范成大《四时田园杂兴》赏析
《四时田园杂兴》赏析
《四时田园杂兴》赏析
《四时田园杂兴》是宋朝诗人范成大的一首佳作。
这首诗描绘了初夏江南的田园景色，用细腻的笔触勾勒出夏季南方农村景物的特点，给人以生机勃勃之感。
诗中写到梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，这些元素交织在一起，构成了一幅色彩斑斓、富有层次的画面。
诗人通过这些元素的描绘，将初夏的田园风光展现得淋漓尽致。
同时，通过有色有形的描写，让读者感受到了夏季南方农村景色的独特魅力。
在诗的第三句中，诗人从侧面展现了农民劳动的繁忙。
初夏是农事的关键时期，农民们早出晚归，辛勤劳作。
因此，白天很少见到行人，村中显得格外寂静。
这种描写方式既展现了农民们的辛勤付出，又突显了田园的静谧之美。
最后一句“惟有蜻蜓蝶飞”，以动衬静的手法，更加突显了村中的寂静。
静中有动，显得更静，使得整个画面更加生动活泼。
同时，这也传递出了诗人对田园生活的向往和喜爱之情。
总的来说，《四时田园杂兴》是一首富有生活气息的诗歌，诗人通过对初夏江南田园景色的描绘，展现了自己对田园生活的热爱和向往。
同时，通过对农民劳动的描写，表达了对农民辛勤付出的敬意和赞美。
整首诗意境优美，语言清新自然，给人以美的享受。
四时田园杂兴宋范成大的古诗意思
四时田园杂兴宋范成大的古诗意思
《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》是南宋诗人范成大所作。
诗意为：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。
这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。
诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥原文及翻译赏析
四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥原文及翻译赏析《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，《四时田园杂兴》诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
今天店铺为你精心整理了《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》原文及翻译赏析，希望你喜欢。
《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》原文宋/范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》注释①梅子：指梅树的果实，成熟时呈金黄色。
②杏子：指杏树的果实。
杏树是落时乔木。
叶子宽卵形，花单性,白色或粉色，果实圆形,成熟时黄红色，味酸甜。
③肥：指果实饱满，已成熟。
④麦：一年生或二年生草本植物，子实用来磨面粉，也可用来制糖或酿酒。
⑤稀：稀疏，很少。
⑥日长：白天变长了。
日，指白天。
⑦篱落：篱笆。
用竹子、芦苇、树枝等编成的遮拦的东西，一般环绕在房屋、场地等的周围。
⑧惟有：只有。
⑨蛱蝶：蝴蝶的一类，成虫：赤黄色，幼虫灰黑色，身上有很多刺。
有的吃麻类植物的叶子，对农作物有害。
《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》翻译一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》简析这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。
诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。
《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》赏析此组诗为孝宗淳熙十三年(1186)范成大在石湖养病时创作的，分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，各十二首，共六十首，都是描写乡村生活——农村景物、风俗人情和农民生活。
古诗《四时田园杂兴-其二》(作者范成大)原文全文、诗意赏析及意思翻译
四时田园杂兴·其二
范成大[宋代]
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(惟通唯)
标签
写景、田园、劳作
译文
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
注释
篱落：篱笆。
赏析
这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
关于作者
范成大（1126-1193），字致能，号称石湖居士。
汉族，平江吴县（今江苏苏州）人。
南宋诗人。
谥文穆。
从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。
风格平易浅显、清新妩媚。
诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
古诗词三首之四时田园杂兴注释译文赏析【宋】范成大
请你细细去感受，品味一番，你 的脑海中有着怎样的美丽景色！
诗意： 以朴实的语言、细微的描绘，热情地 赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。前两句 写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人 对劳动人民的同情和敬重。后两句生动地 描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情 景，流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。 诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜 爱。全诗有概述，有特写，从不同侧面反 映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有 浓郁的生活气息。
译文： 白天锄草夜间搓捻细麻， 农家男女没有片刻闲暇。 小孩子不懂得耕田织布， 也靠在桑阴下学着种瓜。
①四时田园杂兴：诗人晚年写了一组四季田园杂感诗，共60首，分为“春 日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四时五组，每组12首。都是描写的乡 村生活。这里选的是“夏日”诗一首。 ②范成大（公元1126—1193年）——字致能，号石湖居士，平江吴郡（今江苏吴 县）人，南宋诗人。 ③耘：锄草。 ④绩麻：搓捻麻绳或麻线。 ⑤当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。 ⑥童孙：指儿童。 ⑦未解：不懂得。 ⑧供：供奉。这里指“参加”、“从事”。 ⑨傍：靠近。 ⑩桑阴：桑树下的荫凉处。
作者介绍：
范成大（1126-1193），字致能，号石湖居士。汉族，平江吴郡（郡治在今 江苏吴县）人。南宋诗人。谥文穆。从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了 白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅 显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨 万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
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小学语文古诗赏析：四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)
第 1 页 共 1 页 小学语文古诗赏析：四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）
四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）
——【南宋】范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱jiá
蝶飞。
作者背景：
范成大（1126-1193）字致能，号石湖居士。
汉族，平江吴郡（郡治在今江苏吴县）人。
南宋诗人。
谥shì
文穆。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
注词释义：
麦花：麦子秀穗叫吐花，呈白色，江南一带农历四五月间秀穗。
菜花：油菜化，呈鲜黄色，农历四五月间落花结籽，所以说“稀”。
日长：天长了，夏至白天最长。
篱落：篱笆。
古诗今译：
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了； 荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飞去。
赏析：
这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。
诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。
后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。
人教版小学语文《四时田园杂兴》课文原文及赏析
人教版小学语文课《四时田园杂兴》课文原文及赏析
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大所作的一首描绘乡村四季田园风光和农民劳动生活的诗。
以下是课文原文：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
赏析：
这首诗以朴实的语言，生动地描绘了乡村四季的田园生活和农民们的辛勤劳动。
首句“昼出耘田夜绩麻”，形象地展现了农民们日出而作，日落而息的勤劳生活。
白天他们在田里耕作，夜晚则在家中搓麻线，这种日夜忙碌的生活状态，体现了农民们的辛勤努力和对生活的执着追求。
“村庄儿女各当家”一句，描绘了乡村中男女老少各司其职，共同维持家庭生活的场景。
每个人都在自己的岗位上尽职尽责，构成了和谐有序的乡村社会。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”这两句诗描绘了孩子们在大人的影响下，从小就学习农事的情景。
虽然他们还不懂耕织的道理，但在桑树的阴影下，他们已经开始模仿大人学习种瓜。
这种情景既表现了乡村儿童的纯真可爱，也寓含了农业知识和技能的传承。
整首诗通过对乡村四季田园生活的细腻描绘，展现了农民们的勤劳、智慧和坚韧，以及乡村社会的和谐与秩序。
同时，诗人也通过对儿童学习农事的描写，寄寓了对农村未来发展的希望和期待。
这首诗以其深刻的人文关怀和生动的艺术表现，成为了中国古代田园诗的经典之作。
【诗歌鉴赏】范成大《四时田园杂兴》原文翻译及赏析
【诗歌鉴赏】范成大《四时田园杂兴》原文翻译及赏析范成大《四时田园杂兴》原文昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解可供耕织，也倚桑阴学种瓜。
范成大《四时田园杂兴》翻译白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻，村中男男女女各存有各的家务劳动。
小孩子虽然不能耕田缝纫,也在那桑树阳下学着种瓜。
范成大《四时田园杂兴》赏析《四时田园杂兴》就是南宋文学家、诗人范成大的一首七言绝句，此诗就是诗人范成大暂居家乡李德生的一组大型的田园诗，分后春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。
诗歌描绘了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也充分反映了农民遭遇的奴役以及生活的困苦。
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
范成大的诗词全集。
四时田园杂兴·其二(范成大作品)原文、翻译及赏析
四时田园杂兴·其二
宋代:范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(惟通唯)
标签
写景、田园、劳作
译文
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
注释
篱落：篱笆。
赏析
这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
关于作者
范成大（1126-1193），字致能，号称石湖居士。
汉族，平江吴县（今江苏苏州）人。
南宋诗人。
谥文穆。
从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。
风格平易浅显、清新妩媚。
诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
《四时田园杂兴》原文注释及赏析
《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
●作者背景
范成大（1126-1193），南宋诗人。
字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州市）人。
虽写过不少爱国诗篇，但最著名的还是田园诗，比较全面地反映了当时的农村生活和风土人情。
●注词释义
杂兴：有感而发、随事吟咏的诗。
耘田：锄草。
绩麻：即缉麻，把麻搓成线。
童孙：幼小的孙子。
未解：不能，不会。
供：担任，担负。
傍：靠近。
●古诗今译
白天出去锄草夜里缉麻，农家儿女都能各自持家。
小孙子还不会耕田纺织，也靠近桑树阴学习种瓜。
名句赏析
《四时田园杂兴》共 60 首，宛如农村生活的长幅画卷。
本篇是其中的一首，写的是夏日村庄的生活场景：男耕女织，日夜操劳，虽然辛苦，却也其乐陶陶。
最精彩的是后两句。
模仿是儿童的天性，农村孩子的游戏，也多是模仿大人的劳动。
一个“学”字，透出儿童的天真活泼，极富生活情趣。
诗中没有出现老人的形象，但称农夫农妇为“儿女”，称小孩为“童孙”，分明是老农的口吻，是一位老祖父眼中的农家乐事图。
这里有写实的成分，更蕴含着诗人对田园生活的理想。
语言通俗浅显，文笔清新轻巧，使人由景见情，给人以极美的艺术享受。
《四时田园杂兴·春日（1）》注释译文赏析
《四时⽥园杂兴·春⽇（1）》注释译⽂赏析《四时⽥园杂兴》这组⼤型⽥园诗歌分为春⽇、晚春、夏⽇、秋⽇、冬⽇五组，每组12⾸诗，全集共计60⾸。
⽣动绘制了⼀幅幅⽥园农作动态图，宛如农村⽣活的长幅画卷。
下⾯茶诗⽹带您赏析《四时⽥园杂兴·春⽇》的第⼀⾸。
《四时⽥园杂兴·春⽇(1)》南宋·范成⼤柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。
坐睡觉来⽆⼀事，满窗晴⽇看蚕⽣。
春⽇⽥园杂兴(1)注释(1)四时：指四季，即春、夏、秋、冬四个季节。
(2)杂兴：有感⽽发、随事随景、即兴创作的诗歌作品。
(3)春⽇：指春天时节。
(4)柳花：柳絮。
(5)午鸡声：午时鸡鸣的声⾳。
(6)尖新：刚发新芽。
(7)坐睡：午睡。
(8)蚕⽣：蚕⽣养的样⼦，养蚕的情形。
(四时⽥园杂兴其⼀配画)春⽇⽥园杂兴(1)译⽂柳絮飘零的深巷内传来午时鸡鸣的叫声。
桑树的新芽刚刚冒出来，还没有长成桑叶。
午睡醒来⽆事可做，觉得很⽆聊。
阳光透过铺满窗⼦很舒服，我在阳光下欣赏蚕⽣养的样⼦。
春⽇⽥园杂兴(1)赏析这⾸诗描写的是初春情景，因初春农事较少，⼤家都很轻松安逸。
这⾸跟杨万⾥的《初夏午睡起》异曲同⼯。
头两句来点⼉懒洋洋的环境描写，后两句都是睡⼀觉起来⼜满⾜⼜⽆聊，对边看着点东西，发呆。
虽然季节不同，这种⽆情思的⼼绪⼀样。
春有百花秋有⽉，夏有凉风冬有雪；若⽆闲事挂⼼头，便是⼈间好时节。
作者范成⼤简介范成⼤（1126年6⽉26⽇—1193年10⽉1⽇），字⾄能，早年号此⼭居⼠，晚号⽯湖居⼠。
汉族，江苏苏州⼈。
南宋名⾂、⽂学家、诗⼈。
范成⼤素有⽂名，尤⼯于诗，诗作形式分为三种：纪⾏诗、⽥园诗、悲苦诗。
诗题材⼴泛，以反映农村社会⽣活内容的⽥园诗作品成就最⾼。
《四时田园杂兴》范成大原文注释翻译赏析
《四时田园杂兴》范成大原文注释翻译赏析作品简介：《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。
诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
《四时田园杂兴》（题意：四个时节田园的各种兴致）共60首，宛如农村生活的长幅画卷。
分为春夏秋冬四个诗卷，其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。
描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅田园农作动态图。
作品原文：春日田园杂兴（12首）范成大柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。
坐睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生。
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
高田二麦接山青，傍水低田绿未耕。
桃奇满村春似锦，踏歌椎鼓过清明。
老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。
巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。
社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。
青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。
骑吹东来里巷喧，行春车马闹如烟。
系牛莫碍门前路，移系门西碌碡边。
寒食花枝插满头，蒨裙青袂几扁舟。
一年一度游山寺，不上灵岩即虎丘。
郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅。
日长路好城门近，借我茅亭暖一杯。
步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。
随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。
种园得果廑赏劳，不奈儿童鸟雀搔。
已插棘针樊笋径，更铺渔纲盖樱桃。
吉日初开种稻包，南山雷动雨连宵。
今年不欠秧田水，新涨看看拍小桥。
桑下春蔬绿满畦，菘心青嫩芥苔肥。
溪头洗择店头卖，日暮裹盐沽酒归。
晚春田园杂兴（12首）范成大紫青莼菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤长。
自撷溪毛充晚供，短篷风雨宿横塘。
湖莲旧荡藕新翻，小小荷钱没涨痕。
斟酌梅天风浪紧，更从外水种芦根。
蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。
鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。
湔裙水满绿苹洲，上巳微寒懒出游。
薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。
《四时田园杂兴》诗一首赏析
《四时⽥园杂兴》诗⼀⾸赏析
《四时⽥园杂兴》诗⼀⾸赏析⼀君⽊⼦四时⽥园杂兴作者：宋范成⼤新筑场泥镜⾯平，家家打稻趁霜晴。
笑歌声⾥轻雷动，⼀夜连枷响到明。
注释1.新筑：
本意是新建，这⾥指的是新碾压的泥⼟场⾯。
2.趁霜晴：在秋天⾥有霜的天⼀定是睛天，趁着霜晴的天赶快打稻⾕。
3.连枷：⼀种农⽤的打稻⾕
的⼯具。
韵译新碾压的打⾕场像镜⾯⼀样光平，家家户户打稻⾕趁着霜后的天晴。
⾕场传出阵阵歌声好似轻雷呜动，打⾕的连枷⼀直从天⿊响到天明。
作者范⼤成范成⼤（另有说法名范⼤成）（1126---1193），字致能，号⽯湖居⼠，宋朝苏州⼈。
诗与陆游、杨万⾥、尤袤齐名
，合称“南宋四⼤家”。
官⾄参知政事、资政殿⼤学⼠。
四时⽥园杂兴：四时，指春夏秋冬。
⽥园：这⾥泛指农村。
兴，兴致，兴趣，引申为即兴
创作，这⾥指即兴创作的作品。
“四时⽥园杂兴”，从⼀年四季的⽥园风光引发的各种即兴作品。
《四时⽥园杂兴》组诗为孝宗淳熙⼗三年（118
6）年范成⼤在⽯湖养病时开始创作，“野外即事，辄书⼀绝，终岁得六⼗篇”，并分“春⽇”、“晚春”、“夏⽇”、“秋⽇”、“冬⽇”五组，
各⼗⼆⾸。
钱钟书《宋诗选注》评价这些⽥园诗为“中国古代⽥园诗的集⼤成”。
田园诗：范成大《四时田园杂兴·其二》原文翻译及赏析
【导语】⽥园诗，它⾃成流派、⼀直影响后世诗⼈创作的发展，⽥园诗⼤部分取材于⽥园⽣活，来源于对⽥园⽣活的深切感受，有的接近于⼝语，有的近似歌谣：有的直抒胸臆，直接表明了诗⼈热爱躬耕⽣活之情，语⾔平淡⽽⾃然，朴实⽽⼜毫不缺乏⾊彩，给⼈⼀种清新、淳美的感觉、诗情画意的感受。
下⾯是©⽆忧考⽹为⼤家带来的：⽥园诗：范成⼤《四时⽥园杂兴·其⼆》原⽂翻译及赏析，欢迎⼤家阅读。
四时⽥园杂兴·其⼆
宋代：范成⼤
梅⼦⾦黄杏⼦肥，麦花雪⽩菜花稀。
⽇长篱落⽆⼈过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
译⽂
⼀树树梅⼦变得⾦黄，杏⼦也越长越⼤了；荞麦花⼀⽚雪⽩，油菜花倒显得稀稀落落。
⽩天长了，篱笆的影⼦随着太阳的升⾼变得越来越短，没有⼈经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
注释
篱落：篱笆。
赏析
这⾸诗写初夏江南的⽥园景⾊。
诗中⽤梅⼦黄、杏⼦肥、麦花⽩、菜花稀，写出了夏季南⽅农村景物的特点，有花有果，有⾊有形。
【诗歌鉴赏】范成大《夏日田园杂兴》原文翻译及赏析
【诗歌鉴赏】范成大《夏日田园杂兴》原文翻译及赏析
范成大《夏日田园杂兴》原文
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
范成大《夏日田园杂兴》翻译
一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱
笆飞来飞去。
范成大《夏日田园杂兴》赏析
《夏日田园杂兴》是南宋文学家、诗人范成大的一首七言绝句组诗，此诗是诗人范成
大退居家乡后写的一组大型的田家诗《四时田园杂兴》的第三部分，共十二首。
诗歌描写
了农村夏天的景色和农民的生活，反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏
季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。
诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白
天很少见到行人。
最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得
更静。
后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。
范成大的诗词全集
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《四时田园杂兴 其七》范成大原文注释翻译赏析
《四时田园杂兴其七》范成大原文注释翻译赏析作品简介：《四时田园杂兴·其七》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，诗歌描写了农村夏天的景色和农民的生活，反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
作品原文：夏日田园杂兴·其七范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
作品注释：1. 杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。
2. 耘田：除草。
3. 绩麻：把麻搓成线。
4. 各当家：各人都担任一定的工作。
5. 未解：不懂。
6. 供：从事，参加。
作品译文：白天锄地,夜晚搓麻,农家男女都帮着父母做事，干家务，让父母休息。
小孩子不懂得种田织布之事，却也学着大人在桑树阴下种瓜。
作品赏析：《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
《四时田园杂兴·其七》首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
作者简介：范成大（1126-1193）南宋诗人。
字致能，又字幼元、友生，号山中居士，又号石湖居士，苏州吴县（今属江苏）人；绍兴进士，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职；曾使金，坚强不屈，几被杀；晚年退居故乡石湖，卒谥文穆；其诗题材广泛，与陆游、杨万里、尤袤齐名，称“南宋四大家”；又工词，著作颇富，存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等。
四时田园杂兴的诗意和表达
四时田园杂兴的诗意和表达摘要：一、四时田园杂兴诗的概述二、春景描绘三、夏景描绘四、秋景描绘五、冬景描绘六、诗人的情感表达七、四时田园杂兴诗的意义和影响正文：《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的一组田园诗，共六十首，描绘了四季农村的景色和农民的生活。
这些诗歌通过细腻的笔触和丰富的情感，展现了诗人对农村生活的热爱和对自然美的赞美。
春天，万物复苏，诗人描绘了田野中一片生机盎然的景象。
绿油油的麦苗如同绿色的海洋，黄灿灿的菜花在阳光下熠熠生辉。
农民在田间劳作，播种希望，期待着丰收的到来。
诗人通过描绘春天的田园景色，传达了春天带来的生机与希望。
夏天，田园景色更加繁茂。
范成大的诗中描绘了夏日田园的丰收景象。
金黄的麦浪翻滚，满架的葡萄和桃李硕果累累。
农民们忙着收割、晾晒，一片繁忙的景象。
诗人表达了对夏日田园丰硕成果的赞美和对农民辛勤劳作的敬意。
秋天，是收获的季节。
诗中展现了秋天的田园风光，金黄的稻谷、硕果累累的果树，以及农民们脸上满足的笑容。
诗人以饱满的热情，赞美了秋天的丰收和农民的喜悦。
同时，也暗示了农民对来年美好生活的期盼。
冬天，大地一片荒凉。
范成大的诗中描绘了冬天的农村景象，白雪皑皑，冰天雪地。
尽管寒冷，但农民们依然在为来年的丰收做准备，施肥、修整田地，毫不懈怠。
诗人为农民的勤劳和坚韧不拔所感动，赞美了他们与自然抗争的精神。
通过《四时田园杂兴》这组诗，范成大表达了对农村生活的深厚感情和对自然美的热爱。
这些诗歌不仅在当时产生了广泛的影响，而且至今仍具有很高的文学价值。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜：全文出处作者注释翻译赏析
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜：全文出处作者注
释翻译赏析
田园诗句“童孙未解供耕织下一句：也傍桑阴学种瓜”出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
注释 1. 杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。
2. 耘田：除草。
3. 绩麻：把麻搓成线。
4. 各当家：各人都担任一定的工作。
5. 未解：不懂。
6. 供：从事，参加。
[简析] 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写
劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
田园诗：范成大《四时田园杂兴·其二》原文翻译及赏析
【导语】⽥园诗，它⾃成流派、⼀直影响后世诗⼈创作的发展，⽥园诗⼤部分取材于⽥园⽣活，来源于对⽥园⽣活的深切感受，有的接近于⼝语，有的近似歌谣：有的直抒胸臆，直接表明了诗⼈热爱躬耕⽣活之情，语⾔平淡⽽⾃然，朴实⽽⼜毫不缺乏⾊彩，给⼈⼀种清新、淳美的感觉、诗情画意的感受。
下⾯是为⼤家带来的：⽥园诗：范成⼤《四时⽥园杂兴·其⼆》原⽂翻译及赏析，欢迎⼤家阅读。
四时⽥园杂兴·其⼆
宋代：范成⼤
梅⼦⾦黄杏⼦肥，麦花雪⽩菜花稀。
⽇长篱落⽆⼈过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
译⽂
⼀树树梅⼦变得⾦黄，杏⼦也越长越⼤了；荞麦花⼀⽚雪⽩，油菜花倒显得稀稀落落。
⽩天长了，篱笆的影⼦随着太阳的升⾼变得越来越短，没有⼈经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
注释
篱落：篱笆。
赏析
这⾸诗写初夏江南的⽥园景⾊。
诗中⽤梅⼦黄、杏⼦肥、麦花⽩、菜花稀，写出了夏季南⽅农村景物的特点，有花有果，有⾊有形。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。全诗意思及赏析
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
全诗意思及赏析《四时田园杂兴·其七》是南宋诗人范成大的组诗作品，全诗原文如下：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
诗的大意是：白天在田里除草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
这首诗描写了农村夏日生活中的一个场景，展现了农家夏忙时的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。
首句“昼出耘田夜绩麻”用昼和夜的对比，展现了乡村男女的勤劳。
“村庄儿女各当家”描写了农村中男女分工明确，各尽其责。
接下来，诗人通过描写童孙学种瓜，表现了农村儿童的天真可爱和对劳动的热爱。
整首诗语言朴实，却充满了生活气息，展现了田园生活的美好。
这首诗的艺术特色主要体现在以下几个方面： 1. 白描手法：全诗用简单的语言描绘了农村生活的场景，没有过多的修饰，却生动地展现了农村夏日的生活气息。
2. 对比手法：诗中通过昼和夜的对比，展现了劳动的辛苦和生活的不易，同时也通过童孙的天真无邪与大人的辛勤劳作形成对比，突出了儿童的可爱。
3. 细节描写：诗中对童孙学种瓜的描写非常细致，“也傍桑阴学种瓜”一句，通过“学”字，表现了儿童的天真和对劳动的好奇。
4. 以动衬静：诗的最后一句“也傍桑阴学种瓜”，以儿童的活动为画面增添了生机，同时以动衬静，使整个画面更加宁静。
这首诗通过对农村生活的描写，表达了诗人对田园生活的热爱和对劳动人民的赞美。
同时，诗中的儿童形象也给人留下了深刻的印象，他们的天真无邪和对劳动的热爱，让人感受到了生活的美好和希望。
整首诗语言自然流畅，意境清新活泼，是范成大田园诗的代表作之一。
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范成大《四时田园杂兴》赏析四时田园杂兴（宋）范成大昼出耘田①夜绩麻②，村庄儿女各当家③。
童孙未解④供⑤耕织，也傍⑥桑阴学种瓜。
【作者简介】范成大（1126-1193）南宋诗人。
字致能，又字幼元、友生，号山中居士，又号石湖居士，苏州吴县（今属江苏）人。
绍兴进士，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职。
曾使金，坚强不屈，几被杀。
晚年退居故乡石湖，卒谥文穆。
其诗题材广泛，与陆游、杨万里、尤袤齐名，称“南宋四大家”。
又工词。
著作颇富，存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等。
【注释】①耘田：除草。
②绩麻：把麻搓成线。
③各当家：各人都担任一定的工作。
④未解：不懂。
⑤供：从事，参加。
⑥傍：靠近。
【说明】《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。
诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
【译文】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
【简析】这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
——新课标（人）语文一年级上册《冠军导练》摘录四时田园杂兴（宋）范成大【百科名片】《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。
诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
【作品信息】名称：四时田园杂兴年代：南宋作者：范成大体裁：七言绝句数量：60首作品原文【最常用的】昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【春日田园杂兴十二首】柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。
坐睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生。
1 土膏欲动雨频催，万草千花一饷开；舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭过过墙来。
2 高田二麦接山青，傍水低田绿未耕；桃奇满村春似锦，踏歌椎鼓过清明。
3 老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。
巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。
社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。
青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。
4 骑吹东来里巷喧，行春车马闹如烟。
系牛莫系门前路，移系门西系碡边。
5 寒食花枝插满头，蒨裙青袂几扁舟。
一年一度游山寺，不上灵岩即虎丘。
郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅。
日长路好城门近，借我茅亭暖一杯。
6 步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。
随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。
7 种园得果廑赏劳，不奈儿童鸟雀搔。
已插棘针樊笋径，更铺渔纲盖樱桃。
8 吉日初开种稻包，南山雷动雨连宵。
今年不欠秧田水，新涨看看拍小桥。
桑下春蔬绿满畦，菘心青嫩芥苔肥。
溪头洗择店头卖，日暮裹盐沽酒归。
【晚春田园杂兴十二首】紫青莼菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤长。
自撷溪毛充晚供，短篷风雨宿横塘。
湖莲旧荡藕新翻，小小荷钱没涨痕。
斟酌梅天风浪紧，更从外水种芦根。
9 胡蝶双双入菜花，日长无客到田家。
鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。
10湔裙水满绿苹洲，上巳微寒懒出游。
薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。
新绿园林晓气凉，晨炊蚤出看移秧。
百花飘尽桑麻小，来路风来阿魏香。
三旬蚕忌闭门中，邻曲都无步往踪。
犹是晓晴风露下，采桑时节暂相逢。
11 污莱一棱水周围，岁岁蜗庐没半扉。
不看茭青难护岸，小舟撑取葑田归。
12 茅针香软渐包茸，蓬櫑甘酸半染红。
采采归来儿女笑，杖头高挂小筠笼。
海雨江风浪作堆，时新鱼菜逐春回。
荻芽抽笋河魨上，楝子开花石首来。
13 谷雨如丝复似尘，煮瓶浮蜡正尝新。
牡丹破萼樱桃熟，未许飞花减却春。
雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微。
老翁欹枕听莺啭，童子开门放燕飞。
乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。
小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。
【夏日田园杂兴十二首】梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜒蛱蝶飞。
14 五月江吴麦秀寒，移秧披絮尚衣单。
稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。
15 二麦俱秋斗百钱，田家唤作小丰年。
饼炉饭甑无饥色，接到西风熟稻天。
16 百沸缲汤雪涌波，缲车嘈囋雨鸣蓑。
桑姑盆手交相贺，绵茧无多丝茧多。
17小妇连宵上绢机，大耆催税急於飞。
今年幸甚蚕桑熟，留得黄丝织夏衣。
下田戽水出江流，高垄翻江逆上沟；地势不齐人力尽，丁男长在踏车头。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
18 槐叶初匀日气凉，葱葱鼠耳翠成双。
三公只得三株看，闲客清阴满北窗。
黄尘行客汗如浆，少住侬家漱井香；借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。
千顷芙蕖放棹嬉，花深迷路晚忘归。
家人暗识船行处，时有惊忙小鸭飞。
19 采菱辛苦废犁鉏，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
蜩螗千万沸斜阳，蛙黾无边聒夜长。
不把痴聋相对治，梦魂争得到藜床?20【秋日田园杂兴十二首】杞菊垂珠滴露红，两蛩相应语莎丛。
虫丝罥尽黄葵叶，寂历高花侧晚风。
朱门巧夕沸欢声，田舍黄昏静掩扃。
男解牵牛女能织，不须徼福渡河星。
橘蠹如蚕入化机，枝间垂茧似蓑衣；忽然蜕作多花蝶，翅粉才乾便学飞。
静看檐蛛结网低，无端妨碍小虫飞。
蜻蜒倒挂蜂儿窘，催唤山童为解围。
21 垂成穑事苦艰难，忌雨嫌风更怯寒。
牋诉天公休掠剩，半赏私债半输官。
22秋来只怕雨垂垂，甲子无云万事宜。
获稻毕工随晒谷，直须晴到入仓时。
中秋全景属潜夫，棹入空明看太湖。
身外水天银一色，城中有此月明无。
23 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴；笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。
租船满载候开仓，粒粒如珠白似霜。
不惜两钟输一斛，尚嬴糠核饱儿郎。
24菽粟瓶罂贮满家，天教将醉作生涯。
不知新滴堪篘未？细捣枨虀买鱠鱼，细捣枨虀卖脍鱼，西风吹上四腮鲈。
雪松酥腻千丝缕，除却松江到处无。
新霜彻晓报秋深，染尽青林作缬林。
惟有橘园风景异，碧丛丛里万黄金。
【冬日田园杂兴十二首】斜日低山片月高，睡余行药绕江郊。
霜风捣尽千林叶，闲倚筇枝数鹳巢。
25 炙背檐前日似烘，暖醺醺后困蒙蒙。
过门走马何官职，侧帽笼鞭战北风!屋上添高一把茅，密泥房壁似僧寮。
从教屋外阴风吼，卧听篱头响玉箫。
26 松节然膏当烛笼，凝烟如墨暗房栊；晚来拭净南窗纸，便觉斜阳一倍红。
乾高寅缺筑牛宫，巵酒豚蹄酹土公。
牯牸无瘟犊儿长，明年添种越城东。
27 放船开看雪山晴，风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰！28拨雪挑来踏地菘，味如蜜藕更肥醲。
朱门肉食无风味，只作寻常菜把供。
29 榾柮无烟雪夜长，地炉煨酒暖如汤。
莫嗔老妇无盘飣，笑指灰中芋栗香。
30 煮酒春前腊后蒸，一年长飨瓮头清。
廛居何似山居乐，秫米新来禁入城。
31 黄纸蠲租白纸催，皂衣旁午下乡来。
长官头脑冬烘甚，乞汝青钱买酒回。
探梅公子款柴门，枝北枝南总未春；忽见小桃红似锦，却疑侬是武陵人。
村巷冬年见俗情，邻翁讲礼拜柴荆。
长衫布缕如霜雪，云是家机自织成。
32[1] 【作品注释】1.杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。
2.鞭笋：竹根。
3.椎鼓：击鼓。
4.斗草：以草相赛为戏。
5.骑吹：指地方长官出行时之仪仗。
6.郭里：即城里。
7.步履：徒步。
履：一种木屐。
8.樊：用为动词，插棘为篱。
9.梅天：即江南黄梅天气。
10.犬吠窦：狗在洞边叫。
11.三旬：三十日。
12.污莱：洼下荒芜之地。
13.河魨：即河豚。
14：梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。
肥：指果肉肥厚。
麦花：荞麦花。
菜花：油菜花。
篱落：中午篱笆的影子。
惟有：只有。
蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。
15.科斗：即蝌蚪。
16.秋：收成。
一作“收”。
17.缲：同“缫”，抽茧出丝。
18.耘田：除草。
绩麻：把麻搓成线。
各当家：各人都担任一定的工作。
未解：不懂。
供：从事，参加。
傍：靠近。
19.芙蕖：荷花。
20.蜩螗：蝉。
21.无端：无来由。
22.垂成：即将收成。
23.潜夫：即隐者。
24.租船：交租米的船。
候开仓：等候官府开仓收租。
不惜：不得已，忍痛。
钟：量器和容量单位。
古代以六斛四斗为一钟。
输：缴纳，献纳。
斛：量器和容量单位。
古代以十斗为一斛，南宋末年改为五斗。
赢：剩余。
25.行药：服药后，散步以宣导药力。
26.寮：小屋。
27.乾：西北方。
寅：东北方。
28.开：一本作“闲”。
29.菘：俗称白菜。
30.榾柮（gǔduò）：截断的木块、劈柴。
31.廛居：住在城市。
32.俗情：乡里交情。
[1]【作品选析】NO.1四时田园杂兴（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【译文】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻, 村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
【简析】这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线，“绩”是搓的意思。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣，诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
NO.2四时田园杂兴（宋）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
【译文】一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飞去。
【简析】这首诗写初夏江南的田园景色。
诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。