政治必修三知识框架ppt课件
政治必修三单元知识结构【优质PPT】
中华文化
单 元 三
力 量 集 中
植 根
中表
华现
文
化
与
民
族 民族精神
精
神
基本 特征
源远流长：从未间断； 文字、史书典
籍
博大精深：独特性区域性民族性 （中华文化与民族文化P70）
原因
弘 包容性：含义（求同存异、兼收并畜）、 扬
意义
、
培
作用（意义）
育
民
为什么要
重要意义P72
族 精
弘扬民族精神
神
必要性P78-79
表现：民族节日、文化遗产
重要性（人类社会的基本特征，人类文明的重要动力）; 必要性 (发展本民族文化内在要求，世界文化繁荣的必然要求)
态度：认同本民族文化、尊重其他民族文化
原则：各民族文化一律平等
途径：商业贸易、人口迁徙、 教育等
主要手段：大众传媒
博面 采向 众世 长界
社会实 践与文 化创新
实 践
源泉、动力
（文化建设的中心 环节）
如何 凝神聚气强基固本基础4 工程 建设 全面提高公民的道德素质
文化 越来 越成 为综 合国 力竞 争的 重要 因素
文化影响 的特点
◆文化影响人的交往方式和思维方式 ◆文化对人的影响：潜移默化和深远持久、
文化与人 ◆丰富人的精神世界
的成长的 ◆增强人的精神力量
关系
◆促进人的全面发展
1
文
化
多
样
性 单
元
二
中文
文
传化
化
播在
的 发
交 流
展
传 统 文 化
文化在 继承中 2021/1发0/1展0
政治必修三知识框架19页PPT
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
高中政治必修三知识框架
政治必修三文化生活总体知识框架第一单元表现形式多种多样；定义：相对于经济、政治而言，人类全部精神活动及产品。
文化的是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。
内涵与特点特点是人们的一种素养：后天通过对社会生活的体验逐步培养出来。
是一种精神现象，精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
①文化是一种社会精神力量（实质），能够在人们认识世界和改造世界的过程中在转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
文化的力量②文化的影响不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（1.文化的繁荣和发展，是综合国力繁荣的重要体现。
2.文化是一个民族的精神脊梁）文化与相互影响（经济是基础，起决定作用；文化反作用于经济）文经济相互交融（文化经济化、经济文化化）科技作用↑文化生产力作用↑化文化与相互影响（政治决定文化；文化反作用于政治）的政治经济文化与相互交融（文化与民主政治交融；与国际政治交融）作政治 [民主与法制建设发展；世界反文化霸权主义]用地位：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
措施：我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为文化与社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，综合国力提高国家文化软实力。
意义/作用：为经济建设提供正确的方向保证；为综合国力提供不竭的精神动力和强大的智力支持。
根源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动表现影响人们的交往行为和交往方式文影响人们的实践活动、认识活动和思维方式化特点潜移默化（过程）（影响思想和行为）对深远持久（效果）（世界观、人生观、价值观）人优秀丰富人的精神世界：积极参加健康有益的文化活动，是培养健全人格的重要途径的文化增强人的精神力量①社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的。
影塑造促进人的全面发展②人的全面发展表现在人的科学文化素质、思想道德素质响人生和健康素质等各方面得到全面提高。
高中政治必修三重要知识点PPT课件
31、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)
①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 继承与发展，是同一个过程的两个方面。这就是“推陈 出新，革故鼎新”。
③文化传承就是在继承的基础上发展，在发展的过 程中继承。
.
22
(2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化 的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
28、继承传统文化的正确态度是(如何正确对待)
(1)对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟 粕”，批判继承，古为今用。
(2)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上 的内容，应该继续保持和发扬。
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18
第四课 文化的继承性与文化发展 25、文化的继承性(识记，小题) (1) 传统习俗的继承： 传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产
生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 (2) 传统建筑的继承： 建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族
的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。成为 展现中国传统文化的重要标志 (3)传统文艺的继承：
(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的 必然要求。(一个民族的文化成就，不仅属于这个 民族，而也属于整个世界。)
总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类 生存和发展的基础。只有保持世界文化的多样性， 世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
.
16
20、 对待文化多样性的正确态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化 的同时，共同维护、促进文化的多样性。
(3)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、 腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
高中政治必修三知识框架
高中政治必修三知识框架----6131a4d5-7166-11ec-9628-7cb59b590d7d必修三文化生活第一个单位有多种表现形式；定义：相对于经济和政治，人类所有的精神活动和产品。
文化创新是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。
内涵与特点特点是人们的一种素养：后天通过对社会生活的体验逐步培养出来。
这是一种精神现象。
精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
①文化是一种社会精神力量（实质），能够在人们认识世界和改造世界的过程中在转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
文化的力量② 文化的影响不仅体现在个人的成长过程中，也体现在国家和民族的历史中。
（1）文化的繁荣发展是综合国力强盛的重要体现。
文化是一个民族的精神支柱，文化与互动（经济是基础，起着决定性的作用；文化对经济的反应）文化和经济相互融合（文化经济和经济文化）科学技术。
↑ 文化生产力↑ 文化与互动（政治决定文化；文化对政治作出反应）政治与经济一体化（文化与民主政治；国际政治），以建设和发展政治民主和法制；【世界反文化霸权主义】地位：文化日益成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
措施：为了在激烈的国际竞争中立于不败之地，中国必须把文化建设作为文化和社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化的创造活力，提高综合国力和文化软实力。
意义/功能：为经济建设提供正确的方向保障；为综合国力提供取之不尽的精神动力和强大的智力支持。
根本原因：它来源于特定的文化环境，来源于各种形式文化活动的表现，影响着人们的沟通行为和沟通方式，并影响人们的实践活动，认知活动的特点和思维方式潜移默化地影响（过程）（影响思想和行为）深远而持久的（影响）（世界观、人生观和价值观）人们的卓越，丰富人们的精神世界：积极参与健康的生活有益的文化活动是培养健全人格、增强精神力量的重要途径。
① 社会发展与人的发展是相辅相成的。
② 人的全面发展体现在人的科学文化素质、思想道德素质、生活健康素质的全面提高。
政治必修三的知识框架
政治必修三的知识框架政治必修三必备的知识框架文化的继承性与文化发展1.传统文化的继承(2)传统建筑的继承：建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
(3)传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承：中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
2.传统文化的特点：(1)传统文化具有相对稳定性。
(传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
)(2)传统文化具有鲜明的民族性。
(一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
)3.传统文化的双重作用：在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应与时俱进。
4.正确对待传统文化的意义：(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
(2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5.继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
6.文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)：(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
7.影响文化发展的重要因素：(1)社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
(2)科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。
(科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。
政治必修三知识结构全图
力 争 竞 化 文
。高提面全的质素康健和质素化文学科、质素德道想思的人在现表的展发面全的人 展发面全的人进促 �系关证辨的展发的人和展发会社 。量力神精的穷无民人国中予给化文进先的着表代所党产共国中 量力神精强增 生人造塑化文 �量力神精的人强增何如化文秀优 。流主的界世神精民人国我为成化文义主会社色特国中 界世神精富丰 �界世神精的人富丰何如化文秀优 。观值价和观生人、观界世的确正立树觉自当应此因�远深响影�性向方 的定确有具就�成形经一�志标和心核的养素化文是观值价和观生人、观界世�求要 久持远深 。去抹以难响影的人对化文的成形月累年经�现表 点特的响影人对化文 。陶熏的化文康健悟感动主�动活化文的上向康健加参极积�求要 化默移潜 。响影的围氛化文到受会总�活生中围氛化文的定一在要总们人�现表 �的样怎是系关互相的式方维思和动活识认、动活践实 式方维思和动活识认 、动 �式方维思和动活践实、动活识认响影何如化文 活 践 实 的 们 人 响 影 化 文 现表的响影人对化文 。止举为行诸见也�等物器、号符、言语的用使时往交诸见�异差的式方往交们人 式方往交和为行往 。等度程化文、惯习俗风于源的有�念观值价于决取的有�响影化文的中式方往交 交的们人响影化文 。动活化文的式形种各于自来�境环化文的定特于自来�响影的人对化文�源来的响影人。 对化文
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高中政治必修三政治与法治知识框架
高中政治必修三政治与法治知识框架
高中政治必修三《政治与法治》的知识框架可以分为以下几个部分：
1. 中国共产党的领导：包括党的性质、宗旨、地位、作用等方面的内容。
2. 人民当家作主：包括我国的国家性质、人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等方面的内容。
3. 全面依法治国：包括法治的内涵、全面依法治国的总目标、法治国家、法治政府、法治社会一体建设等方面的内容。
4. 国际社会和国际关系：包括国际社会的成员、国际关系的决定性因素、和平与发展是当今时代的主题等方面的内容。
以上是高中政治必修三《政治与法治》的知识框架，具体内容可以根据教材进行详细了解。
政治必修三知识点框架
政治必修三知识点框架一、政治生活与政治制度1. 政治生活的概念与特征- 政治生活的定义- 政治生活的普遍性与特殊性- 政治生活的主要内容2. 政治制度的类型与功能- 政治制度的基本类型- 政治制度的功能与作用- 政治制度与社会稳定的关系3. 民主政治的理论与实践- 民主政治的基本原则- 民主政治的实现形式- 民主政治的挑战与发展4. 非民主政治的形态与特点- 非民主政治的主要类型- 非民主政治的运作机制- 非民主政治的局限性与转型二、政治权力与政治参与1. 政治权力的来源与分配- 政治权力的基本概念- 政治权力的合法来源- 政治权力的分配与制衡2. 政治参与的途径与方式- 政治参与的意义与功能- 政治参与的主要途径- 政治参与的方式与效果3. 政治文化与政治社会化- 政治文化的内容与作用- 政治社会化的过程与影响- 政治文化与政治稳定的关系4. 政治组织与政治领导- 政治组织的类型与结构- 政治领导的作用与影响- 政治组织与领导的互动关系三、政治决策与政治执行1. 政治决策的过程与机制- 政治决策的定义与特点- 政治决策的过程与步骤- 政治决策的影响因素与效果评估2. 政治执行的主体与手段- 政治执行的基本概念- 政治执行的主体构成- 政治执行的手段与效率3. 政策分析与政策评估- 政策分析的方法与应用- 政策评估的标准与程序- 政策调整与优化的策略4. 政治监督与政治责任- 政治监督的体系与功能- 政治责任的内涵与要求- 政治监督与责任的互动关系四、政治发展与政治变革1. 政治发展的动因与路径- 政治发展的基本概念- 政治发展的内在动因- 政治发展的模式与路径2. 政治变革的类型与影响- 政治变革的主要类型- 政治变革的触发因素- 政治变革的社会影响3. 政治稳定与政治秩序- 政治稳定的条件与维护- 政治秩序的构建与维护- 政治稳定与秩序的关系4. 政治文化与政治发展- 政治文化对政治发展的影响 - 政治文化与政治参与的互动 - 政治文化与政治制度的适应性五、国际政治与全球治理1. 国际政治的体系与格局- 国际政治的基本体系- 国际政治的主要格局- 国际政治的发展趋势2. 全球治理的机制与挑战- 全球治理的基本原则- 全球治理的主要机制- 全球治理面临的挑战与应对3. 国际关系与外交政策- 国际关系的基本理论- 外交政策的制定与实施- 国际关系与外交政策的互动4. 国际组织与国际法- 国际组织的作用与影响- 国际法的基本原则与应用- 国际组织与国际法的协同作用以上是政治必修三的知识点框架，每个部分都包含了详细的子点，以便于学生能够系统地理解和掌握政治学科的核心内容。
政治必修三ppt课件
强调国家权威和政府对 政治生活的控制，相对 限制公民权利和自由， 以新加坡、马来西亚等 国家为代表。
强调公民权利和自由， 建立民主选举和议会制 度，以美国、英国、加 拿大等国家为代表。
介于威权主义和民主主 义之间，强调政府权威 与公民参与的平衡，以 日本、韩国等国家为代 表。
政治现代化的过程与特点
05
政治发展与现代化
政治发展的概念与模式
政治发展
政治发展模式
威权主义模式
民主主义模式
权威主义模式
指在一定社会历史条件 下，政治体系从低级阶 段向高级阶段的演变过 程，包括政治制度、政 治文化、公共权威、公 民参与等方面的进步。
指在特定历史条件下形 成的政治发展道路和方 式，包括威权主义、民 主主义、权威主义等模 式。
03
政治思想与意识形态
政治思想的起源与发展
政治思想的起源
现代政治思想的特点
政治思想起源于古代社会，最初表现 为对权力、统治和秩序的追求。
强调民主、自由、平等和个人权利， 同时关注社会公正和公共利益。
政治思想的发展
随着历史的发展，政治思想不断演变 ，形成了不同的学派和理论。
主要的政治思想流派
自由主义
发展中国家政治现代化的挑战与机遇
全球化与经济发展
全球化进程为发展中国家提供了经济和政治发展的机遇，推动其 融入全球经济体系。
技术创新与信息传播
信息技术的发展为发展中国家提供了更广阔的政治参与和信息传播 平台。
国际合作与援助
国际组织和发达国家可以通过援助和支持，帮助发展中国家实现政 治现代化。
THANKS
强调个人自由和民主政 治，主张有限政府和市
场经济。
保守主义
ppt课件高中政治必修三
培养学生创新思维和创新能力，理解创新在社会发展中的作用，激发创新精神。
社会生活
05
总结词
个人与社会的关系
详细描述
通过参与社会实践，学生可以亲身感受社会的多样性和复杂性，培养社会责任感和实际操作能力。
详细描述
个人是社会的一员，个人的成长和发展离不开社会。通过了解个人与社会的关系，学生可以更好地理解社会的运作和个人的社会责任。
总结词
社会规则与道德规范
总结词
社会实践的重要性
详细描述
在社会生活中，人们需要遵循一定的规则和道德规范。学词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
政府的职能与责任
政府作为公共权力机构，承担着维护社会秩序、提供公共服务、保障公民权利等职能。学生需要了解政府的运作机制和责任，以便更好地参与社会政治生活。
政府与公民的关系
政府与公民之间是互动关系。公民需要了解自己的权利和义务，积极参与公共事务，对政府进行监督和评价。
政府的权威与公信力
政府的权威和公信力是社会稳定和发展的重要保障。学生需要了解如何维护政府的权威和公信力，促进社会和谐发展。
总结词
民主政治的内涵与价值
详细描述
民主政治是社会主义的重要特征，其内涵包括人民主权、少数服从多数、保障人权等。发展社会主义民主政治有利于保障人民当家做主的权利，促进社会公平正义。
民主选举
直接选举与间接选举：直接选举是指选民直接投票选举代表或领导人的方式；间接选举是指选民通过选举代表来选举领导人的方式。
选举的原则：选举应遵循公正、公平、公开的原则，确保选民的自由选择权。
民主决策
民主决策的方式：民主决策的方式包括投票、协商、听证等，旨在集思广益，使决策更加科学合理。
政治必修三知识框架课件
华
文 中华民族 形成和发展,认同感
化
熔铸,激励
中华文化
原因
包容性
内涵 求同存异、兼收并蓄 意义 有利于
是什么
基本 团结统一、爱好和平 内涵 勤劳勇敢、自强不息
意义
核心 爱国主义（意义、具体的、主题）
民
族
重要性 三个精神一个魂
精 为什么
精神状态、全民族综合素质
神
意义 国际竞争力、社会主义道路
主心骨、优良传统 怎么样
坚持社会效益与经济效益的统一，生产和传播先进 健康文化。
①提高辨别抵制落后腐朽文化的能力； ②自觉投 身于社会主义精神文明建设； ③树立社会主义荣 辱观； ④加强科学文化修养和思想道德修养，不 断追求更高的思想首先目标。
发展先进文化 发展中国特色社会主义文化 建设社会主义精神文明
指导思想 马’（由来、一元化与多样化）
追求更高的的思想 改造主观世界
道德目标
实践
全面表达了社会主义思想道德体系的要求和特征
与社会主义市场经济相适应(经济)
社 思想道德建设 与社会主义法律规范相协调(政治)
会
与中华民族传统美德相承接(文化)
主
义
荣
辱 充分反映了我国公民的基本道德规范 观 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献
是什么 根本目标 “四有”公民
发
特点 三个“面向”，民族科学大众的
展
先 为什么 先进文化的作用（单元一）、精神文明
进
坚持前 关键坚持马’在意识形态指导地位
文
进方向 根本坚持中国特色社’理论体系
化 建设社’ 马’武装教育(灵魂)
怎么样
核心价
共同理想凝聚力量(主题) 精神鼓舞斗志(精髓)
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会
与中华民族传统美德相承接(文化)
主
义
荣
辱 充分反映了我国公民的基本道德规范 观 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/28
华
文 中华民族 形成和发展,认同感
化
熔铸,激励
中华文化
原因
包容性
内涵 求同存异、兼收并蓄 意义 有利于
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/28
是什么
基本 团结统一、爱好和平 内涵 勤劳勇敢、自强不息
意义
核心 爱国主义（意义、具体的、主题）
民
族
重要性 三个精神一个魂
精 为什么
精神状态、全民族综合素质
含义:不同民族和国家文化内容和形式的多样
是什么
表现:民族节日、文化遗产（意义）
多
样 成因 经政历地不同 (世界文化与民族文Βιβλιοθήκη 性化是共性与个性)
如何 尊重文化多样性（态度、原则、意义）
文前
化提
途径 商业贸易、人口迁徙、教育等
(方式)
发展历程(口语,文字,印刷,电子,网络) 传 播 手段 现代传播手段的特点 P36
途径
三过程
基本 面向世界,博采众长 胸怀气魄态度
以我为主,为我所用
正确立足实践,发扬优秀传统,汲取世界长处 方向 错误 克服守旧,封闭,民族虚无,历史虚无
第三单元
源远 表现 西周………清(衰落:原因,措施)
流长 见证 汉字，史书典籍 基本
特征
独特性 文学艺术、科学技术
中
博大 精深
区域性 原因、关系 民族性 关系
化
同一过程的两个方面
继承与发展 继承是前提,发展是要求
继承的基础上发展,发展的过程中继承
影响文化发展 社会制度,科技,思想运动,教育
文
源泉 动力
社会实践
源头,要求创新, 提供资源条件
推动实践的发展
文化创新 要求 社会实践
化 意义 促进民族文化的繁荣
关注群众
创
根本 社会实践
新
继承传统文化
基本 继承传统,推陈出新 体现时代精神
怎么样
核心价
共同理想凝聚力量(主题) 精神鼓舞斗志(精髓)
值体系 荣辱观引领风尚（基础）
发展教科文事业 原因、具体措施
建设和谐文化,培育文明风尚 内容
思
是什么 基本内容
核心,原则,重点,基本要求, 着力点,党的教育,两树立
想 为什么 重要内容,中心环节,性质,方向,灵魂
道
意义 引领风尚,提供取向准则
来源 文化环境和文化活动
文
交往行为和交往方式 原因、见证
化 表现
对
实践、认识活动和思维方式 原因
人 的
特点
潜移默化
环境和活动重要性及要求 但靠自觉学习主动感悟
影
深远持久 文化习俗、三观（核心和标志）
响
丰富精神世界 健全人格、主流
作用 增强精神力量 原因、表现
促进全面发展 社会发展与人的发展
第二单元
第一单元
是什么
内涵 精神活动及其产品（意识形态与非） 特点 人特有，文化的培养，离不开物质 形式 思想，科学，道德，艺术等
精神力量 深刻影响民族和国家
相互 经政
文化（独立性）
文
文与 影响
化 为什么 经政
科技是第一生产力
文经 文化素质与经济
相互
文化产业
交融 文政（国内、国外）
文与综合国力 重要因素
怎么样 战略、活力、软实力
发展先进文化 发展中国特色社会主义文化 建设社会主义精神文明
指导思想 马’（由来、一元化与多样化）
是什么 根本目标 “四有”公民
发
特点 三个“面向”，民族科学大众的
展
先 为什么 先进文化的作用（单元一）、精神文明
进
坚持前 关键坚持马’在意识形态指导地位
文
进方向 根本坚持中国特色社’理论体系
化 建设社’ 马’武装教育(灵魂)
神
意义 国际竞争力、社会主义道路
主心骨、优良传统 怎么样
外来思想文化、时代精神
第四单元
特点 色彩斑斓
原因 科技（传媒）和文化产业的发展
文
化
“喜”与“忧” 影响
管理和引导
生
需求多样化
大众文化(含义、表现)
活
落后文化
忧
含义、存因、态度
选择
腐朽文化
喜 中国特色社会主义文化（地位、作用）
请归纳：面对多种文化相互激荡，国家、企业、 个人应如何应对？
德
树立社’ 地位 集中体现,基础 荣辱观
建
关系 道德体系,基本道德规范
设
怎么样 加强思想道德修养 含义,关系,根本意义 与科学文化修养
追求更高的的思想 改造主观世界
道德目标
实践
全面表达了社会主义思想道德体系的要求和特征
与社会主义市场经济相适应(经济)
社 思想道德建设 与社会主义法律规范相协调(政治)
(媒介) 大众传媒(产生,形式,地位,作用)
意义 促进中华和世界文化发展 要求 既,又
含义 形成、保留、具有 (含义,影响,地位)
继承性 传统习俗,建筑,艺术,思想
特点 相对稳定性 含义
鲜明民族性 成因，影响
传 统
(作用)
影响
顺应变迁,满足人民
一成不变
积极作用 消极作用
文 态度 取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用
①加强管理正确引导； ②大力发展先进文化，支 持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐 朽文化； ③建设社会主义核心价值体系； ④大力 发展教育科学文化事业；⑤发展和谐文化。
坚持社会效益与经济效益的统一，生产和传播先进 健康文化。
①提高辨别抵制落后腐朽文化的能力； ②自觉投 身于社会主义精神文明建设； ③树立社会主义荣 辱观； ④加强科学文化修养和思想道德修养，不 断追求更高的思想首先目标。