人民版高中历史必修一7.1《英国代议制的确立和完善》教案

专题七近代西方民主政治的确立与发展

一英国代议制的确立和完善

课标分析

●课标要求：“了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实。理解英国资产阶级君主立宪制的的特点。”资本主义经济的兴起和繁荣，要求打破封建王权的束缚，建立资产阶级民主政治。在这一过程中，民主与专制的斗争异常激烈。英国是近代议会制的发源地，以去《权利法案》的颁布为标志。英国君主立宪制和政党政治的形成，对其他国家民主政治的发展产生了深远影响。

●教材分析

教材用“光荣革命”、“限制王权的法案”、小密室的演变”、“议会选择规则的制定”、“英国议会中的‘第三院’”五个子目叙述了英国资产阶级君主立宪制确立的过程，即英国代议制确立完善的过程。五个子目的逻辑关系是：第一目“光荣革命力讲述英国君主立宪制的背景；第二目讲述了君主立宪制的确立，标志就是《权利法案》的颁布；第三目阐述了君主立宪制的发展；第四目与第五目是制度的进一步完善。五个子目一脉相承，展了英国资产阶级君主立宪制确立和完善过程。

●学情分析

此部分内容学生虽然在初中接触过，但是涉及大量相对抽象政治术语，学生理解起来有难度；另外，本课涉及内容时间跨度大，纵向的历史逻辑不是很明显。这些困难在教学过程中必须注意解决。

●教学建议

1．教法：问题探究法、课堂讨论法。

2．学法：自主学习、主动探究法。结合问题思考讨论，形成一定答案，展示自己的想法和观点。

教学目标

1．掌握“光荣革命力”、《权利法案》的制定和责任内阁制的形成等基本史实。

2．了解不同历史时期议会和内阁权力的消长情况及其原因。

3．了解英国议会改革及相应选举规则的制定，形成对英国民主政治“大厦”的结构及内部运行的初步了解。

4．归纳英国君主立宪制的基本特征；认识君主立宪制发挥的重大作用。

●过程与方法

1．运用历史和现实相结合的方法，以今天英国政治生活中的一些现象为切入点，寻找其历史的渊源，从而加深学习历史的现实性和对历史认识的深刻性，对英国君主立宪制、责任内阁制以及选举程序等相对抽象的政治概念有一个灵活的把握。

2．学生在学习中还要充分运用比较法和实践模拟法。可以把英国资产阶级革命前国王和国会之间的关系与1688年后以及今天的英国国王、国会和内阁之间的关系进行对比和模拟，在比较和活动的参与中加深对英国代议制度的整体认识。

●情感态度与价值观

1．英国资产阶级革命及其代议制度的确立是人权对抗神权和王权的一次重大胜利，在世界民主化的进程中有着重大的推动作用和示范意义。

2．君主立宪制较封建君主专制有着本质的不同，是民主政治发展史上的一次飞跃。

重点和难点

●重点

通过对英国《权利法案》和责任内阁制的学习，掌握君主立宪制确立的过程，理解英国式代议制度的特点。

●难点

本课涉及君主立宪、责任内阁以及政治体制、民主政治等大量相对抽象的政治术语，需要结合具体的历史实例去逐步理解；另外本课涉及的内容时间跨度大。纵向的历史逻辑不是很明显，需要由教师引导学生去为抽象的政治制度寻找一个历史的点——即一个宏观的历史定位，从而加深对英国民主政治的认识。

教学过程

●新课导入

[展示课件]

伊丽莎白二世照片

[问题引入]这位头戴王冠、精神矍铄的老人，她是英国女王伊丽莎白二世。随着历史的变迁，当今的女王与中世纪相比，其地位和权力发生了明显的变化。有权威人士说：“议会上下两院如果做出决定，即使将女王的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”这说明当今女王是虚君，没有实权，是国家权力的象征；而议会是国家权力的中心，掌握立法权、财政权和对行政权的监督控制权，这体现了今天的英国实行何种政体。以此为话题导入新课。

●新课学习

[板书]一、英国君主立宪制确立的背景——资产阶级革命

[板书]1．原因：根本上是由于斯图亚特王朝专制统治阻碍了资本主义的发展

[教师讲解]16、17世纪，英国封建制度走向没落，资本主义因素有了相当程度的发展，资产阶级和新贵族经济实力日益增长，迫切要求废除封建专制制度，发展资本主义经济。

[板书]2．过程：

1640年革命爆发处死国王护国主政治斯图王朝专制统治“光荣革命”

[板书]3．意义：为英国的民主政治建立创造了条件。

[教师讲解]“光荣革命”后，资产阶级和新贵族夺取政权的政治革命的胜利，仅仅是迈出了从封建社会向资本主义社会转变的第一步。要想确保资产阶级和新贵族的利益，就必须在尽可能短的时间内最大限度地完善资产阶级政治制度，利用他们所控制的议会，通过一系列的法案来限制王权。

[板书]二、君主立宪制的确立

[板书]1．限制王权的法案——《权利法案》

[教师提问]英国资产阶级为什么能在这个时候颁布了《权利法案》？具备了什么条件？《权利法案》的颁布又从哪些方面限制了国王的权力呢？

[学生回答]

（1）条件：“光荣革命”后，资产阶级和新贵族利用当时的有利形势，尽量扩大自己的政治经济实力，利用所控制的议会，通过一系列法案限制王权。

（2）内容：法案规定：国王无权废止法律——限制了国王的立法权。

未经议会同意，国王不能征税——限制了国王的财政权。

不经议会同意，国王不得组织常备军；——限制了国王的军权。

未按法律程序，不得拘捕臣民——限制了国王的司法权。

[引导提问]2．为了进一步限制王权，1701年又通过了《王位继承法》，请同学们思考如何又进一步限制了王权，而提高议会权力的？：

[学生回答]《王位继承法》把包括王位继承权和任命法官的权力都掌握在议会手中。

[引导提问]想一想，资产阶级和新贵族颁布《权利法案》和《王位继承法》的目的是什么？有什么影响？

[教师讲解]目的：“光荣革命”后，资产阶级和新贵族首先通过一系列的法案来限制王权，把实际的权力转移到议会手中，从而确立了议会高于王权，司法权独立于王权的原则，奠定了资产阶级君主立宪制的基础，成为君主立宪制确立的第一个阶段。

影响：君权衰落、议会权力的增长，成为这一时期总的发展趋势，君权神圣不可侵犯原则再也恢复不起来了。

[教师讲解]君主权力衰微，议会权力不断提高是英国民主政治发展的总趋势，但是当时行政权仍然掌握在国王手中，请同学们思考议会又是怎样取得对行政权的监督控制权的？

[板书]三、发展——从小密室到“第三院”的演变

[教师提问]阅读课文，找出议会通过什么制度取得对行政权力的监督控制权的？

[学生回答]内阁制。

[教师提问]内阁制是怎样形成与发展的？

[学生总结回答，老师归纳展示]

内阁制的形成

（1）起源于“光荣革命”前的国王最高咨询机构——枢密院，“光荣革命”后内阁逐渐取代了枢密院，成为国王直辖的最高行政机关。