学校突发公共卫生的事件应急预案范文(精选3篇)
学校突发公共卫生事件应急预案(四篇)
学校突发公共卫生事件应急预案一、背景随着全球化进程的加快和人员流动的增长，对于学校突发公共卫生事件的应对能力提出了更高要求。
在____年，学校突发公共卫生事件应急预案需要更加注重科学、高效、快速的处理方法，以及对师生健康安全的保障。
二、目标1.保主体的健康安全。
确保师生人员的健康安全，避免疾病的扩散传播，减少人身伤害和生命损失。
2.有效响应突发事件。
在发生突发公共卫生事件后，迅速组织应急响应，控制事态发展，减少影响。
3.科学高效的卫生措施。
制定科学合理的卫生措施，使病情的发生和传播得到有效的控制。
4.加强应急教育和培训。
提高师生的应急救治能力，增强应对突发事件的能力。
三、组织机构1.应急指挥中心：负责统一协调指挥学校突发公共卫生事件应急工作，包括信息收集、指挥调度、协调各部门工作等。
2.保卫部门：负责维护学校的安全秩序，控制进出人员，协助学校卫生部门进行疫情监控和处理工作。
3.卫生部门：负责突发公共卫生事件的监测、诊断、处理工作。
协助应急指挥中心开展疫情报告、防控日常工作等。
4.宣传部门：负责突发公共卫生事件的宣传工作，包括疫情通报、预防知识宣传等。
注：以上组织机构根据实际情况可以进行调整和补充。
四、应急措施1.预警机制：建立健全学校内部的信息获取和预警机制，及时掌握疫情趋势，迅速响应于校内外疫情事件。
2.封控管理：对于疫情爆发的区域，实施严格的封控管理，对学校内外的人员进行限制和筛查。
3.疫情诊断：学校设立临时医疗点对疫情人员进行快速诊断和隔离。
4.宣传教育：对学生和教职员工进行疫情的宣传教育，提高防护意识和应急能力。
5.人员隔离和医疗救治：对疫情人员进行隔离和医疗救治，确保得到及时有效的治疗。
6.清洁消毒：加强校园环境的清洁消毒工作，有效杀灭病毒，减少传播途径。
7.与相关部门合作：与卫生、防疫等相关部门建立密切联系和沟通机制，共同应对突发公共卫生事件。
五、师生救护措施1.应急救援队伍：学校建立应急救助队伍，包括医护人员和学生志愿者，提高师生自救互救能力。
学校突发公共卫生事件应急预案
学校突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件应急预案在日常学习、工作或生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，时常要预先开展应急预案准备工作。
应急预案应该怎么编制才好呢？下面是店铺整理的学校突发公共卫生事件应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校突发公共卫生事件应急预案篇1为了有效地预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，特制定市一中处理突发公共事件应急预案：1、突发公共事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重危害学校师生健康的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
2、学校成立突发事件应急的指挥领导小组和工作小组，设立应急公共卫生知晓事件处理办公室——医务室；在突发公共卫生事件出现时，应急指挥领导小组成员应在10分钟内赶到常设办公室，研究制定应急措施，并按照各自职责开展工作。
3、广泛开展宣传教育，组织学生收听季节传染病的知识讲座，让学生了解季节传染病的防治知识，杜绝不必要的恐慌和混乱。
4、建立严格的校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、学生宿舍卫生、饮食卫生等检查制度。
5、要求学生积极参加体育锻炼，增强体质。
6、遇有学生突发群体性（1个班3人以上同时出现）公共卫生事件，班主任应在第一时间上报医务室；医务室必须及时向学校指挥领导小组汇报，同时报告市教育局体卫工作站及市、区两级疾病控制中心；不得瞒报、漏报和谎报；并积极采取救治措施：班主任及时联系家长，学校迅速联络医院进行诊治，医务室积极配合疾病控制中心进行流行病学调查。
7、在群体公共卫生事件突发时，学校在疑似症状未确定时，根据具体情况迅速做好隔离处理工作，防止疫情扩散。
8、一旦发生突发公共卫生事件，本预案自行启动。
学校突发公共卫生事件应急预案篇2为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害，消除各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。
学校公共卫生突发事件应急演练方案
学校公共卫生突发事件应急演练方案学校公共卫生突发事件应急演练方案「篇一」为切实加强学校食堂卫生安全管理，保障学生身体健康，结合实际，特制定饮食卫生突发事件应急预案。
一、预防措施：1.严格按照食品卫生法办事，餐厅工作人员按时进行健康查体，无健康合格证的严禁上岗。
2.与工作人员签订饮食卫生责任书，并与工资挂钩。
3.定期组织食堂员工学习食品安全管理的有关法律法规和有关文件。
4.建立每日对食堂卫生的检查与记录。
5.建立学校食物中毒报告与通报制度。
二、食物中毒应急预案1.发现师生有类似食物中毒症状（集体腹痛、腹泻、恶心、呕吐等）时，应迅速送学校卫生室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行医治。
2.迅速向教体局及卫生防疫部门报告。
3.建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。
如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5.及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
学校公共卫生突发事件应急演练方案「篇二」为增强我院医务人员对流感疫情的防范意识和应对能力，提高流感的医疗救治、疫情处置的应急指挥和组织协调能力，及时报告和有效防控流感疫情，根据《xxxx镇流感疫情处置预案》的规定和要求，制定本演练方案。
一、演练领导小组组长：xxx副组长：xxx、xxx成员：二、参加演练科室病房、社会服务股、卫协、医务科、工勤人员、药库、护理部、检验室、门诊三、具体分工1、预检分诊处：2、发热门诊：医生：护士：3、院内专家组：4、流调组：5、消杀组：6、物资储备组：7、疫情报告组：四、演练时间、地点时间：20XX年2月26日地点：五、模拟场景及事件设置假设：今年初，我市周边地区出现流感疫情，我区进入高度戒备状态。
今天上午9：00，门诊患者，陈xx，男，40岁，xx镇A村人，患者体温39℃，持续发热3天，肺炎伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛。
小学突发公共卫生事件应急预案3篇
小学突发公共卫生事件应急预案小学突发公共卫生事件应急预案精选3篇（一）小学突发公共卫生事件应急预案一、响应级别划分：1. 一级响应：发生公共卫生突发事件，且可能对学生和教职工造成严重威胁。
2. 二级响应：可能发生公共卫生事件，但对学生和教职工威胁相对较小。
3. 三级响应：潜在发生公共卫生事件，但对学生和教职工威胁较小。
二、应急预案内容：1. 一级响应：a. 及时组织现场救援并报告相关政府部门。
b. 封锁疫点，限制学生和教职工出入。
c. 启动预警机制，及时通知家长。
d. 组织学生和教职工撤离至安全区域等待救援。
e. 配发防护装备，做好防护工作。
f. 开展疫情防控知识宣传和培训，提高学生和教职工的防护意识。
g. 暂停课程，采取在线教育措施。
2. 二级响应：a. 组织疫情调查，及时报告相关政府部门。
b. 对学生和教职工进行体温检测，发现可疑病例及时隔离。
c. 做好室内通风消毒工作，保持环境清洁。
d. 加强疫情监测，及时发现异常情况。
e. 加强学校卫生防疫措施，提高环境卫生水平。
f. 进行疫情防控知识培训，提高学生和教职工的防护意识。
g. 暂停室内大型集体活动，减少密集接触。
3. 三级响应：a. 提高疫情监测频率，及时检测和报告疫情。
b. 加强学校卫生防疫措施，提高环境卫生水平。
c. 进行疫情防控知识培训，提高学生和教职工的防护意识。
d. 限制学生和教职工外出，减少疫情传播风险。
e. 配发防护装备，做好防护工作。
f. 暂停学校集体活动，减少密集接触。
三、预案实施：1. 根据疫情严重程度，启动相应响应级别的应急预案。
2. 确保应急预案的全员知晓，并进行相关培训。
3. 严格按照预案执行，及时调整措施，随时做好响应和应对工作。
4. 保持与相关政府部门的沟通和协调，及时报告疫情信息。
注意事项：1. 重视学校卫生环境建设，定期进行卫生检查和消毒工作。
2. 提高学生和教职工的卫生防疫意识，加强个人卫生习惯的养成。
3. 做好疫情监测和报告工作，及时发现和隔离可疑病例。
公共卫生的应急预案范文(6篇)
公共卫生的应急预案范文（必备6篇）在生活、工作、学习中,常常会发生意外情况,为削减意外带来的损失,我们都必需订立相应的应急计划。
以下是我为大家收集整理的公共卫生的应急预案范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
公共卫生的应急预案范文第1篇为了确保在发生突发公共卫生事件时，能够适时、快速、高效、有序地做好应急处理工作，保障广阔老师和同学员工身体健康，维护社会稳定，依据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，结合我校实际，订立本预案。
本预案所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指蓦地发生，造成或者可能造成学校内老师和同学员工健康严重损害的重点传染病疫情、群体性不明原因疾病、重点食物中毒以及其他严重影响健康的事件。
一、组织与指挥（一）学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门重要负责人构成，履行下列重要职责：1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的实在组织、指挥、协调，指挥有关科室及人员立刻到达规定岗位，实行相应的掌控措施；2、协调并搭配县内有关医院开展救治工作；3、依据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备；4、依据需要对人员进行疏散或者隔离，并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病防备掌控机构依法实行紧急措施；5、依据需要对涉及老师和同学及员工的食物和水源实行掌控措施；6、对本校的突发事件的`应急处理程序进行督察和引导。
（二）突发事件发生后，学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估，启动突发事件应急预案，并在第一时间内，适时向上级有关部门报告。
（三）学校各有关部门，在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。
建立严格的突发事件防范和应急处理责任制，切实履行各自的职责，结合实际，拟定本部门突发事件应急预案，并依据突发事件的变化和实施中发觉的问题适时进行修订、补充。
突发公共卫生事件应急预案范文(精选5篇)
突发公共卫生事件应急预案范文（精选5 篇）突发公共卫生事件应急预案范文（精选 5 篇）在学习、工作乃至生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，时常要预先开展应急预案准备工作。
那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是WTT f心整理的突发公共卫生事件应急预案范文（精选 5 篇），欢迎大家分享。
突发公共卫生事件应急预案 1 为了有效地预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，特制定市一中（益智中学）处理突发公共事件应急预案：1、突发公共事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重危害学校师生健康的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
2、学校成立突发事件应急的指挥领导小组和工作小组，设立应急公共卫生知晓事件处理办公室——医务室；在突发公共卫生事件出现时，应急指挥领导小组成员应在10 分钟内赶到常设办公室，研究制定应急措施，并按照各自职责开展工作。
3、广泛开展宣传教育，组织学生收听季节传染病的知识讲座，让学生了解季节传染病的防治知识，杜绝不必要的恐慌和混乱。
4、建立严格的校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、学生宿舍卫生、饮食卫生等检查制度。
5、要求学生积极参加体育锻炼，增强体质。
6、遇有学生突发群体性（ 1 个班 3 人以上同时出现）公共卫生事件，班主任应在第一时间上报医务室；医务室必须及时向学校指挥领导小组汇报，同时报告市教育局体卫工作站及市、区两级疾病控制中心；不得瞒报、漏报和谎报；并积极采取救治措施：班主任及时联系家长，学校迅速联络医院进行诊治，医务室积极配合疾病控制中心进行流行病学调查。
7、在群体公共卫生事件突发时，学校在疑似症状未确定时，根据具体情况迅速做好隔离处理工作，防止疫情扩散。
8、一旦发生突发公共卫生事件，本预案自行启动。
突发公共卫生事件应急预案 2 为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件（以下简称突发事件）造成的危害，消除各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。
公共卫生突发事件应急预案范文(五篇)
公共卫生突发事件应急预案范文一、背景：突发公共卫生事件是指突然发生、造成成者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中，以及其他严重影响公众健康的事件。
由于人类不能预测新的传染病何时出现，所以我们必须作好迎接它们的充分准备，___架构和运行机制。
有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全镇人民身体健康与生命安全、维护社会稳定和经济发展，依据《___传染病法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家收灾防病与突发公共卫生事件信息报告管理规范》的相关规定，特制定本预案。
二、指导思想和目的制定本预案的指导思想是。
强化领导，统一指挥；明确责任，健全机制；科学预防，有效实施；畅通信息，快速反应，目的是发现得早、控制得住、处理得好。
确保一旦发生突发公共卫生事件后，能及时采取有效措施，迅速控制和消除突发公共卫生事件的危害。
三、预案启动的条件：在本镇内凡发生突发公共卫生事件，我站应立即___有关人员，对事件的性质进行评估，如是突发公共卫生事件，及时报告县卫计委，并立即启动本预案。
突发公共卫生事件应当具有以下几个特征；1、具有突发性，它是突然发生的，是突如其来的，一般来说，是不易预测的事件。
例如我国一些地方发生的非典型肺炎。
2、具有公共卫生属性，它针对的不是特定的人，而是不特定的社会群体，它的范围包括重大的传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物中毒和职业中毒，以及其他严重影响公众健康的事件。
重大的传染病疫情是指传染病在集中的时间、集中的地点发生，导致大量的传染病病人出现，其发病率远远超过平常的发病水平，如本辖区出现的鼠疫、___和肺___首发病例；连续出现___例以上的鼠疫和肺炭殖疫情；___的暴发疫情。
乙类传染病暴发或多例死亡。
群体性不明原因的疾病是指在一定的时间内，某个相对集中的区域同时或者相继出现多个共同临床表现患者，又暂时不能明确诊断的疾病，这种疾病可能是传染病。
突发公共卫生事件应急预案（三篇）
突发公共卫生事件应急预案为了增强我院对突发公共卫生事件的应对能力，有效预防、迅速控制并彻底消除此类事件对公众健康与生命安全的潜在威胁，我们依据___颁布的《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，并紧密结合我院实际情况，特此制定本应急预案。
一、___领导架构及职责界定本院特设突发公共卫生事件应急领导小组，由医院高层领导及关键部门负责人共同组成，旨在实现应急处理的统一领导与指挥，确保各项应急措施得以高效、有序地执行。
组长：副组长：成员：领导小组核心职责涵盖：领导、组织、指挥并协调突发公共卫生事件的应急救治工作；制定详尽的工作方案；统筹调配人员、药品、物资及车辆等资源；并对参与应急工作的人员实施奖惩机制。
领导小组下设应急救治组，具体分工如下：第一梯队：队长：队员：第二梯队：（具体成员略）应急救治组主要负责：迅速响应，为因___致病的人员提供必要的医疗救护与现场救援；制定科学合理的伤病员救治方案，并及时向领导小组汇报救治进展。
二、信息报告与监测机制（一）构建高效的信息报告体系，确保信息流通无阻，同时维护监测与预警系统的稳定运行，以便及时发现并应对潜在的___。
各科室除需遵循常规疫情报告、疾病监测等既定要求外，在遭遇以下情形时，应立即向医务处（非工作时间则向总值班）报告：1. 传染病暴发、流行的迹象或确认；2. 不明原因的群体性疾病的出现或疑似；3. 饮用水污染、重大食物或职业中毒事件的潜在风险；4. 传染病菌种、毒种的丢失；5. 生化___事件的发生；6. 免疫接种引发的异常反应；7. 医源性感染暴发的确认或疑似；8. 其他任何严重影响公众健康的事件。
医务处或总值班在接获报告后，应立即向公共卫生事件应急领导小组负责人汇报，并由相关领导或部门在___小时内将情况上报至当地卫生行政主管部门。
（二）所有与疫情相关的权威信息发布，均需经医院突发公共卫生事件工作领导小组批准，并向上级___部门突发公共卫生事件应急处理工作指挥部办公室请示。
学校传染病突发公共卫生事件应急预案10篇
学校传染病突发公共卫生事件应急预案10篇学校传染病突发公共卫生事件应急预案篇1为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、工作方针和原则我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防治工作领导机构和职责组长：***副组长：***组员：各班班主任和生化教师职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
2、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
3、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
五、监测1、建立疫情监测制度，形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。
2023年关于公共卫生的应急预案范文(通用5篇)
2023年关于公共卫生的应急预案范文（通用5篇）公共卫生的应急预案1为了确保在发生突发公共卫生事件时，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，保障广大师生员工身体健康，维护社会稳定，根据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。
本预案所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指突然发生，造成或者可能造成校园内师生员工健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响健康的事件。
一、组织与指挥（一）学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门主要负责人组成，履行下列主要职责：1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的具体组织、指挥、协调，指挥有关科室及人员立即到达规定岗位，采取相应的控制措施；2、协调并配合县内有关医院开展救治工作；3、根据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备；4、根据需要对人员进行疏散或者隔离，并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病预防控制机构依法采取紧急措施；5、根据需要对涉及师生及员工的食物和水源采取控制措施；6、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察和指导。
（二）突发事件发生后，学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估，启动突发事件应急预案，并在第一时间内，及时向上级有关部门报告。
（三）学校各有关部门，在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。
建立严格的突发事件防范和应急处理责任制，切实履行各自的职责，结合实际，拟定本部门突发事件应急预案，并根据突发事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充。
（四）保证通信联络畅通。
应急状态期间，各科室人员必须保证通信网络畅通，主要领导及值班人员电话要及时上报学校领导小组，并保持24小时畅通。
（五）成立突发公共卫生事件应急处理指导小组，负责协助医院预防、诊断、救治及隔离观察工作。
公共卫生突发事件应急预案范文(三篇)
公共卫生突发事件应急预案范文为了保障人民群众的生命安全和身体健康，应对可能发生的公共卫生突发事件，本预案依据国家相关法律法规和卫生应急管理的规定，制定适用于____年的公共卫生突发事件应急预案。
预案的目标是在突发事件发生时，能够及时、有序、有效地应对，最大限度地减少人员伤亡和传播范围，维护社会的稳定和秩序。
一、灾害预警和监测1.建立健全公共卫生突发事件的预警监测体系，包括疾病监测、病原体监测和环境监测等方面，确保及时获取相关信息。
2.加强与国家、地方相关部门的合作，建立灾害预警信息通报机制，确保信息的及时传递和共享。
3.开展公众健康教育宣传活动，提高公众对突发事件的认知和应对能力，引导公众正确的防护措施和行为。
二、应急响应和调度1.建立健全公共卫生突发事件应急指挥体系，明确各级单位的职责和任务。
2.指定专门的卫生应急指挥部门，负责统筹和协调应急工作，确保指挥体系的畅通和高效。
3.调动和配置必要的物资和人力资源，确保应急救援的能力和效率。
4.强化应急演练和培训，提高各级单位的应急处置能力和水平。
三、疫情隔离和医疗救治1.确保应急物资的供应和储备，包括防护服、口罩、消毒药剂等生活必需品，满足疾病防控和救治的需要。
2.迅速组织隔离和救治工作，开展病例的追踪和排查，切断传播途径，降低疫情的传播范围。
3.加强医疗机构的管理和协调，提高诊疗能力和效率，确保疑似和确诊病例的及时救治和隔离。
4.组织开展疫苗接种工作，提高人群的免疫力，控制疫情的传播。
四、社会稳定和信息发布1.加强社会稳定维护工作，维护社会的正常秩序和安全。
2.加强舆情监测和管理，及时发布权威的信息，消除谣言和恐慌。
3.加强与媒体的合作，及时宣传和报道相关信息，引导公众正确的行为和做法。
五、经济恢复和社会重建1.评估和监测突发事件对经济的影响，制定恢复重建的计划和措施。
2.组织开展灾后重建工作，修复受损设施和基础设施，恢复正常的生产和生活秩序。
3.加强政府对受灾群众的关爱和帮助，提供必要的救助和补偿。
小学突发公共卫生事件应急预案(15篇)
小学突发公共卫生事件应急预案（15篇）小学突发公共卫生事件应急预案（通用15篇）小学突发公共卫生事件应急预案篇1为了积极应对可能发生的公共事件，及时采取有效措施，高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障广大师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序和学校的稳定，依据《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规及《__市突发公共事件总体应急预案》等文件的有关要求，结合本校实际，特制订《中心小学突发公共事件总体应急预案》(以下简称预案)。
一、指导思想在市应急指挥委员会的统一领导和市应急指挥委员会办公室、市应急指挥中心的具体指导下，开展突发公共事件的应急救援工作。
本着对师生生命和学校财产高度负责的精神，按照“先救人、后救物，先控制、后处置”的指导思想，遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则，充分发挥各科室在事故应急救援中的作用，及时、妥善地处置重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、《预案》的范围和启动条件本《预案》所称的突发公共事件，是指学校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失以及性质严重、产生重大影响的安全事故。
事故包括：1.学校的建筑物倒塌、楼梯通道拥挤造成学生伤亡的事故。
2.学校发生的重特大火灾事故。
3.学校内建设工程发生的安全事故。
4.学校师生发生的集体急性中毒事故。
5.发生的重特大交通安全事故。
6.学校锅炉、压力容器、压力管道发生的重特大安全事故。
7.自然灾害引发的安全事故。
8.学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。
9.学校突发传染性疾病等。
《预案》启动的条件是：1.学校可能造成一次死亡3人以上（含3人）或重伤10人以上（含10人）的。
2.急性中毒50人以上（含50人）或直接经济损失30万元以上（含30万元）。
3.重大安全事故所造成的后果有可能继续扩大的。
4.虽不属于重大安全事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的。
学校突发公共卫生的事件应急预案
学校突发公共卫生的事件应急预案学校突发公共卫生的事件应急预案篇1突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成我校师生员工健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
为预防突发公共卫生事件的发生，特制定本预案：一、健全领导机构，明确各自职责学校校长为传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，学校成立以校长徐玉兰为组长的突发公共卫生事件应急处置领导小组，副组长为孟菊根，组员是沈利君、龚秋月、余金辉、周瑞。
组长徐玉兰职责：负责召集领导小组会议，部署安排并领导协调处理落实本预案所有相关工作。
负责指挥现场抢救、处置，向上级相关部门汇报、报警，接待上级来人及应对新闻媒体。
副组长孟菊根职责：分工负责协调相关部门落实学校安全应急预案，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。
协助组织、指挥现场抢救、处置、报警，负责处理好事件全过程的相关文字及图片资料。
组员职责：具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。
高效有序做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故的危害和损失减少到最低程度。
具体落实到个人为：周瑞：协助做好在医院接受治疗师生的服务工作。
余金辉：负责安排好其他学生，接待学生家长及其他到场群众，维持现场秩序。
龚秋月：协助组织现场抢救、文字材料处理等工作。
沈利君：负责联系抢救车辆、器具，安排运送患病师生到医院救治，并做好相关服务工作。
二、学校建立传染病疫情报告的监测网络，指定专门的传染病疫情等突发公共卫生事件报告人（以下简称学校疫情报告人）。
学校疫情报告人为董铜铃。
疫情报告人必须有强烈的责任心，具有一定的传染病防控相关知识。
学校传染病疫情监测报告网络的组成：校领导、疫情报告人、班主任组成的疫情监测报告网络。
学校疫情报告人职责：1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；3、每天对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；4、负责指导全校学生的晨检工作。
突发公共卫生事件应急预案（精选7篇）
突发公共卫生事件应急预案（精选7篇）突发公共卫生事件应急预案（精选7篇）在生活、工作和学习中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，时常要预先开展应急预案准备工作。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是小编收集整理的突发公共卫生事件应急预案（精选7篇），欢迎大家分享。
突发公共卫生事件应急预案篇1为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际情况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。
一、领导机构与职责：1、机构设置：成立学校食品卫生安全工作领导小组：组长：副组长：组员：各班主任、事发当日值日教师及午餐管理人员。
2、机构职责：全面领导学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及街道学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见。
接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对学校开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在街道下发有关制度和工作意见的基础上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。
3、落实职责。
校长为学校食品安全第一责任人，学校兼职安全员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
学校突发公共事件总体应急预案范本(三篇)
学校突发公共事件总体应急预案范本第一章绪论1.1 引言近年来，突发公共事件频发，给社会和学校带来了严重的威胁和挑战。
尤其是学校作为儿童和青少年教育的重要场所，必须制定科学合理的应急预案，以应对各类突发情况，切实保障师生生命财产安全，维护校园稳定和正常教育秩序。
本预案旨在为学校突发公共事件提供一套完备的总体应急预案，确保学校的师生安全。
1.2 编制目的本预案旨在规范学校突发公共事件应急工作，提高学校突发公共事件应急处置能力，以科学有效的应急预案和措施指导学校突发公共事件的处置工作，确保学校师生安全，减少突发事件对学校的损失。
1.3 编制依据1. 突发公共事件应急管理条例2. 中国突发公共事件管理要点3. 学校突发公共事件应急管理指南4. 国家应急管理体系规定5. 学校突发公共事件登记报告管理办法第二章突发公共事件应急组织机构2.1 领导小组学校应当成立突发公共事件应急领导小组，由校长担任组长，安全保卫负责人、心理咨询专家、医疗卫生负责人、宣传人员等担任成员，具体负责突发公共事件应急预案的制定、组织实施和协调指导工作。
2.2 应急指挥部学校应当设立突发公共事件应急指挥部，由校长任指挥部总指挥，安全保卫负责人、心理咨询专家等组成，具体负责现场的指挥、决策和协调工作。
2.3 各部门联动学校各部门应当密切配合，形成紧密的联动机制，确保在突发事件中各项工作的快速、高效进行。
2.4 应急队伍学校应当成立突发公共事件应急救援队伍，包括校内的安全保卫人员、医护人员、心理疏导人员等，以及与外部机构合作的救援力量，为突发事件提供及时救援和支持。
第三章突发公共事件分类与应对措施3.1 自然灾害类事件3.1.1 风雨暴害3.1.2 地震3.1.3 火灾3.1.4 高温天气3.1.5 暴雪3.2 公共卫生事件3.2.1 传染病疫情3.2.2 食物中毒3.2.3 水源污染3.2.4 空气污染3.3 公共安全事件3.3.1 恐怖袭击3.3.2 校园暴力事件3.3.3 特大交通事故3.3.4 公共场所踩踏事件3.4 突发事件的应对措施3.4.1 人员疏散和安全撤离3.4.2 组织救援和伤员救治3.4.3 心理疏导和辅导3.4.4 宣传报道和信息发布第四章应急预案的执行与监督4.1 预案的执行根据不同的突发事件，学校应当根据预案流程和措施进行应急预案的执行，确保各项工作有序进行。
突发公共卫生事件应急预案范文(3篇)
突发公共卫生事件应急预案范文为了提高我院应对突发公共卫生事件的能力，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，根据___《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，并结合我院实际特制定本预案。
突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒、传染病菌种毒种丢失以及其他严重影响公众健康的事件。
一、___领导及工作职责医院设立突发公共卫生事件应急领导小组，由医院领导和有关部门负责人组成，负责突发公共卫生事件应急处理的统一领导、统一指挥，保证各项应急措施顺利实施。
组长：副组长：成员：领导小组工作职责：领导、___、指挥、协调突发公共卫生事件的应急救治工作，制定工作方案，负责人员、药品、物品、车辆等调用，对工作人员进行奖惩。
领导小组下设应急救治组，人员组成如下：第一梯队：队长：队员：第二梯队：应急救治组工作职责：负责___对因___致病的人员提供医疗救护和现场救援，制定伤病员的救治方案，及时向领导小组汇报伤病员的救治情况。
二、报告与监测（一）建立信息报告体系，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现可能发生的___、各科室除常规疫情报告、疾病监测及其他常规检测系统规定要求进行报告外，有下列情形之一的，应同时向医务处报告（非行政工作时间报告总值班）。
1、发生或者可能发生传染病暴发、流行的；2、发生或者发现不明原因的群体性疾病的；3、发生或者可能发生饮用水污染事件、重大食物和职业中毒事件；4、传染病菌种毒种丢失；5、生化___事件；6、免疫接种引起的___；7、医源性感染暴发；8、其他严重影响公众健康的事件等。
医务处、总值班应当在接到报告的同时迅速向公共卫生事件应急领导小组负责人报告，经有关领导核查无误后由相关领导或部门在___小时内向当地卫生行政主管部门汇报。
（二）与疫情相关的权威信息的发布，须经医院突发公共卫生事件工作领导小组批准，并请示上级___部门突发公共卫生事件应急处理工作指挥部办公室。
学校突发公共卫生事件应急处理预案
学校突发公共卫生事件应急处理预案学校突发公共卫生事件应急处理预案篇1为了预防和减少学生宿舍安全事故的发生，切实保障住宿学生的健康和安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》，特制定学生宿舍安全事故应急处理预案。
一、可能引发学生宿舍事故的原因学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当;生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;地面不防滑;电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备;未按规定配齐有效灭火器材，通道堆物，应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用;学生追逐、打闹玩耍;校外人员私自进入寝室、生活老师管理失职或不当以及学生自身疾病等情况是可能引发学生宿舍和住宿期间事故的主要原因。
二、预防办法加强对生活老师责任制的落实和师生安全意识的教育。
1; 对住宿学生进行行为规范和安全教育，做好逃生自救的演练，增强自我保护意识。
2; 健全宿舍管理制度，落实安全措施，责任到人。
3; 夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。
4; 加强对宿舍房屋、设备以及生活设施设备的维护、管理、检查，发现隐患及时整改。
5; 配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示牌要良好。
6; 电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。
三、处理程序：一旦发生学生宿舍安全事故，应按下列程序处理1 、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院救治，并通知家长。
2 、报告。
( 1 )学生应及时报告值班教师。
( 2 )值班教师应及时向校领导报告。
( 3 )校方马上报告教育局。
可先口头后书面。
( 4 )根据安全事故的性质及时向有关部门报告。
3 、火灾事故，按学校火灾事故应急处理预案开展相关工作。
4 、重大事故，按学校重大事故应急处理预案开展相关工作。
5 、发生人质事件，按学校防范暴力事件应急预案开展相关工作。
四、组织机制：学校突发公共卫生事件应急处理预案篇2为了提高学校预防和控制突发安全事件的处置能力和水平，指导和规范各类突发安全事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合学校实际，特制定学校突发安全事件应急预案。
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学校突发公共卫生的事件应急预案范文（精选3篇）学校突发公共卫生的事件应急预案范文篇1为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。
第一章总则一、编制目的通过本预案的编制与实施，有效预防、及时控制和消除我校突发公共卫生事件的危害，规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作，建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效、保障有力的学校突发公共卫生事件应急处置体系，最大限度减少突发公共卫生事件造成的人员伤亡、健康损害和财产损失，保障全体师生员工身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
二、编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
三、适用范围学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
四、工作原则1、预防为主，常备不懈。
提高学校对突发公共卫生事件的防范意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。
对各类可能引发突发公共卫生事件的情况要及时进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处理。
2、统一领导，分级负责。
根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度，对突发公共卫生事件实行分级管理。
学校校长为突发公共卫生事件第一责任人，负责本校突发公共卫生事件应急处理的统一领导和指挥，各有关部门按照预案规定，在各自的职责范围内做好突发公共卫生事件应急处理的有关工作。
3、依法规范，措施果断。
按照相关法律、法规和规章的规定，完善突发公共卫生事件应急体系，建立健全系统、规范突发公共卫生事件应急处理工作制度，对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应，及时、有效开展监测、报告和处理工作。
4、依靠科学，加强合作。
突发公共卫生事件应急工作要充分尊重和依靠科学，要重视开展防范和处理突发公共卫生事件的培训，为突发公共卫生事件应急处理提供科技保障。
各有关部门要通力合作、资源共享，有效应对突发公共卫生事件。
要组织、动员师生共同参与突发公共卫生事件的应急处理。
第二章组织体系一、学校突发公共卫生事件应急领导小组1、突发公共卫生事件应急领导小组为学校突发公共卫生事件应急处理的指挥机构，在上级有关部门的统一领导下，负责对本学校内突发公共卫生事件的组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的应急处理。
2、学校突发公共卫生事件应急领导小组组成及职责组长：周梅，统一协调指挥全校突发公共卫生事件应急处理工作。
副组长：肖兰、潘晓，协助校长做好突发公共卫生事件的应急处理工作。
组员：蔡琼、方秋菊、濮元余、王旭青、朱新、年级组长、班主任负责协调、沟通学校各部门之间的关系，落实上级指示。
组员具体分工：肖兰、潘晓：负责做好人员的协调工作、负责日常监测、负责做好宣传教育工作，提高全体师生的预防意识和防护能力；为学校防控突发公共卫生事件工作提供舆论支持。
濮元余：负责保障突发公共卫生事件期间物资供应；负责消毒工作。
朱新：负责上报师生每日健康状况。
方秋菊、蔡琼、王旭青：是全校应对突发公共卫生事件的业务主管，负责学校突发公共卫生事件工作的组织管理、业务指导与监督检查，提供日常培训指导。
年级组长、班主任：负责本年级、本班的日常监控工作。
第三章突发公共卫生事件的监测与报告一、突发公共卫生事件的监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。
在学校建立晨、午检监测制度，班主任对本班学生进行监测，对缺课学生进行逐一登记，查明缺课原因。
对因健康原因缺课者由卫生老师进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集，做好预防工作。
二、突发公共卫生事件的报告1、设立一名专（兼）职报告人（保健老师），建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
（2）严格执行学校突发公共卫生事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。
学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
（3）出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告。
并在2小时内以最快的通讯方式向所在社区卫生服务中心、区疾病预防控制中心、区教育局报告。
2、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
3、建立突发事件举报制度。
任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
第四章突发公共卫生事件的应急响应一、应急响应原则学校发生突发公共卫生事件时，要高度重视，根据不同类别突发公共卫生事件的性质和特点，注重分析事件的发展趋势，确保迅速、有效控制突发公共卫生事件，维护校园稳定。
突发公共卫生事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边报告、边核实的方式，以有效措施控制事态发展。
突发公共卫生事件领导小组做好应急处理所需的人员与物资准备，采取必要的预防控制措施，防止突发公共卫生事件在学校内发生。
二、校内传染病疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。
同时要根据实际情况，适时开展以下工作：1、要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。
出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。
若需全校停课，须报市教育局批准。
2、采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。
做到教师辅导不停，学生自学不停。
如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
3、尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。
对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
三、食物中毒及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育等部门；2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；4、积极配合卫生部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。
三、预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。
4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。
必要时对事故和损害的责任人追究责任。
第五章突发公共卫生事件的善后处理一、后期评估突发公共卫生事件结束后，在政府的领导下，组织职能部门突发公共卫生事件的处理情况进行评估。
评估内容主要包括事件概况、现场调查处理概况、病人救治情况、所采取措施的效果评价、应急处理过程中存在的问题和取得的经验及改进建议。
二、奖励与责任学校对参加突发公共卫生事件应急处置工作做出贡献的先进集体和个人进行表彰；对在突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依法追究当事人的责任。
三、其他事宜涉及有关赔偿、补偿、奖励、社会救助等其他善后事宜，按市、区相关规定办理。
第六章突发公共卫生事件应急处置的保障突发公共卫生事件应急处理应坚持预防为主，平战结合，学校应加强突发公共卫生事件的组织建设，组织开展突发公共卫生事件的监测和预警工作，加强突发公共卫生事件应急处理队伍建设和技术研究，建立健全统一的突发公共卫生事件预防控制体系，保证突发公共卫生事件应急处理工作的顺利开展。
一、组织机构保障学校成立突发公共卫生事件领导小组，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
二、人力资源保障学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。
卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，学校每年组织开展一次突发公共卫生事件的应急演练，增强应急意识和实战能力。
熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。
三、宣传教育学校要利用广播、板报、视频等多种形式对师生广泛开展突发公共卫生事件应急知识的普及教育，宣传卫生科普知识，指导师生以科学的行为和方式对待突发公共卫生事件。
四、财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
学校突发公共卫生的事件应急预案范文篇2校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作目标(一）普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识。
(二）完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
二、工作原则(一）预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时防制，控制疫情的传播和蔓延。
(二）依法管理、统一领导对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
(三）快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。