儿科学ppt课件儿科补液液体疗法
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02、儿童液体疗法(共38张PPT)
纠酸 理论数值:BE(负值(fùzhí))×0.3×体
重 一般先给计算量的1/2,复查血气后再
调整 经验值:提高血浆[HCO3-]5mmol/L
约需5%NaHCO3 5ml/kg/ 次,必需时2 ~ 4 小时可重复一次。用两倍的水稀释
第二十页,共三十八页。
补钾
腹泻(fùxiè)患儿均有不同程度的低
③三定------------------------补液的速度:
第二阶段:补充连续损失(10-40)ml/kg/d),
生理需要(Holliday-Segar Formula),
这两部分(bù fen)要在此后 的16小时达成
第二十七页,共三十八页。
三定分段 补液 (fēn duàn) 法
补充积累损失量
第二十五页,共三十八页。
第二十六页,共三十八页。
三定分段补液法(第一个24小时(xiǎoshí) 达成)
第一阶段:补充积累损失量,要求在第一个8小时内达成。
① 必定---脱水程度---定补液的量:Ⅰ度脱水50ml/kg,
Ⅱ度脱水 60-100ml/kg,
Ⅲ 度脱水 100-120ml/kg
②二定---脱水的性质(xìngzhì)---定补液的种类:
体液均衡(pínghéng)的特点
体液(tǐyè)的总量和分布
80 70 60 50 40 30 20 10
0 总量
血浆
间质液 细胞液 第六页,共三十八页。
足月新生儿 1岁 2--14岁 成人
体液均衡(pínghéng)的 特点
体液的电解质构成
细胞(xìbāo)外液:Na+、 Cl-、 HCO3 -
生理维持 液
100
2
---
重 一般先给计算量的1/2,复查血气后再
调整 经验值:提高血浆[HCO3-]5mmol/L
约需5%NaHCO3 5ml/kg/ 次,必需时2 ~ 4 小时可重复一次。用两倍的水稀释
第二十页,共三十八页。
补钾
腹泻(fùxiè)患儿均有不同程度的低
③三定------------------------补液的速度:
第二阶段:补充连续损失(10-40)ml/kg/d),
生理需要(Holliday-Segar Formula),
这两部分(bù fen)要在此后 的16小时达成
第二十七页,共三十八页。
三定分段 补液 (fēn duàn) 法
补充积累损失量
第二十五页,共三十八页。
第二十六页,共三十八页。
三定分段补液法(第一个24小时(xiǎoshí) 达成)
第一阶段:补充积累损失量,要求在第一个8小时内达成。
① 必定---脱水程度---定补液的量:Ⅰ度脱水50ml/kg,
Ⅱ度脱水 60-100ml/kg,
Ⅲ 度脱水 100-120ml/kg
②二定---脱水的性质(xìngzhì)---定补液的种类:
体液均衡(pínghéng)的特点
体液(tǐyè)的总量和分布
80 70 60 50 40 30 20 10
0 总量
血浆
间质液 细胞液 第六页,共三十八页。
足月新生儿 1岁 2--14岁 成人
体液均衡(pínghéng)的 特点
体液的电解质构成
细胞(xìbāo)外液:Na+、 Cl-、 HCO3 -
生理维持 液
100
2
---
儿科液体疗法新-PPT课件
3. 水分需求量
小儿水分需求量大,交换率快,调节 功能差,易发生水代谢紊乱
3. 水分需求量
处于较快生长发育期,每天保留摄入水分的 0.5%~3%用于体格生长。 不显性失水相对多:约为成人的2倍。 消化道液体交换快。
水代谢旺盛:婴儿每日水的交换量占细胞外液量 的1/2;而成人则为1/7。比成人快3~4倍。
由于H﹢增加或HCO3—丢失所致。 [原因] (1)体内碱性物质经消化道或肾脏丢失 (2)酸性物质摄入过多、产生过多、排除障碍 [临床表现] 呼吸深快、呼出的气含酮味、心率增快、口唇樱 红、意识障碍 新生儿及婴幼儿临床表现不典型
不同程度代谢性酸中毒的临床特点
轻 度
呼吸改变 唇樱红色 呼吸酮味 面 色 休 克 神志改变 恶心呕吐 CO2 CP mmol/L Vol % 不明显 轻微 无 苍白 无 无 无 20-13 40-30
1.静水压(Hydrostatic pressure) 相邻的两个体液腔隙,由于压力不 同,水必然从压力高的腔隙向压力低的 腔隙转移,这种促使水转移的压力叫做 静水压。 2.渗透压(Osmotic pressure) 如果相邻两个体液腔隙的静水压相 等,而体液中溶质的浓度不同,那么水 将由溶质浓度低(渗透压低)的腔隙向 溶质浓度高(渗透压高)的腔隙转移, 这种现象称为渗透。推动渗透的力称为 渗透压。
三、电解质浓度及其换算
百分浓度:5%葡萄糖、10%NaCl
摩尔 mol(克分子量) mmol 毫摩尔(毫克分子)
1 摩尔NaCl=23+35.5=58.5克
百分浓度换算成摩尔浓度 mmol/L (毫克分子浓度) :
换算: 例:
58.5
溶质的百分浓度(%)10 百分比浓度 =摩尔/L= 分子量(原子量)
儿科补液课件(共51张PPT)
轻度
累积损失量 50 继续损失量 10-20
生理需要量 60-80
总输液量 90-120
中度 50-100
10-30
60-80
120-150
重度 100-120
10-30
60-80
180-200
3.脱水性质:指体液渗透压的改变。→补钠总量
血 清钠
低等渗渗
高渗
130< 130-150mmol
>150
ORS液——口服补液法
ORS溶液的配方及成分
配方 mosm/l)
电解质(mmol/L)
脱水性质
〈3〉.高渗性脱水:
故在失水相等的情况下其脱水症状不如等渗和低渗 性明显,循环障碍的症状也较轻,由于细胞内脱水明 显,可表现为皮肤黏膜干燥、烦渴、高热、肌张力增 高,甚至昏睡、惊厥等症状。高渗性脱水常由于钠盐 摄入量过多,钠的排泄过少或水分损失过多引起。多 见于病程较短的呕吐;腹泻伴有高热;病毒性肠炎时 ,大便中含钠较低,如吃奶较多而饮水少;口服或静 脉滴注过多的等渗或高渗溶液。
90*1
90 1
210+90 = 300 = 3 张
注意:先确定分母值以避免计算误差
三.ORS液——口服补液法:
ORS(Oral Rehydration Salts)是世界卫生组织推荐用于 治疗腹泻合并脱水时的一种口服溶液。它由氯化钠
3.5g(10%氯化钠3.5ml),碳酸氢钠2.5g(5%碳酸 氢钠5ml),氯化钾1.5g(10%氯化钾15ml),葡萄糖 20g(5%葡萄糖注射液400ml),加水1000ml配 制而成,2/3张力。
婴幼儿液体疗法
4.补液速度:婴幼儿液体疗法包括 补充等积损失、补充继续损失、补充生 理需要,这三个阶段的补液速度各有不 同的要求:
儿科液体疗法医学课件
合理补充电解质
根据检测结果,适量补充钾、钠、氯等电解质,维持内环境稳定。
调整输液方案
根据患儿病情和电解质水平,调整输液种类和速度,避免电解质紊 乱。
感染预防措施
严格执行无菌操作
在液体治疗过程中,严格遵守无菌操作规范,减少感染风险。
加强患儿营养支持
提供均衡的营养支持,增强患儿免疫力,降低感染发生率。
重度脱水
患儿精神极度萎靡,呈昏睡或昏迷状态;皮肤发灰或有花 纹、干燥、弹性极差;眼窝和前囟深凹陷,闭目露睛,两 眼凝视;哭时无泪,尿量极少或无尿。
选择合适补液途径和药物
口服补液
适用于轻度或中度脱水无严重呕吐者。应少量多次给予口服补液盐(ORS), 避免一次大量饮用引起呕吐。
静脉补液
适用于中度或重度脱水、呕吐频繁或腹胀的患儿。需根据脱水性质选择合适的 液体,如等渗液、2:1等张液或1/2张含钠液等。
慢性疾病患儿液体治疗
疾病特点
慢性疾病患儿可能存在营养不良、电解质紊乱等 问题。
治疗原则
在积极治疗原发病的同时,注重营养支持和电解 质平衡。
液体管理
根据患儿具体情况制定合适的输液计划,避免输 液不足或过度。
05
并发症预防与处理措 施
电解质紊乱预防与处理
监测电解质平衡
定期检测血钾、血钠、血氯等电解质水平,及时发现异常。
合理用药
根据患儿病情及病原学检查结果, 选择合适的抗生素或抗病毒药物进 行治疗,同时给予对症治疗如解热 、镇痛等。
03
临床实用技能:如何 正确补液
评估脱水程度及性质
轻度脱水
患儿精神稍差,略有烦躁不安;皮肤稍干燥,弹性尚可; 眼窝和前囟稍凹陷;哭时泪少,尿量稍减少。
中度脱水
根据检测结果,适量补充钾、钠、氯等电解质,维持内环境稳定。
调整输液方案
根据患儿病情和电解质水平,调整输液种类和速度,避免电解质紊 乱。
感染预防措施
严格执行无菌操作
在液体治疗过程中,严格遵守无菌操作规范,减少感染风险。
加强患儿营养支持
提供均衡的营养支持,增强患儿免疫力,降低感染发生率。
重度脱水
患儿精神极度萎靡,呈昏睡或昏迷状态;皮肤发灰或有花 纹、干燥、弹性极差;眼窝和前囟深凹陷,闭目露睛,两 眼凝视;哭时无泪,尿量极少或无尿。
选择合适补液途径和药物
口服补液
适用于轻度或中度脱水无严重呕吐者。应少量多次给予口服补液盐(ORS), 避免一次大量饮用引起呕吐。
静脉补液
适用于中度或重度脱水、呕吐频繁或腹胀的患儿。需根据脱水性质选择合适的 液体,如等渗液、2:1等张液或1/2张含钠液等。
慢性疾病患儿液体治疗
疾病特点
慢性疾病患儿可能存在营养不良、电解质紊乱等 问题。
治疗原则
在积极治疗原发病的同时,注重营养支持和电解 质平衡。
液体管理
根据患儿具体情况制定合适的输液计划,避免输 液不足或过度。
05
并发症预防与处理措 施
电解质紊乱预防与处理
监测电解质平衡
定期检测血钾、血钠、血氯等电解质水平,及时发现异常。
合理用药
根据患儿病情及病原学检查结果, 选择合适的抗生素或抗病毒药物进 行治疗,同时给予对症治疗如解热 、镇痛等。
03
临床实用技能:如何 正确补液
评估脱水程度及性质
轻度脱水
患儿精神稍差,略有烦躁不安;皮肤稍干燥,弹性尚可; 眼窝和前囟稍凹陷;哭时泪少,尿量稍减少。
中度脱水
小儿液体疗法儿科ppt课件
间质液 25%
细胞内液 40%
血浆 5%
血浆 5%
血浆 5%
细胞内液 40%
细胞内液 40%~45%
新生儿78%
~1岁70%
2~14岁65%
成人55~60%
年龄越小,体液总量相对愈多
变化的是间质液
血浆及细胞内液保持相对恒定
(二)体液电解质组成的特点(与成人相似) 细胞外液:Na+ 、Clˉ、HCO3ˉ组成 (K + 、 Ca2 + 、 Mg 2+ 蛋白质) Na+ 占阳离子总量90%。 细胞内液:K+ 、Mg2+ 、HPO42ˉ, (Ca2 + 、Na+ 、 蛋白质 、HCO3 - 、Cl-) K+大部分处离解状态,维持细胞内液的渗透压。 新 生 儿: K+、Clˉ、HPO42ˉ及乳酸偏高, Na+ 、Ca2+、HCO3-偏低,余同 成人。
肾功能不好则禁补钾。
静脉补钾注意事项:
高钾血症:血清钾≥5.5mmol/L
(正常血清钾浓度3.5~5.5mmol/L) 病因 输入过多:大量输入钾盐或库存血 肾排钾过少:肾衰、长期使用保钾利尿剂 钾分布异常:严重溶血、缺氧、代谢性酸中毒,钾由细胞内转移至细胞外
01
02
03
04
神经肌肉:兴奋性↓,精神萎靡、四肢肌无力,腱反射减弱或消失
稍干燥
干燥
极干燥
尿量
稍减少
明显减少
极少或无尿
循环
无
四肢稍凉
厥冷、皮肤花纹、血压↓
2、脱水性质
指现在体液渗透压的改变
等渗性脱水:失水=失电解质, 血清钠130-150mmol/L
细胞内液 40%
血浆 5%
血浆 5%
血浆 5%
细胞内液 40%
细胞内液 40%~45%
新生儿78%
~1岁70%
2~14岁65%
成人55~60%
年龄越小,体液总量相对愈多
变化的是间质液
血浆及细胞内液保持相对恒定
(二)体液电解质组成的特点(与成人相似) 细胞外液:Na+ 、Clˉ、HCO3ˉ组成 (K + 、 Ca2 + 、 Mg 2+ 蛋白质) Na+ 占阳离子总量90%。 细胞内液:K+ 、Mg2+ 、HPO42ˉ, (Ca2 + 、Na+ 、 蛋白质 、HCO3 - 、Cl-) K+大部分处离解状态,维持细胞内液的渗透压。 新 生 儿: K+、Clˉ、HPO42ˉ及乳酸偏高, Na+ 、Ca2+、HCO3-偏低,余同 成人。
肾功能不好则禁补钾。
静脉补钾注意事项:
高钾血症:血清钾≥5.5mmol/L
(正常血清钾浓度3.5~5.5mmol/L) 病因 输入过多:大量输入钾盐或库存血 肾排钾过少:肾衰、长期使用保钾利尿剂 钾分布异常:严重溶血、缺氧、代谢性酸中毒,钾由细胞内转移至细胞外
01
02
03
04
神经肌肉:兴奋性↓,精神萎靡、四肢肌无力,腱反射减弱或消失
稍干燥
干燥
极干燥
尿量
稍减少
明显减少
极少或无尿
循环
无
四肢稍凉
厥冷、皮肤花纹、血压↓
2、脱水性质
指现在体液渗透压的改变
等渗性脱水:失水=失电解质, 血清钠130-150mmol/L
儿科补液液体疗法ppt课件-2024鲜版
2024/3/27
适应症
包括脱水、休克、中毒、严重感染、 高热惊厥、腹泻、呕吐等引起的水、 电解质和酸碱平衡紊乱。
禁忌症
包括心功能不全、肾功能不全、严 重脑水肿等。
5
补液的原则与注意事项
• 原则:根据患儿的病情、年龄、体重、脱水程度、电解质和酸 碱平衡紊乱情况,制定合理的补液方案,包括液体的种类、量、 速度和途径等。
2024/3/27
01
个性化补液方案
未来,随着精准医疗的不断发展,补液治疗将更加个性化。医生将根据
患者的年龄、体重、病情等因素,制定针对性的补液方案,以提高治疗
效果。
02
智能有望开发出智能化补液系统。该系
统能够实时监测患者的生理指标和液体平衡状态,自动调整补液速度和
密切监测患者生 理指标
在补液治疗过程中,医护人 员应密切监测患者的生理指 标,如心率、呼吸、血压、 尿量等,及时发现并处理异 常情况,确保治疗的安全和 顺利进行。
2024/3/27
25
THANKS
感谢观看
2024/3/27
26
定义
补液是指通过静脉或口服途径给予患儿含有电解质和葡萄糖的液体,以纠正水、 电解质和酸碱平衡紊乱,恢复机体正常生理功能的治疗方法。
重要性
儿科患者由于年龄、生理和病理特点,易出现水、电解质和酸碱平衡紊乱,及 时、合理的补液治疗对于挽救患儿生命、促进疾病康复具有重要意义。
2024/3/27
4
儿科补液的适应症与禁忌症
11
电解质溶液的特点与应用
特点
电解质溶液是含有钾、钠、氯、钙等离子的水溶液,可维持体 内酸碱平衡和渗透压平衡。
2024/3/27
应用
用于治疗和预防脱水、酸中毒、碱中毒等电解质紊乱疾病。不 同种类的电解质溶液具有不同的作用,如氯化钾溶液可用于补 充钾离子,纠正低钾血症;碳酸氢钠溶液可用于纠正酸中毒。
适应症
包括脱水、休克、中毒、严重感染、 高热惊厥、腹泻、呕吐等引起的水、 电解质和酸碱平衡紊乱。
禁忌症
包括心功能不全、肾功能不全、严 重脑水肿等。
5
补液的原则与注意事项
• 原则:根据患儿的病情、年龄、体重、脱水程度、电解质和酸 碱平衡紊乱情况,制定合理的补液方案,包括液体的种类、量、 速度和途径等。
2024/3/27
01
个性化补液方案
未来,随着精准医疗的不断发展,补液治疗将更加个性化。医生将根据
患者的年龄、体重、病情等因素,制定针对性的补液方案,以提高治疗
效果。
02
智能有望开发出智能化补液系统。该系
统能够实时监测患者的生理指标和液体平衡状态,自动调整补液速度和
密切监测患者生 理指标
在补液治疗过程中,医护人 员应密切监测患者的生理指 标,如心率、呼吸、血压、 尿量等,及时发现并处理异 常情况,确保治疗的安全和 顺利进行。
2024/3/27
25
THANKS
感谢观看
2024/3/27
26
定义
补液是指通过静脉或口服途径给予患儿含有电解质和葡萄糖的液体,以纠正水、 电解质和酸碱平衡紊乱,恢复机体正常生理功能的治疗方法。
重要性
儿科患者由于年龄、生理和病理特点,易出现水、电解质和酸碱平衡紊乱,及 时、合理的补液治疗对于挽救患儿生命、促进疾病康复具有重要意义。
2024/3/27
4
儿科补液的适应症与禁忌症
11
电解质溶液的特点与应用
特点
电解质溶液是含有钾、钠、氯、钙等离子的水溶液,可维持体 内酸碱平衡和渗透压平衡。
2024/3/27
应用
用于治疗和预防脱水、酸中毒、碱中毒等电解质紊乱疾病。不 同种类的电解质溶液具有不同的作用,如氯化钾溶液可用于补 充钾离子,纠正低钾血症;碳酸氢钠溶液可用于纠正酸中毒。
《儿科补液液体疗法》课件
补液液体疗法的操作步骤
1
准备工作
检查静脉通畅,准备需要的液体和设备。
消毒
2
消毒注射部位,维护操作环境的清洁。
3
穿刺
准确找到静脉点,使用合适的针头进行
注射
4
穿刺。
缓慢、稳定地注射液体,注意观察患儿 的反应。
补液液体疗法的注意事项
剂量控制
根据患儿的年龄、体重和病情,准确计算剂量。
感染预防
严格遵守无菌操作,预防交叉感染的发生。
补液液体疗法的适用症
1 脱水
当儿童出现脱水症状时, 补液液体疗法可以帮助恢 复血液中的液体和电解质 平衡,缓解症状。
2 失血
儿童因为外伤或其他原因 导致失血时,补液液体疗 法可以帮助恢复体液量和 重建血容量。
3 感染
儿童因为感染引起的体液 丢失,补液液体疗法可以 帮助维持体液平衡,促进 机体免疫功能的恢复。
《儿科补液液体疗法》 PPT课件
本课件详细介绍了儿科补液液体疗法,包括其原理、适用症、操作步骤、注 意事项、效果评价等。通过本课件,您将了解到如何进行儿科补液液体疗法, 以及它的效果和优势。
补液液体疗法的原理
补液液体疗法是通过静脉注射液体来纠正体内液体平衡紊乱的一种方法。通 过补充体内的液体和电解质,它可以帮助恢复体液平衡,并改善病情。
监测
密切监测儿的生命体征和血液检查结果。
补液液体疗法的效果评价
补液液体疗法的效果可以通过观察患儿的症状改善、体液平衡恢复和血液检 查结果来评价。及时评估疗效,可以采取必要的调整措施,以达到最佳的治 疗效果。
结论和总结
补液液体疗法是一种常用且有效的儿科治疗方法。通过恢复体液平衡,它可 以帮助儿童恢复健康,改善症状。合理使用补液液体疗法,并结合个体化的 治疗方案,可以提高治疗效果。
小儿液体疗法PPT课件
提高了解决实际问题的能力
学员认为本次课程注重实践应用,通过案例分析和讨论,提高了自己解决实际问题的能 力。
增强了团队合作意识
学员表示在课程中与同学们一起交流、讨论和分享经验,增强了团队合作意识,也拓宽 了自己的思路和视野。
未来发展趋势及挑战
个体化治疗需求增 加
新药物、新技术的 应用
随着医疗技术的不断进步和人们 健康意识的提高,个体化治疗需 求将不断增加,对小儿液体疗法 提出更高要求。
如有需要,可合理使用胃肠动力药物促进胃 肠蠕动和消化功能恢复。
06 家庭护理与康复指导
家庭环境准备及注意事项
01
保持室内空气清新,定 期开窗通风,避免烟雾、 香水等刺激性气味。
02
室内温度控制在2226℃,湿度保持在50%60%,为患儿提供舒适 的康复环境。
03
家中陈设简洁,避免过 多杂物,确保患儿活动 空间安全无障碍。
根据小儿的年龄、病情和脱水程度,选择不同张力的口服补液
盐。
少量多次给予
02
遵循“少量多次”的原则,避免一次性大量给予,以减少胃肠
道负担。
注意观察反应
03
在口服补液过程中,密切观察小儿的反应,如出现呕吐、腹胀
等不适,应及时调整补液策略。
静脉输液技巧
1 2
选择合适的静脉通道 根据小儿的年龄、病情和血管条件,选择合适的 静脉通道,如头皮静脉、四肢浅静脉等。
03
液体疗法的临床应用
通过案例分析,介绍了小儿液体疗法在儿科常见疾病中的应用,如腹泻
病、脱水、酸中毒等,强调了液体疗法在危重病儿救治中的重要性。
学员心得体会分享
掌握了小儿液体疗法的基本知识和技能
学员表示通过本次课程学习,对小儿液体疗法有了更深入的了解,掌握了相关基本知识 和技能,对今后的临床工作有很大帮助。
学员认为本次课程注重实践应用,通过案例分析和讨论,提高了自己解决实际问题的能 力。
增强了团队合作意识
学员表示在课程中与同学们一起交流、讨论和分享经验,增强了团队合作意识,也拓宽 了自己的思路和视野。
未来发展趋势及挑战
个体化治疗需求增 加
新药物、新技术的 应用
随着医疗技术的不断进步和人们 健康意识的提高,个体化治疗需 求将不断增加,对小儿液体疗法 提出更高要求。
如有需要,可合理使用胃肠动力药物促进胃 肠蠕动和消化功能恢复。
06 家庭护理与康复指导
家庭环境准备及注意事项
01
保持室内空气清新,定 期开窗通风,避免烟雾、 香水等刺激性气味。
02
室内温度控制在2226℃,湿度保持在50%60%,为患儿提供舒适 的康复环境。
03
家中陈设简洁,避免过 多杂物,确保患儿活动 空间安全无障碍。
根据小儿的年龄、病情和脱水程度,选择不同张力的口服补液
盐。
少量多次给予
02
遵循“少量多次”的原则,避免一次性大量给予,以减少胃肠
道负担。
注意观察反应
03
在口服补液过程中,密切观察小儿的反应,如出现呕吐、腹胀
等不适,应及时调整补液策略。
静脉输液技巧
1 2
选择合适的静脉通道 根据小儿的年龄、病情和血管条件,选择合适的 静脉通道,如头皮静脉、四肢浅静脉等。
03
液体疗法的临床应用
通过案例分析,介绍了小儿液体疗法在儿科常见疾病中的应用,如腹泻
病、脱水、酸中毒等,强调了液体疗法在危重病儿救治中的重要性。
学员心得体会分享
掌握了小儿液体疗法的基本知识和技能
学员表示通过本次课程学习,对小儿液体疗法有了更深入的了解,掌握了相关基本知识 和技能,对今后的临床工作有很大帮助。
小儿液体疗法儿科 ppt课件
溶液
每100ml含
1∶1含钠液 ①50ml,②50ml
1∶2含钠液 ①35ml,②65ml
1∶4含钠液 ①20ml,②80ml
2∶1含钠液 ①65ml,④35ml
2∶3∶1含钠液 ①33ml,②50ml
④17ml
4∶3∶2含钠液 ①45ml,②33ml
④22ml
Na∶Cl 1∶1 1∶1 1∶1 3∶2
PPT课件
13
• 用量:10%kcl 1.5~2ml/kg/d,1/2量静脉慢滴 (6~8h ), 1/2量口服。
• 尽量口服;静脉补钾注意浓度为0.1-0.3%,要慢 滴,禁止静注。补钾前6小时内有排尿,补钾一 般持续4~6日,严重缺钾者应适当延长。
高钾血症 (血清钾>3.5mmol/L)
• 原因:短时间内补钾过多↑(输液、库血) 排出↓(肾衰竭、肾上腺皮质功能不全) K + →细胞外(溶血、休克、缺氧、酸中毒)
PPT课件
15
钙和镁的补充
低钙血症(总钙<1.8mm0l/L,游离钙 <0.9mmol/L) 低镁血症(血镁<0.65mmol/L)
佝偻病儿在输液同时即给口服钙剂。
若出现手足搐搦症或惊厥,即给予10% 葡萄糖酸钙10ml,稀释后缓慢静脉滴注。
若无效应考虑低镁血症的可能,给予25% 硫酸镁0.2~0.4ml/kg 深部肌注,每日1~ 2次。
低或休克
PPT课件
8
脱水的性质
等渗性脱水
水和电解质(主要是Na+)成比例地损失。 血清Na+ 浓度为130~150mmol/L。 细胞内液的容量和电解质浓度变化不明显,主要是 损失血浆区和间质区的液体。
PPT课件
儿科学液体疗法完整ppt课件
THANKS
感谢观看
本次课程重点内容回顾
01
02
03
04
液体疗法的基本概念和 原理
常见儿科疾病的液体治 疗方案
液体疗法的注意事项和 并发症预防
病例分析和实践操作演 示
学生自我评价报告分享
掌握了液体疗法的基本理论和知识 在实践中不断积累经验,提高了自己的临床技能
能够独立制定和执行儿科疾病的液体治疗方案
意识到自己在某些方面还有待提高,比如对并发症的预 防和处理能力
心力衰竭
严格控制输液速度和总量,避免过快过多输液导致心力衰 竭;如出现心力衰竭症状,需立即停止输液并给予相应治 疗。
电解质紊乱
定期监测电解质水平,根据监测结果及时调整输液方案; 如出现电解质紊乱症状,需及时给予相应治疗。
静脉炎
选择合适的穿刺部位和血管,避免反复穿刺同一部位;定 期更换输液管道和穿刺部位敷料,保持局部清洁干燥;如 出现静脉炎症状,需及时给予相应治疗。
酸碱平衡及失调
酸碱平衡生理基础
血液的缓冲作用、肺和肾的调节作用等
酸碱平衡失调类型
酸中毒、碱中毒等
02 儿童常见脱水原 因及临床表现
腹泻引起的脱水
临床表现
口渴、尿量减少、眼窝凹陷、皮 肤弹性降低等。
治疗原则
及时补充液体和电解质,纠正脱 水。
呕吐引起的脱水
临床表现
恶心、呕吐、口渴、尿量减少等。
治疗原则
静脉输液治疗原则和操作技巧
静脉输液治疗原则
根据患儿病情、年龄、体重等因素,制定个性化的输液方案 ;优先选择等渗或低渗溶液,避免使用高渗溶液;严格控制 输液速度和总量,防止输液过快导致心力衰竭等严重并发症 。
静脉输液操作技巧
儿科学小儿液体疗法课件
THANKS
感谢观看
肾病综合征患儿易出现水肿和高 血压等症状,液体疗法需限制水 钠摄入,减轻水肿症状。
糖尿病酮症酸中毒
在糖尿病酮症酸中毒治疗中,液 体疗法可起到补充血容量、纠正
脱水及电解质紊乱等作用。
04
输液途径选择和操作技巧培训
Chapt中度脱水患儿,无严重呕吐或腹泻。
使用方法
按照说明书或医生建议的比例溶解于温开水中,少量多次喂服。
操作注意事项
严格无菌操作
液体疗法涉及静脉输液等操作, 需严格执行无菌操作原则,防止 感染。
密切观察病情变化
在液体治疗过程中需密切观察患 儿病情变化,及时调整治疗方案。
01 02 03 04
掌握输液速度
根据患儿年龄、病情及药物性质 调节输液速度,避免过快或过慢 引起不良反应。
做好记录和总结
详细记录液体出入量、输液种类 及速度等信息,以便总结经验和 教训,提高治疗效果。
交换树脂等。
酸碱失衡纠正
根据酸碱失衡类型和程度,采取 相应处理措施,如补充碱性药物
或酸性药物等。
其他常见疾病中液体疗法应用
呼吸道感染
在呼吸道感染治疗中,液体疗法 可起到补充水分、稀释痰液、促
进排痰等作用。
先天性心脏病
对于先天性心脏病患儿,液体疗 法需注意控制输液量和速度,避 免加重心脏负担。
肾病综合征
根据脱水的程度和性质,选择合适的补液方案,包括补液的种类、 速度和量。
水中毒时的处理措施
当小儿摄入过多水分导致水中毒时,应采取限制水分摄入、利尿等 措施。
电解质紊乱时的纠正方法
针对不同类型的电解质紊乱,如低钾血症、高钠血症等,采取相应 的纠正措施。
案例分析与实践操作
儿科疾病诊治原则液体疗法(共63张PPT)【63页】
成分比例
0.9% NaCl 1 1
1 2 4
2
5%GS 1.4%NB
1
2
4
3
1
3
2
1
液体疗法时常用补液溶液
非电解质溶液: 5%葡萄糖溶液
10%葡萄糖溶液
*葡萄糖进入体内氧化成水和二氧化碳,被认为是 无张力液体;用以补充水分和能量。
电解质溶液:
0.9%氯化钠 (NS):为等渗液 含氯比血浆高,大量输入可致高氯血症;
心电图改变-T波低平,出现U波, 低镁血症:Mg+ + ﹤0.
累积损失量 继续损失量 生理维持液 总量(ml)
加水 2:1 等张含钠液
1000ml 2
Q-T间期延长1 ,ST段下降;
4%碳酸氢钠液 为等渗等张(1张)液
决定补液总量(补多少)
(3)肾损害:肾浓缩功能下降,多尿,碱中毒
长期低钾 -肾单位硬化、间质纤维化
儿科疾病诊治原则液 体疗法
教学要求
一、了解小儿液体平衡特点。 二、熟悉液体疗法时常用补液溶液及临床
应用。 三、掌握水与电解质平衡失调的临床表现。 四、掌握小儿液体疗法,制定人体的重要组成部分,它广泛分布于组织细
胞内外,构成了人体的内环境 ,是保证生命健康的
必要条件。
恶心,呕吐。
代谢性酸中毒
4.治疗
PH<7.30
5%碳酸氢钠(ml)=剩余碱(BE)负值×0.5×体重(kg) 5%碳酸氢钠(ml)=(22-测得HCO3- ) mmol/L ×0.5×体重
(kg) 未知检验结果时, 5%碳酸氢钠3-5ml/kg补充
*稀释成1.4% 溶液输入 *先给计算量1/2,静滴4h后复查血气分析。
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小儿体液平衡的特点
(三)儿童水的代谢特点
1.水的生理需要量 -水的需要量大,交换率快;
– 活动量大、新陈代谢旺盛; – 摄入热量、蛋白质和肾排出溶质量高; – 体表面积相对大,呼吸频率快,不显性失水多; – 体液平衡调节功能不成熟。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
当于50—100ML/KG的液体减少
重度脱水:有10%以上 的体重减少,相
当于100—120ML/KG的液体减少
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
脱水程度及表现
小儿体液平衡的特点
体液的电解质组成:
1.细胞外液电解质(正常血浆) 主要阳离子:Na+、K +、 Mg2+、Ca2+ ,其中Na+占 90%以上,维持细胞外液渗透压。 主要阴离子:Cl-、 HCO3-、蛋白质。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿体液平衡的特点 和液体疗法
水、电解质和酸碱平衡紊乱在 儿科临床中极为常见。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
一、小儿体液平衡的特点
(一)体液的总量和分布
小儿体液平衡的特点
体液的电解质组成: 2.组织间液电解质:除Ca2+ 含量较血浆低一半外,其余同血
浆。
3.细胞内液电解质:阳离子:K+、 Ca2+、 Mg2+、 Na+, K+为主,
占78%。 阴离子:蛋白质、 HCO3- 、HPO42-和Cl-为主。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。Βιβλιοθήκη 失水程度 临床表现 丧失水份
轻度失水 相当于体重 5%
中度失水 6-10%
重度失水 >10%
皮肤 口唇粘膜 眼眶前囟 泪尿 循环 全身情况
稍干,弹性无改变 略干 稍凹陷 减少
尚佳,肢温 精神尚好
皮肤干燥,弹性较差 口唇干燥
皮肤苍白,干燥,弹性 极差,花纹
口唇粘膜非常干燥
明显凹陷
深度凹陷,露睛
尿少,泪少
甚至无尿,无泪
脉细,肢凉
循环障碍,甚至休克
消瘦,软弱无力
重病容,神萎靡
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿体液平衡的特点
2.水的排出
– 肾、皮肤、肺、消化道排水。 – 新生儿成熟度低,体表面积大,不显性失水
多。 – 排泄水的速度较成人快,交换率比成人快
3~4倍。 – 婴儿对缺水的耐受力差,更易出现脱水。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿液体疗法
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
– 体液分布于三个区域,即血浆、组织间液和
细胞内液,前两者合称细胞外液。年龄愈小
,体液总量相对愈多,主要是间质液的比例 较高 ,血浆和细胞内液的量比例则与成人 相近,且较恒定。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
二、水、电解质和酸碱平衡紊乱
(一)脱水Dehydration – 是指水分摄入不足或丢失过多所致的体液总
量尤其细胞外液量的减少,除丧失水分外, 尚有钠、钾和其他电解质的丢失。
1.脱水程度:轻度脱水:有3%-5% 的体重减少 ,相当于30—50ML/KG的液体减少 中度脱水:有5%-10% 的体重减少,相
不同年龄儿童的体液分布(占体重的%)
年龄
总量
细胞外液 血浆 间质液
足月新生儿 78
6
37
1岁
70
5
25
2~14岁
65
5
20
成人
55~60
5
10~15
细胞内液
35 40 40 40~45
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿体液平衡的特点
(二)体液的电解质组成
– 小儿体液电解质成分与成人相似。 – 新生儿在生后数日内血钾、氯、磷和
乳酸偏高以及血钠、钙和碳酸氢盐偏 低。 – 细胞内液和细胞外液的电解质组成有 显著的差别。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿体液平衡的特点
3.水平衡的调节 肾:唯一能通过调节来控制细胞外液容量与成
分的重要器官。 肾排水与ADH分泌及肾小管上皮细胞对ADH 的反应性有关。 水分排出多少主要靠肾的浓缩和稀释功能调节 。 小儿排泄同等溶质时所需水分较成人多。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
(三)儿童水的代谢特点
1.水的生理需要量 -水的需要量大,交换率快;
– 活动量大、新陈代谢旺盛; – 摄入热量、蛋白质和肾排出溶质量高; – 体表面积相对大,呼吸频率快,不显性失水多; – 体液平衡调节功能不成熟。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
当于50—100ML/KG的液体减少
重度脱水:有10%以上 的体重减少,相
当于100—120ML/KG的液体减少
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
脱水程度及表现
小儿体液平衡的特点
体液的电解质组成:
1.细胞外液电解质(正常血浆) 主要阳离子:Na+、K +、 Mg2+、Ca2+ ,其中Na+占 90%以上,维持细胞外液渗透压。 主要阴离子:Cl-、 HCO3-、蛋白质。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿体液平衡的特点 和液体疗法
水、电解质和酸碱平衡紊乱在 儿科临床中极为常见。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
一、小儿体液平衡的特点
(一)体液的总量和分布
小儿体液平衡的特点
体液的电解质组成: 2.组织间液电解质:除Ca2+ 含量较血浆低一半外,其余同血
浆。
3.细胞内液电解质:阳离子:K+、 Ca2+、 Mg2+、 Na+, K+为主,
占78%。 阴离子:蛋白质、 HCO3- 、HPO42-和Cl-为主。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。Βιβλιοθήκη 失水程度 临床表现 丧失水份
轻度失水 相当于体重 5%
中度失水 6-10%
重度失水 >10%
皮肤 口唇粘膜 眼眶前囟 泪尿 循环 全身情况
稍干,弹性无改变 略干 稍凹陷 减少
尚佳,肢温 精神尚好
皮肤干燥,弹性较差 口唇干燥
皮肤苍白,干燥,弹性 极差,花纹
口唇粘膜非常干燥
明显凹陷
深度凹陷,露睛
尿少,泪少
甚至无尿,无泪
脉细,肢凉
循环障碍,甚至休克
消瘦,软弱无力
重病容,神萎靡
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿体液平衡的特点
2.水的排出
– 肾、皮肤、肺、消化道排水。 – 新生儿成熟度低,体表面积大,不显性失水
多。 – 排泄水的速度较成人快,交换率比成人快
3~4倍。 – 婴儿对缺水的耐受力差,更易出现脱水。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿液体疗法
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
– 体液分布于三个区域,即血浆、组织间液和
细胞内液,前两者合称细胞外液。年龄愈小
,体液总量相对愈多,主要是间质液的比例 较高 ,血浆和细胞内液的量比例则与成人 相近,且较恒定。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
二、水、电解质和酸碱平衡紊乱
(一)脱水Dehydration – 是指水分摄入不足或丢失过多所致的体液总
量尤其细胞外液量的减少,除丧失水分外, 尚有钠、钾和其他电解质的丢失。
1.脱水程度:轻度脱水:有3%-5% 的体重减少 ,相当于30—50ML/KG的液体减少 中度脱水:有5%-10% 的体重减少,相
不同年龄儿童的体液分布(占体重的%)
年龄
总量
细胞外液 血浆 间质液
足月新生儿 78
6
37
1岁
70
5
25
2~14岁
65
5
20
成人
55~60
5
10~15
细胞内液
35 40 40 40~45
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿体液平衡的特点
(二)体液的电解质组成
– 小儿体液电解质成分与成人相似。 – 新生儿在生后数日内血钾、氯、磷和
乳酸偏高以及血钠、钙和碳酸氢盐偏 低。 – 细胞内液和细胞外液的电解质组成有 显著的差别。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿体液平衡的特点
3.水平衡的调节 肾:唯一能通过调节来控制细胞外液容量与成
分的重要器官。 肾排水与ADH分泌及肾小管上皮细胞对ADH 的反应性有关。 水分排出多少主要靠肾的浓缩和稀释功能调节 。 小儿排泄同等溶质时所需水分较成人多。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。