高二语文必修五知识点总结
人教版高二年级语文必修五知识点
高二年級語文必修五知識點（一）一、文言實詞1.通假字(1)北冥有魚(通"溟"，大海)(2)小知不及大知(通"智"，智慧)(3)此小大之辯也(通"辨"，區別)(4)旬有五日而後反(通"又";通"返"，往返)(5)而徵一國(通"耐"，能)(6)禦六氣之辯(通"變"，變化)2.古今異義(1)腹猶果然古義：食飽之狀今義：副詞，表示事實與所說或所料相符(2)眾人匹之古義：一般人今義：多數人，大家(3)雖然，猶有未樹也。
古義：雖然這樣今義：轉折連詞(4)窮發之北古義：毛，草木今義：頭髮(5)小年不及大年古義：壽命長的今義：豐收年;春節3.一詞多義(1辯此小大之辯也(通"辨"，區別)而禦六氣之不辯(通"變"，變化)(2)知之二蟲又何知(動詞，知道)小知不及大知(名詞，智慧)(3)名北冥有魚，其名為鯤(名詞，名稱)聖人無名(名詞，聲名)(4)息去以六月息者也(名詞，氣息，這裏指風)生物之以息相吹也(名詞，氣息)4.詞類活用(1)名詞用作動詞。
而後乃今將圖南(往南飛)/奚以之九萬裏而南為(往南飛)(2)使動用法。
德合一君(使……滿意)/彼於致福者(使……到來)/而徵一國者(使……信任)二、文言虛詞之：(1)助詞，的。
鵬之背，不知其幾千裏也/其翼若垂天之雲(助詞，的)(2)助詞，主謂之間取消句子獨立性。
鵬之徙於南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之積也不厚(3)代詞，它。
而莫之夭閼者(4)代詞，他。
且舉世譽之而不加勸(指宋榮子)眾人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5)代詞，這些。
之二蟲又何知(6)動詞，到，往。
奚以之九萬裏而南為而：(1)連詞，表修飾。
怒而飛/摶扶搖而上者九萬裏/決起而飛(2)連詞，表轉折。
而宋榮子猶然笑之/且舉世譽之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞(3)連詞，表並列。
高二语文必修五重点知识点总结归纳5篇
高二语文必修五重点知识点总结归纳5篇高二语文必修五知识点总结1一.一词多义梳理①事.事故.变故.原因.缘故:公问其故②旧.往昔.过去的.原来的:豫章故郡③故交.老朋友:君安与项伯有故(>故④衰老:暮去朝来颜色故(>)⑤故意.特地:故久立与其客语(>)⑥依然.依旧:大人故嫌迟(>)③因果连词,所以:故幸来告良(>①完:担中肉尽(>)②全部用出或极力完成:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣(>)尽③全.都:宾主尽东南之美>④所有的:尽人皆知⑤极:尽善尽美属(以下读shǔ)①统属.隶属.届寸::时维九月,序属三秋②类.辈:若属皆且为所虏(>)以下读zhǔ③连接:平原君使者冠盖相属于魏(>)④撰写:屈平属草稿未定(>)⑤嘱托,通〝嘱〞:属予作文以记之(>)①走近.靠近.接近:以缚即炉火烧绝之②立即.就:太守即遣人随其往即③就是:此即风景之尤胜者也④假如:即有如不称.妾得无随坐乎⑤当.当前:成功在即⑥通〝则〞,就:且壮士不死即已⑦如同:桂殿兰宫,即冈峦之体势①却.可是:穷且益坚,不坠青云之志且②将近:年且九十>③姑且.暂且:且放白鹿青崖间,须行即骑访名山(>)④边……边,又……又:又有若老人咳且笑于山谷中者⑤况且.再说:且焉置土石(>)⑥尚且:臣死且不避(>)胜中秋尤胜——盛大予观夫巴陵胜状——优美山水日出江花红胜火——超过数不胜数——尽,能承受错纷错如织——交错它山之石,可以为错——磨刀石以君为长者,故不错意——通〝措〞,处置状雷锟电霍,无得而状——描述以筒水灌之始出,状极俊健——形态予观夫巴陵胜状——景色.景观状河伯留客之久——估计寻而病寻作,余既岂归——不久未果,寻病终——不久寻向所志,遂迷,不复得路——寻找八尺为寻——量词,一寻高二语文必修五知识点总结2书愤赏析此诗作于孝宗淳熙十三年(_86)春,这时陆游退居于山阴家中,已是六十二岁的老人.从淳熙七年起,他罢官已六年,挂着一个空街在故乡蛰居.直到作此诗时,才以朝奉大夫.权知严州军州事起用.因此,诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情.诗的前四句是回顾往事. 早岁匈指隆兴元年(_63)他三十九岁在镇江府任通判和乾道八年(_72)他四十八岁在南郑任王炎幕僚事.当时他亲临抗金战争的第一线,北望中原,收复故土的豪情壮志,坚定如山.以下两句分叙两次值得纪念的经历:隆兴元年,主张抗金的张俊以右丞相都督江淮诸路军马,楼船横江,往来于建康.镇江之间,军容甚壮.诗人满怀着收复故土的胜利希望, 气如山三字描写出他当年的激奋心情.但不久,张浚军在符离大败,狼狈南撤,次年被罢免.诗人的愿望成了泡影.追忆往事,怎不令人叹惋!另一次使诗人不胜感慨的是乾道八年事.王炎当时以枢密使出任四川宣抚使,积极计划进兵关中恢复中原的军事部署.陆游在军中时,曾有一次在夜间骑马过渭水,后来追忆此事,写下了念昔少年时,从戎何壮哉!独骑兆河马,涉渭夜街枚 (>)的诗句,追写这段战斗生活.当时北望中原,也是浩气如山的.但是这年九月,王炎被调回临安,他的宣抚使府中幕僚也随之星散,北征又一次成了泡影. 楼船夜雪瓜洲度,铁马秋风大散关 ,这十四字中包含着多么丰富的愤激和辛酸的感情啊!岁月不尽,壮岁已逝,志未酬而鬓先斑,这在赤心为国的诗人是日夜为之痛心疾首的.陆游不仅是诗人,他还是以战略家自负的.可惜毕生未能一展长材. 切勿轻书生,上马能击贼平生万里心,执戈王前驱是他念念不忘的心愿.自许为塞上长城 ,是他毕生的抱负. 塞上长城 ,典出>,南朝宋文帝杀大将檀道济,檀在临死前怒叱: 乃坏汝万里长城! 陆游虽然没有如檀道济的被冤杀,但因主张抗金,多年被贬, 长城只能是空自期许.这种怅惆是和一般文士的怀才不遇之感大有区别的.但老骥伏枥,陆游的壮心不死,他仍渴望效法诸葛亮的鞠躬尽瘁 ,干一番与伊.吕相伯仲的报国大业.这种志愿至老不移,甚至开禧二年(__)他已是八十二岁的高龄时,当韩沱胄起兵抗金,他还跃跃欲试.>是陆游的七律名篇之一,全诗感情沉郁,气韵浑厚,显然得力于杜甫.中两联属对工稳,尤以颔联楼船 . 铁马两句,雄放豪迈,为人们广泛传诵.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑.这一联说现在,抒发岁月蹉跎.壮志未酬的感慨. 塞上长城 ,点明诗人之志. 空自许 ,跟上文世事艰照应,是对投降派的愤怒指责.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!这是诗的表达方式,实际上是诗人以诸葛亮自况.诸葛亮在>曾说过鞠躬尽力,死而后已的话,诗人正是以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志.高二语文必修五知识点总结3一.文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通溟 ,大海)(2)小知不及大知(通智 ,智慧)(3)此小大之辩也(通辨 ,区别)(4)旬有五日而后反(通又通返 ,往返)(5)而徵一国(通耐 ,能)(6)御六气之辩(通变 ,变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符 (2)众人匹之古义:一般人今义:多数人,大家(3)虽然,犹有未树也.古义:虽然这样今义:转折连词(4)穷发之北古义:毛,草木今义:头发(5)小年不及大年古义:寿命长的今义:丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通辨 ,区别)而御六气之不辩(通变 ,变化)(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)4.词类活用(1)名词用作动词.而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法.德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二.文言虚词1.之(1)助词,的.鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的)(2)助词,主谓之间取消句子独立性.鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词,它.而莫之夭阏者(4)代词,他.且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)(5)代词,这些.之二虫又何知(6)动词,到,往.奚以之九万里而南为2.而(1)连词,表修饰.怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词,表转折.而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词,表并列.若夫乘天地之正,而御六气之辩(4)连词,表承接.而控于地而已矣3.则(1)连词,就.海运则将徙于南冥(2)连词,或者.时则不至(3)连词,那么.则其负大舟也无力4.然(1)奚以知其然也(代词,这样)(2)虽然,犹有未树也(代词,这样).(3)未数数然也(形容词词尾,……的样子)5.以(1)介词,把.以五百岁为春(2)介词,用.生物之以息相吹也(3)介词,凭.奚以知其然也6.且(1)连词,而且.且举世誉之而不加劝(2)副词,还.彼且恶乎待哉(3)副词,将要.且适南冥也7.于(1)介词,对于.彼其于世/彼其于世(2)介词,在.覆杯水于坳堂之上8.其(1)用在选择问句中,或许……或说得过去,是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪(2)代词,它的.其名为鹏(3)代词,它.其负大舟也无力(指水)高二语文必修五知识点总结4【必背文言文】山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.从军行(其四)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.石头城【唐】刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回.淮水东边旧时月,夜深还过女墙来.锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然.蜀道难李白噫吁嚱(yī_ū_ī)!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援.青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦.扪(mén)参(shēn)历井仰胁(_ié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹.问君西游何时还,畏途巉(chán)岩不可攀.但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间.又闻子规啼夜月,愁空山.蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转(zhuǎn)石万壑(hè)雷.其险也如此,嗟(jiē)尔远道之人胡为(wèi)乎来哉.剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开.所守或匪(fēi)亲,化为狼与豺.朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮(shǔn)血,杀人如麻.锦城虽云乐,不如早还家.蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē).琵琶行白居易浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发.寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志.低眉信手续续弹,说尽心中无限事.轻拢慢捻抹复挑,初为>后>.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白.沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容.自言本是京城女,家在虾蟆陵下住.[虾蟆(hámá)陵]十三学得琵琶成,名属教坊第一部.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数.钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇.商人重利轻别离,前月浮梁买茶去.去来江口守空船,绕船月明江水寒.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾.岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听.今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明.莫辞更坐弹一曲,为君翻作>.感我此言良久立,却坐促弦弦转急.凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿.高二语文必修五知识点总结5帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下.登白薠兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?沅有芷兮澧有兰,思公子④兮未敢言.荒忽兮远望,观流水兮潺湲.麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨.闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝.筑室兮水中,葺之兮荷盖.荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂.桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房.罔薜荔兮为帷,擗蕙櫋兮既张.白玉兮为镇,疏石兰兮为芳.芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡.合百草兮实庭,建芳馨兮庑门.九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云.捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦.搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者;时不可兮骤得,聊逍遥兮容与.高二语文必修五重点知识点总结归纳5篇精选。
高二语文必修五知识点精选五篇分享
高二语文必修五知识点精选五篇分享高二变化的大背景，便是文理分科(或七选三)。
在对各个学科都有了初步了解后，学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。
这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。
下面就是我给大家带来的高二语文必修五知识点，希望对大家有所帮助！高二语文必修五知识点1一、通假字①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡，通"横")②孝公既没(没，通"殁"，死亡)③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从，通"纵"，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为"合纵")④秦有余力而制其弊(弊，通"敝"，疲惫)⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵"，喝问)⑥倔起阡陌之中(倔，通"崛"，崛起)⑦赢粮而景从(景，通"影"，像影子一样)⑧百有余年矣(有，通"又")⑨非抗于九国之师也(抗，通"亢"，高)⑩威振四海(振，通"震"，震动)二、古今异义①于是秦人拱手而取西河之外(于是，在这种情况下;西河：黄河以西。
)②于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)③山东豪俊遂并起(山东：崤山以东，即东方诸国。
今指山东省。
)三、一词多义1.固①据崤函之固(险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词)②君臣固守以窥周室(牢固，顽强，形容词)③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词)2.因①因遗策(沿袭，动词)②因利乘便(趁着，介词)③因河为池(凭借，依据，介词)3.亡①秦无亡矢遗镞之费(丢失，损失，动词)②追亡逐北(逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队)③吞二周而亡诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使……灭亡)4.制①吴起……赵奢之伦制其兵(统率，动词)②秦有余力而制其弊(动词)③履而制六合(统治、控制，动词)5.兵①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词)②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词)6.策①蒙故业，因遗策(策略、计策，名词)②振长策而御宇内(马鞭子，名词)7.致①以致天下之士(招引、招纳，动词)②致万乘之势(达到、获得，动词)8.之①不爱珍器重宝肥饶之地(的，结构助词)②……赵奢之伦制其兵(这，指示代词)③商君佐之(他，指秦孝公，代词)④聚之咸阳(代"天下之兵"，代词)9.及①非及向时之士(比得上，动词)②及至秦始皇(到，等到，介词)10.北①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方，方位名词作状语)②追亡逐北(败北的军队，动词作名词)11.度①内立法度(制度，名词)②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)12.遗①因遗策(遗留下来，动词)②秦无亡矢遗镞之费(遗失，丢失，动词)13.爱①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜，动词)②宽厚而爱人(爱护，尊重，动词。
高二年级语文必修五知识点归纳
高二年级语文必修五知识点归纳【一】一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通"溟"，大海)(2)小知不及大知(通"智"，智慧)(3)此小大之辩也(通"辨"，区别)(4)旬有五日而后反(通"又";通"返"，往返)(5)而徵一国(通"耐"，能)(6)御六气之辩(通"变"，变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义：一般人今义：多数人，大家(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词(4)穷发之北古义：毛，草木今义：头发(5)小年不及大年古义：寿命长的今义：丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通"辨"，区别)而御六气之不辩(通"变"，变化)(2)知之二虫又何知(动词，知道)小知不及大知(名词，智慧)(3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)圣人无名(名词，声名)(4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)生物之以息相吹也(名词，气息)4.词类活用(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词1.之(1)助词，的。
鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)(2)助词，主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词，它。
而莫之夭阏者(4)代词，他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5)代词，这些。
之二虫又何知(6)动词，到，往。
奚以之九万里而南为2.而(1)连词，表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词，表转折。
而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词，表并列。
高中语文必修五知识点
高中语文必修五知识点
高中语文必修五的知识点涵盖了中国古代文学、现代文学以及一些文
学理论的基础知识。
以下是一些重要的知识点概要：
1. 文言文阅读：文言文是古代汉语的书面语形式，高中语文必修五中
会涉及文言文的阅读与理解，包括古文的句式结构、词汇用法和文化
背景。
2. 古诗词鉴赏：学习古代诗词的韵律、意境、风格等，以及如何通过
诗词表达情感和思想。
3. 现代文学作品阅读：包括现代诗歌、散文、小说等，学习现代文学
的特点，分析作者的写作手法和作品的深层含义。
4. 文学理论基础：介绍文学的基本理论，如文学的分类、文学的功能、文学的创作过程等。
5. 文学批评方法：学习如何对文学作品进行批评和分析，包括文本分析、作者背景分析、社会文化背景分析等。
6. 写作技巧：教授如何进行文学创作，包括构思、选材、组织结构、
语言表达等。
7. 文化常识：了解中国古代的文化常识，如礼仪、节日、传统习俗等，以及它们在文学作品中的体现。
8. 思想道德教育：通过文学作品的学习，培养学生的思想道德观念，
如爱国主义、集体主义、诚信等。
9. 跨文化交际：了解不同文化背景下的文学作品，培养学生的跨文化交际能力和国际视野。
10. 文学与生活：探讨文学与日常生活的关系，如何将文学知识应用到实际生活中，提升个人的文化素养和审美能力。
这些知识点不仅有助于学生深入理解文学作品，而且能够培养学生的文学素养和批判性思维能力。
通过这些学习，学生能够更好地欣赏和理解文学，同时也能够提高自己的语言表达和创作能力。
高二语文必修五知识点
高二语文必修五知识点高二语文必修五是学生在高二阶段必须学习的一门课程，其中包含了许多重要的知识点。
下面将逐一介绍这些知识点，以帮助同学们更好地学习和掌握这门课程。
一、古代诗歌鉴赏古代诗歌是中华文化瑰宝中最具代表性的艺术形式之一。
在高二语文必修五中，我们将学习到各个时期的古代诗歌，如唐宋诗歌、元曲等。
通过学习和鉴赏，我们可以深入了解古代文化和文学艺术，提高自己的审美能力和情感表达能力。
二、现代文阅读与鉴赏现代文阅读与鉴赏是高二语文必修五中的另一个重要内容。
通过阅读各种不同类型的现代文学作品，如小说、散文等，我们可以拓宽自己的视野，提高自己的思维能力和文学鉴赏能力。
同时，我们也可以通过分析和评价作品中的人物形象、情节发展等要素，培养自己的批判性思维和文学评论能力。
三、文言文阅读与鉴赏文言文是古代汉语的一种形式，也是中华文化中非常重要的一部分。
通过学习文言文，我们可以更好地理解古代文化和思想，同时也可以提高自己的语言表达能力。
在高二语文必修五中，我们将学习到各种不同类型的文言文，如经典文言文、骈文等。
通过细读、解读和鉴赏这些文言文作品，我们可以培养自己的细心和耐心，提高自己的文言文阅读能力。
四、修辞格的运用修辞格是文学作品中常用的修辞手法，通过巧妙的运用修辞格，可以提升作品的艺术效果和表达力。
在高二语文必修五中，我们将学习到各种不同的修辞格，如比喻、拟人、夸张等。
通过学习和运用这些修辞格，我们可以培养自己的观察力和想象力，提高自己的表达能力和修辞能力。
五、写作技巧与方法写作是语文学习的重要组成部分，也是我们进行表达和交流的重要方式之一。
在高二语文必修五中，我们将学习到各种写作技巧和方法，如议论文写作、记叙文写作等。
通过学习和练习这些写作技巧和方法，我们可以提高自己的文字表达能力和逻辑思维能力，增强自己的写作能力。
通过学习高二语文必修五中的以上知识点，我们将能够更好地理解和欣赏文学作品，提高自己的语言表达能力和思维能力。
高二语文必修五必背知识点
高二语文必修五必背知识点【一】一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通"溟"，大海)(2)小知不及大知(通"智"，智慧)(3)此小大之辩也(通"辨"，区别)(4)旬有五日而后反(通"又";通"返"，往返)(5)而徵一国(通"耐"，能)(6)御六气之辩(通"变"，变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义：一般人今义：多数人，大家(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词(4)穷发之北古义：毛，草木今义：头发(5)小年不及大年古义：寿命长的今义：丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通"辨"，区别)而御六气之不辩(通"变"，变化)(2)知之二虫又何知(动词，知道)小知不及大知(名词，智慧)(3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)圣人无名(名词，声名)(4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)生物之以息相吹也(名词，气息)4.词类活用(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词1.之(1)助词，的。
鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)(2)助词，主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词，它。
而莫之夭阏者(4)代词，他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5)代词，这些。
之二虫又何知(6)动词，到，往。
奚以之九万里而南为2.而(1)连词，表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词，表转折。
而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词，表并列。
语文高二必修五知识点总结
语文高二必修五知识点总结高二是语文学科重要的一年，必修五是其中的重要组成部分。
在这一学期，我们学习了不少重要的知识点，下面我将对这些知识点进行总结和归纳。
一、诗歌鉴赏诗歌是中华文化的瑰宝，必修五中有许多经典的古代和现代诗歌。
在学习诗歌鉴赏时，我们需要注意以下几个方面：1. 诗歌的作者和背景：了解作者的生平和时代背景对于理解诗歌有重要作用。
2. 诗歌的形式和结构：包括诗歌的格律、韵脚等方面，这些是体现诗歌特色和美感的重要要素。
3. 诗歌的意象和意境：关注诗歌中的意象和意境，理解诗人借助具体的形象和语言来表达抽象的情感和思想。
二、辩论与议论文辩论和议论文是语文学科中培养我们思辨和论证能力的一种方式。
在学习辩论和议论文时，我们需要注意以下几点：1. 观点确立：明确自己的立场和论点，通过举例、论证等方式来支持自己的观点。
2. 论证思路：有条理地陈述自己的论证思路，尽可能用清晰的逻辑和充足的论据来支持自己的观点。
3. 反方观点的驳斥：针对反方观点，进行合理的反驳和批判，展现自己的论证能力和批判思维。
三、文言文阅读文言文是我国古代文化的重要组成部分，必修五中学习了不少古代文言文的经典篇章。
在阅读文言文时，我们需要注意以下几个方面：1. 字词的理解：文言文中有许多古代词汇和用法，需要通过词典等工具进行查阅和理解。
2. 句子的结构：文言文的句子结构较为复杂，需要仔细分析和理解句子的结构和逻辑关系。
3. 古代背景的了解：了解古代背景对于理解文言文有很大的帮助，可以更好地把握文章的意义和内涵。
四、现代文阅读现代文阅读是必修五中另一个重要的内容，我们学习了不少现代文学作品。
在阅读现代文时，我们需要注意以下几点：1. 主题和情感：关注作品中的主题和情感，理解作家的创作意图和表达方式。
2. 文学手法和表达：分析作品中的文学手法，如比喻、拟人等，理解作家借助这些手法来表达情感和思想。
3. 语言的变化和现代性：与文言文不同，现代文的语言更加贴近我们的生活，学习现代文需要关注语言的变化和表达的现代性。
高二年级语文必修五知识点全新讲解
高二年级语文必修五知识点全新讲解高二年级语文必修五知识点讲解1一、通假字①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡，通"横")②孝公既没(没，通"殁"，死亡)③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从，通"纵"，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为"合纵")④秦有余力而制其弊(弊，通"敝"，疲惫)⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵"，喝问)⑥倔起阡陌之中(倔，通"崛"，崛起)⑦赢粮而景从(景，通"影"，像影子一样)⑧百有余年矣(有，通"又")⑨非抗于九国之师也(抗，通"亢"，高)⑩威振四海(振，通"震"，震动)二、古今异义①于是秦人拱手而取西河之外(于是，在这种情况下;西河：黄河以西。
)②于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)③山东豪俊遂并起(山东：崤山以东，即东方诸国。
今指山东省。
)三、一词多义1.固①据崤函之固(险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词)②君臣固守以窥周室(牢固，顽强，形容词)③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词)2.因①因遗策(沿袭，动词)②因利乘便(趁着，介词)③因河为池(凭借，依据，介词)3.亡①秦无亡矢遗镞之费(丢失，损失，动词)②追亡逐北(逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队)③吞二周而亡诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使……灭亡)4.制①吴起……赵奢之伦制其兵(统率，动词)②秦有余力而制其弊(制服，动词)③履而制六合(统治、控制，动词)5.兵①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词)②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词)6.策①蒙故业，因遗策(策略、计策，名词)②振长策而御宇内(马鞭子，名词)7.致①以致天下之士(招引、招纳，动词)②致万乘之势(达到、获得，动词)8.之①不爱珍器重宝肥饶之地(的，结构助词)②……赵奢之伦制其兵(这，指示代词)③商君佐之(他，指秦孝公，代词)④聚之咸阳(代"天下之兵"，代词)9.及①非及向时之士(比得上，动词)②及至秦始皇(到，等到，介词)10.北①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方，方位名词作状语)②追亡逐北(败北的军队，动词作名词)11.度①内立法度(制度，名词)②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)12.遗①因遗策(遗留下来，动词)②秦无亡矢遗镞之费(遗失，丢失，动词)13.爱①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜，动词)②宽厚而爱人(爱护，尊重，动词。
高二语文必修五知识点归纳
高二语文必修五知识点归纳(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二年级语文必修五复习知识点
高二年级语文必修五复习知识点【导语】由于高二开始努力，所以前面的知识肯定有一定的欠缺，这就要求自己要制定一定的计划，更要比别人付出更多的努力，相信付出的汗水不会白白流淌的，收获总是自己的。
作者高二频道为你整理了《高二年级语文必修五复习知识点》，助你金榜题名！1.高二年级语文必修五复习知识点1.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间译文：月亮从东边山上升起，徘徊在斗宿、牛宿之间。
2.纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文：任凭小船在茫茫无际的江面上自由漂流，超出那浩荡渺远的江面。
3.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙译文：多么广阔浩渺啊，我们像腾空驾风而行，不知道将停留到什么地方;由由然，我们像脱离尘世，无牵无挂，变成飞升仙界的神仙。
4.哀吾生之须臾，羡长江之无穷译文：哀叹我们生命的急促，敬慕长江的无穷无尽。
5.盖其自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬;自其变者而观之，则物与我皆无尽也译文：本来，要是从那变化的方面去看它，那么天地间的万事万物，连一眨眼的时间都不曾保持过原状;从那不变的方面去看它，那么事物和我们本身都没有穷尽。
2.高二年级语文必修五复习知识点1、率：六国互丧，率赂秦耶?(全都，一概)2、以：不赂者以赂者丧(由于)3、盖：盖失强援，不能独完(由于)4、固：固不在战矣(当然)5、举：举以予人(拿)6、然则：然则诸侯之地有限(既然如此，那么)7、判：故不战而强弱胜负已判矣(肯定，肯定)8、固：至于*，理固宜然(本来)9、得：此言得之(对)10、迁：终继五国迁灭(改变)11、与：与嬴而不助五国也(结交)12、既：五国既丧，齐亦不免矣(已经)13、以、为、速：至丹以荆卿为计，始速祸焉(用，作为，招致)14、再：后秦击赵者再(两次)15、洎、以：洎牧以谗诛(及，等到;由于)16、诚：可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已(实在)17、向使：向使三国各爱其地(假设)18、数、理：则胜负之数，存亡之理，当与秦相较(天数，命运)19、为、为：为国者无使为积威之所劫哉(治理，被)20、苟、从：苟以天下之大，而从六国破亡之故事(如果，跟随) 3.高二年级语文必修五复习知识点(1)《望海潮》东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
高二语文必修五知识点归纳梳理精选五篇
高二语文必修五知识点归纳梳理精选五篇在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识，肯定会累，所以要注意劳逸结合。
只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。
高二语文必修五知识点总结1简介：《促织》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。
《聊斋志异》，清代短篇文言小说集，是蒲松龄的代表作，在他40岁左右时基本完成，此后不断有所增补和修改。
“聊斋”是他的书斋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事，指在聊斋中记述奇异的故事。
背景：《促织》是按事物发展的自然顺序记叙的，情节曲折多变，故事完整。
本篇小说从总体看是按开端、发展、高潮、结局四部分记叙的。
字词：1.宣德：明宣宗年号(1426-1435)。
2.尚：崇尚，爱好。
3.西：这里指陕西。
4.华阴令：华阴县县官。
5.才：(有)才能。
这里指勇敢善斗。
6.责：责令。
7.里正：里长。
8.游侠儿：这里指游手好闲、不务正业的年轻人。
9.昂其直：抬高它的价钱。
直，通“值”。
10.居为奇货：储存起来，当作稀奇的货物(等待高价)。
居，积、储存。
11.里胥：管理乡里事物的公差。
12.科敛丁口：向百姓征税摊派费用。
科敛，摊派、聚敛。
科，聚敛。
丁口，老百姓。
丁，成年男子。
13.操童子业：意思是正在读书，准备应考。
操……业，从事……行业。
童子，童生。
科举时代还没考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称为“童生”。
14.售：原意是卖卖物出手，这里指考取。
15.迂讷：拘谨而又不善于说话。
16.累尽：牵累而耗尽。
累，牵连，妨碍。
17.裨益：补益。
18.款：款式，规格。
19.宰严限追比：县令严定期限，催促缴纳。
追比，旧时地方官吏严逼人民，限期交税、交差、逾期受杖责，叫“追比”。
20.流离：淋漓。
21.能以神卜：能够凭借神力占卜。
22.红女白婆：红妆的少女、白发的老婆婆。
23.爇香：点燃香。
24.翕辟：翕，合。
辟，开。
25.竦立：恭敬地站着。
26.无毫发爽：没有丝毫差错。
27.食顷：吃一顿饭的工夫。
最新高二年级语文必修五知识点
最新高二年级语文必修五知识点（一）一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通"溟"，大海)(2)小知不及大知(通"智"，智慧)(3)此小大之辩也(通"辨"，区别)(4)旬有五日而后反(通"又";通"返"，往返)(5)而徵一国(通"耐"，能)(6)御六气之辩(通"变"，变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义：一般人今义：多数人，大家(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词(4)穷发之北古义：毛，草木今义：头发(5)小年不及大年古义：寿命长的今义：丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通"辨"，区别)而御六气之不辩(通"变"，变化)(2)知之二虫又何知(动词，知道)小知不及大知(名词，智慧)(3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)圣人无名(名词，声名)(4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)生物之以息相吹也(名词，气息)4.词类活用(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词之：(1)助词，的。
鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)(2)助词，主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词，它。
而莫之夭阏者(4)代词，他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5)代词，这些。
之二虫又何知(6)动词，到，往。
奚以之九万里而南为而：(1)连词，表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词，表转折。
而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词，表并列。
高二年级语文必修五知识点整理
高二年级语文必修五知识点整理【导语】在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识，肯定会累，所以要注意劳逸结合。
只有充分的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。
作者高二频道为你整理了《高二年级语文必修五知识点整理》期望对你的学习有所帮助！1.高二年级语文必修五知识点整理一、通假字①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡，通"横")②孝公既没(没，通"殁"，死亡)③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从，通"纵"，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为"合纵")④秦有余力而制其弊(弊，通"敝"，疲惫)⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵"，喝问)⑥倔起阡陌当中(倔，通"崛"，崛起)⑦赢粮而景从(景，通"影"，像影子一样)⑧百有余年矣(有，通"又")⑨非抗于九国之师也(抗，通"亢"，高)⑩威振四海(振，通"震"，震动)二、古今异义①于是秦人拱手而取西河之外(于是，在这种情形下;西河：黄河以西。
)②于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)③山东豪俊遂并起(山东：崤山以东，即东方诸国。
今指山东省。
)三、一词多义1.固①据崤函之固(险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词)②君臣固守以窥周室(坚固，坚强，形容词)③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词)2.因①因遗策(沿袭，动词)②因利乘便(趁着，介词)③因河为池(凭借，根据，介词)3.亡①秦无亡矢遗镞之费(丢失，缺失，动词)②追亡逐北(流亡，动词;此用作名词，指流亡的军队)③吞二周而亡诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使……灭亡)4.制①吴起……赵奢之伦制其兵(统率，动词)②秦有余力而制其弊(_，动词)③履而制六合(统治、控制，动词)5.兵①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词)②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词)6.策①蒙故业，因遗策(策略、计策，名词)②振长策而御宇内(马鞭子，名词)7.致①以致天下之士(招引、招纳，动词)②致万乘之势(到达、获得，动词)8.之①不爱保重视宝肥沃之地(的，结构助词)②……赵奢之伦制其兵(这，指导代词)③商君佐之(他，指秦孝公，代词)④聚之咸阳(代"天下之兵"，代词)9.及①非及向时之士(比得上，动词)②及至秦始皇(到，等到，介词)10.北①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方，方位名词作状语)②追亡逐北(败北的军队，动词作名词)11.度①内立法式(制度，名词)②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)12.遗①因遗策(遗留下来，动词)②秦无亡矢遗镞之费(遗失，丢失，动词)13.爱①不爱保重视宝肥沃之地(吝惜，动词)②宽厚而爱人(爱惜，尊重，动词。
高二语文必修五知识点总结
高二语文必修五知识点总结【一】一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通"溟",大海)(2)小知不及大知(通"智",智慧)(3)此小大之辩也(通"辨",区别)(4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)(5)而徵一国(通"耐",能)(6)御六气之辩(通"变",变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义: 食饱之状今义: 副词,表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义: 一般人今义: 多数人,大家(3)虽然,犹有未树也。
古义: 虽然这样今义: 转折连词(4)穷发之北古义: 毛,草木今义: 头发(5)小年不及大年古义: 寿命长的今义: 丰收年;春节3.一词多义(1辩此小大之辩也(通"辨",区别)而御六气之不辩(通"变",变化)(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)4.词类活用(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词1.之(1)助词,的。
鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的)(2)助词,主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词,它。
而莫之夭阏者(4)代词,他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)(5)代词,这些。
之二虫又何知(6)动词,到,往。
奚以之九万里而南为2.而(1)连词,表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词,表转折。
而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词,表并列。
高二语文必修五重点知识点
高二语文必修五重点知识点重点一：文言文阅读与鉴赏文言文阅读与鉴赏是高二语文必修五的重要内容之一。
在文言文阅读与鉴赏中，我们需要学习如何理解古代文化背景下的表达方式和意义，以及掌握一定的古代汉字知识。
此外，我们还需要注意文言文的修辞手法、语法结构和特点。
通过阅读和鉴赏文言文，我们可以感受到古人的智慧和美学观念，进一步提升自己的审美水平和语文素养。
重点二：现代文阅读与鉴赏在高二语文必修五中，现代文阅读与鉴赏也是非常重要的一部分。
在学习现代文阅读与鉴赏时，我们需要关注作品的主题、情节、人物形象等要素，并分析作者的写作技巧和表达手法。
同时，我们还要学习如何正确理解和解读作品中的意义和思想，培养自己的独立思考和批判性思维能力。
重点三：修辞与修辞手法修辞与修辞手法是高二语文必修五的另一个重要内容。
在修辞学中，我们需要学习和掌握各种修辞手法的定义、使用方法和效果。
比如比喻、排比、对偶等等。
通过理解和运用修辞手法，我们可以使自己的写作更加生动、有趣，并且能够更好地表达自己的意思。
重点四：作文写作技巧作文写作技巧也是高二语文必修五必须掌握的内容之一。
在学习作文写作技巧时，我们需要了解不同类型的作文结构和写作方法，如议论文、应用文、记叙文等。
同时，我们还要学习如何提炼素材、展开思路、组织语言和进行修改等写作过程中的关键技巧。
通过不断的练习和反复修改，我们可以提高自己的作文水平，写出优秀的文章。
重点五：名著导读名著导读是高二语文必修五中较为重要的内容之一。
通过学习名著导读，我们可以了解到中国及世界文学的经典作品，深入理解作品中的主题和人物形象，以及作家的创作意图和思想。
通过阅读和分析名著，我们可以提升自己的审美水平和批判性思维能力，培养对文学艺术的鉴赏力。
总结：高二语文必修五的重点知识点包括文言文阅读与鉴赏、现代文阅读与鉴赏、修辞与修辞手法、作文写作技巧和名著导读。
通过系统学习这些知识点，我们可以提高自己的语文素养和写作能力，更好地理解和欣赏文学作品。
高二语文知识点总结归纳
高二语文知识点总结归纳高二语文知识点总结归纳1高二语文必修五知识点一、文言实词1、通假字（1）北冥有鱼（通“溟”，大海）（2）小知不及大知（通“智”，智慧）（3）此小大之辩也（通“辨”，区别）（4）旬有五日而后反（通“又”；通“返”，往返）（5）而徵一国（通“耐”，能）（6）御六气之辩（通“变”，变化）2、古今异义（1）腹犹果然古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符（2）众人匹之古义：一般人今义：多数人，大家（3）虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词（4）穷发之北古义：毛，草木今义：头发（5）小年不及大年古义：寿命长的今义：丰收年；春节3、一词多义（1辩此小大之辩也（通“辨”，区别）而御六气之不辩（通“变”，变化）（2）知之二虫又何知（动词，知道）小知不及大知（名词，智慧）（3）名北冥有鱼，其名为鲲（名词，名称）圣人无名（名词，声名）（4）息去以六月息者也（名词，气息，这里指风）生物之以息相吹也（名词，气息）高二语文复习知识点总结《归去来兮辞》（1）名词作状语园日涉以成趣（日：每天）时矫首以遐观（时：有时）（2）名词作动词乐琴书以消忧（琴、书：抚琴、读书）或命巾车，或棹孤舟（棹：划船）策扶老以流憩（策：拄着）（3）形容词作名词携幼入室，有酒盈樽（幼：儿童、小孩子）倚南窗以寄傲（傲：傲世的情怀）（4）使动眄庭柯以怡颜（怡：使……愉快）审容膝之易安（安：使……安乐）（5）意动乐琴书以消忧（乐：以……为乐）悦亲戚之情话（悦：以……为愉快）善万物之得时（善：以……为善羡慕）（6）动词作名词审容膝之易安（容膝：空膝的小屋）感吾生之行休（生：一生）（7）动词作状语感吾生之行休（行：将要）《腾王阁序》1、襟、带：襟三江而带五湖（意动用法，以……为襟，以……为带）2、下：徐孺下陈蕃之榻（使动用法，使……放下来）3、上：抟扶摇而上者九万里（作动词，往上飞）4、腾、起：腾蛟起凤（使动用法，使……腾空，使……起舞）5、屈：屈贾谊于长沙（使动用法，使……受委屈）6、窜：窜梁鸿于海曲（使动用法，使……出走）7、星：雄州雾列，俊采星驰（名作状，像流星一样）8、目：望长安于日下，目吴会于云间（名作动，用眼睛看，望）9、尽：宾主尽东南之美（副作动，都包括）10、美：宾主尽东南之美（形作名，才俊）11、四美具，二难并（形容词作名词，美好的事物；难得的人）高二年级上册语文知识点1、《红楼梦》：原名《石头记》，共120回，曹雪芹写前80回，高鹗续写后40回。
高二语文必修五知识点归纳梳理精选五篇
高二语文必修五知识点归纳梳理精选五篇在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识，肯定会累，所以要注意劳逸结合。
只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。
下面就是我给大家带来的高二语文必修五知识点总结，希望能帮助到大家！高二语文必修五知识点总结1简介：《促织》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。
《聊斋志异》，清代短篇文言小说集，是蒲松龄的代表作，在他40岁左右时基本完成，此后不断有所增补和修改。
“聊斋”是他的书斋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事，指在聊斋中记述奇异的故事。
背景：《促织》是按事物发展的自然顺序记叙的，情节曲折多变，故事完整。
本篇小说从总体看是按开端、发展、高潮、结局四部分记叙的。
字词：1.宣德：明宣宗年号(1426-1435)。
2.尚：崇尚，爱好。
3.西：这里指陕西。
4.华阴令：华阴县县官。
5.才：(有)才能。
这里指勇敢善斗。
6.责：责令。
7.里正：里长。
8.游侠儿：这里指游手好闲、不务正业的年轻人。
9.昂其直：抬高它的价钱。
直，通“值”。
10.居为奇货：储存起来，当作稀奇的货物(等待高价)。
居，积、储存。
11.里胥：管理乡里事物的公差。
12.科敛丁口：向百姓征税摊派费用。
科敛，摊派、聚敛。
科，聚敛。
丁口，老百姓。
丁，成年男子。
13.操童子业：意思是正在读书，准备应考。
操……业，从事……行业。
童子，童生。
科举时代还没考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称为“童生”。
14.售：原意是卖卖物出手，这里指考取。
15.迂讷：拘谨而又不善于说话。
16.累尽：牵累而耗尽。
累，牵连，妨碍。
17.裨益：补益。
18.款：款式，规格。
19.宰严限追比：县令严定期限，催促缴纳。
追比，旧时地方官吏严逼人民，限期交税、交差、逾期受杖责，叫“追比”。
20.流离：淋漓。
21.能以神卜：能够凭借神力占卜。
22.红女白婆：红妆的少女、白发的老婆婆。
23.爇香：点燃香。
24.翕辟：翕，合。
辟，开。
25.竦立：恭敬地站着。
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精心整理
高二语文必修五知识点总结
【一】
一、文言实词
(2)众人匹之
古义：一般人今义：多数人，大家
(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词
(4)穷发之北
古义：毛，草木今义：头发
(5)小年不及大年
生物之以息相吹也(名词，气息)
4.词类活用
(1)名词用作动词。
而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)
(2)使动用法。
德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到
来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词
1.之
(1)助词，的。
鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)
悲乎
/而彭祖乃今以久特闻
(3)连词，表并列。
若夫乘天地之正，而御六气之辩
(4)连词，表承接。
而控于地而已矣
3.则
(1)连词，就。
海运则将徙于南冥
(2)连词，或者。
时则不至
(3)连词，那么。
则其负大舟也无力
4.然
(2)副词，还。
彼且恶乎待哉
(3)副词，将要。
且适南冥也
7.于
(1)介词，对于。
彼其于世/彼其于世
(2)介词，在。
覆杯水于坳堂之上
8.其
(1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪
)
)
) 朝来暮去颜色故。
(古义：容貌。
今义：色彩。
)
又闻此语重唧唧。
(古义：叹息声。
今义：一般指虫鸣。
)
凄凄不似向前声。
(古义：刚才。
今义：朝着前面。
)
河内凶，则移其民于河东。
(古：黄河。
今义：泛指河流。
)
(古：谷物收成不好。
今义：凶恶，厉害。
)
弃甲曳兵而走。
(古：逃跑。
今义：行，走路。
)
是使民养生丧死无憾也。
(古：供养活着的人。
今义：保养身体。
) 五十者可以衣帛矣。
(古：可以凭借。
今义：表示同意、认可。
)
)
)
)
)
)
赢粮而景从。
(古：背负，担负。
今义：获得，获胜。
)
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
(古：崤山以东。
今义：山东省。
) 古之学者必有师。
(古：求学的人。
今义：有专门学问的人。
) 吾从而师之。
(古：跟随并且。
今义：表因果的连词。
)
是故无贵无贱，无长无少。
(古：无论。
今义：没有。
)
今之众人，其下圣人也亦远矣。
(古：一般人，普通人。
今义：许多人。
)
师道之不传也久矣。
(古：风尚。
今义：道路，道德。
)。