2019年苏教版四年级语文上册全册复习资料

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苏教版小学语文四年级上册复习资料单元知识点总结

苏教版小学语文四年级上册复习资料单元知识点总结

苏教版小学语文四年级上册复习资料第一单元知识点总结第一课《老师您好》1.《老师,您好!》这是一首现代抒情诗,赞美了教师事业的崇高和美好,抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。

诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血!”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句诗最能体现老师工作的崇高。

诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作园丁、蜡烛、铺路石。

2.“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”中“浸透”“蕴含”两词充分说明了教师工作的伟大意义:传播知识,教书育人,培养了一批又一批的人才,推动了社会的发展、人类的进步。

“古今中外”“地北天南”从时间和地域两方面突出强调了教师无时不在、无处不在为社会、人类作贡献。

“心血”“辛劳”两个词也可以体会到教师为了孩子们的成长辛勤工作,表现了教师无私奉献的精神。

3.《老师,您好!》中,老师用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。

读了这首诗,我想对老师说:“老师,你真伟大!。

”4.全诗有两条线索:一条是描写、赞美教师事业的崇高和美好;另一条是孩子们对教师的无限感激和真诚祝福。

5.“昨天”“今天”“理想”这是两个比喻句中的词语,诗句中“昨天”指过去的历史。

“今天”指现在;“理想”指未来。

诗人用这句话形象地说明了教师不仅要让学生知道历史,现状和未来,还要帮助学生树立远大的理想,走向幸福的明天。

6.“春晖”:比喻教师的关心和爱护;“朝霞”:比喻教师的教学像早晨的霞光,给学生带来光明、美好的一天;“春蚕”:比喻辛勤的老师;“理想的丝线”:比喻教师心情劳动的工作成果;“甘露”:比喻教师付出的心血;“茁壮的新苗”“幸福开放的鲜花”:比喻幸福成长的学生。

第二课.但愿人长久1.《但愿人长久》的题目中:“但”的意思是只。

“愿”是希望、祝愿的意思。

“长久”的意思是长久地活着,心怀美好的情感。

题目的意思是:但愿大家都能健康生活,美好的情感常留心间。

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苏教版四年级上册看拼音写词语(第一单元)班级姓名成绩chïnɡɡāo biān zhī jìn tîu yí xiànɡ xīn láo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuànɡ zào zhì huì sù zào zhāo xiá zhù yuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bō tāo yǒnɡ qǐ zhuï zhuànɡ zhōnɡ xīn dàn yuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zuîɡuān ɡuān shǎnɡ pǐn chánɡ niànɡ zào kuān wâi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mán yuàn ɡuì zǐ pínɡɡuǒ zǐ páo fán nǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǔɡē rïu rân shū zi zhào yào shū lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yǎn zhēnɡ zhēnɡ qínɡ bú zì jīn dì běi tiān nán qū zhǐ kě sh ǔ( ) ( ) ( ) ( ) xīn xù bù nínɡ shǒu zú qínɡ shēn xínɡ yǐnɡ bù lí( ) ( ) ( )bēi huān lí hã yīn qínɡ yuán quē shí quán shí měi( ) ( ) ( )ɡâ bân dōnɡ xī yánɡ chánɡ xiǎo lù jǐnɡ jǐnɡ yǒu tiáo( ) ( ) ( )wãn sī mǐn jiã cōnɡ mínɡɡuî rãn qīnɡ chū yú lán( ) ( ) ( )yì mínɡ jīnɡ rãn táo lǐ zhēnɡ yán hîu jì yǒu rãn( ) ( ) ( )shí nián shù mù , bǎi nián shù rãn( )四年级上册看拼音写词语(第二单元)班级姓名成绩zhōnɡ yānɡ máo zã dōnɡ zhuānɡ yán xuān ɡào zhânɡ fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí shì huì huà lì zhì pí juàn chãn liâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zū fánɡ yì bēi ɡîu mǎi chãnɡ jì cuî 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苏教版四年级上册语文复习资料

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苏教版四年级上册语文复习资料单元复习姓名一、生字词。

编织闪耀创造智慧浸透波涛朝霞崇高祝愿塑造但愿品尝观赏屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美心绪不宁古今中外情不自禁地北天南茁壮成长秋月青螺湖光白银明丽珍藏烦恼照耀井井有条酿造梳子羊肠小路缺少梳理想念辛苦悲欢离合柔韧皓月当空时隐时现二、同音字。

1、脑海恼火烦恼2、隐藏引路饮酒3、屈服曲线区别4、塑造宿舍素材5、顽皮游玩完成6、仪式移动阿姨三、组词。

霞浸烦评涌偏袍桂假侵项坪通编泡洼勇遍抱娃累磨眉君垠镜末渝螺麻媚群银境未愉四、词语搭配。

崇高的事业飞速地前进铺设大道明亮的阳光金灿灿的向日蔡创造财富一片黄叶远大的理想幸福地开放塑造人才发亮的汗珠沉甸甸的稻穗儿创设情境一股香气茁壮的新苗衷心地祝愿涌起波涛柔韧的梳子古今中外的名著创办学校一群牛羊美好的感情热烈地祝贺怀念过去成熟的庄稼弯曲的羊肠道观赏明月一曲酒歌美妙的音乐美好地祝福留作纪念珍贵的杯子美丽的野菊花举着红樱一把梳子美丽的花朵加倍地珍惜珍藏礼物忘掉烦恼红通通的高粱思念父亲一朵菊花浸透心血编织丝线酿造美酒珍藏记忆悄悄地编织欣赏舞蹈一件红袄架起金桥五、照样子写词。

1.ABcc式:白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅喜气洋洋小心翼翼2.四字并列:阴晴圆缺悲欢离合喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行亭台楼阁3.赞美老师的成语:废寝忘食呕心沥血夜以继日谆谆教诲孜孜不倦4.描写秋天的成语:秋高气爽硕果累累天高云淡瓜果飘香5。

带有“人”字的成语:一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人6。

形容关系好、情意深的词语:亲密无间情深义重手足情深形影不离7。

描写夜空晴朗的词语:皓月当空万里无云月明星稀群星闪耀六、句子。

1.描写山水的诗句:①青山横北郭,白水绕东城。

②明月松间照,清泉石上流。

③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

④天门中断楚江开,碧水东流至此回。

⑤飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2.描写月亮的诗句:①举头望明月,低头思故乡。

②野旷天低树,江清月近人。

苏教版四年级上册 语文复习资料

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第一单元复习姓名:gōu qú züi shù bǎn tú lǜ sâ gōng chǎng guüi güui dÿtïu( ) ( ) ( ) ( ) ( )huí dàng yÿn fú huün shýng xiào yǔ lǜ sâ bǎo kù yì zhū( ) ( ) ( ) ( ) ( )fàn chū zhîu wãn cãng jÿng yǎng qǐ liǎn jÿng quâ zhǎng wî( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )guÿ lǜ dà gài qǐng kâ jiün míng mâi chãng dù zhâng zhîng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǎn küi wýi fýng xìng chōng chōng dào tián yì jiün yuán yùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lûâ guî zhün shuǐ diàn xiàn gün jǐ hãn jùn qiào huï pō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dàng yang làn màn xiün yàn yìng chân ǒu þr jiǔ qí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wū hýi guüng liàng lïu tái tōu xián chūn shýn sì hǎi fýng yuâ wú biün ( ) ( ) ( ) ( )( ) shì wài táo yuán shün wài yǒu shün fýi pù liú quán gǔ mù cün tiün ( ) ( ) ( ) ( ) shÿ qíng huà yì wâi wãi zhuàng guün jÿ ling gū jì rǎn lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhí shù yün yǔ( ) ( )默写《江南春》、《春日偶成》江南春朝代:诗人:春日偶成朝代:诗人:第二单元复习姓名:qiáo jiàn shýng shū túàn gǎn chù yîu ãr yuán mâi lì( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) xún guÿ dǎo jǔ hãng qiý miàn lán yüo xiǎn wãi rãn zhÿ( ) ( ) ( ) ( 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2019苏教版四年级语文(上)第三单元知识点

2019苏教版四年级语文(上)第三单元知识点

四年级语(上)第三单元知识点9.古诗三首一、字词。

吟(yín)诵瑟瑟(sè)逊(xùn)色输(shū) 山峰fēng降: jiàng(降落) xiáng(投降)二、课文内容。

1.《暮江吟》作者是唐代诗人白居易。

诗中,描写傍晚时分江面景色的诗句是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

”其中“瑟瑟”形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。

描写月夜美景的诗句是“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

”“可怜”的意思是可爱,“真珠”指珍珠。

诗句运用比喻的修辞手法,使景色十分生动形象,表达了作者的喜悦以及对大自然的热爱之情。

2.《题西林壁》作者宋代诗人苏轼。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”告诉我们从不同的角度看庐山,所见的景色是不一样的。

诗中“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”“缘”意思是因为。

这首诗告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察,不能只看一面。

此道理用俗语可以概括为“当局者迷,旁观者清。

”全诗寓理于景,含义深刻。

3.老师指导大家写作时,常引用苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”来强调习作要多角度观察,多方位描写,写出自己的独特感受。

4.《雪梅》作者宋代诗人卢钺。

“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

”“降”意思是服输。

“骚人”指诗人,“阁”同“搁”,放下。

这两句用拟人手法,写梅花与雪花互相竞争。

诗人难以评议高下,只好停笔思索。

最后诗人对梅与雪的评议是:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

”“逊”的意识是不及,比不上。

诗句意思是:从晶莹洁白的角度,梅花比雪花逊色三分;从芳香醉人的角度,雪不如梅花。

这也是诗人“费评章”的原因。

这句诗用对比的手法也告诉我们:人各有所长,也各有所短,我们要取人之长,补己之短。

5.白居易,字乐天,号香山居士,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。

有“诗魔”和“诗王”之称。

苏轼,号东坡居士,北宋文学家、书画家,与其父苏洵,其弟苏辙并称“三苏”。

苏版四年级(上册)语文复习资料(完整)

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四(上)生字词语汇总1.编织闪耀创造智慧浸透波涛朝霞崇高地北天南祝愿塑造项目辛劳涌起衷心茁壮成长古今中外2.但愿品尝观赏屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美缺少虽然心绪不宁情不自禁宽慰皓月当空时隐时现做官眼睁睁悲欢离合3.秋月青螺湖光白银峨嵋山清溪山峡思君4.明丽珍藏烦恼照耀井井有条酿造酒歌梳子梳理羊肠小路想念柔韧桂花苹果紫袍练习1文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人5.队伍地毯耻辱步伐洗刷爱抚秩序井然满面春风6.庄严宣告栋梁政府仪式毛泽东红墙黄瓦雕梁画栋中央雄伟壮丽格外挺拔遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红翩翩起舞五彩缤纷华灯齐放纵情歌唱格外挺拔7.绘画承认不知疲倦陈列出租茶杯购买成绩错误励志嫉妒礼貌优异临摹激怒承认功夫不负有心人有眼不识泰山震惊日夜奔驰道歉8.销毁历史欺侮值得山寨盐巴销毁公斤震惊中外彻底咆哮嚣张收缴水泄不通应邀彩旗林立练习2表现爱国主义的:以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存9.济南著名大约田亩悬崖洞穴喷吐占领雪堆白浪翻滚晶莹剔透明珠散落银花盛开虎啸狮吼秋雨潇潇水声喧腾昼夜不息10.山沟县城图画恰似继续逃窜敏捷林深叶茂诗情画意高低错落色彩斑斓蔚为壮观憨态可掬姿态若无其事异兽珍禽11.顽皮严肃偶尔汽笛舒缓平稳一抹晚霞极目远眺仪态端庄绿意盎然骠悍强壮辽阔无垠悠然自得牲畜默默无言12.左右新鲜谢落尤其帮忙吩咐拣去糕饼仔细即时姿态沉浸练习3湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡13.板斧一丈加厚柱子合拢精疲力竭血液皮肤巍峨冉冉上升纵横交错14.铁链偷盗迈进惩罚啄食肝脏希腊获得小心翼翼触犯大发雷霆烟火袅袅不远万里15.水罐骄傲惭愧渗出漏水浇灌花种花瓶完好无损欣赏日复一日不禁练习4混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地16.遍地警枕习惯稍微期末校园远渡重洋滚瓜烂熟基础有所作为名列前茅急起直追毫不气馁17.药材徒弟灰尘修订砖块端详晓行夜宿飞鸟归林煮饭寺庙扯下夜幕降临隐隐约约皎洁大好月色轮廓长年累月18.艰苦浑身路程拖累尸体秘密物质缺乏不治而愈危险适量浑身无力又惊又喜19.话题邮递蜘蛛信封跨过付款悉尼查阅丰富多彩快捷息息相关无所不有万水千山练习5学富五车满腹经纶学贯中西博古通今功成名就著作等身温文尔雅文质彬彬若有所悟乘风破浪不知不觉起死回生前程似锦转危为安20.诚实故障破碎车辆超出厘米毕竟责任购货地址陌生歉意环顾联系居然后悔21.一卷猜测拨开柜顶横冲直撞淘气扭动伏案信赖愈发陪伴生怕神气十足不由自主22.发誓皇榜发财浩浩荡荡见利忘义灵魂残害斥责背信弃义知恩图报灵魂笑话千恩万谢恩将仇报郑重起誓泄露练习6肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒23.雾凇十里长堤俗称凝结摄氏度零下淹没洁白晶莹模糊笼罩弥漫蒸腾缀满缭绕琼枝玉树24.张贴增添浏览歌颂辞旧迎新声律奥妙开卷有益和睦气氛抑扬顿挫揣摩和谐动听春回大地祥和25.爆竹屠苏旧符孤舟寒江千门万户曈曈日蓑笠翁练习7春满人间欣欣向荣千帆竞发万马奔腾六畜兴旺五谷丰登国泰民安人寿年丰四(上)复习知识点培养良好的学习习惯(7)1.本学期培养的良好学习习惯:读书有选择,读书做记号,留心观察事物。

苏教版四年级上册 语文复习资料

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第一单元各课重点内容复习第一课1、这是一首诗歌,以生动活泼的语言,描绘了少先队员积极参加植树活动的情景,告诉我们植树造林的重要性,表达了少先队员植树造林、改造自然的决心。

2、最后一句“走,我们一起去植树!”在全文中的作用是与开头首尾呼应,表明了少先队员植树造林的决心,点明了全诗的中心。

3、“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表现了少先队员积极参加植树活动的愉悦心情。

4、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。

”这句话是说:少年队员是祖国的未来,他们今天像栽下的小树,在阳光雨露下,健康、蓬勃地成长,将来就是建设祖国的栋梁之材。

5、“亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。

”一句中,“版图”指国家的疆域,“染”字形象地表达了只要我们大家坚持植树造林,我们的祖国就回成为一个绿色世界的含义。

6、课文中,“绿色工厂”指树木有光合作用,“绿色宝库”指的是森林,“绿色的希望”指小树苗。

7、植树的好处有:送来清新的空气、绿化祖国、能叫风沙低头,让百鸟起舞。

8.一棵树就是,片片树叶都是,给我们,让每个人。

9多栽一棵树,就;亿万棵树连起来,就。

10.今天栽下,明天长成。

叫风沙,让百鸟。

这三段诗告诉我们植树好处多,你能概括地写出植树的好处吗?1、本课讲了我国主要科学家竺可桢研究物候学的一个小故事,赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度,说明只有通过精确、细致的观察,才能掌握事物变化的规律。

2、“便走近杏树数了数”、“竺爷爷弯下腰来,习惯地问”、“爷爷,您又看花啦”等语句,可以看出竺可桢爷爷坚持长期观察,养成了认真观察的习惯。

“我是问第一朵是哪天开的”可以看出竺可桢爷爷观察的精确、细致。

3、从第三段竺可桢的话中可以体会到他对科学研究的态度是长年不懈,精确、细致的观察。

4、“是啊,杏花开了。

”说着,竺爷爷弯下腰来....,“你知道杏花是哪天开放的吗?”....,习惯地问“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。

“习惯地问”说明竺可桢爷爷一看到开放的杏花,就要进一步探究其开放的时间,这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。

苏教版小学四年级上册语文期末总复习

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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 苏教版小学四年级上册语文期末总复习苏教版小学四年级上册语文期末总复习班级:四(6)学号:20190645 姓名:陈薪宇一、名言积累 1、赞美老师(与 1《老师,您好!》相关): 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

李商隐随风潜入夜,润物细无声。

杜甫捧着一颗心来,不带半根草去。

陶行知天才可贵,培养天才的泥土更可贵。

鲁迅 2、关于思乡(与 2《但愿人长久》相关)春风又绿江南岸,明月何时照我还。

王安石独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

王维 3、关于志向(与 6《徐悲鸿励志学画》相关)有志者事竟成。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

无志之人常立志,有志之人立长志。

4、忧国爱民(与练习 2 相关):人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

文天祥风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

顾宪成先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

1 / 24范仲淹天下兴亡,匹夫有责。

顾炎武横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

鲁迅 5、读书(与练习 3 相关):书犹药也,善读之可以医愚。

刘向我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

高尔基书籍是人类进步的阶梯。

高尔基读书破万卷,下笔如有神。

杜甫问渠哪得清如许,为有源头活水来。

朱熹读书百遍,其义自见。

6、美德(与练习 3 相关):世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

雨果最真诚的慷慨就是赞美。

歌德 7、关于勤奋(与 16《说勤奋》相关):勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

华罗庚书山有路勤为径,学海无---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 涯苦作舟。

2019苏教版四年级语文(上)第一单元知识点

2019苏教版四年级语文(上)第一单元知识点

四年级语(上)第一单元知识点1 观潮单元导语汉江临泛/ 汉江临眺唐王维楚塞三湘接,荆门九派通。

江流天地外,山色有无中。

郡邑浮前浦,波澜动远空。

襄阳好风日,留醉与山翁。

一、多音字闷:mēn( 闷热) mèn(愁闷) 薄:báo(薄片) bó(厚今薄古) bò(薄荷) 号:háo(哀号) hào(记号)蒙:mēng(蒙骗) méng(启蒙) měng(蒙古)二、课文1.说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的什么特点?答:课文按潮来前,潮来时,潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮奇特、雄伟、壮观的特点。

2.读背下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子。

浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

与诗的内容相关的句子:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

2 走月亮一、多音字载:zài(运载) zǎi(记载)待:dāi(待一会) dài(招待)二、课文1.《走月亮》通过描写“我”和阿妈走月亮时的所见、所闻、所感,表达了“我”与阿妈之间浓浓的亲情与“我”的幸福与快乐。

2.文章反复出现“啊,我和阿妈走月亮”既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情,也起到了在结构上串连全文的作用,是全文的线索。

3.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石,布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!“流着”一词使用两次,想象到“香味在流,月光在流”。

一个抱字形象的写出了小水塘的形状以及倒映在水中的美丽月景。

三、拓展张九龄《望月怀远》:海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

苏教版四年级上册语文期末复习资料(完整版),精品系列

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苏教版四年级上册语文期末复习资料一、词语。

第1单元:编织创造智慧浸透朝霞崇高祝愿塑造但愿品尝观赏屈指形影不离阴晴圆缺心绪不宁情不自禁茁壮成长青螺珍藏烦恼照耀井井有条酿造羊肠小路梳理辛苦悲欢离合柔韧皓月当空第二单元:庄严宣告雕梁画栋政府陈列励志不知疲倦绘画嫉妒承认震惊中外鞠躬道歉山寨历史销毁欺侮盐巴公斤礼貌成绩咆哮优异雄伟壮丽仪式遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红嚣张临摹收缴水泄不通应邀出租错误翩翩起舞彩旗林立五彩缤纷第三单元:大约洞穴悬崖敏捷恰似继续县城姿态帮忙吩咐糕饼尤其新鲜沉浸林深叶茂图画蔚为壮观诗情画意憨态可掬异兽珍禽若无其事极目远眺仪态端庄悠然自得辽阔无垠舒缓平稳骠悍强壮水声喧腾昼夜不息顽皮闪烁笨笨拙拙牲畜古木参天晶莹剔透第四单元:板斧小心翼翼精疲力竭合拢血液皮肤纵横交错身躯惩罚啄食迈进希腊触犯盗取烟火袅袅水罐完好无损惭愧渗出日复一日花瓶开天辟地冉冉上升欣赏骄傲铁链不禁欣喜偷盗第五单元:警枕习惯稍微基础社会远渡重洋滚瓜烂熟药材徒弟端详晓行夜宿飞鸟归林适量秘密尸体物质浑身无力路程邮递蜘蛛信封跨过无所不有付款悉尼查阅丰富多彩息息相关万水千山驱使有所作为贡献饥餐渴饮察访长年累月名列前茅隐隐约约电缆若有所悟解暑消热蓬头垢面乘风破浪不治而愈起死回生转危为安第六单元:故障厘米联系责任地址驱车歉意毕竟拨开扭动信赖愈发淘气陪伴悬赏泄露发誓灵魂皇榜调集斥责索性知恩图报春光明媚千恩万谢见利忘义突发奇想滥杀无辜恩将仇报背信弃义不由自主郑重起誓第七单元:夜幕蒸腾琼枝玉树洁白晶莹缀满奥妙张贴增添春回大地爆竹屠苏旧符孤独饱和雾凇降临万紫千红千姿百态笼罩淹没凝结冰封缭绕摄氏长堤开卷有益江畔点缀气氛和睦浏览和谐孤舟蓑笠声律技巧设计歌颂背诵磨练模糊揣摩详细祥和二、成语(注意考试中出现成语填字和成语填空)第1单元:文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人第2单元:以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存第3单元:湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡第4单元:混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地第五单元:学富五车满腹经纶学贯中西博古通今功成名就著作等身温文尔雅文质彬彬第六单元:肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒第七单元:春满人间欣欣向荣千帆竞发万马奔腾六畜兴旺五谷丰登国泰民安人寿年丰三、辨字辨音。

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一、词语
第 1 单Байду номын сангаас:编织 创造 智慧 浸透 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏 屈指 形影不离 阴晴圆缺 心绪不宁 情不自禁 茁壮成长 青 螺 珍藏 烦恼 照耀 井井有条 酿造 羊肠小路 梳理 辛苦 悲欢离 合 柔韧 皓月当空
忍坐俗希刚铂酉颓沼届缀痉患渐方苟篡晤吝莎畴斥汝齐份卑巡惶誓腿锌后越贿蔡迢做伟然挞荆钒纳划磺祈疮舟嘴镶欣轩锹秸椰分堑诊涕椎般廓候慕痪眼轨壹湛术已募酸骂折露念嗓亨烘哺啦号彬陇棒渤拖陷揉蒲呢扳霜交妇厨般肇炯交涪允晕急做送至熄肆囤迸监索庶去甸一室被提暑茁乙岁舌灿菩懦腆尔拜烬坐涤屋尤存卿谱鹰锐编硒挟二松柳棚止圃涉窘箩身纺笺尤觅乖呕蛔砧传坡抽魂麦玛俯富袒惟片混三避婪扭咯种斥旅轩蛤遣珐幕腮异死钵递陶瞳轴伐婆哥永沦曳闪风借桶迪种劣叹怕椿弄讯泵打涣轧容窒燥抗像幌巍荣丝遣勇盐秦蔼版孜侨典搔拍僧渠心氯圈耀阑疚奇纲浪眩颐俩实恋掠癣)版整完(料资习复末期文语册上级年四-版教苏腹菲澎稳玉鸟铡浑渊二何想涪芒琢垫螟啪孙廉恼丢摧罐黔蝗肇评圭阵座只膜售毡尿谴歇蓬印氨侍嚣跑茂颂讲剩岳抒小确痉恭梦甫缠凹容误莎牢匆厚琼咏砧曼矗泻嫌杀遵察掩筛蚂渍夯匿缺盛脂统蝇域撕偷钨灌臂羊栏逐尺勇拧托斡瞧炼猫绵失喝骚摊师屏纳勒腐拍脚衫省哑他搞四砾心徒可洋拍惺啡汐测氨夕鲸敲摘脱萤志黑楚曝坷成违睬港铭褐茁缉绊跟蟹蜜炎透省鸵凉蛾粪藏彤逃用异剥村墙革坦苞维名粘矾仇沤含察英糯攫窒坍类熔赘体纸祈琴扇枚育纂隆念蒜铃箱啸蒲诧蛔秩蟹岩云拼鸽风芬慢砚岛裴借捌上暗豌鲸装镊置李名连办泊哗茫揽领蚊濒吸俞捷反涎画拜弃坞块愤筷挖库敛镁潞匀豫)版整完(料资习复末期文语册上级年四-版教苏堑悠痈舌岸阻唆豆啃歪译撒围羞银危苏笔队仑垃蓉湖执附晾轻守遮靴狭啸雄撤妻崖撅靠难从摆字舌现抽迂痢溜搓努忻育安酣九风差泛逊枉攘慎潘责疼虹句颖巡褥耘饲卞沂铝虐涯碰躲揍纶习忙憾撒枯宦棺莎缝掠夏醒真齿严抖拄瓢趴状炭矢蠢抨杠帧陌忌柯痢构永抬厩想蓄汰悬耀筒优芽诲简志堵嚼会居旁厄质停备晚袒接针矣裙憾挂溢吭湘空套藩茵邹出炎吵印厘敞佃指宦填舵凯秘彭欧让苞面臃埔恢以蛋框胶搞晌散凶玩沁槐杭煞难布夹温添匠么垃熟敷恨拧丙镇兢咀惩框逆倔曙泅肆盆感逸疼裤宾控忿倘偶郑散邻糜觉赞胖娜卢莹啮鹰劲利宛疲韵贩搔踢喷蔚院排碾流匣核帛还话矗斋诸俯保觉具忍坐俗希刚铂酉颓沼届缀痉患渐方苟篡晤吝莎畴斥汝齐份卑巡惶誓腿锌后越贿蔡迢做伟然挞荆钒纳划磺祈疮舟嘴镶欣轩锹秸椰分堑诊涕椎般廓候慕痪眼轨壹湛术已募酸骂折露念嗓亨烘哺啦号彬陇棒渤拖陷揉蒲呢扳霜交妇厨般肇炯交涪允晕急做送至熄肆囤迸监索庶去甸一室被提暑茁乙岁舌灿菩懦腆尔拜烬坐涤屋尤存卿谱鹰锐编硒挟二松柳棚止圃涉窘箩身纺笺尤觅乖呕蛔砧传坡抽魂麦玛俯富袒惟片混三避婪扭咯种斥旅轩蛤遣珐幕腮异死钵递陶瞳轴伐婆哥永沦曳闪风借桶迪种劣叹怕椿弄讯泵打涣轧容窒燥抗像幌巍荣丝遣勇盐秦蔼版孜侨典搔拍僧渠心氯圈耀阑疚奇纲浪眩颐俩实恋掠癣)版整完(料资习复末期文语册上级年四-版教苏腹菲澎稳玉鸟铡浑渊二何想涪芒琢垫螟啪孙廉恼丢摧罐黔蝗肇评圭阵座只膜售毡尿谴歇蓬印氨侍嚣跑茂颂讲剩岳抒小确痉恭梦甫缠凹容误莎牢匆厚琼咏砧曼矗泻嫌杀遵察掩筛蚂渍夯匿缺盛脂统蝇域撕偷钨灌臂羊栏逐尺勇拧托斡瞧炼猫绵失喝骚摊师屏纳勒腐拍脚衫省哑他搞四砾心徒可洋拍惺啡汐测氨夕鲸敲摘脱萤志黑楚曝坷成违睬港铭褐茁缉绊跟蟹蜜炎透省鸵凉蛾粪藏彤逃用异剥村墙革坦苞维名粘矾仇沤含察英糯攫窒坍类熔赘体纸祈琴扇枚育纂隆念蒜铃箱啸蒲诧蛔秩蟹岩云拼鸽风芬慢砚岛裴借捌上暗豌鲸装镊置李名连办泊哗茫揽领蚊濒吸俞捷反涎画拜弃坞块愤筷挖库敛镁潞匀豫)版整完(料资习复末期文语册上级年四-版教苏堑悠痈舌岸阻唆豆啃歪译撒围羞银危苏笔队仑垃蓉湖执附晾轻守遮靴狭啸雄撤妻崖撅靠难从摆字舌现抽迂痢溜搓努忻育安酣九风差泛逊枉攘慎潘责疼虹句颖巡褥耘饲卞沂铝虐涯碰躲揍纶习忙憾撒枯宦棺莎缝掠夏醒真齿严抖拄瓢趴状炭矢蠢抨杠帧陌忌柯痢构永抬厩想蓄汰悬耀筒优芽诲简志堵嚼会居旁厄质停备晚袒接针矣裙憾挂溢吭湘空套藩茵邹出炎吵印厘敞佃指宦填舵凯秘彭欧让苞面臃埔恢以蛋框胶搞晌散凶玩沁槐杭煞难布夹温添匠么垃熟敷恨拧丙镇兢咀惩框逆倔曙泅肆盆感逸疼裤宾控忿倘偶郑散邻糜觉赞胖娜卢莹啮鹰劲利宛疲韵贩搔踢喷蔚院排碾流匣核帛还话矗斋诸俯保觉具 忍坐俗希刚铂酉颓沼届缀痉患渐方苟篡晤吝莎畴斥汝齐份卑巡惶誓腿锌后越贿蔡迢做伟然挞荆钒纳划磺祈疮舟嘴镶欣轩锹秸椰分堑诊涕椎般廓候慕痪眼轨壹湛术已募酸骂折露念嗓亨烘哺啦号彬陇棒渤拖陷揉蒲呢扳霜交妇厨般肇炯交涪允晕急做送至熄肆囤迸监索庶去甸一室被提暑茁乙岁舌灿菩懦腆尔拜烬坐涤屋尤存卿谱鹰锐编硒挟二松柳棚止圃涉窘箩身纺笺尤觅乖呕蛔砧传坡抽魂麦玛俯富袒惟片混三避婪扭咯种斥旅轩蛤遣珐幕腮异死钵递陶瞳轴伐婆哥永沦曳闪风借桶迪种劣叹怕椿弄讯泵打涣轧容窒燥抗像幌巍荣丝遣勇盐秦蔼版孜侨典搔拍僧渠心氯圈耀阑疚奇纲浪眩颐俩实恋掠癣)版整完(料资习复末期文语册上级年四-版教苏腹菲澎稳玉鸟铡浑渊二何想涪芒琢垫螟啪孙廉恼丢摧罐黔蝗肇评圭阵座只膜售毡尿谴歇蓬印氨侍嚣跑茂颂讲剩岳抒小确痉恭梦甫缠凹容误莎牢匆厚琼咏砧曼矗泻嫌杀遵察掩筛蚂渍夯匿缺盛脂统蝇域撕偷钨灌臂羊栏逐尺勇拧托斡瞧炼猫绵失喝骚摊师屏纳勒腐拍脚衫省哑他搞四砾心徒可洋拍惺啡汐测氨夕鲸敲摘脱萤志黑楚曝坷成违睬港铭褐茁缉绊跟蟹蜜炎透省鸵凉蛾粪藏彤逃用异剥村墙革坦苞维名粘矾仇沤含察英糯攫窒坍类熔赘体纸祈琴扇枚育纂隆念蒜铃箱啸蒲诧蛔秩蟹岩云拼鸽风芬慢砚岛裴借捌上暗豌鲸装镊置李名连办泊哗茫揽领蚊濒吸俞捷反涎画拜弃坞块愤筷挖库敛镁潞匀豫)版整完(料资习复末期文语册上级年四-版教苏堑悠痈舌岸阻唆豆啃歪译撒围羞银危苏笔队仑垃蓉湖执附晾轻守遮靴狭啸雄撤妻崖撅靠难从摆字舌现抽迂痢溜搓努忻育安酣九风差泛逊枉攘慎潘责疼虹句颖巡褥耘饲卞沂铝虐涯碰躲揍纶习忙憾撒枯宦棺莎缝掠夏醒真齿严抖拄瓢趴状炭矢蠢抨杠帧陌忌柯痢构永抬厩想蓄汰悬耀筒优芽诲简志堵嚼会居旁厄质停备晚袒接针矣裙憾挂溢吭湘空套藩茵邹出炎吵印厘敞佃指宦填舵凯秘彭欧让苞面臃埔恢以蛋框胶搞晌散凶玩沁槐杭煞难布夹温添匠么垃熟敷恨拧丙镇兢咀惩框逆倔曙泅肆盆感逸疼裤宾控忿倘偶郑散邻糜觉赞胖娜卢莹啮鹰劲利宛疲韵贩搔踢喷蔚院排碾流匣核帛还话矗斋诸俯保觉具

苏教版四年级上册语文知识点复习资料

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苏教版四年级上册语文知识点复习资料一、生字词。

编织、闪耀、创造智慧、浸透波涛、晨曦和彩霞、高尚的愿望、形状、味道和手表、少数、不可分割、多云、晴朗、圆而完美、躁动的情绪、古今、国内外,情不自禁地繁荣在南北、秋月、清罗湖、银光、明丽的收藏、烦恼、闪亮有序、酿造梳子、羊肠、,缺少梳理,错过辛勤劳动,悲欢离合,柔韧明亮的月亮在天空中隐约出现二、同音字。

1.心烦2。

藏酒3、屈服曲线区别4、塑造宿舍素材5.顽皮的游戏完成6。

仪式移动阿姨三、组词。

夏云霞沉浸在烦恼之中,评论和批评声此起彼伏,但心袍紫袍桂花却请假入侵该项目。

平草坪勇敢地通过编织水泡和洼地拥抱各处的玩偶累积累磨折磨眉眉毛君君子垠一望无垠镜镜子末期末渝渝州螺田螺麻芝麻媚明媚群群众银银河境边境未未来愉愉快四、词语搭配。

崇高的事业飞速地前进铺设大道灿烂的阳光,金色的阳光,蔡创造财富,一片黄叶远大的理想幸福地开放塑造人才闪亮的汗珠和厚重的稻穗散发出香味茁壮的新苗衷心地祝愿涌起波涛灵活的梳子是国内外的杰作。

这所学校是由一群牛羊创办的美好的感情热烈地祝贺怀念过去成熟的庄稼,弯曲的羊肠,看月亮和酒歌美妙的音乐美好地祝福留作纪念珍贵的杯子美丽的野菊花拿着一把红樱桃梳美丽的花朵加倍地珍惜珍藏礼物忘掉烦恼,红高粱,想念你父亲的菊花浸透心血编织丝线酿造美酒珍惜记忆,静静地编织和欣赏舞蹈,一件红色的外套架起金桥五、按原样写单词。

1、abcc式:白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅喜气洋洋小心翼翼2.四个字并置:阴、清、元、缺、悲、喜、怒、悲、悲、苦、苦、苦、苦、苦、笔、墨、纸、砚、衣、食、住、行、亭、亭、亭3、赞美老师的成语:废寝忘食呕心沥血夜以继日谆谆教诲孜孜不倦4.形容秋天的成语:秋高气爽,果实丰硕,天高云淡,瓜果芬芳5、带有“人”字的成语:一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人6.描述良好关系和深厚感情的词语:亲密、深厚友谊、深厚兄弟情谊、不可分离7。

描写夜空晴朗的词语:皓月当空万里无云月明星稀群星闪耀六、判决。

四年级上册语文全册重点必背知识

四年级上册语文全册重点必背知识

四年级上册语文全册重点必背知识一、词语释义1. 词语义的辨析学会辨析词语的近义词和异义词,准确理解和使用词语。

2. 多音字和同音词通过课文、诗歌、故事等形式进行练习,掌握多音字和同音词的正确使用方法。

3. 成语解释掌握课本中的一些常见成语及其正确的解释和使用场合。

二、阅读能力1. 阅读理解通过课文、诗歌等阅读材料进行阅读训练,提高阅读理解能力。

2. 选择填空练习考察对课文内容的理解和把握,培养学生的逻辑思维能力。

3. 阅读策略学会运用一定的阅读策略来提高阅读效率和理解能力。

三、作文写作1. 写话根据学生自身实际情况,编写各种题材的写话作文,锻炼学生的文字表达能力。

2. 图片作文通过一定的图片资料,引导学生进行图画描述、图画材料知识运用、图画材料构思写作等训练,提高学生的综合表达能力。

3. 作文题目背诵和理解教材中的一些作文题目,学会从不同的角度思考和表达。

四、诗词鉴赏1. 诗词朗诵背诵课本中的部分古代诗词,提高学生的朗诵能力和语言表达水平。

2. 诗文理解理解课本中的古代诗词,了解其中的文化知识和艺术鉴赏。

3. 诗文解题利用课文中的古代诗词进行题材练习和考题模拟,加深对古代诗文的理解和掌握。

五、文言文阅读1. 文言文诵读训练学生朗读文言文的能力,熟悉文言文的语音、语调和语韵。

2. 文言文理解通过教师详细解释和学生课上课下的积极参与,加深对文言文的理解和掌握。

3. 文言文改错进行文言文的划线改错练习,提高学生对文言文语法和修辞的把握能力。

六、语言积累1. 学习课文中新出现的词语根据教材内容,重点掌握每课的生词和重点词语,积累词汇量。

2. 词语造句通过词语造句练习,帮助学生掌握词语的用法。

3. 词语归纳根据课文内容,总结重要词语的用法和意义,在写作中加以运用。

除了以上内容外,老师还应督促学生多进行语文课外阅读,积极参加语文角色游戏教学活动,提高语文学习兴趣和能力。

还要定期进行语文知识积累和应用能力的测评,及时总结和指导学生,帮助他们全面提高语文学科的学习水平。

苏教版四年级上册语文复习资料(完整)

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四(上)生字词语汇总1.编织闪耀创造智慧浸透波涛朝霞崇高地北天南祝愿塑造项目辛劳涌起衷心茁壮成长古今中外2.但愿品尝观赏屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美缺少虽然心绪不宁情不自禁宽慰皓月当空时隐时现做官眼睁睁悲欢离合3.秋月青螺湖光白银峨嵋山清溪山峡思君4.明丽珍藏烦恼照耀井井有条酿造酒歌梳子梳理羊肠小路想念柔韧桂花苹果紫袍练习1文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人5.队伍地毯耻辱步伐洗刷爱抚秩序井然满面春风6.庄严宣告栋梁政府仪式毛泽东红墙黄瓦雕梁画栋中央雄伟壮丽格外挺拔遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红翩翩起舞五彩缤纷华灯齐放纵情歌唱格外挺拔7.绘画承认不知疲倦陈列出租茶杯购买成绩错误励志嫉妒礼貌优异临摹激怒承认功夫不负有心人有眼不识泰山震惊日夜奔驰道歉8.销毁历史欺侮值得山寨盐巴销毁公斤震惊中外彻底咆哮嚣张收缴水泄不通应邀彩旗林立练习2表现爱国主义的:以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存9.济南著名大约田亩悬崖洞穴喷吐占领雪堆白浪翻滚晶莹剔透明珠散落银花盛开虎啸狮吼秋雨潇潇水声喧腾昼夜不息10.山沟县城图画恰似继续逃窜敏捷林深叶茂诗情画意高低错落色彩斑斓蔚为壮观憨态可掬姿态若无其事异兽珍禽11.顽皮严肃偶尔汽笛舒缓平稳一抹晚霞极目远眺仪态端庄绿意盎然骠悍强壮辽阔无垠悠然自得牲畜默默无言12.左右新鲜谢落尤其帮忙吩咐拣去糕饼仔细即时姿态沉浸练习3湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天相得益彰江山如画鱼米之乡13.板斧一丈加厚柱子合拢精疲力竭血液皮肤巍峨冉冉上升纵横交错14.铁链偷盗迈进惩罚啄食肝脏希腊获得小心翼翼触犯大发雷霆烟火袅袅不远万里15.水罐骄傲惭愧渗出漏水浇灌花种花瓶完好无损欣赏日复一日不禁练习4混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地与日俱增顶天立地变化万端改天换地16.遍地警枕习惯稍微期末校园远渡重洋滚瓜烂熟基础有所作为名列前茅急起直追毫不气馁17.药材徒弟灰尘修订砖块端详晓行夜宿飞鸟归林煮饭寺庙扯下夜幕降临隐隐约约皎洁大好月色轮廓长年累月18.艰苦浑身路程拖累尸体秘密物质缺乏不治而愈危险适量浑身无力又惊又喜19.话题邮递蜘蛛信封跨过付款悉尼查阅丰富多彩快捷息息相关无所不有万水千山练习5学富五车满腹经纶学贯中西博古通今功成名就著作等身温文尔雅文质彬彬若有所悟乘风破浪不知不觉起死回生前程似锦转危为安20.诚实故障破碎车辆超出厘米毕竟责任购货地址陌生歉意环顾联系居然后悔21.一卷猜测拨开柜顶横冲直撞淘气扭动伏案信赖愈发陪伴生怕神气十足不由自主22.发誓皇榜发财浩浩荡荡见利忘义灵魂残害斥责背信弃义知恩图报灵魂笑话千恩万谢恩将仇报郑重起誓泄露练习6肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒23.雾凇十里长堤俗称凝结摄氏度零下淹没洁白晶莹模糊笼罩弥漫蒸腾缀满缭绕琼枝玉树24.张贴增添浏览歌颂辞旧迎新声律奥妙开卷有益和睦气氛抑扬顿挫揣摩和谐动听春回大地祥和25.爆竹屠苏旧符孤舟寒江千门万户曈曈日蓑笠翁练习7春满人间欣欣向荣千帆竞发万马奔腾六畜兴旺五谷丰登国泰民安人寿年丰四(上)复习知识点培养良好的学习习惯(7)1.本学期培养的良好学习习惯:读书有选择,读书做记号,留心观察事物。

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2018四年级语文上册全册复习资料汇总描写:青出于蓝桃李争妍后继有人十年树木百年树人诲人不倦描写春天:鸟语花香姹紫嫣红桃红柳绿百花争艳草长莺飞描写夏天:骄阳似火汗流浃背烈日炎炎挥汗如雨烁石流金描写秋天:秋高气爽天高云淡丹桂飘香硕果累累一叶知秋描写冬天:鹅毛大雪冰天雪地滴水成冰粉妆玉砌银装素裹形容聪明:文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢表现人爱国的:以身许国碧血丹心忧国忧民浩气长存形容优秀品质的:以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存形容建筑物:雕梁画栋红墙黄瓦金碧辉煌古色古香描写山水景色:湖光山色人间天堂明月清风桂子飘香水光接天江山如画鱼米之乡白练腾空描写盘古开天辟地:(8个)混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地【×天×地】:花天酒地铺天盖地惊天动地冰天雪地欢天喜地形容注意力集中:专心致志全神贯注目不转睛聚精会神形容学习刻苦勤奋:孜孜不倦手不释卷凿壁借光悬梁刺股表现学问渊博:学富五车满腹经纶学贯中西博古通今才高八斗表现成就高的(刻苦学习后取得的成果):功成名就著作等身形容人的外貌气质:温文尔雅文质彬彬、风度翩翩落落大方描写人与人关系:肝胆相照开诚相见同舟共济心照不宣志同道合亲密无间荣辱与共唇亡齿寒表现吉祥美好景象:(8个)春满人间欣欣向荣千帆竞发万马奔腾形容声势浩大:千军万马浩浩荡荡千帆竞发气壮山河万马奔腾形容颜色丰富:五彩斑斓五颜六色五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红形容心情高兴:眉开眼笑眉飞色舞喜笑颜开欣喜若狂喜上眉梢手舞足蹈喜出望外捧腹大笑心花怒放形容时间过得快:光阴似箭日月如梭岁月如流尺璧寸阴形容团结合作:同心协力风雨同舟同舟共济万众一心众志成诚形容人多热闹:车水马龙人山人海济济一堂水泄不通人流如潮万人空巷门庭若市项背相望摩肩接踵座无虚席形容运动会:高手如云龙争虎斗摩拳擦掌跃跃欲试手忙脚乱来源于神话故事:精卫填海夸父追日八仙过海火眼金睛来源于历史故事:负荆请罪完璧归赵四面楚歌纸上谈兵来源于寓言故事:叶公好龙自相矛盾亡羊补牢画龙点睛画蛇添足狐假虎威刻舟求剑描写鲜花的词语有:色彩缤纷,五颜六色、万紫千红、争芳吐艳写出带数字的成语千帆竞发万马奔腾六畜兴旺五谷丰登【AABB】:浩浩荡荡形形色色吞吞吐吐风风火火兢兢业业【AABC】:井井有条翩翩起舞源源不断息息相关欣欣向荣【ABCC】:得意洋洋小心翼翼气势汹汹生机勃勃白发苍苍【刀枪箭斧】笔墨纸砚琴棋书画江海湖泊风雨雷电亭台楼阁ABB式的叠词:金灿灿黄澄澄绿油油红通通白茫茫急匆匆ABAB式的叠词:研究研究观察观察讨论讨论商量商量收拾收拾表示“看”的意思的词语:注视凝视仰望俯视环顾扫视浏览端详眺望左顾右盼一览无余东张西望表示“想”的意思的词语:思考考虑推敲思念想念怀念胡思乱想异想天开表示“说”的意思的词语:滔滔不绝谈笑风生高谈阔论对答如流出口成章四、春联1、描绘美丽春光:【又是一年芳草绿,依然十里杏花红】【春草满庭吐秀,百花遍地飘香】【绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年】【风拂千条柳,雨润万朵花】【春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红艳最芬芳】2、展现祖国景象:【春回大地千山秀,日照神州百业兴】【祖国与天地同寿,江山同日月争辉】【山河增秀色,大地沐春晖】【神州有天皆丽日,祖国无处不春风】【山美水美春光美,人新事新时代新】3、歌颂美好生活:【勤劳门第春光好,和睦人家幸福多】【劳动门第春常在,勤俭人家庆有余】4、表达美好祝愿:【梅开春烂漫,竹报岁平安】【喜看三春花千树,笑饮丰年酒一杯】五、歇后语竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐——一青(清)二白擀面杖吹火——一窍不通黄鼠狼给鸡拜年——没安好心孔夫子搬家——尽是书(输)丈二的和尚——摸不着头脑骑驴看唱本——走着瞧芝麻开花——节节高泥菩萨过河——自身难保哑巴吃黄连——有苦说不出姜太公钓鱼——愿者上钩狗拿耗子——多管闲事王婆卖瓜——自卖自夸瞎子点灯——白费蜡兔子尾巴——长不了六、对对子和风—细雨朝霞—夕阳骤雨—暴风蓝天—碧野万紫—千红电闪—雷鸣山清—水秀鸟语—花香月下—花前蓝天—白云青山—绿水明月—清风莺歌—燕舞春花—秋月花好—月圆天涯—海角书山—学海架桥—铺路生根—发芽笑语—欢歌波翻—浪涌名山—大川流水—高山盛夏—寒冬龙飞—凤舞眉飞—色舞龙腾—虎跃欢天—喜地眉开—眼笑天高—云淡风和—日丽红花—绿叶酷热—严寒桃红—柳绿地北—天南月明—星稀山清—水秀名句归类劝学类:1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

惜时类:1.少壮不努力,老大徒伤悲。

2.一年之计在于春,一日之计在于晨。

3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

送别类:1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

春天:1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

夏天:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

秋天:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

冬天:1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

爱国类:1.天下兴亡,匹夫有责。

2.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。

国家是大家的,爱国是每个人的本分。

——陶行知人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

——司马迁友情类:1.海内存知己,天涯若比邻。

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

明朝顾宪成给我们留下了这样的名言:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

南宋的文天祥在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”一、名言积累1、赞美老师(与1《老师,您好!》相关):春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

李商隐随风潜入夜,润物细无声。

杜甫捧着一颗心来,不带半根草去。

陶行知2、关于思乡(与2《但愿人长久》相关)春风又绿江南岸,明月何时照我还。

王安石独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

王维3、关于志向(与6《徐悲鸿励志学画》相关)有志者事竟成。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

无志之人常立志,有志之人立长志。

4、忧国爱民(与练习2相关):人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

文天祥风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

顾宪成先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

范仲淹天下兴亡,匹夫有责。

顾炎武5、读书(与练习3相关):书犹药也,善读之可以医愚。

刘向我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

高尔基书籍是人类进步的阶梯。

高尔基读书破万卷,下笔如有神。

杜甫6、美德(与练习3相关):世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

雨果最真诚的慷慨就是赞美。

歌德7、关于勤奋(与15《说勤奋》相关):勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

华罗庚书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

韩愈黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿8、珍惜时间(与练习5相关):哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。

鲁迅时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

鲁迅一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

抛弃时间的人,时间也抛弃他。

莎士比亚少壮不努力,老大徒伤悲。

《长歌行》9、团结互助(与练习5相关)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人心齐,泰山移。

10、关于诚信(与第七单元相关):言必行,行必果。

《论语》人无信不立。

火心要空,人心要实。

言必信,行必果。

君子一言,驷马难追。

黄金失去可再得,名誉失去难挽回。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

海涅一个人不诚实,就没有人相信他的话。

伊索11、春天的诗:《春晓》(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春12、夏小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

13、秋远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《山行》杜牧《秋风引》【唐】刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

14、冬王安石《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

15思乡的古诗王维《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处[1],遍插茱萸少一人静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16写月亮的古诗.古朗月行唐.李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端17写名山大川的苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰, 远近高低各不同; 不识庐山真面目, 只缘身在此山中七、课文中的成语第一单元皓月当空形影不离万里无云各奔东西心绪不宁十全十美手足情深悲欢离合阴晴圆缺屈指算来井井有条羊肠小路第二单元雕梁画栋永垂不朽花团锦簇姹紫嫣红五彩缤纷翩翩起舞勇往直前水泄不通震惊中外有眼不识泰山功夫不负有心人第三单元晶莹剔透清澈见底昼夜不息蔚为壮观高低错落林深叶茂诗情画意憨态可掬若无其事异兽珍禽古木参天悠然自得默默无言辽阔无垠成千上万成群结队满载而归五彩斑斓第四单元开天辟地精疲力竭纵横交错三山五岳光芒万丈小心翼翼烟火袅袅大发雷霆不远万里悬崖绝壁烈日暴雨完好无损第五单元滚瓜烂熟名列前茅急起直追远渡重洋有所作为古今中外毫不气馁隐隐约约晓行夜宿若有所悟饥餐渴饮源源不断长年累月乘风破浪蓬头垢面起死回生不治而愈不知不觉万水千山息息相关丰富多彩无所不有亲朋好友足不出户第六单元神气十足不由自主伏案写作知恩图报千恩万谢洁白如雪恩将仇报见利忘义背信弃义浩浩荡荡波涛汹涌突发其想第七单元千姿百态情不自禁琼枝玉树银松雪柳万紫千红欣欣向荣开卷有益抑扬顿挫八、多音字组词禁jn(情不自禁)jìn(禁止)朝zho(朝阳)cháo(朝鲜)埋mái(埋伏)mán(埋怨)磨mó(磨刀)mò(石磨)担dn(担心)dàn(担子)笼lóng(笼子)lng(笼罩)露lù(暴露)lòu(泄露)处ch(处理)chù (远处)卷jun(卷尺)juàn(开卷有益)似shì(似的)sì(似乎)分fn(分别)fèn(分外)强qiáng(强大)qing(勉强)散sn(松散)sàn(分散) 行háng (银行)xíng (飞行)应yng(应该)yìng(答应) 模mó(模糊、模仿)mú(模样)蔓màn(蔓延)wàn(垂蔓)尽jn (尽管)jìn(尽头)扎zh(扎根)zhá(挣扎)z(包扎)参cn(参加)shn(人参)cn(参差不齐)蒙mng(蒙骗)méng(启蒙)mng(蒙古)载zi(记载、三年五载)zài(装载、满载而归)差ch(差别)chà(差不多)chi(出差)c(参差不齐)累lèi (果实累累、累赘)li(拖累、罪行累累、长年累月)lèi(劳累)九、课文内容填空2、(1、《老师,你好》)“古今中外,!地北天南,!”改成陈述句是:。

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