完整新人教版八年级物理平均速度专项练习题
人教版八年级物理第一章第4节《测量平均速度》练习题
《测量平均速度》练习题一．选择题1.关于匀速直线运动的下列说法中，正确的是：（）A．速度越大的物体，通过的路程越长 B．速度越大的物体运动的时间越短C．速度大的物体运动一定快 D．物体运动的时间越长，通过的路程越长2．一短跑运动员在100m比赛中跑到50m时速度大小是9.5m/s，在10秒末到达终点冲刺时，速度大小为11.5m/s，这名运动员在百米赛程中的平均速度大小是（）A．11.5m/s B．10.5m/s C．10m/s D．9.5m/s3．汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60m的斜坡，经10s到达坡顶，接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回，经6s到达坡底，该汽车在上下坡全程中的平均速度是（）A．7.5m/s B．8m/s C．6.25m/s D．3.75m/s4．甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是3：1，所有时间之比是2：3，则甲、乙两物体运动的平均速度之比是（）A．3：1 B．2：3 C．2：9 D．9：25．甲乙两车沿平直的公路通过同样的路程。
甲车在前半段和后半段路程上分别以40km/h和50km/h 的速度行驶；乙车在前半段和后半段时间内分别以40km/h和50km/h的速度行驶，则甲、乙两车在整个路段中的平均速度v甲和v乙的关系为（）A．v甲=v乙B．v甲＞v乙C．v甲＜v乙D．无法判断6．甲地到乙地有100km，一辆汽车从甲地开往乙地，它在前50km的平均速度是20km/h，后50km内的平均速度为30km/h，则它在全程中的平均速度为（）A．20km/h B．24 km/h C．25 km/h D．30 km/h7．小明和张伟进行百米赛跑，每次小明都要比张伟提前5m到达终点，若让小明将起点向后远离原起点5m，张伟仍在原起点处与小明同时起跑，按原来的平均速度运动，则（）A. 小明先到达终点B. 张伟先到达终点C. 两人同时到达终点D. 条件不足，无法判断二．填空题8．如图是小刚从家中出发到达学校的s﹣t图象。
人教版八年级物理上册第一章第4节测量平均速度练习题(含答案)
人教版八年级物理上册第一章第4节测量平均速度练习题第4节测量平均速度一、选择题1、一个物体正常运动的平均速度约为5m/s，该物体可能是（）A．乌龟B．老虎C．自行车D．飞机2. 运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点．关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较3、在龟兔赛跑中，兔子睡觉醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。
龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是（）A．乌龟的速度始终大于兔子的速度B．兔子的速度始终大于乌龟的速度C．乌龟的平均速度大于乌龟的平均速度D．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度4.一辆汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间t的关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是（）A.ab段B.bc段C.cd段D.de段5. 李伟同学百米赛跑的成绩是12 s，如果他前6 s的平均速度是8 m/s，那么他在后6 s的平均速度为（）A. 8.5 m/sB. 9 m/sC. 10 m/sD. 8.7 m/s6.短跑运动员在100m竞赛中，测得7s末的速度是9m/s，10s末到达终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度为（）A.9 m/sB.9.6 m/sC.10 m/sD.10.2 m/s7.某辆汽车启动后，经过20 s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（）A.此时汽车的速度是90 km/hB.此时汽车的速度是90 m/sC.启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/hD.启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s8. 一辆列车经过一座1800m长的大桥，列车长200m，列车以10m/s的速度行驶，汽车全部驶过大桥所需要时间（）A．20s B．200s C．18s D．180s9. 甲乙两物体通过的路程之比为是4:1，速度之比为2:1，则两物体行驶时间之比为（）A.1:2B.2:1C.1:1D.1：410.对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。
【初中物理】人教版八年级上册第2课时 匀速直线运动及平均速度 (练习题)
人教版八年级上册第2课时匀速直线运动及平均速度(162)1.在体育与健康测试中，小明跑前500m路程所用的时间为1min20s，跑后500m路程所用的时间为2min。
则他跑前半段路程的平均速度比后半段路程的平均速度(选填“稍大”“稍小”或“相等”)，他跑完全程的平均速度大约是m/s。
2.一辆做匀速直线运动的汽车，在3min的时间内通过了540m的路程，则它在后1min内通过的路程（）A.大于180mB.等于180mC.小于180mD.无法计算3.关于速度和平均速度，下列说法正确的是（）A.做匀速直线运动的物体，运动的时间越长，速度越大B.甲车和乙车同时从济南出发，又同时到达北京，所以它们运动过程中任何时刻的速度都相等C.做匀速直线运动的物体，通过的路程越长，速度越大D.平均速度只能大体上反应物体运动的快慢4.一辆汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间t的关系如图所示，汽车运动中平均速度最大一段的是（）A.ab段B.bc段C.cd段D.de段5.一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第一秒内通过的路程是2m，第二秒内通过的路程是3m，第三秒内通过的路程是4m，则（）A.前2s内的平均速度是3m/sB.前2s内的平均速度是2m/sC.3s内的平均速度是3m/sD.后2s内的平均速度是4m/s6.(多选)甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s−t图象如图所示，由图可知（）A.两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲>v乙B.两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲<v乙C.两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程相等D.两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等7.如图甲所示，在“研究充油玻璃管中气泡的运动规律”实验中：(1)在标注刻度时并没有从玻璃管的一端(即小气泡运动的初始位置)开始标注，而是将刻度标注在玻璃管的中部，他这样做的原因和目的分别是：、。
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的和。
人教版八年级物理测量平均速度测试卷
人教版八年级物理测量平均速度测试题一、单选题（共10题；共20分）1.如图所示，小球从a处抛出时具有的机械能为100J，其中动能为60J。
小球经过b、c后落到地面上d处，b点是最高点，a、c点在同一水平面上（忽略空气阻力），则（）A. 小球在b点的动能是60JB. 小球在c点的重力势能是60JC. 小球在d处将触地时动能为60JD. 小球在a、b、c、d点的机械能相同2.关于匀速直线运动和变速直线运动，下列说法中正确的是: ( )A. 沿直线运动的物体，若每秒内通过的路程都相等，该物体做的就是匀速直线运动B. 沿直线运动的物体，若每秒内通过的路程都相等，该物体做的就是变速直线运动C. 沿直线运动的物体，若在任何一段相等的时间内通过的路程都相等，该物体做的就是匀速直线运动D. 变速直线运动的物体的平均速度就是几个速度的平均值3.下列数据最符合实际的是（）A. 实验室三节铅蓄电池串联电压为6VB. 家庭照明电路电压为380VC. 人骑车的平均功率约500WD. 起重机的机械效率可达100%4.（2017•黄石）湖北省第十四届中学生运动会于5月17至27日在秀美山水宜居名城﹣﹣湖北•黄石成功举行．在百米赛跑比赛中，黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩．经过计算，他的百米赛跑平均速度约等于（）A. 2.5 m/sB. 3.3 m/sC. 7.0 m/sD. 11.1m/s5.下列关于速度的说法中，正确的是( )A. 通过的路程越长，物体的速度就越大B. 相同时间内，通过路程越长，物体速度越大C. 运动的时间越短，物体的速度就越大D. 通过相同路程，所用时间越长，物体速度就大6.小明家在学校的东边，小聪家在学校的两边．小明从家里骑自行车到学校的平均速度为6m/s，小聪从家里骑自行车到学校的平均速度为4.5m/s，则下列说法正确的是（）A. 在此过程中，小明骑车一直比小聪快B. 小明家到学校的路程比小聪家到学校的路程远C. 小明从家到学校的时间比小聪从家到学校的时间短D. 以上三种说法都是错误的7.下列描述正确的是（）A. 静止时在水平面上的小车受力图B. 匀速直线运动的路程与时间的关系C. 条形磁铁的磁场分布D. 电流表的读数为2.7A8.一个人骑自行车沿笔直的公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s通过的路程是4m，则( )A. 前2s内的平均速度是3m/sB. 后2s内的平均速度是4m/sC. 3s内的平均速度是3m/sD. 前2s内的平均速度是2m/s9.如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙．则下列关系正确的是（）A. F甲＜F乙＜F丙B. F甲＞F乙＞F丙C. F甲＜F乙=F丙D. F甲=F乙＜F丙10.如图所示，钢球从光滑固定的斜面a点由静止释放，相继经过b、c两点，ab=bc，则下列判断正确的是（忽略空气阻力的影响）（）A. 钢球下滑过程中惯性越来越大B. 钢球在ab、bc两段内运动的平均速度相等C. 在ab段钢球重力做的功小于在bc段做的功D. 就a、b、c三点而言，钢球在b点具有的机械能是a、c两点的平均值二、填空题（共8题；共46分）11.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟测量小车平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）请你根据图示完成下表（2）分析表中的数据，小车由甲至乙的速度________（选填“大于”、“小于”、“等于”）小车由甲至丙的速度，小车所放的斜面应保持较________（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会________（填“长”或“短”）些，便于测量．（3）写出会使得平均速度测量误差偏大的两个原因________．12.一名运动员在百米赛跑中，起跑的速度是7m/s,中途的是8m/s,最后冲刺时的速度是12m/s，如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是________m/s合________km/h.13.（2016•凉山州）端午节，贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛，发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行，贝贝激动地说：“龙舟跑得真快啊！”，她所选择的参照物是________，其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s，后半段路程的速度为6m/s，则该龙舟跑完全程的平均速度为________．14.在课外实践活动中，各小组用闪光照相机探究了小球竖直自由下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断小球下落的速度变化情况是________（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得小球在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则在AC 过程中，小球下落的平均速度为________m/s．15.如图1是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________运动（选填“匀速”或“变速”）．在下面四个速度随时间的关系图象图2中，能反映出该小球下落运动的是________．（选填图中的选项字母）照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________ m/s．16. 8月1日，京津两地城际列车正式开通运行，全长120km，京津间全程直达运行时间控制在30分钟内，最高时速达350km.京津两地城际列车全程平均速度为________m／s.列车中的乘客看到车外的景物飞驰而过，这是以________为参照物．17.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：①列车突然向________（选填“左””或“右”）启动；②列车向________（选填“左””或“右”）运动时突然刹车。
八年级物理上册《第一章 测量平均速度》同步练习题含答案(人教版)
八年级物理上册《第一章测量平均速度》同步练习题含答案(人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，在“测量平均速度”的实验中，小车从带有刻度的斜面由A处静止下滑，运动到C点的过程中，下列说法正确的是（）A．斜面应保持较大坡度，以便于测量小车运动时间B．小车在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度C．如果小车过了B点才停止计时，则所测量出AB段的平均速度vAB会偏大D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放2．把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。
当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。
设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（）A．小车的速度逐渐增大B．小车的速度逐渐减小C．小车的运动时间是8t D．小车在做匀速直线运动3．小红同学在“测量物体运动的平均速度”实验中，将斜面的一端用木块垫起，使小车从斜面的A 点由静止开始下滑，分别到达位置B和位置C，记录下小车在米尺上对应的位置及对应的时刻，如图所示。
下列说法中不正确．．．的是（）A．小车经过AB段的路程s AB为40.0cmB．小车在AC段的平均速度约为0.27m/sC．根据图示测量数据，可测出小车在BC段的平均速度D．小车在AB段的平均速度大于其在BC段的平均速度4．如图是小亮在测量物体的运动速度时，拍摄的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。
下列分析正确的是（）A．该刻度尺的分度值为1cmB．小球从B点运动到D点通过的路程为4.50cmC．小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/sD．小华在测量AF之间距离时，连续测量三次是为了避免偶然性，得出普遍规律5．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。
人教版物理八年级上册1.4 测量平均速度练习
1.4 测量平均速度一、选择题1．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
对上述实验，数据处理正确的是（）A．图中AB段的路程s AB=50.0 cmB．如果测得AC段的时间t AC=2.5 s，则AC段的平均速度v AC=32.0 cm/sC．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏大D．为了测量小车在BC段的平均速度v BC，可以将小车从B点静止释放2．物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟表测量小车的平均速度，如图所示。
图中显示的是某次测量过程中小车在甲、乙、内三个位置及对应的时刻，显示时间的格式是“时：分：秒”。
下列说法正确的是（）A．由图可知，小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是0.40m/sB．小车沿斜面下滑过程中，从甲位置到乙位置的平均速度等于从甲位置到丙位置的平均速度C．小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，这样可以延长小车下滑的时间，便于准确测量D．在某次实验中，小组同学们发现小车从乙到丙的平均速度大于从甲到乙的平均速度，因此得出平均速度与斜面倾斜度有关3.下列四个选项中，平均速度最大的是()A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s4．我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化，如图所示，某物体分别沿两条路径从M点运动到到N点；第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体的两次运动()A．路程相等，位置的变化相同B．路程不等，位置的变化不同C．路程相等，位置的变化不同D．路程不等，位置的变化相同5．甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，分别作出在这段时间内两人运动的路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是()二、填空题6．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲通过的路程是乙通过的路程的一半，甲用的时间是乙用的时间的2倍，甲速度是乙速度的________倍。
新人教版八年级物理上册第一章第4节测量平均速度节节练含答案
（填“大、小”）.
）请根据图中所给信息回答：
= cm，t BC= s，v AC=
AB。
）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏（“大、小”）.
（2007•广州）沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图1.4-2甲.
厘米、
）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：v=0.452.82s m t
s
==……方法2：v=0.150.300.150.450.30()1.00 1.92 1.00 2.82 1.923m m m m m s s s s
s s t --++--==……以上两次计算方法正确的是 。
）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法 （写出一点即可）；
）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过
程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是 （写出一点即可）。
15
1.000.990.9630
1.92 1.94 1.9045
2.82 2.80 2.78
的物体作小重物、用密度大的液体代替水）。
新人教版八年级物理上册第一章第四节测量平均速度练习题含答案
新人教版八年级物理上册第一章测量平均速度练习题1.公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是（）A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s2. 小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面。
它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点。
在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（）A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等B．兔子始终比乌龟跑得快C．在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度D. 兔子睡觉时肯定是静止的3．关于速度,以下各种说法正确的是 ( )A 运动路程越长,速度越大B 运动时间越短,速度越大C 相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大4. 甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。
甲、乙通过的路程之比为2∶3，所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（）A．3∶2 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶35．关于平均速度，有以下几种说法，其中正确的是（）A. 平均速度就是速度的平均值B. 平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值6．某同学从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s的速度乘车，则该同学全程的平均速度为（）5 min行驶1000 m。
这位同学骑自行车前5min的平均速度是 m/s，中途8 km路程中的平均速度是______km/h=________m/s ，通过整段公路的平均速度______m/s。
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。
八年级物理上册《第一章 测量平均速度》练习题及答案-人教版
八年级物理上册《第一章测量平均速度》练习题及答案-人教版一、单选题1．小明早晨骑自行车去学校上学，他前一半路程骑车的速度是6m/s，后一半路程骑车的速度是4m/s，则小明从家到学校全程的平均速度是（）A．5m/s B．2.4m/s C．4.8m/s D．3.8m/s2．甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点同方向跑步锻炼，运动的路程和时间图象如图所示，他们跑步时（）A．甲的速度比乙快B．再经过120s,乙跑过的路程是甲的2倍C．120s内甲乙平均速度相等D．90s时甲乙相距50m3．某物体在前一半路程中的速度为20m/s，后一半路程中的速度是30m/s，那么该物体在全程的平均速度是（）A．10m/s B．24m/s C．25m/s D．50m/s4．某一物体做变速直线运动，总路程为12m，已知它在前一半路程的速度为3m/s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（）A．4.5m/s B．4m/s C．5m/s D．5.5m/s5．用图象可以表示物体的运动规律，如图所示是甲、乙两物体由同一地点O出发，沿同一直线到达同一目的地x2的运动时间和路程的关系图象.从图象分析得出的下述结论中正确的是A．在0-t1的时间内，乙物体的运动速度比甲快B．在t1-t2的时间内，甲物体做匀速直线运动C．在t2-t3的时间内，甲的速度大于乙的速度D．全过程中，两物体的平均速度相等6．两辆汽车a、b在平直路面上运动时的s﹣t图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，下列说法中正确的是（）A．0s计时后，b车速度一直在减小B．30s~40s内，a车的速度大于b车C．t2~t3内，以a车为参照物，b车向东运动D．0~70s内，a、b两车的平均速度相同7．小华从学校到家里的距离约为1200m，他在骑自行车上学途中做变速直线运动；已知他在前一半路程的速度是4m/s，后一半路程的速度是6m/s；那么，他在整个路程中的平均速度是（）A．4m/s B．4.8m/s C．5m/s D．6m/s8．某辆汽车以4m/s的速度从甲地开往乙地，当驶完一半时改用6m/s的速度行驶到乙地，甲、乙两地相距2400m，则汽车在甲、乙两地的平均速度为（）A．10m/s B．5m/s C．4.8m/D．6m/s9．一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半时间内的平均速度是30km/h，后一半时间的平均速度是60km/h，则在全程内这辆汽车的平均速度是（）A．35 km/h B．40 km/h C．45 km/h D．50 km/h10．如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。
新人教版八年级物理平均速度专项练习题
一．基础计算1.某列车从到，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：35，如果列车行驶的速度是54千米/小时，求到的距离。
2.某人骑自行车到相距5千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒，为了不迟到，他至少需要提前几分钟动身？3.闪电后4秒钟听到雷声，问：闪电处距观察者有多远？（V声=340米/秒，V光=3×108米/秒）4.某同学以4米/秒的速度从早上7：20出发上学，他家距学校2千米，问：该同学能否在7：30前感到学校？5、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒，若将超声波垂直向海底发射出信号，经过4秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？二.平均速度问题(总路程/总时间)6.汽车先以4米/秒的速度开行20秒,接着又以7.5米/秒的速度开行20秒,最后改用36千米/小时的速度开行5分种到达目的地,求:(1)汽车在前40秒的平均速度；（2）整个路程的平均速度。
7.汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站,问（1）两站相距多远？（2）汽车从A站到C站的平均速度？8.汽车在出厂前要进行测试。
某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶500秒,紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶100秒。
求:（1）该汽车在模拟公路上行驶的路程。
（2）汽车在整个测试中的平均速度。
9.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S 闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是直线运动(选填“匀速”或“变速”)。
小球从A点到D平均速度是m／s，小球从D点到F平均速度是m／s，小球全程的平均速度是m／s。
三.比值问题10.甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？四.交通标志牌11.甲：如图所示为某交通标志牌，（1）请你说出这两个数据的含义，甲“80”的含义： ，乙“市60km”的含义： 。
初二物理平均速度练习题
初二物理平均速度练习题一、选择题：1. 一个小汽车先以30 km/h的速度行驶了2小时，然后又以50 km/h 的速度行驶了3小时，求其平均速度是多少？A. 33.33 km/hB. 40 km/hC. 45 km/hD. 50 km/h2. 一辆自行车以10 m/s的速度行驶了1分钟，然后又以15 m/s的速度行驶了2分钟，求其平均速度是多少？A. 11.25 m/sB. 12.50 m/sC. 13.33 m/sD. 14.17 m/s3. 一辆汽车以60 km/h的速度行驶了2小时，接着以30 km/h的速度行驶了1小时，最后以40 km/h的速度行驶了3小时，求其平均速度是多少？A. 38 km/hB. 39.55 km/hC. 40 km/hD. 41.43 km/h二、计算题：1. 一辆火车以80 km/h的速度行驶了4小时，接着以120 km/h的速度行驶了3小时，最后以60 km/h的速度行驶了5小时，求其平均速度是多少？解：首先计算总路程：总路程 = 80 km/h × 4 h + 120 km/h × 3 h + 60 km/h × 5 h= 320 km + 360 km + 300 km= 980 km接下来计算总时间：总时间 = 4 h + 3 h + 5 h= 12 h最后计算平均速度：平均速度 = 总路程 / 总时间= 980 km / 12 h≈ 81.67 km/h所以，该火车的平均速度约为81.67 km/h。
2. 一名运动员以10 m/s的速度跑了1000 m，然后以15 m/s的速度跑了2000 m，求他的平均速度是多少？解：首先计算总路程：总路程 = 1000 m + 2000 m= 3000 m接下来计算总时间：总时间 = 总路程 / 总速度= (1000 m / 10 m/s) + (2000 m / 15 m/s)= 100 s + 133.33 s≈ 233.33 s最后计算平均速度：平均速度 = 总路程 / 总时间= 3000 m / 233.33 s≈ 12.86 m/s所以，该运动员的平均速度约为12.86 m/s。
【初中物理】人教版八年级上册第4节 测量平均速度 (练习题)
人教版八年级上册第4节测量平均速度(162) 1.如图所示是拍摄的苹果下落过程中的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是(选填“匀速”或“变速”)运动。
照片上A与B的间距所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程中的平均速度是m/s。
2.某班同学在用皮尺和停表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表中。
根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：(1)从起点到10m处的平均速度是m/s。
(2)从10m到20m处的平均速度是m/s。
3.同学们用如图甲所示的玻璃管做了“研究气泡运动规律”的实验，该实验的测量工具有和；根据测量数据画出的路程-时间图象如图乙所示，则气泡上升的速度为cm/s。
4.完成下列问题：(1)打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器，打相邻两点的时间间隔为0.02s，由此可知，打点计时器是的仪器。
(填序号)A.记录时间B.测量质量C. 测量力(2)某同学用如图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点间的距离为cm，物体在AC段运动的平均速度是m/s。
5.如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m。
(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v B=m/s。
(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2=m/s。
(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐(选填“变大”或“变小”)。
6.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产不同规格的各种蚊香。
有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度，要求：(1)写出所需要的器材。
(2)说明测量方法。
最新人教版物理八年级上册《测量平均速度》练习含答案
1.4测量平均速度一、单选题1.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）A．甲球运动的时间比乙球短B．甲、乙两球运动的时间基本相同C．甲球的运动速度基本保持不变D．乙球的运动速度越来越小2.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（）A．t AB＜t BCB．t AB=t BCC．v AB＞v BCD．v AB＜v BC3.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”的实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（）A． 10cm/sB． 9cm/sC． 8cm/sD． 7cm/s4.小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（）A．先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B．先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间C．先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程D．先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程二、多选题5.（多选）在测量运动物体的平均速度实验中，获得如下表格，其中M 为AB的中点，则关于下列说法中正确的是（）A． AM段的平均速度为3m/s，其表示的含义是物体每秒内通过的路程为3m/sB．物体从A运动到B的过程中，速度越来越快C． AB段的平均速度是AM段平均速度与MB段平均速度的平均值D．实验中主要测量工具是刻度尺和秒表，这运用了组合法三、填空题6.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断，从上到下苹果的运动的快慢是逐渐（变快/变慢），判断依据是．照片上B与A的间距，所对应的苹果的实际运动路程为66.6cm，则苹果在这段路程上的平均速度是m/s．7.我们常用“频闪照片”来研究物质的运动.如左图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.01秒的不同位置.在底片记录的时间内，球运动平均速度大，右图中的图像描述的是球的运动.8.在“测小车的平均速度”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是（用公式表示）：．（2）实验中使用的斜面的坡度.（填“较小”或“较大”）其目的是：让小车下滑的时间（长、短）一些，这样能减小时间测量的误差．（3）当斜面坡度一定时，为了减少误差，可以采取的措施是（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏（填“大”或“小”）；可以看出小车在下滑过程中做（匀速/变速）直线运动（5）若S2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度：v AB=m/s．（6）小车下滑过程中全程的平均速度为：v AC=m/s．9.下图是“测量小车沿斜面向下运动的平均速度”实验，所用的实验器材有：木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片等.（ 1 ）该实验的原理是 ____________ .（2）用刻度尺测量小车通过的路程时，应使刻度尺紧靠木板且与木板的长边保持______.（3）在进一步探究“小车从斜面顶端由静止滑下，滑到底端的过程速度怎样变化”的过程中：① 木板长130cm，小车长10cm.小明将小车运动的路程平均分为两段.为了测出小车滑过斜面的上半段所用时间，应该将金属片放在距斜面顶端A 点_________cm的C点位置.② 测出小车滑过斜面上半段所用时间t1=6s，下半段所用时间t2=4s.由此可以看出：小车从斜面顶端运动到底端的过程，速度是_________的（选填“不变”、“增大”或“减小”）.③ 在测量小车滑过下半段所用时间时，某同学将小车放在C处静止释放，同时开始计时，滑到底端计时结束.这种做法的不当之处在于_____________________________________________________________________________________.10.如图所示，是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形.当滑块自顶端A出发时开始计时，分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”.(1)除了数字钟，实验中用到的测量工具还有.(2)滑块由A滑至C的过程中平均速度是m/s.(3)滑块在AB段的平均速度AB和在BC段的平均速度v BC的大小关系是. 11.在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量______．若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是______．实验中，小车通过上半程的平均速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度．12.根据活动：测定纸锥下落的速度实验，请你回答：（1）测量纸锥下落的速度的原理是，纸锥下落做运动.（匀速/变速）（2）你选用的器材是：纸锥、和（3）为了减小实验误差，小华准备采用多次测量取平均值的方法，设计了如上的表格，进行实验测量并计算出纸锥下落的速度．你认为小华这样做能减小实验误差吗？答：_________,理由.13.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次.（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如下图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是__________（选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）.若测得纸锥在 A、 C两位置间的实际距离为 6.40 cm，则 AC过程中，纸锥的速度为________m/s.（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同.①请你猜想影响最大速度的因素可能是_________（写出一个影响因素）.②为了验证你的猜想，简要的做法是______________.（3）如图所示，四个速度随时间变化的图像，能反映出该纸锥下落运动情况的是_______（选填图中的选项字母）.答案解析1.【答案】C【解析】A与B选项，虽然甲、乙两球运动开始位置相同，在后面出现在同一位置，这只表示它们通过了相同的路程，但甲是摄影5次，乙是摄影3次，所以时间不同，甲球运动的时间比乙球长；故A、B选项错误；C选项，如图甲，甲球在相等的时间内通过的路程相同，甲球进行的是匀速直线运动．故C选项正确；D选项，图乙，乙球在相等的时间内通过的路程不同，且在相同的时间里，通过的路程越来越长，即速度是越来越大.故D选项错误．2.【答案】D【解析】（1）由图中停表示数可知，t AB=5s，t BC=3s，所以t AB＞t BC．故AB 错误；（2）由题意知s AB=s BC=s m，小车在前半段的平均速度，后半段的平均速度；所以v AB＜v BC．故C错误，D正确.3.【答案】B【解析】由图知，滑块的路程s=40cm+5cm=45cm，运动时间t=14：35：05﹣14：35：00=5s，滑块的平均速度v==9cm/s.4.【答案】A【解析】测平均速度，肯定范围越大越好，桌面的范围不是很大，所以尽量取两端，取较长时间可能会有误差，可能超过台子上运动的时间，另一方面，时间终止时小球在运动中，不能精确定出小球瞬间所在位置，又会带来较大的误差，所以A较好，一到所选路程终点就掐秒表，应该还是比较准确的，多次测量，再取平均值，因为掐秒表的动作反应也有误差．5.【答案】BD【解析】A选项，AM段的平均速度为3m/s，其表示的含义是每秒内平均通过的路程为3m，故该选项错误；B选项，物体从A运动到B的过程中，速度越来越快，故该选项正确；C选项，AB段的平均速度是AB段路程与AB段所用的时间之比，故该选项错误；D选项，用刻度尺和停表测量平均速度时，必须要把刻度尺、停表组合起来使用，应用了组合法，故该选项正确．6.【答案】变快相等时间内，苹果通过的路程变大 2.22【解析】（1）由照片可以看出，相同时间内苹果下落的距离越来越大，所以苹果的运动逐渐变快；（2）可以根据相同时间比路程进行判断，由于相同时间内，苹果通过的路程逐渐增大，所以做变速直线运动；（3）BA段的平均速度v=st=0.666m0.3s=2.22m/s7.【答案】乙甲【解析】观察左图可知，甲在相等时间内通过的路程相等，而乙在相等的时间内通过的路程不相等，因此，甲做的运动为匀速直线运动，乙做的是变速直线运动；因为相邻两个小球的时间间隔相等，通过观察发现，甲乙两物体通过相同的路程，乙所用的时间比甲用的时间少，因此，乙的平均速度大于甲的平均速度；右图的路程—时间图像，反应的是匀速直线运动情况，所以能够描述甲的运动情况.8.【答案】（1）v=st；（2）较小、长；（3）多次测量取平均值（4）大、变速；（5）0.15；（6）0.18【解析】（1）测小车平均速度的原理是平均速度公式，即：v=st；（2）斜面坡度越大，小车沿斜面顶端向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小，让小车下滑的时间长一些，其目的是便于测量时间；（3）多次测量取平均值（4）如果让小车过了A点才开始计时，计时晚，所测时间偏小，根据公式v=st算出的速度偏大；由图可以看出，小车通过上半段和下半段所用的时间不同，所以小车做的是变速直线运动；（5）由图示可知s1=90cm=0.9m，s2是全程的一半，则s2=0.45m，由图示秒表可知，上半段的运动时间t2=3s，平均速度v AB=0.15m/s；（6）小车通过全程的时间t1=5s，小车下滑过程中全程的平均速度为：v AC=0.18m/s；9.【答案】（1）；（2）平行；（3）①70；②增大；③小车在斜面顶端滑下时，滑过C点的速度不为0.【解析】（1）公式既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度，故该实验原理为；（2）用刻度尺测量小车通过的路程时，应使刻度尺紧靠木板且与木板的长边保持平行，这样读数才准确；（3）木板长130cm，小车长10cm.小明将小车运动的路程平均分为两段.为了测出小车滑过斜面的上半段所用时间，应该将金属片放在距斜面顶端中点的位置，故是70cm的C点；小车滑过上半段和下半段时间不等，说明小车从斜面顶端运动到底端的过程，速度是增大的；在测量小车滑过下半段所用时间时，某同学将小车放在C处静止释放，同时开始计时，滑到底端计时结束.这种做法的不当之处在小车在斜面顶端滑下时，滑过C点的速度大于0m/s.10.【答案】（1）刻度尺（2）0.1（3）v AB<v BC【解析】（1）实验中还需要用刻度尺测量滑块运动的距离；（2）由图可以看出A到C的总路程是40cm=0.4m，总时间是4s，所以AC段的平均速度；（3）由图可以看出，AB段的路程小于BC段的路程，AB段的时间等于BC段的时间，所以v AB<v BC.11.【答案】时间；0.2；小于【解析】斜面坡度较小时，小车下滑得较慢，便于测量小车运动的时间；全程的路程为s=0.5m+0.5m=1m，时间为5s，因此平均速度为：；上半程和下半程的路程相等，但下半程用时较小，因此上半程的平均速度小于下半程的平均速度.12.【答案】（1）变速（2）秒表刻度尺（3）不能没有控制纸锥下落的高度相同【解析】（1）要测量纸锥下落的速度，需要测量纸锥下落的距离和时间，利用公式求解；纸锥在下落过程中的速度是逐渐发生改变的，所以在做变速直线运动；（2）要测量纸锥下落的速度，需要测量下落时间和下落高度，分别需要秒表和刻度尺；（3）准确测量纸锥下落的时间与高低可以减小误差.在用卷尺和秒表测量纸锥下落的高低和时间较难测量，可采取增加下落高度、换用锥尖较大纸锥进行测量，同时可以采取多次测量取平均值减小测量误差.由实验记录表格和数据可以看出，实验时没有控制纸锥下落的高度，因此存在实验错误，不能减小实验误差. 13.【答案】（1）一直增大、0.16；（2）①纸锥下落过程中受到地球的吸引力和空气的阻力作用，所以影响纸锥下落的最大速度与纸锥的质量、纸锥的锥尖大小等因素有关；②选择形状相同，质量不同的纸锥从同一高度竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系；（3）C【解析】（1）由照片可以看出，纸锥相同时间通过的距离逐渐增大，所以速度一直增大；纸锥AC段的平均速度；（2）①纸锥下落过程中受到地球的吸引力和空气的阻力作用，所以影响纸锥下落的最大速度与纸锥的质量、纸锥的锥尖大小等因素有关；②选择形状相同，质量不同的纸锥从同一高度竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系；（3）纸锥做加速运动，所以速度—时间图像C能反应纸锥下落的运动情况.非常感谢！您浏览到此文档。
八年级物理上册1.4测量平均速度习题精选新版新人教版
测量平均速度1.下列四个选项中,平均速度最大的是( )A.航模飞行器以11m/s的速度飞行B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s到达地面【解析】选B。
本题考查计算平均速度。
航模飞行器的平均速度为11m/s;汽车的平均速度为50km/h=13.9m/s;百米赛跑运动员的平均速度为=10m/s;从30m高处竖直下落的物体的平均速度为=12m/s。
可见,平均速度最大的是汽车的平均速度。
故选B。
2.天佑同学用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是( )A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程【解析】选A。
平均速度最好选择范围较大的物理量进行测量,误差会较小。
如果选定较长的时间,在这段时间内小球通过的路程有可能会超过桌面的长度,所以应该在桌面长度范围内选定一段较长的路程,再测定时间较好,故应选A。
3.(2012·恩施中考)用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。
在此过程中,滑块的平均速度是( )A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s【解析】选B。
由题图知,滑块的路程s=40cm+5cm=45cm,运动时间t=5s,滑块的平均速度v===9cm/s,故选B。
4.(2013·郴州中考)小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。
(1)小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为m/s。
(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是m。
为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行不变。
人教版八年级物理测量平均速度测试题
人教版八年级物理测量平均速度测试题一、单选题（共10题；共20分）1.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，如图是同一相机拍摄的甲乙两球下落过程的频闪照片，则下列说法错误的是( )A. 图中甲乙两球的情景均可说明力可以改变物体的运动状态B. 图中甲球与乙球运动的时间之比为1：2C. 乙球下落时机械能减小D. 若两球质量相等且都只受到重力和阻力作用，则所受阻力较大的是乙球2.如下图所示，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处③从第3s开始，v A>v B，5s末A、B相遇④5s内A、B的平均速度相等A. 只有①④正确B. 只有③④正确C. 只有①③正确D. 只有②③正确3.以下说法中与现实生活相符的是（）A. 中学生课桌的高约为80dmB. 一个普通中学生的重力约为500NC. 某运动员百米赛跑的平均速度为25m/sD. 我国家庭照明电路的电压是110V4.小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（）A. 前2秒内的平均速度为5m/sB. 后2秒内的平均速度为6m/sC. 3秒内的平均速度为7m/sD. 最后1秒内的平均速度为5m/s5..在学校八年级运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。
关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是( )A. 小明在前50 m-定用了6.25B. 小明每秒钟通过的路程都是8mC. 小明的平均速度是8 m/D. 小明的平均速度是8 km/h6.一物体做变速直线运动，通过前一半路程的速度是10m/s，通过后一半路程的速度是20m/s，则它在整个路程中的平均速度为（）A. 18m/sB. 15m/sC. 13.3m/sD. 12m/s7.下列说法正确的是：（）A. 在平直铁路上运动的列车做的是匀速直线运动B. 抛出的手榴弹做的是匀速直线运动C. 运动中的人造卫星做的是匀速直线运动D. 沿着直线行驶的汽车可以做变速运动8.小刚家距学校1200米,上学时,前半段用了6分钟,后半段用了10分钟.问:小刚上学的平均速度为( )A. 1.2米/秒B. 2米/秒C. 7.5米/秒D. 0.83米/秒9.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点．小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（）A. 以木块为参照物，小车是静止的B. 小车对斜面的压力就是小车的重力C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度10.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的v﹣t图象，根据图象分析不正确的是（）A. 紧急刹车发生在8：27B. 在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C. 在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km/hD. 在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h二、填空题（共8题；共46分）11.回顾实验和探究（将下列实验中的空缺部分填写完整）：测量物体运动的平均速度：如图，用刻度尺测出小车将要通过的路程S AB和S AC，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，用________分别测出小车到达B点和C点的时间．12.一个做变速直线运动的物体，全程24m，前一半路程需4s，后一半路程需6s．那么，物体通过前一半路的平均速度为________m/s，后一半路程上的平均速度是________m/s，全程上的平均速度是________m/s．13.一滑雪运动员沿240m的斜坡下滑后，又在水平面滑行250m才停止．运动员在斜坡和水平面滑行的时间分别是16s和25s，则他在斜坡上下滑的平均速度是________ m/s．在水平面上滑行的平均速度是________ m/s．整个运动过程的平均速度是________ m/s．斜坡上与水平面上的速度之比是________．14.（2015•贵港）在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得小车到达B点所用的时间为2s，则AB段的平均速度v AB=________ m/s；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC 段的平均速度v AC会偏________ （选填“大”或“小”）．15.在测量平均速度的实验中，应该用________ 测量小车通过的路程s，用________ 测量小车运动的时间t。
八年级上册物理平均速度的测量练习题(新人教版)
八年级上册物理平均速度的测量练习题（新人教
版）
不断努力学习，丰富自己的知识，下面是查字典物理网为大家整理的八年级上册物理平均速度的测量练习题，希望对大家有帮助。
1. 一物体做直线运动，它在前2秒内的平均速度是8m/s，后3s内的平均速度是2m/s，则物体在5s内的平均速度是().
2. 甲车行驶的路程是乙车行驶路程的，甲车和乙车的速度之比是5：6，则甲乙两车所用的时间之比是()
A.5：9
B.5：4
C.4：5
D.9：5
3. 小红乘坐的出租车的速度是54km/h，请问经过半个小时后，出租车经过的路程是多少km?
4. 甲乙两列火车，甲的速度是15m/s，乙的速度是11m/s.两辆车同向行驶的超车时间比两辆车相向行驶时的错车时
间多55s，若甲车长150m，求乙车的长度?
5. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示.根据图象可以判断()
6. 寓言故事“龟兔赛跑”中蕴涵着与运动相关的物理知识.比赛开始后，“观众”通过比较______认为跑在前面的兔子跑的快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通
过比较______判定最先到达终点的乌龟跑得快.假定他们跑的距离为1.2km，乌龟爬行的速度为0.6km/h，兔子奔跑的速度为60km/h.假设兔子与乌龟同时到达终点，兔子在中途睡了多长时间?
小编为大家提供的八年级上册物理平均速度的测量练习题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
物理人教版八年级上册平均速度习题
物理人教版八年级上册平均速度习题第四节平均速度的测量练习B1．2003年8月10日，第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中，美国选手琼斯荣获冠军，这表明在比赛全过程中：（）A．琼斯用的时间最短B．琼斯跑的路程最长C．琼斯平均速度最大D．琼斯始终一马当先2．为了实现全球快速、简捷地通信，人类发射了各种各样的通信卫星，同步通信卫星是其中最重要的一种．同步通信卫星：（）A．在高空静止不动 B. 相对于地球静止C．相对于月亮静止D．相对于太阳静止3．在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3：5，它们通过的路程之比是1：3，大货车与小轿车所用的时间之比是：（）A．9：5 B．3：2 C．2：3 D．5：94．下列物体运动速度最大的是（）A．百米世界纪录是9.84s．B．手扶拖拉机每分钟行驶300m．C．某学生骑车速度20km／h．D．城区汽车10min行驶6km5．判断下述几个运动以地面为参照物的是( )A、太阳从东方升起B、月亮躲进云里C、客车里的乘客看到路旁的树木向后退D、飞机里的飞行员看到大地向北运动6．某同学参加百米赛跑，跑前24m用了4s，跑完100m用了12s，该同学百米跑的平均速度是（）A、6m/s；B、8. 3m/s；C、7. 15m/s；D、7.75m/s.7．下列说法中正确的是（）A、根据v=s/t可知，运动的路程越长，运动的速度越大B、根据v=s/t可知，运动的时间越短，运动速度越大C、物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越大D、物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越大8．袋鼠妈妈把小袋鼠放在育儿袋中后，在草地上跃进．相对于______，它们都在运动，相对于______，小袋鼠是静止的．9．如图，司机小李看到路旁路牌标志，标志中的“40”表示，则小李由此处到图中路牌标志地点最快需要小时．10．钢球沿20m长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动25m距离才停止．钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s，在水平地面上的平均速度是_______m/s，在整个路程上的平均速度是_______m/s．11．教室的长度为10m，开班会时坐在后排的小刚走到讲台上去做演讲，他走到讲台大约需要s．12．交通部规定：在高速公路上行驶的汽车速度不得超过120km/h．在京昌高速路上值勤的交通警察拦住了一辆正在超速行驶的汽车．交警对司机敬礼后说：“您的车速超过了120公里每小时的限制-------”，还没等交警说完，车内一位小朋友抢先说到：“我们只开了几分钟，既不到1小时，更不到120公里，我们没有违反规定啊”．如果你是那位交通警察，你该怎样向小朋友解释呢？13．运动会进行100m决赛时，同学们测量了运动员到达距离起点20m、80m、100m时各自所用的时间．其中三名同学的时间如表格所示．到达20m处（s）到达80m处（s）到达100m处（s）王小兵 2．3 8．9 12．2刘磊 2．4 8．3 11．8周伟 2．5 8．4 11．4算出这三位同学分别在0—20m、20—80m、80—100m区间内的平均速度，设计表格将计算结果填入其中（不要求有计算过程）．14．研究蚂蚁爬行的平均速度(1) 问题的提出．蚂蚁在爬行过程中时快时慢、爬爬停停，爬行路线也很复杂，看似毫无规则，但可通过测定平均速度来粗略描述它爬行的快慢．在此基础上，可以在施放食物引诱后，测出蚂蚁抵达食物的时间，由s=vt , 从而确定蚁巢在多远处．(2) 研究方案一．研究器材：透明塑料管、尺、停表．选择不同的几只蚂蚁测试，求出v．此外还可研究在有食物引诱与无食物引诱情况下平均速度的不同，分别作记载．(3) 研究方案二．在自由爬行状态下研究蚂蚁爬行的平均速度．建议组成小组，共同设计测量爬行轨迹的最佳方案，求出平均速度，且与方案一作比较．(4) 研究方案三．“热锅上的蚂蚁”, 在一端加热的金属杆上，研究蚂蚁逃生的平均速度．(5) 写出实验报告．(除了对结果作出报告之外，还应总结研究方法、感受，以及此项研究有什么实际意义，包括其拓展应用) 15．野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方110m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔．问野兔能否安全逃进树洞？（要求至少两种方法）参考答案：1、AC2、B3、D4、A5、A6、B7、CD8、地面袋鼠妈妈9、该路段汽车最高速度不能超过40km/h或该路段限速40km/h；0.2 10、4，2.5，3 11、8s，12、限速120km/h是指汽车在任何时刻或任何位置的瞬时速度都不能超过120km/h，而与汽车实际行驶的时间多少或路程的长短无关．13．0-20m处平均速度（m/s）20-80m处平均速度（m/s）80-100m处平均速度（m/s）王小兵 8．7 9．1 6．1刘磊 8．3 10．2 5．7周伟 8 10．2 6．714．略15．方法一、野兔逃进树洞需用时间：t1=s1/v1=50m/18m/s=2.8s秃鹰追上野兔所用时间：t2=(s2+s1)/v2=(110m+50m)/45m/s=3.5st2>t1，所以秃鹰不能追上野兔．方法二、秃鹰在 2.8s内飞行的路程：s3=v2t1=45m/s×2.8s=126m<(110m+50m)=160m 所以秃鹰追不上野兔．方法三、秃鹰要追上野兔，最小的速度为：v3=(s1+s2)/t1=(110m+50m)/2.8s=57.1m/sv2<v3，所以秃鹰追不上野兔．< bdsfid="137" p=""> </v3，所以秃鹰追不上野兔．<>。
八年级上册人教版物理测量平均速度实验专项练习
八年级上册人教版物理测量平均速度实验专项练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、实验,探究题（共8题）1、 如图所示，是测量物体运动平均速度的实验装置，斜面的右端用木块垫起来，让小车从斜面顶端自由释放，滑到底端金属片位置，用刻度尺测得小车的路程为 s 1 ，用停表测得小车运行的时间为 t 1 ，然后把金属片移至斜面的中部测得小车的路程为 s 2 ，测得小表测得小车运行的时间为 t 2 。
(1) 为了便于测量，斜面应保持 ______ （选填 “较大”或“很小”）的坡度；这样做可以减少测量 ______ （选填 “路程”或“时间”）时造成的实验误差。
(2) 测量小车路程时，应测量的小车 ______ （选填 “前部”或“后部”）到金属片的距离，通过上半段路程的平均速度 v ＝ ______ 。
(3) 在测完小车通过上半段路程的平均速度后，小红又从斜面中部自由释放小车，到达斜面底端测出了小车通过下半段路程的平均速度。
小红的操作是 ______ （选填 “正确”或“错误”）的。
请说明原因 ______ 。
2、 测平均速度的实验：(1) 实验器材：斜面、小车、金属片，还需要测量仪器是 ______ 、 ______ ； (2) 实验的原理是 ______ ；(3) 如图所示是测平均速度时的某次实验过程， s 1 =80cm ， s 2=40cm 图中秒表每格为 1s ，该次实验中，小车通过全过程的平均速度 v 1 = ______ m/s ，小车全程在做 ______ 运动。
3、 测量平均速度：小明在 “测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中显示了小车到达 A 、 B 、 C 三处的时刻。
请完成以下问题。
(1) 根据公式 ______ 可以计算速度。
(2) 实验中用秒表测量小车在斜面上运动的时间，为了方便计时，应使斜面的坡度较 ______ （填 “大”或“小”）。
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速度计算题型汇总一．基础计算，如果列车行驶的351.某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。
他至少需某人骑自行车到相距5千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒，为了不迟到，2. 要提前几分钟动身？/=340米/秒，V米=3×1083.闪电后4秒钟听到雷声，问：闪电处距观察者有多远？（V光声秒）：该同学能否在7他家距学校2千米，问：204.某同学以4米/秒的速度从早上7：出发上学，30前感到学校？若将超声波垂直向海底发1450米/秒，已知超声波在海水中的传播速度是5、射出信号，经过4秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？)总路程/总时间(二.平均速度问题/36千米米秒的速度开行20秒,接着又以7.5/秒的速度开行20秒,最后改用米6.汽车先以4/）整个路程的平2汽车在前小时的速度开行5分种到达目的地,求:(1)40秒内的平均速度；（均速度。
的速度行驶了的速度行驶了,以90Km/h20min后到达B站,又以60Km/h7.汽车从A站出发问（1站的平均速度？站到C）两站相距多远？（2）汽车从A10min到达C站,500秒的速度行驶米/汽车在出厂前要进行测试。
某次测试中,先让汽车在模拟山路上以88.）该汽车在模拟公路上行驶的1100秒。
求:（秒的速度行驶秒,紧接着在模拟公路上以20米/ （路程。
2）汽车在整个测试中的平均速度。
点沿直线运9.如图为一小球从A点的频闪照片，若频闪照动到F分析照0.2S 闪拍一次，相机每隔点作的F片可知：小球从A 点到直线运动(选填“匀速”或“变速”)。
小球从A是点到 D 平均速度是m／s，小球从D点到F平均速度是m／s，小球全程的平均速度是m／s。
三.比值问题10.甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？速度计算题型汇总四.交通标志牌）请你说出这两个数据甲：如图所示为某交通标志牌，（11180南京，的含义，甲“80”的含义：60 km 。
乙“南京市60km”的含义：甲乙）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？（2五、列车时刻表问题，表中所列是这两次列车的时刻表，T32在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和12. ？(1) T31列车从济南到蚌埠的平均速度是多少km/h请回答下列问题：T32车T31北京特站杭北杭州特自北京起公里—0 北京15：50 20 13：41 21：20 33 8：497 济南29541：16 979 蚌埠46 24 ： 3245：45 1458 上海西1623：53 30：7 40 21：1664 杭州—) (队伍)桥长=车长+过桥问题(总路程列车六.分钟，若以同样速度通过千米的隧道，用了1.513.一列火车长300米，完全通过一个长1.5 千米的甲乙两地，需要多长时间？相距720:(1)求9min,1.8km．14.一列队长360m的军队匀速通过一条长的大桥,测得军队通过大桥用时（军队前进的速度；2）这列军队全部在大桥上行走的时间。
这个隧秒48,它通过一个隧道用了秒的速度正在速度正在行驶米以米的列车长15..130,16/, 道长多少米？．问这列火车过桥的速度匀速通过一铁桥，铁桥长36km/h20m长16..的一列火车，以980m 要用多少时间？速度计算题型汇总问题(时间相同)七.路线垂直当人s,若声音在空气中的速度为340m／处以680m／s的速度离开枪口,17．子弹在离人17m? 听到枪声时,子弹己前进了多少抬头观看飞机已飞到2720m,,当你听到飞机的轰鸣声时,18.飞机速是声速的1.5倍飞行高度为) 你前方多远的地方?(15℃厘米长的引火线来使装在钻孔里的炸药引爆，引火线的燃烧速19.在一次引爆中，用一条96米/秒的速度跑开，他能不能在爆炸前跑出500厘米/秒，点火者点燃引线后以5米度是0.8? 远的安全地区八、相遇问题一辆自行车同时从乙,/秒一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是15米20.甲乙两抵相距70千米, 时求自行车的速度是多少千米/他们在离甲地54千米处相遇.地出发驶向甲地,九、追击类题目21.一艘巡洋舰用70千米/小时的速度追赶在它前面10千米的一艘战斗舰,巡洋舰追了210千米,恰好赶上战斗舰,求战斗舰的速度.十运动物体发声与回声问题(时间相同)22.一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问: （1）鸣笛处距山崖离多远? （2）听到回声时,距山崖多远？23.一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)24.一辆汽车以36Km/h的速度朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛后汽车直线向前行驶一段路程听到刚才鸣笛的回声,求:(1)听到回声时汽车离山崖有多远. (15℃)-十一.声速问题25.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,经过2.1s听到爆炸的声音,求:(1)大炮距坦克多远？（2）炮弹的飞行速度多大？26.甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)?速度计算题型汇总十二、过电线杆（铁轨）问题27..一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔10秒就驶过6根路边相距45m的电线杆,求汽车的速度是多少？汽车有没有超速？十三、相对速度问题28.两列火车，一列长150米，每秒行25米，另一列长240米，每秒行14米。
现在两车相对而行，求这两列火车从相遇到离开需要多少时间？29.货车长600米，正以54千米/小时的速度向东匀速前进，一列客车长400米，正以72千米/小时的速度在另一平行轨道上匀速前进，请问：客车要多长时间才能超过货车？十四.声速测距问题30.已知超声波在海水找能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直想海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?巩固练习1．一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程位1800m，书店到学校的路程位3600m．当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min 到达学校．求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？2．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分. 求：(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．司340m/s,80km/h,．火车在进入隧道前必须鸣笛.若火车速度为声音在空气中的传播速度是3 则鸣笛时火车到隧道口的距离是多少时听到自隧道口处的山崖反射的回声机在鸣笛后2s ,速度计算题型汇总4．右表是由攀枝花开往北京西的K118次列车经过一些车站的时刻表,请根据表中数据计算列车在下列区间运行的平均速度.①攀枝花→成都; ②宝鸡→北京西; ③攀枝花→北京西.5．甲、乙两车都在同一条平直公路20m/s ,甲的速度大小为上匀速行驶,若甲和乙15m/s.a. 乙的速度大小为,以甲车为参照物的速度方向都向西,速度为多?乙车应向哪个方向运动乙的速,?b. 若甲的速度方向向西大? 速度为多大甲车向哪个方向运动?度方向向东,以乙车为参照物,乙物:20m,问10.8km/s的速度做匀速运动.甲物体在乙物体前方6．甲、乙两物体分别以2m/s和? ,则需要多长时间若能体能否追上甲物体,. 20m/s,求两车超车和错车的时间B车长300m,速度为7．A车长为200m，速度是30m/s，的速度从队尾=10m/s骑兵通讯员以队伍长1200 m,v8．一队士兵以v=2m/s的速度匀速前进,21? 求通讯员往返一次用了多少时间,到达队首后又立即掉头以原速返回,奔向队首传达命令的列车。
已知汽车的速度是320m9. 一辆汽车在与铁路平行的公路上行驶，追赶一列长，问汽车从列车尾部到全部超越列车需多少时间？，火车的速度是36 km/h54km/h。
求乙32m/s15m/s，乙相对于甲的速度是10. 甲、乙两辆汽车沿同一直线对开，已知v＝甲所需用的时间。
走34km右图为他到达目的地时的若某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，11.2）出租车行驶的时间；车费发票。
求（1（）出租车行驶的速度。
分，行速度301040km小张从上海乘飞机去北京，飞行距离，所乘航班起飞时间是9时12.，28km．他在北京的朋友李明从北京的住地开轿车到机场接他，李明住地离机场为180m/s?，为了按时接人，李明从住地出发的时间应为几时几分11m/s若轿车行驶速度为速度计算题型汇总13.一辆汽车在公路从甲地开往乙地，在前一半路程的平均速度是36km/h，后半程的平均速度是54km/h,则汽车在全部路程中的平均速度是多少？14.野兔在草地上以10m/s的速度向前方树洞奔逃。
野兔跑到树洞需要时间是4s，秃鹰在野兔后方130m处，以30m/s的速度贴着地面飞行追击。
请你通过计算回答野免能否安全逃进树洞。
(要求两种解法，并要有必要的文字说明)15一物体作直线运动，在前2s 内的平均速度是6m/s，后4s内的平均速度是3m/s,求该物体在全程中的平均速度。
17、一摩托车追赶在它前面相距120 km并以50km/h的速度行驶的卡车，摩托车追了270 km才追上，求摩托车的速度。
18、南京长江大桥下层铁路桥全长6772m，其中江面正桥长1572m，一列长428m的火车完全通过正桥用了100s，试计算这列匀速行驶的火车完全通过铁路桥共需多少时间？19、甲、乙两地相距162km，汽车以10m/s的速度从甲地出发，行驶了72km后，接着又以45km /h的速度行驶到乙地，求汽车从甲地到乙地的平均速度。