化学反应速率的表示方法PPT课件
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化学反应速率和化学平衡全部课件ppt
❖ 从以上3个实验 科学探究 中可以看到,催化剂 不同,化学反应的速率有着显著的区别,因此催 化剂具有选择性 目前,催化作用的研究1直是 受到高度重视的高科技领域
练习与思考
❖ 1、对于反应∶N2+O2
2NO,在密闭容器
中进行,下列条件能加快反应速率的是
❖ A、缩小体积使压强增大；B、体积不变充入 氮气使压强增大；C、体积不变充入惰性气 体；D、使总压强不变,充入惰性气体
▲理论解释影响因素
❖ 如加热、增大反应物浓度等我们前面已经从 能量、分子碰撞等方面进行了解释,希望同学 们再作理解,掌握影响化学反应速率的外界条 件的内容,了解其为什么产生这样影响的基本 原因
练习题１
❖ 1、对于在1个密闭容器中进行的可逆反应： ❖ C s + O2 = CO2 s ❖ 下列说法中错误的是 ❖ A将碳块粉碎成粉末可以加快化学反应速率 ❖ B增大氧气的量可以加快化学反应速率 ❖ C增大压强可以加快化学反应速率 ❖ D增加碳的量可以加快化学反应速率
例２．向1个容积为1L的密闭容器 中放入2molSO2和1molO2,在1定 的条件下,2s末测得容器内有 0.8molSO2,求2s内SO2、O2、SO3 的平均反应速率和反应速率比
化学反应速率之比=化学计量数之比
1.反应 N2 + 3 H2 2 NH3 ,在 2L的 密闭容器中发生,5min内NH3 的质 量增加了1.7克,求v NH3 、v H2 、 v
1.化学反应速率的表示方法: 用单位时间里反应物浓度的减少 或生成物浓度的增加来表示
2.数学表达式: vB=
3.单位:mol·L-1·s-1或mol·L-1·min1
4.关于化学反应速率的简单计算:
例１．在某1化学反应里,反应物 A的浓度在10 s内从4.0mol·L-1 变成1.0mol·L-1,在这10 s内A的 化学反应速率是多少
练习与思考
❖ 1、对于反应∶N2+O2
2NO,在密闭容器
中进行,下列条件能加快反应速率的是
❖ A、缩小体积使压强增大；B、体积不变充入 氮气使压强增大；C、体积不变充入惰性气 体；D、使总压强不变,充入惰性气体
▲理论解释影响因素
❖ 如加热、增大反应物浓度等我们前面已经从 能量、分子碰撞等方面进行了解释,希望同学 们再作理解,掌握影响化学反应速率的外界条 件的内容,了解其为什么产生这样影响的基本 原因
练习题１
❖ 1、对于在1个密闭容器中进行的可逆反应： ❖ C s + O2 = CO2 s ❖ 下列说法中错误的是 ❖ A将碳块粉碎成粉末可以加快化学反应速率 ❖ B增大氧气的量可以加快化学反应速率 ❖ C增大压强可以加快化学反应速率 ❖ D增加碳的量可以加快化学反应速率
例２．向1个容积为1L的密闭容器 中放入2molSO2和1molO2,在1定 的条件下,2s末测得容器内有 0.8molSO2,求2s内SO2、O2、SO3 的平均反应速率和反应速率比
化学反应速率之比=化学计量数之比
1.反应 N2 + 3 H2 2 NH3 ,在 2L的 密闭容器中发生,5min内NH3 的质 量增加了1.7克,求v NH3 、v H2 、 v
1.化学反应速率的表示方法: 用单位时间里反应物浓度的减少 或生成物浓度的增加来表示
2.数学表达式: vB=
3.单位:mol·L-1·s-1或mol·L-1·min1
4.关于化学反应速率的简单计算:
例１．在某1化学反应里,反应物 A的浓度在10 s内从4.0mol·L-1 变成1.0mol·L-1,在这10 s内A的 化学反应速率是多少
人教版选修化学高中-化学反应速率PPT课件
-1 -1 ①北方人大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；②江南地区战乱比较少，社会比较安定。
10、229年，孙权在建业（南京）称帝，吴国建立。
D
-1 -1
二、经过
则该反应在不同条件下速率快慢顺序是 元佑元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人，三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺
思考交流 1、如何检查该装置的气密性?
2、如果没有注射器，用什么 来代替？
3、你还能根据反应速率相关的哪些变化来测 定该反应的反应速率?
测量氢气体积方法有哪些?
二、化学反应速率的实验测定
学生改进实验步骤：
1、连接实验装置 2、检查装置的气密性 3、先向两支试管中加入约2厘米的镁条，然后再向 试管中加入稀硫酸与镁条反应 4、观察收集10mLH2所用的时间
稍畜钱粮待之。徽宗立，更三大敖，遂提举玉局观，复朝奉郎。轼自元佑以来，未尝以岁课乞迁，故官止于此。建中靖国元年，卒于 常州，轼师父洵为文，既而得之于天，
杭州交警部门接连推出多项交通整治措施和系列宣传,让“礼让斑马线”更深入人心。对未礼让斑马线的机动车进行实时录像,作为处罚
结论:在同一反应中，反应速率的大小不能单纯 依据。对不让行人的司机,依法对其处以100元罚款,记3分的处罚。造成交通事故的,处200元罚款,记3分。
(1)此时A的物质的量浓度?
(2)B的平均反应速率?
(3)x的值是多少?
练习:在2A + B
3C + 4D的反应中，下列表示
该反应速率最大的是(D )
①贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱 孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下
如在N2 + 3H2 = 2NH3 中， v(N2):v(H2):v(NH3)=1:3:2
10、229年，孙权在建业（南京）称帝，吴国建立。
D
-1 -1
二、经过
则该反应在不同条件下速率快慢顺序是 元佑元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迁中书舍人，三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺
思考交流 1、如何检查该装置的气密性?
2、如果没有注射器，用什么 来代替？
3、你还能根据反应速率相关的哪些变化来测 定该反应的反应速率?
测量氢气体积方法有哪些?
二、化学反应速率的实验测定
学生改进实验步骤：
1、连接实验装置 2、检查装置的气密性 3、先向两支试管中加入约2厘米的镁条，然后再向 试管中加入稀硫酸与镁条反应 4、观察收集10mLH2所用的时间
稍畜钱粮待之。徽宗立，更三大敖，遂提举玉局观，复朝奉郎。轼自元佑以来，未尝以岁课乞迁，故官止于此。建中靖国元年，卒于 常州，轼师父洵为文，既而得之于天，
杭州交警部门接连推出多项交通整治措施和系列宣传,让“礼让斑马线”更深入人心。对未礼让斑马线的机动车进行实时录像,作为处罚
结论:在同一反应中，反应速率的大小不能单纯 依据。对不让行人的司机,依法对其处以100元罚款,记3分的处罚。造成交通事故的,处200元罚款,记3分。
(1)此时A的物质的量浓度?
(2)B的平均反应速率?
(3)x的值是多少?
练习:在2A + B
3C + 4D的反应中，下列表示
该反应速率最大的是(D )
①贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱 孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下
如在N2 + 3H2 = 2NH3 中， v(N2):v(H2):v(NH3)=1:3:2
第三章化学反应速率和化学平衡精品PPT课件
2、结论 相同条件下，Ea越小，活化分子百分数越 大，单位时间内有效碰撞越多，反应越快。 反之，Ea越大，反应越慢。
二、过渡态理论(transition state theory)简介 以量子化学对反应过程中的能量变化的
研究为依据,认为从反应物种到生成物种之 间存在一个过渡态
快
A + B-C
慢
[A···B···C] 活化络合物
结论： 1、反应物分子必须具有足够的能量，才能 越过能峰（能垒）变为产物分子。 2、反应的活化能Ea越大，能峰越高，能越 过能峰的分子数越少反应速率越小； 反之，Ea越小，反应速率越快。
§3-3 影响化学反应速率的因素 一、基元反应(elementary reaction) 基元反应：反应物分子一步作用直接转 化成产物的反应。 简单反应：由一个基元反应构成的化学 反应称为简单反应。 例：N2O4 = 2NO2 是简单反应，也是基元反应。
定义：时间间隔Δt趋于无限小(Δt→0)时的平均速率 的极限。
lim
c limA
dc A
A
t △t→0
dt
t0
作图法求瞬时速率 从瞬时速率的定义，可以归纳出:
(1)做浓度--时间曲线图；(2)在指定时间的曲线 位置上做切线；(3)求出切线的斜率(用做图法, 量出线段长, 求出比值)。
对于反应 aA + bB = gG + hH 某时刻的瞬时 速率之间, 乃有如此的关系:
第三章 化学反应速率和化学平衡
§3-1 化学反应速率及其表示法 §3-2 反应速率理论简介 §3-3 影响化学反应速率的因素 §3-4 化学平衡 §3-5 化学平衡的移动
§3-1 化学反应速率及其表示法
热力学解决化学反应的可能性和进行的程度问 题,但自发过程是否一定进行得很快? 例：
化学反应速率ppt课件
①看趋势，定位置
观察图像，n(或c)随时间逐渐减小的物质为反应物，反之为生成物。
②看变化量，定系数
由图像计算各物质在相同时间内的浓度(或物质的量)的变化量，从而
确定各物质的化学计量数。
③看是否共存，定符号
根据图像观察各物质是否最终共存(即是否有物质反应完)，从而判断
该反应是否为可逆反应，确定在方程式中用“=”还是“⇌”。
Δt
1.2
Δc(NH3)
v(NH3)=
=0.10 mol·L-1·s-1
Δt
v(N2) ∶v(H2)∶v(NH3) = 1∶3∶2
同一个化学反应，各物质的化学反应速率的数值之比等于化学方程式中
各物质的化学计量数之比。
同一个反应，用不同物质表示该反应的速率时，其数值不一定相同，但
意义相同。计算时必须指明具体物质v(A)
反应速率为：①v(A)=0.15mol·L-1·min-1
②v(B)=0.6mol·L-1·s-1
③v(C)=0.4mol·L-1·s-1
④v(D)=0.45mol·L-1·s-1则该反应在不同条件
下速率的快慢顺序为: ④>③=②>①
①v(A)=0.15mol·L-1·min-1
②v(B)=0.6mol·L-1·s-1
或 ___________、________、_________等。
关闭分液漏斗的活塞后，将注射器活塞向外拉出一定距
【实验操作】离，一段时间后松开活塞，若能回到原位，则气密性良好。
（1）按下图所示安装装置，检查装置气密性。在锥形瓶内放入2g锌粒，
通过分液漏斗加入40 mL 1 mol/L的稀硫酸，测量收集10 mL H2 所用的时
练习
例2、已知 4NH 3(g)+5O 2(g)=4NO(g)+6H 2O(g)，若反应
观察图像，n(或c)随时间逐渐减小的物质为反应物，反之为生成物。
②看变化量，定系数
由图像计算各物质在相同时间内的浓度(或物质的量)的变化量，从而
确定各物质的化学计量数。
③看是否共存，定符号
根据图像观察各物质是否最终共存(即是否有物质反应完)，从而判断
该反应是否为可逆反应，确定在方程式中用“=”还是“⇌”。
Δt
1.2
Δc(NH3)
v(NH3)=
=0.10 mol·L-1·s-1
Δt
v(N2) ∶v(H2)∶v(NH3) = 1∶3∶2
同一个化学反应，各物质的化学反应速率的数值之比等于化学方程式中
各物质的化学计量数之比。
同一个反应，用不同物质表示该反应的速率时，其数值不一定相同，但
意义相同。计算时必须指明具体物质v(A)
反应速率为：①v(A)=0.15mol·L-1·min-1
②v(B)=0.6mol·L-1·s-1
③v(C)=0.4mol·L-1·s-1
④v(D)=0.45mol·L-1·s-1则该反应在不同条件
下速率的快慢顺序为: ④>③=②>①
①v(A)=0.15mol·L-1·min-1
②v(B)=0.6mol·L-1·s-1
或 ___________、________、_________等。
关闭分液漏斗的活塞后，将注射器活塞向外拉出一定距
【实验操作】离，一段时间后松开活塞，若能回到原位，则气密性良好。
（1）按下图所示安装装置，检查装置气密性。在锥形瓶内放入2g锌粒，
通过分液漏斗加入40 mL 1 mol/L的稀硫酸，测量收集10 mL H2 所用的时
练习
例2、已知 4NH 3(g)+5O 2(g)=4NO(g)+6H 2O(g)，若反应
化学动力学-反应速率方程PPT课件
k[Cl2 ]1Fra bibliotek 2[H2 ]
Br2 H2 2HBr
v 1 d[HBr] k[Br2]1/2[H2] 2 dt 1 k[HBr] / [Br2]
反应速率方程
Reaction Rate Equations
反应速率方程 （动力学方程） ——在其它因素固定不变的条件下，定量描
述各种物质的浓度对反应速率影响的数学方程。
v f (cA ,cB , )
反应速率方程由反应本性决定，与反应器的型式 和大小无关。 严格的反应速率方程难以获得，一般用经验半经 验方法得到近似的速率方程。
(mol m3 )1n s1
k kA kP
A P
非幂函数型速率方程
(non-power function type)
v
1
kcAa cBb kcAa cBb
反应机理决定速率方程形式。
I2 H2 2HI Cl2 H2 2HCl
v
1 2
d[HI] dt
k[I2
][H2
]
v
1 2
d[HCl] dt
基元反应
反应分子数
AP
单分子反应
AB P
双分子反应
2A B P
三分子反应
基元反应(elementary reactions) ：
基元反应的反应速率正比于该反应的反应物 浓度之积——质量作用定律(mass action law)
单分子反应 A P
v kcA
双分子反应 2A P
AB P
v kcA2 v kcAcB
复合反应(complex reactions)：
幂函数型速率方程
(power function type)
Br2 H2 2HBr
v 1 d[HBr] k[Br2]1/2[H2] 2 dt 1 k[HBr] / [Br2]
反应速率方程
Reaction Rate Equations
反应速率方程 （动力学方程） ——在其它因素固定不变的条件下，定量描
述各种物质的浓度对反应速率影响的数学方程。
v f (cA ,cB , )
反应速率方程由反应本性决定，与反应器的型式 和大小无关。 严格的反应速率方程难以获得，一般用经验半经 验方法得到近似的速率方程。
(mol m3 )1n s1
k kA kP
A P
非幂函数型速率方程
(non-power function type)
v
1
kcAa cBb kcAa cBb
反应机理决定速率方程形式。
I2 H2 2HI Cl2 H2 2HCl
v
1 2
d[HI] dt
k[I2
][H2
]
v
1 2
d[HCl] dt
基元反应
反应分子数
AP
单分子反应
AB P
双分子反应
2A B P
三分子反应
基元反应(elementary reactions) ：
基元反应的反应速率正比于该反应的反应物 浓度之积——质量作用定律(mass action law)
单分子反应 A P
v kcA
双分子反应 2A P
AB P
v kcA2 v kcAcB
复合反应(complex reactions)：
幂函数型速率方程
(power function type)
化学反应速率PPT课件
第二节 影响反应速率的因素
(二) 反应级数 (1) 定义: 反应速率方程式中各反应物浓度的指数之和. 例：基元反应：aA+bB = dD+eE ，速率方程式为V = k CAa CBb，则反应级数为n = a + b
SO2Cl2= SO2+Cl2 v = kCSO2Cl2（一级反应） NO2+CO= NO+CO2 v = kCNO2CCO（二级反应）
基元反应的反应级数和反应分子数相等。
第二节 影响反应速率的因素
例：非基元反应，
2N2O →2N2 + O2 2H2O2 →2H2O + O2 H2 +Cl2 →2HCl
v = k CN2O0= k v = k CH2O2 v = k CH2 CCl21/2
n=0 n=1 n = 3/2
H2 +I2 →2HI
v ( NO2 )
C NO2 t
0.30 3 103 mol L1 S 1 100
v (O2 )
CO2 t
0.075 0.75 103 mol L1 S 1 100
v ( N 2O5 ) : v ( NO2 ) : v (O2 )＝2 : 4 : 1
化学反应速率
教学要求
掌握： 化学反应速率、速率方程、速率常数、反应级数、基 元反应、复杂反应、反应分子数等概念。 浓度、温度、催化剂对反应速率的影响。 反应速率理论。
熟悉： 活化分子、活化能的概念及其与反应速率的关系。
了解： 一级反应、半衰期 Arrhenius公式的有关计算
第一节 反应速率的表示方法
应
第二节 影响反应速率的因素
请选择：对于零级反应，正确的是
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sentence.
What’s the difference between “which” and “as” when they refer to a whole sentence?
Structure:
As was expected, we won the game. We won the game, which/as we expected. The number of the visitors, as/which we had
• He has three sons who/that are doctors.
• He has three sons, two of whom are doctors.
• He has three sons, all of whom are doctors.
• He has three sons, none of whom are doctors.
• Compare: •China has hundreds of islands,
the largest of which is Taiwan. I like the house of which the roof is blue.
the roof of which whose roof
I need this man, who can speak English.
反应，若最初加入A和B都是4mol， A的
平均反应速率是0.12mol/(L.s)，则10s后容
器中的B的物质的量是：
(C )
A、1.6mol
B、2.8mol C、
3.2mol
D、3.6mol
比较反应速率快慢，首先转化为同种物质表示的速率
注意单位的一致性
4、反应A+3B=2C + 2D 在不同条件下反应速 率分别为：
3引导词不完全相同
• 非限制性定语从句有两个禁忌：that和why不 能引导非限制性定语从句。在非限制性定语 从句中，that的作用由who，whom和which分 别承担。
• Yesterday I met jenny, who was very tired.
She is a girl __w_h_o_/_th_a_t is very slim and attractive. She is a girl ___(w_h_o_/_th_at) we often talk about
I, who am your best friend, believe in you.
① VA=0.15mol /(L.S) ② VB=0.6mol /(L.S) ③ VC=4mol /(L.min) ④ VD=0.15mol /(L.S) 则该反应进行的最快的是
(C )
A. ③ B. ①④ C.②③ D.② E.②④
化学反应速率是受到浓度条件影响
5、在温度、体积不变的容器中进行反
I live in Nanjing , ____w__h_i_c_h
lies on the Changjiang River.
I live in Nanjing, ____w__h_e_r_e_/i_n which
you can find many places of interest.
Compare:
度变为0.8mol/L，测得这段时间内，平均速率 v(c)=0.6mol/ (L.min),则化学反应方程式中n值为
__3___， v(b)=__0_._2___mol/(L.min)。
2、某温度时，在2L容器中， x、y、z三种物质随时间的变 化曲线如图所示。由图中数 据分析，该反应的化学方程
物 1.0
=for he
I will take this one, which seems to be the best one.
=for it
They gave us the design for free, which was a very good one.
=though it
Compare: He told me a story, which is already known to all. He came late, which made the teacher angry. He missed the movie, which was a great pity.
This is such an interesting book _a_s__ interests all students.
This is so difficult a question _a__s_ no one can work out.
He is so popular a person _a_s_ we all like to talk with.
• Beijing,which is the capital of China, is a very beautiful city.
• This is the dictionary which helps me a lot.
2 意义不同
一般情况下，限制性定语从句是用来限制先 行词的意思，与先行词关系紧密，如果去掉的 话会使句子意思不明确；而非限制性定语从句 与先行词关系松散，常对先行词起附加说明的 作用，即使去掉也不影响句子的主要意思。
= and it
“which” can be used to refer to __t_he_w__h_o_le__ _s_en_t_e_n_ce__.
1. He is a hard working student, _a_s_ we all know.
2. He has won first prize, _a_s__ we all expected.
外界条件对反应速率的影响
3.温度的影响 结论：当其他条件不变时，
升高温度,可以加快化学反应速率；
降低温度,可以减慢化学反应速率。
通常情况下，温度每升高或降低10摄氏度， 反应速率增大或降低2~4倍。
外界条件对反应速率的影响
4.催化剂的影响
结论：当其他条件不变时， 使用正催化剂,可加快化学反应速率； 使用负催化剂,可减慢化学反应速率。
3、因此化学反应速率的表示必须说明用哪种物质来做 标准。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
某密闭容器中只含2mol/L和1mol/L的H2和N2，在 一定条件下发生化学反应，5秒后发现NH3的浓度 为1mol/L,分别求N2、H2和NH3的速率？
外界条件对反应速率的影响 1.浓度的影响
结论：当其他条件不变时， 增加反应物的浓度,可加快化学反应速率； 降低反应物的浓度,可减慢化学反应速率。
3. _A__s_ we hoped, he came to help us. 4. A__s_ was planned, the work was finished
on time.
5. The number of the visitors, _a_s__we had
expected, was over 200. “as” can be used to refer to a whole
expected, was over 200.
Meaning: “as” means: 正如…一样
We won the game, which we hadn’t expected.
as
He is such a clever boy _a_s__ can solve all the questions.
I bought the same car _a_s_ he is driving.
What is the difference between the restrictive attributive clauses and the non-restrictive clauses?
1.形式不同
• 限制性定语从句和先行词之间不用逗号隔开； 非限制性定语从句与先行词之间要用逗号隔开。
强调：对于固体和纯液体来说，浓度都是不变的，固 体和纯液体的量对于化学反应速率几乎不产生影响。
外界条件对反应速率的影响
2.压强的影响
仅适用于有气体参加的反应 结论：当其他条件不变时， 增加体系的压强，可以加快化学反应
速率；（相当于增大浓度） 降低体系的压强，可以减慢化学反应
速率。（相当于减小浓度）
Mr Smiths, whose wife teaches singing, is a teacher of piano.
• Compare:
• The old man has a son who/that
is a doctor.
那个老人有一个18岁的儿子。 •(定语从句起限定作用；老人还可能有其他儿子。 )
外界条件对反应速率的影响
5.固体表面积
结论：当其它条件不变时，增大接触面积 加快化学反应的速率；
减少反应物的接触面积，可减慢化学反应 的速率。
外界条件对反应速率的影响
6.其他因素的影响 如： 光、颗粒大小（反应物的接
触面积）、溶剂等
速率比→计量系数比
1、某化合物A的蒸气1mol充入0.5L容器中加热分解： 2A(g)=B(g)+nC(g)，反应到3min时，容器内A的浓
The old man has a son,who is a
doctor.
那老人有一个儿子，今年18岁。
（定语从句起补充说明作用；老人只有一个儿子。）
Compare:
Nanjing is a city ____th_a__t/_w_h_ich
lies on the Changjiang River.
问1：若用O2的浓度变化来表示此反应速
率是多少？
v(O2)=0.0025mol/(L·s)
What’s the difference between “which” and “as” when they refer to a whole sentence?
Structure:
As was expected, we won the game. We won the game, which/as we expected. The number of the visitors, as/which we had
• He has three sons who/that are doctors.
• He has three sons, two of whom are doctors.
• He has three sons, all of whom are doctors.
• He has three sons, none of whom are doctors.
• Compare: •China has hundreds of islands,
the largest of which is Taiwan. I like the house of which the roof is blue.
the roof of which whose roof
I need this man, who can speak English.
反应，若最初加入A和B都是4mol， A的
平均反应速率是0.12mol/(L.s)，则10s后容
器中的B的物质的量是：
(C )
A、1.6mol
B、2.8mol C、
3.2mol
D、3.6mol
比较反应速率快慢，首先转化为同种物质表示的速率
注意单位的一致性
4、反应A+3B=2C + 2D 在不同条件下反应速 率分别为：
3引导词不完全相同
• 非限制性定语从句有两个禁忌：that和why不 能引导非限制性定语从句。在非限制性定语 从句中，that的作用由who，whom和which分 别承担。
• Yesterday I met jenny, who was very tired.
She is a girl __w_h_o_/_th_a_t is very slim and attractive. She is a girl ___(w_h_o_/_th_at) we often talk about
I, who am your best friend, believe in you.
① VA=0.15mol /(L.S) ② VB=0.6mol /(L.S) ③ VC=4mol /(L.min) ④ VD=0.15mol /(L.S) 则该反应进行的最快的是
(C )
A. ③ B. ①④ C.②③ D.② E.②④
化学反应速率是受到浓度条件影响
5、在温度、体积不变的容器中进行反
I live in Nanjing , ____w__h_i_c_h
lies on the Changjiang River.
I live in Nanjing, ____w__h_e_r_e_/i_n which
you can find many places of interest.
Compare:
度变为0.8mol/L，测得这段时间内，平均速率 v(c)=0.6mol/ (L.min),则化学反应方程式中n值为
__3___， v(b)=__0_._2___mol/(L.min)。
2、某温度时，在2L容器中， x、y、z三种物质随时间的变 化曲线如图所示。由图中数 据分析，该反应的化学方程
物 1.0
=for he
I will take this one, which seems to be the best one.
=for it
They gave us the design for free, which was a very good one.
=though it
Compare: He told me a story, which is already known to all. He came late, which made the teacher angry. He missed the movie, which was a great pity.
This is such an interesting book _a_s__ interests all students.
This is so difficult a question _a__s_ no one can work out.
He is so popular a person _a_s_ we all like to talk with.
• Beijing,which is the capital of China, is a very beautiful city.
• This is the dictionary which helps me a lot.
2 意义不同
一般情况下，限制性定语从句是用来限制先 行词的意思，与先行词关系紧密，如果去掉的 话会使句子意思不明确；而非限制性定语从句 与先行词关系松散，常对先行词起附加说明的 作用，即使去掉也不影响句子的主要意思。
= and it
“which” can be used to refer to __t_he_w__h_o_le__ _s_en_t_e_n_ce__.
1. He is a hard working student, _a_s_ we all know.
2. He has won first prize, _a_s__ we all expected.
外界条件对反应速率的影响
3.温度的影响 结论：当其他条件不变时，
升高温度,可以加快化学反应速率；
降低温度,可以减慢化学反应速率。
通常情况下，温度每升高或降低10摄氏度， 反应速率增大或降低2~4倍。
外界条件对反应速率的影响
4.催化剂的影响
结论：当其他条件不变时， 使用正催化剂,可加快化学反应速率； 使用负催化剂,可减慢化学反应速率。
3、因此化学反应速率的表示必须说明用哪种物质来做 标准。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
某密闭容器中只含2mol/L和1mol/L的H2和N2，在 一定条件下发生化学反应，5秒后发现NH3的浓度 为1mol/L,分别求N2、H2和NH3的速率？
外界条件对反应速率的影响 1.浓度的影响
结论：当其他条件不变时， 增加反应物的浓度,可加快化学反应速率； 降低反应物的浓度,可减慢化学反应速率。
3. _A__s_ we hoped, he came to help us. 4. A__s_ was planned, the work was finished
on time.
5. The number of the visitors, _a_s__we had
expected, was over 200. “as” can be used to refer to a whole
expected, was over 200.
Meaning: “as” means: 正如…一样
We won the game, which we hadn’t expected.
as
He is such a clever boy _a_s__ can solve all the questions.
I bought the same car _a_s_ he is driving.
What is the difference between the restrictive attributive clauses and the non-restrictive clauses?
1.形式不同
• 限制性定语从句和先行词之间不用逗号隔开； 非限制性定语从句与先行词之间要用逗号隔开。
强调：对于固体和纯液体来说，浓度都是不变的，固 体和纯液体的量对于化学反应速率几乎不产生影响。
外界条件对反应速率的影响
2.压强的影响
仅适用于有气体参加的反应 结论：当其他条件不变时， 增加体系的压强，可以加快化学反应
速率；（相当于增大浓度） 降低体系的压强，可以减慢化学反应
速率。（相当于减小浓度）
Mr Smiths, whose wife teaches singing, is a teacher of piano.
• Compare:
• The old man has a son who/that
is a doctor.
那个老人有一个18岁的儿子。 •(定语从句起限定作用；老人还可能有其他儿子。 )
外界条件对反应速率的影响
5.固体表面积
结论：当其它条件不变时，增大接触面积 加快化学反应的速率；
减少反应物的接触面积，可减慢化学反应 的速率。
外界条件对反应速率的影响
6.其他因素的影响 如： 光、颗粒大小（反应物的接
触面积）、溶剂等
速率比→计量系数比
1、某化合物A的蒸气1mol充入0.5L容器中加热分解： 2A(g)=B(g)+nC(g)，反应到3min时，容器内A的浓
The old man has a son,who is a
doctor.
那老人有一个儿子，今年18岁。
（定语从句起补充说明作用；老人只有一个儿子。）
Compare:
Nanjing is a city ____th_a__t/_w_h_ich
lies on the Changjiang River.
问1：若用O2的浓度变化来表示此反应速
率是多少？
v(O2)=0.0025mol/(L·s)