《杞人忧天》的基础练习)
杞人忧天阅读答案
杞人忧天阅读答案下面是作者为大家整理的杞人忧天阅读答案（共含12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：《杞人忧天》阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的`提高非常有帮助。
这篇《杞人忧天》阅读答案以供同学们练习、反思和感悟!杞国有人忧天地崩坠①，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气②，日月星宿，不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠③，亦不能有所中伤。
”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地积块耳，充塞四虚④，亡处亡块。
若躇步跳蹈⑤，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜⑥，晓之者亦舍然大喜。
杞人忧天阅读答案由查字典语文网作者整理，仅供参考：1、解释词语意思：①崩坠( ) ②果( )③只使( ) ④四虚( )2、后来的人就根据上面这个故事，引伸成“( )”这句成语。
3、翻译下列句子。
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
4、这则故事揭示的道理是?篇2：《杞人忧天》阅读答案及翻译1.庸人自扰2.(1)没有(2)这个(3)怎么办3.嘲讽对一些不必要的事或基本上不会发生的事担心得人。
4.忧地忧天，匹夫有责。
20世纪下半期，灾难深重的中华民族终于迎来了科学的春天，为了不辜负这千载难逢的历史机遇，早日实现现代化，也为了征救严重的全球性生太危机，21世纪该忧地忧天了。
篇3：杞人忧天阅读理解答案杞人忧天阅读理解答案杞国有人忧天地崩坠①，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气②，日月星宿，不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠③，亦不能有所中伤。
”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地积块耳，充塞四虚④，亡处亡块。
《杞人忧天》练习题
一、词语辨析1. 请选出下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项。
A.杞人忧天（qǐ rén yōu tiān）B.井底之蛙（jǐng dǐ zhī wā）C.杯弓蛇影（bēi gōng shé yǐng）D.杯水车薪（bēi shuǐ chē xīn）2. 下列句子中，没有错别字的一项是：A.他总是杞人忧天，生怕自己会遇到什么麻烦。
B.他总是井底之蛙，对世界一无所知。
C.他总是杯弓蛇影，对别人的话总是怀疑。
D.他总是杯水车薪，做事没有效率。
二、成语填空1. 下列各句中的空格处填入成语，最恰当的一项是：A.他总是______，生怕自己会遇到什么麻烦。
（）B.他总是______，对世界一无所知。
（）C.他总是______，对别人的话总是怀疑。
（）D.他总是______，做事没有效率。
（）2. 下列各句中的空格处填入成语，最恰当的一项是：A.他总是______，生怕自己会遇到什么麻烦。
（）B.他总是______，对世界一无所知。
（）C.他总是______，对别人的话总是怀疑。
（）D.他总是______，做事没有效率。
（）三、句子仿写1. 请根据下列例句，仿写一个句子。
例句：他总是杞人忧天，生怕自己会遇到什么麻烦。
2. 请根据下列例句，仿写一个句子。
例句：他总是井底之蛙，对世界一无所知。
3. 请根据下列例句，仿写一个句子。
例句：他总是杯弓蛇影，对别人的话总是怀疑。
4. 请根据下列例句，仿写一个句子。
例句：他总是杯水车薪，做事没有效率。
四、阅读理解1. 下列关于《杞人忧天》的描述，正确的一项是：A.这个故事讲述了一个杞国人担心天会塌下来的故事。
B.这个故事讲述了一个杞国人担心地会陷下去的故事。
C.这个故事讲述了一个杞国人担心自己会遇到什么麻烦的故事。
D.这个故事讲述了一个杞国人担心自己的财产会丢失的故事。
2. 下列关于《杞人忧天》的描述，正确的一项是：A.这个故事告诉我们不要担心没有根据的事情。
《穿井得一人》《杞人忧天》复习题及答案
穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。
”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。
”国人道之，闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏。
丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。
”求闻之若此，不若无闻也。
杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1.给下列加点字注音溉汲．．（gài jí）杞．国（qǐ）崩坠．（zhuì）废寝．食（qǐn）星宿．（xiù）耶．（yé）充塞．（sè）躇．步（chú）跐蹈．．（cǐdǎo）舍．然（shì）2.解释下列指定的词语含义①家无井而出溉汲溉：浇灌、灌溉汲：从井里取水②及其家穿井及：待，等到穿：挖掘、开凿③吾穿井得一人穿：挖掘、开凿得：④国人道之道：讲述⑤闻之于宋君闻：使听到⑥宋君令人问之于丁氏令：指使，命令于：向⑦身亡所寄亡：无，没有寄：寄托、依托、依附⑧废寝食者废：停止寝：睡觉⑨因往晓之因：于是，就往：去晓：告知，开导⑩不当坠耶当：应当坠：坠落⑪天，积气耳积气：聚积的气体耳：罢了⑫若屈伸呼吸若：你⑬终日在天中行止行止：行动，活动⑭只使坠只使：纵使、即使⑮亦不能有所中伤中伤：伤害⑯晓之者亦舍然大喜舍然：消除疑虑的样子“然”是......的样子，要解释出来，舍然，消除疑虑的样子。
通假字一定要把通假的字写出来，再解释意思，一步都不能省。
格式：A,同/通“B”，XXXX（解释意思）3.翻译下列句子①有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。
部编版七年级上册第六单元第22课《穿井得一人》《杞-人忧天》练习(word版有答案)
人教版七上《穿井得一人》《杞人忧天》练习班级姓名学号《穿井得一人》一、基础知识1.《穿井得一人》节选自《吕氏春秋》，《吕氏春秋》又称《____________》，是战国时期秦相__________集合门客共同编写而成。
是先秦________（派别）代表作品。
2.解释加点的词（1）及．其家穿井及：_______________（2）国人道．之道：_______________（3）家无井而出溉汲．．溉：_______________汲：_______________（4）及其家穿．井穿：_______________（5）吾穿井得．一人得：_______________（6）闻．之于宋君闻：_______________（7）得一人之使．使：_______________3.翻译句子（1）国人道之，闻之于宋君。
______________________________________________________________________________ （2）得一人之使，非得一人于井中也。
______________________________________________________________________________ （3）求闻之若此，不若无闻也。
______________________________________________________________________________4.“穿井得人”的故事告诉我们________________________的危害。
二、阅读下面的文言文，完成第5-8题。
（14分）（一）穿井得一人宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。
及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。
”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。
”国人道之，闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏。
丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。
”求闻之若此，不若无闻也。
《穿井得一人》《杞人忧天》练习小测题
《穿井得一人》《杞人忧天》练习小测题班别：________ 姓名：________ 学号：________ 成绩：________1.对《穿井得一人》寓意说法有误的一项是（）A、不要轻信流言蜚语。
B、一家之言，经再三转述，往往会丧失原义。
C、对于别人的话，要注意实地调查，掌握第一手材料。
D、要勇于揭穿别人的谎言。
2.下面句子中“杞人忧天”这一成语使用错误的一项是（）A．只因为被拉黑的人数少，就觉得制裁不文明旅游者没有除恶务尽，那是一种典型的杞人忧天。
B．尽管公司目前的发展形势可喜，但人们的顾虑并非是杞人忧天。
C．日本政府于2018年制定了“今后50年内诞生30名左右诺贝尔奖得主”的目标，针对此事韩国媒体用了杞人忧天来形容。
D．中国与世界经济研究会中心主任李稻葵在文章中称，担心中国经济崩溃是杞人忧天。
3.下列选项中加点的词意思相同的一项是是（）A．【之】宋之丁氏晓之者曰B．【若】求闻之若此若屈伸呼吸C．【使】只使坠得一人之使D．【亦】亦不能有所中伤晓之者亦舍然大喜4.下面对语句的翻译不恰当的一项是（）A．告人曰:“吾穿井得一人。
”（对别人说:“我家打井得到一个人。
”）B．得一人之使，非得一人于井中也。
（得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀）C．天果积气，日月星宿，不当坠耶?（天是气体，那日月星辰不就会掉下来吗?）D．终日在地上行止，奈何忧其坏?（整天都在地上走了又停，怎么还担心地会陷下去呢?）5．下列句中加点词语解释错误的一项是（）A．身亡所寄亡:无，没有B．因往晓之晓:告知，开导C．若屈伸呼吸若:好像D．其人舍然大喜舍:同“释”，解除、消除6．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）A．【以】静以修身以为顺流下矣B．【其】其人曰奈何忧其坏C．【而】有闻而传之者学而时习之D．【之】闻之于宋君而两狼之并驱如故7．下列对选文的理解有误的一项是（）A．故事讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。
杞人忧天阅读练习及详细答案
杞人忧天阅读练习阅读下面选段，完成7～10题。
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又有忧彼之所忧者，因往晓之，日：“天，积气耳，无处无气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人日：“天果积气，日月星宿，不当坠耶?”晓之者日：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能所中伤。
”其人日：“奈地坏何?”晓者日：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。
若躇步跳蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
(选自《列子天瑞》)7.下列加点字注音有误的一项是( )A.杞国(qǐ)B.无处无(wú)气C.星宿(sù)D.有所中伤(zhòng)8.解释下列加点字。
(1)若躇步跳蹈__________________________(2)因往晓之__________________________(3)奈何忧其坏__________________________(4)地，积块耳__________________________9.这则寓言故事是成语“_____________”的由来。
这个成语比喻________________________。
10.这则寓言故事讽刺了哪种人?_______________________________________________________________________________阅读下面的文章，回答问题。
杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。
《杞人忧天》阅读答案及翻译
《杞人忧天》阅读答案及翻译篇一：《杞人忧天》原文和译文《杞人忧天》原文杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：天，积气耳，无处无气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？其人曰：天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？晓之者曰：日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
其人曰：奈地坏何？晓之者曰：地，积块耳，充塞四虚，无处无块。
若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
译文古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。
另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。
你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？那人说：天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗？开导他的人说：日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。
那人又说：如果地陷下去怎么办？开导他的人说：地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？（经过这个人一解释）那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
典故从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而让人觉得莫名其妙。
有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语地说：假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？再说即使真地塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。
杞人忧天评测练习
杞人忧天课后练习设计
1．解释下列加点词的含义。
（1）忧天地崩坠，身亡．所寄（2）因往晓．之
大喜
（3）若．屈伸呼吸（4）舍然
．．
2．翻译句子。
（1）奈何忧崩坠乎？
（2）地积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
3．杞人忧天的故事，讽刺了生活中的哪一类人？这个成语的含义与哪一句俗语大致相同？
4．从探究的角度上看，你是如何评价这位“忧天”的杞人的?
参考答案；
1．（1）通“无”，没有（2）告诉，使人明白（3）你（4）放心的样子
2．（1）为什么要担忧天会迸裂、地会塌陷呢？（2）大地是由土块和石块组成的，它们充满着四方，没有一处地方是没有土块和石块的。
3．讽刺的是生活中那种为一些不切实际的事情没根据更没必要忧愁的人。
它与俗语“天下本无事，庸人自扰之”的含义大致相同。
4. 如果从积极方面看待杞人忧天的话，则是一种积极发现生活中的问题并且勤于探究的良好表现。
杞人忧天传说中蕴含的造福于民、泽被后世的无私奉献精神，积极进取、勇于探索的开拓精神和忧国忧民的忧患意识，是中华民族优秀传统文化精神的重要体现。
七年级语文上册第六单元22《寓言四则》杞人忧天过关练习新人教版
《杞人忧天》过关练习一、文学常识列御寇：家，郑国人，有《》，内容多为民间故事、寓言和神话传说，如《愚公移山》、《纪昌学射》《薛谭学讴》等。
二、词语解释1.天地崩坠崩坠：2.身亡所寄亡：寄：3.又有忧①彼之所忧者之：忧①：4.因往晓之因：晓：5.积气耳耳：6.若屈伸呼吸若：屈伸：7.终日在天中行止行止：8.奈何忧崩坠乎奈何：9.天果积气果：10.不当坠耶耶：11.只使坠只使：12.亦不能有所中伤中（zhòng）伤：13.奈地坏何奈……何：14.积块耳积块：15.充塞四虚四虚：16.躇（chú）步跐蹈：17.其人舍然大喜舍然：舍：三、句子翻译1.若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？译：2.若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？译：3.其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
译：四、文意理解1.杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？（寓意）2.从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思?杞人忧天：五、课外延伸（一）阅读下面的文言文，完成后面习题。
沈屯子多忧沈屯子入市，听唱书，至杨文广①被围柳城，内乏粮，外阻救，蹙然兴叹不已。
友拽之归，日夜忧念不置，曰：“文广围困至此，何由得解？”自此悒悒②成疾。
家人因劝出游，以纾③其意。
忽见负竹入市者，则又念曰：“竹末甚锐道上行人必有受其刺者。
”归忧益重。
家人为之请巫。
巫曰：“稽冥籍④，若来世当轮回作女人。
所适⑤夫麻哈也，貌甚陋。
”沈忧病转剧。
亲友来省者慰曰：“善自宽，病乃愈耳。
”沈曰：“若欲吾宽，须杨文广围解，负竹者归家，麻哈回作休书见付乃得也。
”（选自明代刘元卿《贤奕编》) 【注】①杨文广：北宋名将。
②悒悒yì：闷闷不乐。
③纾：解除④冥籍：阴间的书簿。
⑤适：侍奉，这里是“嫁”的意思。
1．解释下列加点字的意思。
（1）蹙然兴叹不已．已：（2）忽见负．竹入市者负：（3）归忧益．重益：（4）则又念．曰念：2．选出下列句子断句正确的一项（）A．竹末甚锐道上/行人必有/受其刺者B．竹末甚锐/道上行人/必有受其刺者C．竹末甚锐/道上行人必有受/其刺者D．竹末甚锐/道上行人必有/受其刺者3．用现代汉语写出下列句子的意思。
06《杞人忧天》比较阅读-2023-2024学年七年级语文上册知识(考点)梳理与能力训练
08《杞人忧天》比较阅读（一）阅读下面文言文，完成下面小题。
[甲]杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，日：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人日：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者日：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
”（节选自《杞人忧天》）[乙]客有过主人者，见其灶直突①，傍有积薪。
客谓主人：更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。
主人嘿②然不应。
俄而家果失火邻里共救之幸而得息。
于是杀牛置酒，谢其邻人。
灼烂者在于上行③，余各以功次座，而不录④言曲突者。
人谓主人日：乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。
今论功而请宾，曲突徙薪无恩泽，焦头烂额为上客耶？主人乃寤⑤而请之。
（选自《汉书•霍光传》，有删节）[注释]①突：烟囱。
②嘿（mo）：同“默”。
③上行（hang）：上席。
④录：邀请。
⑤寤：同“悟”，醒悟。
1．解释下面语句中加点字。
（1）因往晓．之( )（2）傍有积薪．( )2．乙文中划波浪线内容断句正确的一项是（）A．俄而家/果失火/邻里共救之幸而得息B．俄而家果失火/邻里共救之/幸而得息C．俄而/家果失火邻里共救/之幸而得息D．俄而家果失火/邻里共救之幸/而得息3．翻译甲乙两文中划横线的语句。
（1）天，积气耳，亡处亡气。
（2）于是杀牛置酒，谢其邻人。
4．甲文中的杞人和乙文中建议“曲突徙新”的客人，都具有忧患意识却有所不同。
请分析他们的不同之处，并说说对你有何启示。
【答案】1．晓：告知，开导薪：柴草 2．B 3．（1）天是聚集在一起的气体罢了，没有一个地方没有气体。
（2）于是，（主人）杀牛置办酒席，答谢他的邻人们。
4．不同之处：杞人的忧患，是没有必要的、过度的。
建议“曲突徙薪"的客人的忧患，是有根据的、合理的。
启示：我们在生活中应当要有忧患意识，但不要有不必要的忧虑。
【解析】1．本题考查词语解释。
（1）句意为：就去开导他。
原题目：人教版文言文《杞人忧天》练习(含答案)
原题目：人教版文言文《杞人忧天》练习
(含答案)
人教版文言文《杞人忧天》练(含答案)
1. “杞人忧天”这个典故的寓意是什么？请简要说明。
答：人们应当冷静分析，不要过度担心；不能像杞人一样忧虑
天塌下来。
2. 原文是什么？请写出原文。
答：昔者秦穆公之时，神巫姑苏氏为秦穆公卜筮，秦穆公问曰：“吾能得天下乎？”神巫曰：“能。
”秦穆公曰：“吾何时得之？”神巫曰：“杀此时之时，纳五九之数，以成大功。
”秦穆公喜，遂杀一牛
於市，纳五九之数，令百官父告子，子告孙，以秦国之众附於穆公。
3. 课文中“杞人忧天”这个典故讽刺了谁？为什么？
答：讽刺那些过度担忧的人。
4. “杞人忧天”的主要人物是谁？
答：杞人。
5. 杞人为什么忧虑？
答：他看见一棵大树上的一只小鸟，它在吃吃嘴巴的食物，结果一个果子掉下来砸到杞人的身上，他便想天塌下来了。
6. 课文中“牛刀小试”这个成语的解释是什么？
答：比喻试图做大事，先从小事着手实验。
7. 以自己的话简要述说一下整个故事。
答：杞人看见一棵大树上的一只小鸟，吃一个果子，结果这个果子掉下来砸到了杞人的身上。
他因此以为天塌下来了，急忙逃回家告诉家人，家人又告诉了村民们。
这件事情传开后，有许多人跟杞人一样，也莫名担心天塌下来了，于是一片忧虑。
但他们不知道
的是，只是因为一个水果而已。
最后，他们请来了聪明的人，他建议请来神巫姑苏氏卜筮，结果答案是这个典故的名言“杞人忧天”。
《杞人忧天、穿井得一人》习题及答案
《穿井得一人、杞人忧天》习题及答案【部编版七上第24课】班级：姓名：说明：根据习题难易度，分A卷和B卷。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】二、B卷：能力提升类题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外文言文阅读】卷：夯实基础一、重点课下注释默写：《穿井得一人》3、【溉汲】打水浇田。
【溉】，浇灌、灌溉。
【汲】，从井里取水。
4、【及】待，等到。
5、【国人】指居住在国都中的人。
5、【道】讲述。
6、【闻之于宋君】使宋国的国君知道这件事。
【闻】，知道、听说，这里是“使知道”的意思。
7、【对】应答，回答。
9、【得一人之使】得到一个人使唤，指得到一个人的劳力。
《杞人忧天》11、【亡】无，没有。
13、【晓】告知，开导。
14、【积气】聚积的气体。
15、【若】你。
16、【行止】行动，活动。
17、【奈何】为何，为什么。
18、【只使】纵使，即使。
19、【中伤】伤害。
20、【积块】聚积的土块。
21、【四虚】四方。
22、【躇步跐蹈】这四个字都是踩、踏的意思。
23、【舍然】消除疑虑的样子。
【舍】，同“释”，解除、消除。
二、重点句子翻译：1、宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
翻译：宋国有一家姓丁的，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。
2、吾家穿井得一人。
翻译：我家打井得到一个人。
3、国人道之，闻之于宋君。
翻译：都城的人都谈论这件事，一直传到宋国国君那里。
4、得一人之使，非得一人于井中也。
翻译：得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。
5、求闻之若此，不若无闻也。
翻译：早知道是这个结果，还不如不问。
6、杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
翻译：古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。
7、又有忧彼之所忧者，因往晓之。
翻译：又有个为这个杞国人的忧愁而忧愁的人，就去开导他，8、天，积气耳，无处无气。
穿井得一人杞人忧天(部编版精品检测题带答案版)
穿井得一人、杞人忧天（部编版精品检测题带答案版）部编版语文七上第24课《穿井得一人》《杞人忧天》精品检测题班级：姓名：一、重点课下注释默写：《穿井得一人》13、【晓】 3、【溉汲】【溉】，【汲】， 14、【积气】 4、【及】 15、【若】16、【行止】 5、【国人】 17、【奈何】5、【道】6、【闻之于宋君】【闻】，7、【对】9、【得一人之使】《杞人忧天》11、【亡】二、重点句子翻译：1、宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。
翻译： 2、吾家穿井得一人。
18、【只使】 19、【中伤】 20、【积块】21、【四虚】 22、【躇步��蹈】 23、【舍然】【舍】，翻译： 3、国人道之，闻之于宋君。
翻译： 4、得一人之使，非得一人于井中也。
翻译： 5、求闻之若此，不若无闻也。
翻译： 6、杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
翻译： 7、又有忧彼之所忧者，因往晓之。
翻译： 8、天，积气耳，无处无气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？翻译：9、天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？翻译： 10、其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
翻译：三、重点知识积累：1、解释下列句中“闻”的意思。
①、闻之于宋君：②、求闻之若此：③、不若无闻也：2、指出下列句中加点字的用法，并解释。
①、闻之于宋君：．②、求闻之若此：．③、亡处亡气：．④、其人舍然大喜：．3、丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人”。
是什么意思？答：4、传说的人把这句话听成了什么意思？答：5、则寓言故事说明了了一个什么道理？答：6、杞人“忧”什么？“忧”到什么程度？后来杞人的情绪发生了什么变化？答：7、从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思？答：8、如何看待《杞人忧天》中那个好心人的解释？答：参考答案一、重点课下注释默写：《穿井得一人》3、【溉汲】打水浇田。
【溉】，浇灌、灌溉。
【汲】，从井里取水。
4、【及】待，等到。
5、【国人】指居住在国都中的人。
《杞人忧天》知识点复习与练习
《杞人忧天》知识点复习与练习一、课文助读【文题解读】《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》（《列子集释》，中华书局2007年版）。
题目是编者加的。
杞，周朝诸侯国。
忧天，指有朝一日会天坠地崩而自己将无处存身。
“杞人忧天”现为成语，借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
题目简明扼要地概括了这则寓言的主要内容。
【作家作品】列子，生卒不详，名御寇，相传是战国时期郑国圃田（今河南郑州）人。
道家学派的代表人物，著名的思想家、寓言家和文学家，人称列子。
主张虚静无为，独立处世，善于修身养性。
《列子》是道家学派著作，相传为其所撰。
《汉书·艺文志》著录《列子》八篇，今本已非原书。
内容多为民间故事、寓言和神话传说，如“愚公移山”“歧路亡羊”等成语均出自其中。
《列子》把“道”融于故事之中，具有很高的文学价值，并包含深刻的哲学思想。
主旨为万物生于无形，变化不居，人要掌握并利用自然规律。
【写作背景】《列子》是中国古代思想文化史上著名的典籍，是一部智慧之书，它能开启人们的心智，给人以智慧和启示。
《列子》中的文章，不论长短，都自成系统，各有主题，浅显易懂，饶有趣味。
二、课文解析三、文章结构四、知识拓展五、课后习题（一）人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧，也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。
你同意哪一种理解呢？【答案】示例：①“杞人忧天”常用来讽刺那些不必要的担忧，但也可以理解为“传达出强烈的忧患意识”。
②《列子》之后的一些文人已经将“杞人忧天”引申到政治生活方面，借以表示对国家大事的关心，有“众人皆醉我独醒”的寓意。
③如李白《梁父吟》：“白日不照吾精诚，杞国无事忧天倾。
”这正是以杞人自喻，抒发为国事操心而受到排挤的苦闷；文天祥《赴阙》：“壮心欲填海，苦胆为忧天。
”在南宋危亡关头，他借“精卫填海”这个传说和“杞人忧天”这则寓言表达了自己力挽狂澜的决心与抱负。
（此题具有开放性，可以各抒己见，不求统一）（二）解释下列句中加点的词。
《穿井得一人》《杞人忧天》复习练习
3、文中的宋君是一个怎样的人？6、《穿井得一人》中，原来是一场误会，造成这个误会讹言的原因是什么?生活中怎样避免这样的事情发生？7、文中杞国人“忧天地崩坠”，因此“晓之者”从“天”“地”两方面加以开导。
就“天”解说的内容是______ ________________________________；就“地”解说的内容是__________ __________________________________。
8、杞人反复提出疑问说明了什么？9、文末“其人”“大喜”的原因是________________________ _____________；“晓之者”“大喜”的原因则是。
10、杞人为什么忧天？这则寓言嘲讽了什么样的人？【乙】鲁哀公问于孔子曰:“乐正①夔kuí②一足,信乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。
夔于是正六律,和五声,以通八风,而天下大服。
重黎又欲益求人,舜曰:‘夫乐,天地之精也,得失之节也,故唯圣人为能和,乐之本也。
夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。
’故曰‘夔一足’,非“一足’也。
”【注】①乐正:古代官名,负责音乐事务地位的官员。
②夔:我国记载最早的音乐家,以精通音乐著称。
鲁哀公问孔子说：“听说舜的乐正夔只有一只脚，是真的吗？”孔子说：“从前舜想利用音乐把教化传布到天下，于是让重黎把夔从民间选拔出来，进荐给君主，舜任用他为乐正。
于是夔正定六律，和谐五声，以调和八风，因而天下完全归服。
重黎还想多找些像夔这样的人，舜说：‘音乐是天地之气的精华，政治得失的关键，所以只有圣人才能使音乐和谐，而和谐是音乐的根本。
夔能使音乐和谐，以此安定天下。
像羹这样的人，有一个就足够了。
’所以说‘夔一足’，并不是说‘夔只有一只脚’啊！”1.下列句子中加点词的理解不正确的一项是（）A.乐正夔一足,信．乎(相信)B.乃令重黎举夔于草莽之中而进．之 (推荐,荐举)C.夫乐,天地之精也,得失之节．也(关键)D.宋之丁氏,家无井而出溉汲． (从井里取水)2.下列句子中“之”的用法不同于其他三项的一项是（）A.夔能和之,以平天下B.乃令重黎举夔于草莽之中C.有闻而传之者D.宋君令人问之于丁氏3.把下面的句子翻译成现代汉语。
《杞人忧天》的基础练习)
7、你认为“杞人忧天”是一种不必要的担忧还有一种忧患意识？
8、这则寓言故事讽刺了哪种人?
9、如何看待文中那个好心人的解释？
10、问题探究：问题一：如何理解“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤”这句话揭示了什么？
问题二：杞人“忧天地崩坠”，“晓之者”的话你赞成吗？
问题三：杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢？请谈谈你的看法。
★豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双——王安石
★安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱——《易经》
★人无远虑，必有近忧。
——《论语》
8讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。
．
9寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得称赞的
问题一：如何理解“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤”这句话揭示了什么？问题二：杞人“忧天地崩坠”，“晓之者”的话你赞成吗？
问题三：杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢？请谈谈你的看法
问题一：揭示了杞人的无根据地瞎担心。
问题二：不赞成，因为“晓之者”并不了解地球的构造以及太阳系的结构，只是从当时人们认知水平出发来回答，所以不同意。
问题三：这是古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理，随着人们对天体的认识逐渐深入，就不会再有“天地崩坠”的想法。
人教版文言文《杞人忧天》练习(含答案)
人教版文言文《杞人忧天》练习（含答案）班级：___________ 姓名：_____________一、文学常识：《杞人忧天》选自________，列子名________，相传是________时期______家人物，郑国人。
主张虚静无为，独立处事，善于修身养性。
“愚公移山”、“歧路亡羊”等成语均出自其中。
二、给加点的字注音：杞．人忧天________星宿．________躇．步________跐蹈．．________ 中．伤________三、重点字词解释：1.崩坠．．______________2.身亡．所寄______________ ______________2.因往晓．之______________3.若．屈伸呼吸______________4.终日在天中行止．．______________5.奈何．．______________6.只使．．坠______________7.亦不能有所中伤．．______________8.充塞四虚．．______________9.躇步跐蹈．．．．______________10.其人舍然．．大喜______________四、词语分类归纳：1.重要虚词（1）之①得一人之．使______________②有闻而传之．者______________③闻之．于宋君______________④因往晓之．______________（2）其①及其．家穿井______________②其．人曰______________③奈何忧其．坏______________2.通假字其人舍．然大喜_______通________，_____________3.一词多义（1）舍①太丘舍．去______________②其人舍．然大喜______________（2）若①若．屈伸呼吸______________②未若．柳絮因风起______________五、重点句子翻译：1.杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
《杞人忧天》阅读答案及翻译
《杞人忧天》阅读答案及翻译篇一：《杞人忧天》原文和译文《杞人忧天》原文杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：天，积气耳，无处无气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？其人曰：天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？晓之者曰：日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
其人曰：奈地坏何？晓之者曰：地，积块耳，充塞四虚，无处无块。
若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
译文古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。
另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。
你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？那人说：天是气体，那日、月、星、辰不就会掉下来吗？开导他的人说：日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。
那人又说：如果地陷下去怎么办？开导他的人说：地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的，你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？（经过这个人一解释）那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。
典故从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而让人觉得莫名其妙。
有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语地说：假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？再说即使真地塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。
杞人忧天》的基础练习)
杞人忧天》的基础练习)
这句话表明即使日月星宿坠落，它们也不会受到伤害，因为它们的光芒是由积聚的气所产生的。
这意味着人们不必过度担心一些不可能发生的事情，因为它们可能只是杞人忧天。
问题二：杞人“忧天地崩坠”，“晓之者”的话你赞成吗？
我赞成“晓之者”的话，因为他通过科学合理的解释，让XXX明白他们的担忧是没有必要的。
他提醒他们不要过度担心，而是要关注实际问题。
问题三：杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢？请谈谈你的看法。
XXX担心“天地崩坠”可能是因为他们缺乏科学知识和对自然现象的理解。
他们可能认为天地是稳定不变的，但当他们看到一些自然现象时，如地震、雷电等，他们就会担心天地是否会崩坠。
这个故事告诉我们，只有通过科学知识和合理的推理，才能消除人们的无谓担忧和恐惧。
揭示了杞人的无根据的瞎担心。
在古代，人们对宇宙空间缺乏科学认识，容易陷入恐惧心理。
杞国的那个人就是一个例子，他担心“天地崩坠”，但这种担忧是没有根据的。
现代人对宇宙空间有了更深入的认识，因此不会再有这种无稽之谈。
对于杞人的“忧天地崩坠”，“晓之者”的回答并不可靠。
因为当时人们对地球的构造和太阳系的结构并不了解，所以这种回答只是从当时人们的认知水平出发，缺乏科学依据。
因此，我不赞成这种回答。
杞国的那个人担心“天地崩坠”，可能是因为他对宇宙空间缺乏科学认识，对未知的事物充满了恐惧。
这种担忧在古代很常见，但随着人们对天体的认识逐渐深入，这种恐惧心理逐渐消失。
现代人对宇宙空间有了更深入的认识，因此不会再有“天地崩坠”的想法。
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7、你认为“杞人忧天”是一种不必要的担忧还有一种忧患意识？
8、这则寓言故事讽刺了哪种人?
9、如何看待文中那个好心人的解释？
10、问题探究：问题一：如何理解“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤”这句话揭示了什
么？
问题二：杞人“忧天地崩坠”，“晓之者”的话你赞成吗？
问题三：杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢？请谈谈你的看法。
★豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双——王安石
★安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱——《易经》
★人无远虑，必有近忧。
——《论语》
8讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。
．
9寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得称赞的
问题一：如何理解“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤”这句话揭示了什么？
问题二：杞人“忧天地崩坠”，“晓之者”的话你赞成吗？
问题三：杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢？请谈谈你的看法
问题一：揭示了杞人的无根据地瞎担心。
问题二：不赞成，因为“晓之者”并不了解地球的构造以及太阳系的结构，只是从当时人们认知水平出发来回答，所以不同意。
问题三：这是古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理，随着人们对天体的认识逐渐深入，就不会再有“天地崩坠”的想法。