中华民族大团结教材电子版
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第12课 民族大团结 课件(29张PPT)
三 中国共产党领
大 导的多党合作
基 和政治协商制
本
度
政
民族区域自治制度
治
制
基层群众自治制度
度
1949年
1954年
1984年
探讨：民族区域自治制度的地位与法律依据
新疆维吾尔 自治区
1955年10月1日
宁夏回族自治区 1959年10月25日
一、 民 族
区
内蒙古自治区
域
1947年5月1日
自
自治区域分自治区、自治州（盟）、自治县（旗）三级。 治
我国古代有两 个由少数民族建 立的统一的政权, 分别是哪个少数 民族建立的什么 王朝？
一、民族区域自治制度
蒙古族建立的元朝
满族建立的清朝
一、民族区域自治制度
友好交往
西汉时期加强同西域各族友好往来的使者是谁?
一、民族区域自治制度
唐朝促进了汉藏友好往来的女子是谁？
想一想
一、民族区域自治制度
历代中央政权如何管辖少数民族地区的？
少数民族地区的经济已经成为全国经济发展的 重要组成部分。
二、各民族共同繁荣发展
人民政府尽一切努力促进各民族共同繁荣采取了 哪些举施？ 2.共同繁荣发展的举措
(1)政治上：在少数民族地区实行民主改革和社会主义改造
（2）经济上：采取优惠政策，加强少数民族地区的经济建设。
（3）文化上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ重视少数民族文化的保护与发展。 （4）战略上： 20世纪末，中央决定进行西部大开发。
五、国家计委、国家民委、物资部、国务院宗教局等部门均应在各自职责范围内, 对维修工程的重点项目给予优先照顾和积极支持。
国务院 一九八八年十月二十五日
二、各民族共同繁荣发展
《民族大团结》PPT教学课件
2.含义 在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实
行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大 小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。 在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民 族地方性的内部事务，行使自治权。
4
3.提出
（1）1949年，《中国人民政治协 商会议共同纲领》将实行民 族区域自治作为一项基本政 治制度确定下来。
（2）后来，民族区域自治制度被 载入宪法。
（3）1984年，《中华人民共和国 民族区域自治法》颁布实施。
5
4.概况
（1）5个自治区
1947年，内蒙古自治区 1955年，新疆维尔自治区 1958年，广西壮族自治区 1958年，宁夏回族自治区 1965年，西藏自治区 （2）自治州，自治县（旗）
第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 生活
同学们，你们知道图片上是我国哪些民 族吗？你还知道我国其他民族的名称吗？
新课讲解
知识点一 民族区域自治制度 1.背景
中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。 在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文 化上形成了相互依存、不可分离的关系，并逐渐 形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的 格局。
A.进行民主改革 B.进行社会主义改造 C.西部大开发 D.扩大内需
19
我国已经建立30个民族自治州，100多个 民族自治县（旗），70%以上的少数民族人民 生活在民族自治地方。
6
5.意义 民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统
一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实 现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
7
知识点二 共同繁荣发展 1.背景
新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国 各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水 平十分落后。
第4课 共同开发建设祖国(课件)-《中华民族大团结》(初中)优质教学课件
二. 我国各族人民共同开发建设美丽家园
西北
➢ 在西北的天山南北和河西走廊一带，曾生 活着汉、维吾尔、回、哈萨克、柯尔克孜 (zi)、 蒙古等民族的先民。他们世世代 代辛勤耕耘、艰苦劳作，开发了水草丰美 的草场和宜于基殖的绿洲农田。
二. 我国各族人民共同开发建设美丽家园
青藏高原
➢ 在号称“世界屋脊”的青藏 高原，汉、藏、羌、土、门 巴、珞巴等民族的先民很早 就在那里劳动和生活，发展 农牧业。
我知道的中国古代重大工程
工程 ： 名称： 作用：
工程 ： 名称： 作用：
二. 我国各族人民共同开发建设美丽家园
东北
➢ 黑龙江、松花江、乌苏 里江、辽河流城以及大 小兴安岭、长白山和内 蒙古高原等地区，很早 就有汉、满、蒙古、达 斡(wo)尔、鄂温克、鄂 伦春、赫哲等民族的先 民居住。
➢ 他们不仅在草原游牧， 驯化、养殖动物、发展 畜牧业，还在森林河谷 疗猎、打鱼、种植谷物， 发展农林渔业。
二. 我国各族人民共同开发建设美丽家园
➢ 在云贵高原、珠江流域、东南沿海地区、 海南岛、南海诸岛和台湾岛等地，曾生活 着汉、苗、壮、练、布依、瑶、侗(Dong)、 白、傣、畲(She)、京、黎、高山等民族 的先民。他们把一座座荒山野岭开辟成梯 田， 把一片片荒滩泥沼开发成稻谷飘香 的鱼米之乡，把一条条大江大河疏浚引流， 对沿海的岛屿礁滩进行开发和经营，服务 人民的生产和生活。
一. 我国各族人民共同开拓了祖国的疆域
历朝历代的各族人民都对今日中国疆域的形成作出了重要贡献
秦朝建立统一的中央集权国家， 确立了东到东海、西到陇西、北至长城”一带、南达南海 的辽阔疆城。
汉朝建立以后，设置西域都护府，统辖西城。 唐朝在边疆地区创设了近千个羁縻(jimi) 州府，促进了各民族间的和睦团结及经济文化交
第12课 民族大团结 课件(21张PPT)
实施宪法规定的民 族区域自治制度的 基本法律。
一、民族区域自治制度
5.实施
自治区（5）、
①三级机构：自治州（30）、
自治县（旗）
（120）
内蒙古自治区、
②五个自治区：新疆维吾尔自治区、 广西壮族自治区、 最晚
宁夏回族自治区、 西藏自治区
建国前 （1947年）
一、民族区域自治制度
6.意义
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的
4.“兴四。个全面”战略布局是？
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
5、五大新发展理念是？
创新、协调、绿色、开放、共享
八 下
历
史
统一多民族国家，各民族共创历史
鲜卑族（5世纪）
建立辽政权，发展北方经济
契丹族（10世纪）
建立金政权，开发东北地区
党项族（11世纪）
建立元朝，我国疆域达到极盛
在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
兴边富民行动
必背清单 第12课 民族大团结
第四单元 民族团结与祖国统一
1.根据我国民族问题的历史特点和现实情况，解决我国民族问题的基 本政策是？地位是？
①民族区域自治制度；②是我国的一项基本政治制度
2.我国建立的5个自治区是？
内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区
身做了主人，迈入社会主义社会。
援助：国家采取许多优惠
政策，派遣大批人员，还
民族地区经济有了长足发展，人
经济 通过技术、物资、资金等 民生活水平日益提高
多 地种 区方 经式济，建加设强。少数民族
文化
保护：重视少数民族文化 的保护和发展
中华民族大团结第1课
结论：我国各民族在长期的历史 发展中，形成了‘你中有我’， “我中有你”，彼此依存，不可 分离的一体联系，中国各民族日 益凝聚成统一的中华民族。
汉满蒙回藏五族共和
抗日战争全面爆发
新疆各地成立了各种类型的抗日救亡组织和 团体，例如“新疆省民众反帝联合会”（简称 “反帝会”），举行各种抗日募捐和宣传活动 ，以支援抗日战争。 • 温宿县妇女阿提克汗，将丈夫生前遗留下来 的27个元宝全部捐出。温宿县西大庄维吾尔族 农民巴海巴临终前嘱咐儿子沙海将其准备朝觐 的2500银元，一半捐助前方抗日将士，和田地 区的维吾尔族农民艾沙，因家贫无力捐助，便 将自己18岁的儿子玉素甫送往抗日前线，并称 “倘不忠实抗战,宁可不见子面”。 ••Biblioteka 三，中华民族的自觉发展阶段
1、1840年以后中国各族人民在反对外敌的 斗争中从自发的联合逐渐走向自觉的联合
2、1912年建立的中华民国，开启近代中 华民族国家构建的历程。 3、抗日战争时期:中国各民族的国家意识， 中华民族的自觉意识进一步增强，中华民族 成为各民族的普遍认同和共同归宿。
汉满蒙回藏五族共和
3，元明清时期中华民族“多元一体”格
局渐趋稳定
•
元明清时期，中国统一的多民 族国家不断发展巩固，中国各 民族进一步融合，中华民族共 同的文化和心理特征逐渐形成 ，“中华一统”的整体意识不 断增强。
伊犁将军
清政府平定大小和卓叛乱、重新统一天山 南北后，乾隆二十七年(1762年)设置伊犁将 军，治所在惠远城(今新疆霍城县南)。 • 伊犁将军为清朝新疆地区最高官职，统辖 新疆南北两路，包括巴尔喀什湖以东、以 南，额尔齐斯河上游，天山南北两路，直 至帕米尔等地的军政事务。
四，新中国成立后中华民族新发展
• 1，中华人民共和国的成立标志着当代中国 民族国家的构建完成。 • 2，民主改革和社会主义改造的完成，实现 了中华民族社会制度和国家管理制度的空 前统一。 • 3，改革开放以来，中华民族的统一性日益 增强，中华民族大团结局面日益巩固，中 华民族正在走向新的伟大复兴。
《民族大团结》人教部编版课件2
---周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
1. 依据
（观3）察民地族图分，布联：大系杂地居理、知小识聚居，；我国区民域族发展分不布平有衡什么特点？
壮族主要集中在广西， 藏族主要集中于西藏、青 海和四川， 维吾尔族主要集中在新疆， 蒙古族主要集中于内蒙古、 青海和新疆， 朝鲜族主要分布在东北三 省东部山地， 黎族主要集中在海南， 高山族集中于台湾， 回族虽散布在全国，但主 要分布在宁夏、甘肃、新 疆和青海。
（1）体现了国家充分尊重 和保障各少数民族管理本民 族内部事务权利的精神。 （2）对维护民族团结、巩 固祖国统一和促进少数民族 地区发展具有重大意义。 （3）为实现各民族共同繁 荣发展奠定基础。
·
二 民族共同繁荣发展
1.
背景 新中国成立前，由于历史和地理
的原因，我国各民族发展很不平
衡，很多少数民族的生产力水平
展
课件优秀课件课件下载人教部编版八 年级下 册第12 课 民族大团结(共25张PPT)课件优秀课件p pt课件 免费
民族区域自治制度
➢ 依据：历史+现实
制度保障
➢ 含义：少数民族自己当家作主
➢ 地位：我国基本政治制度
➢ 自治区：蒙、新、宁、桂、物藏 质保障
➢ 意义：
维护民族团结、巩固国家统
一……
民族共同繁荣发展
自治区权力
在民族区域自治制度下，各族人民依法享有广泛的自治权。
新疆维吾尔自治区 人民政府主席
雪克来提·扎克尔
西藏自治区 人民政府主席
齐扎拉
内蒙古自治区 人民政府主席
布小林
宁夏回族自治区 人民政府主席
咸辉
广西壮族自治区 人民政府主席
陈武
各族人民参与国家事务的管理，在国家机关中发挥作用。
1. 依据
（观3）察民地族图分，布联：大系杂地居理、知小识聚居，；我国区民域族发展分不布平有衡什么特点？
壮族主要集中在广西， 藏族主要集中于西藏、青 海和四川， 维吾尔族主要集中在新疆， 蒙古族主要集中于内蒙古、 青海和新疆， 朝鲜族主要分布在东北三 省东部山地， 黎族主要集中在海南， 高山族集中于台湾， 回族虽散布在全国，但主 要分布在宁夏、甘肃、新 疆和青海。
（1）体现了国家充分尊重 和保障各少数民族管理本民 族内部事务权利的精神。 （2）对维护民族团结、巩 固祖国统一和促进少数民族 地区发展具有重大意义。 （3）为实现各民族共同繁 荣发展奠定基础。
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二 民族共同繁荣发展
1.
背景 新中国成立前，由于历史和地理
的原因，我国各民族发展很不平
衡，很多少数民族的生产力水平
展
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民族区域自治制度
➢ 依据：历史+现实
制度保障
➢ 含义：少数民族自己当家作主
➢ 地位：我国基本政治制度
➢ 自治区：蒙、新、宁、桂、物藏 质保障
➢ 意义：
维护民族团结、巩固国家统
一……
民族共同繁荣发展
自治区权力
在民族区域自治制度下，各族人民依法享有广泛的自治权。
新疆维吾尔自治区 人民政府主席
雪克来提·扎克尔
西藏自治区 人民政府主席
齐扎拉
内蒙古自治区 人民政府主席
布小林
宁夏回族自治区 人民政府主席
咸辉
广西壮族自治区 人民政府主席
陈武
各族人民参与国家事务的管理，在国家机关中发挥作用。
《中华民族大团结》第9课 共同弘扬中华传统美德
一.中华传统美德是中华文化的精髓
所谓“信”，即诚信，意思是对 自己的承诺过的事情负责任。儒家把 诚信作为人的基本道德，孔子说与人 交往要“言而有信”，治理国家要 “敬事而信”。君子应当言行一致， 诚实笃信。
一.中华传统美德是中华文化的精髓
中华传统美德集中体现中华民族独特的价值取向
➢ 在个人与国家的关系上，强调热 爱祖国，提倡“精忠报国”
第三单元 共同建设精神家园
第9课 共同弘扬中华传统美德 Nhomakorabea教学目标
情感态度价值观目标：感悟中华传统美德，认识到中华传统美德是中华文化的精 髓，与社会主义核心价值观深度契合，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
能力目标：用实际行动弘扬中华传统美德；培育和践行社会主义核心价值观。 知识目标：知道中华传统美德是中华文化的精髓，知道中华传统美德是各民族优 良传统的结晶。感受社会主义核心价值观的引领作用，自觉践行社会主义核心价值 观，弘扬中华传统美德。
见义勇为
好学上进 诚实守信
二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶
诚实守信
人无信不立， 业无信不兴， 国无信则衰。
汉族俗语
好马的飞跑靠一鞭之响， 好汉的说话是一句就算
鄂伦春族谚语
二.中华传统美德是各民族优良传统的结晶
诚实守信
布用线缝， 木用胶粘， 心用诚连。
藏族谚语
你诚我信是立友谊的桥梁 你坑我骗是树仇敌的门槛
移风易俗树新风 开展移风易俗、摒弃 陈规陋习、倡导文明新 风是新时代道德建设的 重要任务。
三. 以社会主义核心价值观为引领 弘扬中华传统美德
三. 以社会主义核心价值观为引领
社会主义核心价值观包括国 家层面的富强、民主、文明、和 谐，社会层面的自由、平等、公 正、法治，公民层面的爱国、敬 业、诚信、友善。这24个字，反 映了我国谋求全面进步的基本价 值标准，是新时代各族人民价值 观的“最大公约数”。
《民族大团结》图文课件-人教版八年级历史下册共21页文档
《民族大团结》图文课件-人教版八年级 历史下册
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
第12课民族大团结(课件)(6)
二、共同繁荣发展
1.新中国成立前，由于历史和地理的原因，我 国各民族发展很不（ 平衡 ），很多少数民族的 生产力水平十分落后。如云南地区的（ 佤族 ）、 （ 景颇族 ）等少数民族仍保留着（ 原始 ）时 代的生活方式，四川凉山地区的（ 彝族 ）处在奴 隶社会阶段，（ 藏族 ）人民生活在农奴制的压迫 之下。
为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
小结
新中国成立后，中国共产党根据我国民族问题的 历史特点和现实情况，将民族区域自治制度确立为解决 我国民族问题的基本政策。各族人民在共产党的领导下 走社会主义道路，实施西部大开发战略，取得了辉煌的 成就，党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同 繁荣的根本保证。我国是一个统一的多民族国家，可见， 维护国家统一、巩固各族人民大团结至关重要。
（3）有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。 （4）有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱 本民族的感情结合起来。
二、共同繁荣发展
为什么要实施西部大开发战略？
中国西部地区由于受历史、自然地理环境和 区位等诸多因素的影响，总体发展水平与中国东部 相比，存在着较大的差距。在继续加快东部沿海地 区经济发展的同时，不失时机地实施西部大开发战 略，对于逐步缩小地区间发展差距，加速实现全国 各地区的共同繁荣和人民的共同富裕，保持社会稳 定，发挥了重要作用。
事业的主要目的是（
）
A.锻炼和提高干部素质 B.教育干部要牢记艰苦奋斗的作风 C.实现各民族共同发展 D.加强中央对这些地区的领导
5.为了加快民族地区的发展，缩小东西
部地区之间的贫富差距，扩大内需，中共中
央于20世纪末决定（
）
A.实行可持续发展战略
B.实行西部大开发战略 C.放宽政策
D.搞活经济政策
《民族大团结》ppt全文课件
1．歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相 处，生生不息，共同铸造中华民族辉煌的历史 篇章。下列哪一项政治制度的实行体现了中华
D 民族大家庭的团结和兴盛( )
A．政治协商制度 B．人民代表大会制度 C．“一国两制” D．民族区域自治制度
2．新中国成立以来，全国已建立五个省级民族 自治区和许多自治州、自治县等，对这一基本国
2、实施西部大开发战略的意义？
(1)实施西部大开发战略是实现各民族共同富裕、维护民 族团结、保持社会稳定和边疆安全的战略性举措。 (2)实施西部大开发战略是扩大国内有效需求，实现经济 持续快速增长的重要途径。 (3)实施西部大开发战略是实现社会主义现代化三步走战 略部署第三步的客观需要。 (4)实施西部大开发战略是适应世界范围结构调整，提 高我国国际竞争力的迫切要求。
第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
学习目标
1、我国民族区域自治制度是怎样的？ 2、实施西部大开发战略的意义？ 3．理解实行民族区域自治是符合中国国情的必然选择。 4．民族区域自治制度有哪些优越性？ 5．当代中学生应怎样维护民族团结？
1、我国民族区域自治制度是怎样的？ 在中央人民政府统一的领导下，在少数民族聚 居的地方实行区域自治，建设自治机关，行使 自治权的制度。按照民族聚居地人口多少和区 域大小，来确定民族自治地方的行政地位。(分 自治区、自治州、自治县三个级别)
12．为实行民族区域自治，我国先后成立了5
A 个少数民族自治区，其中成立最早的是( )
A．内蒙古 B．宁夏和广西 C．西藏 D．新疆
《民族大团结》上课实用课件（PPT优 秀课件 ）
《民族大团结》上课实用课件（PPT优 秀课件 ）
13．“……对上级国家机关的决议、决定、命令
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中华民族大团结教材电子版
《中华民族大团结》是一部有中国特色的优秀教材，体现着我们民族传统和文化，让我们
更加紧密地联系在一起，让我们彼此尊重，彼此进步，开拓前行。
《中华民族大团结》按历史变迁的规律，从构成中国的历史文化的来源、发展、颇多变故，以及各个时期有关中华民族大团结的精神，一直充满了深厚的爱国情怀。
《中华民族大团结》强调“共担共享”，提倡以“自强不息”为追求，坚定“群策群力”的首要原则，不断推动社会各界共同发展进步。
它强调甘于奉献、传承文化、发展科技的精神，努力把对祖国的爱转化为为祖国建设实际行动。
《中华民族大团结》以宝贵的历史民族文化为基础，提出了各种有关中华民族大团结的思想、观念和行动，号召大家在《中华民族大团结》的前沿努力奋斗，携手把中华民族的伟
大复兴心愿诠释得淋漓尽致，让中华民族以全新面貌迎接未来，团结奋斗，创造美好生活。
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学习
《中华民族大团结》的过去，要胸怀大志、奋发进取，珍视中华民族的优秀文化，学习做
一个具有团结精神、坚毅担当、创造美好明天的真正国民，让中华文化走向世界,实现自身文化大团结，共织一片和谐新天地。