2020年广东省广州市天河区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案
2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】2020年XXX教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。
A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年【答案】A2、就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。
A、交往能力B、研究能力C、办理能力D、研究能力【答案】B3、教师道德的核心是（）。
A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【答案】A4、学生具有发展的大概性与（）。
A、现实性B、潜在性C、可塑性D、广泛性【答案】C1【事业单元教育体系招聘典范、历年真题可打印】5、课外活动的特征：（）。
A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【谜底】B6、“父母是孩子的第一任教师”这句话解释了家庭教育的（）的特点。
A、率先性B、密切性C、终身性D、生活性【答案】A7、以下关于个性的说法不正确的一项为哪一项（）。
A、它属于心理现象B、个性是相对稳定的C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D、个性形成的基础是人的内在需要【答案】D8、以下不属于教师职业个性品质的是（）。
A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【谜底】A9、班主任在班级办理中的领导影响力主要表目前两个方面：一是职权影响力，二是（）。
A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C10、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。
2020年广东省广州市天河区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年广东省广州市天河区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学生学习正方形，这种学习属于（）。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】C【解析】概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。
命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。
学习正方形属于概念学习。
故选C。
2、中国奴隶社会教育的主要内容是（）。
A、四书五经B、“六艺”C、“七艺”D、文法、修辞【答案】B【解析】中国奴隶社会时期的教育内容是“六艺”。
考生需注意准确审题，题干要求选择的是中国奴隶社会时期的教育内容。
故选B。
3、班级管理中班主任要想发挥主导作用，其前提是（）。
A、树立育人观念B、有正确的学生观C、真备科学的管理能力D、应具备专业化的素质【答案】B【解析】有正确的学生观是班主任发挥主导作用的前提。
故选B。
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）。
A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定，取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师5、有的学生学习很有目的性，按计划进行；有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试。
2020年广东省广州市天河区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年广东省广州市天河区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学生学习正方形，这种学习属于（）。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】C【解析】概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。
命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。
学习正方形属于概念学习。
故选C。
2、中国奴隶社会教育的主要内容是（）。
A、四书五经B、“六艺”C、“七艺”D、文法、修辞【答案】B【解析】中国奴隶社会时期的教育内容是“六艺”。
考生需注意准确审题，题干要求选择的是中国奴隶社会时期的教育内容。
故选B。
3、班级管理中班主任要想发挥主导作用，其前提是（）。
A、树立育人观念B、有正确的学生观C、真备科学的管理能力D、应具备专业化的素质【答案】B【解析】有正确的学生观是班主任发挥主导作用的前提。
故选B。
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）。
A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》规定，取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师5、有的学生学习很有目的性，按计划进行；有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试。
2020年广东省广州市《教育专业能力测验》教师教育招聘考试
2020年广东省广州市《教育专业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。
A、九B、十C、十一D、十二【答案】A2. 经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。
A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【答案】B3. 创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的（）。
A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性【答案】D4. 维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（）。
A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【答案】B5. 下列不属于观察评价技术的是（）。
A、行为检查单B、轶事记录 C、成长记录袋 D、等级评价量表【答案】C6. （）是个体坚定的职业信念，是个体对自己所从事的事业执着地追求。
A、职业信念B、责任心C、敬业精神D、事业心【答案】D7. 下列属于场独立性者认知方式的特点的是（）。
A、偏爱人文、社会科学B、学习欠主动C、喜欢抽象思维D、善于察言观色【答案】C8. 同样考 80 分，有的同学会高兴，有的同学会伤心，这表现出了学生（）的不同。
A、品德B、兴趣C、爱好D、指向水平【答案】D9. 桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是（）。
A、联系只能为奖励提供机会；B、光有联系而无满意的效果不能导致学习的进步；C、多联系产生疲劳；D、缺乏正确知道的联系易形成错误习惯。
【答案】B10. 中国古代内发论的代表是（）。
A、荀子B、孔子C、孟子D、老子【答案】C11. 前苏联心理学家（）揭示：“教育对儿童的发展起主导和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平”。
A、维果茨基B、马卡连柯C、凯洛夫D、蒙台梭利【答案】A12. 与学生主体性内涵不一致的特点是（）。
A、自主性B、长期性C、主动性D、创造性【答案】B13. 教师职业的基本性质是（）。
2020年广东省广州市天河区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年广东省广州市天河区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（）。
A、检查B、提问C、监控D、矫正【答案】C【解析】尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。
故选C。
2、《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反映的是（）。
A、教育观B、教学观C、教师观D、学生观【答案】C【解析】“师严而后道尊，道尊然后民知敬学。
”译为：尊敬教师才能重视他传授的道，在上的君王能尊师重道，百姓才能专心求学。
故选C。
3、言语理解的最高水平是（）。
A、语音知觉B、词汇理解C、词汇加工D、文本理解【答案】D【解析】言语理解的最高水平是理解一段语言文字所要表达的意思、目的和意图，即文本理解（阅读理解）。
故选D。
4、教师成长=经验+反思是由（）提出的。
A、奥苏贝尔B、波斯纳C、布鲁纳D、皮亚杰【答案】B【解析】波斯纳提出教师成长是通过增长经验和反思教学得以实现的。
故选B。
5、学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。
A、道德动机B、道德评价C、道德行为习惯D、积极的道德情感【答案】D【解析】情感体验是学习道德规范的一种重要形式。
道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性，是人们产生道德行为的一种内部力量，是道德实现转化的催化剂。
故选D。
6、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。
A、专业理想B、专业情操C、专业性向D、专业自我【答案】B【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。
2020年广东省广州市天河区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年广东省广州市天河区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（）。
A、检查B、提问C、监控D、矫正【答案】C【解析】尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。
故选C。
2、《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反映的是（）。
A、教育观B、教学观C、教师观D、学生观【答案】C【解析】“师严而后道尊，道尊然后民知敬学。
”译为：尊敬教师才能重视他传授的道，在上的君王能尊师重道，百姓才能专心求学。
故选C。
3、言语理解的最高水平是（）。
A、语音知觉B、词汇理解C、词汇加工D、文本理解【答案】D【解析】言语理解的最高水平是理解一段语言文字所要表达的意思、目的和意图，即文本理解（阅读理解）。
故选D。
4、中国的科举制度开始于（）。
A、两汉时期B、隋唐时期C、宋元时期D、明清时期【答案】B【解析】中国的科举制度萌芽于南北朝时期，起始于隋唐时期。
故选B。
5、新课改倡导的课程评价理念是（）。
A、选拔性评价B、甄别性评价C、发展性评价D、定量化评价【答案】C【解析】新课程的评价理念强调发挥评价的促进发展功能，认为评价应该是促进课程发展，学生发展，教师发展和学校发展的有效手段。
6、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。
A、专业理想B、专业情操C、专业性向D、专业自我【答案】B【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。
2020年广州市天河区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年广州市天河区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、“心理旋转实验”表明表象的（）。
A、可操作性B、直观性C、观察性D、概括性【答案】A【解析】心理旋转是一种想象自我或客体旋转的空间表征动力转换能力。
“心理旋转实验”表明表象的可操作性。
故选A。
2、情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。
艺术审美正是要以情感规范艺术对象，以情感感染、启示艺术鉴赏者。
因此（）。
A、世界上一切艺术都与情感相联系B、艺术都以高尚的人类情感为对象C、人类对世界艺术的掌握即是情感的掌握D、人类生活的实践，是艺术情感的源泉【答案】C【解析】题干表明“情感是人类对艺术掌握的重要特征”因此可以推出C项。
B、D项题干并未提到。
A项，题干说的是“艺术掌握”和“艺术审美”与情感的关系，不能推出一切艺术都与情感相联系。
故选C。
3、在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点，促使课程之间的积极影响，防止消极现象的发生，这是安排课表的（）。
A、迁移性原则B、整体性原则C、适宜性原则D、系统化原则【答案】A【解析】迁移性原则是指在安排课程表时要充分考虑到各门学科之间相互影响的性质和特点，利用心理学上的迁移规律，促使课程之间产生正迁移，防止负迁移现象的发生；促使课程之间的积极影响，防止消极现象的发生。
故选A。
4、违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（）。
A、行政处分B、刑事责任C、民事责任D、开除【答案】A【解析】《中国人民共和国教育法》规定，违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，正确直接负责的专管人员和其它直接责任人员，依法给予行政处分。
故选A。
5、“望梅生津”是（）的表现形式。
A、条件反射B、第一信号系统C、第二信号系统D、非条件反射【答案】B【解析】望梅生津属于条件反射（属于学习），但A.不是最佳选项。
条件反射系统有第一信号和第二信号之分。
2020年天河区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年天河区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教材包括（）。
A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【答案】D【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。
其中，教科书和讲义是教材的主体部分。
教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。
故选D。
2、我国古代最常见的教学组织形式是（）。
A、班级授课制B、个别教学C、复式教学D、现场教学【答案】B【解析】我国古代最常见的教学组织形式是个别教学。
我国最早采用班级授课制是：1862年清政府在北京设立的京师同文馆。
故选B。
3、下面关于“学生是发展中的人”的说法中，不正确的是（）。
A、学生的身心发展是有规律的B、学生自身是一张白纸C、学生具有巨大的发展潜能D、学生是处于发展过程中的人【答案】B【解析】学生是发展的人是指学生的身心发展是有规律的，学生具有巨大的发展潜能，学生是处于发展过程中的人。
故选B。
4、教师热爱学生的内容最重要的是（）。
A、要把热爱事业与热爱学生结合起来B、关心学生、了解学生C、尊重学生、信任学生D、严格要求学生，对学生一视同仁【答案】B【解析】教师职业道德素养要求教师要热爱学生、关爱学生、了解学生。
教师只有做到关心学生的学习、生活，了解学生各方面的特点，才是真正地热爱学生，才能让学生信赖教师、依赖教师、愿意听教师的话，也才能做好教育工作，取得更好的教育效果。
故选B。
5、教学设计的基本要素不包括（）。
A、教学目标B、教学内容C、教学场所D、教学评价【答案】C【解析】教学设计一般包含五个基本要素：教学任务及对象；教学目标；教学策略；教学过程；教学评价。
广东省广州市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试【含答案】
广东省广州市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 群体发展的最高阶段是（）。
A、松散群体B、联合群体C、集体D、正式群体【参考答案】C2. 在下列哪部著作中，提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”（）。
A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》【参考答案】D3. 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位【参考答案】C4. “试误说”是由（）提出来的。
A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【参考答案】C5. 对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）。
A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】D6. 注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。
A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】B7. 在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（）。
A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计【参考答案】C8. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）。
A、注意B、需要C、动机D、兴趣【参考答案】C9. 随着年龄和才智的增长，学生的（），在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。
A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力【参考答案】C10. 最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（）。
A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法【参考答案】C11. 转移是（）类防卫机制的方式A、逃避性防卫机制B、自骗性防卫机制C、攻击性防卫机制D、代替性防卫机制【参考答案】C12. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观D、知识、智力、情感【参考答案】C13. 能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。
天河小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
天河小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：标准化成就测验的优越性表达在〔〕。
多项选择题A、公正性B、客观性C、打算性D、可比性2：学习动机越强，学习效率越高。
〔〕推断题对错3：盲人的触觉、听觉一般特别灵敏，这说明了人的身心进展具有〔〕。
单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性4：心理学上“水下击靶〞试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、阅历类化说D、关系转换说5：学校组织教学工作，确定工作步调的根据是〔〕。
单项选择题A、课程打算B、课程标准C、课程目标D、课程表6：心理学家讨论认为，看法的核心成分是〔〕单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分7：以下解释属于非正式解释的是〔〕。
单项选择题A、立法解释B、学术解释C、司法解释D、行政解释8：下面所列举的迁移种类领域中，错误的选项是()单项选择题A、看法学习迁移B、情感迁移C、学问与技能迁移D、气质迁移9：清代的郑板桥，是历史上的杰知名人，“扬州八怪〞的主要代表，以三绝“诗书画〞著名于世。
以下与之不相关联的词句是〔〕。
单项选择题A、吃亏是福，难得糊涂B、一枝一叶总关情C、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金D、流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗。
不算是英雄10：教学语言技能是整个教学技能的核心。
〔〕推断题对错11：依据埃里克森的人格进展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是〔〕单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感12：教学过程的特别性表如今〔〕。
多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识13：教育心理学中，根据所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为〔〕。
单项选择题A、学业测验和成就测验B、认知测验和人格测验C、学问测验和兴趣测验D、心理测验和生理测验14：小学儿童思维进展的基本特征是〔〕。
天河中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
天河中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：属于资源管理策略的是〔〕单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲2：对残疾儿童的教育要根据不平衡性的特征进行。
〔〕推断题对错3：未知概念是已知概念的上位概念，那么对未知概念的学习属于〔〕。
单项选择题A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习4：课堂教学的形式不包括〔〕单项选择题A、全班上课B、集体实习C、班内分组教学D、班内个别教学5：健康就是指身体健康，没有疾病。
〔〕推断题对错6：孔子提出的“不愤不启，不悱不发〞，表达了教学的()。
单项选择题A、循序渐进原那么B、直观性原那么C、稳固性原那么D、启发性原那么7：有了预定目的，需要肯定意志努力的留意是〔〕。
单项选择题A、随便后留意B、不随便留意C、随便留意D、无意留意8：系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程称为〔〕。
单项选择题A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定9：教案的基本内容包括〔〕多项选择题A、概况B、教学过程C、板书设计D、教学后记10：由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为〔〕。
单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移11：看法的核心成份是__________单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分12：提出“泛智〞教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术〞的教育家是()。
单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫13：古代埃及设置最多的是〔〕。
单项选择题A、文法学校B、琴弦学校C、文士学校D、骑士学校14：在教育史上，关于教育起源问题有〔〕多项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E、地理起源说15：〔〕是教学讨论中最重要的讨论方法。
单项选择题A、教学试验B、教学调查C、教学观看D、教学问卷16：首先提出普及义务教育思想的教育家是〔〕单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克17：德育过程中的活动和交往的主要特点不包括〔〕。
天河2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
天河2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：期末考试前，某小学班主任李某，担忧班级中几个成果差的学生会拖班级整体后腿，遂对其中三人宣布“可以提前回家〞，这三人便高高兴兴地回家了。
该教师侵害了这三名学生的〔〕。
单项选择题A、受教育权B、著作权C、人身权D、人格尊严权2：预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行〔〕。
单项选择题A、分层管理B、综合治理C、分级治理D、集中整治3：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于〔〕单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移4：在教师职业道德基本规范中具体表达社会主义道德基本原那么的是〔〕。
单项选择题A、依法执教B、喜爱学生C、团结协作D、爱岗敬业5：“一题多解〞的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?()单项选择题A、直觉思维B、发散思维C、动作思维D、集中思维6：衡量一个班级集体胜利与否的重要标志是〔〕。
单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理7：依据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为〔〕。
多项选择题A、新授课B、试验课C、稳固课D、练习课E、演示课8：教学活动中，教师按领域原那么和功能支配课堂空间，这两种方法并不互相排斥，可以组合使用。
〔〕推断题对错9：小学教育心理学的讨论对象是〔〕。
单项选择题A、小学教育中教与学的心理活动B、小学教育中教与学及其与环境互相作用的心理活动及其规律C、小学教育中人的本性及其转变的规律D、以上答案都不正确10：获取信息的来源确定了信息的可靠程度，以下哪一种信息来源获得的信息最可靠?〔〕单项选择题A、亲自进行科学试验B、因特网C、伴侣、同学D、报纸杂志11：幻灯片和教学电影的演示，属于〔〕。
单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、阅历直观12：参观法的种类有〔〕。
多项选择题A、预备性参观B、并行性参观C、总结性参观D、常识性参观E、教育性参观13：高中学生思维进展具有更高的抽象性、概括性，并开始形成辩证思维。
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2020年广东省广州市天河区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、学校教育的基础是（）。
A、教师
B、学生
C、班级
D、课程
【答案】D
2、直接决定托幼机构教育质量好坏的是（）。
A、幼教领导
B、幼儿教师
C、幼教设施
D、幼儿家长
【答案】B
3、由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为（）。
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
【答案】D
4、教育实践证明，学校工作必须做到（）。
A、以教学为主
B、教学、科研并重
C、教学、科研、生产三中心
D、所有时间用于搞教学
【答案】A
5、5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（）。
A、稳定性较好
B、分配能力较强
C、范围较大
D、选择性较强
【答案】B
6、1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，下列（）不是其基本原则。
A、儿童利益最佳原则、无歧视原则
B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则
C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则
D、无歧视原则、放任儿童意愿原则
【答案】D
7、学校精神文化的物质载体是（）。
A、制度文化
B、组织文化
C、学校传统
D、物质文化
【答案】D
8、1913年，普若特创办了美国的第一所（）。
A、幼儿学校
B、游戏学校
C、幼儿园
D、保育院
【答案】B
9、在学校教育体系中处于核心地位的是（）。
A、后勤工作
B、管理工作
C、教学工作
D、科研工作
【答案】C
10、下列不是认知策略的是（）。
A、纲要策略。