文化生活第四单元复习课.

加强思 想道德 建设 国无德不 兴人无德 不立
知识构建
发展中国特色社会主义文化（建设文化强国）
1.坚持马指导、习指引、党领导，走中国特色社文化发展道路 2.坚守中华文化立场，立足…，结合…三面向…的… 3.推动社会主义精神文明和物质文明协调发展（精神文明建设） 4.坚持二为，双百…（人民群众） 5.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。… 6.坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值 观，不断增强意识形态领域的主导权和话语权。引领社会思 潮… 7.加强思想道德建设，提高人民的思想觉悟、道德水平、文明 素养，培养担当民族复兴大任的时代新人。 8.树立文化自信，筑牢理性信念，激发全民族文化创新创造活 力。 9.奏响主旋律，发展大众文化，提供多种类型，多样风格，先 进的、健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文 化。 （文化创新的途径、民族精神、文化与政治经济）
文化复习
第四单元 发展中国特色社会主义
学习目标：
1.了解本单元与时政的联系，正确看待本单元。 2.能自主构建本单元知识结构，熟记基础知识， 抓得住关键知识。 3.能找到本单元知识之间的联系，本单元与前三 单元的联系，并灵活运用知识。 4.通过练习进一步巩固提升。
第九 课 坚持 中国 特色 社会 主义 文化 发展 道路
建 1.历史证明 2.重要转折 设 形成： 社 中华民族复 会 兴的必然选 3.为什么要发 展中国特色社 内涵： 主 择 义 会主义文化 意义： 文 化 推动社会主 强 义文化繁荣 国 兴盛 （如何） 意义： 坚 持 彰显文化 1.为什么要树 来源： 社 自信的力 立文化自信 表现： 会 2.坚持社会主义核心价值体系的原因 主 量 义 3.如何坚持社会主 核 心 牢牢掌握 义核心价值体系 价 意思形态 1.党为什么要… 值 工作领导 体 权 2.党如何才能… 系
尊重文化多样性
A． ①② B． ①④
C． ②③ D． ③④
知识检测
3．在一次会议上，与会者结合本职工作，就如何对待 中华民族传统文化、增强文化自信进行交流。下列发 言中，直接地、有效地解答这一问题的有( ) ①作为理论宣传者，应挖掘传统文化的现代价值，讲 好中国故事 ②作为工艺美术师，经常走进西部少数民族村寨，能 采集到大量素材 ③作为出版工作者，要做好民族文化的阐释工作，倡 导经典阅读 ④作为戏曲表演者，应坚持送戏下乡，为群众纾解农 忙的疲惫 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
能力提升
山东省某村，原来是一个农业村，经过长期的不懈奋斗， 落实乡村振兴战略，如今已经变身为乡村文化建设的模 范村。该村在经济发展的基础上，也注重文化建设。贯 彻《中华人民共和国公共图书馆法》，当地人民政府充 分利用乡镇（街道）和村（社区）的综合服务设施设立 图书室，服务乡村居民。把原来散居的村民集中安置到 新小区，定期开展“好家风、好家训”“善行义举榜” 等评选活动，举办书画、健身、老年学习、文艺表演等 高品位的文化活动，推进古建筑保护修缮工程，建设有 本地特色的“文化礼堂”“文化广场”……既使村民增强 了生活幸福感、焕发了建设积极性，也为乡村旅游打造 了一张文化名片。 依据材料，运用文化知识，说明该村的做法对加强乡村 文化建设的启示。 文化生活，怎么样，内容：乡村文化建设
知识检测
1．抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑 短视频分享生活，也可在这里认识朋友，了解歌 曲和奇闻趣事。近日，央视曝光某些短视频出现 了未成年人禁忌内容。对此，人们在文化消费时 应该( ) 企业 ①把社会效益放在首位，发展先进文化 ②提高眼力，辨别不同文化影响 ③改进信息技术，促进传媒的商业化发展 企业 ④加强修养，提升文化审美品位 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
C
对点训练
优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德
习近平总书记曾引用孟郊那首著名的《游子吟》，讲述 了“家”的重要性。不论时代发生多大变化，不论生活 格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、 注重家教、注重家风。总书记把每个人的“小家”提到 强化教育引导、实践养成、制度保障发挥…引领作用 和国、天下同等重要的地位，正式发出这样的勉励性信 号，“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、 法治，爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观不是仅 在日常生活中落细落小落实，内化于心外化于行 在教材里出现的说教，而是实实在在贴近我们每个人， 需要我们去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下 去的东西。中国的强大离不开价值观的强大，让我们从 注重家庭开始。在这个价值观树立的过程中，每一个人 的努力都不可或缺，都至关重要。 结合材料，运用社会主义核心价值观的知识，简述如何 用社会主义核心价值观引领家风建设。
能力提升
近年来，我国文化“软实力”得到不断提升和增强， 我国虽是文化大国，但还不是文化强国。 材料：互联网与文化坚守 互联网催生了新的文化形态，网络文化中存在一些 宣扬西方民主，崇拜西方文化，诋毁和丑化中华传 统文化。我们自古以来的英雄被丑化得面目全非， 我们倍感自豪的历史被歪曲成懦弱不堪。互联网时 代，文化坚守不可或缺！ 结合材料，从文化生活角度谈谈国家应如何引导公 民做好互联网时代的文化坚守？
答案参考 ①重视遵循文化与经济的联系，发展经济，为文化 建设奠定物质基础。 ②设立图书室。加强文化事业建设，保障人民基本 文化权益。 ③坚持以为人民服务为核心，注重对优秀传统文化 的传承；践行社会主义核心价值观； ④注重保护和体现文化的地域特色； ⑤发展内容丰富、形式多样的乡村文化。 （或注重通过开展文化活动，营造文化氛围来进行 文化建设）。
A
知识检测
4．小明和同学到古都西安游学，亲身体验了书本知 识在现实生活中的具体运用。活动内容丰富，活动形 式多样，学习成果丰硕。下列选项中，对同学们的行 为解释正确的有( ) ①凭身份证免费参观陕西历史博物馆——经营性文化 企业提供了公益服务 区分文化事业，文化产业 ②网上购票后，到华清池观看历史舞剧《长恨歌》— —网络支付助力文化消费 ③在古城门外用手机扫码购买多种纪念品——移动支 付比现金支付更安全 ④参观名胜古迹，在留言簿上提出建设性意见——为 改善旅游环境建言献策 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
答案参考 ①在家风建设中，要强化教育引导、实践养成、发 挥社会主义核心价值观对家风养成的引领作用，让 核心价值观融入家风，转化为人们的情感认同和行 为习惯。 ② 在家风建设中，要使社会主义核心价值观与人们 日常生活紧密联系起来，在落实上下功夫，使社会 主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人 们的自觉行动。 ③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、 人文精神、道德规范结合时代要求，让优良家风世 世代代传承下去。
C
知识检测
2．从神农尝百草，伏羲制九针开始，逐渐形成了包括 中医药经络文化、诊疗文化、本草文化、养生文化等 在内的完整的中医药理论体系。深入研究和科学总结 中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具 有积极意义。中医药学的研究运用与发展说明( )
C
民族精神
①中华文化是中华民族生存与发展的精神基石 ②人们在实践中创造和发展文化并享用文化 ③树立文化自信有利于推动中华文化走向世界 ④不同民族文化间的融合是人类文明发展的基础
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Hale Waihona Puke Baidu
知识检测
5．“以道德做担保，用文明来贷款。”山东省近年 来试点“道德信贷”新模式取得良好效果，在提升家 庭诚信度的同时，拓展了群众致富渠道。“道德信 贷”的开展( ) ①有利于全面继承与发展中华传统道德思想 ②有利于引领崇德向善、诚实守信的社会良好风 尚 ③有利于防范金融风险，大幅降低不良贷款率 ④有利于推动社会主义精神文明与物质文明全面 发展 A． ①② B． ②③ C． ②④ D． ③④
文化生活，国家，如何，内容：公民+互联网+文化坚守
答案参考 ①国家加强管理、正确引导，奏响主旋律，发展先 进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制 腐朽文化，。 ②党要牢牢掌握意识形态工作的领导权。坚持正确 的舆论引导，加强互联网内容建设，加强阵地建设 和管理，旗帜鲜明反对各种错误观点。 ③建设社会主义精神文明，用社会主义核心价值观 引领精神文化产品的生产和传播，并使之转化为人 们的情感认同和行为习惯。 ④引导网民坚定文化自信，增强对民族文化的认同 感，正确对待西方文化。
第 十 课 培 养 担 当 民 族 复 兴 大 任 的 时 代 新 人
凝魂聚 气强基 培育和 固本的 践行社 基础工 会主义 程 核心价 值观 内化于 心外化 于行 筑牢理 想信念 之基
1.树立核心价值观的重要性 2.树立核心价值观的要求 3.社会主义树立核心价值 观的基本内容及地位 4.为什么要培育和践行 社会主义核心价值观 1.如何培育和践行社 会主义核心价值观 2.对青年要求： 1.理想信念的重要性 2.如何开展理想信 念教育 1.如何加强思 想道德建设 2.青年要求：