责任制整体护理、优质护理经典.ppt
责任制整体护理与优质护理
05
CATALOGUE
完善责任制整体护理与优质护理的建议和 展望
提高护士专业技能培训
严格培训制度
建立完善的护士专业技能培训制度,确保每位护 士都接受到规范、全面的培训。
更新培训内容
定期更新培训内容,与医疗技术的发展保持同步 ,确保护士掌握最新的护理技能。
实战模拟训练
增加实战模拟训练,提高护士在实际工作中的应 变能力和操作技能。
的医疗体系。
优质护理的实施方式
建立患者为中心的护理理念
将患者的需求和感受放在首位,以患者的角度出 发,优化护理流程和设计护理服务。
强化跨部门协作
优质护理需要医疗、护理、药剂、检验等多部门 的密切协作,通过建立跨部门沟通机制和协作流 程,实现优质护理服务的整体性和连续性。
提升护理人员的专业素质
通过定期培训、学习交流等方式,提升护理人员 的专业知识和技能水平,使其能够提供更高质量 的护理服务。
案例二:优质护理在某一医院的应用效果
应用背景
分析该医院引入优质护理 的原因,如提升医院整体 服务水平、增强患者忠诚 度等。
应用措施
介绍优质护理在该医院的 具体实施措施,如强化基 础护理、深化专科护理、 拓展心理护理等。
应用成果
展示优质护理应用后的实 际效果,如患者投诉率下 降、医护人员绩效提升、 医院声誉改善等。
优质护理的重要性
提升患者满意度
优质护理关注患者的需求和感受 ,通过优化护理流程、提升护理 技巧,可以提高患者对护理服务
的满意度。
改善患者预后
优质护理通过提供全面、连续的 护理服务,有助于改善患者的预
后,减少并发症和复发率。
促进医疗体系发展
优质护理是医疗体系发展的重要 组成部分,推动优质护理的普及 和提升有助于构建高效、人性化
责任制整体护理护理ppt课件
2、服务:追求感动服务1%--体察病人感受
称谓:名字+称谓(亲切、得体) 见面(病人及家属)主动打招呼问好 先告知、评估再动手 护理是打针输液还是病人舒适? 呼叫3声内必须接听 接待新病人3分钟内 坐舒适后宣教和评估 尽量不让病人叫液体
问有回声(不容易!),亲切的表情:眼对眼、脸对脸,必要的接触 不要负面的态度和反应:上班吃东西,与同事聊天,反应迟钝、不耐烦 、冷漠、懒散,冷暴力,“不知道”,“不是我” 随时改善病人住院和就诊环境:急诊病人喝水、保暖、隐私、休息处等 。 理想:我们也会生病,也会住院,当我们住院时感到象在家。 视患如亲:“亲”:? 医者父母心
爱心评估:入院评估、风险评估、动态评估 爱心守护:组长80%的时间在病人床边 爱心操作:先开口再动手 爱心照顾:专人检点生活护理,组长考核质量 爱心指导:六大健康教育
优质护理服务内涵
优质护理服务的内涵主要包括: 要满足病人基本生活的需要。 要保证病人的安全。 要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的 心理,取得病人家庭和社会的协调和支持 ,用优质护理的质量来提升病人与社会的 满意度。
病人入院到出院均由一名护士负责到底
责任护士固定,服务时间固定
护士与患者有效交流的时间较多
责任护士可以做到8小时在班,24小时负责
8小时之外也由相对固定的护士负责 与主管医师的工作时间基本相符,便于沟通
8
优 点
医 师 满 意 度 护 士 责 任 感
包病人护理
病 人 满 意 度
护 士 价 值 感
实践手段
1、业务学习及思维品质训练(累积常用护理问题,参考本科内外 科护理学,临床观察的概念图训练) 2、护理计划制定:
1.05责任制整体护理、优质护理
做实基础护理的效果
• 病房安静,秩序改善 • 护患感情加深 • 病情观察细致 • 患者乐于健康教育活动 • 家属感激
护理工作的重要工具:护理程序
护理评估 护理诊断 护理计划
实施 护理评价
护理评估是护理 程序的第一步,也是 最有含金量、最能体 现护士专业素质的一 步,对整个护理工作 起导向作用,护理评 估是否及时、准确、 全面直接影响护理效 果。
• 作为一名责任护士,要有良好的职业道德,严格执行各种 规章制度及技术操作规程,急病人之所急,想病人之所想, 不断丰富、更新自己的理论知识,熟练、规范技能操作。
高度责任心,娴熟的护理操作技能
作为一名责任护士,必须具有高度的责任心,全 面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小 微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任 护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观 察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变 化,为医疗诊断提供有效依据。
护理实践的具体范畴
一是照顾患者方面:护士应当为患者提供帮助,使 患者尽快恢复自理和自立。护理具有照顾的本质,在照 顾患者时,护士应当协助患者执行他无法自己完成的活 动。许多照顾患者的护理活动是患者的日常生活活动,在关 心患者身体基本需要的同时,护士还应当协助患者和家属克 服压力和焦虑。
——根据患者自理能力提供帮助; ——促进患者尽快恢复; ——心理支持; ——不仅对患者,还包括家属。
责任制整体护理的宗旨
• 把基础护理——夯实
• 把专科护理——做精
• 推进护理工作——贴近患者、贴近临床、
•
贴近社会。
• 以患者需求为导向,以患者满意为目标。
责任制整体护理的实施 以病人为中心,要求从病人入院到出院均 由责任护士对病人实行8小时在岗,24小时 负责制,由责任护士评估病人情况,制定 护理计划,实施护理措施。
责任制整体护理 PPT课件
自我管理(PERSONNEL)
• 6.指导并协助生活助理更换床单,病人皮肤、头 发清洁,普通病人的床单位整理、备用床、暂空 床的整理。
工作职责举例——新入院
新入院患者
评估,掌握动态变化,与医生沟通, 制定预见性护理措施
收集护理信息资料,执行医嘱
执行基本护理任务
护理效果:安全+质量+满意
工作职责举例——新入院
祝大家工作顺利
工作职责举例——新入院
• 6.执行检查、治疗、及侵入性操作和实时 记录 • 7.测量生命体征及记录,换病号服,戴腕 带,发放卫生器具,介绍贵重物品的保管, 介绍环境等。 • 8.执行基础护理及非侵入性操作并记录。 • 9.负责生命体征的测量及异常生命体征的 上报。
工作职责举例——手术前后
患者手术前后
责任制整体护理
• 一种护理工作制度和组织形式,实行由一位责任护士 对病人全面连续性护理,使病人得到个体化的整体护 理。是实现优质化护理服务的保障。
链接:
“优质护理服务”是指以病人为中心,强化基 础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内 涵,整体提升护理服务水平。
“优质护理服务是人们生活水平不断提高,基 本生存条件和物质需要满足后,更加注重健康、 生命以及生命质量,对我们的护理服务有更高的 要求。
随时汇报。
5.掌握职业暴露,感染控制.
自我管理(PERSONNEL)
• 1.严格按护理人员形象要求展现出良好的专业行为 和积极向上的工作热情,学会运用激励机制鼓励同 事及自己。 • 2.维护团队精神,建立团队间有效的沟通。 • 3.积极参加护理培训,负责向新护士介绍环境及工 作流程,使新护士尽快适应。 • 4.接待患者及其家属,接待咨询时,使用规范的语 气,并随时指导下级护士。 • 5.组织护理查房,参加主任查房,参加医护交班, 保持医护患良好沟通。
责任制整体护理优质护理课件
责任制整体护理优质护理课件日期:汇报人:CATALOGUE目录•责任制整体护理概述•优质护理的核心理念•责任制整体护理的实施策略与措施•优质护理实践案例分享与讨论•责任制整体护理与优质护理的未来发展趋势CHAPTER责任制整体护理概述01责任制整体护理强调护士对患者的全程负责,包括病情观察、诊断与治疗措施实施、心理支持、健康教育等方面,确保患者获得最佳护理效果。
责任制整体护理的定义与内涵内涵定义实施背景意义责任制整体护理的实施背景与意义以患者为中心护士主导明确责任连续性与协调性责任制整体护理的基本原则CHAPTER优质护理的核心理念02人性化关怀尊重患者权益促进患者参与030201以患者为中心的护理理念连续性护理打破学科界限,实现医生、护士、康复师等多专业团队的紧密协作,为患者提供全面、一体化的护理服务。
多学科协作关注环境与安全全程、全方位的护理模式专科护理技能提高护士的专科护理技能,如糖尿病管理、伤口护理等,为患者提供更专业、更精准的护理服务。
个性化护理计划根据患者的年龄、性别、病情等特点,制定个性化的护理计划,满足患者的多样化需求。
患者教育与支持加强对患者的健康教育,提高患者的自我护理能力;同时为患者提供心理支持,帮助患者建立积极的生活态度。
个性化、专业化的护理服务03责任制整体护理的实施策略与措施CHAPTER明确职责划分强化团队协作组建多学科护理团队护理团队的组建与职责划分1 2 3护理流程标准化个性化护理方案持续优化改进护理流程的优化与改进护理质量的监控与评估建立护理质量监控机制护理质量评估体系护理质量反馈机制04优质护理实践案例分享与讨论CHAPTER全面关注,专业护理•责任制整体护理在重症患者中的应用,强调护士对患者全面的关注,包括生理、心理、社会等各方面的需求。
通过专业的护理技术和人文关怀,提高重症患者的治疗效果和生活质量。
多学科协作,个性化护理•在重症患者护理中,责任制整体护理促进多学科团队协作,为患者提供个性化的护理方案。
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良好的沟通能力
❖ 作为一名责任护士应有良好的沟通能力。与病人 交流沟通,才能获得更多有关病人病情的信息, 了解病人的需要,及时解决病人存在的问题,向 家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事 项,并进行饮食、生活及健康教育指导。与病人 建立感情,生活上给予关心和帮助,才能使病人 积极配合治疗,收到良好的治疗效果。
怎样做好责任护士123爱心耐心细心同情心4良好的沟通能力热爱护理工作具有良好的医德医风高度责任心娴熟的护理操作技能良好的沟通能力热爱护理工作具有良好的医德医风高度责任心娴熟的护理操作技能5提高业务水平注重心理护理热爱护理工作具有良好的医德医风?护理工作是一门科学性技术性服务性很强的专业护理工作是保护人民健康预防疾病护理病人恢复健康救死扶伤的一门科学因此责任护士要热爱护理专业正确对待本职工作不怕脏不怕累全心全意为病人服务努力钻研业务技术不断改进和提高护理质量
纳实施。同时在欧洲得到了推广。 80年代初期,我国开始由点到面地
逐步实施的。
责任制整体护理的实施 以病人为中心,要求从病人入院到出院均 由责任护士对病人实行8小时在岗,24小时 负责制,由责任护士评估病人情况,制定 护理计划,实施护理措施。
怎样做好责任护士
责任制整体护理
❖实质:以病人为中心 ❖核心内容:护理程序 ❖特点:责任护士8小时在岗,24小时负责
在一般情况下,整体效能不是群体成员的个体效能的简单相加,而可能超过、等于或低于个体效能之和。 病人手术后、特殊治疗后的评估
护士A:“老李,要拿药了,什么时候去交钱?” 通过评价,找出工作中的薄弱环节加以改进,从而使管理工作不断完善,达到实效。
细节服务定成败 同时在欧洲得到了推广。
老李烦躁地回答:“又要我交钱,前几天才交的 将考评结果与护士薪酬分配、晋升、评优等相结合。
责任制整体护理、优质护理
个性化护理
针对患者的年龄、性别、病情 等特点,提供个性化的护理方 案,满足患者的特殊需求。
责任制整体护理的实施步骤
1. 患者评估
责任护士对患者进行全面的评估,包括病 情、心理状态、社会支持等方面。
5. 记录与反馈
责任护士详细记录患者的护理过程和效果 ,及时与医疗团队沟通反馈,为后续治疗 和护理工作提供参考。
02
优质护理概述
优质护理的定义
以患者为中心
优质护理将患者置于护理工作的 核心,关注患者的生理、心理和 社会需求,为患者提供全面、个 性化的护理服务。
全方位护理
优质护理涉及患者的各个方面, 包括疾病预防、治疗、康复等过 程,确保患者在整个医疗过程中 得到连续、一体化的护理。
优质护理的原则
个性化原则
通过以上分析,可以看出责任制整体护理和优质护理在实践中是相互补 充、相互促进的关系。只有将两者有效地结合起来,才能真正实现以病 人为中心,提供全面、高质量的护理服务。
04
提升责任制整体护理 与优质护理质量的策 略
完善护理制度和管理体系
1 2 3
建立科学合理的护理工作流程
通过优化护理流程,明确各环节的职责和衔接, 确保患者从入院到出院的整个过程中获得连续、 高效的护理服务。
制定护理计划
实施护理措施
根据患者的病情和需求,制定详细、全面 的护理计划,明确护理目标、措施、时间 等要素,确保护理工作有条不紊地进行。
按照护理计划,为患者提供及时、准确的 护理措施,包括基础护理、专科护理、心 理护理等,满足患者的多元化需求。
护理评估与改进
医护沟通与合作
定期对护理工作进行评估,了解患者的满 意度和护理效果,针对存在的问题及时改 进,不断提升护理质量。
责任制整体护理ppt课件
崇德惠民 敬业创新
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B——看病人 • ①目的的交谈,自我介绍。 • ②对病人进行评估。
C——离开病室 • ①重新计划今天必须完成的事以及时间安排。 • ②准备必要的护理操作用具。
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D——再回到病人处 • ①告诉病人今天要为他完成的事及时间。 • ②按计划执行治疗、护理。
E——写护理记录
责任制整体护理
心血管内科 付荣娟
崇德惠民 敬业创新
1
主要内容
改革护理工作模式的背景、目的及意义 实施责任制护理的要素 功能制与责任制护理的区别 护士到底怎么做?
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2
护理改革是社会发展对护理的必然需求
---------医疗发展的趋势 从治疗---预防 从医院---社区 从经验为主---实证为本 从医护主导---患者及家属参与 从自我评价---国际认证 从重视医疗素质---病人安全 更讲求成本效益与服务效率 更彰显道德价值及社会的责任
连续的、计划的、保证患者从入院到出院的不间断护理 。
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• 3.强调护理专业的整体性 护理是由一些相互关联和相互作用的要素组成的一个
系统的整体,临床护理、社区护理、护理教育等各个环 节,以及护士之间、护士与护理对象之间,护士与其他 医务人员之间都应紧密联系、协调一致。
崇德惠民 敬业创新
崇德惠民 敬业创新
15
实施责任制护理的要素
• 有详细的工作分配,负责到人,达到病人照护的目标。 • 规范责任护士的责任与工作内容; • 搭配符合病人照护需求的人力,包括质与量。
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16
功能制与责任制护理的区别
• 功能性护理(Functional Nursing) –指定每一工作人员负责某项工作,是以工作为导向的护 理方式,如:给药、铺床、量TPR等,功能性护理是较节 省人力的方法。 –护理人员仅在执行护理工作时接触病人,无法对病人做 整体性的护理照护,病患即无法得到高质量与连续性的 照护服务。
责任制整体护理与优质护理
提升患者满意度
关注患者需求
01
积极了解患者的需求和期望,提供符合患者需要的护理服务。
沟通与互动
02
加强与患者的沟通与互动,建立良好的护患关系,提高患者对
护理工作的信任和满意度。
关注患者体验
03
关注患者的住院体验和感受,提供舒适、温馨的护理环境,提
05
责任制整体护理与优质护理的 挑战与对策
挑战
护理人员数量不足
由于护理人员数量不足,难以满足患者的需求,导致护理质量下 降。
护理人员技能水平参差不齐
不同护理人员的技能水平存在差异,难以保证护理质量的统一性。
患者需求多样化
不同患者的需求不同,需要护理人员具备多样化的技能和知识,以 满足患者的个性化需求。
展望
提高护理质量
通过加强护理人员的培训和管理,提高护理质量,为患者提供更 加优质、高效的护理服务。
推动护理学科发展
加强护理学科的研究和发展,推动护理学科向更高水平发展,为 患者提供更加全面、专业的护理服务。
促进医患关系和谐
通过加强医患沟通,提高患者对护理工作的满意度,促进医患关 系和谐发展。
THANKS
病人对医疗服务和护理质 量的要求越来越高,需要 更加全面、专业的护理服 务。
02
优质护理理念与实践
优质护理理念
以患者为中心
优质护理理念强调以患者为中心 ,关注患者的需求和感受,提供
全面、个性化的护理服务。
尊重生命
优质护理理念尊重生命,注重患者 的生命质量和尊严,为患者提供生 理、心理、社会等多方面的支持。
改进护理工作
根据评估结果,及时改进护理工作,提高护理质 量和服务水平。
实施责任制整体护理建设优质护理服务示范病房PPT下载
有效排班
科学调配人力提高管理效率,实行24小时内以时间 分段为节点的3段弹性排班
8-4/ 4-12/ 12-8
减少了护士反复交接班的环节
每个班次老护士带新两名护士 减轻了年轻护士的精神压力 增强了资深护士的责任意识
让护士有序地、全面照顾好病人 四、发掘基础护理内涵,
优质护理应该做到什么?
1、护士数量必须达标 国家护士条例和卫生部的要求
✓ 床护比:1:0.4~0.6 ✓ ICU床护比:1:2.5~3.0 ✓ 床护比不是编制,是实际开展床位数含加床 ✓ 95%以上护士在一线以确保病人得到优质护理
优质护理应该做到什么?
2、必须实施以病人为中心的责任制整体护理 模式。
优质护理应该做到什么?
5、护士具有开展科学研究的能力
护士开展护理科研≠脱离临床 开展护理科研≠在实验室工作
护理科研包括护理整个体系研究 临床技术研究
护士科学管理研究
优质护理应该做到什么?
6.具有培训基地的作用 能为他院培训胜任责任制整体护理的护士 对他院护理改革具有良好的正确的辐射作用
优质护理应该做到什么?
配套流动护理工作站(车),落实“护士 床边工作制”;
实现护士常态情况下在病房或病人身边 密切观察患者的生命体征和病情变化。
八、简化文书书写
表格式记录 实时记录 内容简明扼要 记录护士所做的
工作
小组负责制护理 模式
如何组建小组 如何搭配小组成员 如何落实全责护理模式
小组负责制——分组
层级管理
护理质量 前移
责任下沉
责任组长提前上班,检查夜班护 士工作完成质量,指导晨间护理
责任制整体护理、优质护理精选ppt
整理
16
护理改革的深远意义:
优质护理要求不仅是要在近期内改善护理服务,加强临 床护理,促进护理工作贴近患者、贴近临床、贴近社会, 惠及广大人民群众,更重要的是从医院内部管理和长远发 展来看,在临床护理模式、护理管理方式、绩效考核方法、 薪酬分配和激励机制等制约护理发展的瓶颈问题进行探索 和试点,总结经验,行成模式,建立长效机制。
❖医生和护士在疾病诊治过程中是不可分割的 两个领域
❖护士是医疗安全的最后防线 ❖护士是医院人本服务的的第一梯队 ❖护士是医院形象的根本体现 ❖护士的利益是医院最大利益群体的体现
整理
23
优质服务是系统工程
❖以患者导向护理服务文化的建立大概需要23年的时间,不是一蹴而就的
❖懂得服务只是开始,只有做好服务才会与众 不同
整理
10
目标
(四)提高管理效率 调动积极性、创造性,实现工作效率和效果的
最大化。
整理
11
全院管理层面: ——充实一线队伍 医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的
护士配置。 ——完善支持系统 医院要统筹各部门围绕临床一线,做好本职工作,让病房护士
不出病房,围绕患者工作。 ——实施岗位管理 科学调配人力 采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据各
者的数量,决定所需的护士数量。
整理
13
——护士分层管理 依据护士的经验、能力,分配不同护理难度的病人,切
忌对护士分等。 ——量化绩效考核
根据护士负责病人的数量、护理难度、病人的满意度和 转归,对护士进行业绩考核。
整理
14
(五)促进专业发展
——提升专业价值 ——丰富护理内涵 ——拓展护理领域 ——实现个人发展
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优质服务是系统工程
❖以患者导向护理服务文化的建立大概需要23年的时间,不是一蹴而就的
❖懂得服务只是开始,只有做好服务才会与众 不同
❖服务是全员的事,尤其是一线员工的表现; 但是需依赖于整个系统的支持
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医院服务的优势
❖专业性强,信息不对称 ❖病人处于极度脆弱期 ❖人心都是肉长的 ❖刁民占少数
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护理改革的深远意义:
优质护理要求不仅是要在近期内改善护理服务,加强 临床护理,促进护理工作贴近患者、贴近临床、贴近社会, 惠及广大人民群众,更重要的是从医院内部管理和长远发 展来看,在临床护理模式、护理管理方式、绩效考核方法、 薪酬分配和激励机制等制约护理发展的瓶颈问题进行探索 和试点,总结经验,行成模式,建立长效机制。
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关键点2---转变理念
❖ 开展优质护理服务有利于优化医院服务、加强内部管 理、提高医疗质量、促进医患和谐;
❖ 改革不是空中楼阁,而是对原有护理工作的再深入、 再细化,使护理工作更贴近社会、贴近临床、贴近病 人;
❖ 护理服务质量是患者的一种主观体验和感知
关键是如何将理念转化为护士的习惯行为!
专业照顾:
❖ 根据患者自理能力提供帮助; ❖ 促进患者尽快恢复; ❖ 心里支持; ❖ 不仅对患者,还包括家属。
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8
(三)落实护理职责
协助治疗:
执行医嘱并协助医生执行患者的诊疗计划。
同时,还对患者病情和对治疗的反应进行观察, 并及时与医生沟通。 ❖ ——协助诊疗; ❖ ——观察病情和治疗效果; ❖ ——与医生沟通。
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10
目标
(四)提高管理效率 调动积极性、创造性,实现工作效率和效果的
最大化。
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全院管理层面: ——充实一线队伍 医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的
护士配置。 ——完善支持系统 医院要统筹各部门围绕临床一线,做好本职工作,让病房护士
不出病房,围绕患者工作。 ——实施岗位管理 科学调配人力 采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据各
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5
只有这样的工作模式,才能由责任护士全程、 全面负责病人,才能不割裂基础护理与专业和专科 技术的关系。也才能实现连续化和延续化的护理。
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目标
(二)深化整体护理 全面、全程护理患者,注重心理支持,人文关
怀。 (三)落实护理职责
专业照顾、协助诊疗、健康指导、沟通协调。
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7
(三)落实护理职责.,源自25病人对“好医院”的理解
❖尊重病人 ❖提供健康教育、疾病康复指导 ❖方便病人 ❖一贯的优质服务 ❖节约成本
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——医改评价的标尺:患者满意度
患者满意决定于多要素: ‥ 及时得到诊疗及效果 ‥ 得到服务及方便 ‥ 良好的休养环境
.. 医务人员的态度 .. 得到信息及教育 .. 尊重尊严和权力 .. 反映和投诉渠道
实行责任制,落实整体护理 临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责 的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感, 密切护患关系。
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4
具体来讲就是“实行责任包干,落实整体护理”,即 责任护士对其所负责的患者的所有护理工作(包括心理状 况了解、生活照护、病情观察、治疗、康复、健康指导等) 全面负责。 ——对患者而言:在住院期间责任护士负责; ——对护士而言:每位护士须负责一定数量的患者。
提升服务对象满意度-出院病人满意度调查 提升护士对工作的满意度-听取意见分析症结及时改进 提升社会对护理的肯定和支持-宣传不够 提升政府对护理的投入和促进-重视不够
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15
几个错误认识和问题:
1、 认为是护理行业内部的事,全院层面的支持力度不够。 2、 单纯强调临床基础护理的表面化落实,忽视了照顾患者过 程中的专业性,和对患者安全、增进医疗效果以及康复促进的重 要性。 3、 缺乏调动一线护士积极性的长效机制。
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18
“优质护理服务示范工程” 是护理改革的载体
❖是医改的第一亮相,成功与否的关键 ❖是护理事业自身发展的需要 ❖是为政府、社会、群众做工作 ❖是为我们自己做工作
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19
基础护理是实现护理专业化和人性化 双轨并进的基石
生活护理 病情观察 技术操作
• 护士观察病情的直接途径 • 护患沟通的最佳桥梁
者的数量,决定所需的护士数量。
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13
——护士分层管理 依据护士的经验、能力,分配不同护理难度的病人,
切忌对护士分等。 ——量化绩效考核
根据护士负责病人的数量、护理难度、病人的满意度 和转归,对护士进行业绩考核。
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14
(五)促进专业发展
——提升专业价值 ——丰富护理内涵 ——拓展护理领域 ——实现个人发展
责任制整体护理在优质 护理服务中的体现
内二科 谭薇
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1
内容提要
❖优质服务——关键点
❖整体护理——落脚点
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2
关键点1 ---明确目标
❖ 优化护理模式 ❖ 深化整体护理 ❖ 落实护理职责 ❖ 提高管理效率 ❖ 促进专业发展
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3
通过“优质护理服务示范工程”活动, 最终达到:
目标
(一)优化护理模式
心理护理 健康教育 康复指导
• 患者评价护理质量的重要途 径
• 患者感受服务的直接来源
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20
马斯洛需要层次论
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21
透视“服务冰山”
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22
医疗和护理是医院发展的两个车轮
❖医生和护士在疾病诊治过程中是不可分割的 两个领域
❖护士是医疗安全的最后防线 ❖护士是医院人本服务的的第一梯队 ❖护士是医院形象的根本体现 ❖护士的利益是医院最大利益群体的体现
科室护理岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力 调配。
——建立护士执业发展阶梯
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病房管理层面: ——改革分工方式 实行责任护士或者护士小组全程负责若干病人的责任制护理,
负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等全部工作。 ——改变排班方式 兼顾患者需要和护士的意愿,选择护士的最佳排班方式。 ——基于工作量配置护士 在实行责任包干制的基础上,量化护士负责不同病情程度患
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9
(三)落实护理职责
❖ 健康指导:给予患者健康指导,包括教导患者采 取健康的生活方式以预防疾病和并发症,饮食指 导,康复指导等。
❖ 沟通协调:与医生、辅检等专业人员联络沟通, 讨论有关患者的治疗、护理等问题。对于患者, 护理是24小时持续性的服务,护士是联络与患者 有关的一切医疗活动的协调者。