三年级作文童诗课
【三年级作文】儿童诗歌二首_200字
【三年级作文】儿童诗歌二首_200字【儿童诗歌一】多美的世界
多美的世界啊
山峦起伏,鸟儿飞过
大海波涛汹涌,沙滩上潮水舞蹈
树林中小溪流淌,风儿吹拂树叶哗啦啦
阳光暖洋洋,春天百花盛开
层峦叠嶂的秋山红叶火,空中飘着雪花儿
多美的世界啊
我们要好好的保护它,让它更加美丽动人
因为它是我们的家园啊!
【儿童诗歌二】我要唱歌
我要唱歌,high翻天
大声唱,唱出梦想
快乐的歌声,飞上云端
梦想也因此实现
我要唱歌,跳起舞
无忧无虑,尽情欢乐
身心畅快,心情愉悦
我的生活因此美好
我要唱歌,用声音传递
正能量,向前冲
信念坚定,不怕困难
用行动向前迈进
我要唱歌,让全世界都听见我的声音,我的梦想!。
【三年级作文】儿童诗八首_300字
【三年级作文】儿童诗八首_300字今天要和大家分享八首儿童诗,我相信你们都会喜欢。
第一首:《蝴蝶的秘密》蝴蝶飞到花园里,躲在玫瑰花下面。
翅膀轻轻一振,翩翩起舞。
蝴蝶告诉我一个秘密,花儿开了七天后,就会飞舞的蝴蝶来了。
第二首:《小松鼠的冒险》小松鼠爬上树干,它想捉住一只鸟。
但是它摔了一跤,掉在了一只兔子身上。
小松鼠害怕极了,但是兔子温柔的抚摸它的头。
小松鼠感觉它很幸福,现在它发现朋友的重要性。
第三首:《海豚的微笑》海豚在水里飞翔,它的身体很轻盈。
它跳起来带着微笑,好像在跳着芭蕾。
海豚告诉我一个秘密,它说如果你开心,你也会微笑!小鸟在树林里成群,它们的家都在枝头。
它们吃嫩叶子和虫子,在嘴里味道非常好。
小鸟告诉我一个秘密,让我们爱护鸟的家园,飞扬在天空的小鸟才会更加幸福。
第五首:《青蛙的音乐会》青蛙在池塘里唱歌,溪水流过笛子的旋律。
它们可以唱比赛,第一名得到了五个苍蝇。
青蛙告诉我一个秘密,每当你听到美妙的音乐,你也会快乐得跳起舞来。
第六首:《风的力量》风比回荡在树叶上,环绕着屋顶在哭泣。
风可以让轮子转动,也可以让帆船在海面上飘动。
风告诉我一个秘密,有时候,我们需要停下脚步,想象自己是一片树叶,随着风飘向指引方向。
小熊在森林里嬉戏,落叶在他脚下飘荡。
他爬上一棵枫树,看到了美丽的景色。
小熊告诉我一个秘密,秋天是最美的季节,因为这是自然的奇迹,它们只在这个时间出现。
第八首:《萤火虫的旅程》萤火虫在夜晚闪耀,像是星星闪烁的光芒。
被他们引领的人们,进入了梦境世界里。
萤火虫告诉我一个秘密,有时侯单纯的事物是最美的,虽然我们不能像萤火虫一样发光,但是我们可以带给其他人光明和温暖。
以上八首诗,希望可以给大家带来快乐和启示。
写一首童诗作文600
写一首童诗作文600《写一首童诗作文 600》小朋友们,你们知道吗?写诗就像一场神奇的冒险!今天,咱们就一起来写一首童诗。
比如说,咱们写春天。
春天来了,风儿轻轻吹,花儿朵朵开。
那咱们就可以这样写:“春风轻轻吹呀吹,吹开了桃花的笑脸。
桃花粉粉真好看,像小姑娘害羞的脸。
”或者写冬天,雪花纷纷扬扬地飘下来。
我们能写成:“雪花白白像棉花,一片一片落地下。
堆个雪人胖乎乎,和我一起笑哈哈。
”再比如写小动物,小猫咪总是那么可爱又调皮。
“小猫咪,真调皮,追着线团跑不停。
东瞧瞧,西看看,一蹦一跳真机灵。
”怎么样,写诗是不是很有趣呀?只要我们用心去观察,把看到的、听到的、想到的写下来,就是一首美妙的童诗啦!《写一首童诗作文 600》亲爱的小朋友们,咱们来写童诗咯!想象一下,夜晚的星星一闪一闪的,像不像无数双小眼睛?那咱们就可以这样写童诗:“星星闪闪亮晶晶,挂在天空放光明。
好像宝石镶天幕,陪着月亮不孤单。
”还有那金黄的稻田,农民伯伯辛苦劳作,收获满满。
“稻田金黄谷穗沉,农民伯伯笑开颜。
镰刀挥舞汗水流,收获粮食心里甜。
”学校里的课间十分钟也能写成诗呢!“下课铃声叮铃响,教室瞬间闹嚷嚷。
有的跳绳有的跑,快乐时光真难忘。
”小朋友们,快快发挥你们的想象力,写出属于自己的童诗吧!《写一首童诗作文 600》小朋友们,咱们一起走进童诗的世界!秋天到了,树叶黄了,从树上飘落下来。
咱们可以这样写:“秋风吹,树叶飘,金黄叶子像小船。
飘呀飘,落地面,给大地铺上金毯。
”再看看那五颜六色的气球,多漂亮呀!“气球气球圆又圆,红的黄的蓝的绿。
飘在空中像泡泡,带着梦想飞高高。
”还有那可爱的小书包,每天陪着我们上学。
“小书包,真好看,装满书本和文具。
陪我上学又回家,是我忠实的伙伴。
”童诗就是这么简单又有趣,大家快来试试吧!。
【三年级作文】石头剪刀布(童话诗)_100字
【三年级作文】石头剪刀布(童话诗)_100字有一天,小石头和小剪刀、小布住在一起,
他们是好朋友,每天一起玩耍。
小石头喜欢挑战小剪刀,
小剪刀嘲笑他是个软蛋。
小布总是在旁边看热闹,
希望他们不要打架斗殴。
小石头和小剪刀手挽着手,
快乐地嬉戏玩耍一室。
小布说:“你们不要吵闹,
我们应该开心守望。
”
小石头说:“我有力量,
可以砸碎你小剪刀的厉害。
”
小剪刀说:“我有锋利的刀刃,
可以割破你小石头的坚硬。
”
小布说:“你们别争论,
让我来告诉你们真理。
石头能砸碎你,剪刀能割破你,
但布可以遮风挡雨,
保护你们免受伤害。
”
小石头和小剪刀想了想,
觉得小布说得对。
于是他们变成了好朋友,
一起度过了快乐的时光。
从此以后,小石头和小剪刀,不再争斗,只有友好。
小布一直在他们身边,
守护他们的友谊不变动。
他们明白,友情是宝贵的,比胜负更重要。
无论是石头、剪刀还是布,只要友谊永远不会扰。
这是一个童话故事,
也是真实的人生道理。
无论是石头剪刀布,
友谊与爱是最美的。
小石头、小剪刀和小布,
成为了永远的好伙伴。
他们一起玩乐一起成长,
直到永远不分散。
最新苏三年级作文童诗课
2、写它像什么滋味? 3、写它像什么气味?
它的味道像 辣椒和辣芥末。
闻起来像燃烧的橡胶。
4、写它看上去像什么? 5、写它听起来像什么?
生气看上去像火山喷发。 听起来像一千壶开水 冒出的蒸汽的声音。
6、写它感觉上像什么?
生气是洗热水澡烫 伤时发出的尖叫。
7、感叹一下,重复 题目,表达未来愿望。
啊,生气,谁也 不愿再见你!
快乐家作:
复习课堂内容,欣赏课堂上学习到的几 首小诗。
快乐
快乐是粉红色的。 味道像嘴着含着牛奶巧克力,甜滋滋的。 闻起来像一阵浓郁扑鼻的花香。 看上去像百花齐放的春天。 听起来像一支节奏明快的歌曲。 快乐的感觉像一首优美的诗歌。 啊,快乐,天天陪着我吧!
结束语
谢谢大家聆听!!!
18
今天,我们学习用感官加入丰富的想像 来写一首童诗。
小诗写作公式:
• 写它/他是什么颜色的 • 写它/他像什么滋味 • 写它/他像什么气味 • 写它/他看上去像什么 • 写它/他听起来像什么 • 写它/他感觉上像什么 • 感叹一下,重复题目,表达未来的愿望
实战练兵场
题目
生气
1、写它是什么颜色的? 生气是红色的。
妙笔生花
运用上面的“写作公式”,仿照着写两 首小诗,一首写关于“情绪”小诗,一首 可写其它内容。 要求: 1、发挥丰富的想像 2、字迹工整
心情篇:《恐惧》、《孤独》、《灰心》、《无 聊》、《感激》、《快乐》……
人物篇:《爸爸》、《奶奶》、《老师》…… 状态篇:《书》、《铅笔》、《棒棒糖》…… 风景篇:《春天》、《天空》、《公园》……
苏三年级作文童诗课
思维火花
如果你看到雨后 色彩炫丽的彩虹, 你会拥有什么心情 呢?
作文三年级写儿童诗
作文三年级写儿童诗“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”哈哈,原来小朋友们正乐此不疲地放风筝呢!他们兴高采烈地呼喊着,追逐着,欢呼着,把这方天空装点得五彩斑斓。
“小树苗快快长,快快长,长成参天大树好乘凉。
”这是谁在说话?原来是一个戴着红领巾的少先队员,站在大树荫下,用清脆的童音在朗诵诗歌。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
”多么优美的诗句!把小鹅描写得活灵活现。
“小青蛙,在荷叶上,呱呱呱,唱歌忙。
”这是谁的歌声?原来是一只活泼可爱的小青蛙,它正在荷叶上欢快地歌唱。
“小雨点,沙沙沙,落在花伞上,笑哈哈。
”下雨了!小雨点像珍珠般地跳落下来,把这方天空点缀得如此美丽。
“大海睡了,风儿闹了,波浪睡了,小鱼跳了。
”在大海这个摇篮里,小鱼儿也甜甜地入睡了。
“月亮高,星星多,嫦娥姐姐在跳舞。
”多么美好的画面啊!月亮高挂星空,星星闪烁着迷人的光芒,嫦娥姐姐在月宫中翩翩起舞。
儿童诗充满了童趣和童真,它给孩子们带来了无限的欢乐和美好的回忆。
让我们在儿童诗的海洋里遨游吧!今天,妈妈不在家,我见地板上东一块脏西一块脏,心血来潮,想帮妈妈拖地板。
我弄来一桶水,由于力气小,费了九牛二虎之力才提得动,我笨手笨脚地掀开桶盖,将抹布放进水里,然后提起来拧干。
我脱掉鞋子,就开工了。
我先从阳台拖到厨房,再从厨房拖到客厅,最后从客厅拖到房间,来来回回,累得满头大汗。
我回头一看,不由哭笑不得,这边一块黑,那边一块黑,到处是脚印,整个大花脸,成了黑白分明的“非洲地板”了。
我开始认真打扫起来。
前面的地板比较干净,后面比较脏。
于是我倒退着拖。
刚走几步就摔了一个大跟头,摔了个四脚朝天。
我爬了起来又继续开始打扫。
妈妈回来了,看见地板干干净净的会心地笑了。
妈妈表扬了我:“孩子大家长大了,会帮妈妈做事了。
”我听了心里美滋滋的。
一、引入同学们,我们今天来学习一种新的作文类型——写事作文。
写事作文就是把我们经历过的事情用文字记录下来。
这些事情可以是开心的,也可以是难过的,甚至可以是平淡无奇的。
小学语文作文 原创童诗(6首)
原创童诗【6首】原创童诗6首1、儿时儿时的我,是一位伟大的画家,我拿着画笔,墙壁上、沙发上、壁画上,全是我的彩笔画,哪里都是我的画板。
儿时的我,是一位著名的演员,我穿上服饰,卧室里、客厅里、厕所里,满是我的独角色,到处都是我的舞台。
2、奇异的餐厅房子是一个大大的黄黄的南瓜,门窗由各样的饼干拼成,台阶是大大小小的果冻建的,彩虹糖串成了门帘摇曳着,中央的喷泉喷着沁人心肺的果汁,巧克力做的桌子香甜可口,抹茶味的花朵种在面包花盆里。
进了餐厅,我沉醉了……3、四季的声音春天的声音,是铃铛的声音,叮铃,叮铃……瞧啊,朵朵鲜花醒了。
夏天的声音,是撕布的声音,轰隆,轰隆……瞧啊,淅沥的梅雨下起来。
秋天的声音,是收获的声音,哈哈哈,哈哈哈……瞧啊,果实映红了农民伯伯的脸。
冬天的声音,是北风的声音,呼呼,呼呼……瞧啊,山川成了粉妆玉砌的世界。
4、童年的我真神奇!为什么有太阳,为什么有月亮,为什么有爸妈和自己?上课了,我睁大眼睛,盯着讲台看老师,老师有些不太好意思!课外时,我是书虫子,悄悄钻进了古今中外的名著,如饥似渴地吮吸着精神文化的乳汁。
5、小夜曲春夜,雨丝润地,轻轻抚摸着花和树,把朵朵花儿打扮得很艳丽。
夏夜,热气呼吸,陪伴着纺织的娘和姑,为劳动的人们送去了情趣。
秋夜,凉风微习,云如纱,空似碧,让鸿雁成队紧紧相偎依。
冬夜,北风呼啸,雪花纷纷摇曳弄舞姿,使劲让这银色的世界更壮丽。
6、雪洁白的小精灵,迈着轻盈的步子来了,落在屋檐上、小树上、花朵上……帮人们穿上了崭新的衣裳。
洁白的小精灵,迈着轻盈的步子来了,落在眉毛上、耳朵上、鼻子上……亲吻着孩子们的小脸颊。
洁白的小精灵,迈着轻盈的步子来了,落在广袤无边的麦田里,滋润了农民伯伯的心里。
儿童诗范文
儿童诗范文在我记忆的长河中,有那么一首儿童诗,如同闪烁的星星,照亮了我童年的夜空。
那是一个阳光明媚的午后,我和小伙伴们在公园里尽情地玩耍。
绿草如茵,微风轻拂,仿佛整个世界都在欢笑。
我们跑着、跳着,仿佛永远不知疲倦。
就在这时,我看到一个小女孩静静地坐在公园的长椅上,手里拿着一本画册,嘴里念念有词。
我好奇地凑过去,发现她正在读一首儿童诗。
那首诗的题目叫,诗里这样写道:“春天的脚步轻轻,轻轻,她走过草地,草儿绿了;她走过花园,花儿笑了;她走过小溪,溪水欢唱了。
”简单而又生动的语言,仿佛一下子把春天带到了我们面前。
小女孩读得那么认真,那么陶醉,我也忍不住跟着她一起轻声诵读起来。
那一刻,周围的喧闹仿佛都消失了,只有那首诗在我们心中回荡。
回到家后,我对那首儿童诗念念不忘,于是开始四处寻找更多的儿童诗。
我翻遍了家里的书架,找到了一本泛黄的诗集,里面有好多有趣的儿童诗。
有一首叫的诗让我特别喜欢,“月亮跟着我走,我走她也走。
我停她不走,跟在别人后。
”这首诗把月亮写得像个调皮的小伙伴,让我觉得特别亲切。
还有一首,“小雪花,飘呀飘,从天上,往下掉。
落到田地里,给麦苗盖上被。
落到树枝上,给大树披上袄。
”读着这首诗,我仿佛看到了漫天飞舞的雪花,感受到了冬天的寒冷和温暖。
读着这些儿童诗,我发现它们就像是一把把神奇的钥匙,打开了我想象的大门。
我开始试着自己写儿童诗。
记得有一次,我看到院子里的一棵桃树开花了,粉粉嫩嫩的花瓣挂满了枝头。
我灵感突发,写下了这样一首诗:“桃树开花啦,粉粉的一片。
像天上的云霞,落到了人间。
风儿轻轻吹,花瓣纷纷飞。
好像一群蝴蝶,在快乐地追。
”写完后,我兴奋地拿给爸爸妈妈看,他们都夸我写得好,这让我心里美滋滋的。
儿童诗,就像是童年里的一颗颗糖果,甜蜜了我们的时光。
它们用最简单的语言,表达了最纯真的情感。
它们让我们看到了世界的美好,感受到了生活的乐趣。
如今,虽然我已经长大,但那些儿童诗依然留在我的心中。
每当我想起它们,就仿佛回到了那个无忧无虑的童年,看到了那个充满好奇和幻想的自己。
三级童诗课
春季301.云朵
庭前翠竹,宅畔劲松; 舍面南北,城穿东西; 春风吹至,百草青青; 桃树开花,竹生春笋。
如果有一天,你的同桌变成了 老虎,你会怎么做?
如果伤心有颜色,有味道,你觉 得会是什么颜色,什么味道呢?
哭泣 哭泣是蓝色的, 它的滋味是冰冷的, 闻起来像冻结的河水, 看上去像一块块冰, 听起来,像找不到主人的狗在大叫。 哭泣是冰块冷出来的, 啊,哭泣,真想你早点消失!
假如妈妈拥有颜色
小童诗.妈妈
她的颜色是粉色的
她的滋味宛如一座大山
听起来像一张微风轻轻地吹过
妈妈就像一座大山保护着我
啊,妈妈,我真爱您!
妈妈看上去像一个五彩斑斓的公园
听起来像一首美妙的音乐
妈妈就像一条暖和的被子,冬天盖在身上可暖和了
啊,妈妈,你真好啊,我爱你!
我的爷爷是白色的,
小童诗.爷爷
他的滋味,如纯洁雪白的白绒球一样。
闻起来如李花一般清香
爷爷看上去像田野里的绒球成熟一样
听起来像小鸟在树上鸣叫
爷爷就像一张柔软的大床,太舒服了。
啊。爷爷。我爱你!
妈妈 妈妈是五颜六色的。 她的滋味如棒棒糖一般香甜, 闻起来如玫瑰花一般清香 妈妈看上去像一座五彩斑斓的大花园, 听起来像一首美妙的乐曲。 妈妈就像一只柔软的大床,真是太舒服了。 啊,妈妈,你真好啊!
如果妈妈有颜色
小童诗.妈妈
那妈妈的颜色就是粉色
如果妈妈有滋味,那妈妈的滋味像巧克力一样香甜
如果妈妈有气味,那妈妈的气味像金黄的桂花一般清香
三年级儿童诗(5篇)
三年级儿童诗(5篇)第一篇:三年级儿童诗儿童诗指导(夏天)蝴蝶有了斑斓的翅膀,才能在花丛中轻盈地飞来飞去;小鸟有了美丽的翅膀,才能在树林里快乐地呼朋引伴;海鸥有了翅膀,才能在大海上自由地翱翔;雄鹰有了翅膀,才能在蓝天上轻快地滑翔……你知道吗?诗歌也有自己的翅膀,那就是想像。
诗歌中有了想像,你的诗就会像蝴蝶和小鸟一样飞起来,不仅能引人注目,还能给人带来美的享受。
那我们该如何学着写儿童诗呢?首先,我们要做生活的有心人,用明亮的双眼去观察生活中的点点滴滴,去发现美、捕捉美。
诗是从生活中来的,生活中蕴藏着无穷无尽的美,只要我们平时留心观察,善于思考,无论是花草虫鱼、雷电风雨,还是日月星辰,都可以写成动人的诗篇。
①留心观察《夏,我悄悄告诉你》:夏,我悄悄告诉你/ 你的礼物我收到了/ 那雨后出现的美丽彩虹/ 夏,我悄悄告诉你/ 你的信我收到了/那嬉水打水仗的欢乐小河/ 夏,我悄悄告诉你/ 你的照片我收到了/ 那浮现着你的笑脸的片片荷叶、杯杯冷饮。
小作者观察到了夏天特有的彩虹、欢乐的水仗、冷饮等,再采用悄悄话的形式,写出了儿童诗的趣味。
其次,儿童诗最重要的是想像。
①联想。
即由生活中的一种事物联想到另一种事物。
《调皮的小雨点》:哗,哗,哗…… 调皮的小雨点落到了河里河水就像变成了美妙的乐器“叮叮咚咚”真好听哗,哗,哗…… 调皮的小雨点落到了地面上地上就像有许多娃娃在跳舞和唱歌“沙啦啦,沙啦啦……”真有趣哗,哗,哗……/调皮的小雨点落到了屋檐上/小雨点就像在玩滑滑梯“嘀滴嗒,嗒嘀滴”真好玩。
小作者由雨点落到不同的地方联想到不同的玩耍方式,想像丰富,给人美的享受。
②编故事。
把一种现象编成一个有趣的故事。
《洗澡》:我是一个顽皮的星孩子爱在银河里洗澡一天,妈妈不在家我叫上三个小伙伴偷偷摸摸去洗澡妈妈知道赶来了妈妈追,我们逃一脚滑出银河外妈妈伸手抓不住赶紧也跳下飘呀飘,看见红旗迎风飘妈妈拉着我们赶紧去安家。
小作者把五星红旗想像成星孩子偷偷洗澡,被妈妈发现,最后在红旗上安家,充满了儿童特有的想像,编出了一个生动的故事。
儿童诗七首作文字小学三年级诗歌
儿童诗七首作文引言儿童诗歌是儿童文学的一种,是针对儿童群体所写的诗歌。
儿童诗歌语言简单,内容明朗,注重与孩子们的感性体验相符。
儿童诗歌不仅能够满足儿童对美好事物的向往,更能够增强孩子的情感体验,丰富他们的词汇量和语言表达能力,培养他们对诗歌的兴趣和欣赏能力。
作为一名小学三年级的学生,我也尝试写了七首儿童诗歌,以体验创作的乐趣和锻炼自己的写作能力。
接下来,我将分享这七首儿童诗歌,并分别对它们的主题、结构和意义进行阐述。
草莓园草莓园,草莓园,翠绿叶子悠闲的晃动。
鲜艳的果实鼓起了笑脸,香甜的气息飘荡在空气中。
我摘了一颗,可真好吃,口感饱满、清甜可口。
草莓园,草莓园,我来了,又想吃。
这首诗歌的主题是草莓园,主人公在草莓园里欣赏着美景和品尝美味。
这首诗歌的结构相当简单,由四个排比的句子组成,直截了当地叙述了孩子在草莓园的体验。
这首诗歌描绘了一种美好的生活情境,传递了孩子们对大自然的喜爱。
小蚂蚁小蚂蚁,小蚂蚁,身体微小,却有力量。
它们不怕困难,不怕挑战,总能克服困境,奋力向前。
小蚂蚁,小蚂蚁,你们是可爱的伙伴。
我想你们是大自然的奇迹,希望你们幸福愉快。
这首诗歌的主题是小蚂蚁,主人公通过观察小蚂蚁,感受到它们身体微小但具有无穷的力量和勇气的品质。
这首诗歌结构清晰,由四个排比的句子组成。
这首小诗描绘了小蚂蚁的魅力,表达了孩子对小生命的尊重和热爱。
蓝色天空蓝色天空,蓝色天空,没有一片云朵的倒影。
太阳高高地挂在天空上,射下温暖的阳光。
蓝色天空,蓝色天空,让我们心旷神怡。
大自然的美景是如此壮观,真是太美好了。
这首诗的主题是蓝色天空,主人公欣赏着蓝天晴空和阳光的温暖。
这首诗的结构相对简单,由四个排比的句子组成,直接描绘了主人公的情感体验和对美好自然的讴歌。
诗歌中的语言清新自然,诗歌的意境也非常美好。
孔雀翠绿的羽毛,金色的花环,孔雀是动物中最美的女王。
开屏翎,开心情,它们以自己的美丽征服了人类。
孔雀,孔雀,你让我深深迷恋。
三年级作文儿童诗歌集
三年级作文儿童诗歌集我是一个小诗人,喜欢写诗歌。
今天,我要为大家展示一下我三年级时的诗歌集。
《太阳的微笑》
太阳升起山边头,
微笑着照亮大地上。
给花儿开出世界来,
让小草迎接朝阳。
《春天的脚步声》
春天来了,脚步轻,
鸟儿欢唱尽情情。
花儿放香,争奇斗艳,
草儿争先长出来。
《小草的歌》
我是一株小草儿,
绿色的帽子戴在头。
轻风吹过,我会跳舞,
雨水滋润,我会成长。
《飞翔的蜻蜓》
蜻蜓飞翔在蓝天,
两翅振动,飞得甜。
身体长长,像一个杆,
捕捉小虫,真能干。
《美丽的樱花》
樱花绽放如云烟,
白色的花瓣盛开。
粉红的颜色像少女脸,
让人心情愉快。
小狗汪汪叫个不停,
摇摇尾巴好热情。
奔跑嬉戏兴趣足,
成为朋友最好伴。
小鸟歌唱在树枝上,
清脆的声音激情发。
呼唤小伙伴来同乐,
在蓝天自由自在飞。
《蓝天白云》
蓝天白云像棉花,
朵朵飘来好轻巧。
像孩子们的笑脸,
让世界充满了希望。
夜晚的月亮微笑着,
把星星当作眼睛。
它照亮了大地上,
梦幻的世界变得明亮。
以上就是我三年级时写的一些诗歌,希望大家喜欢。
我还会继续努力,写出更多更好的诗歌来。
谢谢!。
三年级作文儿童诗歌集
三年级作文儿童诗歌集大家好!我是小明,今天我要和大家分享一个我写的儿童诗歌集。
我从小就喜欢写诗,爸爸妈妈说我是个小诗人呢!我写的诗歌有时候是关于动物的,有时候是关于自然的,也有时候是关于友谊的。
希望大家会喜欢我的诗歌集。
我要为大家介绍一首我写的关于小鸟的诗歌。
题目是《小鸟的歌声》:小鸟在天上飞,唱着美妙的歌曲。
它的羽毛五颜六色,像一朵绽放的花朵。
它的歌声欢快而悠扬,像银铃的声音响起来。
小鸟在树枝间跳跃,让人们都欢笑起来。
大家喜欢这首诗吗?小鸟的歌声真的非常美妙,每天早上听到小鸟的歌声,我就觉得心情特别好。
春天来了,草地变绿。
花儿盛开,甜蜜的味道。
小鸟在枝头欢快跳舞,让我们享受春天的音乐。
花儿翩翩起舞,像一个小仙子。
蜜蜂飞过,嗡嗡作响。
河水流淌,发出欢快的声音,让我们跟着节奏欢快的摇摆。
这首诗是我在春天的时候写的,春天真的是个美丽的季节,到处都是花香鸟鸣,真是太美妙了!朋友是我的宝贝,永远陪在我身边。
他们会互相帮助,在困难中给予支持。
友谊的力量无穷大,让我们共同前进。
虽然有时会有争吵,但我们的友谊不会分散。
这首诗是我对我的朋友们写的,他们是我生活中重要的人,每个人都是独特的,但我们一起度过的时光让友谊更加珍贵。
大家喜欢我的儿童诗歌集吗?我一直坚持写诗,因为写诗让我感到非常开心,也可以表达我的心情和思考。
希望通过我的诗歌,能够给大家带来快乐和启发。
谢谢大家!。
三年级作文写儿童诗
三年级作文写儿童诗三班级作文写儿童诗11只小老鼠湖北省监利县实验小学三(8)班小老鼠,小眼球,小个子,只是胡子。
冬天来了冬天来了,冬天来了,雪花到处飘。
小伙伴们打雪仗,打电话又打电话真搞笑。
3只蝴蝶湖北省监利县实验小学三(2)班杨九一小蝴蝶,太美了,在花里,忙着采蜜。
4个肥皂泡肥皂泡轻轻飘动各种颜色的它飞得很高5棵大树湖北省监利县实验小学三(8)班大叔,身体很胖,在夏天,给人遮阴。
6字典湖北省监利县实验小学三(2)班蒋恩军字典是一个好老师,帮助别人是最无私的,你不知道任何新单词,它很快就会告诉你。
7爱惜地球湖北省监利县实验小学三(2)班刘波地球是我的家。
健康取决于每个人不要乱扔垃圾各种各样的草和花8只小乌龟小乌龟,游啊游当你看到危险时,你会退缩冬天睡得香春天伸展三班级作文写儿童诗2月亮徐福州楚汉月亮真淘气偷偷溜进池塘猴子看到它真的很兴奋伸出手,跳过去好为什么月亮不见了原来是玩游戏吞戴秋实白肚皮,黑羽毛尾巴就像一把剪刀捕捉害虫,保护庄稼为农业的丰收做出贡献白云马孔漂浮在白色的天空中几只鸟在飞像摇篮一样摇一摇白云漂浮在夜晚月亮用它做斗篷戴在身上看着小鸭李耀小鸭子,嘎嘎走啊走啊摇啊摇摇到河边愉快地洗澡庆祝元宵节作家江丽梅元宵节真是热闹红色的灯笼高照吸引四海五大洲看着灯光和鲜花掀起高潮舞龙打狮是多么美妙的一件事歌舞江山娇烟花在春天很早就出来了欢迎来到春天,一起欢笑小蝌蚪朱小蝌蚪,游啊游小脑袋像颗豆子后面有一条小尾巴游泳,游泳,找妈妈友好的伙伴徐我有几个朋友一起学习,一起玩耍你帮我。
我会帮你的团结不怕困难三班级作文写儿童诗3月亮徐福州楚汉月亮真淘气偷偷溜进池塘猴子看到它真的很兴奋伸出手,跳过去好为什么月亮不见了原来是玩游戏吞戴秋实白肚皮,黑羽毛尾巴就像一把剪刀捕捉害虫,保护庄稼为农业的丰收做出贡献白云马孔漂浮在白色的天空中几只鸟在飞像摇篮一样摇一摇白云漂浮在夜晚月亮用它做斗篷戴在身上看着小鸭李耀小鸭子,嘎嘎走啊走啊摇啊摇摇到河边愉快地洗澡庆祝元宵节作家江丽梅元宵节真是热闹红色的灯笼高照吸引四海五大洲看着灯光和鲜花掀起高潮舞龙打狮是多么美妙的一件事歌舞江山娇烟花在春天很早就出来了欢迎来到春天,一起欢笑小蝌蚪朱小蝌蚪,游啊游小脑袋像颗豆子后面有一条小尾巴游泳,游泳,找妈妈友好的伙伴徐我有几个朋友一起学习,一起玩耍你帮我。
三年级作文儿童诗歌集
三年级作文儿童诗歌集春天的歌春天的脚步近了,花儿开满了田野。
小鸟在枝头歌唱,迎接春天的到来。
春风吹过树梢,吹落了梅花的瓣瓣。
阳光照耀大地,给万物增添生机。
春天的歌儿悠扬,让我们心情愉快舒畅。
让我们一起去迎接,春天美丽的歌声。
草原上的歌草原是一片绿色的海洋,草儿摇曳在风中吟唱。
牛羊在草原上欢快奔跑,给大地增添了生机和活力。
蓝天白云是我们的画布,我们用心去描绘这美丽的景色。
小草虫在草叶间吟唱着,这就是草原上独特的歌声。
让我们畅游在草原的海洋,让我们一起去感受大自然的美妙。
让我们和小动物一起去跳舞,这就是属于草原的美丽的歌谣。
小星星的歌夜幕降临,星光闪烁,小星星在天上眨眼。
它们用轻柔的语言,唱响了美丽的歌谣。
月亮是指挥家,用它的清澈的声音,让小星星们唱出了天空的旋律,这就是星空中最美的歌声。
小星星们在夜空中跳舞,它们的歌声将我们包围。
让我们一起来感受它们的歌声,这就是小星星们的美妙歌谣。
树林里的歌树林是大自然的乐园,树叶摇曳出美妙的音符。
鸟儿在树梢间歌唱,给树林增添了无限的生机。
树林是大自然的音乐厅,我们可以听见树叶的沙沙声。
我们可以听见小鸟的歌声,这就是树林里最美的歌谣。
大自然的歌春风、草原、星空、树林,都在为我们唱着美丽的歌谣。
让我们把美妙的歌声留在心中,这就是大自然带给我们的礼物。
儿童诗七首_作文300字_小学三年级诗歌_
儿童诗七首
月亮
作者徐福州褚寒
月亮月亮真淘气
偷偷躲进水塘里
猴子见了真欢喜
伸手一把扑过去
咦
月亮怎么不见了
原来是在做游戏
燕子
作者代秋实
白肚皮,黑羽毛
尾巴像把小剪刀
捉害虫,保庄稼
农业丰收立功劳
白白的云
作者马空
白白的云天上飘
几只小鸟飞来了
把它当做摇篮摇
白白的云夜里飘
月亮把它当披风
披在身上好放哨
小鸭子
作者黎瑶
小鸭子,嘎嘎叫
走起路来摇呀摇
一摇摇到小河边
快快乐乐洗过澡闹元宵
作者蒋丽玫
元宵佳节真热闹大红灯笼高高照引来四海五洲客观灯赏花掀高潮舞龙玩狮多精彩欢歌载舞江山娇焰火喷出春来早迎来春天齐欢笑小蝌蚪
作者朱孟然
小蝌蚪,游呀游小小脑袋像颗豆后面摆着小尾巴游呀游呀找妈妈好伙伴
作者徐诗雨
我有几个小伙伴一起学习一起玩你帮我来我帮你团结起来不怕难。
【三年级作文】儿童诗歌十二首_450字
【三年级作文】儿童诗歌十二首_450字 1. 秋天的果实秋天到了,果实多,红、黄、绿、紫,真美妙。
葡萄、苹果、梨子,香甜多汁,满满的果篮,堆满了桌。
喜欢秋天,喜欢果实,吃多少,都不嫌弃。
2. 星星晚上出门看星星,不用跑远,就在家门口。
繁星点点,闪烁不断,好像一片水晶,大家都来看。
想抓星星,可真难,不如闭上眼睛,就在梦里拥抱它。
3. 雨夜故事雨下得哗哗,安静的房间里,有着一群小朋友,听故事的声音。
故事呀,好有趣,小熊、小鸟、小狐狸,经历着各种冒险,最后永远幸福。
雨停了,故事完了,小朋友们都去睡觉,做着美丽的梦,慢慢地入睡。
4. 小蜗牛小蜗牛,爬得慢,背着房子出门去。
它脚下有缠绕的细绳,走着走着,房子就变得不见了。
可怜的小蜗牛,怎么办?妈妈说:“别怕,绳子会把它带回家。
”5. 小蝴蝶小蝴蝶,翩翩飞,不停地跳舞,好漂亮。
它的翅膀五颜六色,像一位小公主,在林间翩跹。
小蝴蝶在花丛间停留,看着美丽的花儿,好开心,好美丽,让我们一起去看它。
6. 一只小鸟一只小鸟在枝头唱歌,唱着欢快的歌曲,好听极了。
它的声音,像极了优美的歌声,大家听了,心情都变得好起来。
小鸟飞上了天空,飞向远方,寻找美好的世界。
7. 一只小兔子一只小兔子在田野里跑,一路上,蹦蹦跳跳的很高兴。
见到了小朋友,它跑得更快了,开心地追着大家,玩得很尽兴。
小兔子,粘着小珠子的眼睛,真是可爱极了。
8. 一只小狗一只小狗,非常聪明,它会摇尾巴,还会坐下来。
跟它玩,非常愉快,大家都喜欢它。
它是一只好朋友,陪我们一起度过每一天。
9. 一只小猫一只小猫,睡得沉,居然连醒都不曾动一下。
它的毛色,美丽得不得了,手摸上去,柔顺干净。
小猫起床了,又变得灵活,跳着、蹦着,绕着你打转,像一位小精灵,好可爱。
10. 夏日清凉夏日炎炎,汗水满身。
在清澈的河水里游泳,身上绕着冰凉的水,好舒服,好清凉。
游到对岸,看到了沙滩,一步步走上去,感受着沙子柔软的触感,好开心,好愉快。
11. 一只小蚂蚁一只小蚂蚁,体型小。
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实战练兵场
题目
生气
1、写它是什么颜色的? 生气是红色的。
2、写它像什么滋味? 3、写它像什么气味?
它的味道像 辣椒和辣芥末。
闻起来像燃烧的橡胶。
4、写它看上去像什么? 5、写它听起来像什么?
生气看上去像火山喷发。 听起来像一千壶开水 冒出的蒸汽的声音。
6、写它感觉上像什么?
生气是洗热水澡烫 伤时发出的尖叫。
妈妈是五颜六色的。 她的滋味如棒棒糖一般香甜, 闻起来如茉莉花一般清香。 妈妈看上去像一座五彩斑斓的大花园, 听起来像一首美妙的乐曲。 妈妈就像一张柔软的大床,真是太舒服了。 啊,妈妈,你真好啊!
心情篇:《恐惧》、《孤独》、《灰心》、《无聊》、《感激》、 《快乐》……
人物篇:《爸爸》、《奶奶》、《老师》……
发呆 发呆是棕色的, 它的味道像无色无味的清水, 或让人捉摸不透的空气, 闻起来像一颗迷魂丹把你给定住了。 发呆看上去像结实强壮的木板, 悄悄地砸中了你的额头,傻了! 听起来像微风吹拂着你的心弦。 发呆是木头般地眼神。 啊,发呆,请你早日搬家吧!
愤怒
愤怒是黑色的, 像是一根辣椒塞进嘴里又吐不出的滋味, 闻起来像在燃烧的垃圾, 看上去像一头狮子在发疯。 愤怒听起来像一千度的开水发出声音, 愤怒是一股毒气在肚子里出不来的感觉。 ——啊,愤怒,快离我远一点!
状态篇:《书》、《铅笔》、《棒棒糖》……
风景篇:《春天》、《天空》、《公园》……
妙笔生花
运用上面的“写作公式”,仿照着写两首小诗,一首 写关于“情绪”小诗,一首写其它内容。 要求: 1、发挥丰富的想像 2、字迹工整
7、感叹一下,重复 题目,表达未来愿望。
啊,生气,谁也 不愿再见你!
实战练兵场 题目
1、写它是什么颜色的?
2、写它像什么滋味? 3、写它像什么气味?
4、写它看上去像什么? 5、写它听起来像什么?
6、写它感觉上像什么? 7、感叹一下,重复 题目,表达未来愿望。
思维拓展
妈妈
除了心情小诗,我们还 可以用这个小诗格式写其它 的内容,比如写人……
我会总结
从诗歌中,你发现了什么?
眼睛:看到
鼻子:闻到
嘴巴:尝到
耳朵:听到
触觉:感觉到
今天,我们学习用感官加入丰富的想象来写一首童诗。
小诗写作公式:
写它/他是什么颜色的 写它/他像什么滋味 写它/他像什么气味 写它/他看上去像什么 写它/他听起来像什么 写它/他感觉上像什么 感叹一下,重复题目,表达未来的愿望
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造句子 写情绪小诗
生活中,我们会遇到很多事情,这些事有的让 人开心,有的让人生气,有的让人快乐,有的 让人忧愁。
除开下面这些情绪,你还能说出其它 什么情绪?
快乐 恐惧 发愁 孤独 懒惰 生气 崇敬 伤心 无聊 灰心 怨恨 感激 羡慕 发呆 ……
思维火花
如果你看到雨后色彩炫 丽的彩虹,你会拥有什么 心情呢?
快乐, 像五颜六色的彩虹, 像一支节奏明快的歌曲, 像一阵浓郁扑鼻的花香, 像百花齐放的春天, 像一首优美的诗歌。
快乐
快乐是粉红色的。 味道像嘴里含着牛奶巧克力,甜滋滋的。 闻起来像一阵浓郁扑鼻的花香。 看上去像百花பைடு நூலகம்放的春天。 听起来像一支节奏明快的歌曲。 快乐的感觉像一首优美的诗歌。 啊,快乐,天天陪着我吧!