体积,密度,物质的特性 练习题

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物理密度测试题及答案

物理密度测试题及答案

物理密度测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 密度是物质的一种特性,其定义为单位体积的质量。

以下关于密度的说法正确的是()。

A. 密度与物体的质量成正比B. 密度与物体的体积成反比C. 密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关D. 密度与物体的质量和体积都成正比2. 一个物体的质量为2kg,体积为2m³,其密度为()。

A. 1kg/m³B. 0.5kg/m³C. 2kg/m³D. 4kg/m³3. 密度的国际单位是()。

A. kg/m³B. g/cm³C. kg/LD. g/L4. 以下物质中,密度最大的是()。

A. 空气B. 水C. 铁D. 木头5. 一个物体的密度为0.75g/cm³,其质量为150g,那么它的体积是()。

A. 200cm³B. 100cm³C. 50cm³D. 150cm³6. 一个物体的体积为5L,密度为1.5g/cm³,其质量是()。

A. 7.5kgB. 5kgC. 2.5kgD. 0.75kg7. 一个物体的密度为0.9g/cm³,体积为1000cm³,其质量是()。

A. 900gB. 1000gC. 1100gD. 1200g8. 密度的计算公式是()。

A. ρ = m/VB. ρ = V/mC. ρ = m*VD. ρ = m-V9. 一个物体的密度为0.8g/cm³,体积为500cm³,其质量是()。

A. 400gB. 200gC. 500gD. 800g10. 密度的单位换算关系是()。

A. 1g/cm³ = 1000kg/m³B. 1g/cm³ = 1kg/m³C. 1g/cm³ = 0.001kg/m³D. 1g/cm³ = 0.001g/L二、填空题(每题2分,共20分)1. 密度是物质的一种特性,其定义为单位________的质量。

晶体密度练习题

晶体密度练习题

晶体密度练习题晶体密度是一个物质特性的重要指标,它反映了物质单位体积的质量。

我们通过测量晶体的质量和体积,计算出晶体的密度。

下面是几道晶体密度练习题,用于锻炼你的计算和问题解决能力。

题目1:某晶体的质量为30克,体积为15立方厘米,求该晶体的密度。

题目2:某晶体的密度为3.5克/立方厘米,体积为25立方米,求该晶体的质量。

题目3:一个未知晶体的质量为60克,密度为2.5克/立方厘米,求该晶体的体积。

题目4:某晶体的质量为18克,体积为12立方毫米,求该晶体的密度。

题目5:一个晶体的密度为4.8克/立方厘米,体积为0.5升,求该晶体的质量。

题目6:一个晶体的质量为0.2千克,密度为0.4克/立方毫米,求该晶体的体积。

请按照以下格式回答题目:解答1:根据题意,晶体的质量为30克,体积为15立方厘米。

根据密度的定义,我们可以得到晶体的密度公式为:密度 = 质量 / 体积。

将已知数据代入公式中,我们可以计算出晶体的密度:密度 = 30克 / 15立方厘米 = 2克/立方厘米。

所以,该晶体的密度为2克/立方厘米。

解答2:根据题意,晶体的密度为3.5克/立方厘米,体积为25立方米。

根据密度的定义,我们可以得到晶体的质量公式为:质量 = 密度 * 体积。

将已知数据代入公式中,我们可以计算出晶体的质量:质量 = 3.5克/立方厘米 * 25立方米 = 87.5克。

所以,该晶体的质量为87.5克。

解答3:根据题意,晶体的质量为60克,密度为2.5克/立方厘米。

根据密度的定义,我们可以得到晶体的体积公式为:体积 = 质量 / 密度。

将已知数据代入公式中,我们可以计算出晶体的体积:体积 = 60克 / 2.5克/立方厘米 = 24立方厘米。

所以,该晶体的体积为24立方厘米。

解答4:根据题意,晶体的质量为18克,体积为12立方毫米。

为了计算方便,我们将体积转换为立方厘米。

12立方毫米 = 0.012立方厘米。

根据密度的定义,我们可以得到晶体的密度公式为:密度 = 质量 / 体积。

初中物理密度试题及答案

初中物理密度试题及答案

初中物理密度试题及答案
一、选择题
1. 密度是物质的一种特性,它表示物质的()。

A. 质量
B. 体积
C. 质量与体积的比值
D. 质量与体积的乘积
答案:C
2. 同种物质的密度是()。

A. 不变的
B. 可变的
C. 有时大,有时小
D. 无法确定
答案:A
3. 密度的单位是()。

A. 千克/立方米
B. 千克/立方厘米
C. 克/立方厘米
D. 克/立方米
答案:C
二、填空题
1. 1克/立方厘米等于______千克/立方米。

答案:1000
2. 体积相等的铁和木头,铁的密度______木头的密度。

答案:大于
3. 质量相等的铁和木头,铁的体积______木头的体积。

答案:小于
三、计算题
1. 一个铁球的质量是0.5千克,体积是0.0005立方米,求铁球的密度。

答案:1000千克/立方米
2. 一块木头的密度是0.5克/立方厘米,体积是500立方厘米,求木
头的质量。

答案:250克
四、实验题
1. 用天平测量一个物体的质量为200克,用量筒测量物体的体积为
100毫升,求物体的密度。

答案:2克/立方厘米
2. 有一块金属块,体积为50立方厘米,质量为150克,请设计实验
步骤来测量金属块的密度。

答案:首先将金属块放在天平上测量其质量,然后将金属块完全浸入
量筒中,测量金属块的体积,最后用质量除以体积得到金属块的密度。

关于密度的五十道题

关于密度的五十道题

一、单项选择题1. 单位体积的质量被称为什么?是物质的什么属性?A. 密度,质量B. 密度,体积C. 质量,体积D. 硬度,密度2. 物质的密度取决于什么?A. 物质的质量和体积B. 物质的分子结构和组成C. 物质的温度和压力D. 物质的形状和位置3. 密度是描述物质什么的特性?A. 运动状态B. 溶解性C. 扩散程度D. 单位体积的质量4. 下列哪个选项可以用来描述物质的密度?A. 颜色深浅B. 质量大小C. 单位体积的质量D. 声音的频率5. 在物理学中,什么是密度?A. 密度是物体所含物质的量。

B. 密度是物体占据空间的体积。

C. 密度是物体质量的倒数。

D. 密度是物体单位体积的质量。

二、填空题6. ______是描述物质单位体积质量的物理量。

7. 在物理学中,密度是指______。

8. 在不同物质相接触时,______大的物质,占据空间小。

9. 对于同一物质,它的______与______之比是一个常数。

三、简答题10. 请解释什么是物质的密度?举一个常见的物质密度的例子。

11. 如何根据密度的差异来判断物质的种类?请给出一种方法。

四、计算题12. 一块长方体金属块,长、宽、高分别为10cm、5cm和2cm,它的密度为7.8g/cm3。

请计算这块金属块的质量。

以上就是关于密度的五十道题,以下是对一些题目的回答:关于密度的定义:密度是物质的重要属性之一,它反映了物质单位体积时的质量。

比如在日常生活中,我们常见的铁制品,它的密度相对稳定,如果测得一块铁的体积和质量,就可以计算出这块铁的密度。

密度的高低也可以用来鉴别不同的物质,例如水的密度比沙子大,我们可以据此来鉴别水和沙子。

关于密度的应用:密度的知识在生产生活中有着广泛的应用。

例如在造船工业上,通过测定物体的密度可以检查制造的船只是否符合要求;在地质勘探中,可以利用密度的方法将地下的矿藏加以鉴别和探测;在农业上,可以根据土壤的干湿情况测定耕地的含水量等等。

密度测量练习题

密度测量练习题

密度测量练习题密度是物质的一种特性,可以用来描述物质的重量与体积之间的关系。

在科学实验和工程应用中,准确测量密度是非常重要的。

下面,我们来进行一些密度测量练习题,帮助你更好地理解和应用密度概念。

练习题一:固体密度测量1. 一块铁材料的质量是25克,体积是10立方厘米,求其密度。

解答:密度 = 质量 ÷体积密度 = 25克 ÷ 10立方厘米密度 = 2.5克/立方厘米2. 一块木材的密度是0.6克/立方厘米,体积是30立方厘米,求其质量。

解答:质量 = 密度 ×体积质量 = 0.6克/立方厘米 × 30立方厘米质量 = 18克练习题二:液体密度测量3. 一瓶酒精的质量是80克,体积是100毫升,求其密度。

解答:密度 = 质量 ÷体积密度 = 80克 ÷ 100毫升密度 = 0.8克/毫升4. 一瓶水的密度是1克/毫升,体积是500毫升,求其质量。

解答:质量 = 密度 ×体积质量 = 1克/毫升 × 500毫升质量 = 500克练习题三:气体密度测量5. 氢气的密度是0.09克/升,体积是5升,求其质量。

解答:质量 = 密度 ×体积质量 = 0.09克/升 × 5升质量 = 0.45克6. 氧气的质量是1.6克,体积是8升,求其密度。

解答:密度 = 质量 ÷体积密度 = 1.6克 ÷ 8升密度 = 0.2克/升练习题四:密度应用题7. 一个木块的密度是0.4克/立方厘米,长度是10厘米,宽度是5厘米,高度是2厘米,求其质量。

解答:体积 = 长度 ×宽度 ×高度体积 = 10厘米 × 5厘米 × 2厘米体积 = 100立方厘米质量 = 密度 ×体积质量 = 0.4克/立方厘米 × 100立方厘米质量 = 40克8. 一颗金属球的密度是7.8克/立方厘米,半径是2厘米,求其质量。

初二物理密度试题及答案

初二物理密度试题及答案

初二物理密度试题及答案一、选择题1. 密度是物质的一种特性,其定义是单位体积的某种物质的质量。

下面关于密度的说法中,正确的是()A. 密度与物体的质量成正比B. 密度与物体的体积成反比C. 密度与物体的质量和体积无关D. 密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积有关答案:D2. 一块体积为100cm³的铁块,其质量为0.78kg。

这块铁块的密度是()A. 7.8g/cm³B. 7.8kg/m³C. 7800kg/m³D. 0.078kg/m³答案:C二、填空题1. 质量为60g的物体,体积为40cm³,其密度为______。

答案:1.5g/cm³2. 一桶油的体积为5L,质量为4kg,这桶油的密度是______。

答案:0.8kg/L三、计算题1. 一块木头的质量为1.5kg,体积为0.6m³,求这块木头的密度。

答案:2.5kg/m³2. 一个铁球的质量为2kg,体积为0.002m³,求这个铁球的密度。

答案:1000kg/m³四、实验题1. 实验器材:天平、量筒、水、待测物体。

实验步骤:(1)用天平测量待测物体的质量。

(2)将量筒装满水,记录水的体积V1。

(3)将待测物体完全浸入水中,记录此时水和物体的总体积V2。

(4)计算待测物体的体积V=V2-V1。

(5)根据密度公式ρ=m/V计算待测物体的密度。

答案:待测物体的密度计算结果为ρ=m/V。

五、简答题1. 为什么木头能够漂浮在水面上?答案:木头能够漂浮在水面上是因为木头的密度小于水的密度。

根据阿基米德原理,物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体的重量。

当木头的密度小于水的密度时,木头排开的水的重量大于木头本身的重量,因此木头受到的浮力大于其重力,使得木头能够漂浮在水面上。

初二密度练习题及答案

初二密度练习题及答案

初二密度练习题及答案密度是物体质量与体积的比值,可以用来描述物体的浓缩程度。

在初中物理中,密度是一个重要的概念,对于学生理解物质特性和解决实际问题都有很大的帮助。

下面是一些初二密度练习题及答案,供同学们练习和参考。

一、选择题1. 下列物质中,密度最大的是:A. 铁B. 橡胶C. 水D. 空气2. 体积相同的物体,质量越大,它的密度就越:A. 大B. 小C. 不变D. 不确定3. 某物体的质量为40g,体积为8cm³,它的密度是:A. 5g/cm³B. 6g/cm³C. 7g/cm³D. 8g/cm³4. 某物质的密度为1.2g/cm³,如果将它的质量减少一半,体积不变,那么它的密度将:A. 不变B. 减少一半C. 增加一倍D. 无法确定5. 某物质的密度为2.5g/cm³,质量为50g,它的体积是:A. 20cm³B. 25cm³C. 50cm³D. 125cm³二、解答题1. 小明有一块物体,质量为10g,体积为5cm³,求该物体的密度。

解答:密度 = 质量 ÷体积= 10g ÷ 5cm³= 2g/cm³所以该物体的密度为2g/cm³。

2. 小红有一块物体A,质量为20g,体积为10cm³,另一块物体B,质量为30g,体积为15cm³。

比较A和B的密度,哪个更大?解答:物体A的密度 = 质量 ÷体积= 20g ÷ 10cm³= 2g/cm³物体B的密度 = 质量 ÷体积= 30g ÷ 15cm³= 2g/cm³A和B的密度相等,都是2g/cm³。

3. 某物体的密度为0.8g/cm³,质量为40g,求它的体积。

密度与质量体积练习题

密度与质量体积练习题

密度与质量体积练习题密度与质量体积练习题密度和质量体积是物理学中非常重要的概念。

密度是指物体的质量与体积的比值,可以用来描述物体的紧密程度。

质量体积则是指物体所占据的空间大小。

在本文中,我们将通过一些练习题来深入了解密度和质量体积的关系。

练习题一:一个铁块的质量为500克,体积为100立方厘米。

求该铁块的密度。

解答:密度的计算公式为:密度=质量/体积。

根据题目给出的数据,我们可以计算得到:密度=500克/100立方厘米=5克/立方厘米。

练习题二:一个物体的密度为2克/立方厘米,体积为50立方厘米。

求该物体的质量。

解答:质量的计算公式为:质量=密度*体积。

根据题目给出的数据,我们可以计算得到:质量=2克/立方厘米*50立方厘米=100克。

练习题三:一个物体的质量为300克,密度为3克/立方厘米。

求该物体的体积。

解答:体积的计算公式为:体积=质量/密度。

根据题目给出的数据,我们可以计算得到:体积=300克/3克/立方厘米=100立方厘米。

通过以上练习题,我们可以看出密度、质量和体积之间的关系。

密度是质量和体积的比值,可以用来描述物体的紧密程度。

当质量增加或体积减小时,密度也会增加;当质量减小或体积增加时,密度也会减小。

因此,密度可以作为物体性质的一个重要指标。

在日常生活中,我们可以通过测量物体的质量和体积来计算其密度。

密度的知识在许多领域都有应用,如工程、建筑、化学等。

例如,在建筑设计中,计算材料的密度可以帮助工程师选择合适的材料,以确保建筑结构的稳定性和安全性。

总结起来,密度与质量体积是密切相关的物理概念。

通过练习题的实践,我们可以更好地理解密度与质量体积之间的关系,并将其应用于实际问题的解决中。

掌握密度和质量体积的概念对于理解物质的性质和进行科学研究都具有重要意义。

(完整版)物质的密度习题及答案(可编辑修改word版)

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第3 课时物质的密度习题及答案预学目标1.初步理解密度的概念,知道密度是物质的特性.2.能写出密度的公式,知道密度的单位及其换算关系.3.学会用查表的方法了解各种物质的密度,知道常见物质密度的大小关系.教材导读一、探究物体的质量与体积之间的关系1.猜想与假设小明在利用天平测量物体的质量时发现:5 个1 元硬币的总质量是1 个1 元硬币质量的5 倍;5 块相同橡皮的总质量是其中1 块橡皮质量的5 倍.由于每个1 元硬币和每块橡皮的体积都是相等的,由此你可以猜想:由同种物质组成的不同物体,其质量与体积成比.2.实验与测量小明所在的实验小组分别选取三块体积不同的长方体铝块和塑料块,用天平和刻度尺分别把它们的质量和体积测算出来,并分别算出每个铝块和塑料块的质量和体积的比值,所有的数据如下表所示.3.数据分析请你帮助小明分析上表中的数据,并完成下列填空.对铝块而言,体积增大几倍,质量也增大倍,质量和体积的比值(改变/不变);对塑料块而言,体积增大几倍,质量也增大倍,质量和体积的比值(改变/不变).但是不同物体(如铝和塑料)的质量和体积的比值是(相同/不同)的.4.实验结论请你根据上述分析结果并阅读教材P9 的相关内容,帮助小明得出实验结论,并完成下列填空.(1)同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值为;不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般是的.(2)某种物质组成的物体,其质量与体积的比值即体积的质量,反映了特有的性质.二、密度请你认真阅读教材P9 的相关内容.完成下列填空.1.密度的概念体积某种物质的叫做这种物质的密度.2.密度的计算公式:ρ=.其中m 表示.V 表示,ρ 表示.3.密度的单位:在国际单位制中,密度的基本单位是,符号为,常用单位有.符号为,两者的换算关系是:l g/cm3 kg/ m3.4.密度的物理意义:如铝的密度为2. 70×103 kg/m3,表示的物理意义是,体积是1m3= 的铝的质量是 .三、常见物质的密度请你认真阅读教材 P10“在常温、常压下,一些物质的密度”中的内容,并通过比较常见的固体、液体、气体的密度值,完成下列填空.1. 每种物质都有自己的密度,不同的物质密度一般 (相同/不同).2. 同一物质在不同状态下的密度 (相同/不同),如水和 .3. 固体、液体的密度普遍 (大于/小于)气体的密度.一般情况下,固体的密度要比液体的密度 ,但也有例外,如水银为液体,它的密度为 13.6×103 kg,/ m 3, 比一般的固体密度还要大.4. 不同物质的密度也可能相同,如 和蜡,煤油和 .5. 水的密度为 kg/m 3 或 g/cm 3.(要求记住)例题精讲例 l 关于对密度公式= m的理解,下列说法中正确的是 ( )V A. 某种物质的密度与质量成正比B .某种物质的密度与体积成反比C .单位体积某种物质的质量越大,密度越大D .单位质量某种物质的体积越大,密度越大提示:物质的密度是物质的特性.同种物质的密度一般是一定的.事实上,物体的体 积增大到原来的几倍,物体的质量也增大到原来的几倍,物体的质量与它的体积比值是不 变的,所以密度与质量和体积无关,公式= m 仅是密度的计算式,而非决定式.由密度V的定义可知,单位体积某种物质的质量越大,密度越大;单位质量某种物质的体积越大, 密度反而越小.解答:C点评:正确理解密度是物质的特性及密度的概念是解答此类问题的关键.例 2 现代宇宙学告诉我们,恒星在演变过程中,会形成密度很大的天体,如白矮星、 中子星或黑洞等.据推测,1 cm 3 中子星物质的质量是 1.5×109/ t ,则中子星的密度约为( )A .1.5×1012 kg/m 3B .1.5×1015 kg/m 3C .1.5×1018 kg/m 3D .1.5×1021 kg/m 3提示:此题实际上是一道有关密度的基本计算题,应该先求出中子星的密度,然后再与题中的选项对照,从而得出正确答案.由题意可知,中子星的体积 V =1 cm 3 =1×10-6 m 3,中子星的质量 m =1.5×109 t =1.5×1012 kg ,所以中子星的密度= m 1.5⨯1012 kg -6 3 = 1.5×1018 kg/m 3.解答:CV 1⨯10 m点评:解关于密度的计算题,关键是先统一各物理量的单位,然后再代入密度公式求 解.例 3 如图(a)所示是甲、乙两种物质的 V -m 图像,由图像可知 ( )A .ρ 甲 > ρ 乙B. ρ 甲 = ρ 乙C. ρ 甲 < ρ 乙D. 无法比较甲、乙密度的大小提示:在图(a)中,纵轴表示物体的体积,单位是 cm 3,横轴表示物体的质量,单位是 g ,整个图像表示体积随质量的变化规律.根据= m 可知,要比较两种 V物质密度的大小,既可以用相同质量比体积,也可以用相同体积比质量,如图(b)所示,先作一条平行于 V 轴的直线,其与甲、乙两图像相交的两个坐标点,它们的横坐标 m 0 相同;再分别过这两个坐标点作平行于 m 轴的直线,它们分别与 V 轴相交于 V 甲和 V 乙两点,由图(b)可知,V 甲>V 乙,故 ρ 甲<ρ 乙,解答:C点评:本题还可用相同体积比质量的方法求解,请同学们尝试一下,例 4 李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是 ( )A .不同的物质密度一定不同B .固体的密度都比液体的密度大C .同种物质在不同状态下,其密度一般不同D .质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小提示:密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同,但也有特殊情况,如煤油和酒精的密度相同.水银的密度在表中是最大的,因此说固体的密度都比液体的密度大是错误的,由于铜的密度比铅的密度小,在质量相同的情况下,根据公式= m 可知,铜块V的体积比铅块的体积大.同种物质在不同状态下,其密度一般不同,这是由分子间的距离决定的,关于分子的知识,我们将在第七章中学习,解答:C点评:本题考查了同学们对数据的分析和归纳能力.对于数据处理题一定要找到一般 规律,并且还要找到特殊现象,避免以偏概全,体现了新课标中要求同学们要具有获取信 息和处理信息的能力.热身练习1. 水的密度为 kg / m 3, 读作 , 表示的物理意义是.2. 一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量 221mL 227g”的字样,这种牛奶的密度约是 g/ cm 3( 保留两位小数). 如果袋中的牛奶喝去一半, 则剩余牛奶的密度约为kg/m 3. 3.给下列物质的密度填上适当的单位.(1) 冰的密度为 0.9×103 .(2) 铜的密度为 8.9 .(3) 空气的密度为 1.29 . 4. 对于密度公式= m .下列说法中正确的是 ( )VA .当质量不变时,密度与体积成反比B .当体积不变时,密度与质量成正比C.物质密度一定时,质量与体积成正比D.密度与体积成反比,与质量成正比5.在酱油、水、食用油和白酒四种液体中,密度最大的是( )A.酱油B.水C.食用油D.白酒6.甲物质的密度为2.5 t/m3,乙物质的密度为2.5 kg/dm3,丙物质的密度为2.5 g/cm3,丁物质的密度为2 50 kg/m3.其中密度最小的物质是( )A.甲B.乙C.丙D.丁7.人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指( )A.铁的质量比木头大B.木头的体积比铁大C.铁的密度比木头大D.以上说法都不正确8.叶子和小雨在做探究”物体的质量与体积之间的关系”的实验时,得到如下表所示的数据:(1)比较1、2 两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是的;比较2、3 两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是的.(2)由上述实验我们引入了密度的概念,可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积(无关/有关).(3)上述实验图像如图所示,则图像中的图线反映了铝块的实验情况.参考答案1.1×103 1×103 千克每立方米1m3 的水质量为l×103 kg2.1.03 1.03×1033.(1) kg/m3 (2) g/cm3 (3) kg/m34.C5.A6.D7.C8.(1)相同不同(2)无关(3) a。

初三物理密度的试题及答案

初三物理密度的试题及答案

初三物理密度的试题及答案一、选择题1. 密度是物质的一种特性,其定义是单位体积的某种物质的质量。

以下哪个选项不是密度的单位?A. 千克/立方米(kg/m³)B. 克/立方厘米(g/cm³)C. 吨/立方米(t/m³)D. 千克/立方分米(kg/dm³)答案:C2. 一块铁的质量是5千克,体积是0.005立方米,它的密度是多少?A. 1000 kg/m³B. 500 kg/m³C. 2000 kg/m³D. 1500 kg/m³答案:B3. 已知某物质的密度为1.5 g/cm³,若取该物质5立方厘米,其质量为多少?A. 7.5克B. 5克C. 10克D. 15克答案:A二、填空题4. 密度的公式是 ________。

答案:密度 = 质量 / 体积5. 如果一个物体的质量增加了10%,体积不变,那么它的密度将增加________%。

答案:10%6. 已知水的密度是1.0 g/cm³,一块体积为100 cm³的铁块浸入水中,完全浸没后,水的体积将增加 ________ cm³。

答案:100三、简答题7. 为什么说密度是物质的一种特性?答案:密度是物质的一种特性,因为它只与物质的种类和状态有关,而与物体的质量和体积无关。

同种物质在相同状态下,密度是相同的;不同物质或同种物质在不同状态下,密度通常是不同的。

四、计算题8. 一个铁球的质量是1.58千克,体积是2立方分米,求铁球的密度。

答案:首先将体积转换为立方米,2立方分米 = 0.002立方米。

然后根据密度公式计算,密度 = 质量 / 体积 = 1.58 kg / 0.002 m³= 790 kg/m³。

9. 一块体积为50立方厘米的木头,其质量为60克,求木头的密度。

答案:根据密度公式,密度 = 质量 / 体积 = 60 g / 50 cm³ = 1.2 g/cm³。

物理密度试题及答案

物理密度试题及答案

物理密度试题及答案一、选择题1. 密度是物质的一种特性,其定义是单位体积的某种物质的质量。

下列关于密度的说法中,正确的是()。

A. 密度与物体的体积成正比B. 密度与物体的质量成正比C. 密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关D. 密度与物体的形状有关2. 一块金属块的质量为2kg,体积为0.5dm³,该金属块的密度为()。

A. 4g/cm³B. 4kg/m³C. 8g/cm³D. 8kg/m³二、填空题3. 密度的公式是_______,其中ρ表示密度,m表示质量,V表示体积。

4. 一个物体的质量为500g,体积为250cm³,其密度为_______g/cm³。

三、计算题5. 一个长方体铁块的长、宽、高分别为0.5m、0.4m、0.3m,求该铁块的密度。

已知铁的密度为7.8×10³kg/m³。

6. 一个容器装满水后,水的质量为1.5kg,容器的体积为1.5dm³,求容器的密度。

四、实验题7. 在实验中,你测量了一块木头的质量和体积,分别为200g和50cm³。

请计算这块木头的密度,并判断其密度是否大于水的密度。

五、简答题8. 为什么说密度是物质的一种特性?请简述其物理意义。

答案:一、1. C2. C二、3. ρ=m/V4. 2三、5. 7.8×10³kg/m³6. 1kg/m³四、7. 4g/cm³,木头的密度大于水的密度。

五、8. 密度是物质的一种特性,因为它不随物体的质量和体积的变化而变化,只与物质的种类有关。

物理意义上,密度反映了单位体积内物质的质量,是描述物质紧密程度的物理量。

七年级科学上册第四章 物质的特性 综练习题

七年级科学上册第四章 物质的特性 综练习题

《第四章物质的特性》综合练习题一、选择题1.如图是登山爱好者拍到的雾淞美景。

下列事例与雾淞形成的原理相同的是()A.冬天清晨河面上的白雾B.夏天狗吐出舌头C.用久的灯泡内壁变黑D.衣柜中变小的樟脑丸2.棉花糖是很多小朋友喜爱的食物,做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中,白糖立刻就变成糖水,不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去,由于四周温度低,就可以看到一丝丝的糖,用小棍将它绕好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了。

整个过程中发生的物态变化有()A.熔化、凝华B.熔化、液化C.熔化、凝固D.汽化、凝固3.电冰箱是常用家用电器。

小明在使用电冰箱时发现了很多有趣的现象,以下是小明对所看到的这些现象的解释,其中错误的是()A.将水放入冷冻室后不久,水便结成冰-----凝固B.夏天打开电冰箱门,门口有一团白雾----汽化C.放在冷冻室里的棒冰包装纸上有白色的霜----凝华D.从电冰箱里取出的矿泉水,瓶壁上有水滴-----液化4.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示。

当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的沸点C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点5.将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的冰熔化一半时,试管中的冰()A.没有熔化B.熔化一半C.熔化小于一半D.熔化超过一半℃时,将质量相等的甲、乙两种固态晶体材料分别放在两个烧杯中,用同样的酒精灯加热,每隔一段6.T1时间记录数据并绘制成如图所示的图像,下列说法正确的是()A.甲的熔点比乙的沸点高℃不变B.乙在熔化的过程中始终保持T3C.固态时的甲比固态时的乙比热容大℃不变D.甲在沸腾的过程中温度始终保持T47.如图所示为某物质的熔化图像,根据图像可知()A.该物质加热后就开始熔化B.第15min该物质处于液态C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内冰的质量会增多D.图乙中,冰水混合物的温度会升高8.小宁同学使用已经调节好的天平,在测量物体质量的过程中,通过增减砝码后,指针的位置在分度盘的中央刻度线偏左。

物质的密度测试题

物质的密度测试题

探究物质的密度星级提速★1.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的。

2.密度是表征物质特性的物理量,不同的物质,密度一般,同种物质,在一定的状态下密度是定值,它不随质量的大小或体积大小的改变而发生变化,密度的计算公式是 ,密度的单位有:或。

3.一杯盐水,现在用掉半杯,那么剩下的半杯盐水()A.其密度减半,质量减半B.其质量减半,密度不变C.其体积减半,密度也减半D.其质量、体积、密度均减半4.下列说法中错误的是()A.对于给定的一种物质,它的质量和体积成正比B.物质的密度和质量成正比,与体积成反比C.质量相同的不同物体,它的体积与密度成正比D.体积一定的不同物体,它的质量与密度成正比5.制作飞机应尽可能的选用密度的材料,制造电风扇底座应尽可能选用密度的材料。

6.有一块金属,质量为237g,体积是30 cm3,这块金属的密度是kg/m3,这种金属是。

若将这块金属切成两半,则其中一半的密度是kg/m3。

7.单位换算:(1)30ml= cm3= m3(2)5.5g/ cm3= kg/ m3(3)7.9×103kg/ m3= g/ cm3星级提速★★1.查表分析:质量相等的铝块和铜块,铜块的体积铝块的体积,因为铜块的密度铝块的密度。

体积相同的水和煤油,煤油的质量水的质量。

(填“大于”、“等于”或“小于”)2.甲、乙两个实心球,体积之比是2:3,质量之比是5:2,则甲、乙两球的密度之比是()A.5:3 B.3:5 C.15:4 D.4:153.通常说的铁比棉花重,它的实质是指()A.铁的体积比棉花的体积小 B.铁的密度比棉花的密度大C.铁受到的重力比棉花受到的重力大 D.以上说法都有道理4.一瓶子最多可以装0.2kg的水,那么用它最多可以装酒精()A.200g B.125g C.160g D.250g5.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是()A.铝球可能是实心的,而铁球和铜球一定是空心的B.铝球一定是空心的,而铁球和铜球也是空心的C.铜球是实心的,铁球和铝球也是实心的D.铜球是空心的,而铝球和铁球是实心的6.质量和体积都相等的空心球,分别是铜、铁、铝制成,那么其空心体积最大的是()A.铜球最大B.铝球最大C.铁球最大D.无法判断7.关于密度,下列说法正确的是()A.密度是物体的疏密程度B.密度是物质的一种性质,它的大小跟体积有关C.每种物质都有一定的密度,它的大小跟质量、体积无关D.物质状态发生变化时,质量不变,密度也不会变星级提速★★★1.测定硬币密度有以下操作步骤:A.量筒内装入适量的水,测出水的体积;B.将20枚相同的硬币放入量筒内,测出水面升到的刻度;C.将20枚相同的硬币放在调整好的天平上,测出20枚硬币的质量;D.计算出硬币的密度;E.算出20枚硬币的总体积。

密度 习题 (含答案)

密度 习题 (含答案)

密度习题(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.某同学根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中正确的是A.液体的密度都小于固体的密度B.把400g酒精倒掉200g,剩下酒精的密度为0.4×103kg/m3C.蜂蜜和酒精混合后的液体密度在1.9g/cm3与3.5g/cm3之间D.实心的体积相同的铝块和冰块,铝块质量一定是冰块的3倍【答案】D【解析】【详解】A、由密度表知,冰、铝、铜的密度都小于水银,故A选项错误;B、400克酒精倒掉200g,质量减小一半,密度不变,仍是0.8×103kg/m3.故B选项错误;C、不知道蜂蜜和酒精的体积,也不知道混合后的液体的体积与原来液体的总体积的关系,无法计算混合后的液体密度,故C选项错误;知,铝块质量一定是D、铝的密度是冰密度的3倍,体积相同的铝和冰,由公式ρ=mV冰块的3倍,故D选项正确;故选:D。

【点睛】此题考查了密度的特点和公式变形的应用,在比较物体质量或体积大小时,一般运用控制变量法进行分析。

2.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时做出的图象。

以下分析正确的是A.若V甲=V乙,则m甲=m乙B.若m甲=m乙,则V甲=V乙C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小D.不同物质的质量跟体积的比值是不同的【答案】D【解析】【详解】横轴表示体积,纵轴表示质量,所以该图像反映的是质量随体积变化图像,因为密度是单位体积的质量,所以该图像也是密度图像。

A、若V甲=V乙则m甲>m乙.此选项错误;B、若m甲=m乙,则V甲<V乙,选项B错误。

C、甲物质的质量跟体积的比值即为甲的密度,在体积相同时,甲的质量比乙的大,则甲的密度比乙的大。

此选项C错误;D、在体积相同时,甲和乙的质量不同,则甲和乙的质量跟体积的比值不同。

此选项D 正确。

初二物理物质密度练习题

初二物理物质密度练习题

初二物理物质密度练习题题一:密度的计算材料:一个铁块,一个塑料块,一个不锈钢块,一个蜡块,一个测量密度的量筒1. 将量筒装满水,记录下水的刻度为V1(V1为水的体积)。

2. 将铁块放入量筒中,记录下水的刻度为V2。

3. 将塑料块放入量筒中,记录下水的刻度为V3。

4. 将不锈钢块放入量筒中,记录下水的刻度为V4。

5. 将蜡块放入量筒中,记录下水的刻度为V5。

6. 计算每个物体的密度,使用以下公式:密度 = 物体质量 / 物体体积,其中物体体积为V2 - V1。

7. 比较不同物质的密度大小。

题二:密度与浮力材料:一个木块,水槽,砝码1. 将水槽装满水。

2. 在水槽中放入木块,并记录下木块在水中的浸没深度。

3. 将砝码挂在木块上,使木块的浸没深度发生变化,并记录新的浸没深度。

4. 根据浸没深度的变化,推断出密度与浸没深度之间的关系。

题三:应用题一般情况下,玻璃比水重。

那么你能举出一个例子,将玻璃放入水中后浮在水面上的情况吗?请解释原因。

题四:石头与羽毛材料:一个装满水的瓶子,一块石头,一根羽毛1. 将瓶子倒立,将石头放入瓶口。

2. 将羽毛放入瓶口,观察石头和羽毛的情况。

题五:比较纯净水和海水的密度材料:一个量筒,纯净水,海水1. 将量筒装满纯净水,记录下水的刻度为V1。

2. 将量筒装满海水,记录下水的刻度为V2。

3. 计算纯净水的密度,使用公式:密度 = 物体质量 / 物体体积,其中物体体积为V2 - V1。

4. 比较纯净水和海水的密度,解释密度差异的原因。

题六:应用题放风筝时,通常会在风筝的框架中加入沙袋或石块。

请解释为什么需要加入沙袋或石块。

题七:汽车和船的浮力材料:一个用作汽车的模型,一个用作船的模型1. 将汽车模型放入水中,观察汽车在水中的情况。

2. 将船模型放入水中,观察船在水中的情况。

3. 解释汽车和船在水中不同的浮力原因。

请根据以上练习题进行实验,并认真记录实验数据。

在回答应用题时,请提供具体的解释和原因。

密度单元测试题及答案

密度单元测试题及答案

密度单元测试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 水的密度是多少?A. 0.9 g/cm³B. 1.0 g/cm³C. 1.5 g/cm³D. 2.0 g/cm³答案:B2. 密度的国际单位是什么?A. kg/m³B. g/cm³C. kg/cm³D. g/m³答案:A3. 密度的定义是?A. 单位体积内的质量B. 单位质量的体积C. 单位面积的质量D. 单位体积的重量答案:A4. 下列物质中,密度最大的是?A. 空气B. 水C. 铁D. 木头答案:C二、填空题(每题5分,共20分)1. 密度的计算公式是_______。

答案:ρ = m/V2. 1 kg/m³等于_______ g/cm³。

答案:0.0013. 如果一个物体的质量是100g,体积是100cm³,那么它的密度是_______ g/cm³。

答案:14. 密度是物质的_______属性。

答案:固有三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述密度和相对密度的区别。

答案:密度是物质的质量与其体积的比值,是一个绝对量;而相对密度是物质的密度与参考物质(如水)的密度的比值,是一个相对量。

2. 为什么说密度是物质的一种特性?答案:密度是物质的固有属性,它与物质的种类、状态、温度和压力有关,而与物体的质量、体积无关。

3. 密度在日常生活中有哪些应用?答案:密度在日常生活中有广泛的应用,如:鉴别物质的种类、计算物体的质量、设计和制造各种产品等。

四、计算题(每题15分,共30分)1. 一个铁球的质量为5kg,体积为0.005m³,求铁球的密度。

答案:ρ = m/V = 5kg / 0.005m³ = 1000kg/m³2. 一个木箱的质量为10kg,体积为0.02m³,求木箱的密度。

探究密度与体积关系训练题

探究密度与体积关系训练题

探究密度与体积关系训练题问题一某物质在不同体积下的密度是否相同?实验步骤1. 准备材料:盛水的、水、某物质(如铁块)。

2. 测量某物质的质量,并记录下来。

3. 在盛水的中注入一定体积的水,并记录下来。

4. 将某物质放入盛满水的中,并观察它的浸没程度。

5. 更改某物质的体积,重复步骤3和4。

6. 分别计算每次的密度(密度 = 质量 / 体积)。

结果与讨论根据实验结果,我们可以得出以下结论:- 某物质在不同体积下的密度并不相同。

- 随着某物质的体积增加,其密度逐渐减小。

- 密度是质量和体积的比值,而质量在实验过程中始终保持不变,因此密度的变化主要是由体积的改变所导致的。

问题二某物质的密度是否会随温度的变化而改变?实验步骤1. 准备材料:盛水的、水、某物质(如铁块)。

2. 测量某物质的质量,并记录下来。

3. 在盛水的中注入一定体积的水,并记录下来。

4. 将某物质放入盛满水的中,并记录下它的浸没程度。

5. 更改水的温度(如使用加热器加热水),并重复步骤3和4。

6. 分别计算每次的密度(密度 = 质量 / 体积)。

结果与讨论根据实验结果,我们可以得出以下结论:- 某物质的密度会随温度的变化而改变。

- 随着水的温度升高,水的密度会减小,导致某物质的浸没程度增加。

- 密度的变化是由于水的体积随温度升高而增大所导致的。

总结通过以上的实验探究,我们可以得出以下结论:- 某物质在不同体积下的密度并不相同,随着体积增大,密度减小。

- 某物质的密度会随温度的变化而改变,随着温度升高,密度减小。

这些实验结果对于我们理解物质的密度与体积关系具有重要意义,同时也可以为日常生活和科学研究提供参考。

密度单元复习题库

密度单元复习题库

密度单元复习题库密度单元复习题库密度是物质的一种基本性质,它描述了物质的质量与体积之间的关系。

在学习物理或化学时,密度常常是一个重要的概念。

为了帮助同学们更好地掌握密度的概念和计算方法,下面将提供一些密度相关的复习题。

1. 问题一:什么是密度?如何计算密度?答案:密度是指物质的质量与其体积之比。

计算密度的公式为:密度 = 质量 /体积。

其中,质量的单位通常为克(g),体积的单位通常为立方厘米(cm³)或立方米(m³)。

2. 问题二:一块物质的质量为50克,体积为25立方厘米,求其密度。

答案:根据密度的计算公式,密度 = 质量 / 体积,代入已知数据进行计算,得到密度 = 50克 / 25立方厘米 = 2克/立方厘米。

3. 问题三:一块物质的密度为3克/立方厘米,体积为10立方厘米,求其质量。

答案:根据密度的计算公式,质量 = 密度× 体积,代入已知数据进行计算,得到质量 = 3克/立方厘米× 10立方厘米 = 30克。

4. 问题四:为什么密度是物质的固有性质?答案:密度是物质的固有性质,因为它与物质的化学组成和物质本身的性质有关,而与物质的形状和大小无关。

即使改变了物质的形状或大小,物质的密度仍然保持不变。

5. 问题五:密度与物质的浮沉有什么关系?答案:密度与物质的浮沉有着密切的关系。

当一块物质的密度大于周围介质(如液体或气体)的密度时,它会下沉;当一块物质的密度小于周围介质的密度时,它会浮起。

这是由于密度差异造成的。

6. 问题六:如何用密度判断物质的纯净程度?答案:物质的纯净程度可以通过密度来判断。

通常情况下,纯净的物质的密度是固定的,而杂质的存在会导致密度的变化。

因此,通过测量物质的密度并与已知纯净物质的密度进行比较,可以判断物质的纯净程度。

7. 问题七:密度与温度有关吗?答案:密度与温度是有关的。

一般来说,温度升高会导致物质的体积膨胀,从而密度减小;温度降低会导致物质的体积收缩,从而密度增大。

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1.如图所示的是A ,B 两种物质的质量m 与体积V 的关系图象,由图象可知,A ,B 两种物质的密度ρA ,ρB 和水的密度ρ水之间的关系是( ) A .ρA >ρ水>ρBB .ρB >ρA >ρ水C .ρB >ρ水>ρAD .ρ水>ρA >ρB2.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( ) A .相当于向左调节平衡螺母B .代替指针用来指示平衡C .相当于在左盘中加小砝码D .相当于在右盘中加小砝码.3托盘天平放在水平面上,旋转平衡螺母使横梁在水平位置上平衡,但是忘记了将游码放在标尺左端的“0”刻线上,这样称出的物体的质量比它的真实质量____(填写“偏大.”、“偏小”或“一样”)4重金属原义是指比重大于5的金属,包括金、银、铜、铁、铅等,重金属在人体中累积达到一定程度,会造成慢性中毒。

5某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。

因无法重测,只能根据测量数据来定值。

他记得当时用了50g 、20g 和10g 三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为( )A .81.4gB .78.6g.C .78.2gD .81.8g6有一团细而乱的金属丝,要测定它的总长度和这种金属的密度.可以使用的实验器材只有刻度尺、天平和砝码,请设计方法,写出步骤. 8一个瓶子正好能装满1kg 水,它一定能装下1千克的( ) A .花生油 B.酱油. C.白酒 D.豆油7宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后,在太空运行,在这飞船中用天平测物体的质量,结果是( )A 和在地球上测得的质量一样大B 比在地球上测得的大C 比在地球上测得的小D 测不出物体的质量.9.为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(估计为1000个),最好采用下列哪种方法?A .将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L ,再量出一个垫圈的厚度L 1,L/L 1即为垫圈总数B .将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L ,再量10个垫圈的厚度L 10,10L/L 10即为垫圈总数C .用天平测出这些垫圈的总质量M ,再测出一个垫圈的质量M 1,M/M1即为垫圈总数D .用天平测出这些垫圈的总质量M ,再测出10个垫圈的质量M 10,10M/M 10即为垫圈总数.10.小红家上月5日自来水表的读数为344米3,本月5日自来水表各指针的位置如图所示,这时水表的示数是____米3,所以一个月来她家用去_____m 3水(读数到m 3即可)。

11一个质量为50㎏的人,他整个身体的体积大约是 ( ) A .0.005m 3 B .0.01m 3 C .0.05m 3. D .0.lm 312.天平左盘中放有20砝码,右盘中放一物体,当游码刻度值为4克时,天平恰好平衡,该物体的质量为A .24克B .28克C .16克.D .12克13某工厂生产酒精,要求含水量(按质量计算)不超过10%,他们用抽测密度的方法对产品进行检查,则合格酒精的密度应在____kg/m 3至______kg/m 3范围内。

(不考虑酒精与水混合后的体积变化)14为制作高度为2米的英雄塑像,先用同样材料精制一个小样,高度为20厘米,质量为3千克,那么这个塑像的质量将是____吨。

15有一块金、铜合金块,总质量为185.5克,合金块的体积为15cm 3,已知ρ金=19.3×103kg/m 3,ρ铜=8.9×103kg/m 3,则可知此合金含金_____克。

某工厂要用截面积为25mm 2的铜线8000米,应买这种铜线____千克。

16三个相同的量筒分别装有质量均为100g 的盐水、水、酒精,则量筒中液面( )A 盐水最高 B 水最高 C 酒精最高. D 一样高 17欲称出约39g 物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是( )A .30g ,9gB .30g ,5g ,4gC .20g ,10g ,5g ,2g ,2g.D .20g ,10g ,5g ,4g18下列现象中质量发生变化的是( ) A 铁水凝固成铁块 B 将铁丝通过拉伸机拉长 C 把菜刀表面磨光. D 机器从南京运到北京 19托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )A .相当于向左调节平衡螺母B .代替指针用来指示平衡C .相当于在左盘中加小砝码D .相当于在右盘中加小砝码.20下列说法中正确的是( ) A .用天平称量化学药品时,只要把药品直接放在左盘里就可以称量B .用托盘天平可以称量任何物体的质量C .天平量程是天平所能称出的最小质量,天平的感量是天平所能称出的最大质量D .天平调节好后,更换位置,再测物体的质量时,需要重新调节天平.21一左撇子同学用调节好的天平称某一物体的质量时,右盘中放入被测物体,放在左盘中的砝码有50g 的一个、20g 的两个,游码所指的刻度值为3g ,此时横梁重新平衡,则该物体的质量为: ( ) A .73g B .67g C .93g D .87g22一同学用托盘天平测物体的质量,在调节天平时,他把天平放在水平工作台上后,忘记将游码移至标尺左端的“0”刻度线上,当时游码位于0.2g 的位置,就调节平衡螺母,使横梁平衡,测量时,物体放在左盘,在右盘中放入50g 、10g 、5g 的砝码各一个,当时游码位于3.2g 的位置指针恰好指在分度盘中央的红线上,则被测物体的质量为( ) A .68g. B .68.2g C .67.8g D .无法确定23用托盘天平测量一张纪念邮票的质量,下列说法中正确的是 ( ) A .把一张邮票放在天平的左盘中,右盘中放小砝码,多次测量求平均值B .把一张邮票放在天平的左盘中,反复移动游码,多次测量求平均值C .把一张邮票放在一个盒子中,先测其总质量,再减去盒子质量D .取n 张同样的邮票,先测出其总质量m,则一张邮票的质量为m/n.24某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏小的是 ( ) A .调节天平时,指针偏向分度盘中线的左侧,就停止调节B .使用实际质量大于标准质量的砝码.C .使用已磨损的砝码D .天平横梁平衡后,又将右端的平衡螺母向左移动,再进行测量1625若将打气筒的出气孔堵住,且保证活塞气密性良好,将活塞向下压的过程中,被封在气筒内的空气质量将_____,密度将____ 。

26分别由甲、乙两种不同物质组成的两个物体,其质量之2:1,体积比1:3,则甲、乙两种物质密度之比为_____27人常说“铁比棉花重”,实质是()A.铁质量比棉花大B.铁的体积比棉花小C.铁的密度比棉花大. D.铁的比热容比棉花大28将一铁丝钳断后,剩余部分的密度____,将氧气瓶中的氧气用去一部分,剩余氧气的密度____ 。

29甲、乙两物体,甲的质量是乙的质量的3倍,乙的体积是甲的体积3/5,则组成甲、乙两物体物质的密度之比为___,若将甲的体积截去1/3,将乙物体截去2/3,甲、乙两物体剩余部分的密度之比为____ 。

30一容积为10L的汽缸内储存有密度为1.5×103kg/m3的氧气,现用活塞将氧气的体积压缩为4L,则压缩后氧气的密度为____31在“测量不规则金属块的密度”实验中,已给出的器材有:天平和砝码、细线、直尺、金属一块、水一杯.上述器材中,多余器材是____,还必须补充的器材是_____。

在测得这金属块的质量和体积后,应当用公式ρ= _____求得这金属块的密度。

32已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,下列说法能够成立的是()A.能装0.5kg纯净水的瓶子一定能装下0.6kg的酒精B能装下0.5kg酒精的瓶子一定能装下0.6kg纯净水. C同体积的水和酒精质量之比是5:4. D同质量的水和酒精体积之比是2:5 33一天,小明看到煤气公司价牌,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶,他寻思着为什么夏天价格低?他查找了煤气资料:煤气冬季密度0.88×103kg/m3,夏季密度0.8×103kg/m3,煤气瓶容积0.015m3。

通过计算发现夏季价格比冬季价格______(填:“高”或“低”)。

若两季的价格一样,夏季应标价为_____元/瓶。

如果按质量计价,煤气的价格应为_____元/千克。

34你所在的教室里空气的质量大约是(已知空气的密度是1.29 kg/m3) ( ) A几十克B几千克C几百千克. D几十毫克35 a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。

在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么()A.这个实心球是a,金属的密度是8 g/cm3.B.这个实心球是a,金属的密度是5 g/cm3C.这个实心球是b,金属的密度是8 g/cm3D.这个实心球是b,金属的密度是5 g/cm336下面是某同学测量不规则小石块密度的实验过程()A.用细线将石块拴好轻轻放人量筒内水中,测出水和石块的总体积V0 B.计算石块的密度C.在量筒中倒入适当的水,测出水的体积V1 D.用天平称出石块的质量m(1)请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号_____;(2)小石块的体积:V=_____ ;(3)小石块的密度ρ=_____ 。

37调节好的天平移到另一个桌面上()A.需要重新调节. B.无需调节C.可调可不调D.可以在测量的过程中调节38一个铜球质量是89g,体积是20cm3,问:(1)该球是空心的还是实心的?请说明理由(2)若是空心的,在空心部分注满水,总质量是多少?(铜的密度为8.9×103kg/m3)39对密度公式ρ=m/V的理解,下列说法中错误的是: ( )A.体积相同,材料不同的实心物体,质量大的物体密度就大B.质量相同,材料不同的实心物体,体积大的物体密度就小C.同种物质组成的实心物体,其质量与体积成正比D.物质的密度与质量成正比,与它的体积成反比.40医院重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为5kg/m3。

若某次抢救病人用去瓶内氧气一半,则瓶内剩余的氧气的质量将_____,其密度为____kg/m3。

41有甲、乙两个铁球。

甲球是实心的,质量为7.9 kg,体积为1dm3;乙球是空心球,乙球的质量是甲球质量的4倍,体积为甲球的4.5倍,则乙球空心部分的体积是______ dm3。

(铁的密度是7.9×103 kg/m3)42人的密度与水的密度差不多,请你估算一下,一个中学生的体积最接近下列哪一个数值( )A.50m3B.50dm3. C.50cm3D.50mm343一间普通教室内空气的质量为m,某重物的质量为2m,一个普通中学生( )A.拿不动任一个重物. B.至少能拿起一个这样的重物C.至少能拿起两个这样的重物D.有可能拿起八、九个这样的重物44一个质量为0.3千克的水壶,装满水后总质量为0.8千克。

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