苏教版语文八年级上册第二单元第8课《始终眷恋着自己的祖国》同步练习D卷
八年级语文上册 8《始终眷恋着祖国》练习 (新版)苏教版
八始终眷恋着祖国1．给下列加点字注音。
眷．恋( ) 募．集( ) 萌．发( )恐吓．( ) 逮．捕( ) 卓．越( )2．下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。
关键摇蓝螺旋浆书藉得意门生先躯________改为________ ________改为________________改为________ ________改为________3．(佛山中考)选出没有语病的一项( )A．我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
B．这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
C．“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机。
D．凭借《百年孤独》获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯，虽然与世长辞了，但其作品永远激励着一代又一代的人。
4．结合文意，分析下列句子中加点词语的含义。
(1)他在写给父亲的信中，不止一次．．．．地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。
他告诉父亲，他不止一次．．．．梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。
(2)他(美国海军次长)曾经说：“我宁肯．．愿放他回中国。
”．．枪毙他(钱学森)，也不5．文章是如何来表现钱学森的生平成就的？6．读下面钱学森的家信选段，思考下面问题。
儿唯一深感遗憾的是已经有十个春节不能陪伴二老于身旁，不能尽孝于膝下。
只好将思念和祝福之心诉诸信函，寄往二老身旁。
二老见信如见儿面，权当儿在父母身边，与二老共进年夜饭，共度团圆年……(1)请你判断，这封家信是在什么情况下写的？表现了钱学森怎样的思想感情？(2)读这封家信及课文，请你说说钱学森是个怎样的人。
7．阅读下面材料，结合课文，你能发现钱学森有哪些令人敬佩的品质？请作简要评析。
材料一：贫弱的祖国，常被沦为耻笑的对象。
当一位美国学生嘲笑中国人只会抽鸦片、裹小脚、愚昧无知时，钱学森热血奔涌，“噌”地站起，对正在哈哈大笑的美国同学说：“中国作为一个国家，是比美国落后；但作为个人，你们谁敢和我比，到学期末看谁的成绩好？”材料二：不题词，不为人写序，不参加鉴定会，不出席开幕式、剪彩仪式，不兼任任何顾问、名誉顾问，不到外地开会，不出国……钱学森推辞了一切应酬，只为能静下心来，抓紧每一分钟，为祖国的科技事业和现代化建设专心工作。
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1.(1)邀 (2)眷 (3)污 (4)募
2.第一部分：开头至“梦见那所伴他度过童年时代的房子”——始终眷恋着自己的祖国
第二部分：“1949年10月1日”至结尾——为回祖国而斗争
3.(1)两个不止一次生动地表现了他对祖国魂牵梦绕的眷恋
(2)这组关联词显示出不准钱学森回国态度的坚决，不仅说明了钱学森的价值，更预示了钱学森回国道路艰难曲折，受到重重阻挠。
4.无比热爱祖国，热爱党，艰苦奋斗，不懈努力
5.不能。
因为原文是按照钱学森在科学领域的作用、地位的由轻到重所排列的。
6.不离题。
写这些内容是用来衬托钱学森对祖国的眷恋之深切。
7.朱光亚等中央委托为钱学森送“两弹一星功勋章”。
8.(1)例：坚持不懈，探求真理，造福人类
(2)有高尚的人格
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八年级语文上册第8课《始终眷恋着祖国》同步测试苏教版
始终眷恋着祖国创新提问一练思维问题X例1、阅读课文，说说钱学森在美国留学期间取得了哪些辉煌的成就？2、钱学森在回祖国之前遇到了哪些阻力？是什么让他放弃国外优裕的工作和生活，冲破重重阻力毅然回国呢？3、在改革开放的今天，你觉得学习这篇文章有什么现实意义？轻松入门一练根底课后练习一轻松入门一、填空题1、本文是一篇 _________ 〔体裁〕，课文以 ____________________ 为明线，以____________________ 为暗线，表现了钱学森眷恋祖国的赤子之心。
2、钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“ __________________ ”和“___________ ”。
3、写出如下加点字的读音。
眷恋〔丨募集〔丨萌发〔〕恐吓〔丨逮捕〔丨卓越〔〕4、说说句子中加点词语的作用。
①他在学术上取得了辉煌.的成就，生活上拥有丰厚.的待遇。
然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。
②就在那年的中秋节〔新中国诞生的第六天〕，钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头：回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
③周恩来总理对此非常.重视，立即指示，速.将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理力争，设法营救钱学森回国。
二、选择题5、如下各选项中成语使用正确的一项为哪一项〔〕A、他离开故乡已经三十多年了，故乡的一切让他魂牵梦.萦...，能回故乡看看成了他唯一的梦想。
B古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
C为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑..。
D他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。
6、如下各项中没有语病的一项为哪一项〔〕A、对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为，迄今在有些部门仍未得到制止。
B在滴水成冰的冬季，筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧X地劳动着。
八年级语文上册 第二单元 第8课《始终眷念着自己的祖国》同步练习 苏教版
《始终眷恋着自己的祖国》同步练习一、填空题1．给下面加粗字注音。
眷恋（）募集（）萌发（）恐吓（）逮捕（）卓越（）答案：juàn|mù|méng|hè|dài|zhuó解析：分析：“吓”多音字，“恐吓”中读hè，“吓唬”中读xià；“逮”读四声。
“卓”读二声。
点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和多音字。
2．根据注音写汉字。
(shèn)_____重 (j uàn)______恋先(qū) ______ 关(yā)______答案：慎|眷|驱|押解析：分析：注意区分“慎重”和“滇池”，“眷恋”和“疲倦”，“先驱”和“地区”，“关押”和“压制”。
点评：本题考查根据拼音写汉字。
理解词语含义，注意比较和区别形近字和同音字，平时应多读、多记。
3．找出下列词语中的错别字并改正。
摇蓝螺旋浆卓越关键倦恋污蔑麻烦改为改为改为答案：蓝|篮|浆|桨|倦|眷解析：分析：注意区分“摇篮”和“蓝天”；“船桨”和“豆浆”；“眷恋”和“疲倦”。
点评：本题考查改正错别字，即字形，理解词语含义，注意比较和区别形近字和同音字，平时应多读、多记。
4．下面每一句都有两个错别字，把它们找出来，然后改正。
（1）制定使美国空军从螺旋浆式向喷气式飞机过渡，并最后向翱游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人物。
改为改为答案：浆|桨|翱|遨（2）总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理立争，设法营救钱学森回国。
在铁的事实面前，美方代表无言已对。
改为改为答案：立|力|已|以解析：分析：注意区分（1）“豆浆”和“船桨”；“翱翔”和“遨游”；（2）“力量”和“站立”；“已经”和“以后”。
点评：本题考查改正错别字，即字形，理解词语含义，注意比较和区别形近字和同音字，平时应多读、多记。
八年级语文上册 第二单元 7《始终眷恋着自己的祖国》同步练习 苏教版
——————————教育资源共享步入知识海洋————————始终眷恋着自己的祖国一、下列词语中加粗字的注音全都正确的一项是（）A．遨游（áo）眷恋（juàn）萌发（méng）诬蔑（miè）B．动摇（yáo）闭幕（mù）泥浆（jiāng）募集（mò）C．度过（dù）逮捕（dǎi）呆滞（dāi）强国（qiáng）二、订正下列词语中的错别字摇蓝螺旋浆卓越关键眷恋污蔑忙烦三、阅读下面的文段，回答文后的问题（一）1949年10月1日，新中国诞生了。
钱学森兴奋极了。
就在那年的中秋节（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头：回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他准备立即动身回国。
这位次长大为震惊。
他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。
”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。
”1950年8月，钱学森买好了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。
9月中旬，他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。
与此同时，他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。
1．写一段话，描写“中秋节”夜晚的景物，表现钱学森夫妇心情。
________________________________________________2．文中为什么要引用美国海军次长的话？________________________________________________3．请写出不少于两句古人表现思乡之情的诗句，并注明作者及篇名。
________________________________________________（二）走散的炊烟惟一不变的是炊烟。
苏教版八上语文-同步练习：第8课《始终眷恋着祖国》
初中语文试卷马鸣风萧萧八始终眷恋着祖国1音形积累卓越（zhuó）眷恋（juàn）罚款（kuǎn）诬蔑（wū）募集（mù）捣乱（dǎo）萌发（ménɡ）折磨（ｍó）庚子赔款（ɡēnɡ）2形近字、多音字辨析摇（ｙáｏ）动摇谣（ｙáｏ）谣言瑶（ｙáｏ）瑶池募（ｍù）募集幕（ｍù）闭幕暮（ｍù）日暮吓（hè）恐吓（xià）吓唬禁（jìn）软禁（jīn）情不自禁3词语释义据理力争：根据道理尽力争辩或争取。
拜读：读别人作品或书信的敬辞，这里是拜师求学的意思。
门下：指可以传授知识或技艺的人的跟前。
诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。
软禁：不关进牢狱但是不许自由行动。
本篇通讯线索清楚，脉络分明，有一明一暗两条线索贯串全文。
请分别说明这两条线索。
明线：以时间先后的顺序，记叙钱学森的经历，尤其是从1935年留学美国到1955年回归祖国这20年间的经历——拜师求学，创业辉煌，决心回国，饱受折磨，胜利归来。
文中运用了大量表示时间的词语。
暗线：钱学森眷恋祖国的深情。
正因为“始终眷恋着祖国”，才造就了他事业、学术上的辉煌，才使他萌发了报效祖国的强烈愿望，才最终战胜美国当局强加给他的种种折磨。
一课时1给下列加点字注音。
眷恋（）募集（）萌发（）恐吓（）逮捕（）2本文是一篇（体裁），课文以为明线，以为暗线，表现了钱学森眷恋祖国的赤子之心。
3根据《中国青年报》报道，近几年，许多在海外学有所成的“游子”纷纷归国，或从事科研工作，或投资办厂。
请针对这一现象，谈谈你的看法。
4学习了这篇课文，我们感受到钱学森对国家的眷恋和热爱。
古人常把“社稷”作为国家的代称，除此之外，还有哪些代称呢？请举出两例。
阅读理解。
1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他准备立即动身回国。
八年级语文上册 第8课《始终眷恋着祖国》同步练习 苏教版
第八课始终眷恋着祖国【课时速达标】1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（）A.辉煌．（huánɡ）逮．捕（dǎi）眷．恋（juàn）卓．越（zhuó）B.暮．集（mù）企．图（qǐ）隔．绝（ɡé）遨．游（áo）C.枪毙．（bì）书藉．（jí）折．磨（zhē）震．惊（zhèn）D.萌．发（ménɡ）拘．留（jū）触．怒（chù）诬蔑．（miè）【解析】选D。
A项中“逮”应读“dài”；B项中“暮”应为“募”；C项中“藉”应为“籍”，“折”应读“zhé”。
2.结合具体语境，解释下列加点词语的意思。
（1）拜读．．于美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯·卡门门下。
拜读：__________________________________________（2）又募集．．了1.5万美元保释金。
募集：__________________________________________（3）但是，这种变相软禁．．的生活，并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志。
软禁：__________________________________________ 答案：（1）读别人作品或书信的敬辞，这里是拜师求学的意思。
（2）广泛征集。
（3）不关进牢狱但是不许自由行动。
3.与“不止一次地发出‘旅客生涯作到何时’的感叹”中引号作用相同的一句是（）A.他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的务。
B.美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的献”，“无法估价的贡献”。
C.他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。
D.帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。
【解析】选B。
二者的作用都是表示引用别人的话。
八年级语文上册 第二单元 8(始终眷恋着祖国)练习苏教版 试题
心尺引州丑巴孔市中潭学校八始终眷恋着祖国一、默一默募．集〔〕保释．〔〕枪毙．〔〕非法逮．捕〔〕眷．恋〔〕卓．越〔〕萌．发〔〕 ( )wū miè生( )．yá辉( )huáng恐吓．〔〕据．理力争〔〕二、读一读阅读课文，用自己的语言复述钱学森的生平事迹。
助学提示：复述要抓住课文表达的主要事件，语言要简明流利、力求生动。
三、想一想1.钱学森归国的路是坎坷的，他遇到了哪些险阻？钱学森为此做出了哪些努力？这件事与中心有关吗？2．结合具体语句分析钱学森爱国、报国的赤子深情。
四、练一练祖国不会忘记他回忆钱老的一生，不禁想起科学界流行甚广的一句话：科学无国界，但科学家有自己的祖国。
钱老青年时代远赴大洋此岸留学时即暗下决心：学成后报效祖国。
而在当时，比起大洋此岸优越的科研环境、生活条件、薪水待遇，祖国积贫积弱，回国意味着无论是工作还是生活，都要承受很多艰苦。
然而他硬是冒着生命危险、突破重重阻力，辗转５年登上了回国的轮船。
祖国不会忘记，在面对西方封锁、国家建设举步维艰的日子里，正是一批又一批钱学森这样的爱国科学家放弃了海外优越的生活回到祖国，为HY的科学事业开展立下了汗马功绩。
在他们内心深处，最强大的动力就是两个字——祖国。
今天，、交流已成为世界科技开展的大趋势。
然而，当科学技术日益突破国界，成为引领全人类开展的强大力量时，对于科学家们来说，祖国二字不仅没有褪色，而是更加神圣。
正如HY主席在祝贺中国科学院建院６０周年的贺信中指出：“当今世界，科学技术正孕育着新一轮重大创新突破和革命性变革，各国更加重视运用科技力量抢占未来开展的制高点〞。
中国科技事业的开展，特别是核心科技的自主研发、自主创新等关键性问题，需要更多爱国奉献、勇攀顶峰的科技领HY人物和尖子人才。
科技领域的“中国辉煌〞，最终也只能依靠胸怀祖国的中国科学家来创造。
钱学森先生虽然离我们而去，但祖国不会忘记他，不会忘记像他一样永远把祖国的需要放在第一位的科学家们。
苏教版语文八年级上册第二单元第8课《始终眷恋着自己的祖国》同步练习C卷
苏教版语文八年级上册第二单元第8课《始终眷恋着自己的祖国》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共20题；共72分)1. （6分）给加线的字注音。
拂________晓地窖________ 瓦砾________ 匍________匐________ 腋________窝2. （4分）说说下列句子中划线虚词“之”的意思或用法。
①城北徐公，齐国之美丽者也________②明日，徐公来，孰视之，自以为不如________③吾妻之美我者，私我也________④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐________如果有兴趣，请把课文中其余含有“之”字的句子也找出来，辨析一下它们的意义或用法。
3. （5分）结合文章，理解下列句子的含义。
①垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
②雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。
4. （5分）按要求改写下列句子。
①把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
②把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
③把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？5. （2分）下列加下划线字注音正确的一项（）A . 摒弃(bìng) 腼腆(miǎn tiǎn) 淅沥(xī lì)跻身(jǐ)B . 裨益(bì) 瑕疵(xiá cī)栖息(qī)自诩(xǚ)C . 家眷(juàn)粗粝(lì)雕镂(lòu)迸溅(bèng)D . 怠慢(dài)窘迫(jǒng)茅塞顿开(sè) 荟萃(cuì)6. （2分）下面语句书写准确的一项是（）A . 江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
B . 当所有的鸟儿因骄阳而昏晕，隐藏在荫凉的林中。
C . 凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
八年级语文上册《始终眷恋着祖国》同步苏教版
第八课始终眷恋着祖国【课时速达标】 1.如下加点字的字音和字形完全正确的一项为哪一项〔“折"应读“ zh e"。
2.结合具体语境，解释如下加点词语的意思。
〔1〕拜读于美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯•卡门门下。
拜读： ______________________________________________________〔2〕又募集了 1.5万美元保释金。
募集： ______________________________________________________〔3〕但是，这种变相软禁的生活，并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志。
答案：〔1〕读别人作品或书信的敬辞，这里是拜师求学的意思。
〔2〕广泛征集。
〔3〕不关进牢狱但是不许自由行动。
“不止一次地发出‘旅客生涯作到何时’的感叹"中引号作用一样的一句是〔〕 “古根海姆喷气推进研究中心"负责人的务。
“巨大的 献"，“无法估价的贡献"。
“杠子"，好似那也算是法国字。
D.帖上都是美丽的圆体字：“法兰西"，“阿尔萨斯"， “法兰西"，“阿尔萨斯"。
【解析】选B 。
二者的作用都是表示引用别人的话。
A.辉煌〔 〔hu 印 g 〕 逮捕 〔d 召〕眷恋〔 1 ju cn ] 卓越 〔zhu 6〕B.暮集〔 1 m d 〕 企图 〔q i 〕隔绝〔 〔ge 〕 遨游 〔a o 〕C.枪毙〔 〔b i 〕 书藉 〔j i 〕折磨〔 〔zh e 〕 震惊 〔zh 6〕D.萌发〔 1 mei g 〕 拘留 〔j 口〕触怒〔 〔ch 0〕 诬蔑 〔mi e 〕【解析】 选Db A 项中“逮" 应读“ d C ";B 项中“暮"应为“募"；C 项中“藉"应为“籍"，【延伸提能力】阅读卜怖文章•完成 T 题。
八年级语文上册 第二单元 7《始终眷恋着祖国》作业 苏教版
《始终眷恋着祖国》作业一、积累·整合1给加点的字注音。
眷．恋（）萌．发（）募．集（）诬蔑．．（）矶．（）软禁．（）专栏．作家（）生涯．（）2．根据拼音写汉字bài（）读áo（）游推jiàn ( ) 枪bì( ) dàn 生( )3．解释下列成语。
得意门生：据力力争：4．《始终眷恋着祖国》的作者是。
本文的主人公钱学森是我国著名，文中提及的“庚子赔款”指的是清政府在年签定的条约中的赔款。
5．快速浏览课文，概括钱学森的有关事件。
1911年1935年1938年1943年1947年1949年下半年1949年10月7日1950年7月1950年8月1950年9月9日1955年6月1955年9月17日二、拓展·应用1．概括钱学森回国受到哪些阻挠和折磨。
答：2．面对敌人的阻挠和迫害，钱学森作了哪些努力与斗争？答：3．分析下列句子中加点词语的含义。
①他在写给父亲的信中，不止一次．．．．地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。
他告诉父亲，他不止一次．．．．梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。
答：②他（美国海军次长）曾经说：“我宁肯．．愿放他回中国。
”．．枪毙他（钱学森），也不答：三、探索·创新阅读下文，完成1-6题。
棉花糖周波那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。
晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。
这日头！父亲心里一阵嘀咕。
“回来了？”母亲把毛巾递给父亲。
“嗯，先喝口水。
”父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。
我那时年龄小，每天屋里屋外跑。
父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。
“丫头，又看我喝水？”父亲滴着汗珠朝我笑。
“甜吗？爹。
”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。
“甜，很甜，像吃棉花糖。
”爹又笑。
于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。
后来我上学了，看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。
八年级语文上册 第二单元 7《始终眷恋着祖国》作业 苏教版
——————————教育资源共享步入知识海洋————————《始终眷恋着祖国》作业一、积累·整合1给加点的字注音。
眷．恋（）萌．发（）募．集（）诬蔑．．（）矶．（）软禁．（）专栏．作家（）生涯．（）2．根据拼音写汉字bài（）读áo（）游推jiàn ( ) 枪bì( ) dàn 生( )3．解释下列成语。
得意门生：据力力争：4．《始终眷恋着祖国》的作者是。
本文的主人公钱学森是我国著名，文中提及的“庚子赔款”指的是清政府在年签定的条约中的赔款。
5．快速浏览课文，概括钱学森的有关事件。
1911年1935年1938年1943年1947年1949年下半年1949年10月7日1950年7月1950年8月1950年9月9日1955年6月1955年9月17日二、拓展·应用1．概括钱学森回国受到哪些阻挠和折磨。
答：2．面对敌人的阻挠和迫害，钱学森作了哪些努力与斗争？答：3．分析下列句子中加点词语的含义。
①他在写给父亲的信中，不止一次．．．．地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。
他告诉父亲，他不止一次．．．．梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。
答：②他（美国海军次长）曾经说：“我宁肯．．愿放他回中国。
”．．枪毙他（钱学森），也不答：三、探索·创新阅读下文，完成1-6题。
棉花糖周波那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。
晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。
这日头！父亲心里一阵嘀咕。
“回来了？”母亲把毛巾递给父亲。
“嗯，先喝口水。
”父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。
我那时年龄小，每天屋里屋外跑。
父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。
“丫头，又看我喝水？”父亲滴着汗珠朝我笑。
“甜吗？爹。
”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。
“甜，很甜，像吃棉花糖。
”爹又笑。
于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。
八年级语文上册第二单元《始终眷恋着祖国》同步练习苏教版
始终眷恋着祖国·同步训练语段研读①钱学森1911年生于上海，早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学。
1935年，他考取了庚子赔款公费留学，先是在美国麻省理工学院学习，后到加利福尼亚州理工学院深造，拜读于美国航天科学创始人之一，著名物理学家冯·卡门门下，三年后获博士学位，留校任教。
这期间，他在冯·卡门的影响下，对火箭技术发生了兴趣，参加了加州理工学院古根海姆实验室的火箭研究小组。
这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮，钱学森就是在这个摇篮里最早研究火箭技术的三名成员之一。
②钱学森是冯·卡门教授的得意门生。
在卡门的指导下，钱学森写出了有关高速空气动力学方面的博士论文。
1943年，美国军方经过慎重的选择，委托钱学森同马林纳合作，研究用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题。
③第二次世界大战结束时，美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”，“无法估价的贡献”。
美国专栏作家密尔顿·维奥斯特认为，钱学森已是“制定使美国空军从螺旋桨式向喷气式飞机过渡，并最后向遨游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人物”，“是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星”。
④1947年，经冯·卡门推荐，钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。
自1949年下半年开始，他肩负起该学院“古根海姆喷气推进研究中心”主任的职务，领导研究生的研究和教学工作。
那时，年仅37岁的钱学森，已被世界公认为力学界和应用教学界的权威和流体力学研究的开路之人，是卓越的空气动力学家、现代航空科学与火箭技术的先驱、工程控制论的创始人。
⑤从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了20年。
这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。
然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。
他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。
他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。
苏教版八上语文 第二单元始终眷恋着祖国习题
1、本文节选自《》，体裁为---------------------------------，它记叙了科学家钱学森---------------------------------的事迹。
2、1955年六月，钱学森为了早日回到祖国，写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。
钱学森向祖国人大常委会求救这一举动表明了他怎样的心理？
3、写美国海军次长的态度对文章内容和感情表达起什么作用？
4、情景回答。
1955年六月，钱学森为了早日回到祖国，写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。
周恩来总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美会谈中，据理力争，设法营救钱学森回国。
A、送信人对王炳南说：
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八年级语文上册第二单元7始终眷恋着自己的祖国同步练习苏教版
始终眷恋着自己的祖国一、下列词语中加粗字的注音全都正确的一项是（）A．遨游（áo）眷恋（juàn）萌发（méng）诬蔑（miè）B．动摇（yáo）闭幕（mù）泥浆（jiāng）募集（mò）C．度过（dù）逮捕（dǎi）呆滞（dāi）强国（qiáng）二、订正下列词语中的错别字摇蓝螺旋浆卓越关键眷恋污蔑忙烦三、阅读下面的文段，回答文后的问题（一）1949年10月1日，新中国诞生了。
钱学森兴奋极了。
就在那年的中秋节（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头：回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他准备立即动身回国。
这位次长大为震惊。
他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。
”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。
”1950年8月，钱学森买好了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。
9月中旬，他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。
与此同时，他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。
1．写一段话，描写“中秋节”夜晚的景物，表现钱学森夫妇心情。
________________________________________________2．文中为什么要引用美国海军次长的话？________________________________________________3．请写出不少于两句古人表现思乡之情的诗句，并注明作者及篇名。
________________________________________________（二）走散的炊烟惟一不变的是炊烟。
就在村庄之上，就在树梢之上，就在一群麻雀之上。
秋天老了，是冬天；炊烟老了，是新的炊烟。
苏教版八上语文 第二单元始终眷恋着祖国习题
初中语文试卷
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1、本文节选自《》，体裁为---------------------------------，它记叙了科学家钱学森---------------------------------的事迹。
2、1955年六月，钱学森为了早日回到祖国，写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。
钱学森向祖国人大常委会求救这一举动表明了他怎样的心理？
3、写美国海军次长的态度对文章内容和感情表达起什么作用？
4、情景回答。
1955年六月，钱学森为了早日回到祖国，写信给人大常委会，向祖国母亲发出了求救的呼声。
周恩来总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰
大使王炳南，指示他在中美会谈中，据理力争，设法营救钱学森回国。
A、送信人对王炳南说：
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八年级语文上册 第二单元 7《始终眷恋着祖国》作业 苏教版
《始终眷恋着祖国》作业一、积累·整合1给加点的字注音。
眷．恋（）萌．发（）募．集（）诬蔑．．（）矶．（）软禁．（）专栏．作家（）生涯．（）2．根据拼音写汉字bài（）读áo（）游推jiàn ( ) 枪bì( ) dàn 生( )3．解释下列成语。
得意门生：据力力争：4．《始终眷恋着祖国》的作者是。
本文的主人公钱学森是我国著名，文中提及的“庚子赔款”指的是清政府在年签定的条约中的赔款。
5．快速浏览课文，概括钱学森的有关事件。
1911年1935年1938年1943年1947年1949年下半年1949年10月7日1950年7月1950年8月1950年9月9日1955年6月1955年9月17日二、拓展·应用1．概括钱学森回国受到哪些阻挠和折磨。
答：2．面对敌人的阻挠和迫害，钱学森作了哪些努力与斗争？答：3．分析下列句子中加点词语的含义。
①他在写给父亲的信中，不止一次．．．．地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。
他告诉父亲，他不止一次．．．．梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。
答：②他（美国海军次长）曾经说：“我宁肯．．愿放他回中国。
”．．枪毙他（钱学森），也不答：三、探索·创新阅读下文，完成1-6题。
棉花糖周波那年，老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。
晌午，父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。
这日头！父亲心里一阵嘀咕。
“回来了？”母亲把毛巾递给父亲。
“嗯，先喝口水。
”父亲走到水缸边，用勺满满地盛了一碗凉水，咕噜一声灌进肚里。
我那时年龄小，每天屋里屋外跑。
父亲背着一大摞农具进院门时，我每次比母亲跑得快。
“丫头，又看我喝水？”父亲滴着汗珠朝我笑。
“甜吗？爹。
”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。
“甜，很甜，像吃棉花糖。
”爹又笑。
于是那天起我记住了棉花糖的滋味，做梦也想吃棉花糖。
后来我上学了，看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。
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苏教版语文八年级上册第二单元第8课《始终眷恋着自己的祖国》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共20题；共73分)1. （6分）给下列划线的字注音。
________________________________________________颤动凝望安慰柔软疲倦覆盖2. （5分）解释句中“之”的意思：①水陆草木之花②予独爱莲之出淤泥而不染3. （5分）结合文章，理解下列句子的含义。
①垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
②雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。
4. （5分）按要求改写下列句子。
①把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
②把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
③把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？5. （2分）下列注音完全正确的一组是（）A . 窈窕（yǎo tiǎo）荇菜（xíng cài）B . 酣畅（gān chàng）貂裘（diāo qiú）C . 蒹葭（jiān jiā）溯洄（sùhuí）D . 好逑（hǎo qiú）费祎（fèi wěi）6. （2分）下列语句中书写正确的一项是（）A . 父亲很少跨出我们家的台阶，偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
B . 因为失衡是暂时的，一个物种在新的环境中，必然遵循物竟天择的法则。
C . 在环境急变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。
D . 怒吼着，回漩着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泄千里。
7. （2分）下列句子没有语病的一项是（）。
A . 地球上最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿多年左右前形成的。
B . 汽车实际上是造成所有空气污染（特别是城市中空气污染）、引起酸雨和全球温度上升的基本途径。
C . 音乐家贝多芬，之所以拥有如此崇高的荣誉，关键在于他的作品以及他作品独特的震撼力。
D . 这次展览会上，人们看到和听到的都是各地优秀的民族文化和先进的科学技术。
8. （2分）对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。
山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里,不是么?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?……它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，它们跳跃像一群精灵轻移。
为了欢乐，它们是忙碌的。
难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?A . 选段中运用拟人的手法，用“撒野”、“呼朋唤友”、“吵闹”，形象地写出了山雀顽山雀们的皮可爱的特点。
B . 选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的，把人“全身淋透”的“音乐雨”，生动地写出了雨势大而急促的特点。
C . 选段中运用“它们……像……”的排比、比喻，生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。
D . 选段最后运用反问，加强语气，强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。
9. （2分）下列各句中没有使用修辞手法的一句是（）A . 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
B . 但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
C . 有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
D . 我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”10. （2分）下列各句中划线成语的使用不正确的一项是（）A . 2017年12月14日90高龄的余光中先生安然辞世。
先生一生笔耕不辍，《白玉苦瓜》《乡愁》《听听那冷雨》等一系列经典作品展现出汉语的美丽。
B . 清华老院士潘际銮教授做研究孜孜不倦，为中国第一条高铁作出了卓著的贡献。
C . 《至爱梵高·星空之谜》采用纯油画动画这一别出心裁的形式，125位艺术家根据120幅梵高的原作，打造成65000幅油画，让梵高美学成为了一场专属视觉的“流动的盛宴”。
D . 作为扬州迎接2018年省运会、省园博会的一项重要工程，“升级版”的明月湖公园开始对外开放，许多市民趋之若鹜，享受着休闲健身带来的愉悦。
11. （2分）对下面文段中加线句子理解最正确的一项是（）4月29日哈格尔宣称，钓鱼岛适用于日美安保条约第5条，美国反对任何旨在削弱日本行政管辖权的单方面行为。
中国驻美大使崔天凯4月30日在华盛顿就美防长关于钓鱼岛争端的言论对部分中国媒体发表谈话时警告说，挑起紧张局势、加剧紧张局势的是日本方面，事实和是非都很清楚，希望其他方面不要去搬日本这块石头砸了自己的脚。
A . 警告美国不要干涉钓鱼岛的争端，要采取中立立场。
B . 警告美国日本也是美国的敌人，不能一味纵容它。
C . 警告美国中日局势紧张对美国没有什么好处。
D . 警告美国不要妄图利用日本对付中国，反而损害了自己的利益。
12. （2分）对“谁曾接触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智者的催逼”一句在文中的意思理解不合乎文意的一项是（）A . 这句话高度赞颂了鲁迅先生，说他是一位无所不通的“旷代的全智者”，表现作者对鲁迅先生的崇敬。
B . 鲁迅先生的这种眼光中包含着一位长者对青年人的批评，它使年轻人感到自己的不足，应该不断进取。
C . 鲁迅先生的这种眼光在青年人看来是一种鞭策，它激励青年人永不满足，永不停步。
D . 鲁迅先生的这种眼光是十分严厉的，它使青年人感到一种重压，感到局促不安。
13. （6分）给下面划线字注音。
________________________________________________眷恋募集萌发恐吓逮捕卓越14. （6分）找出下列词语中的错别字并改正。
摇蓝螺旋浆卓越关键倦恋污蔑麻烦________改为________ ________改为________ ________改为________15. （8分）下面每一句都有两个错别字，把它们找出来，然后改正。
①制定使美国空军从螺旋浆式向喷气式飞机过渡，并最后向翱游太空无人航天器过渡的长远规划的关键人物。
________改为________ ________改为________②总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国驻波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理立争，设法营救钱学森回国。
在铁的事实面前，美方代表无言已对。
________改为________ ________改为________16. （2分）选择恰当的短语填空。
从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了20年。
这20年间，他________，________ 。
然而，始终眷恋着生他养他的祖国。
①生活上拥有丰厚的待遇②在学术上取得了辉煌的成就17. （5分）结合具体语境，解释下列划线词语的意思。
拜读于美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯•卡门门下。
①拜读又募集了1.5万美元保释金。
②募集但是，这种变相软禁的生活，并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志。
③软禁18. （5分）用一句话概括下面这则消息的内容。
（不超过20个字）新华社北京9月18日电（奚启新、苏扩善）今天下午，中共中央、国务院、中央军委召开的‚表彰为研制‘两弹一星’作出突出贡献的科技专家大会刚结束，受中央委托，全国政协副主席朱光亚，中央军委委员、总装备部部长曹刚川，总装备部政委李继耐，立即驱车来到著名科学家钱学森的寓所，将中央授予的“两弹一星功勋奖章”送到钱学森手中。
朱光亚、曹刚川、李继耐向钱学森传达了江主席在表彰大会上重要讲话的精神和中央的表彰决定，讲述了大会的盛况，并向钱学森获得“两弹一星功勋奖章”表示热烈祝贺，对他在“两弹一星”事业中的卓越贡献，致以崇高敬意。
19. （2分）划线字的读音完全不相同的一项是（）。
A . 惴惴踹开端丽喘气B . 磋商蹉跎差使嗟叹C . 妖娆阻挠侥幸富饶D . 玷污粘帖请帖沾染20. （2分）与“不止一次地发出‘旅客生涯作到何时’的感叹”中引号作用相同的一句是（）。
A . 他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。
B . 美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”，“无法估价的贡献”。
C . 他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。
D . 帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。
二、阅读题 (共1题；共17分)21. （17分）现代文阅读完美的“骗局”①2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。
②几天过去，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。
一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。
③“沙暴！”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！”④罕见的特大沙暴持续了近40分钟。
渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。
昏暗无天日的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。
⑤“骆驼呢？”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊跑掉了。
大家开始寻找。
半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉。
恐惧袭上队员们的心头。
这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。
大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。
”“我也有份，我先喝！”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中……⑥“都不许动，把水囊给我！”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的吻喝道：“从今天起，由我决定水的分配！”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两，谁也不许多喝。
”大刘咄咄逼人地问：“你也只喝两？”郭教授平静地说道：“我只喝一。
”⑦杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两，宛如品尝世上最醇美的甘露。
轮到大刘了，他猛地喝了两大水……杯子最后轮到郭教授手中，他只轻轻地抿了一，然后将杯中剩下的水倒回水囊。
⑧太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。
大刘忍不住喊起来：“教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧！”郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。
突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。
“乓”一声枪响，子弹射在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开枪！大刘悻悻地回到了队伍中。
⑨一连三天，因为每次只喝一小水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。