如何写好高中作文的开头和结尾
高考优秀作文精彩开头与结尾
高考优秀作文精彩开头与结尾一、作文开头1、生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的.不要壮阔起伏的波澜,那样会使人疲于奔命；不要五彩斑斓的颜色,那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻.人生的轨迹并非总如预设一般,朝心仪的方向驰往,你需要一颗清静如渠的心来从容淡定地面对未知的境况.08福建满分文渠清如许2、人生有如各种各样的饮料.有人喜欢甜甜的果汁,有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡,也有人执着地选择淡淡的矿泉水.人生的最初就是一掬清水,岁月变迁之后,人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道.而我,独爱平淡无味的水,因为这才是生命的本真.08福建满分文清欢3、三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐———和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味.08福建满分文缤纷成就和谐4、父亲,当别人望子成龙,望女成凤的时候,谢谢您让我选择做了我自己.——题记父亲,您知道吗传说女儿是父亲前生的情人.我知道这个说法的时候,忍不住哈哈大笑起来.因为我想,如果前生我们是情侣,最后的结局也一定是和平而安宁的.相约着喝了孟婆汤,然后无牵无挂地走上独木桥,来了今生.而今生,我成了您疼爱的女儿,您是我最敬爱的父亲08福建给父亲的情书5、我喜欢淡淡的矿泉水,不似甜的果汁,不似烧焦了般的咖啡,又苦又甜.矿泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,无痕.郭敬明说：“青春,是一道明媚的忧伤”说得恰到好处呢.哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地轻扬,仿佛自我解嘲般的.看看,当年的自己有多傻.08福建那年,青春无痕6、蓝蓝的天,白白的云,青青的山林,潺潺的流水,熙熙攘攘的人群,忙忙碌碌的生活,平平静静的校园,琅琅的读书声.这是一片神奇的土地,人们享受着天堂般美好的生活.顷刻间,山在动,树在摇,墙在倒,屋在塌,瓦砾遍地,尸体横陈,河水在呜咽,人民在受苦.满目疮痍的土地,人民在承受着身在地狱般的磨难.08陕西满分文不哭,中国人不哭7、那一天电闪雷鸣,那一天山崩地裂,那一天生离死别,那一天是我们的国难.那是一股怎样的力量,从地底奔腾而出,如脱缰野马恣意蹂躏生命自古以来,大自然的暴虐总是无休无止.它的每一次发作,都是对生命的宣战.想起那一天,还有谁,能够忍得住悲伤生命的多舛和国运的艰难,令人浩叹.08河北满分文生命的丰碑8、其实天空很辽阔,如果你看不见头顶上那片耀眼的蓝,那是因为眼睛缺少了感动难以发现；其实花儿很芬芳,如果你嗅不到小路边那阵沁人的香,那是因为心灵缺少了感动不懂沉醉.08安徽满分文带着感动出发9、因为感动,人生的光辉与色彩才会被我们领略；因为感动,生命的旋律与力量才会给予我们希望；因为感动万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏.那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生.08安徽带着感动出发10、我们知道,生活有着太多的曲折,也有太多的意外,但是,“既然选择了前方,但只顾风雨兼程”,认定的,就要去坚守,不要轻易说“不”. 08广东不要轻易说“不”11、说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争.08广东不要轻易说“不”12、什么是“不”那是对事物可能性的一种否定.当你说出“不”字的时候,你也就认为某件事不可能发生,没有希望.然而,世事无绝对.世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的.所以,朋友,请不要不加以认真思索,就轻易说“不”. 08广东不要轻易说“不”13、生命的车轮缓缓向前推进,人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与智慧的生物.知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘,我们越来越多地考虑善待自然.而我想说,善待自然,就请从举手投足之间做起.08湖北举手投足之间14、康德说：“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律.”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守.08辽宁坚守心中的道德律15、它是帆船的罗盘,它是人生的向导.他是成功之舟,能让你到达胜利的彼岸；它有无坚不摧的力量,能让你闯过难关,实现理想,它就是——坚强.08四川坚强-------------16、浩浩长江,从唐古拉山绵延而下,一路上有急流险滩,也有悬泉瀑布,可江水总带着一往无前的气势和势要与汪洋相汇的决心越过一个个横在面前的阻碍,最终与东海相拥.生活亦是如此,它从来不是一条康庄大道,沿着既定的轨迹便能达到理想的高地,总有那么一道道坎阻挡着前行的步伐.于是很多人停在了追梦的路上,而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终得到了梦想,找到了真理,迎来了光明和希望.07上海必须跨过这道坎17、诗经道：“溯洄从之,道阻且长,道阻且跻,道阻且右.”人生路诚然是蜿蜒曲折,百专千回,可是有勇有智之辈,一定会对自己坚定地说：“必须跨过这道坎”07上海必须跨过这道坎18、花儿得到太阳的照耀,才娇艳欲滴,色彩斑斓；小草得到大地的孕育,才葳蕤葱茏,生机盎然；溪流得到雨水的滋润,才奔腾不息,蜿蜒盘旋.花儿不忘回报太阳,以缤纷的花朵,去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地,以如茵的绿意,去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水,以奔流到海的行动,去证明雨水的渊源.由此可见,世间万物,在得到之后,都不曾忘了回报.07全国1卷得到之后,不要忘了回报19、纵使世态炎凉,却总有一种感动存放在你我心间；纵使淡漠无边,却总有一种信仰让我们泪流满面.因为人间不只有坚冰还有火焰,我们要懂得感谢；因为脸上不只有冷漠还有笑颜,我们要学会感恩.感恩不是简单的一句"谢谢",而是在心底镌刻一段故事,用爱与信念,接受与传承.感恩不是激动得涕泪涟涟 ,而是用生命记录一种真切,为这世间拥有真诚、无私和奉献.07全国1卷感恩的心20、落红不是无情物,化作春泥更护花.这是花儿的感恩.乌鸟私情,愿乞终养.这是鸟儿的感恩.士为知己者死,女为悦己者容.这是人类的感恩.因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇. 因为懂得感恩,这世界才会如此美丽.幸福入花,在感恩的枝头美丽绽放.07全国2幸福之花,开在感恩枝头二、作文结尾1、渠清如许,这是一个人的处世态度,是与人交往的准则,更是为国家民族奉献的最高境界没有波澜,没有色彩,只有如水的静默,那,却是一种对生活的最高敬意08福建满分渠清如许2、“人间有味是清欢.”抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心.繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受.08福建满分文清欢3、———问苍茫大地,准主沉浮———缤纷的色彩.———为何———缤纷成就和谐08福建满分文缤纷成就和谐4、父亲,再次谢谢您让我拥有快乐自由的童年,享受安静的少年.女儿也相信自己,可以书写自己的人生篇章.谢谢您,一路让我选择了做回自己父亲,我把你放在心上,请您和母亲原谅我任性时不经意的一跺脚,踩伤了你们的关心和爱护.来生,如果可以,让我当您的母亲,好吗我向上帝保证,也让你做你自己,给你快乐自由的天空今生,谢谢您父亲.08福建满分文给父亲的情书5、多加点糖块,咖啡便不苦了.多加点糖水,矿泉水也甜了.多加点爱,人生便不苦了.08福建浸泡过的陈山楂6、人生必然是这样,渐行渐远.有言曰,少年看山是山,看水是水；中年看山不是山,看水亦非水；老年看山还是山,看水仍是水.此言得之.人生就是从单纯到复杂,又归于平静简单的周而复始.而我们要做的,是享受每一种滋味,感受每一种境界,并且在这过程中,提纯生活之意义.08福建人生三境7、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉.走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路.不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活.08湖南远近焦距8、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的.跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适.”人,或许该带着一份超然上路.去领略世界,海阔天空.08湖南跳出9有时,我们说他们脏；有时,我们说他们没礼貌.但他们淳厚,他们朴素,他们坚韧,他们就在我们身边这样默默地活着,人微言轻,这是何等的苍凉我们应帮助他们,我们应尊敬他们,我们应分出自己的温暖给予他们,这才是一个“兼济天下”的社会应该做到的.幸运者只有帮助不幸运者的义务,请记住,是义务08上海他们10、我们不要轻易说“不”,并不是去做一个逆来顺受毫无原则的人,面对沉沦的陷阱和惰性的挑衅,我们要勇敢地说“不”；面对厄运的打击、失败的考验和种种执着人生的坚守,我们不要轻易说“不”. 改变能改变的,接受不能改变的,坚守早就认定了的.人生的过程是一个超越自己的过程,人生的过程也是一个坚守的过程.08广东不要轻易说“不”11、朋友,我坚信,不远的将来,当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林,我们以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时,我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了,我们就可以大声地对那些饱含傲慢与偏见的指责说不所以,不要轻易说不,说出来必声震环宇.08广东不要轻易说“不”12、艰难与坎坷我们不怕,风沙与雨雪我们依旧昂首向前,这是感动给我们的内心准备了最丰厚的食量.带着感动出发吧,让人生的航向永远地朝向美好的远方.带着感动出发吧,让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望08安徽带着感动出发13、“不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的”.正如希腊诗人乔治赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律08辽宁坚守心中的道德律14、在灾难面前,我们如此勇敢；在大爱面前,我们如此慷慨.面对灾难,总有一种面容让我牵挂,总有一种身影让我感动,总有一种骄傲让我无眠,总有一种奉献让我热血沸腾,泪流满面灾难不可分担,但苦难可以分担.再大的灾难,除以十三亿,就会变得渺小；再小的援助,乘以十三亿,就会汇聚成爱的海洋.我们也该擦干眼泪,为灾区做点什么,哪怕是尽杯水之力,献一瓦一砖.08四川坚强15、我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂.但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽.08浙江触摸城市16、谁说秋天一定是凄苦愁怅的,只是没有人留意到她金色绚目的美.好比日落,日落前的余晖并非是临死前的挣扎,而是云霞在生命终结前的最后一支舞蹈,她不是在诉说挣扎的痛苦,而是在唱生命最后的赞歌.秋季,是季节平衡的一种需要,比如海涅的诗歌.我想这秋,正包含了四季,她有春的温馨,夏的热烈,冬的严酷,她是那四季最好的诠释者.在四季的时光里,是我在边跑边仰望.07福建季节17、在人的一生中,我们有时更会面临一种迷惑的境地.这时候我们不妨抱着豁达的心态退一步.这种退,不是放弃、妥协,而是另一种进.因为,退一步,你会收获到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜,你会达到“行至水穷处,坐看云起时”的境界,你会体会到“海阔天空”的壮阔.面对一步与一生,我们要认真对待每一步,走好这一生；面对一步与一生,我们更要学会进退的艺术；面对一步与一生,愿你我都能收获属于自己的风景.07四川一步与一生18、也许你曾经受过别人的帮助,感受过关爱的温暖,也许你也曾有过"赠人玫瑰,手有余香"的经历,也许你看到了社会的黑暗,也许我们大家一样都在盼着一个美好的理想世界的到来.那就请不要忘记感恩于人,那就让我们大家都以德报德,甚至以德报怨.以德报德,是生命与生命间高境界的交流.以德报德,是对爱心最好的慰藉.以德报德,是伟大的情怀.以德报德,更是对美好社会的深情呼唤.07全国1何以报德19、感恩的心如水.如水般清澈明净,流过平野,越过大川,盘桓于天地间,灵动在每个人内心最温软的位置.感恩的心如诗.如诗般蕴意深长,吟过黎明,诵过黄昏,氤氲在人生淡定的暮霭中,传送在每个人灵魂最绮丽的地方.不要吝惜你的感谢,因为感恩是对人间真情的肯定；不要吝惜你的感谢,因为感恩也是对自己的肯定.如果路过人生的一隅,请采摘一颗感恩的心,说一句：“感谢有你.”07全国1卷感恩的心20、怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递.将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽.人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情.幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华.07全国2幸福之花,开在感恩枝头。
高考精彩的作文开头和结尾优选份
高考精彩的作文开头和结尾优选份高考精彩的作文开头和结尾 1①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
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高中作文万能开头、结尾、优美段落摘抄大全，学霸的秘密在这！作文是高考语文中分数占比最高的一项，它的重要性不言而喻。
可以这么说，作文写的好与不好实际上决定了语文的最终得分。
因此，今天给大家分享10个高中作文万能开头、结尾素材，希望对大家有所启发！主旨1：家国情怀【开篇】五千年来，中华文明是唯一没有被历史洪流湮灭的长久文明。
它经受了大自然的自然灾害，抵抗了侵略者的铁蹄。
遭受创伤后的重生使中国如大鹏大般扶摇直上暴涨至九万里，掀起了历史之风，开创了繁荣的又一篇章。
【收尾】中国和大鹏一样，在世界的浩瀚海洋中起飞翱翔，用它的声音震动世界。
前进，有未知的挑战与黑暗，但在它的背后，有无数的星星为它闪烁着光芒，你仍然可以无畏地前进。
主旨2：时代使命【开篇】红太阳升起，它的路在闪耀，它已经进入了21世纪，中国正在进入一个新的时代；在这个生命的时刻，我将与它一起成长。
我是新时代的年轻人。
新时代的江海正狂奔，我身在其中。
虽然是滴水，但我还是抱着沉浸其中的燃烧理想。
【收尾】当今世界，除了我们还有谁！正因为我是新时代的新青年，正因为我将扛起继往开来的大旗。
于是，每一次笔尖与纸摩擦，每一次文字里的思想流动，每一次寻找与创造，每一次欢乐与失落，每一次寒舍里的日日夜夜，统治者桌上的分秒，我的奋斗，我与千千万万的年轻人的奋斗，都沉浸在对这个新时代的希望和渴望中--我渴望成为一滴水，流入时代的海河。
主旨3：青年精神【开篇】青春，是一种朝气蓬勃、不屈不挠的生命；是一种以世界为己任、充满奉献精神的精神；是一种向过去学习、老少咸宜的和平理想。
改革开放40多年来，中国进入了多重价值取向、多重转型共鸣并存的关键时期。
矛盾、纷争和混乱从未像今天这样密集。
年轻一代的青春应该赋予什么样的内涵，应该设定什么样的方向，应该沉淀什么样的价值？【收尾】正如毛姆所说，在满是六便士的街道上，他抬起头，看到了月光。
仰望星空，梦想星空，这是青年精神的态度；脚踏实地，坚持不懈，这是青年精神的基础；胸怀世界，致力于公益事业，这是青年精神永恒的焦点。
高中万能作文开头结尾
高中万能作文开头结尾中学万能作文开头结尾精选1. 有一那么寓言，一个年轻人成天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万贯家财。
有一天，一位神仙对他说：年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。
年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢?不行!神仙又说：那把你的腿给我，我也给你万贯家财。
年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。
神仙笑了，说道：年轻人，你是多么的华蜜呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀!是啊，年轻人很华蜜，他拥有的不只是万贯家财，只是他没有意识到罢了。
许多时候，我们就犹如这个年轻人，对自己身边的华蜜缺少发觉2. 在大雪的覆盖下，谁都知道有别致的种子起先萌芽。
人们都无法坚信，风雪再寒冷，冬天再漫长，都无法阻挡暖和回来到每个角落，每个毛孔。
刚好全部人都遗忘了，春天至少是时间在这一刻是闪着媳妇之光的。
3. 开头始终认为生活如一杯白开水，平淡无味。
直到水面飘起涟漪，我茅塞顿开，才知道原来是自己生在福中不知福，只是华蜜，它无声无色，捉不着摸不透，但当你细心品尝，就会感受到它所带来的暖流。
中学万能作文开头结尾引荐1. 有人说华蜜是在家数着钞票，享受着高标准的物质生活;有人说华蜜是协助残疾人，使人获得无以伦比的欢乐;有人说华蜜是每天睡懒觉，感受着舒适的家的感觉。
我认为华蜜是享受着父母的亲情，犹如一把吉它，越到情深处，越能够拔动你的心弦。
2. 亲情如同一江剪不断的春水，流淌的是游子心中恒久的思念;亲情如同一丘数不尽的细沙，沉淀的是常年积累的牵挂;亲情如同夜空中的那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
亲情便是那别样的华蜜。
3. 华蜜是什么?有人说，华蜜就是大把大把的钞票;也有人说，华蜜应当就是一种悠然的生活。
听听唐宋八大家之一的欧阳修是怎么说的吧，华蜜就是百姓的富足安乐，能在封建社会的宋朝给出华蜜如此定义的人，怎能不让人敬佩、感动呢?4. 范仲淹说得好：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以天下人的欢乐作为自己的欢乐，在天下人欢乐之后我再欢乐，这是多么博大的胸襟和情怀啊!华蜜的真谛也就在于此吧。
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]
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高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]第一篇：高考语文写作万能开头结尾高考语文写作万能开头结尾凤头篇：平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油然而生。
凤头一：情感取胜【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。
年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨，很难化解得开。
（余秋雨《一个王朝的背影》）【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水平的有效途径之一。
【万能模式】我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。
【模仿实例】我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。
凤头二：情境创设【大师风范】 1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧（劈空而来，无缘无故而来）。
2023高考语文作文万能开头结尾大全
2023高考语文作文万能开头结尾大全开头篇：1. 时光荏苒，岁月如梭，转眼间，高中生活已经进入了最后一年。
2023年的高考，我们将迎来人生的重要转折点。
2. 在这个只属于我们的瞬间，我们怀揣着梦想、坚守着信念，踏上了高考征程，这是我们人生中最重要的一段时光。
3. 点滴积累的高中知识，如同一把钥匙，将为我们的未来开启一扇通往成功的大门。
4. 高考不仅仅是一场考试，更是我们梦想插上翅膀的时刻，它是我们自我超越、成长的机会。
结尾篇：1. 高考，是我们青春的告别仪式，更是我们展翅飞翔的起跑线。
在这个转折点上，我们需要坚定信心，勇往直前，不畏艰难，不惧挫折，勇敢面对未来的挑战。
2. 我们的高中生活即将画上句号，但尽管跌跌撞撞，我们一直在追逐自己的梦想。
昔日的辛苦付出将在未来化为宝贵的财富，点亮我们的前行之路。
3. 2023年的高考，是我们青春的注脚，是我们展现自我的时刻。
让我们用执着的追求和顽强的意志，书写我们的青春之歌。
4. 这场高考，也许只是人生的一个小插曲，但它将成为我们成长中最重要的一页。
让我们坚持不懈，勇往直前，在未来的道路上绽放出属于自己的光芒。
5. 在高三这个最关键的时期，我们需要保持激情与冷静并存的心态。
无论成绩如何，我们都走过了人生中宝贵的一段时光，我们都值得骄傲。
尽管高考只是我们人生中的一个小小的阶段，但它却是我们成长中最重要的一页。
我们努力奋斗的目标不仅仅是一个优秀的分数，更是为了实现自己的梦想、追逐自己的理想。
在这个转折点上，我们需要坚定信心，勇往直前，不畏艰难，不惧挫折，勇敢面对未来的挑战。
回首过去的三年，我们经历了许多挫折和困难，也体验到了辛酸和汗水。
但正是这些困难和挫折，锻炼了我们的意志力和毅力。
我们学会了坚持不懈，超越自我，不断提升自己。
每一次辛勤的付出，都成为未来成功的决定性因素。
我们的高中生活即将画上句号，但尽管跌跌撞撞，我们一直在追逐自己的梦想。
我们用勤奋和拼搏书写了这段青春的篇章，用毅力和努力描绘了自己的未来。
高考语文作文万能开头结尾优秀实用语句精选
高考语文作文万能开头结尾优秀实用语句精选开头：人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。
当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。
冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
万能语文作文优秀开头结尾1、往事难忘：开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。
迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。
结尾：虽然这事已过去了很久，但这张照片始终是我的爱物。
它是我心灵的寄托，是我孤独时的抚慰。
2、一起走过的日子：开头：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。
转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
结尾：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，是心灵得到启迪，变得美好起来。
3.亲情:开头：亲情是雨，带走烦燥，留下清凉;亲情是风，吹走忧愁，留下愉快;亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。
亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。
外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。
我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。
此时，一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。
结尾:亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情，生命永恒的动力。
4.开头：照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯。
结尾：我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不再孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。
高中作文写作的开头与结尾技巧
高中作文写作的开头与结尾技巧作文是高中学习中重要的一部分，而作文的开头与结尾则是文章的两个重要部分。
一个好的开头能够吸引读者的注意力，让读者产生浓厚的阅读兴趣；而一个好的结尾则能够给读者一个深刻的印象，让文章更具有思想感染力。
本文将就高中作文写作的开头与结尾技巧进行详细的讨论。
开头部分：1. 引用名言或格言可以在作文的开头引用一些名言或者格言，这样能够吸引读者的眼球，同时也能够展现自己的人文素养。
例如，如果是写环境保护的作文，开头可以引用“大自然是我们最可靠的朋友”这样的名言，展示出对环境保护的重视。
2. 描述一个生动的场景开头部分可以用生动的语言描述一个场景，让读者能够直观地感受到文章所要表达的主题。
比如，如果是写一个城市的变迁，可以用“从窗外的高楼大厦到街头小巷上拥挤的人群，城市在不断地进化和变化”来作为开头，以此引出接下来的文章。
3. 提出引人思考的问题通过提出一个引人思考的问题，能够激发读者的思考欲望，让他们对文章产生兴趣。
比如，如果是写互联网对人们生活的影响，可以开头问道“互联网改变了我们的生活方式，但我们是否能适应这种变化？”引起对话和思考。
结尾部分：1. 总结全文内容在结尾部分，可以对全文内容进行简要的总结，让读者能够对整个文章有个整体的把握。
这样能够使文章更有结构感，也能够让读者更容易理解文章所要表达的意义。
2. 引用名言或警句与开头部分类似，结尾部分也可以适当引用名言或警句，给读者一个深刻的印象。
例如，可以引用“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”的警句，来强调友谊的重要性。
3. 提出展望或呼吁结尾部分可以提出一些展望或呼吁，让读者能够从中得到一些启示或者思考。
例如，如果是写环境保护的作文，可以在结尾部分呼吁大家一起行动，共同保护我们美丽的地球。
总结：高中作文写作的开头与结尾是整篇文章的亮点，一个好的开头能够吸引读者的注意力，一个好的结尾能够给读者一个深刻的印象。
在写作过程中，我们可以运用引用名言、描述生动场景、提出引人思考的问题等技巧来构建一个吸引人的开头；而在结尾部分，我们可以总结全文内容、引用名言或警句、提出展望或呼吁等方式来巧妙地结束文章。
高中万能作文开头结尾
高中万能作文开头结尾高中万能作文开头结尾高中万能作文开头结尾11、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
2、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。
不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。
3、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄滓：沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
4、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把。
信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
5、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”6、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。
生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
7、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦;是沁人心脾，令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。
因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
8、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。
语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。
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在高中学习生活中，作文是一个必修课程，也是提高语文能力的重要途径。
但是，很多学生在写作文时总是不知道如何开头和结尾，因此，本文将提供一些高中作文万能开头结尾模板大全，帮助学生更好地写作文。
一、开头模板：
1.引用名言：引用名言可以使文章更加有说服力，给读者留下深刻的印象。
例如：“知识就是力量”——培根。
2.提出问题：通过提出问题，激起读者的思考，引出文章的主题。
例如：“人生为何而来？”
3.举例说明：举出生动的例子，使文章更加有说服力。
例如：“有一位母亲，用自己的人生诠释了伟大。
”
4.开门见山：直接点明文章的主题，为读者带来清晰的思路。
例如：“如何建设美丽的家园？”
二、结尾模板：
1.总结全文：回顾全文，简要总结文章的主要观点，给读者留下深刻印象。
例如：“总之，人们应该积极拥抱生活。
”
2.设想未来：展望未来，给读者留下一个美好的愿景。
例如：“让我们共同期待一个更加美好的未来。
”
3.呼吁行动：号召读者行动起来，为实现共同的目标而努力。
例如：“让我们一起行动，为实现中国梦贡献自己的力量。
”
4.另起一篇：以一种俏皮的方式表达结束，为读者带来轻松的心情。
例如：“接下来，我们将继续探讨这个话题。
”
总之，写作文的开头和结尾是非常重要的，它们可以决定文章的成败。
希望以上的高中作文万能开头结尾模板大全能够帮助学生更好地写作文，提高语文能力。
高中写作开头结尾写法教学
高中写作开头结尾写法教学写作是高中学习中非常重要的一项能力，而一篇好的文章往往离不开一个出色的开头和结尾。
本文将为大家介绍一些高中写作开头结尾的写法教学。
一、开头写法1. 引用名人名言或有趣的事例一个有趣的引言或有趣的故事可以在文章开头引起读者的兴趣，使他们对后面的内容产生好奇心。
不过要注意，所选择的引言或故事必须与文章主题相关。
2. 提出问题通过提出一个引人思考的问题，可以引导读者进入文章的主题。
问题可以是与现实生活有关、与读者有关联或是与时事相关等。
3. 描述一个场景或背景通过细致描写一个生动的场景或背景，可以让读者对文章的内容产生共鸣，进而引发阅读兴趣。
4. 给出一个引人注目的数据或事实给出一个引人注目的数据或事实，可以让读者对文章的主题产生强烈的兴趣，同时也能够为后续内容提供支持。
二、结尾写法1. 总结全文在结尾部分，对全文进行一个简洁明了的总结，概括出文章的主旨和亮点。
通过总结，读者能够更好地理解和记忆文章的核心内容。
2. 提出建议或观点在结尾部分，可以提出一些建议或观点来呼吁读者行动起来，或者为读者提供一些启示和思考。
3. 引发读者思考通过一个有启发性的问题或观点，引发读者对文章主题的思考，激发读者自主思考和探索的欲望。
4. 给出一个引人深思的结论通过一个有深意的结论，让读者对文章的内容产生共鸣和思考，并希望能够对读者的思维方式和态度产生积极的影响。
三、衔接开头和结尾为了使文章的整体结构更加完美，我们需要把开头和结尾与文章的主体内容进行有机的衔接。
具体来说，可以采用以下几种方法：1. 重复开头时所提出的问题或引言在结尾部分回顾和再次提及文章开头所提出的问题或引言，以强调文章的一致性，同时也使得读者在结束阅读时能够更好地理解和思考。
2. 结尾时回顾文章主体内容在结尾部分简要回顾文章的主体内容，重申文章的核心思想和亮点，以加强读者对文章的整体印象。
3. 结尾时给出一个呼应开头的观点或建议在结尾部分，可以给出一个与开头部分呼应的观点或建议，以强调文章的连贯性和逻辑性，同时也加深读者对文章主题的理解。
高中语文作文万能开头结尾
高中语文作文万能开头结尾作文万能开头结尾1、(开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。
窗内阳光跳动，梦儿甜甜。
时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。
生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。
我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
2、(开头)生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。
需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。
(结尾)让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!3、(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。
当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。
冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
4、(开头)一切都如铅灰色的残梦!生命易逝，世间沧海桑田。
所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。
世界与我们同在!我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。
(结尾)梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。
5、(开头)天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。
飞翔不是为了留下痕迹，而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!(结尾)花落无痕，但它曾经美丽过。
虽然没有结果，但它享受过汗水和青春。
虽然我不能拥抱第一志愿，但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃，让这里成为我飞越梦想，步入艺术的殿堂!6、(开头)我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。
高中写作中的开头与结尾设计技巧
高中写作中的开头与结尾设计技巧在高中写作中，好的开头与结尾设计技巧是非常重要的。
一个引人入胜的开头能够吸引读者的注意力，让他们对接下来的文章保持浓厚的兴趣。
而精彩的结尾则能够给读者一个深刻的印象，并加强文章的整体效果。
本文将介绍几种高中写作中常用的开头与结尾设计技巧。
一、开头设计技巧1. 引用名人名言或经典诗句引用名人名言或经典诗句是一种常见且有效的开头设计技巧。
通过引用与主题相关的名言，可以为文章增添一份权威感和深度，引起读者的共鸣。
例如，在写一篇关于教育的文章时，可以引用柏拉图的名言：“教育的目标不是填满一个桶，而是点燃一把火。
”这样的开头引言能够迅速吸引读者的兴趣。
2. 提出引人注目的问题提出一个引人注目的问题能够激发读者的思考，引发他们对文章主题的兴趣。
这种开头设计技巧尤其适用于讨论社会问题或争议性的话题。
例如，在写一篇关于环境保护的文章时，可以提问：“我们应该如何平衡经济发展和环境保护之间的关系？”这样的问题能够迫使读者思考，并希望在文章中找到答案。
3. 描述一个生动的场景或故事通过描述一个生动的场景或故事，可以吸引读者进入文章情境，并让他们对文章产生浓厚的兴趣。
这种开头设计技巧特别适用于叙事性的文章。
例如，在写一篇关于旅行经历的文章时，可以描绘旅途中的美丽风景或有趣的人物故事，让读者仿佛身临其境。
二、结尾设计技巧1. 总结全文要点在结尾部分，可以通过总结全文要点来强调文章的核心思想。
这样做不仅能够给读者一个深刻的印象，还能帮助他们更好地理解文章的主题。
例如，在写一篇关于健康饮食的文章时，可以总结全文的要点，强调合理的饮食习惯对身体健康的重要性。
2. 提出观点或建议在结尾部分，可以提出自己的观点或建议，为读者留下深思熟虑的问题。
通过引发读者对主题的进一步思考，可以使文章产生更大的影响力。
例如，在写一篇关于年轻人就业问题的文章时，可以提出针对性的建议，如加强职业技能培训或关注创业机会。
3. 引用经典句子或谚语结尾部分可以使用经典的句子或谚语来加强文章的整体效果。
高中惊艳的作文开头结尾
高中惊艳的作文开头结尾1. “哎呀，高中生活到底会是啥样呢？”我站在校门口，满心期待地张望着。
就像即将开启一场奇妙冒险，我好奇又兴奋。
我看着来来往往的同学们，仿佛他们都带着神秘的故事。
我能在高中遇到志同道合的伙伴吗？我想我一定可以！2. “高中，我来了！”我大喊着走进校园，风在耳边吹过，好像在为我欢呼。
这里的一切都是新的，新的建筑，新的面孔，这不是就像进入了一个全新的世界吗？那我在这个世界里又会有怎样的精彩呢？3. “高中会不会很难呀？”同桌担忧地问我。
“管它呢，冲就对了！”我笑着回答。
我们坐在教室里，阳光洒在课桌上，这高中不就是要我们一起去勇敢挑战的吗？4. “哇，高中的活动好多啊！”我兴奋地和朋友说。
看着宣传栏上丰富多彩的活动海报，就像看到了无数个等待我们去开启的宝藏，我们能在这些活动中收获多少难忘的回忆呢？5. “高中的知识真的好难啊！”我愁眉苦脸地对着书本抱怨。
“别灰心，我们一起努力！”后桌鼓励地拍拍我的肩膀。
是啊，就像爬山一样，虽然艰难，但登顶后的风景一定很美，我们一定能攻克这些知识难关！6. “高中的老师都好厉害啊！”我忍不住和同学小声嘀咕。
看着讲台上老师自信的模样，仿佛他们有着无尽的智慧，那我能从他们身上学到多少东西呢？7. “这就是高中的体育课呀！”我一边擦着汗一边感慨。
和同学们在操场上尽情奔跑，就像一群自由的小鸟，这样快乐的时光在高中会有很多吧？8. “高中的图书馆太棒了！”我走进图书馆，轻声赞叹。
满架的书籍就像一个个等待我去探索的秘密花园，我能在这里发现多少惊喜呢？9. “高中的社团太有意思了！”我兴高采烈地和父母分享。
想象着自己在社团里展现才华的样子，这不就是我一直期待的高中生活的一部分吗？10. “高中，我要让你变得丰富多彩！”我暗暗对自己说。
看着校园里的一草一木，就如同我的梦想在这里生根发芽，我一定会让我的高中生活熠熠生辉！。
语文高中作文万能开头和结尾
语文高中作文万能开头和结尾1、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。
快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地亲吻每一寸土地，不论其社会阶层，所以大地辽阔浩瀚。
海洋采纳每一条河流，不论其大小，所以海洋宽广无边。
4、当简爱说：'我们是平等的，我不是无感情的机器'，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说：'若为自由故，两者皆可抛'，我懂得了作为人的价值;当鲁迅说：'不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡'，我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说：'拿走爱，世界将变成一座坟墓'，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
5、大厦巍然屹立，是因为存有勇敢的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船扬帆前进，是因为存有命令方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车宝马千里，是因为存有鼓励它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
6、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
7、未经历曲折泥泞的艰困，哪能够晓得阳光大道的难能可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能够体会风和日丽的调皮;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会至胜利和顺利的欢欣。
挫折，想要说道怨你不难……8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福9、有人说道，美好就是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说道，美好就是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说道，美好就是端的座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上迎面而来;也有人说道，美好就是等待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说：具有这些，不一定就是真的具有了美好!10、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
最新高中作文万能开头结尾优美段落(六篇)
最新高中作文万能开头结尾优美段落(六篇) 高中作文万能开头结尾优美段落篇一一种结局常需存有惋惜，方显言尽意未寡的回味！——题记岁月的船在时间这个永远不知停歇、不懂疲惫劳苦的忠臣的运作中、一桨桨划过，一点点移走，春夏秋冬，四季轮回，转眼间五年的中专生活已接近尾声剩下的日子屈指可数。
这学期又走过了一半，同样，没有期中考试，一切就在不知不觉之间走过了，而我，也就这样糊里糊涂的又走过一半学期，眼看着期末考就要来了，而我，也就要面临着毕业，面临着走向社会，走上人生的又一个舞台。
而今，看着别人找工作，听学长学姐讲述社会的残酷，我也真的有点茫然了。
露珠儿徘徊在叶间。
有的借助清风，飞跃一步，化身为虹，横贯整个天空；有的顺其自然，向下一步，悄然坠地，霎时无影无踪。
有的人因一步而飞跃，有的人因一步而没落。
时光流转，我似乎又看见了那个“力拔山兮气盖世”的英雄。
鸿门帐下，我们的英雄醉了，几度提起的长剑又屡屡放下。
关键时刻，我们的英雄终究退了一步。
于是有人连夜逃出，翻云覆雨渐成气候。
终于，我们的英雄被逼到了乌江畔，一曲悲歌之后，完成了他最后的壮举：以生命为自己未终的霸业殉葬。
这个英雄就是功业未就、英名不朽的项羽。
有多少后来人因此而感叹：刘邦因退一步而柳暗花明，项羽因退一步而日渐山穷水尽。
这取舍一念之差，进退一步之间，我们的一生就在成败之间、荣辱之间打了个转身。
这一步与一生是多么微妙的关系。
张爱玲曾经诗意地说：“于千万人之中，遇见了想要遇见的人，于千万年之中，时间的荒原里，没有早来一步，也没有晚来一步，恰巧碰上。
”这恰到好处的一步完成了多少美妙的传说：风和日丽，芳草萋萋，梁山伯与祝英台提腿抬头，不早不晚相遇；高山流水，明月清风，钟子期和俞伯牙拂袖侧耳。
这恰到好处的一步，就如同滴进贝壳眼里的沙粒，滴进去时平淡无奇，经历时间取出来却是晶莹欲滴。
有志的人用一步走向了成功，无心的人用一步踏碎了未来，有缘的人用一步走向了彼此，也许，人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒，所以，让我们珍惜人生的每一步，铸就无憾的一生。
高中语文作文开头结尾技巧_高中语文作文指导
高中语文作文开头结尾技巧_高中语文作文指导高中语文作文万能开头结尾原则一：首尾相应结构严谨例：1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是'云销雨霁，彩彻区明'，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
高中语文作文万能开头结尾原则二：自然收束例：(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。
当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。
冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
高中语文作文万能开头结尾原则三：画龙点睛例：(开头)怆然的灾难，古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。
在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。
而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！高中语文作文万能开头结尾原则四：使用诗歌例：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
高一作文开头结尾万能句
高一作文开头结尾万能句1. “哎呀，高中生活到底会是啥样啊？”我站在高中校园门口，满心期待又有点忐忑地自言自语。
就像当初我第一次迈进小学校门时，好奇地张望着四周。
进入高中，我又会遇到怎样有趣的人和事呢？- 那是开学的第一天，我早早来到学校，看到门口熙熙攘攘的人群，听到大家兴奋的交谈声。
我深吸一口气，对自己说：“加油，新的开始！”然后迈着坚定的步伐走进校园。
在教室里，我和新同学们互相打招呼，笑着交流，对未来充满了憧憬。
2. “嘿，我们能一起面对高中的挑战吗？”我看着身边的好朋友，眼神里带着一丝不确定。
这多像我们以前一起面对困难时的情景呀，那时我们都不曾退缩。
这次，我们也一定可以！- 课间，我和好朋友站在走廊上，望着远方，我突然冒出这句话。
好朋友拍拍我的肩膀说：“当然能啦，我们可是最佳搭档！”然后我们相视一笑，仿佛有了无穷的力量。
3. “哇，高中的知识会不会很难啊？”我有点担忧地对同桌说。
就如同在黑暗中摸索，不知道前方有什么等着我。
但我相信只要努力，就能找到答案！- 上课铃响了，看着老师捧着一摞书走进教室，我小声地和同桌嘀咕着。
同桌安慰我说：“别怕，我们一起学。
”我们一起认真听讲，努力去理解那些新知识。
4. “天哪，高中的活动会不会很精彩呀？”我兴奋地和室友讨论着。
好比即将打开一个装满惊喜的盒子，让人心痒痒的。
我已经迫不及待想参与其中啦！- 晚上在寝室，大家躺在床上聊天，我提出这个问题。
室友们纷纷说着自己的期待，我们越说越兴奋，都盼望着能快点体验各种活动。
5. “咦，高中的老师会是什么样呢？”我好奇地和父母说。
像在等待谜底揭晓，充满了神秘感。
希望能遇到让我敬佩的好老师！- 假期里，我和父母一起准备上学的东西，我突然想到这个问题就说了出来。
父母笑着说：“肯定有很多优秀的老师等你去发现呢。
”6. “嘿，高中三年我能变得更优秀吗？”我暗暗问自己。
仿佛站在起跑线上，等待着发令枪响。
我一定要加油啊！- 一个人走在校园的小路上，我看着周围陌生又充满希望的一切，心里这样想着。
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开头在文章中的位置有如门户，给人第一印象，它的好与坏，对于文章相当重要。好的开头，能起到“先声夺人”的效果，可吸引阅卷教师的目光，赢得其好感。
如何有个好开头呢？首先开头得与文题相符，必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务，不能为了追求新奇而离题万里。其次，入题要快，语言要精炼，最好是开门见山。有些同学落笔时总爱兜圈子，拐弯抹角，离题千里，让人读了半天，不知所云。记住，不要玩“深沉”，不要玩玄而又玄的“哲理”。应当旗帜鲜明，快人快语，尽快释放“动情力”，迅速打动阅卷老师的心灵。
古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法。“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮，“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。唐代诗人白居易在《新乐府序》中说：“首句标其目，卒章显其志。”意思是指作品一开头就要切题，要开门见山；而作品的结尾又要起到进一步明确和深化主题思想的作用，充分显示出作者立言的本意。明代著名学者谢榛所写的《四溟诗话》中则有“起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音有余”的说法。这是说，作品一开头，就要像放炮似的，使人耳目为之一震；而作品的结尾，又要像敲钟似的，使人觉得余音绕梁。清代戏曲理论家李渔对作品的开头和结尾也有类似的看法，他说“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去”，“终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷留连，若难遽别”（《闲情偶寄》）。这实际上是对作品的开头与结尾提出了更高的要求。上述古人这些关于作品的开头和结尾的言论，尽管说法不一，但其实质都是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。
1．首尾呼应，结尾点题。首尾呼应或结尾点题能给阅憾。
2．设问收束，巧妙点题。
当然，好开头最重要的一点，就是要有创新意识，不同凡响。这就要求考生既要善于模仿，善于学习，又要善于观察，从最细微的事情里去发现有价值的新鲜玩艺儿，能根据不同的表达内容，因题而异，才能写出与众不同的开头来。常用的方法有：
1．开门见山，揭示中心。作文一开头就把话题或中心直截了当地告诉读者。
2．欲擒故纵，虚晃一枪。在阐述自己观点前，先姑且承认与自己的观点相对立的另一个观点。
3．点化名言，引语入题。这类开头或以格言，或以俗语，或以诗文，或以故事，或设比喻，然后以此为核心生发出去，可增强文章的艺术魅力，一开始就能吸引读者。
4．提出问题，引人入胜。开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念引人入胜。
二、关于结尾
俗话说：“编筐编篓，重在收口。”作文亦然，尾结得好，能给读者以深刻的艺术感染，启发读者深入地思考问题，从中得到教育。收尾要做到有利于揭示文章的主题，有利于文章的结构，要做到辞虽尽而意无穷，就像欣赏一首绝妙的乐章，一曲终了，余音仍在耳畔回荡缭绕。要坚持一个原则，即不拖泥带水无话找话，要干净利索。结尾的方法有：