注意力训练ppt课件
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•注意力=成绩
3
流程 1、注意力测试 2、身体跳操比赛 3、频度训练
4
1、 注意力测试
【活动目标】
训练孩子注意力的集中 锻炼孩子细心的心理品质 测试孩子的注意力情况
•7分钟内圈出和为10的相邻的两个数 例如:879564367822691
1、在7分钟内尽快做完 2、中间不能停顿
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2、身体跳比赛
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第四轮
请问, 跟上一轮出现的动物相比, 少了谁呢?
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中小学生学习能力系列课程之--
注意力训练(1)
1
常见的学习问题是由注意力引起的
(1) 走神、分心—注意的集中性不够; (2) 坐不住—注意的稳定性不够; (3) 粗心大意—注意的范围不够; (4) 做事拖拉—注意的转移性不够; (5) 半途而废—注意的分配性不够。
2
注意力与成绩
• 学习时,注意力集中,成绩一定好; • 成绩好的学生注意力一定集中; • 注意力不集中的孩子成绩一定不好; • 成绩不好的孩子注意力一定不集中。
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第一轮
请问出现两次的动物都有哪些呢?
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第二轮
请问,公鸡出现了几次? 猴子出现了几次?
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源自文库
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第三轮
请问,第三位出现的动物是谁?
【活动目标】 训练孩子的快速解码能力 锻炼孩子的快速动作反应能力。
第一轮:正跳 口令:前、后、左、右
第二轮:反向跳 口令: 前-后、后-前、左-右、右-左
跳得太慢了,跳错了就要站在队伍的前面说 声“对不起”我错了。
6
3、频度训练
【活动目标】训练孩子的视觉注意力和视觉 记忆力
材料:动物图片
下面来考一下你的眼力和短时记忆力,需要 你高度集中注意力,准备好了吗?第一轮
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流程 1、注意力测试 2、身体跳操比赛 3、频度训练
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1、 注意力测试
【活动目标】
训练孩子注意力的集中 锻炼孩子细心的心理品质 测试孩子的注意力情况
•7分钟内圈出和为10的相邻的两个数 例如:879564367822691
1、在7分钟内尽快做完 2、中间不能停顿
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2、身体跳比赛
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第四轮
请问, 跟上一轮出现的动物相比, 少了谁呢?
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中小学生学习能力系列课程之--
注意力训练(1)
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常见的学习问题是由注意力引起的
(1) 走神、分心—注意的集中性不够; (2) 坐不住—注意的稳定性不够; (3) 粗心大意—注意的范围不够; (4) 做事拖拉—注意的转移性不够; (5) 半途而废—注意的分配性不够。
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注意力与成绩
• 学习时,注意力集中,成绩一定好; • 成绩好的学生注意力一定集中; • 注意力不集中的孩子成绩一定不好; • 成绩不好的孩子注意力一定不集中。
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请问出现两次的动物都有哪些呢?
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第二轮
请问,公鸡出现了几次? 猴子出现了几次?
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第三轮
请问,第三位出现的动物是谁?
【活动目标】 训练孩子的快速解码能力 锻炼孩子的快速动作反应能力。
第一轮:正跳 口令:前、后、左、右
第二轮:反向跳 口令: 前-后、后-前、左-右、右-左
跳得太慢了,跳错了就要站在队伍的前面说 声“对不起”我错了。
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3、频度训练
【活动目标】训练孩子的视觉注意力和视觉 记忆力
材料:动物图片
下面来考一下你的眼力和短时记忆力,需要 你高度集中注意力,准备好了吗?第一轮