鄂教版语文一下《三只小板凳》课件1
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老师对这样的作业满意吗?自由读第 二自然段。
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2 老师看了很不满意,说:“我想, 世界上不会有比这更丑的板凳了。” 爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌 不忙地从课桌下面拿出两只小板凳, 举起左手的那只说:“这是我第一次 做的。”他又举起右手的那只说: “这是我第二次做的。刚才交的,是 我第三次做的。虽然他还不能让人满 意,但总比这两只强一些。”
一年级下册
6 三只小板凳
爱因斯坦简介。
爱因斯坦(Albert Einstein,1879年 3月14日-1955年4 月18日),举世闻 名的德裔美国科学 家,现代物理学的 开创者和奠基人。
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bǎn 板
láo 劳
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néng 能
板
界
劳
更
第 能
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老师看了很不满意,说:“我想, 世界上不会有比这更丑的板凳了。”
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老师看了很不满意,说“我 想,世界上不会有比这更丑的 板凳了。” (这句话是说这只板凳是世界 上最丑的板凳。)
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爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不 忙地从课桌下面拿出两只小板凳,举起 左手的那只说:“这是我第一次做的。” 他又举起右手的那只说:“这是我第二 次做的。刚才交的,是我第三次做的。 虽然它还不能让人满意,但总比这两只 强一些。”
一()椅子 一()果林 一()铅笔
21
三、给句中红字选择合适的读音填在 ()里。 wèi zhǐ wéi zhī
• 1、同学们都交上了自己的作品,只()有爱因 斯坦没有交。 • 2、直到第二天,他才交上一只()样子很丑的 小板凳。 • 3、作为()一名少先队员,我们应该严格要求 自己。 • 4、今天他没来上学,是因为()他生病了。
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爱因斯坦回答说:“有的。” 他不慌不忙地从课桌下面拿出两只 小板凳,举起左手的那只说:“这是我第 一次做的。”他又举起右手的那只 说:“这是我第二次做的。刚才交的,是 我第三次做的。虽然它还不能让人满意, 但总比这两只强一些。
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听了爱因斯坦的话,你想对他说 什么?
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爱因斯坦读小学的时候,有 一次上劳技课,同学们都交上 了自己制作的泥鸭、布娃娃等 作品,只有爱因斯坦没有交。 直到第二天,他才交上一只样 子很丑的小板凳。
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• 直到第二天,他才交上一只样 子很丑的小板凳。
一、从这句话中你体会到什么?
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老师对这样的作业满意 吗?
小结:爱因斯坦从小做事有 恒心,能坚持不懈,长大了 才能成为著名的科学家。
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因 左
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布 右
一、我会写出下面偏旁的字。
亻()() ( ) 木() ()() 氵()() ()
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二、在括号里填上适当的词语。
一()板凳 一()小何 一()尺子
一()课桌 一()高山 一()橡皮
世
yīn 因
jiāo 交
zห้องสมุดไป่ตู้ò 作
bù 布
liǎng 两
yòu 右
zuǒ 左
tā 它
因
交
左
作
右
布
两 它
读第一自然段,想一想爱因斯坦小时 一个什么样的孩子?
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爱因斯坦读小学的时候,有一 次上劳技课,同学们都交上了自 己制作的泥鸭、布娃娃等作品, 只有爱因斯坦没有交。直到第二 天,他才交上一只样子很丑的小 板凳。