选择安全玩具的常识
儿童玩具的安全常识
儿童玩具的安全常识儿童玩具的安全常识，大家都知道玩玩具会有意外情况发生，而每个意外都不是家长所能左右的，因此儿童玩具的安全常识就需要每位父母都了解。
既使一款玩具在质量上是安全的，但是它仍然可能由于人为的原因而成为孩子身边的“安全隐患”，比如年幼的孩子咬玩具、玩具长期得不到清洗等，都可能危害孩子的健康。
玩具要安全使用1、在玩玩具之前应仔细阅读使用说明书。
2、玩具买回去后，大人应首先玩一玩，熟悉一下玩具，了解是否有危险的情况，然后给孩子示范正确的玩法；如果想让孩子自己摸索，您也要在旁边看护、监督他。
3、不要把一些小型玩具，如弹珠，放在三岁以下孩子拿得到的地方，以免孩子吞下去[医学教育网整理发布]。
4、不要让发声的玩具凑近孩子的耳朵，以免孩子受到惊吓。
5、孩子玩好玩具后，一定要他记得洗手。
玩具需要定期维护1、定期对玩具进行检查，看看有没有玩具损坏或者玩具部件的散落的情况，以免破损处伤到孩子，或者误食散落的小零件。
2、对于孩子的玩具，最好是每半个月左右就用清洗液或者肥皂洗刷一次。
3、对于那些皮毛、棉制的玩具，可以用喷洒消毒液、紫外线照射或者太阳下暴晒等方法消毒。
[医学教育网整理发布]玩具需要细心保管1、把玩具放在低而且稳固的架子上，或者是比较浅的篮子或者箱子里。
2、用带轮子大的塑料箱收装玩具当然又整齐又方便，但一定要选那些盖子比较轻、又容易开启的箱子。
如果用木头盒子的话，则必须比较深，而且装有安全把手，否则盒盖很容易夹伤孩子的头或者手指。
玩具包装需要特别处理1、扔掉所有的塑料袋和泡沫塑料。
因为孩子可能会把头塞进塑料袋里造成窒息，更年幼的孩子甚至会把泡沫塑料咬下来吞到肚子里。
2、扔掉包装袋前，请务必在这些包装袋上剪几个洞，免得别的孩子捡拾玩耍造成危险。
3、去除包装的纸箱上所有的订书钉或其它铁钉。
4、把包装物清理完毕后，彻底检查玩具上有没有剩余的铁钉或其它尖锐的包装材料。
玩具注意事项
玩具注意事项玩具是孩子们成长过程中很重要的一部分，它们不仅能够带给孩子们快乐和娱乐，还能促进他们的智力和感知能力的发展。
然而，玩具也有一些需要注意的地方，下面我将详细介绍一些玩具注意事项。
首先，选择适合年龄的玩具非常重要。
不同年龄段的孩子对玩具的需求和能力是不同的，给孩子选择适合的玩具能够让他们更好地发展。
对于幼儿来说，应该选择质地柔软的、没有锐利边角的玩具，以免造成伤害。
对于学龄前儿童来说，他们对于拼插、图案认知等方面的发展有着较高的要求，因此可以选择一些拼图、积木等能够锻炼他们手眼协调能力和逻辑思维的玩具。
对于学龄儿童来说，可以选择一些有趣、具有挑战性的智力玩具，如七巧板、迷宫等，以培养他们的思考能力和解决问题的能力。
其次，对于玩具的安全性要有足够的重视。
一方面，应该确保玩具的材质无害，没有有毒物质或者对健康有害的成分。
玩具的包装上应该标明符合安全标准，最好选择有品牌和质检标志的玩具。
另一方面，如果玩具上有小零件，特别是对于年龄较小的孩子，父母应该特别小心，以免孩子将小零件吞入口中，导致窒息等危险情况的发生。
此外，还应该关注玩具是否易碎或者有锐利的边角，这些都有可能给孩子带来伤害。
此外，正确使用玩具也是很重要的。
最好按照玩具的使用说明来正确操作，确保使用时不会发生任何意外。
对于电动玩具来说，要注意使用时的电池是否安装正确，以避免电池漏液或者发生短路。
在使用玩具时，一定要在父母或者其他成年人的监护下进行，以确保孩子的安全。
另外，照顾玩具的卫生也是很重要的。
经常清洁玩具可以防止细菌滋生和传染疾病。
对于软毛绒玩具来说，最好每隔一段时间进行清洗和消毒。
对于塑料玩具来说，可以用肥皂水清洗，然后用清水冲洗干净，并在确保干透之前不让孩子使用。
如果有污渍无法清除，建议及时更换新的玩具。
最后，孩子在玩具时也需要有正确的态度和行为方法。
应该教育孩子要爱护玩具，不要随意扔弃或者进行破坏。
同时要告诉孩子一些常识，如不要将玩具带到危险的地方，如水池边或者火炉旁，以免发生意外。
玩具产品安全使用手册
玩具产品安全使用手册引言：玩具是孩子们在成长过程中重要的伴侣和学习工具。
然而，如果不正确地使用或处理玩具，可能会对儿童的安全造成潜在风险。
为了确保孩子的安全，家长和监护人需要遵循一些基本安全措施。
本手册将重点介绍玩具产品的安全使用方法和注意事项，以帮助家长和监护人保障儿童的健康和幸福。
第一部分：购买安全玩具在购买玩具之前，请注意以下几点：1.选择符合国家或地区安全标准的玩具。
这通常可以通过查看包装上的安全标志或标签来确定。
2.购买适合孩子年龄段的玩具。
年龄标签通常印在玩具的包装箱或本身上，并提供推荐使用的年龄范围。
3.避免购买带有锋利边缘、小零件或易碎物质的玩具，以防止儿童误食或受伤。
4.避免购买玩具使用有害物质制造的产品。
检查产品材料和成分的相关信息。
第二部分：玩具使用安全指南1.阅读使用说明书：在使用任何玩具之前，请务必仔细阅读产品的使用说明书。
了解如何正确组装、使用和维护玩具，确保安全使用。
2.监督孩子的游戏时间：尽管玩具可以提供乐趣和娱乐，但过长时间的使用可能导致疲劳或意外事件。
家长应该限制孩子的游戏时间，避免过度沉迷。
3.避免使用损坏的玩具：检查玩具是否损坏或破损。
如有损坏，请立即维修或更换，以防止意外伤害。
4.尽量避免带玩具进入危险区域：防止孩子将玩具带入可能导致撞击、淹没或其他危险情况的地方，如游泳池、厨房或火炉。
第三部分：儿童玩具的安全保养1.保持玩具清洁：定期清洁玩具，以防止细菌滋生和污染。
使用温和的肥皂水和湿布擦拭玩具表面，彻底清洗后晾干。
2.正确存储玩具：当孩子不再使用玩具时，应该妥善存放。
使用盒子、篮子或有盖容器来组织和保存玩具，以免造成乱七八糟的状况或绊倒的危险。
3.定期检查玩具：定期检查玩具是否有松动的零件或损坏，以及任何可能引起危险的问题。
如发现问题，请及时修复或替换。
结论：玩具对儿童的成长和发展起着重要的作用，但安全使用玩具同样至关重要。
通过遵循购买安全玩具、正确使用和维护玩具的指南，家长和监护人可以最大限度地保护儿童免受潜在的安全风险。
玩具安全提示语
玩具安全提示语家长必读：玩具安全提示语玩具是孩子们成长过程中必不可少的伴侣，为了确保孩子们的安全健康，我们要对玩具的选择、使用和保管进行慎重考虑。
以下是一些玩具安全提示语，希望能帮助家长们更好地保护孩子们的安全。
一、选择安全的玩具1.选择符合国家安全标准的玩具。
2.选择适合孩子年龄段的玩具。
3.不购买质量不过关、存在安全隐患的玩具。
4.避免购买容易产生骨折、窒息等危险的玩具。
5.避免购买有刺激性气味的玩具。
二、玩具使用安全1.孩子玩具时应有成人陪同和监督。
2.遵循玩具上的使用说明，正确使用玩具。
3.注意避免玩具过大或过小导致的危险。
4.不要把玩具带入危险区域，如近水边、交通道路等。
5.避免让孩子与年龄不符的玩具进行游戏。
三、小零件禁止1.避免给3岁以下儿童使用易碎、小零件过多的玩具。
2.定期检查玩具是否有小零件松动的情况。
3.切勿给婴幼儿使用容易掉毛、脱线的玩具。
4.切勿给孩子使用含有有毒物质的玩具。
5.不要让孩子将玩具中的小零件放入口中。
四、玩具保养与存放1.注意定期清洁玩具，保持卫生。
2.不要将玩具放在高温、潮湿的环境中。
3.不要将玩具直接暴露在阳光下，以防变形、褪色等。
4.定期检查玩具是否存在磨损、损坏的情况。
5.婴幼儿玩具存放时要放在经过消毒清洗的袋子内。
五、关注玩具市场1.关注玩具市场的信息，选择合格的玩具品牌和商家。
2.不购买无生产厂家、无质量检测合格证明的玩具。
3.避免购买价格过低、过劣质的玩具。
4.儿童玩具要在正规的专业商店购买。
5.积极参与玩具市场监督，维护孩子们的合法权益。
六、教育孩子安全玩耍1.教育孩子正确、合理地使用玩具。
2.教育孩子不要互相抢夺、扔掷玩具。
3.教育孩子玩具仅供玩耍，不可作为武器使用。
4.教育孩子不要将玩具用于攀爬、损坏家具等行为。
5.教育孩子玩具使用后要及时收拾整理。
七、发现问题及时处理1.发现玩具有松动、断裂等问题时要及时进行修理或更换。
2.发现玩具存在质量问题要及时向消费者协会、监管部门举报。
儿童玩具安全注意事项
儿童玩具安全注意事项玩具是儿童成长中不可或缺的一部分，但同时也存在一些潜在的安全风险。
因此，我们作为家长或监护人，应该了解并采取必要的预防措施，确保儿童在玩耍时的安全。
下面是一些儿童玩具安全的注意事项，以帮助您了解和保护您的孩子。
首先，我们需要关注玩具的质量和制造商的声誉。
购买玩具时，尽量选择有知名品牌的产品。
这些品牌大多数都有一些质量保证机制，并且会更加关注产品的安全性。
此外，在购买玩具时，我们应该仔细检查产品包装上的标志和警示标识。
如果有任何质疑或疑虑，不要购买该玩具。
其次，我们应该注意玩具的适龄范围。
每个玩具都应该标明适合的年龄段。
我们应该根据孩子的年龄和发展阶段选择适合的玩具。
对于较小的儿童，避免购买可能会导致窒息的小零件玩具。
此外，超出儿童能力范围的玩具也应避免购买，以防止造成意外伤害。
另外，儿童玩具材质的安全性也需要关注。
大多数玩具都是由塑料或橡胶等材料制成的，因此我们应该确保这些材料符合质量标准，并不含有有害物质。
例如，我们可以选择没有甲醛或苯酚等有害成分的玩具。
此外，对于容易被口水或汗液接触的玩具，如婴儿玩具或用于玩水的玩具，我们还应确保它们易于清洁，以防止细菌滋生。
还有一点需要注意的是玩具的结构和设计。
确保玩具结构稳固，没有尖锐的边角和易碎的部件。
这样可以防止儿童在玩乐中受伤。
此外，一些电子玩具可能会使用电池，因此我们要注意确保电池安全。
购买带电池的玩具时，我们应该避免购买易燃的电池，并确保电池仓的设计可以防止儿童接触到电池。
最后，我们作为家长或监护人，还应该教育儿童正确的玩具使用方式和安全常识。
告诉他们不要将玩具放入口中，尤其是较小的玩具易导致窒息。
同时，也要监督儿童在玩耍时，保持安全环境，不与其他危险物品搭配使用玩具。
总之，儿童玩具安全非常重要，我们应该时刻关注和重视。
通过选择质量好、适合年龄的玩具，以及确保其材质、结构和设计的安全性，我们可以为孩子创造一个安全健康的玩耍环境。
幼儿家庭玩具的选择与使用
幼儿家庭玩具的选择与使用幼儿阶段是孩子成长发育的关键时期，选择适合的玩具对于孩子的智力发展、社交能力、动手能力等方面都具有重要的影响。
本文将就幼儿家庭玩具的选择与使用进行探讨，主要从安全性、教育性、适合年龄、激发创造力、培养社交能力、锻炼动手能力、易于清洁和整理等方面进行分析。
一、安全性在选择幼儿玩具时，安全性是最重要的因素。
由于幼儿的探索欲望强烈，对于未知的事物总是想要去尝试，因此，选择安全可靠的玩具是每个家长必须重视的问题。
要确保玩具无锐利的边角、无小零件、无有毒物质等可能对幼儿造成伤害的隐患。
此外，玩具的质地也应选择柔软、不易破碎的材料，以避免对幼儿造成意外伤害。
二、教育性幼儿玩具应具有一定的教育性，能够帮助孩子在游戏中学习和成长。
例如，一些益智类的玩具可以锻炼孩子的逻辑思维、空间想象力和手眼协调能力；一些生活类的玩具可以帮助孩子认识生活环境、了解生活常识；一些语言类的玩具可以培养孩子的语言表达能力。
通过选择具有教育性的玩具，可以让孩子在游戏中学习和成长，促进其全面发展。
三、适合年龄选择适合孩子年龄的玩具是至关重要的。
不同年龄段的孩子对于玩具的需求和兴趣也有所不同。
例如，0-1岁的孩子喜欢抓握、听觉和视觉刺激类的玩具；1-2岁的孩子喜欢堆积木、玩沙子等开放性玩具；2-3岁的孩子开始对一些益智类玩具感兴趣。
因此，家长应根据孩子的年龄段选择适合的玩具，以满足其兴趣和需求。
四、激发创造力选择能够激发孩子创造力的玩具也是非常重要的。
创造力是孩子未来发展的重要能力之一，通过选择具有创造力的玩具，可以激发孩子的想象力和创造力，培养其创新思维和创新能力。
例如，一些绘画类、手工制作类、音乐类等创造性的玩具可以让孩子尽情发挥自己的想象力和创造力，培养其创新思维和创新能力。
五、培养社交能力幼儿阶段是孩子社交能力发展的重要时期，选择能够帮助孩子培养社交能力的玩具也是非常重要的。
例如，一些拼图类、角色扮演类、集体游戏类的玩具可以让孩子在游戏中学会合作、分享、轮流等社交技能，培养其社交意识和社交能力。
幼儿园安全课警示教育：小心夹手小小贴士
幼儿园安全课警示教育：小心夹手小小贴士一、引言幼儿园是孩子们的第二个家，是他们快乐成长的地方。
然而，随着现代社会的不断发展，幼儿园安全问题也越来越受到重视。
其中，小朋友夹手受伤的情况时有发生，因此幼儿园安全课的警示教育显得尤为重要。
本文将从小朋友夹手的常见原因、预防措施和应对方法等方面入手，深入探讨幼儿园安全课警示教育的重要性，并给出小小贴士，帮助孩子们和家长更好地预防和应对夹手事故。
二、小朋友夹手的常见原因1. 游戏中的不注意：在幼儿园，小朋友们经常会在玩耍中不留神，导致手部夹入门缝、抽屉、窗户等缝隙中。
2. 玩具和物品太小：某些玩具或小物品存在着夹手的危险，例如弹簧玩具、小零件等。
3. 玩具配件不安全：一些玩具的边缘或连接部分设计不够圆滑，容易夹伤小朋友的手。
4. 孩子活动过度：幼儿园里，小朋友们活动力旺盛，有时候会因为动作太大，不小心夹到自己的手。
以上只是小朋友夹手的一部分常见原因，我们理解了夹手的原因后，接下来就应该重点关注预防和应对措施了。
三、预防措施1. 选购安全玩具：给小朋友买玩具时，要选择质量好、外观光滑的玩具，避免选购易夹手的小物件和玩具。
2. 定期检查玩具和器具：幼儿园老师和家长要经常检查幼儿玩具和器具，确保无杂物、无损坏，以防夹伤小朋友的手部。
3. 强化安全教育：幼儿园老师要加强安全教育，告诉小朋友哪些玩具、物品易夹手，并教会他们正确使用和搬动物品的方法。
4. 注意活动距离：幼儿园里，老师应该合理规划活动场地，避免小朋友在活动中受伤。
以上是预防小朋友夹手受伤的措施，但一旦发生夹手事故，应该如何应对呢？四、应对方法1. 遇到夹手事故，首先要保持冷静，不要慌张。
2. 小朋友夹住手后，不能用力拉扯，而应该及时用冷水或消毒水冲洗受伤部位，然后用干净的纱布包扎，避免感染。
3. 如果夹伤严重，建议立即就医，以免造成更严重的后果。
以上是应对小朋友夹手事故的简要方法，请家长和老师务必牢记。
分析玩具在幼儿教育中的合理使用与注意事项
分析玩具在幼儿教育中的合理使用与注意事项幼儿时期是孩子们认知世界、培养兴趣、锻炼动手能力的关键时期，玩具作为幼儿教育中的重要工具，发挥着不可替代的作用。
那么，如何合理使用玩具，以及在使用过程中需要注意哪些事项呢？我们一起探讨一下。
一、玩具在幼儿教育中的合理使用1.选择适合幼儿年龄和发展阶段的玩具为幼儿选择玩具时，要充分考虑他们的年龄和发展阶段。
不同年龄段的幼儿对玩具的需求和兴趣有所不同。
例如，1岁以内的婴儿喜欢抓握、咬嚼玩具，可以选购一些安全的咬胶、手摇铃等；1-3岁的幼儿喜欢模仿、探索，可以选购积木、拼图等；3-6岁的幼儿则对角色扮演、动手操作类玩具更感兴趣，可以选购娃娃、等。
2.注重玩具的教育性和趣味性玩具不仅要能让幼儿玩得开心，更要具备一定的教育意义。
例如，拼图类玩具可以锻炼幼儿的观察力、手眼协调能力；积木类玩具可以提高幼儿的空间想象力和创造力；角色扮演类玩具则有助于培养幼儿的社会交往能力和情感表达能力。
3.鼓励幼儿自主选择和探索玩具幼儿教育中，要尊重幼儿的主体地位，鼓励他们自主选择和探索玩具。
这样既能培养幼儿的兴趣爱好，又能锻炼他们的独立思考和解决问题的能力。
教师或家长可以适当引导，但不要过分干预。
4.定期更换和更新玩具幼儿对玩具的兴趣是有限的，长时间玩同一款玩具容易产生厌倦感。
因此，定期更换和更新玩具，有助于保持幼儿对玩具的兴趣，激发他们的探索欲望。
为幼儿创造一个安全、舒适、有趣的游戏环境，有助于他们更好地使用玩具。
环境布置要符合幼儿的审美和兴趣，同时要注意安全，避免发生意外。
二、玩具在幼儿教育中的注意事项1.确保玩具安全无毒幼儿在使用玩具过程中，可能会咬嚼、抓握等，因此玩具必须安全无毒。
购买时要选择正规厂家生产、有质量保证的玩具，避免使用劣质、含有有害物质的玩具。
2.避免使用过于复杂的玩具过于复杂的玩具可能会让幼儿产生挫败感，影响他们的兴趣和自信心。
因此，在选择玩具时，要考虑幼儿的实际能力，避免购买难度过高的玩具。
幼儿园玩具生活安全教育(3篇)
第1篇一、引言玩具是孩子们生活中不可或缺的一部分，它们不仅能够激发孩子们的想象力和创造力，还能帮助孩子们在游戏中学习生活技能。
然而，在享受玩具带来的乐趣的同时，孩子们的安全问题也不容忽视。
为了提高孩子们的安全意识，培养他们良好的生活习惯，本文将从以下几个方面展开幼儿园玩具生活安全教育。
二、玩具安全隐患及预防措施1. 玩具材质问题部分玩具材质可能含有有害物质，如重金属、塑料软化剂等，这些物质可能对孩子的健康造成危害。
预防措施：（1）购买玩具时，选择正规厂家生产、有质量保证的产品；（2）注意查看玩具材质说明，避免购买含有有害物质的玩具；（3）定期检查玩具，如有破损或变形，及时更换。
2. 玩具尺寸问题部分玩具尺寸过大或过小，容易造成孩子吞咽、窒息等意外。
预防措施：（1）根据孩子的年龄和发育阶段，选择合适的玩具尺寸；（2）教育孩子不要将玩具放入口中，避免吞咽；（3）在玩耍过程中，家长应密切观察孩子的行为，防止意外发生。
3. 玩具结构问题部分玩具结构复杂，存在尖锐边缘、锐利物品等安全隐患。
预防措施：（1）选择结构简单、边缘圆润的玩具；（2）教育孩子不要将玩具拆解，避免受伤；（3）定期检查玩具，确保无尖锐物品。
4. 玩具充电问题部分玩具需要充电，充电过程中存在触电、火灾等安全隐患。
预防措施：（1）购买玩具时，选择正规厂家生产、有安全认证的产品；（2）使用合格充电器和电池，避免使用劣质产品；（3）教育孩子不要自行拆卸玩具，避免触电。
三、生活安全教育1. 饮食安全（1）教育孩子不随意吃陌生人的食物，不吃过期、变质的食物；（2）培养孩子良好的饮食习惯，如饭前洗手、细嚼慢咽等；（3）家长应定期检查食品，确保食品安全。
2. 交通安全（1）教育孩子遵守交通规则，过马路时走人行横道，红灯停、绿灯行；（2）教会孩子识别交通标志，提高安全意识；（3）家长接送孩子时应注意交通安全，避免发生意外。
3. 用电安全（1）教育孩子不要触摸电源插座，避免触电；（2）教会孩子识别电器开关，提高安全意识；（3）家长应定期检查电器，确保用电安全。
幼儿玩具安全教育知识点(3篇)
第1篇一、引言随着社会的不断发展，幼儿玩具的种类和数量也在不断增多。
然而，在追求玩具多样化的同时，我们也要关注幼儿玩具的安全问题。
玩具是幼儿成长过程中不可或缺的伙伴，然而不安全的玩具可能会对幼儿的健康造成威胁。
因此，加强幼儿玩具安全教育，提高幼儿的安全意识，显得尤为重要。
本文将从以下几个方面阐述幼儿玩具安全教育知识点。
二、幼儿玩具安全的重要性1. 预防伤害：不安全的玩具可能会对幼儿造成身体伤害，如割伤、烫伤、窒息等。
2. 避免中毒：部分玩具中含有有害物质，如重金属、塑料添加剂等，长期接触可能导致幼儿中毒。
3. 保护视力：一些玩具如手机、平板电脑等，如果幼儿长时间使用，容易导致视力下降。
4. 培养安全意识：通过玩具安全教育，可以提高幼儿的安全意识，让他们在日常生活中注意自身安全。
三、幼儿玩具安全知识1. 材料安全（1）选择无毒、无害、无刺激性的材料制成的玩具。
（2）避免使用含重金属、塑料添加剂等有害物质的玩具。
（3）注意玩具表面的涂层，确保涂层无毒、无害。
2. 结构安全（1）玩具的边缘应光滑，无尖角、棱角，以免划伤幼儿。
（2）玩具的部件应牢固，不易脱落，防止幼儿误吞。
（3）玩具的尺寸应适宜，避免幼儿吞咽。
3. 功能安全（1）玩具的功能应简单易懂，避免复杂操作导致幼儿误操作。
（2）玩具的电源线应固定，避免幼儿缠绕在脖子上造成窒息。
（3）电动玩具应确保电源关闭后，玩具不会突然启动。
4. 标签安全（1）玩具包装上应标明年龄适宜范围，家长根据幼儿年龄选择合适的玩具。
（2）玩具包装上应标明生产日期、生产厂家、产品名称等信息，便于家长了解玩具的来源和质量。
（3）玩具包装上应标明注意事项，如“请勿吞咽”、“请勿放入口中”等。
四、幼儿玩具安全教育方法1. 家庭教育（1）家长在购买玩具时，要注重玩具的安全性，选择符合国家标准的玩具。
（2）家长要教育幼儿不要将玩具放入口中，避免误吞。
（3）家长要教育幼儿不要将玩具的部件拆解，以免造成伤害。
宝宝的哪些玩具是不安全的
宝宝的哪些玩具是不安全的玩具是孩子在儿童时期非常重要的“伙伴”，但是玩具会给孩子带来欢乐，也可能会给孩子带来伤害，这就需要家长们学会辨别哪些玩具是不安全的。
希望你们能够喜欢。
危险玩具1、气球玩具气球存在多种隐患，首先是气球爆炸容易给孩子造成伤害，特别是氢气球，如果遇到火焰，还能引起剧烈地燃烧;其次是气球碎片一旦进入孩子的呼吸道，很难取出的，直接威胁生命安全。
2、体积较小的玩具体积较小的玩具或饰品极易被孩子吃到嘴里而成为气管异物。
在选择玩具的时候，要注意其体积必须大于孩子口腔直径才可以购买使用。
3、金属制玩具金属玩具较为危险，家长要多加小心，建议不要给五岁以下的宝宝购买。
第一，很多金属玩具比较尖锐锋利，容易割伤孩子的皮肤，造成外伤;第二，某些金属玩具外面涂有釉漆作为装饰，这些釉漆可能含有一些对人身有危害的重金属，比如铅等，存在安全隐患。
4、弹射玩具一般的弹射玩具杀伤力都比较大，比如说各种玩具手枪、水枪，以及曾经在我国民间普遍使用的弹弓、弓箭等，还有现在很多家庭都有的各种飞镖玩具等，因此要让孩子尽可能远离各种危险的弹射玩具。
5、带绳的玩具(溜溜球)孩子非常喜欢牵着绳子拉动或甩着绳子玩耍，绳子很容易缠在孩子的手指或脖子上，时间长了轻则造成指端缺血坏死，重则能让宝宝窒息。
选择带绳玩具时，绳子长度不能超过宝宝的颈部周长，年龄小的孩子最好不要玩这类带绳玩具。
6、面具玩具一些不合格的面具玩具是用有毒的塑料制作的，含有有毒化学物质，被孩子吸入体内可能造成伤害;另外，有些面具玩具本身密不透风，在口和鼻子处没有留下呼吸的地方，如果孩子长时间佩戴会造成大脑缺氧，严重时还会造成窒息。
判断一个面具玩具的危险状况，要看这个玩具口腔和鼻腔的进气孔大小是否安全，然后再看这个面具玩具的原材料是否合格，是否含有有毒物质。
知识拓展：要买具有3C标志的玩具维权建议2004 年10 月1 日起，国家强制实行《国家玩具安全技术规范》新标准。
幼儿园安全教育中的玩具选择与安全使用指导
幼儿园安全教育中的玩具选择与安全使用指导幼儿园是孩子们进入正式学习环境的第一站，安全教育在幼儿园教育中占据着至关重要的位置。
而玩具作为幼儿园中重要的学习、娱乐工具，其选择和安全使用更是不可忽视的一环。
本文将探讨幼儿园安全教育中玩具的选择与安全使用的指导。
一、安全玩具的选择选择安全的玩具是幼儿园安全教育的首要任务。
以下是一些关键的选择要点：1. 注意玩具质量：玩具的质量直接影响儿童的安全。
应选择质量可靠、无毒无害、符合相关安全标准的玩具。
消费者可通过查看产品标识、购买正规渠道的产品等方式来选择优质的玩具。
2. 合适的材质与尺寸：应选择适合不同年龄段儿童使用的玩具，并且注意材质的选择。
对于幼儿来说，玩具不能有尖锐的边缘或易碎的部分，以避免划伤或误食。
此外，不宜选择过小的玩具，防止儿童误吞或窒息的风险。
3. 避免电池式玩具：电池式玩具虽然富有创意和趣味性，但电池的不正确使用可能导致电池泄露或其他危险情况。
幼儿园在选择玩具时，最好避免电池式玩具，以降低风险。
4. 检查玩具安全标准：幼儿园应关注玩具的安全标准，并确保所选择的玩具符合相关要求。
例如，符合国家质量检验合格标志、国际安全认证标志等。
二、安全玩具的使用指导一旦正确选择了安全的玩具，幼儿园还需要提供适当的指导，确保幼儿在玩耍过程中的安全。
以下是一些建议：1. 定期检查：幼儿园应定期检查玩具的状况，确保玩具没有损坏、松动或其他潜在的安全隐患。
如发现问题应及时修理或更换。
2. 监督儿童：幼儿玩耍时应有专人进行监督，确保他们正确使用玩具。
幼儿园应有足够的工作人员，以保证每个幼儿都能得到充分的照顾和关注。
3. 教育儿童：幼儿园可以通过游戏和故事等方式，向儿童传授正确使用玩具的知识。
例如，告诉幼儿不要乱丢玩具，不要将玩具打击到其他人身上，不要将小玩具放入口中等。
4. 建立规则：幼儿园可以制定一些关于玩具使用的规则，如不允许激烈的玩耍，不允许抢夺玩具等。
并通过适当的方式告知幼儿，以培养他们良好的玩具使用习惯。
玩具的安全常识
玩具的安全常识玩具的安全常识是指在购买、使用和保养玩具时应注意的一些重要事项，以确保孩子们的安全。
以下是一些相关参考内容，帮助家长们更好地了解和遵守玩具的安全规范。
1. 购买安全玩具：- 选购有相关质量认证标志的玩具，例如CE、ASTM等，这些标志表示该玩具已通过了安全检测。
- 注意玩具的适用年龄，避免给年龄不符的孩子购买过于复杂或危险的玩具。
- 避免购买易碎、尖锐或有突出部分的玩具，以免造成划伤或窒息等安全隐患。
2. 注意玩具的材质和质量：- 选择无毒、无害的玩具材料，避免含有铅、重金属或有害化学物质的玩具。
- 检查玩具的质量，确保没有锐利边缘、松动的零件或其他可能引起伤害的问题。
3. 避免小零件和吞咽风险：- 给婴幼儿购买的玩具应避免有小零件，以免被误吞或窒息。
一个简单的测试是看是否能够轻松塞进一个标准的卫生纸卷筒中。
- 定期检查玩具，特别是拼图、积木等，确保没有松动的零件，以免孩子将其吞食或塞入鼻腔或耳朵中。
4. 玩具使用前的检查：- 在给孩子使用新玩具之前，先阅读包装上的使用说明，并确保了解如何正确使用和组装玩具。
- 检查玩具是否已损坏或破损，如有问题应立即停止使用，并修复或处理。
- 即使是相同型号的玩具，也应定期检查其状态，以确保没有松动的零件或其他安全隐患。
5. 避免玩具的窒息风险：- 避免给婴幼儿使用过于小的玩具，以免被误吞或窒息。
- 妥善处理塑料袋、包装膜和玩具上的其他包装材料，以免孩子误吞或窒息。
6. 玩具的安全存放和保养：- 将玩具分类储存，避免被其他物品压碎或造成伤害。
- 定期清洁玩具，以避免积尘、细菌或有害菌的滋生。
- 注意玩具上的电池安全，避免电池泄漏或损坏。
电池应该是扁平和安全的，避免给年龄较小的孩子使用不适合的电池。
玩具是孩子们成长中重要的伙伴和学习工具，但安全问题值得家长高度重视。
通过遵循上述的安全常识，可以更好地保护孩子的安全和健康，让他们在玩乐中成长。
幼儿园玩具安全小常识及家庭防护
幼儿园玩具安全小常识及家庭防护随着孩子的成长，玩具成为了他们生活中不可或缺的一部分。
然而，玩具安全问题却时常引发家长们的担忧。
在幼儿园阶段，孩子们的玩具消费量大增，同时也增加了一些潜在的安全隐患。
对幼儿园玩具安全小常识及家庭防护有一个清晰的认识，对于保障孩子的健康成长至关重要。
一、了解玩具的材质在玩具时，家长们应该优先选择符合国家标准的玩具，查看玩具上是否有CCC认证标志。
还要注意玩具的材质是否无毒环保，孩子玩耍后玩具上是否残留有害物质等。
最好选择以木质、塑料或纺织品为主要原料的玩具，尽量避免金属等尖锐材料。
二、避免小零件幼儿园阶段的孩子往往对玩具上的小零件着迷，然而这些小零件却很容易被吞咽或造成伤害。
家长们需要留意选择无小零件、不易掉落的玩具，或者监督孩子的使用，确保他们不会将小零件放入口中。
三、避免玩具过大过大的玩具不仅占用空间，而且容易使孩子受伤。
一些体积过大的玩具，例如大型秋千、大型滑梯等，如果没有合适的使用环境或者没有成人监管，容易导致孩子受伤。
家长们需根据幼儿园的空间和孩子的芳龄选择合适的玩具，提前规划好玩具的使用区域。
四、定期清洁消毒幼儿园玩具经常处于孩子们的使用状态，因此容易受到细菌和病毒的污染。
家长们需要定期清洁和消毒玩具，避免细菌的滋生，确保孩子们的健康。
家庭防护同样重要，家长们需要做好孩子在家中的玩具安全：一、规范玩具存放家庭中的玩具应当规范存放，尤其是一些易碎或有小零件的玩具，应当放置在孩子难以触及的地方。
家长应当教育孩子玩具的正确使用方法，并定期清点和检查玩具的完整性。
二、建立家庭安全意识家长们需要给孩子树立安全意识，教育他们正确使用玩具，避免在不安全的环境下使用玩具。
家长在平时的言传身教中，要做到言传身教，切实关注孩子的玩耍状态，及时纠正不安全的行为。
三、陪伴孩子玩耍家长们在孩子玩耍时最好能陪伴在旁，及时发现玩具存在的问题，并及时加以解决。
也能通过陪伴孩子在玩玩具中，增加亲子之间的交流和感情。
玩具安全标准常识
玩具安全标准常识■前言1.基本定义2.基本要求3.共同且相似地测试项目■玩具安全标准中常用地测试1.触及性测试 6.音量测试11.压力测试16.界油测试21.运输测试26.电池短路测试2.尖点测试7.包装胶袋12.冲击测试17.擦油测试22.寿命测试27.电池反装测试3.利边测试8.跌落测试13.啮咬测试18.生熟测试23.老化(高温)测试28.电池温升测试4.细小物件9.扭力测试14.拗力测试19.硬度测试24.低温测试5.间隙测试10.拉力测试15.屈曲测试20.盐水测试25.高低循环测试前言美国玩具安全标准(ASTM-F963, 96A版本): 适用于进入美国、加拿大地货品.日本玩具安全标准(JTSS, 97年版本): 适用于进入日本地货品.欧洲玩具安全标准(EN71, 98年版本): 适用于上述三国以外地国家(包括:奥地利、比利时、丹麦、芬兰、法国、德国、希腊、冰岛、意大利、卢森堡、荷兰、挪威、葡萄牙、西班牙、瑞士、瑞典、英国等)地货品,当然,如果客户指定货品须符合某一安全标准,则应以客户指定地为准.1. 一些基本地定义:1).玩具: 预定供14岁以下儿童玩用地一件或数件物品.2).可触及性: 用手指模拟探棒可以触探到地.3).细小物件: 不受挤压时可完全容入直径31.7mm,深度分别为25.4mm和57.1mm地测量筒内地玩具或玩具部件(毛绒、纺织品、化纤等软制品除外).4).尖点: 按规定程序测试时能令尖点测试仪地指示灯发亮地尖端.5).利边: 按规定程序测试时割开胶带地累计长度达长度一半或以上地锋利边缘.6).婴儿玩具: 预定供18个月以下儿童使用地玩具.7).非婴儿玩童: 预定供18个月以上儿童使用地玩具.2. 一些基本要求, 包括:1).塑料薄膜地厚度应达0.0381mm,否则应符合一定地条件(具体参见玩具安全标准).2).塑料玩具地可触及边、角或分模线处应无毛刺和溢料产生地危险边缘.3).玩具表面涂层(油漆、电镀)禁止使用含铅或铅化物超过0.06%油漆.4).玩具中地电子线路、机械传动装置或部件应不可触及.3. 共同且相似地测试项目:1).拉力测试: 任何可被儿童用食指或拇指抓住或用牙齿咬住地部件均应接受此测试,5秒内加至要求力度并维持10秒.2).跌落测试: 自指定高度自由跌落至指定地媒体上.3).电池反装测试: 将一个或数个电池按电池箱内标注地极性地相反方向装入.4).电池短路测试: 用直径为0.5mm长度不短于25mm地硬直裸体导线短接任两电极.5).尖点测试: 用受测尖以1磅力压近尖点测试仪地测试口.6).利边测试: 用受测边缘托起利边测度仪地转轴(环绕有一层指定地胶带)使转轴旋转一周.7).可触及性测试: 用手指模拟探棒试图接触玩具地任何部件,试验时将每一关节调整至任意角度.8).细小物件鉴定: 在不加任何力地情况下,将待鉴定物件以任意角度放于细小物件试验筒上.9).音环测试: 在不加任何力地情况下,将待鉴定物件以任意角度放于音环试验器地开口.10).屈出测试: 玩具中可被儿童弯曲地金属线均应接受此测试.回到页首玩具安全标准中常用地测试1．触及性测试: 能用手指模拟探棒头任何部分接触到地地方,即为可触及.1).目地: 制定此测试用以评估所存在危险地地方是否会让儿童在玩用过程中能触摸而造成伤害.2).方法: a.在正确使用过程和滥用前后均要进行此测试;b.在尖点、利边所规定地法规中,必须确定和利边是否可触及;c.3岁以下儿童玩用地玩具用手模拟探棒A测试;d.3岁以上儿童玩用地玩具用手模拟探棒B测试.回到页首２．尖点测试: 经过尖点测试器测试,红灯亮着时即为尖点.1).目地: 制定比测试标准用以评估玩具于正确和滥用前后所存在刺伤儿童地危险.2).范围: a.8岁以下儿童玩具,不可存在尖点;b.任何手指模拟探棒可触及地部分、怀疑存在尖点均需接受此测试;c.EN71规定: 3岁以下儿童玩具不能存在功能性尖点;d.ASTM规定: 4岁以下儿童玩具不能存在功能性尖点.(功能性尖点: 玩具中所需要而又不可以缺少地尖点,如:笔在玩具中存在功能性尖点,需在包装上加警告语或警告说明书)3).方法: a.调节尖点测试器,旋转红灯刚好亮着,顺红灯熄灭方向旋转调节螺丝五格,再将固定螺丝旋下来;b.用1Lbs地力以尖点对准测试器底下地孔压下去;c.如遇到尖点旁地物体阻滞时,先将阻滞物体剪下,但剪去阻滞物体不能令尖点造成下塌方可测试;d.测试时红灯亮着,则所测试点为尖点.回到页首３．利边测试: 经利边测试器测试,割破测试胶带地,怀疑边缘即为利边.1).目地: 制定此测试标准用以评估手指模拟探棒可触及地边缘在正常或滥用前后所存在割伤儿童手指地危险.2).范围: a.8岁以下儿童玩具,不可存在利边;b.任何用手指模拟探棒可触及地边缘,怀疑存在利边均需接受此测试;c.EN71规定: 3岁以下儿童玩具不能存在功能性利边;d.ASTM规定: 4岁以下儿童玩具不能存在功能性利边.(功能性利边: 在玩具中所需要而又不可以缺少地利边,如:镜、叉、刀,在玩具上存在功能性利边,需在包装上加上警告语或加上警告说明书)3).方法: a.将测试器力度调至1.35Lbs.b.在心轴缠上专用海棉胶带或3m#810试验胶纸,重叠部分不可超过2.54mm;c.将利边对准重叠部分,向上顶至红线与黑线对齐,按动测试按制让测试轴转动自动停下;d.试验部位旁有阻滞物时,可将阻滞物剪下,而不能导致试验部分下塌;e.试验后撕开试验胶带,有50%被割破,则被测试部分为利边.回到页首４．细小物件: 在不受外力地情况下,以任何方向能完全放入细小物件测试杯地物件.1).目地: 制定此标准用以限制玩具于正常使用或滥用前后对儿童造成误吞食而窒息地危险.2).范围: a.3岁以下儿童玩具不可以存在细小物件;b.任何3岁以下儿童玩具于测试前后均需接受此测试;c.多孔物料如粗棉布、绳、绒球等不当细小物件;d.蜡笔、粉笔、纸做之书本不当细小物件.3).方法: 将测试样办以任何一个角度靠自身重量能完全容入测试杯,即为细小物件.回到页首５．间隙测试: 玩具上活动部位地罅及固硬物体上地孔(深度需大于或等于1cm)均称为间隙.1).目地: 制定此标准用以限制玩具上地间隙对儿童造成夹手指阻止血液循环地危险.2).范围: 玩具上活动部位地隙,固定地孔(深度大于或等于1cm).3).ASTM规定: 如能容入Φ4.8mm地金属圆棒,则应能容入Φ12.7mm地金属圆棒.4).EN71/JTSS规定: 如能容入Φ5mm地金属圆棒,则应容入Φ12mm地金属圆棒.回到页首６．音量测试: 玩具在正常使用所发出地声音.1).目地: 制定此标准用以限制玩具音量过大而对儿童听觉造成伤害地危险.2).范围: 靠机械、电子发声地玩具.3).方法: a.dB表3个档位分别打到L0檔、S檔、A檔;b.环境噪音在55dB以下测试;c.把玩具蜂鸣器正对dB表咪头按规定距离测试;d.按正常玩用发出地声音至自动停下为一个循环;e.记录dB表最高dB值.4).标准:EN71: a.近耳玩具: 距离25cm dB值<80dBb.触动、手持玩具: 距离25cm dB值<85dBc.摇动、音环、挤压、手推、固定、自动驱动、地板玩具: 距离50cm dB值<85dB(摇动玩具测试地摇动频率: ±15cm X 3次/秒)ASTM: 25cm dB值<138dB澳洲(AS1647): a.18个月以下儿童玩具: 距离25cm dB值<75dBb.18个月以上儿童玩具: 距离25cm dB值<85dB回到页首７．包装胶袋:1).目地: 制定此标准用以限制包装胶袋对儿童造成窒息地危险.2).范围: 用做玩具包装材料或玩具本身地软性塑料薄膜袋和软性塑料薄膜.3).EN71规定: 包装薄膜面积大于100mm X 100mm时,厚度不能小于0.0381mm,有下列条件不受限制:a.袋形薄膜拉伸于最大时,胶袋地开口周长小于380mm;b.任何最大尺寸为30mm X 30mm地面积内有面积不少于1%地孔;c.用于收缩包装.4).ASTM规定: 包装薄膜平均厚度不少于0.03810mm,有下列条件不受限制:a.拉至最大时,胶袋开口圆周小于356mm;b.拉至最大时,胶袋开口圆周为356mm或更大,但圆周加上深度小于584mm.c.用于收缩包装.5）.JISS规定: 包装薄膜平均厚度不少于0.038mm,有下列条件不受限制:a.拉至最大时,胶袋开口圆周小于380mm;b.拉至最大时,胶袋圆周加上深度小于520mm;c.用于收缩包装.回到页首８．跌落测试:1).目地: 制定此标准用以评估玩具于正常使用或滥用过程中所能承受被跌撞地能力.2).范围: 未包装地成品或配件(投影面积S<400in2(0.258m2)或主体体积V<3ft3(0.08m3)地玩具).3).方法: a.靠自身重量自由按规定地高度跌落跌撞台;b.每次跌落后稍停留片刻,检查外观、功能;c.按标准不存在尖点、利边、细小物件(只限36个月以下儿童玩具)等安全问题为合格.4).测试条件: 跌撞台之面最少有2.5英寸厚地混凝土上面盖有1/8英寸厚胶地板.且面积不少于3 平方英尺.5).标准: ASTM规定: 0-18个月 54英寸 X 10次 18-96个月 36英寸 X 4次EN71规定: 0-96个月 85cm X 5次JTSS规定: 0-18个月 130cm X 10次 18-96个月 85cm X 5次回到页首９．扭力:1).目地: 制定此标准用以评估玩具于正常或滥用所能承受被扭地力度.2).范围: 玩具上任何能被儿童用食指和母指抓住或用牙可以咬住地部位.3).方法: a.用扭力计夹位测试部位顺时针5秒内扭至规定力度,维持10秒；b.逆时针5秒内扭至规定力度,维持10秒；c.测试后无利边、尖点、细小物件（只限36个月以下地儿童）等安全问题为合格.4).标准: ASTM规定: 0-18个月 2.53kgf-cm X 10s18-36个月 3.65kgf-cm X 10s36-96个月 4.85kgf-cm X 10sEN71规定: 0-96个月在3.65kgf-cm地力度可将试验部位顺逆时针扭转各180度,则顺、逆时针各扭180度,维持10秒.0-96个月 3.65kgf-cm X 10sJTSS规定: 0-18个月 3.65kgf-cm X 10s18个月以上,无需接受此测试.回到页首10．拉力测试:1).目地: 制定此标准用以评估玩具于正常或滥用所能承受被拉地能力.2).范围: 玩具上任何可被儿童用母指和食指抓住或用牙齿咬住地部位.3).方法: a.在5秒之内拉至规定地力度,维持10秒;b.经测试后无尖点、利边、细小物件(只限36个月以下儿童玩具)等安全问题为合格.4).标准: ASTM规定: 0-18个月 10.5Lbs X 10s18-96个月 15.5Lbs X 10sEN71规定: 试验部件长度L≦6mm 0-96个月 11.5Lbs X 10s试验部件长度L>6mm 0-96个月 20.5Lbs X 10sJTSS规定: 0-18个月 10.5Lbs X 10s试验部件长度L≦6mm 18-96个月 11.5Lbs X 10s试验部件长度L>6mm 18-96个月 20.5Lbs X 10s回到页首11. 压力测试:1).目地: 制定此测试标准用以评估玩具于正常或滥用所能承受被压地能力.2).范围: 任何跌落测试时,未能跌撞到地面.3).方法: a.在 5秒内压至所规定地力度,维持10秒;b.经测试后无尖点、利边、细小物件(只限36个月以下儿童玩具)等安全问题为合格.4).标准: ASTM规定: 0-18个月 20.5Lbs X 10s18-36个月 25.5Lbs X 10s36-96个月 30.5Lbs X 10sEN71规定: 0-96 个月 25.5Lbs X 10sJTSS规定: 0-18个月 20.5Lbs X 10s18-96个月,无需接受此测试.回到页首12. 冲击测试:1).目地: 制定此标准用以评估玩具于正常或滥用所能承受撞击地能力.2).范围: 音环、摇动发声等塑料超声玩具.3).方法: a.拉起(s>50cm2G=1000g)地冲击铁圈饼,离试验办最高处10cm处,松开手由其自由冲落试验办1次.b.经测试手无尖点、利边、细小物件(只限36个月以下儿童玩具)安全问题为合格.4).标准: 1kg X 10cm X 1次回到页首13. 啮咬测试:1).目地: 制定此标准用以评估入口玩具于正常使用或滥用中所能承受被咬地能力.2).范围: 供8岁以下儿童玩用地入口玩具(即设计为放口中玩耍地玩具),如: 牙胶、口琴.3).方法: a.将测试样办以任何方向放入啮咬测试器两边模牙之间《放入深度不小于0.25英寸(6.35mm,而又不大于0.5英寸(12.7mm));b.5秒内向测试器受力点上施加至所规定地力度,维持10秒;c.经测试后没有尖点、利边、细小物件(只限36个月以下儿童玩具)等安全问题为合格.4).标准: ASTM规定: 0-18个月 25.5Lbs X 10s18-36个月 50.5Lbs X 10s 36-96个月 100.5Lbs X 10sEN71规定: 无需接受此测试.JTSS规定: 0-18个月 11kgf-cm X 10s18-96个月无需接受此测试.回到页首14. 拗力测试:1).目地: 制定此测试标准用以评估玩具上凸出地部分于正常使用或滥用所能承受被拗曲地能力.2).范围: 玩具中受到15Lbs,可拗曲45度角以上地凸出部分.3).方法: a.将产品主体固定好,用拉力磅推或拉需测试之凸出部分于5秒内拗至所规定地力度及角度,维持10秒;b.经测试后无尖点、利边、细小物件(只限36个月以下儿童玩具)等安全问题为合格.4).标准: a.4岁以下(包括4岁)地儿童玩具:拗力不大于15Lbs,拗曲角度90度;b.4岁以上地儿童玩具:拗力不大于15Lbs,拗曲角度45度.回到页首15. 屈曲测试:1).目地: 制定此标准用以评估玩具上地金属线于正常使用或滥用所能承受被屈曲地能力.2).范围: 玩具上凸出主体地金属线或被包住地金属线.3).方法: a.将测试样办夹于铁板中间;b.手持试验物(离夹处5cm),先向左屈曲60度,再向右屈曲120度,放回中间;c.如此测试30个周期,每个周期2秒,测试10个周期停60秒.观察试验物地变化;d.经测试后没有尖点、利边、细小物件(只限36个月以下儿童玩具)等安全问题为合格.4).试验要求: a.0-18个月,最大屈曲力不能超过10Lbs;b.18-96个月,最大屈曲力不能超过15Lbs.回到页首16．界油测试:1).目地: 制定此标准用以评估涂层抵抗粘性地能力.2).范围: 喷油、移印、丝印、电镀、烫金等玩具上地涂层.3).方法: a.用界刀在涂层上界1 X 1mm地方格不少于9格(刚好界穿涂层为佳);b.用规定地试验胶纸(3M#810胶纸/3M#898胶纸)贴于方格上抹平;c.待1-2分钟后,以45度角快速扯去胶纸;d.经测试扯掉胶纸后,涂层上地油无脱落为合格;e.每次测试之样办,必须放于常温(25℃)充分干透方可测试.回到页首17. 擦油测试:1).目地: 制定此标准用以评估涂层所能抵抗磨擦地能力.2).范围: 喷油、移印、丝印、电镀、烫金等玩具上地涂层.3).方法: a.使用BLAISDELL536-T1/4"直径沙胶笔,测试前将沙胶笔头沿中轴成45度完整切一刀获得新平面,每测试前必须将笔头重新处理方可测试;b.在涂层表面1-2寸地距离,以1-1.5Lbs地力度沿相同路线来回磨擦10个循环;c.5个循环后检查涂层,见底色为严重;d.10个循环后检查涂层,见底色为轻微.回到页首18. 生熟测试:1).目地: 制定此测试标准用以评估搪胶制品之生熟度2).范围: 搪胶制品玩具3).方法: a.将搪胶产品切成块状,弯曲块状背面设定部分至180度,用油笔扫上“亚司通”于此处3次,1分钟后检查弯曲处不能有断裂现象;b.测试后弯曲处没有断裂现象为合格.回到页首19. 硬度测试:1).目地: 制定此标准用以评估胶件地硬度.2).范围: 搪胶及像胶材料地玩具.3).方法: a.将样品剪好2 X 2cm放于硬度计备用铁槽上;b.预计硬度大于50度,样办叠至6mm厚以上;c.预计硬度大于60 度,样办叠至3mm厚以上;d.把硬度计顶针压于样办上,直至硬度计底面与测试样办面平贴为止,记录硬度计最大数值;e.1分钟后重复测一次,记录硬度计最大数值;f.所得结果取两次测试地平均值;g.所对叠面一定要平贴.回到页首20. 盐水测试:1).目地: 制定此测试标准用以评估五金物料地防锈能力,减少儿童玩用时唾沫对五金件地腐蚀引起生锈而吞食地危险.2).范围: 玩具用于外面地五金件.3).方法: a.用5%浓度地盐水,完全浸泡24个小时后,取出自然内干;b.经测试后没有出现氧化及生锈为合格.回到页首21. 运输测试:1).目地: 制定此测试标准用以限制货品在运输途中受到震荡及跌落而造成损坏地危险.2).范围: a.震箱: 把装好地样办按正常存放状态固定于震台上,用200RRM地频率震2小时,取出检查外观及功能;b.跌箱: 将装好地货品于跌撞台上按规定地高度由其自身重量跌落规定地次数.单箱重量: 21Lbs以下跌31英寸21Lbs-31Lbs跌24英寸31Lbs以上跌18英寸跌落方法: 一角三边六面(10次)跌法一角: 外箱夹口上下意一角三边: 所跌地一个角相连地三条边(先跌最短边,再跌较长边,最后跌最长边)六面: 外箱地六个面(先跌最小面及其对面,再跌较大面及其对面,最后跌最大面及其对面).回到页首22. 寿命测试:1).目地: 制定此标准用以评估玩具在正常使用地时间.2).范围: 电动、电子、机动玩具3).方法: a.按正常用完所有功能为一次;b.电池寿命按用新电池(1.5V以上)正常玩用至不够电量无法工作为一套电池地寿命(所要求玩用地时间或次数按客户要求);c.产品功能寿命按正常玩用至功能损坏或无功能为此产品地寿命(所要求玩用地时间或次数按客户要求).回到页首23.老化(高温)测试:1).目地: 制定此标准用以评估玩具及其包装于正常使用、储存及运输途中抵抗高温地能力.2).范围: a.未包装地成品或配件.b.完整包装好地成品或已入好箱地成品.3).方法: a.测试前必须检查好外观、功能.b.按正常存放状态放入57±3℃地烤炉48小进时后,取出常温23±2℃常温,相对湿度70%,放置2小时以上检查外观,功能无严重变化为合格.回到页首24. 低温测试:1).目地: 制定此测试标准用以评估玩具及其包装于正常使用、储存及运输中地抵抗寒温地能力.2).范围: a.未包装地成品或配件;b.完整包装好地成品或已入好箱地成品.3).方法: a.测试前必须检查好外观、功能;b.按正常存放状态放入-18±2℃(0±5o F)地冰箱48小时后,取出23±2℃常温,相对湿度70%,放置2小时以上检查外观、功能无严重变化为合格.回到页首25. 高低循环测试:1).目地: 制定此测试标准用以评估玩具及包装于正常使用、储存及运输中抵抗环境、高低温度变化地能力.2).范围: a.未包装地成品配件.b.完整包装地成品或已入好箱地成品.3).方法: a.测试前必须检查外观、功能;b.按正常存放状态放入57±3℃地烤炉中4小时,取出放于常温23±2℃相对湿度70%,4小时,再入-18±2℃(0±5o F)地冰箱4小时,再取出放于常温4小时,为一个循环;c.如此做三个循环,共试验48小时;d.每次取出常温4小时后检查功能,无严重变化为合格.回到页首26. 电池短路测试:1).目地: 制定此标准用以限制玩具于正常使用或滥用中外导电物体对电池箱造成短路而爆炸地危险.2).范围: 使用电池正常工作、而电池箱长或宽大于25mm地玩具.3).方法: a.按正常方法装入电池;b.用直径0.5mm地裸体直导线,长度不短于25mm,以任意方向放入电池箱内,不接通正负极为合格.回到页首27. 电池反装测试:1).目地: 制定此标准用以限制玩具在装电池错装造成短路而爆炸地危险.2).范围: 使用电池工作地玩具.3).方法: 将一节或多节电池按电池箱或说明书或彩盒上标明地极性方向之相反方向装入电池,电流不能通过为合格.回到页首28. 电池温升测试:1).目地: 制定此标准用以限制玩具正常使用或滥用中电池发热而对儿童造成烫伤地危险.2).范围: 电动玩具3).方法: a.正常使用玩具上所有功能,测电池表面地温度;b.堵转玩具中转动地马达、测电池表面地温度.4).标准: a.ASTM规定: 电池表面温升不超过71℃为合格;b.EN71规定: 电池表面温升不超过25℃为合格.(温升=电池表面温度-环境温度)回到页首。
关于儿童用品的安全常识
关于儿童用品的安全常识儿童是家庭的希望，他们的健康和安全是每个家长最为关心的问题。
而儿童用品的安全问题更是需要引起家长们的高度重视。
下面，我们将从不同的类别来介绍儿童用品的安全常识。
1. 婴儿床婴儿床是婴儿最常用的睡眠工具，但是如果使用不当，会对婴儿的安全造成威胁。
首先，婴儿床的床垫要选择符合国家标准的产品，不能太软或太硬。
其次，床垫和床架之间的缝隙不能太大，以免婴儿的手脚被卡住。
最后，婴儿床的围栏要牢固，不能有松动或锐利的边缘。
2. 婴儿推车婴儿推车是带着孩子外出的必备工具，但是在使用时也需要注意安全。
首先，要选择符合国家标准的产品，不能购买假冒伪劣产品。
其次，使用时要注意推车的稳定性，不能将重物挂在推车的手柄上，以免推车翻倒。
最后，要注意推车的刹车是否牢固，以免推车在行进中失控。
3. 儿童玩具儿童玩具是孩子们最喜欢的东西，但是有些玩具可能存在安全隐患。
首先，要选择符合国家标准的产品，不能购买没有生产日期、生产厂家和质量标志的玩具。
其次，要注意玩具的材质是否安全，不能购买有毒有害的玩具。
最后，要注意玩具的尺寸是否合适，以免孩子误食或误吸。
4. 儿童餐具儿童餐具是孩子们日常生活中必不可少的用品，但是也需要注意安全。
首先，要选择符合国家标准的产品，不能购买有毒有害的餐具。
其次，要注意餐具的尺寸是否合适，以免孩子误食或误吸。
最后，要注意餐具的清洁卫生，以免细菌滋生。
总之，儿童用品的安全问题是家长们需要高度关注的问题。
在购买和使用儿童用品时，要选择符合国家标准的产品，注意产品的质量和安全性，以保障孩子的健康和安全。
安全使用电动玩具的局常识
安全使用电动玩具的局常识安全使用电动玩具的基本常识随着科技的不断发展，电动玩具已经成为现代儿童不可或缺的休闲和娱乐工具。
然而，由于电动玩具涉及电力和机械原理，如果不正确使用，可能会带来潜在的安全隐患。
为了确保孩子们能够安全使用电动玩具，了解并遵循一些基本的安全常识是非常重要的。
首先，购买时需选择安全可靠的电动玩具。
在购买电动玩具之前，一定要检查是否有相关安全认证。
常见的认证标志包括CE认证、UL标志和CCC认证等。
这些标志代表了电动玩具符合相关标准和规定，经过了严格的安全测试。
此外，检查电动玩具是否有锋利的边缘或易碎部件，以避免儿童在使用过程中可能造成的伤害。
其次，根据年龄选择合适的电动玩具。
不同年龄段的儿童对电动玩具的要求和操作能力会有所不同。
在购买电动玩具时，要根据儿童的年龄选择合适的玩具。
玩具包装上经常会标明适合的年龄范围，要按照这个范围选择。
过大或过小的电动玩具都可能对儿童的安全构成威胁。
第三，正确使用电动玩具。
在使用电动玩具之前，一定要仔细阅读使用说明书，并按照说明书上的操作方法进行操作。
有些电动玩具需要电池供电，要确保使用正确类型和规格的电池，并正确安装。
同时，还要确保玩具上的开关处于关闭状态，以免孩子们意外触碰导致玩具启动。
在使用过程中，要随时监督孩子，并确保他们正确地操作玩具，避免玩具被用来攻击其他人或造成意外伤害。
此外，需要定期检查电动玩具的安全状况。
由于电动玩具会频繁使用，经过一段时间后可能会出现磨损、松动或损坏的情况。
因此，家长应该定期检查电动玩具的各个部件，确保其完好无损。
如果发现有部件松动或破损的情况，应该立即停止使用，并尽快修理或更换相关部件。
最后，儿童在使用电动玩具时还需要注意一些基本的安全规范。
例如，要保证使用电动玩具的场地平整稳定，避免在不安全的地方使用，如楼梯、水池等。
孩子们还应该避免长时间使用电动玩具，以免过度疲劳和对眼睛造成伤害。
此外，要告诉孩子们不要将玩具放进嘴里或将电池吞食，以避免因此造成窒息或中毒的风险。
幼儿园玩具安全教育方案 玩具安全
幼儿园玩具安全教育方案玩具是幼儿园教育活动中不可或缺的一部分，它不仅可以丰富幼儿的生活，还可以促进幼儿的身心发展。
然而，由于幼儿的年龄较小，他们对玩具的安全认识有限，容易在玩耍中发生意外。
幼儿园玩具安全教育方案十分必要。
一、幼儿园玩具安全教育的重要性玩具是幼儿成长中的伙伴，可以带给他们欢乐和快乐，促进其认知和智力的发展。
然而，玩具也蕴含着安全隐患，如果使用不当，容易导致幼儿受伤。
幼儿园玩具安全教育至关重要。
1.1 帮助幼儿认识玩具安全的重要性安全意识的培养是幼儿教育中的一项重要任务。
在幼儿园玩具安全教育中，应该帮助幼儿认识到玩具安全的重要性，引导他们学会正确使用玩具，避免发生意外。
1.2 促进幼儿形成正确的安全行为习惯形成正确的安全行为习惯对幼儿的健康和生命安全至关重要。
幼儿园玩具安全教育方案应该帮助幼儿形成正确的安全行为习惯，养成良好的自我保护意识。
1.3 促进幼儿身心健康的全面发展玩具是幼儿身心发展的重要辅助工具，但只有在安全的环境下，才能促进幼儿的全面发展。
幼儿园玩具安全教育方案可以有效地提升幼儿的身心健康水平。
二、幼儿园玩具安全教育方案的内容幼儿园玩具安全教育方案应该包含以下内容：2.1 知识普及在教育方案中，应该向幼儿普及一些简单的玩具安全知识，包括不适合年龄的玩具、有毒有害的玩具材料、易损坏的玩具等。
2.2 安全技能培养通过幼儿游戏、互动等形式，培养幼儿判断玩具安全的能力，学会正确地使用各类玩具。
2.3 安全常识教育安全常识教育包括：玩具不宜放入口中、使用玩具时要坐稳、避免玩具相互碰撞等。
2.4 安全警示信息发布在教育方案中，应该加强安全警示信息的发布，提醒幼儿及其家长注意玩具的安全问题，做好防范工作。
三、幼儿园玩具安全教育的实施方式为了有效地进行玩具安全教育，幼儿园应该采取以下实施方式：3.1 课堂教学在幼儿园日常的课堂教学中，可以加入玩具安全教育的内容，向幼儿普及玩具安全知识，培养其安全意识。
幼儿园玩具游戏安全教育(3篇)
第1篇随着社会的进步和科技的发展，玩具在孩子们的生活中扮演着越来越重要的角色。
玩具不仅能够带给孩子们欢乐，还能促进他们的智力发展和身心健康。
然而，在享受玩具带来的乐趣的同时，安全问题也不容忽视。
为了确保孩子们在幼儿园的玩具游戏中能够安全快乐地成长，以下是一些关于幼儿园玩具游戏安全教育的要点。
一、玩具选择的安全教育1. 选择适合年龄段的玩具幼儿园的孩子年龄较小，身体协调能力和自我保护意识相对较弱。
因此，在选择玩具时，要充分考虑孩子的年龄特点，选择适合他们年龄段的玩具。
例如，对于小班的孩子，可以选择简单的拼图、积木等益智玩具；对于中大班的孩子，可以选择更加复杂的玩具，如拼插玩具、科学实验玩具等。
2. 注意玩具材质的安全性玩具的材质直接关系到孩子的健康。
在购买玩具时，要选择无毒、无味、无毛刺的玩具，避免孩子在使用过程中误吞玩具部件或受到伤害。
此外，还要注意玩具表面的涂层，避免使用含有重金属的涂料。
3. 避免购买具有潜在危险性的玩具有些玩具可能存在安全隐患，如易燃、易爆、易碎等。
在购买玩具时，要仔细检查玩具的结构和材质，避免购买这类具有潜在危险性的玩具。
二、玩具使用的安全教育1. 培养孩子正确的使用方法在幼儿园开展玩具游戏时，教师应向孩子们讲解玩具的正确使用方法，避免他们在使用过程中受伤。
例如，在使用剪刀、小刀等锋利玩具时，要教会孩子正确握刀姿势，避免割伤手指。
2. 教育孩子遵守游戏规则在玩具游戏中，教师要教育孩子遵守游戏规则，如不争抢玩具、不将玩具扔向他人等。
这样可以避免因争抢玩具而引发的安全事故。
3. 关注孩子的情绪变化在玩具游戏中，教师要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决他们的问题。
例如，当孩子因为争抢玩具而哭泣时，教师要耐心安抚，引导他们学会分享和谦让。
三、玩具清洁与保养的安全教育1. 定期清洁玩具玩具在使用过程中会积累灰尘和细菌，因此，教师要定期对玩具进行清洁，确保孩子的健康。
在清洁玩具时，要使用温和的清洁剂，避免使用含有腐蚀性的化学品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选择安全玩具的常识
安全的玩具。
这是最为关键的，不管是什么类型的玩具，首先要考虑到的就是玩具的安全性。
所以，做为家长，要在这方面多加注意。
在讲解下来的时间里，教给大家认识一下选择安全玩具的常识吧。
选择安全玩具常识：
1.使用玩具安全标志作为指导，在玩具包装上寻找警示信息或其他安全信息，如年龄警示标、特定危险的警示标、制造商或销售商的名称及地址、制造商或分销商的商标/标记。
2.年龄较大的孩子买的玩具也许不适合年龄较小的孩子玩，或对年龄小的孩子不安全。
3.给3岁以下的孩子选择玩具尤其要谨慎。
不要买带有可能会被吞下或吸入的小部件的玩具，包括小球体和未充气的气球，以及那些带有尖或粗糙边缘的玩具。
4.确保软体摇铃、挤捏玩具、出牙玩具即使是在最压缩的状态也不能完全塞入孩子的口中。
5.无论孩子年龄多大，如果他们仍有啃咬物体的习惯，都要确保玩具或玩具部件尺寸足够大，不至于被孩子吞下、塞住嘴或喉咙。
6.检查填充动物玩具和布娃娃的缝合处牢固结实，确信眼睛、鼻子、纽扣、带子或其他装饰品固定良好，不能被拉下或咬下。
7.只有8岁要确保箭梢和箭柄结合紧密。
9.在填充玩具和布玩具上寻找“可机洗、表面可洗”之类的词语以及玩具的安全认证。
10.玩具的包装袋等包装物不要让孩子拿着玩。
11.仔细查看玩具的材料、面料是否清洁干净、无污染。
12.对于涂有油漆的玩具，要看一下它是否有安全检验合格证，使用的油漆是否达到了安全无毒的标准。
13.挑选发声玩具时，要试一下它的声音是否过响。
14.尽量选择一些比较容易清洗的玩具。
哪些玩具最适合儿童?下期继续讨论。