昆明医科大学临床医学专业

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昆明医科大学海源学院药学系增设临床药学专业

昆明医科大学海源学院药学系增设临床药学专业

昆明医科大学海源学院药学系增设临床药学专业重点说明材料昆明医科大学海源学院药学系增设临床药学专业的建设和发展规划一、学校定位充分发挥独立学院体制机制优势,主动服务云南省乃至国家区域经济、社会、环境协调发展,凸显医药卫生特色。

依托昆明医科大学优质医学教育资源和昆明富达发展实业集团雄厚的经济实力,着力推进医学教育与人文教育融合,立德树人。

以人才培养为根本,教学为中心,云南省乃至国家区域经济、社会、环境协调发展需求为导向,人才培养模式创新为基础,坚持特色化发展道路。

强化人才培养、知识创新、社会服务、文化传承功能。

培养职业素质高,实践技能强,社会适应能力好的“本科应用型”高级医药卫生类人才。

努力建设成为现代化、正规化、高水平、富特色的医药卫生类教学型本科独立学院。

二、办学的基本条件1、昆明医科大学海源学院创建于2001年,是由具80年光荣历史,集云南高等医学教育、科研、医疗为一体,规模最大、实力最强的昆明医科大学申办并获教育部批准的全国首批独立学院,是云南省唯一一所医药卫生类独立学院。

学院现有“杨林校区”和“高新校区”两个校区,“杨林校区”为主校区。

杨林校区占地1024亩,已建成使用校舍二十七万平方米;高新校区占地面积130亩,校舍面积为十余万平方米。

全日制本科在校生8245余人,专任教师470人,兼职教师226人。

学院拥有相对独立的教学组织管理体系和比较完善的院、系(专业)、室(教研室、实验室)教学组织系统。

设有一馆(图书馆)、两部(人文社科部、基础教学部)、九系、十八个本科专业,涵盖了医学、理学、管理学、文学、教育学、艺术学等6个学科门类,拥有能满足学生教学实习的基地六十余个。

其中省级特色专业4个。

2013年海源学院在云南省教育局本科教学水平评估中取得较好成绩。

昆明医科大学海源学院具有新办专业的成功经验和培养掌握医学与药学相通的复合型人才的办学条件和办学经验,拥有一批学术功底深厚、结构合理、教学经验丰富、爱岗敬业的医学和药学教学群体,完全能够承担临床药学专业的理论和实践教学,保证教学质量。

2022年昆明医科大学海源学院临床医学专业《病理学》科目期末考试卷A

2022年昆明医科大学海源学院临床医学专业《病理学》科目期末考试卷A

2022年昆明医科大学海源学院临床医学专业《病理学》科目期末考试卷A一、判断题1、前列腺素具有疼痛、发热、扩张血管等作用。

()2、类风湿关节炎的病变多为多发性及对称性,手足小关节为最常见部位。

()3、金属汞很稳定,不容易通过血脑屏障进入脑组织。

()4、肌营养不良症患者出现进行性肌萎缩、肌无力,常死于心力衰竭或呼吸衰竭。

()5、髓鞘样结构是溶酶体膜脂质变性后形成的螺旋状或同心圆状卷曲。

()6、在炎症过程中,中性粒细胞具有吞噬细菌、坏死组织碎片、异物,并引起组织损伤的作用。

()7、小肝癌指单个癌结节最大直径或两个癌结节合计最大直径<3cm的原发性肝癌。

()8、B细胞淋巴瘤的病理学分类与B淋巴细胞的分化过程密切相关。

()9、前列腺癌与雄激素高表达有关。

()10、24小时尿量少于50ml为无尿。

()11、克山病是一种地方性心肌病。

()12、小叶性肺炎常由多种细菌混合感染引起。

()13、颅内无固有的淋巴组织和淋巴管。

()14、性早熟症最主要的原因是下丘脑过早分泌促性腺素释放因子。

()15、伤寒致病的主要原因是菌体抗原触发的体液免疫反应。

()二、选择题16、符合出血性梗死发生条件的是()A.显著动脉性充血B.严重静脉性充血C.组织致密D.血管吻合支少E.高度水肿17、在炎症时,漏出血管外的细胞是()A.中性粒细胞B.嗜酸性粒细胞C.红细胞D.单核细胞E.淋巴细胞18、下述组织或器官的体积增大,仅是由肥大引起的()A.哺乳期的乳腺B.妊娠期的子宫小C.高血压时的心肌D.功能亢进的甲状腺E.一侧肾脏切除后的对侧肾脏19、下列描述不符合一期愈合的是()A.组织缺损少、创缘整齐的伤口B.手术切口C.伤口周围有明显的炎症反应词D.表皮再生在1~2天内即可覆盖伤口E.愈合后留下线状瘢痕20、在肿瘤发生过程中,p53可通过以下几种方式被灭活,除外的是()A.突变B.与DNA肿瘤病的一些蛋白结合C.与癌蛋白Mdm2结合D.P53蛋白被阻挠不能进入核内发挥作用E.被相应的蛋白雨溶解21、酒精性肝硬化镜下最常见的变性为()A.毛玻璃样变性B.气球样变性C.淀粉样变性D.脂肪变性E.水样变性22、早期膀胱癌的主要临床表现()A.肾病综合征B.无痛性血尿C.发热、腰部疼痛D.多尿、夜尿、低比重尿E.少尿、水肿、高血压23、垂体腺瘤最多见的是()A.促甲状腺细胞腺瘤B.催乳素细胞腺瘤C.促肾上腺皮质激素细胞腺瘤D.生长激索细胞腺瘤E.无功能性细胞腺瘤24、乳腺癌的癌前病变是()A.乳腺增生症B.纤维囊性乳腺病伴不典型增生C.硬化性腺病D.乳腺导管内乳头状瘤E.纤维腺瘤25、关于Krukenberg瘤,正确的是()A.肺黏液癌种植转移在胸膜B.胃黏液癌种植转移在子宫C.胃黏液癌种植转移在输卵管D.胃黏液癌种植转移在卵巢E.肺黏液癌转移在卵巢26、二尖瓣关闭不全可引起心脏何种形态的改变()A.球形心B.靴形心C.梨形心D.绒毛心E.虎斑心27、下列哪项不是先天性心脏病常见的畸形()A.房间隔缺损B.室间隔缺损C.动脉导管未闭D.左心房扩大E.Fallot 四联症28、男童,六岁,因急性肠扭转导致肠坏死,行坏死肠管切除术,术后肠管吻合良好,下列哪种细胞或组织属完全再生()A.肠黏膜被覆上皮B.肠黏膜腺体C.肠壁内血管D.肠黏膜下疏松结缔组织E.平滑肌组织29、患者曾患游走性四肢大关节炎数年,近半年来心悸、气短,近1个月两下肢水肿。

2019-2020全国临床医学专业大学排名

2019-2020全国临床医学专业大学排名

2019-2020全国临床医学专业大学排名高考填报志愿时,2019-2020全国临床医学专业大学排名情况怎样以及哪些大学比较好是广大考生以及家长朋友们十分关心的问题,目前教育部门并没有发布权威的临床医学专业大学排名,但是公布了临床医学学科学校排名情况,供大家参考:
全国第四轮临床医学学科评估结果
以下数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心,共有60所开设临床医学学科的大学排名情况,比较好的学校有上海交通大学、浙江大学、北京协和医学院、复旦大学,以下是具体榜单。

临床医学专业相关介绍
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业,致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

主干课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

临床医学专业大学排名及录取分数线

临床医学专业大学排名及录取分数线

临床医学专业大学排名及录取分数线近年来,临床医学专业在高考志愿中的热度不断攀升,越来越多的人选择学习医学。

那么临床医学专业大学排名及录取分数线都是大家现在最关心的。

下面是小编为大家整理的“临床医学专业大学排名及录取分数线”,仅供参考,欢迎阅读。

临床医学专业大学排名及录取分数线一、临床医学专业大学排名临床医学专业大学排名:二、临床医学专业大学录取分数线由于每所院校在每个省份的招生计划都不一样,且每个省份报考专业和院校的人数都不一样,所以最后形成的分数线也不相同,小编就以辽宁为例,根据辽宁教育考试院公布的2022年招录数据,为大家整理出2022年临床医学专业分数线,供2023年考生参考。

辽宁2022年临床医学专业均只在首选物理科目组招生,其中本科批录取分数最高的是清华大学,2022年清华大学临床医学专业的最低分数线为682分,不过清华大学临床医学专业分数线是临床医学大类的分数线;本科批录取分数第二是北京大学医学部,2022年的北京大学医学部临床医学专业最低分数线为681分,不过北京大学医学部这个临床医学专业是八年制;而本科批收分最低的是辽宁何氏医学院的临床医学专业,2022年辽宁何氏医学院临床医学专业的最低分数线为428分。

专科批次录取分数最高的是白城医学高等专科学校的临床医学专业,2022年白城医学高等专科学校临床医学专业的最低分数线为454分;录取分数最低的是山东协和学院的临床医学专业,2022年山东协和学院临床医学专业的最低分数线为377分。

临床医学专业大学分数线一览表:随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。

但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下,临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。

毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。

临床医学专业大学排名

临床医学专业大学排名

临床医学专业排名被评为A+等级的学校有:复旦大学、上海交通大学医学院、中山大学、华中科技大学、中南大学、北京协和医学院、北京大学医学部、临床医学专业排名被评为A等级的学校有:南京大学、武汉大学、吉林大学、四川大学、浙江大学、西安交通大学、山东大学、中国医科大学、兰州大学、暨南大学、南方医科大学、郑州大学、重庆医科大学、首都医科大学、天津医科大学、青岛大学、山西医科大学、南京医科大学、石河子大学、宁波大学、河北医科大学、哈尔滨医科大学、安徽医科大学、贵阳医学院、广西医科大学、新疆医科大学、福建医科大学、汕头大学、遵义医学院、广东医学院、新乡医学院、广州医学院、浙江中医药大学、成都中医药大学、大连医科大学、泸州医学院、宁夏医科大学、昆明医学院、温州医学院、南昌大学医学院临床医学专业排名被评为B+等级的学校有:南开大学、同济大学、厦门大学、东南大学、河北大学、湖南师范大学、苏州大学、延边大学、河南大学、扬州大学、北华大学、湖南中医药大学、西藏大学、长春中医药大学、杭州师范大学、青海大学、西北民族大学、福建中医学院、武汉科技大学、南华大学、内蒙古医学院、陕西中医学院、佳木斯大学、绍兴文理学院、三峡大学、甘肃中医学院、川北医学院、成都医学院、大连大学、徐州医学院、延安大学、辽宁医学院、南通大学、大理学院、蚌埠医学院、皖南医学院、九江学院、齐齐哈尔医学院、井冈山大学、赣南医学院、长治医学院、宜春学院、右江民族医学院、咸宁学院、沈阳医学院、湖北民族学院、承德医学院、广东药学院、华北煤炭医学院、桂林医学院、滨州医学院、济宁医学院、泰山医学院、潍坊医学院、牡丹江医学院、吉林医药学院、内蒙古科技大学包头医学院临床医学专业排名被评为B、等级的学校有:江苏大学、河南科技大学、安徽理工大学、长江大学、莆田学院、内蒙古民族大学、江汉大学、韶关学院、吉首大学、西安医学院、河北工程大学、嘉兴学院、郧阳医学院、河北北方学院、西藏民族学院、海南医学院、赤峰学院、湘南学院、长沙医学院、山西大同大学、浙江大学城市学院、安徽医科大学临床医学院、南京医科大学康达学院临床医学专业排名被评为C+等级的学校有:三峡大学科技学院、湖南师范大学树达学院、南华大学船山学院、天津医科大学临床医学院、新疆医科大学厚博学院、山西医科大学晋祠学院、大连医科大学中山学院、辽宁医学院医疗学院、中国医科大学临床医药学院、华北煤炭医学院冀唐学院、河北医科大学临床学院、南通大学杏林学院、宁波大学科学技术学院、温州医学院仁济学院、浙江中医药大学滨江学院、河南大学民生学院、新乡医学院三全学院临床医学专业排名被评为C等级的学校有:沈阳医学院何氏视觉科学学院、嘉兴学院南湖学院、郧阳医学院药护学院、贵阳医学院神奇民族医药学院、遵义医学院医学与科技学院、昆明医学院海源学院临床医学专业排名被评为D+等级的学校有:。

2022年昆明医科大学临床医学专业《病理学》科目期末考试卷A

2022年昆明医科大学临床医学专业《病理学》科目期末考试卷A

2022年昆明医科大学临床医学专业《病理学》科目期末考试卷A一、判断题1、宫颈息肉是一种肉芽肿性炎。

()2、类风湿关节炎是以滑膜渗出性炎为主要表现的器官特异性自身免疫病。

()3、臭氧化学性质高度稳定,容易与细胞膜表面的不饱和脂肪酸发生反应,导致炎性介质的释放,引起呼吸道的炎症。

()4、线粒体病患者受影响最明显的组织器官包括中枢神经系统、骨骼肌、心肌、肝和肾脏。

()5、凋亡和坏死均有生理性和病理性之分()6、菌血症患者血液中可查到细菌,机体无中毒症状。

”()7、早期胃癌指癌组织浸润仅限于黏膜层或黏膜下层,同时无淋巴结转移。

()8、B细胞淋巴瘤的病理学分类与B淋巴细胞的分化过程密切相关。

()9、子宫内膜增生、异型增生和子宫内膜癌是一连续的演变过程。

()10、脂性肾病是引起成人肾病综合征最常见的原因。

()11、缩窄性心包炎是由于心包腔内渗出物机化和瘢痕而形成。

()12、成人呼吸窘迫综合征起病急,预后差,病死率可高达5%以上。

()13、单纯性神经元萎缩是神经元慢性渐进性变性直至死亡的过程。

()14、单纯性甲状腺肿一般不作甲状腺功能亢进或功能低下。

()15、病灶中发现抗酸染色阳性的细菌即可诊断为结核病。

()二、选择题16、透明血栓的主要成分是()A.红细胞B.血小板小梁C.中性粒细胞D.纤维蛋白E.网状纤维17、白细胞渗出到损伤部位,包括如下过程()A.边集和滚动、黏附和游出、趋化作用B.边集和滚动、趋化作用、黏附和游C.趋化作用、边集和滚动、黏附和游出D.趋化作用、黏附和游出、边集和滚E.黏附和游出、边集和滚动、趋化作用18、产气英膜杆菌感染可引起()A.干性坏疸B.湿性坏疸C.气性坏疽D.脂肪坏死E.液化性坏死19、下列哪些细胞属于不稳定细胞()A.骨母细胞和平滑肌细胞B.表皮细胞和间皮细胞C.心肌细胞和神经细胞满D.肾小管上皮细胞和肝细胞E.唾液腺和涎腺的上皮细胞20、低分化的肿瘤特点是()A.异型性小B.预后好C.瘤细胞呈明显的巢状排列D.转移风险低E.恶性程度高21、下列哪一种物质中毒可引起周围神经系统病变,出现脱下垂或足下垂,还可刺激牙跟使近齿跟处的色素沉着()A.铅B.汞C.锅D.砷E.氟22、引起急性弥漫性增生性肾炎患者水肿的主要原因是()A.肾小管重吸收功能降低B.继发性醛固酮增多C.肾小球滤过率减少,毛细血管通透性增高D.低蛋白血症E.促红细胞生成素分泌减少30、引起急性弥漫性增生性肾炎患者水肿的主要原因是()A.肾小管重吸收功能降低B.继发性醛固酮增多C.肾小球滤过率减少,毛细血管通透性增高D.低蛋白血症E.促红细胞生成素分泌减少23、常出现砂粒体的甲状腺疾病是()A.胎儿型腺瘤B.慢性淋巴细胞性甲状腺炎C.弥漫性非毒性甲状腺肿结节期D.髓样癌E.乳头状癌24、乳腺癌的癌前病变是()A.乳腺增生症B.纤维囊性乳腺病伴不典型增生C.硬化性腺病D.乳腺导管内乳头状瘤E.纤维腺瘤25、原发性胆汁性肝硬化是()A.自身免疫性疾病B.细菌感染引起C.结石造成的胆道阻塞引起D.慢性化脓性胆管炎E.中华分枝睾吸虫引起26、急性感染性心内膜炎最常见的病原体是()A.金黄色葡萄球菌B.肺炎球菌C.流感杆菌D.淋球菌E.草绿色链球菌27、家族性高胆固醇血症属于()A.血浆蛋白病B.受体蛋白病C.膜转运蛋白病D.运输性蛋白病E.蛋白质构象病28、患者,男,60岁,头疼、癫痫伴神经状态的改变,临床诊断为恶性神经系统肿瘤。

2022年昆明医科大学临床医学专业《病理学》科目期末考试卷B

2022年昆明医科大学临床医学专业《病理学》科目期末考试卷B

2022年昆明医科大学临床医学专业《病理学》科目期末考试卷B一、判断题1、急性炎症时局部疼痛,主要是炎症介质导致。

()2、同种异体骨髓移植的排斥反应由宿主的B细胞和NK细胞介导。

()3、细胞损伤中最早出现的改变常常是细胞水肿。

()4、唐氏综合征患者有明显的智力落后、特殊面容、生长发育障碍及多发畸形。

()5、间变型星形细胞肿瘤可出现假栅栏状排列。

()6、阿米巴性肝脓肿、细菌性肝脓肿都是化脓性炎。

()7、乙型肝炎病毒(HBV)携带者肝脏中可见毛玻璃样肝细胞,但无明显肝损伤。

()8、髓系肉瘤与淋巴瘤的主要鉴别手段是过氧化氨酶的染色。

()9、原发性子宫颈腺癌预后较鳞状细胞癌好。

()10、成人呼吸窘迫综合征起病急,预后差,病死率可高达5%以上。

()11、室壁瘤是指心室壁发生的肿瘤。

()12、单纯性甲状腺肿一般不作甲状腺功能亢进或功能低下。

()13、过量的铅可在近齿跟处形成一种“铅线”。

()14、高血压、肾区肿块和血尿为肾癌具有诊断意义的三个典型症状。

()15、结核杆菌的致病性与其菌体细胞壁的结构成分密切相关。

()二、选择题16、心源性水肿的主要原因是()A.血浆胶体渗透压降低B.淋巴管阻塞C.毛细血管壁通透性增高D.组织液胶体渗透压增高E.毛细血管内流体静力压增高17、二尖瓣关闭不全可引起心脏何种形态的改变()A.球形心B.靴形心C.梨形心D.绒毛心E.虎斑心18、下述组织或器官的体积增大,仅是由肥大引起的()A.哺乳期的乳腺B.妊娠期的子宫小C.高血压时的心肌D.功能亢进的甲状腺E.一侧肾脏切除后的对侧肾脏19、下列哪种病变中一般不会出现肉芽组织()A.心肌梗死’B.脓肿璧C.血栓D.静脉石立E.肺结核空洞20、垂体性休儒症的特征是()A.常伴有促性腺激素、促甲状腺素等其他激素水平的异常B.腺垂体分泌生长素(GH)正常C.性器官发育正常D.患者智力正常E.常见病因是垂体无功能性肿瘤21、子宫内膜异位症较少累及的部位是()A.子宫阔韧带B.卵巢C.阴道D.子宫肌壁E.输卵管22、肺出血肾炎综合征(Goodpasture syndrome)主要病变是()A.肺出血合并肾小球肾炎B.肺出血合并肾盂肾炎C.肺出血合并间质性肾炎D.肺水肿合并肾小球肾炎E.肺水肿合并肾盂肾炎23、引起出血性炎的主要原因是()A.血管破裂B.血管壁损伤严重C.组织缺氧D.感染严重E.组织水肿24、下列哪项参与体内能量平衡调节()A.胰岛素B.胃促生长激素C.瘦素D.神经多肽YE.以上均参与25、在欧美国家,引起肝硬化的主要病因是()A.病毒性肝炎B.药物中毒C.灶性坏死D.碎片状坏死E.长期酗酒26、以下疾病中不易发生恶变的是()A.交界B.结肠多发性腺瘤C.隐睾D.萎缩性胃炎E.十二指肠溃疡27、下列不属于常染色体病的是()A.Down综合征B.18-三体综合征C.13-三体综合征D.5p-综合征E.先天性卵巢发育不全综合征28、患者男性,21岁,出现转移性右下腹部疼痛4小时,伴体温升高、呕吐等表现,最可能的诊断是()A.慢性胃溃疡B.慢性十二指肠溃疡C.大肠癌E.急性阑尾炎29、患者近年来劳累时,心前区经常疼痛,并向左肩部放射,因病情不缓解,住院治疗。

2020年临床医学专业大学排名临床医学专业评级(课件)

2020年临床医学专业大学排名临床医学专业评级(课件)

2020年临床医学专业大学排名临床医学专业评级(课件)临床医学专业排名被评为A+等级的学校有:复旦大学、上海交通大学医学院、中山大学、华中科技大学、中南大学、北京协和医学院、北京大学医学部、临床医学专业排名被评为A等级的学校有:ﻫ南京大学、武汉大学、吉林大学、四川大学、浙江大学、西安交通大学、山东大学、中国医科大学、兰州大学、暨南大学、南方医科大学、郑州大学、重庆医科大学、首都医科大学、天津医科大学、青岛大学、山西医科大学、南京医科大学、石河子大学、宁波大学、河北医科大学、哈尔滨医科大学、安徽医科大学、贵阳医学院、广西医科大学、新疆医科大学、福建医科大学、汕头大学、遵义医学院、广东医学院、新乡医学院、广州医学院、浙江中医药大学、成都中医药大学、大连医科大学、泸州医学院、宁夏医科大学、昆明医学院、温州医学院、南昌大学医学院临床医学专业排名被评为B+等级的学校有:南开大学、同济大学、厦门大学、东南大学、河北大学、湖南师范大学、苏州大学、延边大学、河南大学、扬州大学、北华大学、湖南中医药大学、西藏大学、长春中医药大学、杭州师范大学、青海大学、西北民族大学、福建中医学院、武汉科技大学、南华大学、内蒙古医学院、陕西中医学院、佳木斯大学、绍兴文理学院、三峡大学、甘肃中医学院、川北医学院、成都医学院、大连大学、徐州医学院、延安大学、辽宁医学院、南通大学、大理学院、蚌埠医学院、皖南医学院、九江学院、齐齐哈尔医学院、井冈山大学、赣南医学院、长治医学院、宜春学院、右江民族医学院、咸宁学院、沈阳医学院、湖北民族学院、承德医学院、广东药学院、华北煤炭医学院、桂林医学院、滨州医学院、济宁医学院、泰山医学院、潍坊医学院、牡丹江医学院、吉林医药学院、内蒙古科技大学包头医学院临床医学专业排名被评为B、等级的学校有:江苏大学、河南科技大学、安徽理工大学、长江大学、莆田学院、内蒙古民族大学、江汉大学、韶关学院、吉首大学、西安医学院、河北工程大学、嘉兴学院、郧阳医学院、河北北方学院、西藏民族学院、海南医学院、赤峰学院、湘南学院、长沙医学院、山西大同大学、浙江大学城市学院、安徽医科大学临床医学院、南京医科大学康达学院临床医学专业排名被评为C+等级的学校有:三峡大学科技学院、湖南师范大学树达学院、南华大学船山学院、天津医科大学临床医学院、新疆医科大学厚博学院、山西医科大学晋祠学院、大连医科大学中山学院、辽宁医学院医疗学院、中国医科大学临床医药学院、华北煤炭医学院冀唐学院、河北医科大学临床学院、南通大学杏林学院、宁波大学科学技术学院、温州医学院仁济学院、浙江中医药大学滨江学院、河南大学民生学院、新乡医学院三全学院临床医学专业排名被评为C等级的学校有:ﻫ沈阳医学院何氏视觉科学学院、嘉兴学院南湖学院、郧阳医学院药护学院、贵阳医学院神奇民族医药学院、遵义医学院医学与科技学院、昆明医学院海源学院ﻫ临床医学专业排名被评为D+等级的学校有:ﻫ湖北民族学院科技学院教育部评估排名军校排名中国校友会网排名百强企业偏爱学校中国各类大学排行武书连大学排行十大痛苦专业最受状元偏爱专业高考热门专业报考适合女生热门专业本科和高职就业最有钱途专业最难就业的20个专业女生毕业后的高薪专业史上最难就业年...... 感谢聆听 ......。

昆明医科大学临床医学毕业生职业胜任力现状调查报告

昆明医科大学临床医学毕业生职业胜任力现状调查报告

( Ku n mi n g Me d i c a l U n i v e r s i t y ,Ku n m i n g Y u n n a n 6 5 0 5 0 0 ,C h i n a )
[ A b s t r a c t ]O b j e c t i v e T o u n d e r s t a n d t h e c l i n i c a l m e d i c i n e g r a d u a t e s c o m p e t e n c y s t a t u s o f K u n m i n g M e d i c a l
s k i l l s a n d q u a l i t y e v a l u a t i o n o f c l i n i c l a p r a c t i c e f o r me d i c  ̄s t u d e n t s ,
T h e q u e s t i o n n a i r e r e s u l t s i n t h e r e l e v a n t d e p a t r m e n t s r e s p o n s i h l o p o r s o n o f Y u n n a n p r o v i n c i a l m u n i c i p a l a n d d i s t i r c t
ra g d u a t e s o c c u p a t i o n c o mp e t e n c e o f c l i n i c a l me d i c i n e i n Ku n mi n g Me d i c a l U ̄ i v e r s i t y i s g o o d .Amo n g t h e m,t h e

云南:昆明医科大学2021年全日制普通本科招生章程

云南:昆明医科大学2021年全日制普通本科招生章程

【导语】从教育部阳光⾼考信息公开平台获悉,昆明医科⼤学2021年全⽇制普通本科招⽣章程已公布,具体详情如下: 根据《中华⼈民共和国教育法》《中华⼈民共和国⾼等教育法》和教育主管部门有关政策和规定,为更好地贯彻实施阳光⼯程,实现依法治招,保证招⽣⼯作顺利进⾏,结合学校实际情况,特制定本章程。

⼀、办学性质及校址 (⼀)学校全称:昆明医科⼤学 (⼆)主管部门:云南省教育厅 (三)办学性质:公办普通本科院校 (四)办学层次:学校具有招收博⼠、硕⼠、本科等多层次的学历教育资格 (五)院校代码:10678(国标码) (六)校址: 1.呈贡校区:云南省昆明市呈贡区⾬花街道春融西路1168号,邮政编码:650500。

2.⼈民西路校区:昆明市⼈民西路191号(正在综合改造),邮政编码:650031。

3.平政校区:昆明市平政街39号,邮政编码:650021。

2021年录取的新⽣在呈贡校区⼊学就读;2021年录取的预科新⽣在云南省少数民族预科教育基地就读(云南民族⼤学)。

(七)办学类型:国有公办省属重点普通⾼等学校 (⼋)学习形式:全⽇制 (九)学制:本科根据专业类别,基本学制有四年和五年两类。

(⼗)颁发证书:学⽣在学校规定的学习年限内且达到所学专业毕业要求,由昆明医科⼤学颁发经国家教育部电⼦注册的普通⾼校本科毕业证书,符合学⼠学位授予条件的授予昆明医科⼤学学⼠学位证书。

(⼗⼀)录取结果公布渠道:上查询址()。

(⼗⼆)基本办学条件:学校现有呈贡(主校区)、⼈民西路、平政3个校区,校园占地⾯积1482亩。

现有全⽇制在校⽣19909⼈,其中本科⽣14845⼈,硕⼠研究⽣3794⼈,博⼠研究⽣451⼈,留学⽣524⼈,专科⽣295⼈;成⼈本专科在校⽣36189⼈。

经过多年的发展,形成了全⽇制⾼等医学(学⼠、硕⼠、博⼠)教育、毕业后教育、医学继续教育、留学⽣教育等完整的医学⼈才培养体系。

有在编职⼯6090⼈(校本部1587⼈,直属附属医院4503⼈)。

昆明医学院毕业实习管理

昆明医学院毕业实习管理

昆明医科大学普通本科临床医学专业实习教学大纲教务处编制2016年4月5日昆明医科大学毕业实习管理毕业实习是高等医学教育过程中的重要环节。

为了提高毕业实习质量,加强对毕业实习教学工作的管理,使毕业实习计划执行有章可循,特制定本规则。

供各临床教研室参照执行。

一、毕业实习目的和要求(一)临床医学本科毕业生实习目的1. 毕业实习必须全面贯彻国家的教育方针。

毕业实习是培养医学生厚基础、宽口径、强能力的重要内容。

它关系到一所高等医学院校培养人才的质量。

2. 毕业实习通过临床实践,为培养具有创新精神和实践能力的高级医学人才,发展医学科学,促进社会主义现代化建设奠定坚实的基础。

3. 在毕业实习的实践中,进一步培养学生热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,有为人民服务、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

4. 培养学生崇高的医德医风,对病人高度负责,踏实严谨的科学作风。

要在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上,培养学生的自学能力、搜集信息能力、临床思维能力、创新能力以及理论联系实际解决问题的能力。

5. 通过毕业实习让学生接触社会,学会正确处理人际关系,了解医疗卫生的现状与需求,以及与此相关的国情、省情、民情,能适应我省各级医疗卫生单位的需要。

(二)毕业实习要求1. 教研室和实习相关科室要把实习工作列为本科室的重要工作,安排一名教学秘书,具体负责落实毕业实习工作,严格按照实习计划和大纲要求安排好实习学生的学习和生活,做好业务指导。

2. 带教教师应具有较强的教学意识和责任感,言传身教,为人师表,按照实习大纲的要求,切实做好对实习学生思想品德和业务学习的指导,从严要求,保证质量。

3. 实习学生在毕业实习过程中,必须坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,遵守国家法律、法规和实习医院的规章制度,遵守实习纪律,积极参加医院组织的各项活动和相关的专题学术活动,树立全心全意为病人服务的思想。

4. 实习学生必须尊重上级医护教师,虚心向医护人员学习,培养严肃认真、实事求是、团结协作、艰苦朴素的工作作风。

昆明医科大学教案模板范文

昆明医科大学教案模板范文

课程名称:临床医学基础授课教师: [教师姓名]授课班级: [班级名称]授课时间: [具体日期] [具体时间]教学目标:1. 知识目标:- 掌握本节课的核心知识点。

- 理解相关知识点的临床应用。

2. 能力目标:- 培养学生分析问题和解决问题的能力。

- 提高学生临床思维和临床技能。

3. 素质目标:- 增强学生的医学伦理观念。

- 培养学生的团队协作精神。

教学内容:一、课堂导入1. 回顾上一节课的重点内容。

2. 结合实际病例,提出本节课的学习问题。

二、新课讲授1. [知识点一]:[详细讲解知识点,包括定义、分类、临床表现、诊断及治疗原则等]2. [知识点二]:[详细讲解知识点,包括定义、分类、临床表现、诊断及治疗原则等]3. [知识点三]:[详细讲解知识点,包括定义、分类、临床表现、诊断及治疗原则等]三、案例分析1. 展示典型病例,引导学生分析病例特点。

2. 讨论病例的诊断、治疗及预后。

四、课堂互动1. 提出与教学内容相关的问题,组织学生进行讨论。

2. 鼓励学生提问,解答学生的疑问。

五、总结与拓展1. 总结本节课的重点内容。

2. 提出课后拓展学习内容,引导学生进行自主学习。

教学过程:一、课堂导入(5分钟)- 回顾上节课的内容,引导学生回顾相关知识。

- 结合实际病例,提出本节课的学习问题,激发学生的学习兴趣。

二、新课讲授(30分钟)- 详细讲解三个知识点,每个知识点讲解时间为10分钟。

- 结合图表、视频等多媒体手段,增强教学效果。

三、案例分析(10分钟)- 展示典型病例,引导学生分析病例特点。

- 组织学生讨论病例的诊断、治疗及预后,培养学生的临床思维能力。

四、课堂互动(10分钟)- 提出与教学内容相关的问题,组织学生进行讨论。

- 鼓励学生提问,解答学生的疑问,提高学生的参与度。

五、总结与拓展(5分钟)- 总结本节课的重点内容,强调知识点的临床应用。

- 提出课后拓展学习内容,引导学生进行自主学习。

教学反思:1. 本节课的教学目标是否达成?2. 教学方法是否适合学生?3. 学生参与度如何?4. 如何改进教学效果?课后作业:1. 复习本节课的重点内容,完成课后习题。

张良自我介绍

张良自我介绍

自我介绍尊敬的各位领导:您们好,我叫张良,是来自昆明医科大学的一名本科应届毕业生,专业是临床医学。

除了您们在简历上看到我的基本资料外,我想结合我们学校的校训来推荐下自己,我们的校训是:崇德,精业,团结,奉献。

首先是崇德,医院是以服务群众,解除病痛,为病人谋幸福为目的,而不能损害病人的利益,要求医生首先要有高尚的医德,我本身富有同情心和爱心,待人真诚,热情,能够为他人着想,并且我在云南省第一人民医院有1年多的实习经历,若我在贵单位工作,我能深刻理解,同情病人的痛苦而竭尽所能的帮助病人排忧解难。

其次是精业,我有很好的自主学习能力。

善于思考,总结,思维灵活,我在大学期间学习认真,医学基础知识较好。

并且多次获校级奖学金,在医院实习期间,我有很好的适应性,并多次接受了学校和医院组织的各种临床技能培训,若我能在贵单位工作,能很好的配合上级医师做好医疗工作。

然后是团结。

不同个体病人病情的特殊性,复杂性,往往需要多部门,多手段共同配合诊治,这使得医务人员必须具备很好的沟通能力,团队合作能力,组织能力,和执行力。

而我在学校期间,曾担任学生会生活部部长,街舞队副队长以及班级小班长的职务。

在实际工作中积累了大量的经验。

同时也使自己的沟通能力,团队合作能力,组织能力和执行力得到了很大的锻炼和提高。

若我在贵单位工作,可以为单位带来新的活力和可能性。

我能和领导,同事关系融洽,并且能配合各部门很好的开展工作。

最后是奉献,医疗行业要求我们具备更高程度的奉献精神,我有很强的责任感和吃苦耐劳精神。

做事认真负责,踏实肯干,乐观进取,不拘小节,有坚定的为医疗事业发展而奉献自己青春的理想。

在部门的具体工作中,,我将听从上级领导的领导和安排,“什么工作需要我,我就去做好!”当然,我也有自身的缺点和实际工作中专业知识的缺乏,需要不断学习新知识,和积累工作经验,并向领导及同事沟通,学习。

说句心里话,我非常期待加入贵单位,希望在贵单位的培养下,使我茁壮成长!谢谢各位领导,我介绍完毕!(最后这句话一定要有!)注意。

临床医学生医院见习心得

临床医学生医院见习心得

临床医学生医院见习心得篇一:医院见习心得中医院见习心得见习是临床医学的学生的一次把书本的内容结合临床的机会,这是一次很好的挫折教育,对于我们来讲,从这一次的见习中,可以充分锻炼我们在生活、学习、工作、交流等方面的能力,以下为我在本次见习中的一些体会:1、学会如何处理人际关系说到见习,我们离不开我们在临床的老师,老师作为我们学习的指导,我们首先要处理好与老师的关系,首先我们应该确定老师在我们心中的地位,我们应该尊重老师,在老师身上发现其值得自己去学习的东西。

我们与老师最多相处的时间是上班的时间,地点就是科室,在科室的时候,我们除了帮助老师开验单、开医嘱、写病历外,我们应该寻找一些其它的话题和老师交流,这就应该要求我们在与老师相处的过程中,了解老师的喜好和习惯。

这样就可以找到除了学习以外的话题了。

不要小看这些环节,因为这样可以影响到你和老师的关系,同时也影响你在老师心目中的形象,这样老师也会很乐意把知识传授给你,良好的师生关系更有利于获得知识。

到了一个新的地方,我们会与新的同学住在一个新的宿舍,这样就要求我们要处理好与同学的关系。

如何处理和同学的关系是我们进入大学的必须处理的问题,相信这个对于很多同学都不会是一个很大的难题。

来到一个新的地方,和宿舍的同学要在生活上相互帮助,相互扶持,无论是日常生活还是学习生活,这个都要讲求协作,相互关心。

在医院,我们不可能避免和病人相处,在整个见习过程中,个人认为是一个培养耐性的过程。

因为在临床上,很多病人来看病都是很焦虑或是抑郁的,而且到来看病的时候,很多病人都会问很多的问题,这样就要考验医生的一个耐心了。

首先,医生必须耐心的回答病人的问题,不能嫌弃病人的唠叨。

其次,很多时候,我们都需要通过与病人进行详细的交流才能得到处理疾病的初步方法,所以不能变得烦躁,这样更加会影响自己的判断。

所以,在掌握医生的临床知识外,医生的交流能力是非常重要的,这个也是我们要在见习中进行锻炼的。

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昆明医科大学临床医学专业毕业实习鉴定表
<外科>
(教师使用)
学号_____________________
姓名_____________________
年级_____________________
实习医院_____________________
毕业实习是医学教育过程的重要组成部分,我们要求实习学生在临床实习中理论联系实践,努力学习临床基本知识和技能,培养独立思考和独立工作的能力。

临床工作中要有严格的学习态度、严密的科学方法和严肃的工作作风,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,培养学生成为一个全心全意为人民服务的、有医学专业知识的、身体健康的、合格的医生。

本鉴定表放入本人档案,请填写时一律用墨水笔,字迹要清楚。

实习鉴定表
实习时间:年月日至年月日实习医院:
注:表中1、2、3……代表外科各实习小科室;评分由实习表现(10分),病例考查(15分),诊疗技术操作(15分)三部分组成,评分标准见后。

二、出勤情况
全勤,病______天,事假______天,旷课______天,迟到早退______次
教研室盖章:
年月日
三、毕业实习各科平时成绩考核评分标准
(二)病例考查(共15分)着重考查学生询问病史能力、操作能力、分析综
合能力、临床思维能力、处理病人的能力,每科完成1-2份病历。

(要求每
位学生30分钟完成一个病史采集、30分钟完成一个全面查体,40分钟完成
(三)诊疗技术操作(15分)
1、实习科室对常用诊疗技术进行考核,手法正确5分、顺序正确5分、取位准确5分。

四、实习成绩评定
注:1、平时成绩平均分40%:由各科带教老师组织考核(实习表现10分;查体、病历书写15分;操作技术 15分)。

2、出科临床技能考60%:由医院组织完成,按照《临床教学工作手册》中“毕业实习出科临床技能考核标准”执行。

3、出科理论考:由教务处统一组织。

4、学生实习总成绩由医院实习成绩和出科理论考成绩组成,各占100分。

5、请各附属医院、临床学院、教学医院、实习医院认真填写此表,待学生实习结束,交相应的二级学院(部门)、年级办,以便存档。

6、请各附属医院、临床学院、教学医院、实习医院的教学管理部门将上表中“医院实习成绩”以电子版形式报教务处实践教学科。

实习医院(盖章)
年月日昆明医科大学临床医学专业
毕业实习记录表
<外科>
(学生使用)
学号_____________________
姓名_____________________
年级_____________________
实习医院_____________________
毕业实习是医学教育过程的重要组成部分,我们要求实习
学生在临床实习中理论联系实践,努力学习临床基本知识和技能,培养独立思考和独立工作的能力。

临床工作中要有严格的学习态度、严密的科学方法和严肃的工作作风,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,使自己成为一个全心全意为人民服务的、有医学专业知识的、身体健康的、合格的医生。

本鉴定表放入本人档案,请填写时一律用墨水笔,字迹要清楚。

请学生实习结束,交相应的二级学院(部门)、年级办,以便存档。

实习记录表
实习时间:年月日至年月日实习医院:
二、外科常见诊疗技术,手术登记表
注:1.此表由学生本人填报;2.手术担任职务分主刀、第一助手、第二助手、第三助手及参观均划“正”字统计次数。

三、听取辅导讲座、病案讨论、X线读片题录
四、自我鉴定:
小组长签名:
年月日。

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