边塞诗：杨炯《从军行》原文翻译及赏析
《从军行》原文、翻译及赏析
《从军行》原文、翻译及赏析这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
下面是小编给大家带来的《从军行》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!从军行唐代：杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
译文边塞的报警烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。
辞别皇宫，将军手执兵符而去;围敌攻城，精锐骑兵勇猛异常。
大雪纷飞，军旗黯然失色;狂风怒吼，夹杂咚咚战鼓。
我宁愿做个低级军官为国冲锋陷阵，也胜过当个白面书生只会雕句寻章。
注释从军行：为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多写军旅生活。
烽火：古代边防告急的烟火。
西京：长安。
牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。
指代奉命出征的将帅。
凤阙：阙名。
汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。
龙城：又称龙庭，在今蒙古国鄂尔浑河的东岸。
汉时匈奴的要地。
汉武帝派卫青出击匈奴，曾在此获胜。
这里指塞外敌方据点。
凋：原意指草木枯败凋零，此指失去了鲜艳的色彩。
百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。
赏析这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
首联写边报传来，激起了志士的爱国热情。
诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。
一个“照”字渲染了紧张气氛。
“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。
一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。
首二句交待了整个事件展开的背景。
颔联写主帅率军辞别京城，奔赴前线作战，以排山倒海之势包围敌国城堡的过程。
一个“辞”字，显出奉旨率师远征者的严肃庄重;一个“绕”字，显见铁骑威力无穷，把敌兵团团包围。
《从军行》古诗词鉴赏
《从军行》古诗词鉴赏《从军行》古诗词鉴赏1《从军行》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
翻译青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。
边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。
守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
注释1.青海：青海湖，在今青海省西宁市西。
2.雪山：祁连山脉。
3.孤城：当是青海地区的一座城。
一说孤城即玉门关。
4.玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。
故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。
六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
5.楼兰：汉时西域的鄯善国，在今新疆维吾尔自治区鄯善县东南一带。
西汉时，楼兰国与匈奴联合，屡次遮杀汉朝派往西域的使臣。
傅介子奉命前往，用计刺杀楼兰王，"遂持王首还诣阙，公卿、将军议者，咸嘉其功"（《汉书·傅介子传》）。
此以楼兰泛指西北地区的敌人。
“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”。
青海湖上空，长云弥漫；湖的北面，横亘着绵延千里的隐隐的雪山；越过雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西，就是和孤城遥遥相对的军事要塞——玉门关。
这幅集中了东西数千里广阔地域的长卷，就是当时西北边戍边将士生活、战斗的典型环境。
它是对整个西北边陲的一个鸟瞰，一个概括。
为什么特别提及青海与玉门关呢？这跟当时民族之间战争的态势有关。
唐代西、北方的强敌，一是吐蕃，一是突厥。
河西节度使的任务是隔断吐蕃与突厥的交通，一镇兼顾西方、北方两个强敌，主要是防御吐蕃，守护河西走廊。
“青海”地区，正是吐蕃与唐军多次作战的场所；而“玉门关”外，则是突厥的势力范围。
所以这两句不仅描绘了整个西北边陲的景象，而且点出了“孤城”南拒吐蕃，西防突厥的极其重要的地理形势。
这两个方向的强敌，正是戍守“孤城”的将士心之所系，宜乎在画面上出现青海与玉关。
与其说，这是将士望中所见，不如说这是将士脑海中浮现出来的画面。
这两句在写景的同时渗透丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里。
杨炯《从军行》简析
杨炯《从军行》简析
从军行
烽火照西京①，心中自不平。
牙璋辞凤阙②，铁骑绕龙城③。
雪暗凋旗画④，风多杂鼓声。
宁为百夫长⑤，胜作一书生。
【注解】
①烽火：古代边境上一种报警的信号。
②牙璋：调兵的符信，分两块，调动军队时用作凭证。
凤阙：帝王宫阙的概称。
③铁骑：精壮的骑兵。
龙城：匈奴名城，这里借指敌方要地。
④凋：脱色，失掉鲜明色彩。
旗画：军旗上的彩画。
⑤百夫长：古代军中低级军官，指挥百人。
【赏析】
这首诗描写一个士子投笔从戎，在边塞作战的情景。
诗篇虽然写从军征战，但却不做悲凉之语，而是以高昂的情调，绮丽的词采，表
现年轻人渴望投笔从戎，抗敌御侮，以建功立业的壮志。
此诗语言遒劲，雄浑刚健。
在内容和形式上都有大胆的开拓和创新。
从军行原文翻译及赏析
从军行原文翻译及赏析从军行原文翻译及赏析1从军行其一烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
其二琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
其三关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。
表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。
其四青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
其五大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
其六胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。
明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。
其七玉门山嶂几千重，山北山南总是烽。
人依远戍须看火，马踏深山不见踪。
古诗简介《从军行七首》是唐代诗人王昌龄的组诗作品。
第一首诗刻画了边疆戍卒怀乡思亲的情景；第二首诗描写征戍者在军中听乐观舞所引起的边愁；第三首诗描写古战场的荒凉景象，写将军上表请求归葬战死将士骸骨，表现将帅对士卒的爱护之情；第四首诗表现战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神；第五首诗描写奔赴前线的戍边将士听到前方部队首战告捷的消息时的欣喜心情，反映了唐军强大的战斗力；第六首诗描写将军欲奔赴边关杀敌立功的急切心情；第七首诗主要描写山峦叠嶂、烽火遍布的边塞景观。
全组诗意境苍凉，慷慨激昂，充分显示出盛唐气象。
翻译/译文其一在烽火台的西边高高地耸着一座戍楼，黄昏时分，独坐在戍楼上任凭从湖面吹来的秋风撩起自己的战袍。
此时又传来一阵幽怨的羌笛声，吹奏的是《关山月》的调子，无奈着笛声更增添了对万里之外的妻子的相思之情。
其二军中起舞，伴奏的琵琶翻出新声，不管怎样翻新，每每听到《关山月》的曲调时，总会激起边关将士久别怀乡的忧伤之情。
纷杂的乐舞与思乡的愁绪交织在一起，欲理还乱，无尽无休。
此时秋天的月亮高高地照着长城。
其三边城榆树的叶子早已稀疏飘落，颜色发黄了，傍晚时分，一场战斗刚刚结束，环视战场，只见暮云低合，荒丘起伏。
将军向皇帝上表，奏请班师，以便能把战死沙场的将士们的尸骨运回故土安葬，不能让士兵们为他乡埋葬自己的战友而伤感痛哭。
愿以此身长报国——《从军行》（杨炯）鉴赏
愿以此身长报国——《从军行》（杨炯）鉴赏从军行唐杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
本诗首句先交代创作背景：狄戎犯边，战火已然蔓延到西京长安。
次句写诗人主观感受：“不平”，个人觉得，诗人应该是和百姓一起心怀不平。
第三句开始描写战事：面对入侵，将领辞别宫阙奔赴战场，骁勇的骑兵已经包围了敌军老巢。
大雪让旌旗凋零暗淡，朔风夹杂着战鼓的响声。
最末两句直抒胸臆：宁愿做一个低级军官，也胜过做一个书生。
全诗意境开阔宏大，用《从军行》的乐府古题描绘出壮丽的边关在战争图卷。
首句“照”字，符合“烽火”的特点，突出战事的急切。
后来盛唐诗人高适所谓“单于猎火照狼山”与之异曲同工。
“牙璋”原指兵符印信，此处代指领兵将领。
“凤阙”同样用借代，代指皇宫。
特写式地描绘出将领辞京的画面。
这一句通过对将领辞京这一幕的描绘，营造出庄严肃穆的意境，凸显战争的正义性。
“龙城”是汉时卫青功成名就的战场，是当时匈奴的大本营，此处代指敌军老巢，“绕”字暗含包围之意，侧面显出战事顺利。
同时，战事顺利自然离不开大唐军威，笔者认为，此处也含有诗人对唐代军力的自信和赞赏。
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”生动传神刻画出战场景象，战场开阔辽远，但是军旅生活艰辛，笔者认为此句化用的南朝江总“天寒旗彩坏，地暗鼓声低”的字句和《木兰辞》“朔气传金柝，寒光照铁衣”的意境，这三句都是摹写军旅战场生活的好句，放在一起品读更加值得玩味。
末两句的高亢呼号，堪称文人的时代最强音。
“宁为百夫长”的豪情，不仅是杨炯的心声，更是唐代士子的共同情结。
生在开疆拓土的盛世，身处刚劲豪迈的尚武风气中，文人墨客也有武夫的英气和豪气。
唐代诗人们用一首首瑰丽雄奇的诗篇挥洒着自己的壮阔情怀。
“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
”“黄云陇底白云飞，未得报恩不能归”“闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车”“愿将腰下剑，直为斩楼兰”“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”……汉之班超投笔从戎只是个人选择，而唐代诗人们效命疆场却可为潮流，这既是他们自己的豪情，也是对时代呼唤的回应。
古诗从军行·烽火照西京翻译赏析
古诗从军行·烽火照西京翻译赏析《从军行·烽火照西京》作者为唐朝文学家杨炯。
其古诗全文如下：烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗雕旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜做一书生。
【前言】《从军行》是初唐诗人杨炯边塞诗的代表作，借用古乐府曲调名为题目，实际为一首五言律诗，反映从军的辛苦。
【注释】1从军行：为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多写军旅生活。
2烽火：古代边防告急的烟火。
3西京：长安。
4牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。
指代奉命出征的将帅5凤阙：阙名。
汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。
6龙城：又称龙庭，在今蒙古国鄂尔浑河的东岸。
汉时匈奴的要地。
汉武帝派卫青出击匈奴，曾在此获胜。
这里指塞外敌方据点。
7凋：原意指草木枯败凋零，此指失去了鲜艳的色彩8百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。
【翻译】战争的烽火逼近了京城，胸中的波涛已难以平静。
军令颁发将帅奉命出征，铁骑滚滚包围了敌方龙城。
大雪使军旗上的绘画模糊不清，呼啸的寒风杂伴着战鼓之声。
宁愿做一名卒长去冲锋陷阵，也胜过我这样的一个书生。
【赏析】这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。
诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。
一个“照”字渲染了紧张气氛。
“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。
一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。
首二句交待了整个事件展开的背景。
第三句“牙璋辞凤阙”，描写军队辞京出师的情景。
这里，诗人用“牙璋”、“凤阙”两词，显得典雅、稳重，既说明出征将士怀有崇高的使命，又显示出师场面的隆重和庄严。
《从军行》杨炯唐诗鉴赏
《从军行》杨炯唐诗鉴赏【作品介绍】《从军行》是唐代诗人杨炯的代表作，借用古乐府曲调名为题目，实际为一首五律，反映从军的辛苦。
全诗写士子从戎，征战边庭的过程和心情，从而表达了国家有事、匹夫有责的使命感和建功立业的豪迈情怀。
【原文】从军行①烽火照西京②，心中自不平。
牙璋辞凤阙③，铁骑绕龙城④。
雪暗凋旗画⑤，风多杂鼓声。
宁为百夫长⑥，胜作一书生。
【注释】①从军行：为乐府《相和歌;平调曲》旧题，多写军旅生活。
②烽火：古代边防告急的烟火。
西京：长安。
③牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。
指代奉命出征的将帅凤阙：阙名。
汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。
④龙城：又称龙庭，在今蒙古国鄂尔浑河的东岸。
汉时匈奴的要地。
汉武帝派卫青出击匈奴，曾在此获胜。
这里指塞外敌方据点。
⑤凋：原意指草木枯败凋零，此指失去了鲜艳的色彩⑥百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。
【白话译文】边塞的报警烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。
朝廷的将帅刚出了宫门，身着铁甲的骑士就直捣据点。
雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。
我宁作百夫长冲锋陷阵，也不耐守笔砚做个书生。
【创作背景】唐高宗调露、永隆年间（679;681），吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带，唐礼部尚书裴行俭奉命出师征讨。
唐汝询在《唐诗解》中认为是作者看到朝廷重武轻文，只有武官得宠，心中有所不平，故作诗以发泄牢骚。
【赏析】这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。
诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。
一个“照”字渲染了紧张气氛。
“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。
一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。
唐代杨炯《从军行》古诗解析
唐代杨炯《从军行》古诗解析嘿，咱今天就来聊聊唐代杨炯的这首古诗！“烽火照西京，心中自不平。
”你看这开头，那烽火都照到西京啦，这得多紧张的局势呀！这就好像咱现在突然听到一个大消息，心里能平静吗？“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
”哇塞，将军拿着牙璋出征，那铁骑都围着龙城了，这画面感，多强啊！就跟咱看大片似的。
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
”下雪把军旗都弄得看不清了，风里还夹杂着鼓声，这气氛，啧啧，紧张得让人喘不过气来呀！这难道不像咱在关键时刻，周围各种声音交杂，心都提到嗓子眼儿了吗？“宁为百夫长，胜作一书生。
”哎呀呀，杨炯这话说得多带劲啊！他宁愿去当一个小小的百夫长，也不想当一个书生。
这就好比有人说，宁愿去外面闯荡一番，也不想整天窝在家里一样。
这体现了他对从军的渴望和豪情啊！咱想想，要是咱处在那个时代，会不会也有这样的想法呢？这首诗整体气势磅礴，把战争的紧张和军人的豪情都展现得淋漓尽致。
它让我们感受到了那个时代的热血与激情。
我觉得啊，这首诗真的是太精彩了！它不仅让我们了解了唐代的军事生活，还让我们看到了古人的志向和情怀。
真的值得我们好好去品味，去感受啊！。
杨炯《从军行》的阅读答案及翻译赏析
杨炯《从军行》的阅读答案及翻译赏析杨炯《从军行》的阅读答案及翻译赏析烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
【阅读试题及答案】1.请简要概括这首诗的主要内容。
2.“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。
【参考答案】1.诗中写了一位书生从军边塞，抵御外患的过程（意思相近即可）。
2.视觉、听觉或色彩、声音。
3.最后两句采用的是_______的抒情方式，既表现了作者_______ 的思想，也反映了当时唐王朝强盛国势下的_________的民族心态，读来令人豪情满怀。
“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是_______ 的修辞方法。
4.全诗采用的是虚实结合的表现手法，其中，首联采用_______ 的写法，先交代____；中间两联采用_____ 的写法，描写 ________ ；尾联采用______ 的写法，表达 ________。
全诗富有_____主义色彩。
参考答案：3直抒胸臆的表达方式；忠君报国和建功立业的思想；举国上下尚武好战的一往无前、战无不胜的民族心态；借代的修辞方法。
4实写；赴边缘由及心中所感；虚写；描写想象之境，反映军威战况；实写，表达从军赴边的强烈愿望；浪漫。
（5）本诗用“照”“辞”“绕”这些动词写出了书生从军的原因和过程，请作简要分析。
答：三个动词描写了三幅典型的画面。
一个“照”字写出了敌军入侵之急，这激起了“书生”心中的爱国情怀。
一个“辞”字写出了“书生”辞别朝廷，告别家人，义无反顾地奔赴前线的情景。
一个“绕”字，写出唐朝的军队把入侵的敌军紧紧地包围起来，一场激战就在眼前的情景，也表现了英雄的气概。
三个动词高度概括，生动地描写了书生从军的原因和过程，语言准确、凝炼。
（6）第三联描写战斗的情景，诗人是从什么角度采用了什么艺术手法来描写的？试作简要赏析。
答：诗人没有正面描写战斗的激烈，而是从侧面，采用景物描写和气氛烘托的艺术手法来描写一场激战。
从军行唐杨炯古诗讲解意思
从军行唐杨炯古诗讲解意思
嗨，朋友！今天咱们一起来瞅瞅唐朝杨炯写的这首诗。
“烽火照西京，心中自不平。
”你想想，那烽火的光芒映照到西京，
这得多紧急、多让人揪心啊！就好像你正在家里悠闲地喝茶，突然听
到外面警报大作，能坐得住吗？咱心里肯定不平静呀！这开篇就把那
种紧张的气氛给拉满了。
“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
”将军拿着兵符离开皇宫，那场面多威武！就好比一群勇猛的狮子要去扑向敌人的巢穴。
精锐的骑兵把龙城
团团围住，这得是多大的阵仗！
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
”大雪纷飞，军旗上的图案都变得模糊
不清了，风呼呼地刮着，还夹杂着阵阵鼓声。
这画面，是不是感觉又
寒冷又激昂？就像在寒冬腊月里，你却热血沸腾地准备去大干一场。
“宁为百夫长，胜作一书生。
”杨炯多有气魄啊！他宁愿去当一个小
小的百夫长冲锋陷阵，也不想只做个书生。
这难道不令人敬佩吗？这
不就像你明明可以选择安逸，却非要去挑战困难，追求自己心中的梦
想一样吗？
在我看来，这首诗充满了杨炯的壮志豪情，展现了他渴望征战沙场、为国效力的决心。
它让我们感受到了战争的紧张与残酷，也让我们看
到了诗人的勇敢和坚定。
朋友，你是不是也跟我有一样的感受呢？。
《从军行》原文及赏析
《从军行》原文及赏析从军行李昂汉家未得燕支山，征戍年年沙朔间。
塞下长驱汗血马，云中恒闭玉门关。
阴山瀚海千万里，此日桑河冻流水。
稽洛川边胡骑来，渔阳戍里烽烟起。
长途羽檄何相望，天子按剑思北方。
羽林练士拭金甲，将军校战出玉堂。
幽陵异域风烟改，亭障连连古今在。
夜闻鸿雁南渡河，晓望旌旗北临海。
塞沙飞淅沥，遥裔连穷碛。
玄漠云平初合阵，西山月出闻鸣镝。
城南百战多苦辛，路傍死卧黄沙人。
戎衣不脱随霜雪，汗马骖单长被铁。
杨叶楼中不寄书，莲花剑上空流血。
匈奴未灭不言家，驱逐行行边徼赊。
归心海外见明月，别思天边梦落花。
天边回望何悠悠，芳树无人渡陇头。
春云不变阳关雪，桑叶先知胡地秋。
田畴不卖卢龙策，窦宪思勒燕然石。
麾兵静北垂，此日交河湄。
欲令塞上无干戚，会待单于系颈时。
注释：①此诗为歌行体。
歌行体是古代乐府诗的一体。
后从乐府发展为古诗的一体，音节、格律一般比较自由；采用五言、七言、杂言，形式也多变化。
宋?姜夔《白石诗话》：“体如行书曰行，放情曰歌，兼之曰歌行。
”明?胡震亨《唐音癸签·体凡》：“﹝乐府﹞题或名歌，亦或名行，或兼名歌行。
歌，曲之总名。
衍其事而歌之曰行。
歌最古；行与歌行皆始汉，唐人因之。
”②燕支山，一名删丹山，在丹州删丹县南五十里。
东西百余里，南北二十里，水草茂美。
③稽洛:山名，即稽洛山。
④渔阳：地名。
战国燕置渔阳郡，秦汉治所在渔阳(今北京市密云县西南)。
《史记·陈涉世家》：“二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。
”唐玄宗天宝元年（742）改蓟州为渔阳郡，治所在渔阳(今天津市蓟县)。
唐?杜甫《后出塞》诗之四：“渔阳豪侠地，击鼓吹笙竽。
”⑤遥裔：遥远。
隋?卢思道《河曲游》诗：“丰丛鸡树密，遥裔鹤烟稠。
”⑥骖cān同驾一车的三匹马。
有时也指位于两边的马。
⑦边徼jiào：亦作“邉徼”。
边境。
⑧赊shē，距离远。
⑨陇头：陇山。
借指边塞。
⑩田畴：泛指田地。
⑾麾huī，指挥。
⑿干戚：亦作“干鏚”。
宁为百夫长胜作一书生杨炯《从军行》
宁为百夫长胜作一书生杨炯《从军行》百夫长：指下级军官。
3、译文：报警的烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。
调兵的符令刚出了宫门，将军的骑士就直捣龙城。
雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。
我羡慕百夫长冲锋陷阵，谁还耐守笔砚做个书生。
4、杨炯（650—%20约695），%20初唐著名诗人。
弘农华阴（今陕西华阴县）人。
十岁举神童，待制弘文馆。
二十七岁应制举，补校书郎。
高宗永隆二年（681）充崇文馆学士，迁太子詹事司直。
他恃才傲物，因讥刺朝士的矫饰作风而遭人忌恨，武后时遭谗被贬为梓州司法参军。
后出为婺州盈川令，卒于官。
与王勃、骆宾王、卢照邻齐名，世称“王、杨、卢、骆”为“初唐四杰”。
工诗，擅长五律，其边塞诗较著名。
5、“初唐四杰”（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）的从军、出塞之作，表现 * 立功边陲的壮志豪情，慷慨雄壮，令人感动，对盛唐边塞诗的高度繁荣和成熟，有一定 * 。
杨炯的从军行，是代表作之一。
这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。
诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。
艰苦激烈的战斗，更增添了他对这种不平凡的生活的热爱，他宁愿驰骋沙场，为保卫边疆而战，也不愿作置身书斋的书生。
6、这首短诗，写出书生投笔从戎，出塞参战的全过程。
能把如此丰富的内容，浓缩在有限的篇幅里，可见诗人的艺术功力。
首先诗人抓住整个过程中最有代表性的片断，作了形象概括的描写，至于书生是怎样投笔从戎的，他又是怎样告别父老妻室的，一路上行军的情况怎样，……诗人一概略去不写其次，诗采取了跳跃式的结构，从一个典型场景跳到另一个典型场景，跳跃式地发展前进。
如第三句刚写了辞京，第四句就已经包围了敌人，接着又展示了激烈战斗的场面。
然而这种跳跃是十分自然的，每一个跨度之间又给人留下了丰富的想象余地。
从军行原文翻译及赏析【推荐】
从军行原文翻译及赏析从军行原文翻译及赏析【推荐】从军行原文翻译及赏析1佚名〔两汉〕十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人，家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁？出门东向看，泪落沾我衣。
译文刚满里五岁的少年就出去打仗，到了八里岁才回上。
路遇一个乡下的邻居，问：“我家里还有什么人？”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。
”走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在屋脊上飞上飞去，院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。
用捣掉壳的野谷上做饭，摘下葵叶上煮汤。
汤和饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。
走出大门向着东方张望，老泪纵横，洒落在征衣上。
注释始：才；归：回家。
道逢：在路上遇到；道：路途上。
阿（ē）：语气词，没有实在意义。
君：你，表示尊敬的称呼；遥看：远远地望去。
松柏（bǎ把）：松树、柏树。
冢累累：坟墓一个连着一个。
冢（zhǒng），坟墓、高坟。
累累（lé把lé把）：众多的样子。
狗窦：给狗出入的墙洞。
窦（dòu），洞穴。
雉（zhì）：野鸡。
中庭：屋前的院子。
旅：旅生，植物未经播种而野生；旅葵（kuí）：葵菜，嫩叶可以吃。
舂（chōng）：把东西放在石臼或乳钵里捣掉谷子的皮壳或捣碎。
羹（gēng）：用菜叶做的汤。
一时：一会儿就。
贻（yí）：送，赠送。
望：一说为“看”。
沾：渗入。
鉴赏《十五从军征》，是一首暴露封建社会不合人的兵葵制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵葵制度下的不平和痛苦。
这首诗描绘了一位的年从军65年返回故里时家破人读的情景，揭露了封建兵葵制度给劳动人民带来的苦难。
也同时说明了作者讨厌战争，渴望和平，关心劳动人民。
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。
”兔从狗窦入，雉从梁上飞；中庭生旅谷，井上生旅葵。
杨炯的《从军行》古诗文赏析
杨炯的《从军行》古诗文赏析《从军行》杨炯烽火照西京①，心中自不平。
牙璋辞凤阙②，铁骑绕龙城③。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长④，胜作一书生。
【注释】①烽火：战火。
古代设烽火台，举火以传递信息。
②牙璋：古代指挥军队的符契，分两片，分由朝廷和前线主帅保管，相合处犬牙交错，故曰牙璋，犹虎符之类。
凤阙：泛称朝廷宫殿。
③龙城：汉代柳城，晋时前燕慕容皝曾建国于此，改称龙城，其地在今辽宁朝阳境。
不过唐诗人笔下的龙城，一般为“边塞重镇”之泛指。
④百夫长：最低级的军官。
【诗大意】因敌人侵犯边疆而升起的报警烽火照耀京师长安，将士们报国的热血沸腾，无法平静。
将军奉朝廷命令率领部队奔赴前线; 战士们跃马横戈，严阵以待，抗击进犯之敌，保卫边防重镇。
(双方展开了激烈战斗) 大雪弥漫，使战旗上的彩画黯然失色; 旷野中呼啸着的朔风夹杂着阵阵战鼓声。
我多么渴望投笔从戎，担任一名军曹，到战斗第一线冲锋陷阵，报国杀敌;那岂不比做舞文弄墨的文人强得多么!【赏析】《从军行》是乐府旧题，属《相和歌辞·平调曲》。
唐代诗人往往沿用这一题目创作征战戍边题材的边塞诗。
这首五律是杨炯的代表作之一，它虽不是写诗人亲身战斗的经历，但却概括了当时广大爱国志士报国卫土、慷慨赴敌的强烈愿望和迫切心情，也凝铸了诗人自己投笔从戎、到边塞建功立业、报效国家的思想感情。
诗的首联“烽火照西京，心中自不平”，以明快的语言，写出在战争突然降临的时候主人公的心态。
上句写边塞告警的信息(烽火) 传到京师长安，使用一个“照”字，显示出形势的突变和紧迫，使读者感受到战火弥漫西北边境，连长安也笼罩在一片战争气氛中。
下句写生活在战争环境下的主人公心态：热血沸腾，情绪激动，无法平静。
这种心态，既是当时广大爱国志士和出征将士精神风貌的艺术概括，也是诗人自己真实思想感情的流露和写照。
读来特别感到亲切动人。
中间两联，紧扣“从军行”题旨，具体描述出征和战斗两个场面，层次井然。
次联写出征：“牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
【精】从军行原文翻译及赏析
【精】从军行原文翻译及赏析【精】从军行原文翻译及赏析从军行原文翻译及赏析1从军行七首·其四原文：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
从军行七首·其四译文及注释译文青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。
边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。
守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。
注释⑴从军行：乐府旧题，属相和歌辞平调曲，多是反映军旅辛苦生活的。
⑵羌笛：羌族竹制乐器。
关山月：乐府曲名，属横吹曲。
多为伤离别之辞。
⑶独上：一作“独坐”。
⑷无那：无奈，指无法消除思亲之愁。
一作“谁解”。
⑸新声：新的歌曲。
⑹关山：边塞。
旧别：一作“离别”。
⑺撩乱：心里烦乱。
边愁：久住边疆的愁苦。
听不尽：一作“弹不尽”。
⑻关城：指边关的守城。
⑼云沙：像云一样的风沙。
⑽表：上表，上书。
掩尘骨：指尸骨安葬。
掩，埋。
⑾龙荒：荒原。
⑿青海：指青海湖，在今青海省。
唐朝大将哥舒翰筑城于此，置神威军戍守。
长云：层层浓云。
雪山：即祁连山，山巅终年积雪，故云。
⒀孤城：即玉门关。
玉门关：汉置边关名，在今甘肃敦煌西。
一作“雁门关”。
⒁破：一作“斩”。
楼兰：汉时西域国名，即鄯善国，在今新疆维吾尔自治区鄯善县东南一带。
西汉时楼兰国王与匈奴勾通，屡次杀害汉朝通西域的使臣。
此处泛指唐西北地区常常侵扰边境的少数民族政权。
终不还：一作“竟不还”。
⒂前军：指唐军的先头部队。
洮河：河名，源出甘肃临洮西北的西倾山，最后流入黄河。
⒃吐谷浑：中国古代少数民族名称，晋时鲜卑慕容氏的后裔。
据《新唐书·西域传》记载：“吐谷浑居甘松山之阳，洮水之西，南抵白兰，地数千里。
”唐高宗时吐谷浑曾经被唐朝与吐蕃的联军所击败。
⒄胡瓶：唐代西域地区制作的一种工艺品，可用来储水。
⒅敕：专指皇帝的诏书。
星驰：像流星一样迅疾奔驰，也可解释为星夜奔驰。
⒆嶂：指直立像屏障一样的山峰。
⒇烽：指烽火台。
从军行七首·其四赏析唐代边塞诗的读者，往往因为诗中所涉及的地名古今杂举、空间悬隔而感到困惑。
从军行原文翻译及赏析（15篇）
从军行原文翻译及赏析（15篇）从军行原文翻译及赏析(15篇)从军行原文翻译及赏析1大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
译文大漠风起尘土飞扬，天色为之昏暗，前线军情十分紧急，接到战报后迅速出击。
先头部队已经于昨夜在洮河北岸和敌人展开了激战，中途捷报传来，敌酋已被生擒。
注释前军：指唐军的先头部队。
洮河：河名，源出甘肃临洮西北的西倾山，最后流入黄河。
吐谷浑：中国古代少数民族名称，晋时鲜卑慕容氏的后裔。
据《新唐书·西域传》记载：“吐谷浑居甘松山之阳，洮水之西，南抵白兰，地数千里。
”唐高宗时吐谷浑曾经被唐朝与吐蕃的联军所击败。
赏析这首诗描写奔赴前线的戍边将士听到前方部队首战告捷的消息时的欣喜心情，反映了唐军强大的战斗力。
“大漠风尘日色昏”，由于中国西北部的阿尔泰山、天山、昆仑山均呈自西向东或向东南走向，在河西走廊和青海东部形成一个大喇叭口，风力极大，狂风起时，飞沙走石。
因此，“日色昏”接在“大漠风尘”后面，并不是指天色已晚，而是指风沙遮天蔽日。
但这不光表现气候的暴烈，它作为一种背景出现，还自然对军事形势起着烘托、暗示的作用。
在这种情势下，唐军不是辕门紧闭，被动防守，而是主动出征。
为了减少风的强大阻力，加快行军速度，战士们半卷着红旗，向前挺进。
这两句于“大漠风尘”之中，渲染红旗指引的一支劲旅，好像不是自然界在逞威，而是这支军队卷尘挟风，如一柄利剑，直指敌营。
这就把读者的心弦扣得紧紧的，让人感到一场恶战已迫在眉睫。
读者会悬想：这支横行大漠的健儿，将要演出怎样一种惊心动魄的场面呢？在这种悬想之下，再读后两句：“前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
”这可以说是一落一起。
读者的悬想是紧跟着刚才那支军队展开的，可是在沙场上大显身手的机会却并没有轮到他们。
就在中途，捷报传来，前锋部队已在夜战中大获全胜，连敌酋也被生擒。
情节发展得既快又不免有点出人意料，但却完全合乎情理，因为前两句所写的那种大军出征时迅猛、凌厉的声势，已经充分暗示了唐军的士气和威力。
从军行原文、翻译注释及赏析
从军行原文、翻译注释及赏析从军行七首原文、翻译注释及赏析原文从军行七首唐代：王昌龄烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
(独上一作：独坐)更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。
表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。
明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。
玉门山嶂几千重，山北山南总是烽。
人依远戍须看火，马踏深山不见踪。
译文烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。
(独上一作：独坐)在烽火台的西边高高地耸着一座戍楼，黄昏时分，独坐在戍楼上任凭从沙海吹来的秋风撩起自己的战袍。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
此时又传来一阵幽怨的羌笛声，吹奏的是《关山月》的调子，无奈着笛声更增添了对万里之外的妻子的相思之情。
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
军中起舞，伴奏的琵琶翻出新声，不管怎样翻新，每每听到《关山月》的曲调时，总会激起边关将士久别怀乡的忧伤之情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
纷杂的乐舞与思乡的愁绪交织在一起，欲理还乱，无尽无休。
此时秋天的月亮高高地照着长城。
关城榆叶早疏黄，日暮云沙古战场。
边城榆树的叶子早已稀疏飘落，颜色发黄了，傍晚时分，一场战斗刚刚结束，环视战场，只见暮云低合，荒丘起伏。
表请回军掩尘骨，莫教兵士哭龙荒。
将军向皇帝上表，奏请班师，以便能把战死沙场的将士们的尸骨运回故土安葬，不能让士兵们为他乡埋葬自己的战友而伤感痛哭。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾，遮暗了整个祁连山，远远地可以望见玉门关那座孤城。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
黄沙万里，频繁的战斗磨穿了战士们身上的铠甲，不将敌人打败绝不回还。
大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
塞北沙漠中大风狂起，尘土飞扬，天色为之昏暗，前线军情十分紧急，接到战报后迅速出击。
从军行杨炯赏析
从军行杨炯赏析从军行杨炯〔唐代〕烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
赏析这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
首联写边报传来，激起了志士的爱国热情。
诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。
一个“照”字渲染了紧张气氛。
“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。
一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。
首二句交待了整个事件展开的背景。
颔联写主帅率军辞别京城，奔赴前线作战，以排山倒海之势包围敌国城堡的过程。
一个“辞”字，显出奉旨率师远征者的严肃庄重；一个“绕”字，显见铁骑威力无穷，把敌兵团团包围。
龙城为匈奴名城，此处指敌军要塞。
颈联紧紧接颔联，诗人抓住了隆冬自然界的主要表象“雪”、“风”两者，刻画两军对峙时的紧张场面。
上句视觉：大雪纷飞中战旗到处翻舞；下句听觉：风声狂吼中夹杂着进军的战鼓声。
两句诗，有声有色，各臻其妙。
诗人别具机抒，以象征军队的“旗”和“鼓”，表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。
尾联“宁为百夫长，胜作一书生”表达了初唐广大知识分子为国建功立业的共同心愿。
李泽厚说，“当时从高门到寒士，从上层到市井，在初唐东征西讨、大破突厥、战败吐番、招安回纥的天可汗（太宗）时代里，一种为国立功的荣誉感和英雄主义弥漫在社会氛围中。
”气概，杨炯在其他诗里也有所反映。
这首短诗，写出书生投笔从戎，出塞参战的全过程。
能把如此丰富的内容，浓缩在有限的篇幅里，可见诗人的艺术功力。
首先诗人抓住整个过程中最有代表性的片断，作了形象概括的描写，至于书生是怎样投笔从戎的，他又是怎样告别父老妻室的，一路上行军的情况怎样，诗人一概略去不写。
【古诗三百首】《从军行》译文注释_《从军行》点评_杨炯的诗词
【古诗三百首】《从军行》译文注释_《从军行》点评_杨炯的诗词从军行【唐】杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙张离凤阙，铁马绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
百夫长胜过学者。
这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
前两句话来自副报，激发了有志之士的爱国热情。
诗人没有直接解释军事紧急情况，而是说“烽火照耀西京”。
通过“烽火台”的可视化场景，他表达了军事上的紧急情况。
一张“照片”加剧了紧张气氛。
“内心的自我不公”是由战火造成的。
每个人都要为国家的兴衰负责。
他不愿在笔墨之间度过青春。
“子”字体现了学者真诚的爱国热情和人物的精神境界。
前两句解释了整个事件的背景。
第三句“亚章离开风鹊”描述了军队离开北京的场景。
“雅章”是皇帝派兵的象征字母。
它分为凹部和凸部，分别掌握在皇帝和大将军手中。
“风雀”是故宫的替代品。
在这里，诗人使用了“雅章”和“风雀”这两个词，它们显得优雅而稳重。
这不仅表明士兵们有着崇高的使命，也表明了毕业现场的庄严和庄严。
第四句“龙城铁骑”，很明显，唐军已经高速到达前线，包围了敌人的城堡。
《铁骑兵》与《龙城》相对独立，呈现出龙与虎竞争的战争氛围。
“周围”一词生动地描述了唐军包围敌人的军事形势。
有五六句话开始描写这场战斗，但诗人并不是从前面开始，而是从对风景的描写开始。
前一句话来自人类的视觉：大雪弥漫在空气中，挡住了太阳，遮住了军旗上的彩画；最后一句话从人们的听觉开始：呼啸的风与雄伟的行进鼓交织在一起。
这两首诗生动多彩，各臻完美。
诗人有着独特的表达机会，象征着军队的“旗”和“鼓”，表现了战士们在雪地里与敌人作战的坚强无畏精神，以及战鼓鼓声激励下英勇杀敌的悲壮场面。
诗的最后两句：“宁为百夫长，不为书生。
”直接表达军事学者保卫边疆、保卫国家的志向和崇高情操。
艰苦而激烈的战斗增加了他对这非凡生活的热爱。
他宁愿在战场上驰骋，为保卫边疆而战，也不愿成为一名学者。
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边塞诗：杨炯《从军行》原文翻译及赏析
边塞诗是唐代汉族诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性的一部分：一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新的创作。
参与人数之多，诗作数量之大，为前代所未见。
其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。
其中，初、盛唐边塞诗多昂扬奋发的格调，艺术性。
下面是无忧考网为大家带来的边塞诗：杨炯《从军行》原文翻译及赏析，欢迎大家阅读。
从军行
唐代：杨炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
译文
烽火照耀京都长安，不平之气油然而生。
辞别皇宫，将军手执兵符而去；围敌攻城，精锐骑兵勇猛异常。
大雪纷飞，军旗黯然失色；狂风怒吼，夹杂咚咚战鼓。
我宁愿做个低级军官为国冲锋陷阵，也胜过当个白面书生只会雕句寻章。
注释
从军行：为乐府《相和歌·平调曲》旧题，多写军旅生活。
烽火：古代边防告急的烟火。
西京：长安。
牙璋：古代发兵所用之兵符，分为两块，相合处呈牙状，朝廷和主帅各执其半。
指代奉命出征的将帅凤阙：阙名。
汉建章宫的圆阙上有金凤，故以凤阙指皇宫。
龙城：又称龙庭，在今蒙古国鄂尔浑河的东岸。
汉时匈奴的要地。
汉武帝派卫青出击匈奴，曾在此获胜。
这里指塞外敌方据点。
凋：原意指草木枯败凋零，此指失去了鲜艳的色彩。
百夫长：一百个士兵的头目，泛指下级军官。
创作背景
唐高宗调露、永隆年间（679—681），吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带，唐礼部尚书裴行俭奉命出师征讨。
唐汝询在《唐诗解》中认为是作者看到朝廷重武轻文，只有武官得宠，心中有所不平，故作诗以发泄牢骚。
赏析
这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
仅仅四十个字，既揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。
诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。
一个“照”字渲染了紧张气氛。
“心中自
不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。
一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。
首二句交待了整个事件展开的背景。
第三句“牙璋辞凤阙”，描写军队辞京出师的情景。
这里，诗人用“牙璋”、“凤阙”两词，显得典雅、稳重，既说明出征将士怀有崇高的使命，又显示出师场面的隆重和庄严。
第四句“铁骑绕龙城”，说明唐军已经神速地到达前线，并把敌方城堡包围得水泄不通。
“铁骑”、“龙城”相对，渲染出龙争虎斗的战争气氛。
一个“绕”字，又形象地写出了唐军包围敌人的军事态势。
五六两句开始写战斗，诗人却没有从正面着笔，而是通过景物描写进行烘托。
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，前句从人的视觉出发：大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；后句从人的听觉出发：狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。
两句诗，有声有色，各臻其妙。
诗人别具机抒，以象征军队的“旗”和“鼓”，表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。
诗的最后两句：“宁为百夫长，胜作一书生。
”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
艰苦激烈的战斗，更增添了他对这种不平凡的生活的热爱，他宁愿驰骋沙场，为保卫边疆而战，也不愿作置身书斋的书生。
这首短诗，写出书生投笔从戎，出塞参战的全过程。
能把如此丰富的内容，浓缩在有限的篇幅里，可见诗人的艺术功力。
首先诗人抓住整个过程中最有代表性的片断，作了形象概括的描写，至于书生是怎样投笔从戎的，他又是怎样告别父老妻室的，一路上行军的情况
怎样，诗人一概略去不写。
其次，诗采取了跳跃式的结构，从一个典型场景跳到另一个典型场景，跳跃式地发展前进。
如第三句刚写了辞京，第四句就已经包围了敌人，接着又展示了激烈战斗的场面。
然而这种跳跃是十分自然的，每一个跨度之间又给人留下了丰富的想象余地。
同时，这种跳跃式的结构，使诗歌具有明快的节奏，如山崖上飞流惊湍，给人一种一气直下、一往无前的气势，有力地突现出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精神面貌。