文化生活第4单元复习学案
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（1）学校为什么要开设“道德银行”，重视学生的品德行为纪录？
（2）就如何建设和谐校园文化向学校提出3条建议。
（3）为“加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标”，请谈谈你准备如何做。
13（C）.崛起的中国需要精神旗帜，当代中国人需要健康向上的中国梦，而文化强国战略正是托举起这个梦想的大舞台。随着中华文化的旗帜在世界的舞台上高高飘扬，文化强国的梦想正孕育出我们民族新的希望。某校高三学生开设了“文化强国助推中国梦”的主题探究互动。以下是各小组展示搜集到的材料。
结合材料谈谈科学文化修养与思想道德修养的关系。
11.（A）材料一2011年10月23日下午3点，在广东佛山南海黄岐广佛五金城——小悦悦出事之地，280名佛山人聚集在一起，借悼念小悦悦之际，打着“拒绝冷漠、传递温暖”的标语，宣誓“不做冷漠佛山人”。近年来，随看社会的发展，一些基于信任的道德行为，在有些人那里就成了不太可能的事——小悦悦很可能就是这样被漠视的。一个道德和信任均缺失的民族无疑是一个悲哀的民族。如此发展下去，中国几千年的文化就会遗失，道德就会沦丧，必将毁国殃民，泱泱大国就这样被自己慢慢地“倾覆”掉。据此有人提出“要避免大国倾覆，就要实现道德的觉醒，就是要存礼教而保国魂”的主张
依据材料，结合你所学文化生活的相关知识，思考并回答政府应如何积极创造“宏观正能量”？
10.（A）2013年高考后，在某校举行的成人仪式上，同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚信对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家，提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！”铮铮誓言蕴含了青年学子对崇高思想道德目标的追求。
(1)请结合材料，运用《文化生活》中的有关知识，简要评析上述主张。(8分)
材料二针对社会上出现的道德滑坡现象，党的十八大报告提出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
(2)简要回答社会主义核心价值体系的基本内容?(4分)
二、知识点回顾与练习
第八课走进文化生活
1.文化生活中的喜与忧
（1）原因：
（2）表现：
（3）如何对待？
2.当代人们文化需求的特点是什么？如何满足人们的多种需求？大众文化的含义是什么？
1（A）.当今社会，网络对人们生活的影响很大。网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客……不少人利用网络的便利，进行学习、研究和娱乐，学习工作成效显著，精神生活更加丰富。但是，有的青少年迷上“网络游戏”，耽误了学业或工作，甚至诱发了犯罪。
4.科学文化修养与思想道德修养的关系
5.如何提高思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标？
6.如何发展中国特色社会主义文化？
③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系
④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
6.2013年全国两会上，一些代表、委员指出，我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象，这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明
从文化的角度，谈谈你对网络的看法？
2（A）.随着对外开放的不断扩大，互联网等新兴媒体以及网吧和各类文化娱乐场所的快速发展，农村文化生活迅速丰富发展起来。同时，农村中也还存在不少问题。近年来，一些农村地区封建迷信出现大回潮，朝山进香、修坟建庙、看相算命等活动泛滥；“宅大进财，路宽出官”等风水观念在农村还大有市场，因此很多人为了讨个好风水就设法外迁，选新址建新房，对耕地保护带来压力；同时，含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信及邪教色彩的落后腐朽文化和有害信息乘隙传播蔓延，严重阻碍了农村文化建设的顺利进行。
小组五：在回顾一组组靓丽数字的同时，我们也没有忘记那一张张美丽的面孔：“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美警卫战士”高铁成„„他们来自各行各业，以高尚的行为构筑起中华文明的大厦。
运用文化生活的知识，请分别阐释各小组选材的理论依据，并总结其各自有关文化强国助推中国梦的措施。
14.（C）在媒体发达的今天，我们爱上了“吐槽”，“牢骚”成了家常便饭。而“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，“正能量”.越多，社会才会充满希望，中国梦的实现需要正能量的注入。
（1）结合材料一，简要回答我国建设社会主义文化强国具备哪些有利条件？并从《文化生活》的角度分别说明理由。
材料二：山东省全面推进文化强省建设，把2013年作为基层文化设施建设的“攻坚”，拨款新建美术馆等三馆，供免费使用；作为群众性文化活动的“丰收年”，举办“开心广场、百姓舞台”等群众性文化活动；作为文艺创作生产的“提升年”，发挥其统一思想、凝聚力量的作用，增强社会主义意识形态吸引力；同时，还围绕“山东精神”，开展道德领域突出问题的专项治理。
5.为什么、怎样加强精神文明建设？
6.如何发展教育、科学和文化事业？
7.开展精神文明创建活动的意义是什么？
第十课文化建设的中心环节
1.思想道德建设的地位
2.如何加强思想道德建设？
3.为什么要建设社会主义核心价值体系？怎样建设社会主义核心价值体系？
中农村文化生活中存在的问Байду номын сангаас。
3（B）.为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神深化文化体制改革、推动社会主义文化大繁荣大发展，进一步兴起社会主义文化建设新高潮努力建设社会主义文化强国，文化部编制了《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》（以下简称《纲要》）。
①文化发展要坚持把社会效益放在首位
②积极扶持公益性文化事业
③把发展支柱性文化产业作为主要途径
④加强思想道德建设
A．①②B．①④C．①③D．②④
9.近期，“凑足一撮人就走”的“中国式过马路”现象引起社会的热议。“中国式过马路”不仅是社会管理问题，还是公民文明素质问题。这需要我们
A．勇于直面生活中的道德冲突
小组一：不久前，俄罗斯外交部外交学院院长巴扎诺夫称，俄罗斯外交部外交学院去年招收的90名新生中，有30名把中文作为了专业方向。外国学者对中华文化兴趣盎然，选择汉语作为专业方向的外国学生越来越多，这并不是偶然的、孤立的现象。中文热、中国热已经成为一个普遍现象，一个个侧面印证了中华文化的影响力。
小组二：去年，中国作家莫言捧得了世界文学领域最高奖；中国杂技在国际赛场上叱咤风云，谱写了中国杂技的历史新篇；国产影片以自己独特的方式博弈国外大片，《泰囧》创造了以小搏大的票房奇迹，《一九四二》、《白鹿原》也让它们的观众群竖起了大拇指。在厚重的中华文化沃土之上，源远流长的传统文化、激昂奋进的革命文化、争奇斗艳的民族民间文化交相辉映，共同编织着一个美丽的中国梦。
12（B）.某校曾就未成年人的思想道德素质状况进行了问卷调查。调查结果显示，绝大多数同学是积极向上的，但也存在不容忽视的问题：在法纪意识“认为只要不违法，学不学法无所谓”的占15%；在道德建设方面“认为诚实就意味着吃亏”的占10%；在同学关系方面“认为与同龄人发生矛盾时该出手时就出手”的占20%。为此，学校准备开设“道德银行”。根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为纪录。运用《文化生活》的有关知识回答：
材料一：《纲要》强调：以社区文化、企业文化、村镇文化、校园文化建设为载体，积极搭建公益性文化活动平台，依托重大节庆活动和民间文化资源，组织开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。深入开展全民阅读、全民健身活动，推动文化科技卫生“三下乡”，科教、文体、法律、卫生“四进社区”、“送欢乐下基层”等活动经常化。
⑴材料反映了农村文化生活中的什么问题？
⑵假设你是上述农村地区的一员，请从个人角度谈谈如何解决材料
3.如何识别和对待落后文化、腐朽文化？
第九课建设社会主义文化强国
1.为什么提出建设文化强国目标？
2.如何建设文化强国？
3.为什么说走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路？
4.什么是文化自觉？什么是文化自信？
小组四：近年来，我国文化体制改革激发了经营性文化产业的巨大潜力，文化产业被列入国家产业振兴计划，打造成为国民经济支柱性产业。20多个省区市提出“文化大省”战略，北京、广东、江苏、山东等省市的文化产业增加值率先超过千亿元，一批总资产和总收入“双百亿”的文化企业成为行业领军。文化产业的日益强大，让我们的软实力硬气起来。
小组三：文化强国的梦想并不是少部分人编织的，而是每一个中国人梦想的叠加。去年，我国公共图书馆、博物馆、文化馆等公益性文化文化单位为城乡百姓提供了更加灵活、便捷的文化服务，农村进城务工人员也有望被纳入城市公共文化服务体系。
材料三2012年3月7日，山东省委九届十三次全体会议审议通过了《中共山东省委关于认真贯彻党的十七届六中全会精神加快建设文化强省的意见》，明确提出要坚持中国特色社会主义文化发展道路，紧密结合山东实际，加快建设文化强省，努力把山东建设成为全国重要的区域性文化中心，为建设社会主义文化强国贡献力量
(3)请综合运用文化生活有关知识就“如何建设文化强省”提出你的合理化建议。
4.社会主义道德建设的核心和原则是
A.为人民服务诚实守信
B.集体主义爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
C.为人民服务集体主义
D.爱国主义集体主义
5.“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是
①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中
②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向
B．开展文明教育活动，提升思想道德素质
C．传播中国传统文化，丰富精神世界
D．在改造主观世界的过程中改造客观世界
班级：_______学号：_____姓名：_________
文化生活第四单元发展中国特色社会主义文化
编写：赵长荣审核：郑来福课时：2课时使用时间：2013.11.6
一、构建知识体系
本部分内容见2013.9.25印刷的文化生活知识构架图(第四单元)或者参考高中生自主学习指导课程73页内容。
①文化演出市场需要加强引导 ②文化演出是文化传播的重要途径 ③文化演出丰富了民众的文化生活 ④文化演出要兼顾经济效益和社会效益
A．①②B．①④C．②③D．③④
7.党的十八大报告在谈到扎实推进社会主义文化强国建设时，提出了“加强社会主义核心价值体系建设”的战略任务，并强调“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向”。建设社会主义核心价值体系要
①巩固马克思主义的指导地位
②用中国特色社会主义理论凝聚力量
③用民族精神和时代精神鼓舞斗志
④用社会主义荣辱观引领风尚
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
8.2012年7月，国务院印发了《国家基本公共服务体系“十二五”规划》，提出建立健全公共文化服务体系，扩大公共文化产品和服务的供给，推进基本公共服务均等化。推进基本公共服务均等化对文化建设提出的要求是
材料三：山东省为推进文化强省建设，分析和把握山东文化的优势和劣势，实施重点文化惠民工程，推进全省文化场馆建设；划拨群众性文化活动专项资金打造一批具有山东特色、齐鲁风格的文化品牌；在发展自身特色的同时，广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设经验和优秀成果。
（2）运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，分析材料二、三中文化强省建设做法的依据。
（2）就如何建设和谐校园文化向学校提出3条建议。
（3）为“加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标”，请谈谈你准备如何做。
13（C）.崛起的中国需要精神旗帜，当代中国人需要健康向上的中国梦，而文化强国战略正是托举起这个梦想的大舞台。随着中华文化的旗帜在世界的舞台上高高飘扬，文化强国的梦想正孕育出我们民族新的希望。某校高三学生开设了“文化强国助推中国梦”的主题探究互动。以下是各小组展示搜集到的材料。
结合材料谈谈科学文化修养与思想道德修养的关系。
11.（A）材料一2011年10月23日下午3点，在广东佛山南海黄岐广佛五金城——小悦悦出事之地，280名佛山人聚集在一起，借悼念小悦悦之际，打着“拒绝冷漠、传递温暖”的标语，宣誓“不做冷漠佛山人”。近年来，随看社会的发展，一些基于信任的道德行为，在有些人那里就成了不太可能的事——小悦悦很可能就是这样被漠视的。一个道德和信任均缺失的民族无疑是一个悲哀的民族。如此发展下去，中国几千年的文化就会遗失，道德就会沦丧，必将毁国殃民，泱泱大国就这样被自己慢慢地“倾覆”掉。据此有人提出“要避免大国倾覆，就要实现道德的觉醒，就是要存礼教而保国魂”的主张
依据材料，结合你所学文化生活的相关知识，思考并回答政府应如何积极创造“宏观正能量”？
10.（A）2013年高考后，在某校举行的成人仪式上，同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚信对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家，提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！”铮铮誓言蕴含了青年学子对崇高思想道德目标的追求。
(1)请结合材料，运用《文化生活》中的有关知识，简要评析上述主张。(8分)
材料二针对社会上出现的道德滑坡现象，党的十八大报告提出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
(2)简要回答社会主义核心价值体系的基本内容?(4分)
二、知识点回顾与练习
第八课走进文化生活
1.文化生活中的喜与忧
（1）原因：
（2）表现：
（3）如何对待？
2.当代人们文化需求的特点是什么？如何满足人们的多种需求？大众文化的含义是什么？
1（A）.当今社会，网络对人们生活的影响很大。网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客……不少人利用网络的便利，进行学习、研究和娱乐，学习工作成效显著，精神生活更加丰富。但是，有的青少年迷上“网络游戏”，耽误了学业或工作，甚至诱发了犯罪。
4.科学文化修养与思想道德修养的关系
5.如何提高思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标？
6.如何发展中国特色社会主义文化？
③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系
④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
6.2013年全国两会上，一些代表、委员指出，我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象，这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明
从文化的角度，谈谈你对网络的看法？
2（A）.随着对外开放的不断扩大，互联网等新兴媒体以及网吧和各类文化娱乐场所的快速发展，农村文化生活迅速丰富发展起来。同时，农村中也还存在不少问题。近年来，一些农村地区封建迷信出现大回潮，朝山进香、修坟建庙、看相算命等活动泛滥；“宅大进财，路宽出官”等风水观念在农村还大有市场，因此很多人为了讨个好风水就设法外迁，选新址建新房，对耕地保护带来压力；同时，含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信及邪教色彩的落后腐朽文化和有害信息乘隙传播蔓延，严重阻碍了农村文化建设的顺利进行。
小组五：在回顾一组组靓丽数字的同时，我们也没有忘记那一张张美丽的面孔：“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美警卫战士”高铁成„„他们来自各行各业，以高尚的行为构筑起中华文明的大厦。
运用文化生活的知识，请分别阐释各小组选材的理论依据，并总结其各自有关文化强国助推中国梦的措施。
14.（C）在媒体发达的今天，我们爱上了“吐槽”，“牢骚”成了家常便饭。而“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，“正能量”.越多，社会才会充满希望，中国梦的实现需要正能量的注入。
（1）结合材料一，简要回答我国建设社会主义文化强国具备哪些有利条件？并从《文化生活》的角度分别说明理由。
材料二：山东省全面推进文化强省建设，把2013年作为基层文化设施建设的“攻坚”，拨款新建美术馆等三馆，供免费使用；作为群众性文化活动的“丰收年”，举办“开心广场、百姓舞台”等群众性文化活动；作为文艺创作生产的“提升年”，发挥其统一思想、凝聚力量的作用，增强社会主义意识形态吸引力；同时，还围绕“山东精神”，开展道德领域突出问题的专项治理。
5.为什么、怎样加强精神文明建设？
6.如何发展教育、科学和文化事业？
7.开展精神文明创建活动的意义是什么？
第十课文化建设的中心环节
1.思想道德建设的地位
2.如何加强思想道德建设？
3.为什么要建设社会主义核心价值体系？怎样建设社会主义核心价值体系？
中农村文化生活中存在的问Байду номын сангаас。
3（B）.为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神深化文化体制改革、推动社会主义文化大繁荣大发展，进一步兴起社会主义文化建设新高潮努力建设社会主义文化强国，文化部编制了《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》（以下简称《纲要》）。
①文化发展要坚持把社会效益放在首位
②积极扶持公益性文化事业
③把发展支柱性文化产业作为主要途径
④加强思想道德建设
A．①②B．①④C．①③D．②④
9.近期，“凑足一撮人就走”的“中国式过马路”现象引起社会的热议。“中国式过马路”不仅是社会管理问题，还是公民文明素质问题。这需要我们
A．勇于直面生活中的道德冲突
小组一：不久前，俄罗斯外交部外交学院院长巴扎诺夫称，俄罗斯外交部外交学院去年招收的90名新生中，有30名把中文作为了专业方向。外国学者对中华文化兴趣盎然，选择汉语作为专业方向的外国学生越来越多，这并不是偶然的、孤立的现象。中文热、中国热已经成为一个普遍现象，一个个侧面印证了中华文化的影响力。
小组二：去年，中国作家莫言捧得了世界文学领域最高奖；中国杂技在国际赛场上叱咤风云，谱写了中国杂技的历史新篇；国产影片以自己独特的方式博弈国外大片，《泰囧》创造了以小搏大的票房奇迹，《一九四二》、《白鹿原》也让它们的观众群竖起了大拇指。在厚重的中华文化沃土之上，源远流长的传统文化、激昂奋进的革命文化、争奇斗艳的民族民间文化交相辉映，共同编织着一个美丽的中国梦。
12（B）.某校曾就未成年人的思想道德素质状况进行了问卷调查。调查结果显示，绝大多数同学是积极向上的，但也存在不容忽视的问题：在法纪意识“认为只要不违法，学不学法无所谓”的占15%；在道德建设方面“认为诚实就意味着吃亏”的占10%；在同学关系方面“认为与同龄人发生矛盾时该出手时就出手”的占20%。为此，学校准备开设“道德银行”。根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为纪录。运用《文化生活》的有关知识回答：
材料一：《纲要》强调：以社区文化、企业文化、村镇文化、校园文化建设为载体，积极搭建公益性文化活动平台，依托重大节庆活动和民间文化资源，组织开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。深入开展全民阅读、全民健身活动，推动文化科技卫生“三下乡”，科教、文体、法律、卫生“四进社区”、“送欢乐下基层”等活动经常化。
⑴材料反映了农村文化生活中的什么问题？
⑵假设你是上述农村地区的一员，请从个人角度谈谈如何解决材料
3.如何识别和对待落后文化、腐朽文化？
第九课建设社会主义文化强国
1.为什么提出建设文化强国目标？
2.如何建设文化强国？
3.为什么说走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路？
4.什么是文化自觉？什么是文化自信？
小组四：近年来，我国文化体制改革激发了经营性文化产业的巨大潜力，文化产业被列入国家产业振兴计划，打造成为国民经济支柱性产业。20多个省区市提出“文化大省”战略，北京、广东、江苏、山东等省市的文化产业增加值率先超过千亿元，一批总资产和总收入“双百亿”的文化企业成为行业领军。文化产业的日益强大，让我们的软实力硬气起来。
小组三：文化强国的梦想并不是少部分人编织的，而是每一个中国人梦想的叠加。去年，我国公共图书馆、博物馆、文化馆等公益性文化文化单位为城乡百姓提供了更加灵活、便捷的文化服务，农村进城务工人员也有望被纳入城市公共文化服务体系。
材料三2012年3月7日，山东省委九届十三次全体会议审议通过了《中共山东省委关于认真贯彻党的十七届六中全会精神加快建设文化强省的意见》，明确提出要坚持中国特色社会主义文化发展道路，紧密结合山东实际，加快建设文化强省，努力把山东建设成为全国重要的区域性文化中心，为建设社会主义文化强国贡献力量
(3)请综合运用文化生活有关知识就“如何建设文化强省”提出你的合理化建议。
4.社会主义道德建设的核心和原则是
A.为人民服务诚实守信
B.集体主义爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
C.为人民服务集体主义
D.爱国主义集体主义
5.“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是
①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中
②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向
B．开展文明教育活动，提升思想道德素质
C．传播中国传统文化，丰富精神世界
D．在改造主观世界的过程中改造客观世界
班级：_______学号：_____姓名：_________
文化生活第四单元发展中国特色社会主义文化
编写：赵长荣审核：郑来福课时：2课时使用时间：2013.11.6
一、构建知识体系
本部分内容见2013.9.25印刷的文化生活知识构架图(第四单元)或者参考高中生自主学习指导课程73页内容。
①文化演出市场需要加强引导 ②文化演出是文化传播的重要途径 ③文化演出丰富了民众的文化生活 ④文化演出要兼顾经济效益和社会效益
A．①②B．①④C．②③D．③④
7.党的十八大报告在谈到扎实推进社会主义文化强国建设时，提出了“加强社会主义核心价值体系建设”的战略任务，并强调“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向”。建设社会主义核心价值体系要
①巩固马克思主义的指导地位
②用中国特色社会主义理论凝聚力量
③用民族精神和时代精神鼓舞斗志
④用社会主义荣辱观引领风尚
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
8.2012年7月，国务院印发了《国家基本公共服务体系“十二五”规划》，提出建立健全公共文化服务体系，扩大公共文化产品和服务的供给，推进基本公共服务均等化。推进基本公共服务均等化对文化建设提出的要求是
材料三：山东省为推进文化强省建设，分析和把握山东文化的优势和劣势，实施重点文化惠民工程，推进全省文化场馆建设；划拨群众性文化活动专项资金打造一批具有山东特色、齐鲁风格的文化品牌；在发展自身特色的同时，广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设经验和优秀成果。
（2）运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，分析材料二、三中文化强省建设做法的依据。