝对方向），北极是地球上最北点，四面八方都是南；南极是地球上最南点，四面八方都是北。
（2）经度①某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角；②东经度为0°向东至180°，用字母E表示；西经度为0°向西至180°，用字母W表示，180°经线无东西经之分；③顺着地球自转的方向，向东增大为东经度，递减为西经度；④自20°W向东至160°E为东半球，自20°W向西至160°E为西半球；⑤本初子午线（0°）是经过英国伦敦格林尼治天文台的经线。
（3）纬线①与赤道平行的线叫纬线，赤道是最长的纬线；②所有纬线由赤道向两极递减，两极处纬线缩短成点；③纬度相同，纬线不同，但长度相等，如30°S=30°N；④全球各地纬度1°的间隔长度都相等，大约是111Km/1°；⑤纬线指示东西方向（相对方向），同一纬线上的两点，若经度差小于180°则东西方向不变；若经度差大于180°，则东变西，西变东；若经度差等于180°，则互为东西。
高中地理必修一第一章-第四章的课堂笔记
第一章行星地球第一节宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、天体及主要类型1）分类：自然天体（恒星、行星等）人造天体（运行中的人造卫星、航天飞机、宇宙飞船）2）几种常见的天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。
2、天体系统（1）宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成（2）天体系统的层次二、太阳系中的一颗普通行星1、八大行星（1）组成：按距太阳由近及远：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2．地球是太阳系中一颗普通的行星（1）八大行星的运动特征：①同向性②共面性③近圆性（2）八大行星的结构特征将八大行星划分为三类：①类地行星：水、金、地和火；②巨行星：木、土；③远日行星：天、海。
三、存在生命的星球——地球是一颗特殊的行星地球上存在生命物质的条件1、宇宙环境条件（1）稳定的太阳光照条件（2）安全的空间运行轨道2、地球适宜的自身条件（1）日地距离适中（2）地球的体积、质量适中（3）液态水的存在第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响1、太阳辐射的概念：太阳源源不断的以电磁波的形式向四周放射能量。
2、能量来源：太阳内部的核聚变反应。
3、对地球的影响：①为地球提供光热资源；②是地理环境变化的重要原因。
维持地表温度，是地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力；③是我们日常生活和生产的能源。
4、太阳辐射由赤道向两极递减二、太阳活动对地球的影响1、太阳概况（形状、温度、成分）2、太阳辐射能1）概念：2）能量来源：太阳内部核聚变反应3、太阳活动对地球的影响（1）太阳大气层由内向外依次分为光球层、色球层、日冕层。
（2）太阳活动的主要标志是黑子和耀斑，如下表所示：4、对地球的影响：①. 扰动地球大气电离层，影响无线电短波通信；②.扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象；③.两极地区产生极光现象；④. 可能与自然灾害的发生有关，如地震、水旱灾害。
第三节地球的运动一、地球运动的一般特点二、地球的自转与时差1、昼夜交替一、昼夜交替现象1、昼夜现象的产生（地球是一个既不发光也不透明的球体）（1）晨线（弃暗投明）、昏线（弃明投暗）晨昏线的画法：在太阳光照侧视图上，过地心作太阳光宇宙（总星系）银河系河外星系太阳系其他恒星系地月系其他行星系1线的垂线即为该日晨昏线（注意二至日晨昏圈与极圈相切，反映出极圈内的极昼或极夜状况） （2）晨昏线的特点：晨昏线平分地球，是过球心的大圆；晨昏线始终与太阳光线垂直；晨昏线永远平分赤道，故赤道上全年昼夜等长；晨昏线在二至日时与极圈相切，在春秋分时与经线重合。
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第一章从宇宙看地球第一节、地球的宇宙环境一、地球在宇宙中的位置天体系统的层次由大到小是地月系（课本P4）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P6）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、（小行星带）、木星、土星、天王星、海王星。
一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
其能量以电磁波的形式释放出来。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市拉萨，太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；（太阳结构P6）2.太阳活动对地球的影响⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期（11年）有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第二节，第三节，地球自转和公转地球自转地球公转图示运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。
北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。
自西向东。
北极上空俯视为逆时针。
运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。
角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。
近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期真正周期：一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期：一个太阳日=24时真正周期：一个恒星年=365日6时9分10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒地理意义1．昼夜交替2．地方时3．沿地表水平运动物体的偏移1．昼夜长短的变化2．正午太阳高度的变化3．产生四季和五带★2..地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
二、昼夜交替和时差★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。
4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。
5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。
7．昼夜交替的周期：一个太阳日=２４小时总结——晨昏线特点：①始终过地心，与直射光线垂直②始终在地轴附近摆动，摆动的最大幅度为23°26′S③晨线看日出，昏线看日落，它们的太阳高度角都为零★㈡地方时的计算1．地方时计算原理：①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早）②同一条经线上地方时相同③经度每隔15°地方时相差1小时（即1°=4分钟）2．地方时计算方法：①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。
②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。
③计算步骤：确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。
④日期分割：零时(24时)经线往东至日界线（180°）为地球上的“新一天”，往西至日界线为“旧一天”。
⑤日界线：自西向东越过日界线（不完全经过180°经线）日期减一天，自东向西加一天，实际中日界线没有与180°完全重合3．昼夜长短的计算⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。
⑵夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。
⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长=夜弧对应的经度数÷15°★㈢区时的计算②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。
③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏东；一东一西，东时区偏东时间早）注：东12区比西12区快21h，东西12区同时不同日。
北京时间=东八区时=120°E的地方时★㈣光照图的判读方法和步骤1．标自转方向，判断晨昏线2．定日期：⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日；⑵北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日；⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日。
3．时间计算：①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点；②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；③平分昼半球的经线地方时为12；④平分夜半球的经线地方时为24点或0点。
⑤依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间。
4．确定太阳直射点的地理坐标⑴由日期定直射点的纬度：春秋分日——0°；夏至日——23°26′N；冬至日——23°26′S⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为12点的经线。
三、沿地表水平运动物体的偏移1．2．判断方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向。
四、昼夜长短和正午太阳高度的变化★⒈昼夜长短变化规律（参看课本P18）⑴太阳直射北半球——北半球的夏半年，北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长。
夏至日，北半球各地昼长达一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼。
⑵太阳直射南半球——北半球的冬半年，北半球各地昼短夜长，且纬度越高夜越长。
冬至日，北半球各地昼长达一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现极夜。
⑶春、秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各地均为6：00时日出，18：00时。
⑷极昼极夜范围的变化规律（以北半球为例）：春分过后北极点开始出现极昼，春分到夏至极昼范围由北极点扩大到北极圈，夏至到秋分极昼范围由北极圈缩小到北极点；秋分过后北极点开始出现极夜，秋分到冬至极夜范围由北极点扩大到北极圈，冬至到到次年春分极夜范围由北极圈缩小到北极点。
★⒉正午太阳高度的变化规律⑴纬度变化：一天中，正午太阳高度由直射点向南北两侧递减。
⑵季节变化：夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值，南半球各地达一年中的最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，北半球各地达一年中的最小值。
★3.正午太阳高度的计算⑴计算公式：H = 90°－ |纬度间隔|说明：所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加——所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，在不同半球相加。
⑵正午太阳高度大小比较：离直射点越近，正午太阳高度越大（即与直射点纬度间隔越小，正午太阳高度越大）；反之越小。
↓①昼长＜夜长，纬度越高，白昼越长②白昼越来越长③极昼范围由北极点向北极圈扩大夏至白昼最长，北极圈内全为极昼↓①昼长＞夜长，纬度越高，白昼越长②白昼逐渐变短③极昼范围由北极圈向北极点缩小秋分全球昼夜平分冬半年↓①夜长＞昼长，纬度越高，白昼越短②白昼越来越短③极夜范围从北极点向北极圈扩大冬至白昼最短，北极圈内全部为极夜↓①夜长＞昼长，纬度越高，白昼越短②白昼逐渐变长③极昼范围从北极圈向北极点缩小春分全球昼夜等长赤道上全年昼夜等长南半球与北半球相反五、四季更替和五带2.四季：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。
3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈。
4.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。
⑵如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的范围缩小，温带范围扩大。
如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的范围扩大，温带范围缩小。
第四节、地球的圈层结构一、地球的内部圈层第二章地球上的大气第一节、冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程1.大气的能量来源：太阳辐射能大气温室效应大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量，向上的部分散失到宇宙空间，向下的部分称为大气逆辐射，把热量归还给地面。
①多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强②十雾九晴：晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴③青藏高原光照强但热量不足的原因：青藏高原空气稀薄，大气吸收太阳辐射少,光照强；夜晚大气逆辐射弱气温低。
★二、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流，大气运动最简单的形式1.热力环流中温度和气压值的比较方法⑴温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高；同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。
⑵气压值：同一水平面上看高低压；对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。
⑶等压面的变化规律：同一水平面，形成高压的地方等压面上凸，形成低压的地方等压面下凹。
⑷等压线越密，水平气压梯度力越大，风力越大等压线疏密一样，看等压距。
等压距越大，水平气压梯度力越大，风力越大看温差，温差越大，水平气压梯度力越大，风力越大类型成因风向特点高空大气中风水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果风向与等压线平行近地面的风水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用的结果风向与等压线成一夹角夏季：海陆夏季风白天：谷风晚上：山风冬季：陆海冬季风白天：海风晚上：陆风第二节、气压带和风带一、气压带和风带的形成★１．三圈环流——记气压带、风带名称及各风带的风向气压带名称分布成因气流运动对气候的影响赤道低气压带0°附近热力作用受热上升高温多雨副热带高气压带南北纬30°附近动力作用被迫下沉炎热干燥副极地低压气带南北纬60°附近动力作用辐合上升温和湿润极地高气压带南北纬90°附近热力作用冷却下沉寒冷干燥风带名称风向对气候的影响北半球南半球低纬信风带东北信风东南信风炎热干燥中纬西风带盛行西风盛行西风温暖湿润极地东风带极地东风极地东风寒冷干燥★2.气压带、风带的季节移动：由于太阳直射点的季节移动，导致气压带、风带也随季节移动，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。