大学生对网络流行语的态度的调查报告

大学生对网络流行语的态度的调查报告

小组成员：谭绍芬 0134

赵丽泉 0123

胡莉 0131

赵欢 0114

龚雪 0233

标题：大学生对网络流行语的态度的调查报告一．调查背景

二．调查目的及意义

三．调查过程安排

四．调查问卷设计

五．调查分析

六．调查总结

附：1.人员工作安排

2.经费预算

一．调查背景

在互联网日新月异的成长之下，网络信息更新的速度到了常人难以想象的地步，网络热刺的不断诞生，一方面反映了网民的智慧，另一方面也让网民的情感得到了释放。历史上，人们为了表达对事物的感情，诞生了民谣，顺口溜等这些短小精悍，而又饱含信息的的语言文字。而在如今互联网时代，当时似乎短小精悍的文字，在如今似乎有些臃肿，进而用网络热词来代替。比如“打酱油”，“我爸是李刚”“神马都是浮云”这些词只有几个字，但这些词语后面却深刻反映了某种社会想象，网民的感情通过网络热刺不断的传递和释放。

年轻人尤其是大学生思想活跃，思维灵活，喜欢新鲜事物，渴望交流，崇尚创新，追逐时尚，而且不愿意承受现实生活中太多的约束（包括主流语言规范的约束）。具有匿名性的网络虚拟世界，无疑给以年轻人为主的网民群体提供了发挥的空间；同时，由于他们又具有较高的文化素质，熟悉英语及计算机语言，使"网络流行语"的产生具有了必然性和可能性。

语言是时代的反映，网络语言在一定程度上也是当前"网络时代"的反映，与现代人的生存方式和思维状态密切相关。因而，随着网络飞速发展，"网络流行语"必将扩大其影响范围。

二．调查目的及意义

目的：了解现代大学生对于网络流行语的认识、了解和使用状况以及他们对于网络流行语的发展所持以的态度。

意义：通过大学生对网络流行语的态度，了解网络流行语的发展现状，推断网络流行语的发展前景，进而分析和总结出网络流行语给社会发展带来的影响。

三 .调查过程安排

四．调查问卷设计

大学生对网络流行语的态度的调查研究

亲爱的同学：

你好！为了深入了解当代大学生对网络流行语的态度，我们设计了一份关于对网络流行语的态度的调查问卷，希望您能认真作答，帮助我们完成这项调查.感谢您抽出宝贵的时间帮我们完成这份问卷调查，祝生活愉快！

性别： A.男 B.女年级： A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

学校：（江汉大学文理学院）

1 你经常上网吗？

A天天上B经常上C偶尔上D几乎不上

2上网时你会关注网络流行语吗？

A非常关注B关注C偶尔关注D没兴趣

3通过网络了解流行语的渠道（多选）

A论坛，贴吧B新闻网站C即时通讯（QQ，MSN）

D博客E其他

4你对网络流行语的了解程度？

A很了解，一看就懂B比较了解，知道大部分C不是很懂，会一点点

D完全不懂

5你对下列网络流行语的使用情况是？

经常使用偶尔使用完全不用

A.给力①②③

B.你懂的①②③

C.我是来打酱油的①②③

D.羡慕，嫉妒，恨①②③

E.坑爹①②③

F.神马都是浮云①②③

G.我勒个去①②③

H.我爸是李刚①②③

I.___的人，你伤不起①②③6你听到某个人说这些网络流行语，你觉得他\她...

A.很时髦

B.无所谓

C.没内涵

7你对网络流行语的接受程度？

A乐意接受B勉强接受C反对D无所谓

8你上网的时候会使用网络流行语吗？

A经常使用B有时使用C偶尔使用D从不使用

9你在什么场合会使用网络流行语？(多选)

A网上聊天B电子邮件C日常对话D手机短信

10你觉得网络流行语有什么优点？（多选）

A生动有趣B方便C幽默D其他

11你觉得网络流行语有哪些缺点？（多选）

A.有的让人难以看懂

B.多贬义，脏话，影响风气

C.破坏了传统汉语语言文化和规范D更新太快

12你对网络流行语的态度？（多选）

A.是网络发展的趋势所在，喜欢并支持B是语言朝新方向的一种发展，很有意思也很有特点C虽然不是很了解，但还是支持D没怎么接触，不了解，持中立态度E不符合语言文化的传统规范，会影响语言文化的普及，应限制使用

F语言粗俗，肤浅，难以理解，不提倡使用G.没有理由，完全反对

13你使用网络流行语的原因是？(多选)

A.简洁

B.好玩

C.便于表达

D.别人用我也用14你觉得网络流行语会带来什么影响？（多选）

A使得消息传播变得更简洁，更生趣B增进朋友间的感情

C会影响人们的交流，使交流变得困难D冲击传统语言文化

15你认为政府应该如何管理和控制网络流行语？（多选）

A引导B监督C放任D封杀

16你觉得网络流行语的发展前景怎样？（多选）

A会不断的更新换代，一部分精华会成为正式语言

B会正式融入日常生活和语言规范之中

C破坏语言规范，只是引起一时的热潮，会被淘汰

五．调查分析

1.你经常上网吗？

从调查结果可知，超过半数的大学生经常上网，有20%的人会天天上网，从而可以看出大学生对于网络的熟悉和掌握程度之深。

2.上网时你会关注网络流行语吗？

大学生上网时关注和偶尔关注网络流行语的比重是相同的，都约占总数的45%。一小部分人群由于经常逛论坛，或者比较喜欢一些最新流行的网络事件，就非常关注网络流行语。相反，有同样占了5%的大学生对此根本不感冒，完全没兴趣。

3.通过网络了解流行语的渠道

网络媒体，网络文化以及网络休闲正在逐步渗透人们的日常生活当中。通过了解，大学生上网时一般的都喜欢通过即时通讯来了解流行语。比如他们在跟同学，朋友，亲戚等聊QQ或者MSN时就可以互相传递此类信息。其次，有15%的大学生会通过一些大型新闻网站了解网络流行语。再就是，还有各占10%的大学生是通过逛论坛，跟帖和博客里了解到的。最后，只有5%的人是通过其他途径来了解网络流行语的。

4你对网络流行语的了解程度？

有80%的学生在上网时使用网络流行语，而只有55%的学生了解网络流行语表达的意思，也就是说有25%的学生在不怎么了解其意思的情况下也会使用它们。这充分说明了某些学生可能就只是追新求异的心理吧。另外，有15%的学生深谙其中之道，对网络流行语特别了解，一看就懂，这说明网络流行语已经对大学生的日常生活产生较大影响。当然，也有5%的大学生完全不懂。

5你对下列网络流行语的使用情况是？

从调查结果和图表分析可以看出：大部分网络流行语被大多数大学生接受并使用，只有少数语言像“我爸是李刚“只被很少人使用，由此可见：网络流行语已经融入大学生的日常生活，日趋普遍，这将成为一种潮流。

6你听到某个人说这些网络流行语，你觉得他\她...

分析图表可知：大多数大学生已经将网络流行语当作日常用语的一部分，当他们听到别人说这些语言的时候，并没有很惊讶或不能接受，而是看做一种习惯，无所谓的态度，只有很少一部分觉得这些语言没内涵。

7你对网络流行语的接受程度？

从上图明显可以看出，绝大多说大学生是能够接受网络流行语的，持反对意见的人数少之又少。进而推测网络流行语在现实生活中的发展是比较顺利的。

8你上网的时候会使用网络流行语吗？

根据调查显示的结果来看，有超过一半的大学生在上网的时候会有时使用网络流行语，有30%的学生会偶尔使用一些言简意赅，比较有趣味的语言。有10%的人对此特别感兴趣，会大量频繁的使用网络流行语，他们乐此不疲的原因在于觉得这样非常时髦和搞笑。