建立空间直角坐标系-解立体几何题

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建立空间直角坐标系,解立体几何高考题

立体几何重点、热点:

求线段的长度、求点到平面的距离、求直线与平面所成的夹角、求两异面直线的夹角、求二面角、证明平行关系和垂直关系等.

常用公式: 1

、求线段的长度:

222z y x AB ++==()()()2

12212212z z y y x x -+-+-=

2、求P 点到平面α的距离:

PN =

,(N 为垂足,M 为斜足,为平面α的法向量)

3、求直线l 与平面α所成的角:|||||sin |n PM ⋅=

θ,(l PM ⊂,α∈M ,为α的法向量)

4、求两异面直线AB 与CD 的夹角:cos =

θ

5、求二面角的平面角θ:|||||cos |21n n ⋅=

θ,( 1n ,2n 为二面角的两个面的法向量)

6、求二面角的平面角θ:S

S 射影

=

θ

cos ,(射影面积法)

7、求法向量:①找;②求:设, 为平面α内的任意两个向量,)1,,(y x =为α的法向量,

则由方程组⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅0

n b n a ,可求得法向量.

高中新教材9(B)引入了空间向量坐标运算这一内容,使得空间立体几何的平行﹑垂直﹑角﹑距离等问题避免了传统方法中进行大量繁琐的定性分析,只需建立空间直角坐标系进行定量分析,使问题得到了大大的简化。而用向量坐标运算的关键是建立一个适当的空间直角坐标系。

一﹑直接建系。

当图形中有互相垂直且相交于一点的三条直线时,可以利用这三条直线直接建系。

例1. (2002年全国高考题)如图,正方形ABCD ﹑ABEF 的边长都是1,而且平面ABCD ﹑ABEF 互相垂直。点M 在AC 上移动,点N 在BF 上移动,若CM=BN=a (20<

(3)当MN 最小时,求面MNA 与面MNB 所成二面角α的大小。

解:(1)以B 为坐标原点,分别以BA ﹑BE ﹑BC 为x ﹑y ﹑z 轴建立如图所示的空间直角坐标系B-xyz ,由CM=BN=a ,M(

a 22,0,a 221-),N (a 22,a 2

2

,0) ∴ =(0,

a 22,12

2

-a ) ∴ =22)2

2()122(

a a +- =2

1)22(2+-a (20<

(2)由(1)MN =21

)22(2+-a

所以,当a=

2

2

时,min

=2

2

, 即M ﹑N 分别移动到AC ﹑BF 的中点时,MN 的长最小,最小值为2

2。 (3)取MN 的中点P ,连结AP ﹑BP ,因为AM=AN ,BM=BN ,

所以AP ⊥MN ,BP ⊥MN ,∠APB 即为二面角α的平面角。

MN 的长最小时M(21,0,21),N (21,2

1

,0)

由中点坐标公式P(

21,41,4

1

),又A (1,0,0),B (0,0,0) ∴ PA =(21,-41,-41),PB =(-21,-41,-41

)

∴ cos ∠

APB=

=

8

3

83161

16141⋅++-

=-31

∴ 面MNA 与面MNB 所成二面角α的大小为π-arccos 3

1

例2.(1991年全国高考题)如图,已知ABCD 是边长为4的正方形,E ﹑F 分别是AB ﹑AD 的中点,GC ⊥面ABCD ,且GC=2,求点B 到平面EFG 的距离。

解:建立如图所示的空间直角坐标系C-xyz , 由题意 C (0,0,0),G (0,0,2),E (2,4,0),F (4,2,0),B (0,4,0)

∴ GE =(2,4,-2),GF =(4,2,-2),BE =(2,0,0) 设平面EFG 的法向量为=(x ,y ,z )

得{

02420224=-+=-+z y x z y x ,

令z=1,得x=31,y=31

即=(31,3

1

,1),

在方向上的射影的长度为

d =BE =

19

1

913

2

++11例3. (2000年二省一市高考题) 在直三棱柱ABC- A 1B 1C 1中CA=CB=1, ∠BCA=900,棱A A 1=2,M ﹑N 分别是A 1B 1﹑A 1 A 的中点。

(1)求的长; (2) 求cos ><11,CB BA ;

(3)求证:A 1B ⊥C 1M 解:建立如图所示的空间直角坐标系C-xyz ,则C (0,0,0),B (0,1,0),

N (1,0,1),A 1(1,0,2),B 1(0,1,2),C 1(0,0,2),M (2

1,21

,2)

(1)=(1,-1,1),

=3;

(2)1CB =(0,1,2),1BA =(1,-1,2) ∴ cos ><11,CB BA

=

CB BA

=5

64

1⋅+-=1030

(3)A 1=(-1, 1,-2),

M C 1=(2

1,21

,0)

∴ B A 1•M C 1= -1×

21+1×2

1

+(-2)×0=0 ∴ A 1B ⊥C 1M

二﹑利用图形中的对称关系建系。

有些图形虽然没有互相垂直且相交于一点的三条直线,但是图形中有一定的对

称关系(如:正三棱锥﹑正四棱锥﹑正六棱锥等),我们可以利用图形的对称性建立空间直角坐标系来解题。

例4. (2001年二省一市高考题)如图,以底面边长为2a 的正四棱锥V-ABCD 底面中心O 为坐标原点建立空间直角坐标系O-xyz ,其中Ox ∥BC ,Oy ∥AB ,E 为VC 的中点,高OV 为h 。

(1)求cos ><,; (2)记面

α-VC-β的平面角,求∠BED 。

解:(1)由题意B (a ,a ,0),

D (-a ,-a ,0),

E (-2a ,2a ,2

h

=(-23a ,-2a ,2h

),

=(2a ,23a ,2

h

cos ><,=

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