基层干部培训营培训课程体系.

学习方式备注参考书目

外训管理基础,建议

外部聘请老师

第一学期

课外阅读与活动课外阅读与活动

计划与目标管理内部授课如能邀请黄博士

最好

第一学期

内部授课第一学期内部授课第二学期课外阅读与活动

观看视频

活动/讲

座

第二学期讲座

讲座

内部授课第一学期

外训将外部老师请到

我司来授课

第一学期

观看视频

阅读《富水腾龙》课外阅读《富水腾龙》(谢春安、付加华

著

开发关于轻机历史、精

神等介绍的课程,要求作为历年新员工培训课程

活动

2013年7月份新

员工培训课程内部授课

“打工文化”与“以厂为家”的辩论活动

培训体系简介1、培训按照骨干能力模型分为管理培训、职业培训、专业培训三大子培训计划;

2、多种学习方式相结合:授课(内训和外训相结合、课外阅读、活动、观看视频、讲座五种方式;

3、突出自主学习能力的提升,加强课外的阅读,要求毕业前功每人10本书《绩效魔方》、《赢在问题解决力》、《5S》、《组织行为学》、《管理常识》、《管理百年》、《富水滕龙》或《腾飞的京山轻机》;

4、过程与结果并重:课程结束考试定成绩。

5、历时2年

京山轻机的职业化修炼

《时间管理》

执行力:培养和打造强大执行力的管理团队储备管理者能力模型课程或项目

储备管理者培训计管理

训练

《管理学》六

大模块集中训

练

《solution》

训练

职业素养

《公司战略与文化探讨》

采用读书、行路、

对话三个模块加强

对骨干职业心态的

锻炼和职业视野的

开拓。

培训时间

了解轻机的历史

《非人力资源经理的人力资源管理》

《绩效管理基础》

管理认知

《管理学》

《管理百年》

京山轻机的职业道德、行为规范

余世维的《领导商数》

项目管理

阅读陈春花的《管理常识》;小组自发开课

互评

《(研发项目管理》

京山轻机的企业文化

2012年9月-2014年9月

《工作计划与目标管理》

领导与激励访谈优秀管理者(副总、部长、车间主任、班组长等

阅读《绩效魔方》

人力资源管理

培训时间2012年9月-2014年9月

他山之石——明星管理者、新晋经理的交流活动

该活动的目的:

取经、了解角色

转变

学员拜师会及月度交流会

活动

课外阅读第二学期外训

建议外部聘请老

师

第二学期

团队建设

要求:在学习的这两年内,每位

学员自主开发分享课程(可以是

跟自己工作有关的,也可以是学

习体会

有效沟通的技巧内部授课第一学期跨部门协作与沟通:分析跨部门沟通的主要障

碍及产生原因,有效处

理冲突的技巧

外训

建议外部聘请老

师

第二或三

学期

活动

授课第二学期

授课第二学期

技术授课

包装机械行业讲座

授课第二学期

授课第二学期

外训理论基础,建议

外聘老师

第二或三

学期

生产计划管理内部授课第二学期内控内部授课第二学期质量管理内部授课第二学期服务与销售讲座2小时第二学期管理实践第三学期

项目实践第二-第三学期

储备

管理者培训计划职业

训练

“成长沙龙”

对话三个模块加强

对骨干职业心态的

锻炼和职业视野的

开拓。

沟通技能

班级管理:成立班委,实施班级考核;班级

自行组织培训体系里所有的“活动”、“课外阅读”与“分享”等。

《财务管理基础知识》

以小组为单位,选择一个QC项目,开展为期一年的项目实施,最终以项目汇报作为结业内部控制管理

《质量管理基础实务》

《现场5S管理》

《预算管理基础实务》

轮岗兼职计划

系统思维

有效沟通、演讲与表达

优势思维问题分析与解决:利用五步问题分析法,形成高效解决问题的习惯;掌握实用

问题解决技巧

《服务产品》&《实战销售管理》

专业

训练

经营意识培养

财务管理

《产品技术特点》

《生产计划与物料管理》

《生产运营与工厂管理》:探讨生产运营管理的未来走向,研究生产运营的空间设计、精益生产及工厂管理的方法

两个实践可同步

开展职业工具

《赢在问题解决力》

每期的活动由班级、小组组织交流、分享与

培训

“代理车间副主任或班组长”

生产管理

《行业趋势与产品》

《如何打造轻机特色的精益生产》