员工培训评价表
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表培训日期：______________培训主题：______________培训师：______________部门：______________员工姓名：______________评估指标：1. 培训内容是否与岗位要求相符？- 1（非常不符合）- 2（不符合）- 3（基本相符）- 4（符合）- 5（非常符合）2. 培训内容是否清晰易懂？- 1（非常不清晰）- 2（不清晰）- 3（一般）- 4（清晰）- 5（非常清晰）3. 培训方式是否有效？- 1（非常无效）- 2（无效）- 3（一般）- 4（有效）- 5（非常有效）4. 培训材料是否充实且有用？- 1（非常不充实且无用）- 2（不充实且无用）- 3（一般）- 4（充实且有用）- 5（非常充实且有用）5. 培训期间的互动和讨论是否积极？ - 1（非常不积极）- 2（不积极）- 3（一般）- 4（积极）- 5（非常积极）6. 培训后是否能够应用所学知识？ - 1（完全不能应用）- 2（不能完全应用）- 3（部分应用）- 4（能够应用）- 5（完全能够应用）7. 对培训的整体评价：- 1（非常差）- 2（差）- 3（一般）- 4（好）- 5（非常好）8. 培训的改进建议：_____________________________________________________________________________________________感谢您的参与和反馈！我们将根据您的评估结果不断优化培训内容和方式，提供更好的培训体验和效果。
如有任何问题或建议，请随时与我们联系。
员工培训效果评估反馈表
10、本次培训的组织安排和服务很好
● 您认为本次课程中哪些内容可应用到您的工作中？请逐条列出要点：
1. 2.
3. 4.
5. 6.
● 您从本课程中获得哪些启发或收获？请逐条列出要点：
1. 2.之处？请逐条列出要点：
1. 2.
员工培训效果评估反馈表
一.培训信息
所属部门
职位
培训课程名称
培训日期
培训讲师
培训地点
二.培训评价
说明：此表是为了评估员工培训工作的效果，进而为我们的培训工作的持续改善提供参照，请完整诚实的回答，并在相应分数打“√”。
评分标准：5=非常同意，4=同意，3=中立，2=不同意，1=非常不同意。
培训评价︵请打“√”
3. 4.
5. 6.
三．今后培训需求（选填）
● 您最希望今后增加哪些与此课程相关的培训课程及内容：
1. 2.
3. 4.
签名： 日期：
︶
反馈标准
项目
5
4
3
2
1
1、课程适合您的工作和个人发展的需要，对您帮助很大
2、课程内容切合实际，便于应用
3、课程内容安排系统、合理，易于学习
4、培训讲师的仪表与职业态度很好
5、培训讲师的授课表现出专业水平
6、培训讲师解答问题的能力和技巧很强
7、培训讲师授课生动，对现场氛围把握很好
8、培训方式多样（运用案例、互动问答、游戏、讨论等）
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表员工姓名: _______________部门: _______________培训日期: _______________培训主题: _______________评估指标：1. 知识掌握程度：- 优秀（掌握全面，能够灵活运用）- 良好（掌握基本知识，但在应用中还存在一些困难）- 一般（对知识了解，但还需要进一步学习）- 不足（对知识掌握不够，需要加强学习）2. 技能应用能力：- 优秀（能够熟练运用所学技能，并取得良好的效果）- 良好（能够基本应用所学技能，但在实际操作中还存在一些问题） - 一般（对技能了解，但在应用中还需要进一步练习）- 不足（对技能应用能力不足，需要加强练习）3. 学习态度和动力：- 积极主动（对培训内容充满热情，积极参与讨论和练习）- 一般（对培训内容有一定兴趣，能够完成基本学习任务）- 消极抵触（对培训内容不感兴趣，缺乏积极参与的态度）- 无动力（对培训内容完全不感兴趣，无法完成学习任务）4. 培训效果评价：- 优秀（培训内容和方式都非常适合，取得了良好的效果） - 良好（培训内容和方式基本满足需求，取得了一定的效果） - 一般（培训内容和方式有待改进，效果不够明显）- 不足（培训内容和方式不适合，效果较差）评估结果：1. 知识掌握程度：_______________2. 技能应用能力：_______________3. 学习态度和动力：_______________4. 培训效果评价：_______________评估人签名: _______________日期: _______________。
员工培训效果评估表
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员工培训效果评估表
员工姓名:
培训日期:
培训主题:
请根据以下评分标准，评估员工在培训中的表现，并在相应的选项前打勾或填写分数。
1. 培训内容理解程度:
- [ ] 未能理解培训内容
- [ ] 部分理解培训内容
- [ ] 完全理解培训内容
2. 培训内容应用程度:
- [ ] 未能应用培训内容
- [ ] 部分应用培训内容
- [ ] 完全应用培训内容
3. 培训对工作技能提升的影响:
- [ ] 无任何提升
- [ ] 有一定提升
- [ ] 显著提升
4. 培训对工作效率的影响:
- [ ] 无任何影响
- [ ] 有一定影响
- [ ] 显著提高
5. 培训对工作质量的影响:
- [ ] 无任何影响
- [ ] 有一定影响
- [ ] 显著提高
6. 培训对员工团队合作的影响: - [ ] 无任何影响
- [ ] 有一定影响
- [ ] 显著改善
7. 培训对员工自信心的影响:
- [ ] 无任何影响
- [ ] 有一定影响
- [ ] 显著增强
8. 培训对员工工作满意度的影响: - [ ] 无任何影响
- [ ] 有一定影响
- [ ] 显著提高
9. 培训对员工个人发展的影响: - [ ] 无任何影响
- [ ] 有一定影响
- [ ] 显著促进
10. 对培训的意见和建议:
请在下方提供任何其他评估或反馈: 评估人签名:
日期:。
员工培训评估表
员工培训评估表员工培训评估表
1. 培训课程信息：
- 培训课程名称：
- 培训日期：
- 培训地点：
- 培训讲师：
2. 培训内容评估：
- 培训内容是否与岗位要求相关？
- 培训内容是否清晰易懂？
- 培训内容是否充实且有实际应用性？
- 培训内容是否能够满足学员的学习需求？
3. 培训组织评估：
- 培训前的准备工作是否充分？
- 培训过程中的组织安排是否合理？
- 培训材料是否完备且易于理解？
- 培训设施是否满足学员的需求？
4. 培训讲师评估：
- 讲师的专业知识是否丰富？
- 讲师的授课方式是否生动有趣？
- 讲师的表达能力是否清晰流畅？
- 讲师是否能够回答学员提出的问题？
5. 培训效果评估：
- 培训后对工作的影响程度如何？
- 培训后对个人能力的提升程度如何？
- 培训后是否能够应用所学知识和技能？
- 培训后是否能够解决工作中的问题？
6. 培训建议：
- 对培训课程的改进意见和建议：
- 对培训组织和讲师的改进意见和建议：
- 其他建议或意见：
请您根据以上内容，对培训进行评估并提出您的意见和建议。
我们将根据您的反馈持续改进培训质量，提高员工的学习效果和工作能力。
谢谢您的参与！。
(完整版)员工培训评价表
(完整版)员工培训评价表
员工培训评价表
培训概述
本评价表旨在对员工参加的培训活动进行评估，以了解培训的效果和对员工的影响。
请根据实际情况填写下列评价项，并在适当的地方提供具体的意见和建议。
培训信息
- 培训活动名称：
- 培训日期：
- 培训地点：
- 培训主题：
教学内容评价
请根据您对培训内容的理解和掌握情况，回答以下问题。
1. 培训内容是否清晰明了？
2. 培训内容的难易程度是否适当？
3. 培训内容是否与实际工作相符合？
4. 是否提供了实际案例和实操环节？
5. 培训内容是否全面、有深度？
培训方式评价
请根据培训的教学方式和方法，回答以下问题。
1. 培训讲师的教学水平如何？
2. 培训讲师的表达和沟通能力如何？
3. 培训是否采用了多种教学手段和工具？
4. 培训是否鼓励员工互动和参与？
培训效果评价
请针对培训对您的研究和工作产生的影响，回答以下问题。
1. 是否对您的专业知识和技能有提升？
2. 是否对您的工作效率和质量有改善？
3. 是否对您的职业发展有帮助？
4. 是否对您的工作态度和团队合作有影响？
5. 是否对您的自信心和职业素养有提高？
培训总结评价
请针对整个培训活动，提出你的总结评价和建议，如果有其他意见和建议，请在下面的空白处填写。
---
总结评价和建议
[请在这里填写你的总结评价和建议]
其他意见和建议
[请在这里填写你的其他意见和建议]
---
谢谢您的参与和宝贵意见！您的反馈对我们的培训改进非常重要。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表
员工培训是企业重要的投资之一，为了不断提升员工整体素质以及促进企业的发展，评估培训效果成为了必要的程序。
下面是一份员工培训效果评估表，以供参考。
一、企业信息：
企业名称：
联系人：
联系电话：
二、培训信息：
培训名称：
培训时间：
培训地点：
培训主讲人：
三、培训目标：
1. 培训目的：
2. 培训主题：
3. 培训对象：
四、培训内容：
1. 培训内容是否符合目标？（是/否）
2. 培训内容是否紧跟企业实际需求？（是/否）
3. 培训内容是否新颖、有创新性？（是/否）
五、师资力量：
1. 培训讲师的能力和水平是否达到预期？（是/否）
2. 培训讲师是否具有相关专业知识？（是/否）
六、培训环境：
1. 培训场所是否合适？（是/否）
2. 培训场所是否具有良好的设施和环境？（是/否）
七、培训效果：
1. 培训后，参训人员对培训质量的评价？（优/良/合格/不合格）
2. 参训人员是否能够把所学知识应用到实际工作中？（是/否）
3. 参训人员在培训过程中是否提出了有效的问题和建议？（是
/否）
4. 参训人员能否为企业带来实际效益？（是/否）
五、建议和改进：
1. 对本次培训的评价和建议：
2. 对以后的培训有什么期望和建议？
以上是一份员工培训效果评估表，企业可以根据自己的需要进
行自定义。
通过对培训效果的评估，可以帮助企业及时发现培训中
存在的问题，进行针对性改进，提高培训效果。
同时，也可以为以后的培训提供参考和借鉴，促进企业的不断发展。
员工培训效果评估表模板
员工培训效果评估表模板序号：培训课程名称：培训日期：评估日期：一、培训目标评估1.员工对于培训目标的理解程度如何？–1分：完全不理解–2分：理解程度较低–3分：理解程度一般–4分：理解程度较高–5分：完全理解2.在培训过程中，员工是否明确自己的学习目标？–是–否3.培训内容是否能够帮助员工实现自己的学习目标？–是–否4.培训目标与员工实际需求的匹配程度如何？–1分：完全不匹配–2分：匹配程度较低–3分：匹配程度一般–4分：匹配程度较高–5分：完全匹配二、培训内容评估1.员工对于培训内容的满意度如何？–1分：非常不满意–2分：不满意–3分：一般–4分：满意–5分：非常满意2.培训内容是否与培训目标相符？–是–否3.员工对于培训内容的理解程度如何？–1分：完全不理解–2分：理解程度较低–3分：理解程度一般–4分：理解程度较高–5分：完全理解4.培训内容是否能够满足员工实际需求？–是–否三、培训方式评估1.员工对于培训方式的满意度如何？–1分：非常不满意–2分：不满意–3分：一般–4分：满意–5分：非常满意2.培训方式是否能够有效地传递培训内容？–是–否3.员工对于培训方式的适应程度如何？–1分：非常不适应–2分：不适应–3分：一般–4分：适应–5分：非常适应4.培训方式是否能够激发员工的学习兴趣？–是–否四、培训讲师评估1.员工对于培训讲师的满意度如何？–1分：非常不满意–2分：不满意–3分：一般–4分：满意–5分：非常满意2.培训讲师的专业程度如何？–1分：非常差–2分：差–3分：一般–4分：好–5分：非常好3.培训讲师的教学能力如何？–1分：非常差–2分：差–3分：一般–4分：好–5分：非常好4.培训讲师是否能够解答员工的问题？–是–否五、培训效果评估1.培训前的知识水平与培训后的水平相比有何提升？–1分：没有提升–2分：提升程度较低–3分：提升程度一般–4分：提升程度较高–5分：提升程度很高2.是否能够将培训内容应用到实际工作中？–是–否3.培训后员工的学习动力是否得到提高？–是–否4.员工对于培训的总体评价如何？–1分：非常差–2分：差–3分：一般–4分：好–5分：非常好六、总结与改进建议1.对于本次培训的总体评价：–请简要描述对本次培训的总体评价。
新员工培训成绩评核表新员工培训考评表
训
人
1、预期目标：达到基本达到未达到
2、带训方法：满意基本满意不满意
3、责任心：强较强一般弱
4、满意度调查：75分以上75分以下
5、综合评定：优良中差
主管评语
评语
意见：
提前转正继续试用停止试用
签字：
日期：
新员工培训成绩评核表
部门
姓名
岗位
主管领导
受训人
入职时间
对象ห้องสมุดไป่ตู้
评价项目
评分
新
员
工
1、专业技能熟练程度（5分）
2、团队合作及沟通能力（5分）
3、工作积极性（5分）
4、进取心（5分）
5、责任心和敬业精神（5分）
6、学习适应能力（5分）
7、执行能力（5分）
8、工作效率（5分）
9、工作质量（5分）
10、和谐心态（5分）
新员工培训效果评分表
新员工培训效果评分表
背景信息
- 培训日期：
- 培训地点：
- 培训主题：
- 培训时长：
培训内容评估
1. 培训内容的完整性 (10分)
- 培训内容是否覆盖了公司的核心价值观和业务知识？- 是否有任何遗漏或不准确的信息？
2. 培训材料的质量 (10分)
- 培训材料是否清晰、易于理解？
- 材料的排版和格式是否合适？
- 是否有足够的练题和案例分析？
3. 培训师的表现 (10分)
- 培训师的专业知识和技能是否符合培训要求？- 培训师的教学方法和沟通能力是否有效？
- 培训师是否能够回答学员的问题并提供帮助？
4. 培训活动的互动性 (10分)
- 培训过程中是否有足够的互动和小组活动？
- 学员是否有机会与其他学员进行合作和讨论？- 是否有足够的讨论时间和机会提出问题？
培训效果评估
5. 学员研究成果 (20分)
- 学员在培训后是否能够掌握所学的知识和技能？- 是否有足够练和实践的机会来应用所学的内容？- 学员是否能够展示所学的内容并提供相关解释？
6. 学员满意度 (20分)
- 学员对整个培训过程是否满意？
- 是否有任何特定的建议或改进意见？
7. 公司受益程度 (20分)
- 培训对公司的业务运作有何改善？
- 是否能够看到培训对员工工作的积极影响？
- 培训是否能够帮助公司实现其目标和愿景？
总结
综合以上评估，我们将根据学员的反馈和培训效果评分，来改进和优化新员工培训计划。
感谢各位学员的参与和反馈，祝大家在公司发展中获得更多成功！
> 注意：本评分表仅用于内部评估目的，评分结果将保密并仅限于培训改进使用。
《员工培训评分表》-员工培训评分表
《员工培训评分表》-员工培训评分表
员工培训评分表
该员工培训评分表旨在评估员工在培训过程中的表现和研究情况。
以下是表格的内容和评分标准：
职员信息
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
培训信息
- 培训名称：
- 培训日期：
- 培训时长：
评分标准
请按照以下标准为员工的表现进行评分，分数从1到5，其中1表示不符合预期，5表示优秀表现。
1. 参与度（Participation）
- 主动参与培训课程和活动
- 提出问题和分享经验
- 积极与其他参与者互动
- 注重培训内容的研究和理解
2. 知识掌握（Knowledge Mastery）
- 熟悉培训内容和要点
- 能够准确回答相关问题
- 运用所学知识解决实际问题
- 展示对培训内容的理解和应用
3. 技能提升（Skill Enhancement）
- 在培训中学到了新的技能
- 能够运用所学技能完成任务
- 掌握了提高工作效率的技巧
- 在实践中展示出新的技能水平
4. 反馈和总结（Feedback and Reflection）
- 能够提供有益的反馈和建议
- 对培训过程进行了总结和反思
- 表达了个人对培训的理解和收获
- 对个人发展提出了合理的目标和计划
总评
请根据以上评分标准，对员工在培训中的表现进行综合评价，并在下方提供相关意见和建议。
感谢您的参与和评价！
评价人：______________________
评价日期：______________________。
员工培训效果评估表
培训效果评估表
培训内容非常好很好好一般差
1．课程安排合理程度□5分□4分□3分□2分□1分
2．课程内容的深度和理解性□5分□4分□3分□2分□1分
3.课程内容对于个人发展的帮助程度□5分□4分□3分□2分□1分
4．课程内容对于实际工作的帮助程度□5分□4分□3分□2分□1分培训师非常好很好好一般差
1．培训师上课内容准备程度□5分□4分□3分□2分□1分
2．培训师语言表达和讲课态度□5分□4分□3分□2分□1分
3．培训师对培训内容的个人见解□5分□4分□3分□2分□1分
4．培训师课堂组织能力□5分□4分□3分□2分□1分
5．培训方式多样性和培训氛围□5分□4分□3分□2分□1分
6．对本次培训课程的总体评价□5分□4分□3分□2分□1分
参加此次培训的收获有可多选：
A.获得了适用的新知识;
B.理顺了过去工作中的一些模糊概念;
C.获得了可以在工作上应用的一些有效的技术或技巧;
D.促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结与思考;
E.其它请填写：
对今后培训的建议和需求：。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表1. 培训目的员工培训的目的是通过提供专业知识和技能，帮助员工提高绩效，并为企业的发展做出贡献。
以下评估表将帮助我们了解员工培训的效果，并为改进培训方案提供依据。
2. 培训信息- 培训名称：- 培训日期：- 培训地点：- 培训内容概述：3. 培训前评估在培训开始前的评估将帮助我们了解员工在相关领域的知识和技能水平，以及对培训的期望。
- 请根据以下评分标准评估员工在相关领域的知识和技能水平（评分范围：1-5，1表示较低水平，5表示较高水平）：- 知识掌握程度：- 技能应用能力：- 团队合作能力：- 请简要描述员工对培训的期望和目标：4. 培训过程评估在培训过程中进行评估能够帮助我们及时发现问题并做出调整，确保员工获得最佳培训效果。
- 请根据以下评分标准评估员工在培训过程中的表现（评分范围：1-5）：- 积极参与培训活动：- 对培训内容的理解：- 提出问题和观点的能力：- 培训互动和合作能力：- 在培训过程中，您认为员工对哪些内容表现出了较好的掌握和应用能力？5. 培训后评估培训结束后的评估将帮助我们了解员工是否达到了预期的培训效果。
- 请根据以下评分标准评估员工在培训结束后的能力水平（评分范围：1-5）：- 知识掌握程度：- 技能应用能力：- 团队合作能力：- 培训结束后，您认为员工能否满足工作中对相关知识和技能的需求？6. 培训效果评估通过培训效果的评估，我们可以了解员工培训是否达到了预期效果，并为今后的培训提供参考和改进建议。
- 您认为员工在培训结束后的整体表现如何？- 培训是否解决了员工在相关领域的问题？- 培训对员工工作效率的提高有何影响？- 您对当前培训方案有哪些改进建议？7. 其他意见和建议感谢您花时间填写员工培训效果评估表。
您的评价对于我们改进培训计划和提升员工绩效至关重要。
请将填写完毕的表格交回人力资源部门。
如有任何其他意见或建议，请在下方留言。
注意：本评估表信息仅供内部参考，将严格保密，不会用于任何对员工个人评价或奖惩措施的依据。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表员工培训效果评估表评估日期：____________________培训课程名称：____________________培训师资：____________________评估人员：____________________评估标准：1. 培训目标是否明确？- 是- 否2. 培训内容是否与岗位职责相关？- 是- 否3. 培训内容是否具有针对性和实用性？- 是- 否4. 培训方式是否多样化和灵活性？- 是- 否5. 培训材料和资源是否充足？- 是- 否6. 培训时间是否合理安排？- 是- 否7. 培训方法是否有效？- 是- 否8. 培训师资是否专业且具备良好的教学能力？- 是- 否9. 培训活动是否能够激发员工的学习兴趣和积极性？ - 是- 否10. 培训后员工对所学知识和技能的掌握程度如何？ - 非常好- 较好- 一般- 较差- 很差11. 培训对员工工作表现的影响如何？- 显著提升- 有所提升- 无明显变化- 有所下降- 显著下降12. 培训对员工的职业发展是否有帮助？- 非常有帮助- 有帮助- 无明显影响- 有一定影响- 没有帮助13. 员工对培训的整体评价如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意14. 对培训课程的改进意见和建议：____________________15. 其他意见和建议：____________________评估结果：- 培训目标是否明确？（是/否）- 培训内容是否与岗位职责相关？（是/否）- 培训内容是否具有针对性和实用性？（是/否）- 培训方式是否多样化和灵活性？（是/否）- 培训材料和资源是否充足？（是/否）- 培训时间是否合理安排？（是/否）- 培训方法是否有效？（是/否）- 培训师资是否专业且具备良好的教学能力？（是/否）- 培训活动是否能够激发员工的学习兴趣和积极性？（是/否）- 培训后员工对所学知识和技能的掌握程度：（非常好/较好/一般/较差/很差）- 培训对员工工作表现的影响：（显著提升/有所提升/无明显变化/有所下降/显著下降）- 培训对员工的职业发展是否有帮助？（非常有帮助/有帮助/无明显影响/有一定影响/没有帮助）- 员工对培训的整体评价：（非常满意/满意/一般/不满意/非常不满意）评估人员签名：____________________备注：请将评估表交回人力资源部。
员工培训效果评价表汇总
课程名称
药品生产质量管理规范
培训地点
2楼会议室
培训日期
培训讲师
考核方式
笔试
培训内容陈述：
1、质量管理、质量控制与质量保证
2、厂房与设施
3、物料与产品
4、文件管理
5、生产管理
6、自检
培训人员：全体人员
评价结果：通过本次培训,员工对于药品生产质量管理规范的基本知识有了一定的了解,对于质量、产品、设备、设施、生产等管理规范有了较为明确的认识,对于现阶段企业存在的问题有了更为清醒的认识,认识到自身工作中存在的不足,确定了日后工作改进的方向;
员工培训效果评价表
课程名称
QC管理规程
培训地点
2楼会议室
培训日期
培训讲师
考核方式
笔试
培训内容陈述：
1、检验工作程序
2、检品复检工作程序
3、化学试剂贮存发放管理规程
4、检验仪器、设备管理规程
5、检验事故管理规程
培训人员：张晓华、袁洪丽、刘芳、李曼曼、博闪闪
评价结果：通过对于质量管理部人员的培训,充分认识了检验工作的管理工作规程、检验文件管理工作程序、化学试剂的使用管理规程、仪器设备管理规程等相关管理规程,明确了自身工作的不足,为日后改进明确了方向,使得质量管理部的工作更加规范;
员工培训效果评价表
课程名称
职业病防治法
培训地点
2楼会议室
培训日期
培训讲师
考核方式
笔试
培训内容陈述：
1、前期预防
2、劳动过程中的防护与管理
3、职业病诊断与职业病病人保障
4、监督检查
5、法律保障
培训人员：全体人员
评价结果：通过全员对于职业病防治法的学习,从而对职业病的防治有了一个初步的了解,确立了防治结合,以防为主的方针,定期对员工进行健康体检,及时了解广大职工的健康状况,保障了广大职工的切身利益,为广大员工维护自身权益提供了制度保障;
年度员工培训效果评价表
评价单位：评价日期：
一、基本情况
全年员工业务（技能）考核合格人数
全年员工业务（技能）考核总人数
年度员工综合考评总人数
年度员工综合考评合格人数
二、全年员工业务（技能）考核合格率统计与评价
全年员工业务（技能）考核合格人数（人）
全年员工考核合格率=×100% =（）
全年员工业务（技能）考核总人数（人）
五、综合评价结论效果差时的原因分析与改进措施计划：
评价人（签字）：评价单位负责人（签字）：
评价结果：□好□一般□差
三、年度员工综合考评合格率与评格率=×100% =（）
年度员工综合考评总人数（人）
评价结果：□好□一般□差
四、年度培训效果综合评价
Q =全年员工考核合格率（%）×0.5+年度员工综合考评合格率（%）×0.5=（）
年度培训效果综合评价结论：□好（有效）□一般（效果一般）□差（效果差）