落后文化与腐朽文化的比较

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考点二抵御落后文化和腐朽文化.doc

考点二抵御落后文化和腐朽文化1．含义、表现(1)落后文化：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常以传统习俗的形式表现出来。

(2)腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。

2．三大原因(1)历史原因：封建文化没有完全退出历史舞台。

(2)外部原因：经济全球化和信息网络技术的发展加剧了西方资本主义腐朽思想的冲击。

(3)内部原因：社会主义市场经济导致价值取向、文化选择的多样性；市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来。

3．严重危害是文化糟粕，腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

4．基本对策(1)对落后文化，不断通过科学文化教育，予以改造或剔除；对腐朽文化，坚决抵制，依法取缔。

(2)提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

1．判一判(1)落后文化和腐朽文化的产生原因相同，二者没有严格的区别。

(×)(2)对待腐朽文化，我们要通过科学文化教育予以改造或剔除。

(×)(3)中国特色社会主义文化会自发地占据主导地位。

(×)2．一些地方的幼儿园进行所谓的“皮纹测试”，声称小孩子的指纹扫描输入电脑后，电脑就能判断出孩子的智力，预测孩子的未来。

这种现象表明(B)A ．科学技术有利于优秀文化的传播B ．落后文化披上科学的外衣，在社会中依然存在3．从2015年7月24日起，宁乡县公安局在全县范围内部署开展“黄赌毒”专项行动，集中发现、查获、侦办一批涉赌涉毒违法犯罪案件，营造严打高压态势。

“黄赌毒”属于什么文化？其危害性是什么？提示：“黄赌毒”属于腐朽文化。

会污染文化环境，危害社会；会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

1．落后文化和腐朽文化1．(2015·高考浙江卷)吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。

个别“偶像”级演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。

高中政治什么是落后文化和腐朽文化素材新人教版必修3

什么是落后文化和腐朽文化【问题提出与解析思路】先进文化和落后文化都是一个以时间和空间条件为转移的相对概念。

也就是说，文化的先进与落后，是相比较而言的。

发展先进文化，必须首先能够辨别文化的先进与落后，进而批判和肃清落后文化。

不知道什么是落后文化，对落后文化熟视无睹甚至“喜闻乐见”，就不可能建设先进文化。

所以，把弄清楚落后文化的内容和危害作为本单元的第一个问题解析，就是十分必要的了。

【问题解析】按照教材的解释，各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化；封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。

这一解释的正确性当然是不用怀疑的。

但是，这个解释还不能算是落后文化和腐朽文化的完整定义，因为，它们只是列举了那两种文化的外延所涵盖的部分对象，而没有揭示出它们的内涵，也就是它们共同的本质特征。

说到内涵，落后文化和腐朽文化之间还有些细微的差别。

落后文化是“时空位置”界定下的概念，其对应概念是先进文化；腐朽文化是“性质”界定下的概念，其对应概念是优秀文化。

所以我们可以把落后文化定义为：被时代所抛弃或跟不上时代前进步伐的文化，是建立在过时的生产方式的基础上并为那个生产方式服务的文化。

落后文化所以会落后，根本的原因是生产力进步了，社会发展了，从而人的认识水平提高了，原有的文化体系要么被新的文化知识证明是错误的，要么自身科学含量、利用价值太小不敷需要而被视为落后文化。

先进文化和落后文化都是一个历史范畴，二者的关系不是固定的、一成不变的。

曾经先进的文化会由于时代的发展和社会的进步而变成落后的文化。

所以先进文化必须与时俱进，及时吸收最新的文化养分，及时地抛弃自身的消极因素才能保持自己的先进性。

腐朽文化，可以说“天生”就是一种与人类作对的文化。

它反进步，损健康，腐蚀灵魂，摧残身心，败坏世风，是与人类文明进步潮流背道而驰的文化。

它的“坏”是绝对的而不是相对的，它从来就没有“好”过。

文化生活第四单元《发展中国特色社会主义文化》知识点归纳

第四单元《发展中国特色社会主义文化》第八课：走进文化生活一、文化生活现状：1、特点及原因：〔1〕色彩斑斓〔类型、风格、形式〕；现代科学技术的发展，社会主义市场经济的发展，使文化产品的大批量、规模化、产业化与流通成为可能，文化市场呈现出前所未有的色彩斑斓。

〔2〕喜忧并存〔影响〕；文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来许多可喜的变化。

文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人的忧虑现象。

〔3〕有阳光有阴影〔良莠不齐〔性质〕；现阶段依然存在的原因：课本92页2.如何看待落后文化与腐朽文化〔1〕落后文化。

①含义：指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。

②表现：常常以传统习俗的形式表现出来，如看相、算命等，是文化糟粕。

③处理方法〔态度〕：需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。

〔2〕腐朽文化。

①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。

②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。

③处理方法〔态度〕：必须依法取缔，坚决抵抗。

二、面对文化生活的现状，应该怎样做？〔如何应对文化生活中令人忧虑的现象？〕〔国家角度〕①要对文化市场加强管理，正确引导，要大力发展人民大众喜闻乐见的文化；奏响主旋律，加强中国特色社会主义文化建设等。

③大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵抗腐朽文化。

④加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设；⑤建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。

⑥坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

〔文化生产者角度〕遵守职业道德和法律法规，坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一等。

(公民个人角度〕提高思想道德素质，提高区分能力，抵御不健康文化。

要用科学知识武装自己的头脑；树立正确的“三观”；遵守国家的法律法规等等。

腐朽文化

在新时代、新形势、新情况下，我党面临着如何进一步解决提高党的领导水平和执政水平、如何不断提高拒腐防变和抵御风险能力的两大历史性课题。

因此，划清廉政（廉洁）文化与腐败文化的界限，对践行社会主义荣辱观、构建和谐社会，对我党经受住严峻考验、化解执政风险，意义重大而深远。

（一）从内涵来看，两者具有质的区别。

社会主义廉政（廉洁）文化是在传承、移植、借鉴古今中外廉政文化合理内核基础上发展起来的，为我们党和政府所倡导、广大公职人员和人民群众认可的，以廉洁从政、反腐倡廉为核心的理论、价值观念、行为方式、法律制度规范体系、社会评价体系的系统整合。

廉政（廉洁）文化是政治文明和精神文明的有机结合，政治和文化的有机融合，道德和法制的有机契合。

社会主义廉政文化既是先进的政治文化、法律文化、道德文化、制度文化、行为文化，也是面向世界、面向未来、面向现代化的科学的人民的大众的文化。

腐败文化是党和政府明确反对的、人民群众谴责的，腐败者和潜在的腐败者信奉和认可的，以个人家族、小集团为圆心，以个人主义、功利主义、享乐主义为半径划圆的封闭的、腐朽的、落后的理论、理念、行为选择、潜规则体系。

廉政文化是弘扬正气、惩恶扬善、维护民主法治、公平正义、利国利民的先进文化。

腐败文化是使歪风邪气蔓延，违法乱纪行为滋生，民主法治遭破坏，公平正义受践踏的一种祸国殃民的腐朽的、反动的文化。

（二）从本质来看，廉政（廉洁）文化是一种红色文化，腐败文化是一种黑色文化。

廉政（廉洁）文化代表着革命、进步、光明、改革、民主法制、科学文明、公平正义，是伴随着鲜艳的五星红旗永远飘扬，同时必须永远奏响、永远弘扬的新时代主旋律，是彰显社会主义制度优越性的一种红色文化。

廉政文化建设的根本目标是要培育廉洁、民主、科学的政治文化、公民文化、社会文化，消灭滥用公权来营私舞弊、贪污受贿的腐败文化。

腐败文化则像黑色的幽灵徘徊在政治生活、经济生活和社会生活的各个领域，腐败文化一旦滋生蔓延、形成气候，必将严重损害党和人民群众的血肉联系，严重侵蚀党的肌体。

腐朽文化和落后文化的例子

腐朽文化和落后文化的例子
中国自古以来积淀了丰富的历史文化遗产，然而，随着社会的发展和时代的变迁，一些腐朽和落后的文化现象也逐渐浮出水面。

下面我们来讨论一些关于腐朽文化和落后文化的例子。

首先，儒家思想在某些方面体现了腐朽文化的特点。

封建社会中的儒家思想崇
尚等级和等待，强调服从和谦逊，限制了个人的自由和发展。

例如，孔子所倡导的“君子”观念将民众正常的个性表达压抑在封建道德之下，使人民长期处于受压迫和被束缚的状态。

其次，一些陈旧的传统观念也体现了落后文化的特点。

尤其是在性别平等方面，包括婚姻、家庭和社会地位的问题上，某些传统文化观念滋生了性别歧视和不平等现象。

世代相传的观念，如男尊女卑和女性在家庭中的从属地位，在现代社会中已经成为一种阻碍社会进步的障碍。

此外，对知识和科学的抵制也是腐朽文化和落后文化的表现之一。

原始的迷信
信仰和封建思想往往对科学进步持怀疑态度，抗拒新的知识和技术的引进。

这样的思维方式限制了社会的发展，使得一些落后的观念和做法得以保持。

总的来说，腐朽文化和落后文化的例子是我们需要认真面对和改变的。

我们应
该努力推动社会的进步，摒弃束缚个体发展的陈旧观念，鼓励创新和学习，以实现真正的文化繁荣和社会进步。

4-8-2 在文化生活中选择(正版)

D 腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展
4 、（多选）在我国社会主义国家之所以存在落后文化和腐朽文化是因为 ( )
A 经济全球化加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击 B 封建思想的残余根深蒂固
C 社会主义市场经济导致文化选择的多样化 D 市场经济自身的弱点诱发拜金主义,享乐主义
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2、（多选）下列文化现象属于落后文化的是( ) A 电脑算命
B 凶杀暴力色情文化 C “法轮功”邪教
D 婚事大操大办
3、（多选）下列对落后文化,腐朽文化叙述正确的是( ) A 二者都是不科学的文化
B 对落后文化要坚决依法取缔
C 落后文化常以传统习俗的形式表现出来
含义落后文化
形式
危害
对策 Байду номын сангаас过科学文化教育，予以改造和剔除
带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化
常以传统习属认识问题俗的形式表（认识上的不科学、现出来（如看相、算命、不积极、低俗）测字、看风水等）
腐朽文化
封建主义、资本主义的政治思想、殖民文化、 “法轮功” 邪教、淫秽色情文化
“神奇”小山鸡算命骗钱民警钻研2个小时揭开骗局(图)
据了解，在我国周边地区，一张庞大的境外赌博网络已经悄然形成。近年来境外赌博公司不断向中国渗透，力图从网络赌博这个渠道赚取高额利润。每年我国有近 100亿美圆巨资如抽水机般抽走。
今朝有酒今朝醉
游戏人生
每生产1000万个送纸盒月饼，包装耗礼材就需砍伐上百万挥棵直径在10厘米以霍上的树木。浪

教师资格政治学科《落后文化和腐朽文化》知识点详解

教师资格政治学科《落后文化和腐朽文化》知识点详解在教师资格笔试中，《文化生活》中“落后文化和腐朽文化”这个知识点历来是考查的重点，经常以单选题的形式出现。

这个知识点主要考查二者之间的关系，以及如何对待落后文化和腐朽文化，下面我们将就此知识点与大家分享。

【考点精讲】落后文化和腐朽文化(一)是什么——落后文化和腐朽文化的比较(二)为什么——我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因1.封建思想的残余和旧习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。

2.经济全球文化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

3.市场经济自身的弱点，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想。

(三)怎么办——弘扬主旋律1.是什么：主旋律是指中国特色社会主义文化。

2.为什么：各种思想文化有吸收又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势;中国特色社会主义文化，发挥着强有力的导向和示范作用;以其自身的科学性和先进性，在人民大众的文化生活中占据着主导地位。

3.怎么办：国家——大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化;企业——坚持社会效益和经济效益相统一，自觉承担社会责任，生产和提供高尚的文化产品;个人——提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

【典型例题】单项选择题1.国家新闻出版广电部门下发通知，要求所有节目网站不得制作、传播歪曲、恶搞、丑化经典文艺作品的节目，不得擅自对经典文艺作品、广播影视节目、网络原创视听节目作重新剪辑、重新配音、重配字幕，不得截取若干节目片段拼接成新节目播出，不得传播编辑后篡改原意产生歧义的作品节目片段。

这是基于( )。

①文化的发展离不开国家加强管理和正确引导②经典文艺作品是我们树立高度文化自信的前提③落后文化和腐朽文化危害社会，必须抵制和取缔④奏响文化主旋律与提倡文化多样化是辩证统一的A.①②B.①④C.②③D.③④1.【答案】B。

中国现代化的优势和障碍

中国现代化的优势－－五千年的文化精髓根据大多数学者的观点，国家现代化的发展，离不开本民族的文化传统。

中国有着五千年悠久的、不同于世界其他民族的、绵延不绝的文化传统。

这种存活于社会大众之中的文化传统对中国现代化发展的选择起着无比重要的作用。

文化是存在于一个民族生生不息的历史长河之中的，它蕴含着一个民族千百年来繁衍过程中所积淀的各种经验和成果，是一个民族的精神组成。

从时间上看，它不会终结，因为我国的文化史源远流长、博大精深的；从内容上看，传统文化大致包含着优秀文化和腐朽文化两种，腐朽文化可能会令文化生命有一个短暂的终结，但是由于传统文化中优秀文化的存在，指引着人们对外来、现代因素选择的方式和内容，并努力把新因素与文化传统中的那些积极的因素相融合，转变为适用于现代社会的优良产品，从而呈现出民族特色的现代化过程和现代化道路。

就中国目前的现状来看，我们的经济发展的速度是相当快的，这主要体现在我国的GDP增长以及我国小康社会的一步步实现，当时伴随着经济发展所带来得物质生活的富足，我国的精神世界却没有什么太大的成就，甚至出现倒退的现象。

中国要寻求现代化的发展，并不是寻找一件华丽的外衣，而是要充实自身的体魄，敢于露出外衣下地肌肉，敢于表露出我们丰富的文化内涵。

其实，从我们改革开放三十年的发展来看，我们一直在寻找适合自己的发展战略，由以前的劳动密集型产业逐渐地向技术密集型产业调整，中国都在尽量是自己能够走得更好，但是现在的中国已经有了陷入中等收入陷阱的苗头，如何去在经济上改变这种势头，这又是要我们思考的。

说了这么多关于经济方面的内容，就是为了引出文化---在我看来所谓的重头戏。

在十七届六中全会上，党中央制定了十二五纲要，研究部署文化体制改革，推进文化的大发展和大繁荣。

十二五纲要的重点就是文化的发展，不难看出中国要实现真正意义上的现代化，文化将作为第一突破口。

在印度流传这这样一个故事，人在飞快的向前奔跑，在半途会停下来等待灵魂的追赶。

落后文化和腐朽文化存在的原因是什么

落后文化和腐朽文化存在的原因是什么1、从历史角度来看：我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建思想文化在现实生活中还有比较大的影响。

我国社会脱胎于半殖民地半封建社会，封建思想文化渗透在社会生活的各个方面，影响人们的思维方式和行为方式，如三纲五常、三从四德、封建迷信。

一是因为旧的思想文化不会随着新社会的建立而立即消亡，它必然存在一个相当长的时期。

正如列宁所说：“旧社会灭亡的时候，它的死尸是不能装进棺材、埋入坟墓的。

它在我们中间腐烂发臭并且毒害我们。

”二是因为新中国成立之后，我国对于肃清思想政治方面的封建主义死伤影响这个任务重视不足。

2、从现实来看：（1）经济全球化和信息网络技术的发展，既开阔了人们的视野，增长了见识，但同时也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

正如邓小平同志那句经典的“窗户打开了，清新空气会进来，苍蝇也会飞进来”。

尤其是在当今世界，各种思想文化相互激荡，西方发达国家加剧对发展中国家的文化渗透，西方敌对势力一直不遗余力地对中国实施西化、分化图谋。

（2）我国社会主义市场经济的发展，一方面增强了人们的竞争意识、效率意识等，但另方面也诱发了拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己等不良社会现象。

3、从落后文化和腐朽文化在我们文化生活中的特点来看：落后文化和腐朽文化会借助各种渠道和方式加以蔓延和传播，具有极大的欺骗性与迷惑性，比如落后文化往往以风俗习惯表现出来，与人们的日常生活联系在一起，使得人们习以为常，见怪不怪，并不能自觉地加以改造和剔除。

4、从文化市场和大众传媒来看：文化市场和大众传媒的发展使得人们的文化生活丰富多彩，丰富了人们的精神生活，推动了经济社会的发展，但同时由于文化市场的自发性和大众传媒的商业性，也引发了许多令人忧虑的现象，它们给落后文化和腐朽文化的蔓延提供了可乘之机。

5、从人们的科学文化素质与思想道德素质来看：文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，人们还不能充分认识落后文化与腐朽文化对人的不良影响，比如由于科学文化素质相对偏低，对一些落后的文化观念和思想意识缺乏辨识能力，从而自觉或不自觉地受落后文化的影响。

高中必修三政治第八课知识点大全

高中必修三政治第八课知识点大全第一篇：高中必修三政治第八课知识点大全不尽一切背离公正的知识应当被称作为诡计而不应当被称作为智慧，而且即便是临危不惧的勇气，如果它不是出于公心，而是出自于知识的目的，那也应当被称作厚颜而不应当被称作勇敢!下面小编给大家分享一些高中必修三政治第八课知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中必修三政治第八课知识走进文化生活1、当代文化生活的特点及原因特点：①呈现出前所未有的斑斓色彩;②人们在文化生活中面对着多种选择。

原因：①现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能，也使大众传媒迅速发展。

②社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的新特点。

2、文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响：①文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来了可喜的变化(积极的影响)：能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们精神生活;传播科学文化知识;使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质;易于引导人们的消费观念，推动生产的发展。

②文化市场的自发性与盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象(消极的影响)：有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品迎合低俗趣味;有些媒体不负责任地传播“绯闻轶事”，炒作“新闻”。

③必须对文化市场和大众传媒进行管理，正确引导，决不能放任自流，要加强法制建设，提高经营者素质，依法制裁取缔文化市场的混乱现象和违法行为，使大众传媒的健康有序发展，同时要加强公民的道德建设，提高人们的思想觉悟水平、自觉抵制不健康的文化。

3、发展人民大众喜闻乐见的文化：为什么?人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

怎么样发展?为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化，应面向广大人民，反映人民的利益与呼声。

落后文化封建主义腐朽思想

文化（黄赌毒）
——
下列属于落后文化的是（ ADE ）
下列属于腐朽文化的是(
B CF )
A、电脑算命 B、有殖民色彩的“洋店名” C、宣传暴力的色情的文化 D、婚事大操大办，讲排场、挥霍性消费 E、今朝有酒今朝醉的人生观 F、 “法轮功”邪教 G、传统习俗
思维升华
进
在我国社会主义建设蓬勃发展
（2010佛山一模）2009年11月16日，全国“扫黄打非 ”办公室下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。此次专项治理活动（）
A、源自文化市场的自发性和传媒的商业性
B、是政府改造落后文化的表现
C、表明腐朽文化在我国已经泛滥成灾
(1) 漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。
(2) 两种文化现象的区分：
①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。
②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功 ”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。
坚决抵制，依法取缔
色情文化
主义，享乐主展、危害社
义）
会主义事业
据报载，贵阳市刘某的女儿，今年
上高三，学习成绩优秀，通过看《星座物语》一书，知道自己的星座是“巨蟹座”，今年不宜参加高考，于是就放弃了参加今年的高考。
高考之前许多考生和家长拜佛求神，保佑考出高分
带婚庸事俗丧色事彩大操大办
相互
融合
相互
交
斗争
激
织
荡
渗透

【精选】高中政治每日一题第05周落后文化和腐朽文化含解析新人教版必修3

落后文化和腐朽文化高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆当前，我们步入了一个全媒体时代。

网络已经渗透到我们生活的每一个角落，每个人都是一个“自媒体”，但是网络“自媒体”的数量庞大及其拥有者的草根性，加之网络的隐匿性，给了网民更多“随心所欲”的空间，一些低俗、庸俗的言论泛滥，已经开始影响到我们的人文生态环境。

据此，对于网络颓废、庸俗内容正确的认识是A．它是一种腐朽文化，应该坚决抵制B．它体现了文化的多样性，应该给予包容C．它是一种落后文化，不应提倡D．它是对传统文化的传承，应大力提倡落后文化和腐朽文化1．落后文化（1）内容：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。

（2）表现形式：看相、算命、测字、看风水等，常常以传统习俗的形式表现出来。

（3）态度：需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。

2．腐朽文化（1）内容：指那些腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业的文化。

（2）表现形式：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。

（3）态度：必须坚决抵制，依法取缔。

（4）腐朽文化大致分为三类①政治思想上的腐朽文化，如封建主义和资本主义腐朽思想、殖民文化等，这种文化与社会主义文化在本质上是不相容的。

②具有严重的社会危害性，具有明显的反人类、反社会、反道德特征的邪教文化，如“法轮功”等。

③日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化，如“黄赌毒”文化。

3．落后文化和腐朽文化在我国存在的原因（1）历史原因：我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。

（2）外部原因：经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

（3）内部、现实原因：社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

人教版高二思想政治必修3《什么是落后文化和腐朽文化》说课稿

人教版高二思想政治必修3《什么是落后文化和腐朽文化》说课稿一、教材内容概述本次教材为人教版高二思想政治必修3中的一篇重要文章——《什么是落后文化和腐朽文化》，本文的主要内容是对落后文化和腐朽文化进行定义和解析。

二、教学目标1.理解落后文化和腐朽文化的内涵和特点；2.掌握判断何种文化属于落后文化和腐朽文化的方法和标准；3.培养学生对优秀传统文化的认识和尊重。

三、教学重难点1.教学重点：落后文化和腐朽文化的定义及其特点；2.教学难点：如何进行文化判断和评价。

四、教学内容安排1. 导入（5分钟）引入本课的主题，让学生思考“什么是落后文化和腐朽文化？”，激发学生的学习兴趣。

2. 文化的多样性（10分钟）引导学生认识到文化的多样性，介绍不同国家、地域、民族的文化差异，扩大学生的文化视野。

3. 落后文化的定义和特点（15分钟）解释落后文化的概念，阐述其特点和产生原因，让学生了解落后文化对国家和个人发展的消极影响。

4. 腐朽文化的定义和特点（15分钟）解释腐朽文化的概念，阐述其特点和意义，引导学生思考腐朽文化的渗透和危害。

5. 落后文化和腐朽文化的区别（10分钟）对比分析落后文化和腐朽文化之间的差异，明确两者之间的联系与区别。

6. 判断何种文化属于落后文化和腐朽文化（15分钟）指导学生分析和判断不同文化是否属于落后文化和腐朽文化，培养学生的思辨能力和文化判断能力。

7. 优秀传统文化的认识和尊重（10分钟）引导学生了解和重视优秀传统文化的价值和意义，培养学生对传统文化的认同和尊重。

8. 总结与展望（5分钟）对本节课的内容进行总结，并展望下一节课的教学内容。

五、教学方法1.情景导入法：通过引发学生思考，激发学生的学习兴趣；2.课堂讲授法：通过教师的讲解，向学生全面介绍文化的多样性、落后文化和腐朽文化的定义和特点；3.讨论互动法：组织学生进行讨论和互动，培养学生的思辨能力和合作精神。

六、课堂活动设计1.学生小组活动：学生分为小组，选择一种文化进行分析，判断其是否属于落后文化或腐朽文化，并给出理由。

在文化生活中选择课件(新人教必修3)刘灿雷

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怎样在文化生活中选择？
（1）提高辨别不同性质文化的能力（2）弘扬主旋律，提倡多样化（3）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化
落后腐朽文化污染环境危害社会
阳光下的阴影
提高辨别的眼力，增强抵御的能力
提高落后文化眼力表现形式拒绝污染态度
含义腐朽文化危害原因
在文化生活中选择
奏向主旋律：文化激荡看主导
各种思想文化相互激荡
中国特色社会主义文化始终占据主导
封建思想的残余西方思想的冲击市场经济的弱点及文化多样性 Free template from

提高辨别能力弘扬主旋律，提倡多样化发展先进，支持健康，改造落后，抵制腐朽
6、电脑算命、测字
2、4、6、落后文化：腐朽文化：1、3、5、
星座与运程
好朋友张勇行为有些反常:终日计算器不离身,上
下穿得全是黑色的,每次走路都要往西走……
“上周期中考试我之所以惨败，就在于我背运而行。这个月我的幸运色是黑色、幸运物是计算器，幸运方向是西面”，只要我应势而行，我定能反败为胜。”

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身披科学外衣，极具迷惑性、隐蔽性、欺骗性
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“福尔摩莎”
南宁咖啡馆招牌带殖民色彩引起众怒
“带有浓厚殖民色彩、严重伤害中国人民感情的‘福尔摩莎’(formosa)成了南宁市新竹路一家咖啡馆的招牌。其重新开业的广告，7月3日竟刊登在一家报纸的报眼上。”昨日，南宁一家银行的王丽珍气愤地向报社反映此事。福尔摩莎”又译为“福摩莎”，是荷兰殖民主义者对台湾的称呼，带有浓厚的殖民色彩。在国外，把台湾称为“福 Free template from 4 尔摩莎”或“福摩莎”的人，往往不承认台湾是中国的一