高三英语必修五Unit3重要知识点总结词汇部分人教版

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【范文】高三英语必修五Unit3重要知识点总结(词汇部分人教版)

高三英语必修五Unit3重要知识点总结（词汇部分人教版）1.impressionn.印痕;印记;印象;感想常用结构：haveanimpressionofsth./doingsth.对某事有印象makeanimpressiononsb.给某人留下印象makenoimpressionon对……无影响/效果givesb.afavorableimpression给某人留下好印象animpressionofone’sfoot某人的脚印yourperformancegavemeastrongimpression.你的表演给我留下了很深的印象。

whatIsaidmadenoimpressiononhim.我的话对他不起作用。

联想拓展impressv.留下印象impresssth.on/uponone’smind把……牢记在心上ckv.&n.缺乏;缺少的东西注意：lack作名词时，后常接of。

lack作动词时，既可作及物动词，也可以作不及物动词，作不及物动词时，后常接for或in。

lack不用于被动语态。

lacksth.缺少某物lackforsth.缺少;需要for/throughlackof...因缺乏……nolackof...不缺乏a/thelackof...……的缺乏Hedidn’tgotherebecausehelackedcourage.他没去那里，因为他缺乏勇气。

Theplantdiedforlackofwater.植物因缺水而死。

Theylackedfornothing.他们无所需求。

联想拓展lackingadj.匮乏的;不足的;没有的belackingin缺乏Sheseemstobelackingincommonsense.她似乎缺乏常识。

3.sightn.视力;视觉;看见;光景，奇观;名胜losesightof看不见;忘记;失去catchsightofsth./sb.看见某物/人atfirstsight初看之下;乍看起来atsightof一看见就……outofsight看不见beinsight看得见，在眼前outofsight,outofmind.眼不见,心不烦。

必修5,第三单元知识点归纳

必修5,unit31. impression n. 印记；印象；感想；后接of sb./ of sth./ on sb./ that 从句；e.g. My first impression of him was favourable.他给我的第一印象不错。

I got the impression that they were unhappy about the situation. 我觉得他们不满于当时的状况。

知识拓展：impress v.给……留下深刻的印象；使铭记；使感动；常用结构有：impress sth. on/upon sb./impress sb. with sth.给……留下深刻的印象；使铭记；It impressed me that she remembered my name.令我佩服的是她记得我的名字。

2．take upto fill or use an amount of space or time 占用（时间）；占据（空间）to learn to or start to do sth 开始做（某项工作）；开始从事to accept sth. that is offered or available 接受（建议或能得到的东西）e.g. The table takes up too much room. 这张桌子太占地儿。

They have taken up golf. 他们学起打高尔夫球来了。

She took up his offer of a drink. 他请她喝一杯，她接受了。

He takes up his duties next week.他下周就要开始履行职责3. constantly adv.始终；一直；重复不断地e.g. Fashion is constantly changing.时尚总是日新月异。

知识拓展：constant adj.连续发生的；不断的；重复的；4. previous adj.先前的；以往的；（时间上）稍前的e.g. No previous experience is necessary for this job. 这一工作无需相关的经验。

高三英语必修五重点句子：Unit 3(人教版)

高三英语必修五重点句子：Unit 3（人教版）1.impression n. 印记；印象；感想；后接 of sb./ of sth./ on sb./that 从句；e.g. My first impression ofhim was favourable.他给我的第一印象不错。

I got the impression thatthey were unhappy about the situation. 我觉得他们不满于当时的状况。

知识拓展：impress v.给，留下深刻的印象;使铭记;使感动;常用结构有：impress sth. on/uponsb./impress sb. with sth.给，留下深刻的印象；使铭记；It impressed me that sheremembered my name.令我佩服的是她记得我的名字。

2. remind v.提醒;使想起;常用结构有: remind sb. to do sth.提醒某人做某事；remind sb.＋(that)/wh-从句提醒某人，；使某人想起，；remind sb. about/of sth. 使某人想起或意识到，；提醒某人某事e.g. I’m sorry, but I’veforgotten your name, can you remind me? 很抱歉，我记不起你的名字，你能提醒我一下吗?You remind me of yourfather when you say that. 你说这样的话使我想起了你的父亲。

知识拓展：reminder n.提醒物；引起回忆的事物3. constantly adv.始终;一直;重复不断地e.g. Fashion is constantlychanging.时尚总是日新月异。

知识拓展：constant adj.连续发生的;不断的;重复的;4. previous adj.先前的;以往的;(时间上)稍前的e.g. No previous experienceis necessary for this job. 这一工作无需相关的经验。

高三英语必修五Unit3重要知识点总结(重点短语人教版)

高三英语必修五Unit3重要知识点总结（重点短语人教版）高三英语必修五Unit3重要知识点总结（重点短语人教版）1 tae up从事;占(时间、空间、注意力等);继续This table taes up t uh r 这张桌子太占地方。

She has taen up a b as a teaher 她当上老师了。

This hapter taes up here the last ne ff本继续上一的内容。

联想拓展tae ff 脱掉(衣服等);起飞;打折;作为折扣而减价tae ver 接管;获得对……的控制或管理tae apart 拆开;分开后将……分成许多部分tae fr 把……视作;误认为taefr granted 认为……是理所当然tae dn 写下;记下tae ba 收回(诺言)2 seep up打扫;横扫These students are seeping up dead leaves这些学生们正在扫(拢)落叶。

He ran frard and sept her up int his ars他跑上前去一把将她抱在怀里。

The hle untr as sept up in the exiteent全国上下都沉浸在兴奋的气氛中。

e’d better seep up all the bits f bren glass quil我们最好快点把玻璃碴子扫干净。

联想拓展seep aside 放/堆到一边; 不予理会seep aa 扫清;消灭;彻底消除seep ff 扫清; 吹走; 大量清除seep ut 扫掉; 清除seep ver 将……一扫而光; (某种感情)掠过(……的心头)重点句型1 This is siilar t the “et lag” u get fr fling,这就与你乘坐飞机会产生时差反应相似，……联想拓展hen fling是hen u are fling的省略形式。

在有些表示时间、条、方式或让步的状语从句中，如果谓语包含动词be，从句的主语又和主句的主语一致，或者主语是it，通常可以把从句中的主语和be动词省略。

人教版必修五unit-3-Life-in-the-future精选知识点考点

Unit 3 Language points词汇：1.impression➢【单词积累】impress v. 给……印象；使铭记impressive adj. 给人印象深刻➢【拓展】have/ get the impression that…be under the impression that …认为；觉得get/have a… impression of…对……的印象……leave/make a(n)… impression on sb. 给某人留下……的印象impress sb. with sth. 给某人留下……印象impress sth. in/upon sb. 给某人铭记某事be impressed with/by/at…对……印象深刻➢【经纬演练】P.33 Ⅰ. 7; Ⅱ. 2; P.87 Ⅰ. 1; Ⅲ. 4;My first __________ of him was that he was a kind and thoughtful young man.A. expressionB. attentionC. satisfactionD. impression2.surroundings n.周围的事物；环境surrounding adj.附近的；周围的surround vt.环绕；围住be surrounded by/with…由……围着/包围➢【辨析】surroundings: 专指自然环境environment：可指自然环境，也可指精神环境➢【经纬演练】整个村庄被群山和湖环绕，周围的景色很美丽，但我用了几个星期才适应这以新的环境。

The whole village ___ ________ ____ mountains and lakes. The _______________ scenery is very beautiful , but it took me a few weeks to get used to the new ______________ .3.tolerate vt.容忍；忍受tolerant adj. 容忍的；宽容的tolerate doing sth. 容忍干某事be tolerant of/towards对……宽容➢【经纬演练】我们可以允许学生犯错误，但不能容忍作弊We can be ________ ___ mistakes the student make, but we can’t _________ __________.ck➢【单词积累】vi. & vt.缺乏；没有n.缺乏；短缺的东西lacking adj. 缺乏；缺少➢【搭配】be lacking in sth（强调缺乏某种品质或者技能）= be short of 缺少某物for/through lack of …因缺少……no lack of 不缺乏……(a)lack of 缺少……➢【经纬演练】①They said his lack ______ experience could lead to disaster and he should askfor necessary help.A. ofB. inC. forD. to②Of the 2,000 stock investors ______ last month , 90% were found ________in financial knowledge.A. surveyed ; lackingB. having been surveyed ; to lackC. surveyed ; lackedD. to have been surveyed ; lack5.press➢【单词积累】→im(向内)+press=impress(印象)→ex(向外)+press=express(表达)vi. & vt.按；压；逼迫n. 按；压→印刷→出版→报刊→新闻舆论➢【拓展】press sb. to do/ into doing sth. 催促某人做某事press for sth. 不断要求press sth. on sb. 勉强某人接受➢【经纬演练】①催促他们这么早离开是不明智的②不要逼她接受你的意见③工人们建立了一个工会以迫切要求提高工资6.switch➢【单词积累】v. (尤指完全或突然地)转变，改变，转换n. 开关；突变，骤变➢【拓展】n. a switch in…在……方面的转变make a switch 改变v. switch from … to …由……转变为……switch on 接上；打开switch off 切断；关掉switch over 调换；掉包➢【经纬演练】①我们不得不改变我们的安排We had to ______ ___ ______ in our arrangement.②他把灯关了，因为房间里没有人He ______ ______ the light as there was no one in the room.短语1.take up 占据（时间或空间）；开始；从事；拿起；接着干➢【一言辨异】Since Jack took up the work as an editor, he has taken up editing articles, which takes up most of his spare time. Though his wife has always complained about it, he still takes the work up.自从杰克接受了那份做编辑的工作以来，他就学着编辑文章，这占去了他的大部分业余时间。

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高三英语必修五Unit3重点词组（人教版）
许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。

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1.impression n. 印记；印象；感想；后接of sb./ of sth./ on sb./that 从句；
e.g. My first impression ofhim was favourable.他给我的第一印象不错。

I got the impression thatthey were unhappy about the situation. 我觉得他们不满于当时的状况。

知识拓展：impress v.给留下深刻的印象;使铭记;使感动;
常用结构有：impress sth. on/uponsb./impress sb. with sth.给留下深刻的印象；使铭记；
It impressed me that sheremembered my name.令我佩服的是她记得我的名字。

2. remind v.提醒;使想起;
常用结构有: remind sb. to do sth.提醒某人做某事；
1。

人教版高中英语必修五第三单元单词整理

Unit 3 重点单词1. impression n. 印象；感想；印记(1) n.make/leave a(n)..... impression on/upon给……留下..... 的印象He left a good impression on me.(2)vt.impress使印象深刻；使铭记；打动impress sb with sth某事（物）给某人留下深刻印象The girl impressed her friends with humor.be impressed by/with对……印象深刻;某事（物）给某人留下深刻印象I'm deeply impressed by the scenery. impress on sb sth= impress sth on sb 某事（物）给某人留下深刻印象; 使某人牢记，注意到某事（物）My father impressed on me the value of hard work.= My father impressed the value of hard work on me.父亲让我铭记努力工作的重要性。

(3)adj. impressive 给人印象深刻的；感人的The film was so impressive that we couldn't help crying.2.take up(1)拿起He takes up a pen and writes down his name.(2)接受In order to get the job, I have to take up his suggestion.(3)开始（从事）；学着（做）I have take up teaching since I graduated from university.(4)占据（时间，空间等）Writing the paper took up most of the time. 写那篇论文占去了周末的大部分时间。

人教版高中英语必修五U3单词与词组讲解共21页文档

人教版高中英语必修五U3单词与词组讲解
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道——韩非

高三英语必修五Unit3重要知识学习总结要点总结(重点句子人教版)

高三英语必修五Unit3重要知识点总结（重点句子人教版）1.impressionn.印记；印象；感想；后接ofsb./ofsth./onsb./that从句；e.g.myfirstimpressionofhimwasfavourable.他给我的第一印象不错。

Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituati on.我觉得他们不满于当时的状况。

知识拓展：impressv.给……留下深刻的印象;使铭记;使感动;常用结构有：impresssth.on/uponsb./impresssb.withsth.给……留下深刻的印象；使铭记；Itimpressedmethatsherememberedmyname.令我佩服的是她记得我的名字。

2.remindv.提醒;使想起;常用结构有:remindsb.todosth.提醒某人做某事；remindsb.＋/wh-从句提醒某人……；使某人想起……；remindsb.about/ofsth.使某人想起或意识到……；提醒某人某事e.g.I'msorry,butI'veforgottenyourname,canyouremindm e?很抱歉，我记不起你的名字，你能提醒我一下吗?youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.你说这样的话使我想起了你的父亲。

知识拓展：remindern.提醒物；引起回忆的事物3.constantlyadv.始终;一直;重复不断地e.g.Fashionisconstantlychanging.时尚总是日新月异。

知识拓展：constantadj.连续发生的;不断的;重复的;4.previousadj.先前的;以往的;稍前的e.g.Nopreviousexperienceisnecessaryforthisjob.这一工作无需相关的经验。

Icouldn'tbelieveitwhenIheardthenews.Ihadonlyseenhim thepreviousday.听到这个消息时，我不敢相信;我就在前一天还见到过他。

必修五unit 3 复习归纳

必修五unit 3 复习归纳一、重点单词1.aspect n 方面、层面、样子、面貌拓展：general aspects 概况in this aspect 在这方面辨析：aspect / inspect检查/respect尊敬/expect期望2.impression n 印象；影响；印象画；滑稽模仿；痕迹拓展：impressionable adj 令人赞叹的；令人敬佩的impressionism n 印象派impressionist n 印象派画家；模仿演员be under the impression that... 误以为leave/make /have a ...impression on sb 给某人留下...的印象3.remind v 提醒；使想起；拓展：remind sb of sb/sth 使某人想起remind sb to do sth 提醒某人做某事remind sb that 提醒某人。

/使某人想起4.constant adj 时常发生的；连续不断的constantly adv 不断地5.previous adj (只用名词前）以往的；先前的；稍前的previously adv先前地；以前地拓展：previous to 在。

前previous experience 以前的经历previous offences /convictions 前科注意：pre-常用做前缀，用来构成动词、名词、和形容词，意思是“先于，在。

之前“如：prewar adj 战前的precaution n 预防preheat v 预热辨析：previous / formerprevious 按时间和次序在某事之前；former 指从前的、旧时的，但不是现在的6.guide n 向导；导游；指南v 指引n guidance 指导；向导拓展：guide book 指南；手册guide dog 导盲犬7.opening n 开端；开始；孔；开口；空缺的职位拓展：opening ceremony 开幕式Opening remarks 开场白8.surrounding n 环境（常用复数形式）adj 周围的；环境的surround v 包围（常用被动语态）辨析：surroundings 是指一个人四周的生活环境environment 是指四周的生活环境，但是从环境对人的感受、道德及观念的影响着眼注意：常用复数的名词还有：thanks /regards/wishes/congratulations等9.tolerate v 容忍；容许；对药物有耐受性；能经受困难条件10. Lack n 缺乏；不足lacking adj 缺少的；不足的（不能用在名词前）拓展：lack for nothing 没有欠缺Be lacking in 缺少（后一半加抽象名词）注意：动词lack 后一定不能接of11.adjustment n 调整；调节adjust v 调整；适应12.Press v 挤压；将。

人教版必修5 Unit3单词讲解

capsule
steward/ stewardess
7． 1)surroundings [pl.]环境. Our school is in beautiful surroundings. 2)adj. 周围的，附近的 The surrounding villages have been
absorbed by/into the growing city. 周围的村庄已经并入了那不断扩展的城市。 (3)surround vt. 围绕，包围 be surrounded by/with... 被……围着/包围 Trees surround the lake. The lake is surrounded by trees .
jet jetlag
4．previous adj.在前的，早先的 previous experience工作经验 previous year前一年 previous to=before prep. 在……以前
Previous to this, she'd always been well. 2)previously adv. I remember seeing him somewhere
2. take up ①占据(时间、空间) The piano takes up too much room. ②从事 Tom decided to take up teaching as his career. ③开始做 When did you take up your job? ④拿起 The Chinese people took up arms to fight
词语辨析
surroundings, environment均含“环境” 之意。
1)surroundings指人所在的周围地区或事物；注意是复数。

人教版英语必修五第三单元知识点

Unit3知识点（14个）1． expect (sb.) to do sth. 希望 (某人 )做某事I expect to be back within a week.hope to do something 希望做某事2． overcome one ‘ s shortcomings克服缺点 overcome enemy 压倒 , 制服be overcome with/by sth ... 不堪(通常指感情，常用被动语态）She was overcome by fear. 她吓得要命3.First impressions. 第一印象impressions: n. [C] 印象 ;感想I had a very good impression of him. 我对他的印象很好 .First impressions are half the battle. [ 谚]最初的印象最深刻 ; 先入为主。

impress1)v. 使(某人 )印象深刻He impressed me unfavorably. 我对他印象不好注意 :使（某人）印象深刻，常用这个句型be impressed by/at/with sth 对⋯留下深刻印象，惊叹通常用于被动语态 ,不用于进行时 ,常用于下列结构 :The teachers were most impressed by your performance in the exam.2)v.使(某人 )铭记impress sth on sb /impress sb with sth3） impressive给人深刻印象的,感人的an impressive scene 感人的场面an impressive ceremony给人深刻印象的典礼4. take upDo you intend to take up his offer of a job?接受This table takes up too much room. 占用 (时间或空间 )When does the new manager take up his job?开始从事由 take 组成的短语： take 后面接office 就职apart 拆开in吸收，留宿it easy 别着急back 收回down 取下 ,记下notes 作笔记away 拿走aim 瞄准out 拿notice of 注意it for granted 想当然的认为hold of 抓住steps to do sth采取措施做某事 sb as.., 把某人当作advantage of⋯利用 a deepbreath深呼吸5 ．remind sb.of/about sth.使某人想起某事The film reminded him of his school life.这部影片使他回想起学生时的生活。

人教版高中英语必修5unit3-单词讲解

2)environment指人与自然界生存的环境，或是指对人的感情、品德思想等产生影响的环境。 Many people are concerned about the pollution of the environment. 许多人都关心环境污染问题。 3)circumstances指人生存的客观环境，还可以指“境地；境遇”，尤其指经济状况。 He was forced by circumstances to do this. 他做这件事是为环境所迫。
surround vt. 围绕，包围 be surrounded by... 由……围着/包围 Trees surround the lake. The lake is surrounded by trees . 湖的四周环绕着树。
词语辨析： surroundings, environment, circumstances 这三个名词均含“环境”之意。 1)surroundings指人所在的周围地区或事物；或指围绕着某物的周遭环境，注意是复数。
6．tolerate vt. 容忍，忍受(n/doing) I don't know how you tolerate that noise! 我不知道你怎么能忍受那样的噪音！
We simply cannot tolerate cheating in exams.
我们就是不能容许考试作弊行为。 1)tolerance n.(u) 容忍； n.(c,u)忍受力
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知识拓展 1)previous to prep. 在前，在先，在……以前 I had collected material previous to writing. 我在写作以前先搜集了材料。
2)previously adv. 以前，先前；预先 I remember seeing him somewhere previously. 我记得从前在什么地方见过他。

高中英语必修五第三单元知识点整理

⾼中英语必修五第三单元知识点整理⾼中英语必修五第三单元知识点整理unit 3:1. impression n. 印记；印象；感想；后接of sb./ of sth./ on sb./ that 从句；e.g. my first impression of him was favourable.i got the impression that they were unhappy about the situation.知识拓展：impress v.给……留下深刻的印象；使铭记；使感动；常⽤结构有：impress sth. on/upon sb./impress sb. with sth.给……留下深刻的印象；使铭记；e．g it impressed me that she remembered my name.令我佩服的是她记得我的名字。

2. remind v.提醒；使想起；常⽤结构有: remind sb. to do sth.提醒某⼈做某事；remind sb.＋(that)/wh-从句提醒某⼈……；使某⼈想起……；remind sb. about/of sth. 使某⼈想起或意识到……；提醒某⼈某事e.g. i'm sorry, but i've forgotten your name, can you remind me?you remind me of your father when you say that.知识拓展：reminder n.提醒物；引起回忆的事物3. constantly adv.始终；⼀直；重复不断地e.g. fashion is constantly changing.时尚总是⽇新⽉异。

知识拓展：constant adj.连续发⽣的；不断的；重复的；4. previous adj.先前的；以往的；（时间上）稍前的e.g. no previous experience is necessary for this job.i couldn't believe it when i heard the news. i had only seen him the previous day.知识拓展：previously adv. 先前的；早先e.g. the building had previously been used as a hotel.5. bend v.（bent bent）弯曲；使弯曲；弯腰；弯⾝；e.g. it's hard to bend an iron bar. 把铁棒弄弯很不容易。

高三英语必修五Unit3重要知识点总结词汇部分人教版

合用优选文件资料分享高三英必修五 Unit3重要知点（部分人教版）高三英必修五 Unit3 重要知点（部分人教版）1. impression n.印痕 ; 印 ; 印象 ; 感想常用构： have an impression of sth./doing sth.( 做) 某事有印象 make an impression on sb.某人留下印象 make no impression on ⋯⋯无影响 / 收效 give sb.a favorable impression某人留下好印象an impression of one’s foot某人的踪迹 Your performance gave mea strong impression. 你的表演我留下了很深的印象。

What I said made no impression on him.我的他不起作用。

想拓展 impress v. 留下印象 impress sth.on/upon one’s mind把⋯⋯牢在心上 ck v.&n.缺少 ; 缺少的西注意：lack 作名，后常接 of 。

lack作，既可作及物，也能够作不及物，作不及物，后常接 for 或 in 。

lack 不用于被。

常用构： lack sth.缺少某物 lack for sth.缺少 ; 需要 for/through lack of...因缺少⋯⋯ no lack of...不缺少 a/the lackof ... ⋯⋯的缺少 He didn ’t go there because he lacked courage.他没去那处，因他缺少勇气。

The plant died for lack of water.植物因缺水而死。

They lacked for nothing.他无所需求。

想拓展 lacking adj.乏的 ; 不足的 ; 没有的 be lacking in缺少( 品、特点等 ) She seems to be lacking in common sense.她忧如缺少常。

高中英语必修五第三单元知识点整理

高中英语必修五第三单元知识点整理高中英语必修五第三单元知识点整理Unit 3:1. impression n. 印记；印象；感想；后接 of sb./ of sth./ on sb./ that 从句；e.g. My first impression of him was favourable.I got the impression that they were unhappy about the situation.知识拓展：impress v.给……留下深刻的印象；使铭记；使感动；常用结构有：impress sth. on/upon sb./impress sb. with sth.给……留下深刻的印象；使铭记；e．g It impressed me that she remembered my name.令我佩服的是她记得我的名字。

2. remind v.提醒；使想起；常用结构有: remind sb. to do sth.提醒某人做某事；remind sb.＋(that)/wh-从句提醒某人……；使某人想起……；remind sb. about/of sth. 使某人想起或意识到……；提醒某人某事e.g. I'm sorry, but I've forgotten your name, can you remind me?You remind me of your father when you say that.知识拓展：reminder n.提醒物；引起回忆的事物3. constantly adv.始终；一直；重复不断地e.g. Fashion is constantly changing.时尚总是日新月异。

知识拓展：constant adj.连续发生的；不断的；重复的；4. previous adj.先前的；以往的；（时间上）稍前的e.g. No previous experience is necessary for this job.I couldn't believe it when I heard the news. I had only seen him the previous day.知识拓展：previously adv. 先前的；早先e.g. The building had previously been used as a hotel.5. bend v.（bent bent）弯曲；使弯曲；弯腰；弯身；e.g. It's hard to bend an iron bar. 把铁棒弄弯很不容易。

高三英语必修五Unit3重要知识点总结词汇部分人教版

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必修5,第三单元知识点归纳

高三英语必修五重点句子：Unit 3(人教版)

高三英语必修五Unit3重要知识点总结(重点短语人教版)

人教版必修五unit-3-Life-in-the-future精选知识点考点

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人教版 高中英语必修五 第三单元 单词整理

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高三英语必修五Unit3重要知识学习总结要点总结(重点句子人教版)

必修五unit 3 复习归纳

人教版必修5 Unit3单词讲解

人教版英语必修五第三单元知识点

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