归纳演绎型作文
归纳总结与归纳演绎(汇总5篇)
![归纳总结与归纳演绎(汇总5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/36aab12949d7c1c708a1284ac850ad02df80074c.png)
归纳和演绎是最初也是最基本的思维方法.归纳是从个别上升到一般的方法,即从个别事实中概括出一般的原理.演绎是从一般到个别的方法,即从一般原理推论出个别结论.归纳和演绎的客观基础是事物本身固有的个性和共性、特殊和普遍的关系.归纳和演绎是方向相反的两种思维方法,但两者又是互相依赖、互相渗透、互相促进的.归纳是演绎的基础,作为演绎出发点的一般原理往往是归纳得来的;演绎是归纳的前提,它为归纳提供理论指导和论证.在实际的思维过程中,归纳和演绎是相互推移、交替使用的.归纳和演绎都具有局限性,单纯的归纳或演绎还不能揭示事物的本质和规律,需要运用更为深刻的其他思维方法.查看更多股票知识内容 >>融资的股票会涨吗.刚刚公司股票被列入融资融券标的股票会不会大涨msci是什么……MSCI中国指数是什么意思?股票停牌是什么意思:股票停牌是什么意思财务表格:财务表格怎么做投资金条请问投资金条是怎样的??信托产品有哪些风险__信托产品都有些什么风险?股票波浪理论图解讲讲第五浪的形态大三浪的形态图解波浪理论简述abc三浪公式abc三浪调整结构图2020年游资大佬的最新游资营业部席位一览道氏理论均线给您讲箱体震荡一般几个顶部箱体震荡背后的逻辑Copyright © 2022 「股识吧」晋ICP备2022004040号(非营利性网站)归纳总结与归纳演绎第2篇非也、非也!虽说对于一般学生而言,这两种方法也许是没什幺感觉,然而对于科学的发展过程而言,两者皆有其举足轻重的角色存在。
所谓的归纳法(induction),指的是由许多个别事例,从中获得一个较具概括性的规则。
这种方法主要是从收集到的既有资料,加以抽丝剥茧地分析,最后得以做出一个概括性的结论。
而演译法〈deduc tion〉,则和归纳法相反,是从既有的结果,推论出个别特殊的情形的一种方式。
由较大的范围,逐步缩小到所需的特定范围。
若以数学的观点来说明,归纳法就像是由一群个别资料〈每一笔资料即一个别事例〉来求得支配他们的关系式的过程;而演绎法则是由这求得的关系式,获致另一笔资料的过程。
运用演绎法写一个三段论作文
![运用演绎法写一个三段论作文](https://img.taocdn.com/s3/m/a08cf95de97101f69e3143323968011ca200f772.png)
运用演绎法写一个三段论作文说到演绎法和三段论,可能很多人会觉得这是高深莫测的逻辑概念,离我们的日常生活很远。
但其实呀,它们就在我们身边,时时刻刻影响着我们的思考和判断。
先来说说什么是三段论。
简单来讲,三段论就是由大前提、小前提和结论组成的一种推理形式。
举个例子,大前提是“所有人都会犯错”,小前提是“小明是人”,那么结论就是“小明会犯错”。
是不是还挺简单易懂的?我想起前段时间发生在我身上的一件事儿,就完美地体现了三段论的逻辑。
那是一个阳光明媚的周末,我决定去商场给自己买双新鞋。
我走进了一家常去的鞋店,里面的鞋子琳琅满目,让我看花了眼。
我逛了一圈,看中了一双白色的运动鞋,款式时尚,穿起来也特别舒服。
这时候,大前提出现了:“价格贵的鞋子通常质量更好。
”然后我看了看这双鞋的价格标签,哇,有点小贵。
小前提就是:“这双白色运动鞋价格不便宜。
”于是,我得出了结论:“这双鞋的质量应该很不错。
”我满心欢喜地准备去结账,可就在这时,我又有点犹豫了。
我开始在心里琢磨,质量好是不是就一定适合我呢?我平常运动不多,买这么贵的运动鞋会不会有点浪费?我又给自己设定了一个新的三段论。
大前提是:“不经常运动的人不需要太专业的运动鞋。
”小前提是:“我不经常运动。
”结论就是:“我可能不需要买这么贵的运动鞋。
”哎呀,这下我可纠结了,一方面觉得质量好很重要,另一方面又觉得实际需求也得考虑。
就在我左右为难的时候,店员走了过来,她似乎看出了我的心思。
店员跟我说:“美女,这双鞋虽然价格高一点,但是它很百搭,不仅运动的时候能穿,平时搭配牛仔裤、裙子也都很好看。
”她的话让我又开始思考了。
新的大前提是:“百搭的鞋子性价比高。
”小前提是:“这双鞋很百搭。
”结论是:“这双鞋性价比高,值得买。
”经过这一番思想斗争,最终我还是决定把这双鞋买了下来。
回到家后,我迫不及待地穿上它,照了照镜子,真的是好看又舒服。
而且在之后的日子里,我发现它真的像店员说的那样,特别百搭,不管我穿什么衣服,配上这双鞋都很合适。
儿童心理学归纳、演绎和类比推理
![儿童心理学归纳、演绎和类比推理](https://img.taocdn.com/s3/m/0e4d7950effdc8d376eeaeaad1f34693daef109c.png)
儿童心理学归纳、演绎和类比推理示例文章篇一:《儿童心理学中的归纳、演绎和类比推理》我觉得儿童心理学可有意思啦。
咱们先来说说归纳推理在儿童心理中的情况吧。
我有个小弟弟,他才上幼儿园呢。
有一次啊,他看到家里的小猫喜欢吃鱼,邻居家的小猫也吃鱼,他就说“小猫都喜欢吃鱼”。
这就是归纳推理在他身上的体现呀。
他从他看到的几只小猫爱吃鱼这个现象,就归纳出所有小猫都爱吃鱼的结论。
就像我们看到树上的几个苹果是红色的,就可能会觉得这棵树上的苹果都是红色的一样。
儿童在生活里经常这样做呢。
比如说,他们发现自己的爸爸妈妈每天晚上都会看新闻联播,就可能觉得所有的大人晚上都会看新闻联播。
这时候的他们呀,就像小小的探索家,在自己的小世界里寻找规律。
可是呢,他们归纳出来的结论有时候也不一定对哦。
就像我弟弟,要是他看到有只小猫不喜欢吃鱼,他之前的结论可能就被推翻啦。
这就好像我们以为所有的花都是香的,结果发现了大王花,那股臭味可把我们之前的想法打破啦。
再说说演绎推理。
我在学校里呀,有个同学叫小明。
我们数学老师说“所有的三角形内角和都是180度”。
有一次考试,有道题是关于一个等腰三角形的内角的。
小明就想,老师说所有三角形内角和是180度,等腰三角形也是三角形啊,所以这个等腰三角形内角和肯定是180度。
这就是演绎推理啦。
儿童在学习知识的过程中,会用这种推理方式。
这就好比火车沿着轨道跑,只要轨道是正确的,火车就能顺利到达目的地。
如果老师教给我们的那个大前提是正确的,那我们按照这个大前提推出关于具体事物的结论就会是正确的。
不过要是老师教错了呢?那就像轨道搭错了,火车肯定就跑错方向啦。
我就想啊,我们在学习的时候可得好好判断那些大前提是不是对的。
还有类比推理呢。
我和小伙伴们玩游戏的时候就经常用到。
我们玩过搭积木的游戏。
我看到有一种搭法可以让房子很稳固,就像金字塔那样,下面宽上面窄。
后来我们搭城堡的时候,我就想,城堡和房子差不多嘛,那我也用这种下面宽上面窄的搭法,城堡肯定也很稳固。
围绕演绎推理的作文
![围绕演绎推理的作文](https://img.taocdn.com/s3/m/8bfa468da48da0116c175f0e7cd184254a351b7c.png)
围绕演绎推理的作文
朋友们!今天咱们来聊聊一个听起来有点高大上,但其实挺有意思的东西——演绎推理。
想象一下,你是个小侦探,正在破解一个神秘的案件。
你通过一些线索和
已知的事实,一步步地推理出真相,这过程就像是在搭建一座逻辑的桥梁。
而这,就是演绎推理的魅力所在!
比如说,你知道“所有人都会累”,然后又发现小明是个人,那你就能顺
理成章地得出“小明会累”这个结论。
这是不是挺简单明了的?
演绎推理就像是一个超级准确的导航,只要你输入的起点和规则没错,它
就能带你稳稳地走到正确的终点。
但要注意哦,要是一开始的信息就错了,那
可就像导航导错了路,会让你越走越偏。
再举个好玩的例子。
假如规定“只有考试及格才能去游乐场玩”,而小王
没及格,那你就能推断出小王不能去游乐场玩。
这就好像是给事情定了个铁律,谁也逃不掉。
在我们的生活中,演绎推理也无处不在。
妈妈说“吃太多糖会蛀牙”,你
今天吃了好多糖,那你就得担心蛀牙这个小恶魔会不会找上门啦。
演绎推理就像是我们思维的好帮手,能让我们把事情看得更清楚,想得更
明白。
可别乱用它来瞎琢磨,不然得出一些奇怪的结论,那可就闹笑话啦!
好啦,关于演绎推理就先说到这儿,希望大家以后都能用好这个神奇的思维工具,让生活变得更有条理,更有趣!。
英语作文演绎法题材
![英语作文演绎法题材](https://img.taocdn.com/s3/m/de95da983086bceb19e8b8f67c1cfad6195fe9ce.png)
英语作文演绎法题材英文回答:In the realm of literary composition, the deductive and inductive methods of reasoning serve as pivotal tools for crafting persuasive and compelling arguments. While both approaches possess their unique strengths and drawbacks, the deductive method, more commonly referred to as the "top-down" approach, stands out for its systematic and logical structure.The deductive method commences with the establishment of a general principle or premise, from which specific conclusions are subsequently derived. This premise serves as the foundation upon which the entire argument is constructed, and its validity is paramount to thecredibility of the argument as a whole. Once the premise has been established, a series of logical deductions are employed to derive specific conclusions that followdirectly from the premise. These conclusions are thenpresented in a sequential and coherent manner, building upon each other to form a cohesive and compelling argument.One of the primary advantages of the deductive method lies in its ability to provide a clear and structured framework for presenting an argument. By starting with a general principle and then logically deriving specific conclusions, the writer can effectively guide the reader through the argument's progression. This logical structure enhances the clarity and coherence of the argument, making it easier for the reader to follow and comprehend thewriter's intentions.Furthermore, the deductive method allows for a high degree of precision and control over the argument's development. By carefully selecting the initial premise and ensuring the validity of the subsequent deductions, the writer can craft an argument that is both logically sound and persuasive. This precision is particularly valuable in situations where clarity and rigor are essential, such asin scientific or academic writing.However, it is important to acknowledge that the deductive method also has its limitations. One potential drawback is its reliance on a single, overarching premise. If the premise is flawed or inaccurate, the entire argument will be undermined, regardless of the validity of the deductions. Additionally, the deductive method can sometimes lead to a lack of flexibility or nuance, as it focuses on deriving specific conclusions from a fixed set of premises.In contrast to the deductive method, the inductive method, also known as the "bottom-up" approach, proceeds by first presenting specific observations or evidence and then generalizing from these observations to form a broader conclusion. This approach is particularly effective when dealing with empirical data or when seeking to explore complex phenomena.The inductive method begins by gathering and examining specific instances or observations. These observations are then analyzed and compared to identify patterns or relationships. Based on the observed patterns, the writercan then formulate a generalized conclusion that encapsulates the underlying principles or mechanisms at play. This conclusion may take the form of a hypothesis, theory, or law.One of the strengths of the inductive method is its ability to uncover new insights and generate novel hypotheses. By observing and analyzing specific instances, researchers can identify patterns and relationships that would not be readily apparent from general principles alone. This approach is particularly valuable in fields such as science, where empirical evidence plays a crucial role in advancing knowledge and understanding.Additionally, the inductive method allows for a more flexible and nuanced exploration of complex phenomena. By examining specific instances and considering multiple perspectives, the writer can gain a deeper understanding of the underlying dynamics and complexities involved. This flexibility is particularly useful in situations where the subject matter is multifaceted or involves multiple variables.However, it is important to note that the inductive method also has its drawbacks. One potential limitation is the risk of overgeneralization. If the observations used to form the conclusion are not representative of thepopulation as a whole, the conclusion may not be accurateor reliable. Additionally, the inductive method can betime-consuming and resource-intensive, as it requires the careful collection and analysis of specific instances.In conclusion, both the deductive and inductive methods of reasoning offer unique advantages and disadvantages for crafting arguments. The deductive method, with its emphasis on logical structure and precision, is particularly well-suited for situations where clarity and rigor are essential. The inductive method, on the other hand, excels inexploring complex phenomena and generating novel insights, but it requires careful consideration of the representativeness of the observations used. Ultimately,the choice between the two methods depends on the specific purpose and nature of the argument being presented.中文回答:演绎法。
归纳与演绎的例子
![归纳与演绎的例子](https://img.taocdn.com/s3/m/891f1e2532687e21af45b307e87101f69e31fbe2.png)
归纳与演绎的例子《生活中的归纳与演绎》在我们的日常生活中,归纳与演绎这两个概念其实无处不在。
说起来可能有点玄乎,但其实它们就藏在我们每一次的思考和决策当中。
先说说归纳吧,这就像是我们平时总结经验的过程。
比如你特别喜欢吃苹果,每次买苹果你都挑那种又红又大的,然后你发现这样的苹果都很甜。
于是你就归纳出了一个结论:又红又大的苹果大概率是甜的。
这就是一个典型的归纳过程嘛!我自己也有很多这样的归纳例子,比如我发现每次我熬夜后第二天就会特别困,那我就能归纳出:熬夜会导致犯困。
嘿嘿,是不是很简单易懂呢?而演绎呢,就是从一个一般性的前提推导出具体的结论。
举个例子,大家都知道“人都会犯错”这个一般性的前提吧。
那如果有人说自己从来没犯过错,那我们就能用演绎法推断出他在吹牛,哈哈!就像我知道冬天很冷,而今天就是冬天,那我就能演绎出今天会很冷,所以我得穿厚衣服。
归纳就像是从无数个具体的例子中找出共性,而演绎则像是拿着这个共性去推断其他具体的情况。
它们俩就像一对好搭档,在我们的生活中互相配合。
比如说我归纳出了吃辣容易长痘这个规律,那我看到今天的菜特别辣,我就能演绎出吃了这顿可能会长痘哟。
或者我观察到每次下雨前蚂蚁都会搬家,那下次看到蚂蚁开始大规模行动,我就能演绎出可能要下雨啦。
归纳也不是一帆风顺的,有时候也会“翻车”。
比如说我可能有一次吃到了一个又红又大的苹果但却是酸的,那我之前归纳的结论就可能不那么准确了。
这时候就需要我们及时调整和修正自己的归纳啦。
演绎也得小心,要是前提错了,那结论可能就会闹笑话。
就像如果有人说“鸟都会飞”,然后看到鸵鸟就说鸵鸟也会飞,那可就出洋相啦。
总之,归纳与演绎这两个家伙在我们的生活中可太重要啦。
我们每天都在不自觉地运用它们,不仅能让我们更好地理解世界,还能帮我们做出更明智的决策呢。
所以呀,我们可得好好和它们打交道,让它们为我们的生活增添更多的乐趣和智慧!希望你们在生活中也能多多留意这对有趣的组合哦!。
英语写作演绎法和归纳法写作范文
![英语写作演绎法和归纳法写作范文](https://img.taocdn.com/s3/m/52487430001ca300a6c30c22590102020740f283.png)
英语写作演绎法和归纳法写作范文Global warming is a major issue that is affecting the planet in a variety of ways. This phenomenon refers to the gradual increase in the Earth's average temperature due to the accumulation of greenhouse gases in the atmosphere, primarily from human activities such as the burning of fossil fuels and deforestation. The consequences of global warming are far-reaching and pose significant threats to the environment, human health, and the economy. By using the deductive method, we can analyze the causes, effects, and potential solutions to this pressing issue.Firstly, the deductive method allows us to identify the main causes of global warming, namely the release of greenhouse gases from human activities. Carbon dioxide (CO2) is the primary greenhouse gas emitted through the burning of fossil fuels, such as coal, oil, and natural gas for energyand transportation. Methane (CH4) is another potent greenhouse gas released through agricultural practices, waste management, and the extraction of natural gas. Deforestation also contributes to global warming by reducing the number of trees available to absorb CO2 from the atmosphere. By deducing these causes, we can understand the human impact on the environment and the role of greenhouse gases in driving global warming.Secondly, the deductive method allows us to examine the effects of global warming on the environment, human health, and the economy. Rising temperatures lead to more frequent and severe heatwaves, which can be detrimental to human health, especially for vulnerable populations such as the elderly and children. Additionally, global warming is linked to the melting of polar ice caps and glaciers, leading to rising sea levels and coastal flooding. This has thepotential to displace millions of people and cause the loss of valuable coastal ecosystems. Furthermore, changes inclimate patterns can affect agriculture, water resources, and the spread of infectious diseases, impacting food security and public health. By using deductive reasoning, we can see the interconnectedness of global warming and its wide-ranging consequences.Lastly, the deductive method enables us to explore potential solutions to mitigate and adapt to global warming. Reducing greenhouse gas emissions through the use of renewable energy sources, energy-efficient technologies, and sustainable land management practices is crucial in combating global warming. Additionally, efforts to conserve forests and plant trees can help to absorb CO2 from the atmosphere and mitigate the impacts of deforestation. International cooperation and policies, such as the Paris Agreement, play a key role in addressing global warming by setting targets for emissions reductions and promoting climate resilience. By deducing these solutions, we can identify practical measuresto combat global warming at the local, national, and global levels.In conclusion, the deductive method allows us to analyze global warming by identifying its causes, effects, and potential solutions. By taking a deductive approach, we can gain a deeper understanding of this complex issue and take informed actions to address it. It is essential for individuals, communities, and governments to work together to combat global warming and preserve the health and well-being of the planet for current and future generations.Inductive WritingGlobal warming is a pressing issue that has garnered increasing attention in recent decades due to its widespread impacts on the environment, human health, and the economy. This phenomenon refers to the gradual increase in the Earth's average temperature, primarily caused by the accumulation of greenhouse gases in the atmosphere from human activities.Through the inductive method, we can examine the effects of global warming, analyze its causes, and explore potential solutions to this complex issue.Firstly, the inductive method allows us to understand the effects of global warming on the environment. Rising temperatures have led to the melting of polar ice caps and glaciers, contributing to rising sea levels and coastal flooding. This poses a serious threat to coastal communities, infrastructure, and valuable ecosystems. Changes in climate patterns have also resulted in more frequent and severenatural disasters, such as hurricanes, droughts, andwildfires, impacting human lives and livelihoods. Furthermore, global warming has disrupted ecosystems and biodiversity, affecting the survival of various species and the stabilityof natural habitats. By using inductive reasoning, we can see the wide-ranging and interconnected impacts of global warming on the environment.Secondly, the inductive method enables us to analyze the causes of global warming. Human activities, such as the burning of fossil fuels for energy and transportation, are the primary sources of greenhouse gas emissions, particularly carbon dioxide (CO2) and methane (CH4). These emissions trap heat in the atmosphere, leading to the gradual warming of the planet. Deforestation also contributes to global warming by reducing the number of trees available to absorb CO2 from the atmosphere. In addition, the expansion of industrialactivities and urbanization has further amplified greenhouse gas emissions, exacerbating the issue of global warming. By using inductive reasoning, we can understand the human impact on the environment and the role of greenhouse gases indriving global warming.Lastly, the inductive method allows us to explore potential solutions to address global warming. Transitioning to renewable energy sources, such as solar, wind, and hydroelectric power, can significantly reduce greenhouse gasemissions and mitigate climate change. Energy-efficient technologies and sustainable land management practices can also contribute to emissions reductions and promote climate resilience. It is essential for governments and international organizations to implement policies and agreements that aim to reduce emissions, limit deforestation, and promote sustainable development. Moreover, raising awareness and educating the public about the impacts of global warming can inspire individuals to take meaningful actions to reducetheir carbon footprint. By using inductive reasoning, we can identify practical measures to combat global warming and foster a sustainable future for the planet.In conclusion, the inductive method allows us to examine global warming by understanding its effects, analyzing its causes, and exploring potential solutions. By taking an inductive approach, we can gain a comprehensive understanding of this complex issue and work towards collective efforts to address it. It is imperative for individuals, communities,and governments to take decisive actions to combat global warming and safeguard the health and well-being of the planet.。
归纳演绎英文作文
![归纳演绎英文作文](https://img.taocdn.com/s3/m/a6e2d718ce84b9d528ea81c758f5f61fb636281c.png)
归纳演绎英文作文1. Inductive reasoning is a process of drawing ageneral conclusion based on specific observations or evidence. For example, if I observe that all the apples I have eaten so far are sweet, I might conclude that all apples are sweet. However, this conclusion is notnecessarily true, as there may be apples that are not sweet.2. Deductive reasoning, on the other hand, is a process of drawing specific conclusions based on general principles or assumptions. For example, if I know that all apples are fruit and that all fruit is healthy, I can deduce that apples are healthy. This conclusion is more certain, as itis based on established principles.3. Inductive reasoning is often used in scientific research, where observations are made and hypotheses are formed based on those observations. These hypotheses are then tested through experiments and further observations.If the results of these tests support the hypothesis, itcan be considered a theory.4. Deductive reasoning is often used in mathematics and logic, where conclusions are drawn based on established principles. For example, if I know that all A are B andthat all B are C, I can deduce that all A are C.5. Both inductive and deductive reasoning have their strengths and weaknesses. Inductive reasoning can lead to new discoveries and insights, but it is also prone to error and bias. Deductive reasoning is more certain, but it can also be limited by the assumptions and principles it is based on.6. In conclusion, both inductive and deductive reasoning are important tools for making sense of the world around us. By using both processes together, we can form more accurate and comprehensive understandings of the world and the phenomena within it.。
“归纳演绎型材料作文范文题导构(鲁力)
![“归纳演绎型材料作文范文题导构(鲁力)](https://img.taocdn.com/s3/m/0377bab3f021dd36a32d7375a417866fb84ac031.png)
“归纳演绎型材料作文范文题导构(鲁力)会更加精彩。
……提示:6是反面材料,若加上①——⑤中任何一句或者两句作为前提,还可以组提炼出好几组正反论说的主题,这种立意模式近似于数学中的排列组合。
二、范文演绎呈现:(一)教师下水作文:生活在左,远方在右深圳罗湖外语学校徐晓花生活如戏,戏如人生。
影视解读人生,也许蓦然回首,伊人便在灯火阑珊处。
念念不忘,聆听回响,也许只是某一话语,就改变了人生轨迹。
因为生活在左,远方就在右。
“没有什么事情是肯定的,这也是唯一我能肯定的事情。
”约翰.纳什,一个天才,又是一个“疯子”。
命运的捉弄和眷顾,让这个人格分裂的天才,获得了人类经济学最高荣誉。
但更感人的是有一个深爱他且保护他一切臆想的妻子,一起与疾病作斗争。
在生活与远方的博弈中,他艰难地获胜了。
普通的人们,在伟大心灵的感召中,更应该明白:人生虽然不易,但起码不能苟且。
“生活就像一盒巧克力,你永远也不知道你会得到什么。
”母亲用慈爱又闪烁着希望火花的目光对着阿甘说的一句话,形象生动却又饱含哲理。
生活或许真的很喜欢和人捉迷藏,白云苍狗,历经苦难却仍坚信人间至善的人,一定会得到生活的奖励。
这奖赏将会是一颗怎样甜美可口的巧克力啊!人生也许不那么诗意,可是我们可以在糟糕的人生舞台上,独自寻找心灵的一方净土,诗意栖居在大地上,如一根羽毛,漂浮于天地之间。
“我步入丛林,因为我希望生活得有意义。
我希望活得深刻,吸取生命中所有的精华。
”当这一句句如热烈喷薄的熔岩的话语从约翰·基汀老师的口中朗读出来时,当死亡的声音与生的意义激烈对峙时,当一群学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界宣告理想时,当死亡诗社的成员在山洞里击节而歌时,我热泪盈眶。
因为我们已经很久没有去触碰青春,触碰理想了。
细思远方,便真的希望如惠特曼一样:“站在世界的屋顶,喊出我们野性的咆哮”,去实现生命价值和追索生存的意义。
简单的三句话,却是一部人生大书。
当我们凝视着眼前繁杂的俗世无法自拔时,当我们忍受他人嘲笑痛不欲生时,当我们陷入庸常心灵禁锢时,就请大胆穿越“丛林”,去追寻生活的本质吧!当你匆匆上班的路上,一瞥路边风中飘荡的银杏叶,是否有一番诗意涌上心头?当你被领导披头一顿臭骂时,回响在头脑里的是怨恨还是寻求突破?当病魔一直啃食你的身体时,脆弱是否独占鳌头,梦想让位病床?当你怀疑自己不被认可时,博弈中是否理想战胜了理智?当周遭一切都不顺利时,心魔是否就此吞噬了你的灵魂?一切庸常,都是生活;一切生活,又都关乎理想和远方。
演绎生活中不同的例子作文
![演绎生活中不同的例子作文](https://img.taocdn.com/s3/m/3d569bac7d1cfad6195f312b3169a4517623e549.png)
演绎生活中不同的例子作文例一:工作与生活的平衡小李是一名年轻的职场人士,他工作非常努力,总是加班到很晚。
他认为只有通过努力工作才能取得成功,并且认为只有在工作中才能体现自己的价值。
然而,随着时间的推移,他发现自己的身体和精神状态越来越差,与家人和朋友的关系也变得疏远。
他开始意识到,工作并不是生活的全部,他需要找到一种平衡,才能真正享受生活的乐趣。
这个例子中,小李的逻辑是通过努力工作来实现自己的目标,但他没有意识到过度工作会对自己的身心健康造成负面影响。
他的风格是积极进取,但可能过于关注工作而忽略了其他重要的方面。
最终,他通过反思和调整,认识到了平衡工作与生活的重要性。
例二:学习与娱乐的平衡小张是一名学生,他非常聪明,但总是觉得自己不够努力。
他每天花费大量的时间学习,很少参加课外活动或与朋友玩耍。
他认为只有通过不断学习才能取得好成绩,并且认为娱乐会浪费时间。
然而,随着考试的临近,他发现自己的压力越来越大,学习效率也开始下降。
他开始意识到,学习并不是生活的全部,他需要找到一种平衡,才能更好地应对学习和生活的挑战。
这个例子中,小张的逻辑是通过努力学习来取得好成绩,但他没有意识到过度学习会对自己的身心健康造成负面影响。
他的风格是勤奋刻苦,但可能过于注重学习而忽略了其他重要的方面。
最终,他通过调整学习计划,增加了一些娱乐活动,缓解了自己的压力,提高了学习效率。
例三:个人成长与社交的平衡小王是一名社交达人,他善于与人交往,总是能够在各种社交场合中结交新朋友。
他认为社交能力是成功的关键,并且认为只有通过与他人交流才能不断提升自己。
然而,随着时间的推移,他发现自己的社交圈子越来越大,但真正的朋友却越来越少。
他开始意识到,社交并不是生活的全部,他需要找到一种平衡,才能建立真正有意义的人际关系。
这个例子中,小王的逻辑是通过社交来提升自己,但他没有意识到过度社交会对自己的个人成长造成负面影响。
他的风格是开朗热情,但可能过于关注社交而忽略了自己的内心世界。
演绎推理和归纳推理的例子
![演绎推理和归纳推理的例子](https://img.taocdn.com/s3/m/2c1f6c30b94ae45c3b3567ec102de2bd9605de39.png)
演绎推理和归纳推理的例子《聊聊演绎推理和归纳推理那些事儿》嘿,大家好呀!今天咱来唠唠演绎推理和归纳推理这俩“好兄弟”。
先说说演绎推理吧,那可真是像一位严谨的老学究。
就好比我说:“所有人都会犯错,我是人,那我肯定也会犯错呀。
”看,这就是演绎推理,从一个大的前提,顺理成章地得出关于个体的结论。
就像是按照既定的规则一步一步的,非常有条理。
要是生活中人人都像演绎推理这么板正,那可就有意思咯。
比如约会的时候,对方说:“约会时间到了,我来了,那咱就该去吃饭看电影了。
”哈哈,要是这样的话,生活可就少了很多惊喜和意外啦。
然后呢,就是归纳推理啦,它就像个好奇的探险家。
比如说咱观察了好多只天鹅都是白色的,于是就归纳出“天鹅都是白色的”这个结论。
归纳推理可没演绎推理那么一板一眼,它比较灵活,敢去大胆猜测和总结。
有时候啊,归纳推理也会闹出笑话。
就好像有人说:“我遇到的前几个东北人都很豪爽,那所有东北人肯定都特豪爽!”这可不一定哦,东北那么多人,哪能个个都一样呢,说不定还有内向害羞的呢。
在生活中啊,这两个家伙可是各司其职。
演绎推理能让我们做事有条理,按照规则来,不出大乱子。
归纳推理呢,能让我们从各种现象中找出一些规律和趋势,有了它,我们能更好地去理解这个世界。
咱举个例子,比如说学做饭吧。
演绎推理就是按照菜谱一步一步来,“盐要放多少克,火候要多大”,一点都不能含糊。
而归纳推理呢,就是咱自己做了几次饭,发现某些调料搭配起来味道特好,然后记住了,下次就知道怎么弄更好吃。
总之呢,演绎推理和归纳推理就像咱生活中的两个好帮手,一个帮咱守规矩,一个帮咱找新意。
它们相辅相成,让我们的生活变得更加有趣和多彩。
咱可得好好利用它们,让它们给咱的生活增添更多的乐趣和智慧!哈哈,你是不是也对这俩家伙有感觉了呢?下次遇到事情的时候,不妨试试看,是用演绎推理还是归纳推理来解决,说不定会有意外的收获哦!。
自然奇观人物情景演绎作文
![自然奇观人物情景演绎作文](https://img.taocdn.com/s3/m/dbb8c21e30b765ce0508763231126edb6e1a7641.png)
自然奇观人物情景演绎作文你知道吗?我最近经历了一场超级酷炫的自然奇观之旅,那地方就是大名鼎鼎的黄山。
那天我起了个大早,就盼着能见识见识传说中的黄山云海。
我跟着一群人沿着蜿蜒的山路往上爬,那山路就像一条调皮的大蛇,扭来扭去的。
周围的人呢,一个个都像是去寻宝似的,眼睛瞪得老大,生怕错过啥美景。
我正爬得气喘吁吁的时候,突然听到前面有人大喊:“云海!云海出来啦!”我一听,那还了得,就像被打了一针兴奋剂,立马撒丫子往前冲。
等我冲到观景台的时候,哇塞!我一下子就被眼前的景象给震住了。
那云海就像一大片棉花糖,白花花、软绵绵的,在山峰之间翻腾涌动。
一座座山峰就像大海里的小岛,时隐时现的。
这时候,旁边有个穿着古装的大叔引起了我的注意。
他留着一把长长的胡子,头发还扎成了一个发髻,活脱脱一个古代大侠的模样。
只见这位“大侠”站在观景台的边缘,张开双臂,闭上眼睛,还大声地念着:“此景只应天上有,人间能得几回闻。
”这可把周围的人都逗乐了。
有个小朋友好奇地问他:“叔叔,你是从古代穿越过来的吗?”那“大侠”叔叔也不恼,还一本正经地回答:“小娃娃,吾乃云游四海之人,今日特来此赏这人间仙境。
”这时候,云海好像听到了他的话,变得更加汹涌起来。
一阵风吹过,把“大侠”的衣角吹得呼呼作响。
他又开始摆起了各种武侠片里的招式,一会儿是“飞龙在天”,一会儿是“亢龙有悔”,嘴里还喊着:“看我降伏这云海蛟龙!”旁边的人都笑得前仰后合的,纷纷拿出手机拍照、录像。
我也忍不住凑过去说:“大侠,您这功夫可真是厉害啊,是不是准备在这云海上飞檐走壁啊?”“大侠”叔叔看了我一眼,笑着说:“哈哈,小友,莫要打趣吾,吾只是与这天地美景融为一体,抒发心中豪情罢了。
”就在大家都沉浸在欢乐的氛围中的时候,太阳慢慢升起来了。
金色的阳光洒在云海之上,云海瞬间就像被镀上了一层金箔,闪闪发光。
那景色,简直美到让人想哭。
“大侠”叔叔也安静了下来,静静地看着眼前的美景,嘴里喃喃自语:“此乃造化之神奇,吾等凡人只能敬畏。
命意作文中的归纳和演绎思维
![命意作文中的归纳和演绎思维](https://img.taocdn.com/s3/m/236ac7e00129bd64783e0912a216147917117eab.png)
命意作文中的归纳和演绎思维命意作文是一种以阐述事物的来龙去脉、内在含义和外在表象为主要内容的文章,是中国古代文学中一种极具中国传统文化特色的文体。
归纳和演绎思维在命意作文中扮演着重要的角色,是写作思路中不可或缺的一部分。
本文将针对命意作文中的归纳和演绎思维进行深入的探讨,探寻其中的内涵和写作技巧。
归纳和演绎思维在命意作文中扮演的角色是非常重要的。
归纳思维是指根据具体的事实和现象,找出其共同点和规律,从而得出一般性的结论或认识。
在命意作文中,通过归纳思维可以从所描述的事物中找出其内在的含义和普遍的规律,对于展现事物的深层次和抽象性有着重要的作用。
演绎思维则是根据一般性的原理或规律,推导出特殊情况的认识或结论。
在命意作文中,通过演绎思维可以将所描述的事物与其他事物相联系,展现出其与其他事物之间的内在关联和相互影响,使文章有着更加深入和广阔的内涵。
归纳和演绎思维在命意作文写作中的应用是多方面的。
在命意作文中,通过归纳不同事物的共同点和内在规律,可以起到对事物的整体性和普遍性进行展现的作用。
在写《岳阳楼记》时,通过归纳对岳阳楼的描写,可以得出对中国古代文化的理解和对人生境界的思考。
通过演绎将事物与其他事物相联系,可以使文章更加具有深度和广度。
在写《桃花源记》时,通过演绎将桃花源与现实世界的联系起来,可以发现人与自然的和谐共生之道,让文章有着更加丰富的内涵和广阔的思考空间。
归纳和演绎思维在命意作文中的写作技巧是需要注意的。
在写作命意作文时,需要善于发现事物的共性和规律,对于事物的本质和内涵有着深入的理解和把握。
需要在命意作文中善于进行联想和推演,将所描述的事物与其他事物相联系,展现出其内在的关联和相互作用。
在写作命意作文时,需要注重逻辑性和条理性,使文章表达思路清晰,既能展现事物的整体性和普遍性,又能展示事物的深度和广度。
在命意作文中,归纳和演绎思维是一种重要的写作思维方式,对于激发想象力、深入思考和表达深刻内涵都有着重要的意义。
最新演绎生活作文
![最新演绎生活作文](https://img.taocdn.com/s3/m/eb25b79de45c3b3566ec8b24.png)
阳光是闪耀的灯光,大地是我广阔的舞台。
我的生活由我演绎。
光着小脚丫,顶着小光头。
小时候我是《西游记》中的孙悟空。
聪明机灵,活蹦乱跳。
妈妈的房间就是我的天宫。
“驾”着学行车,四个小轮子不断滑动在光滑的地面。
小脚丫蹦着跳着。
先稍一提起,蓄满力量后,就横一向后蹬去。
就是这样反反复复,我的“千里云”带我周围驰翔。
左翻翻,右翻翻。
扔到一地的衣服,就是我“大闹”的印记。
小时候,我演绎的是“大闹天宫”的生活。
挥洒着热汗,摇逸着长发。
年少的时候我是《歌舞青春》中的吉菲娜。
活力充沛,乐观向上。
合唱室就是我的海洋。
随着琴声,伴着清风。
歌声萦绕在我的思绪。
“啦啦啦”,每天我用歌声谱写我青春的飞扬。
老师的教诲,伙伴的支持是我不断向前的动力。
就像是在海洋上,无拘地畅翔。
永不放弃,永不厌倦。
我知道有一天我会是非凡的吉菲娜。
梦想就在前方!欢歌热舞,艳光四射。
年少时我演绎的是歌舞青春的生活。
奋笔疾书,昂扬向上。
现在的我是《钢铁是怎样炼成的》的保尔。
刻苦钻研,不管任何困难,心中的信念会促我向上,向上!手中的钢笔是我的“手枪”。
向着目标,我奋力奔腾。
中考的战场,是我的草原。
一天天的努力,一刻刻的奋斗。
我知道在那梦想的草原,我会勇敢奔翔。
现在,我演绎的就是百炼成钢的生活。
生活就是一个个传奇的故事,一个个不朽的传说。
任着阳光的闪耀,在这片广阔的大地上,我就是生活的主角,演绎着我美好的人生。
1。
归纳演绎作文英文
![归纳演绎作文英文](https://img.taocdn.com/s3/m/8512cd3d03768e9951e79b89680203d8ce2f6a3c.png)
归纳演绎作文英文英文:Inductive and deductive reasoning are two important methods of logical thinking. Inductive reasoning involves making generalizations based on specific observations or examples. For example, if I observe that all the apples I have eaten have been sweet, I may generalize that all apples are sweet.On the other hand, deductive reasoning involves drawing specific conclusions based on general principles or premises. For example, if I know that all mammals have fur and that a dog is a mammal, I can deduce that the dog has fur.Both inductive and deductive reasoning are important in different contexts. Inductive reasoning is often used in scientific research, where observations are made and patterns are identified to develop theories or hypotheses.Deductive reasoning is often used in mathematics and logic, where conclusions are drawn from established principles.It is also important to note that both types of reasoning have limitations. Inductive reasoning may lead to hasty generalizations if not enough observations are made, while deductive reasoning may be flawed if the premises are not accurate.In conclusion, both inductive and deductive reasoning are important methods of logical thinking that can be used in different contexts. It is important to understand their strengths and limitations in order to use them effectively.中文:归纳和演绎推理是两种重要的逻辑思维方法。
包括归纳、逻辑、演绎推理的作文800字
![包括归纳、逻辑、演绎推理的作文800字](https://img.taocdn.com/s3/m/47abe7611611cc7931b765ce0508763231127487.png)
包括归纳、逻辑、演绎推理的作文800字暑假里,我去表哥家做客。
玩着玩着,我眼前一亮,神秘地对表哥说:“不如我俩来一场PK如何?”他轻蔑地看着我,笑了笑说:“你跟我比?小不点儿你输定了!你表哥我可是苏大研究生!啧啧啧。
”我摇了摇头,说:“哼,胜负还不一定呢!请看逻辑题”“来吧来吧,速战速决!”“红、黄、蓝、白、紫五种颜色的珠子各一颗,用纸包着放在桌子上一排,甲、乙、丙、丁、戊五个人猜每个纸包里的珠子的颜色。
甲猜:第2包是紫色,第3包是黄色。
乙猜:第2包是蓝色,第4包是红色。
丙猜:第1包是红色,第5包是白色。
丁猜:第3包是蓝色,第4包是白色。
戊猜:第2包是黄色,第5包是紫色。
结果每个人个猜对了一半,他们各猜对了哪种颜色的珠子?”我和表哥分别拿起笔,在纸上飞快地演绎推理起来。
过了两分钟,我把笔往桌子上一摔,得意地大叫:“做—出—来—喽!”表哥回过头来看着我,有些惊讶地说:“哟,这么厉害啊,我还没做完呢,你把过程和思路讲给我听听呗。
”我爽快地说:“没问题!我们先归纳假设甲猜的‘第1包是紫色’这句话是正确的,那么甲猜的另一条‘第3包是黄色’就是错误的。
继续推理下去,乙猜的‘第2包是蓝色’是错误的,戊猜的‘第2包是黄色’也是错误的,乙猜的‘第4包是红色’是正确的,戊猜的‘第5包是紫色’是正确的,而前面甲猜的‘第1包是紫色’和戊猜的‘第5包是紫色’矛盾了,所以这条假设是错误的,那我们就来看第二条假设。
假设甲猜的‘第3包是黄色’是正确的,那么‘第1包是紫色’这句话就是错误的。
丁猜的‘第3包是蓝色’是错误的,‘第4包是白色’是正确的。
丙猜的‘第5包是白色’是错误的,那‘第1包是红色’就是对的。
乙猜的‘第4包是红色’是错的,‘第2包是蓝色’是正确的。
戊猜的‘第2包是黄色’是错误的,‘第5包是紫色的’是正确的。
这条假设没有任何毛病,所以这条假设就是正确的。
答:‘甲猜的‘第3包是黄色’是正确的,乙猜的‘第2包是蓝色’是正确的,丙猜的‘第1包是红色’是正确的,丁猜的‘第4包是白色’是对的,戊猜的‘第5包是紫色的’是对的。
归纳与演绎范文
![归纳与演绎范文](https://img.taocdn.com/s3/m/6136bd29fe00bed5b9f3f90f76c66137ef064f71.png)
归纳与演绎范文13.1归纳与演绎方法概述在人类认识客观世界的发展历程中,归纳和演绎作为两科t重要的思维方法,曾经起着还必将继续发挥巨大的功能和作用。
占希腊时期,人们习惯于从一些原理原则出发,采用演绎的方法来说明问题,伟大的思想家亚里士多德总结当时人们思维的成果,对演绎进行充分的研究,写fqJ《工具论》一书,奠定了他作为逻辑学创始人的地位。
到了十七世纪,生产力的发展和科学技术的进步,使人们注意实践和经验的总结。
英圈唯物主义哲学家培根适应时代的要求,总结经验科学的成果,较全面地研究并提倡归纳法,强调经验在认识中的作用,与《工具论》相对立而写出《新工具》一书。
他在书中写道:“寻求和发现真理的道路……是从感觉与特殊事物把公理引伸出来,然后不断地逐步上升,最后才?达到最普遍的公理。
”在认识事物的过程中,应用归纳和演绎这两种思维方法进行推理,所表现出来的思维形式,我们分别称为归纳推理和演绎推理,也常称为归纳法和演绎法,下面我们将分别阐述。
13.2归纳方法13.2.1归纳推理及其分类归纳推理是以一些个别的和特殊的判断为前提,推出一个作为结论的一般性判断的推理形式。
例1三角形三内角和等于多少?(i)单称判断(个别的判断)锐角三角形三内角和等于180。
直角三角形三内角和等于180。
钝角三角形三内角和等于180。
(ii)特称判断(特殊的判断)锐角三角形、直角三角形、钝角三角形构成三角形全体。
(iii)全称判断(一般的判断)三角形内角和等于180。
例2考察由下列公式给出的数的性质。
/?(聆)=即。
一胛+41(刀∈Ⅳ)设胛=1,厂(1)=41(质数)设胛=2,厂(2)=43(质数)设胛=3,厂(3)=47(质数)结论:由厂(行)=\。
一船+4l(,z∈Ⅳ)给出的数是质数。
例1说明归纳是推理的一种特殊形式;例2则说明归纳常常需要通过试验和观察来得到一些个别的和特殊的判断,以作为归纳的前提。
因此,试验与观察是归纳的基础,而归纳则成为人们探索和发现真理的主要工具。
2021培根将归纳和演绎有机的结合范文2
![2021培根将归纳和演绎有机的结合范文2](https://img.taocdn.com/s3/m/5a5f74e4cc17552706220884.png)
2021培根将归纳和演绎有机的结合范文 0引言 归纳与演绎之争由来已久,二者是否是不可调和的一对矛盾呢?科学研究离不开归纳,因为只有归纳才能从已知得到未知;科学研究也离不开演绎,因为演绎可以检验结论的正确与否。
众所周知,弗朗西斯·培根(以下简称“培根”)是经典归纳主义的代表人物,他开创了科学方法论的领域,把逻辑学引入了一个新的阶段。
有观点认为,培根的逻辑思想是有片面性的,主要表现在他把归纳和演绎对立起来,没有看到二者在思维中相互依存的辩证关系。
那么,培根真的是完全否定了演绎吗? 1演绎推理 要了解培根对演绎的看法,我们就先要了解什么是演绎推理。
在认识事物的过程中,先从一般的规律性认识出发,进而透过其中的普遍性规律,再具体的认识分析个别对象,其实就是从普遍到特殊个体的一种推理。
演绎推理的主要形式有三段论、假言推理和选言推理等。
我们通常认为培根是重视归纳而轻视甚至是排斥演绎的,究其原因很大一部分是来自于他对亚里士多德三段论的批判。
培根认为,三段论式不能得出普遍性命题“:三段论式不是应用于科学的第一性原理……”他认为概念的形成本身是不科学的,这样一来,有缺陷的概念所构成的命题也是不可信的“:三段论式为命题所组成,命题为字所组成,而字则是概念的符号。
所以假如概念本身(这是这事情的根子)是混乱的以及是过于草率地从事实抽出来的,那么其上层建筑物就不可能坚固。
所以我们的惟一希望乃在一个真正的归纳法”.这里所说的“一个真正的归纳法”也就是指科学归纳法。
从上面这段话可以看出,培根对于三段论的批判主要在于,三段论的第一性原理,也就是大前提是不可信的。
这样一来,从大前提和小前提推导出的结论,也是不可信的。
2对三段论的批判 在这里,培根确实对三段论作出了批判,但这并不能说明培根就是反对演绎的。
我们要看到,三段论只是演绎推理的形式之一,而演绎,究其根本意义是要从普遍性的理论知识出发,去认识个别的、特殊的现象。
演绎思维作文
![演绎思维作文](https://img.taocdn.com/s3/m/19bd054bfe00bed5b9f3f90f76c66137ee064fe6.png)
演绎思维作文
拿我来说吧,作为一个职业写手,我常常被问到:"你是怎么写出那么生动有趣的文字的?"真相是,我只是在运用一点小小的"侦探思维"而已- 就像当年的福尔摩斯,从一点点线索中推理出大大的故事情节!
我的作文过程就像这样:先是从标题中提取出几个关键词,比如"演绎"、"思维"、"作文"...嗯,看来这次写作的主题是关于一种推理式的写作方法。
那好,让我们从生活中找找灵感吧!
你有没有注意到,小朋友在玩耍时是多么有创造力?他们总能从最平凡的东西里发现新奇有趣的玩法。
就像是在用天马行空的想象力,从一点点线索中"演绎"出全新的游戏规则。
这种"演绎式思维",不正是写作的精髓所在吗?从日常生活中的点点滴滴汲取灵感,并在脑海里重新拼凑、发展,最终衍生出精彩的故事情节。
就像福尔摩斯从一根头发、一双鞋印中推理出谋杀案的来龙去脉!
当然啦,我们写作可不是为了破案(虽然我承认有时候想象力过于丰富,的确会把一件小事写得"狗血淋漓"...)。
我们只是在努力用演绎的方式,从平凡中发现不平凡,从片段中重组完整,从生活中提炼出值得讲述、值得分享的故事而已。
所以,下次当你坐在电脑前苦思冥想时,不妨像福尔摩斯那样环顾四周,从你所看到的、听到的、感受到的一切中找寻线索吧!把它们在脑海里连接、重组,也许就能演绎出一篇出人意料的精彩作品了呢?写作这
门手艺,其实就在你我的日常生活中,隐藏着无穷无尽的可能~。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“归纳演绎型”材料作文题导构原创:深圳鲁力内容提要:文章试图通过对“归纳演绎型材料作文”的特点的研究,为一线师生备考探寻出一条切实可行的写作规律。
本文材料新鲜、翔实。
关键词:归纳亮点:同题异构,师生携手演绎漂亮文章。
例题导构:阅读下面的材料,根据要求写一篇议论文。
①.决定我们成为什么样的人,不是我们的能力,而是我们的选择。
—《哈利波特与密室》②.你真正是谁并不重要,重要的是你的所作所为,—《蝙蝠侠:开战时刻》③.生活就像一盒巧克力,你永远不知道会得到什么。
—《阿甘正传》④.没有什么事情是肯定的,这也是我唯一肯定的事情。
—《美丽的心灵》⑤.我步入丛林,因为我希望活得有意义……我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓!—《死亡诗社》⑥.有的人三十岁就死了,八十岁才埋。
—《77天》影视作品的经典台词常常会给我们深刻的触动。
读了上面六句,你有怎样的感触思考?请以其中两三句为基础立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确问题,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
(原题供稿:深圳市宝安区高中语文教研员刘日光)总体来看,这道作文题出得不错。
形式虽然模仿2017全国高考I卷,但材料内容的思考角度甚广:里面的各句话,看似独立,实则前后勾连,或正或反,逻辑性强,正所谓:“看似平常却崎岖”。
给人议“旧瓶亦可装新酒,老题翻出新花样”的启发。
审视这道作文命题,考生首先要做好两个步骤:①.从题目提供的六句话中选择并合理引用两三个关键词来立意作文。
②.要求所选句子必须是有机的关联。
第一个步骤,就是要将六句话进行分类重组,也就是“合并同类项”,然后归纳出自己所要选写的这组的“中心论点”,也就是“有机联系点”:这个“点”就是靠归纳法提炼出来的,故曰:归纳。
第二个步骤,开始行文,考生必须运用“演绎法”,围绕上述“中心论点”将所选的两三个词语进行多角度的分解剖析,从而写出一篇有机的文章。
这种构思过程其实就是先“归纳”再“演绎”的过程,这类作文就叫“归纳演绎型”材料作文。
分类归纳示例:①+②句;有所作为必须选对目标;③+④句:人生幻化莫测,要相信自己。
⑤+⑥句:活出精彩,不做行尸走肉。
(正反结合)②+③:不畏浮云遮望眼,低头做好脚下事③+④+①:人生复杂不可知,目标选择显得尤为重要。
③+⑤+⑥:纷繁的世界中,一个有意义的人生才会更加精彩。
提示:6是反面材料,若加上①——⑤中任何一句或者两句作为前提,还可以组提炼出好几组正反论说的主题,这种立意模式近似于数学中的排列组合。
二、范文演绎呈现:(一)教师下水作文:生活在左,远方在右深圳罗湖外语学校徐晓花生活如戏,戏如人生。
影视解读人生,也许蓦然回首,伊人便在灯火阑珊处。
念念不忘,聆听回响,也许只是某一话语,就改变了人生轨迹。
因为生活在左,远方就在右。
“没有什么事情是肯定的,这也是唯一我能肯定的事情。
”约翰.纳什,一个天才,又是一个“疯子”。
命运的捉弄和眷顾,让这个人格分裂的天才,获得了人类经济学最高荣誉。
但更感人的是有一个深爱他且保护他一切臆想的妻子,一起与疾病作斗争。
在生活与远方的博弈中,他艰难地获胜了。
普通的人们,在伟大心灵的感召中,更应该明白:人生虽然不易,但起码不能苟且。
“生活就像一盒巧克力,你永远也不知道你会得到什么。
”母亲用慈爱又闪烁着希望火花的目光对着阿甘说的一句话,形象生动却又饱含哲理。
生活或许真的很喜欢和人捉迷藏,白云苍狗,历经苦难却仍坚信人间至善的人,一定会得到生活的奖励。
这奖赏将会是一颗怎样甜美可口的巧克力啊!人生也许不那么诗意,可是我们可以在糟糕的人生舞台上,独自寻找心灵的一方净土,诗意栖居在大地上,如一根羽毛,漂浮于天地之间。
“我步入丛林,因为我希望生活得有意义。
我希望活得深刻,吸取生命中所有的精华。
”当这一句句如热烈喷薄的熔岩的话语从约翰·基汀老师的口中朗读出来时,当死亡的声音与生的意义激烈对峙时,当一群学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界宣告理想时,当死亡诗社的成员在山洞里击节而歌时,我热泪盈眶。
因为我们已经很久没有去触碰青春,触碰理想了。
细思远方,便真的希望如惠特曼一样:“站在世界的屋顶,喊出我们野性的咆哮”,去实现生命价值和追索生存的意义。
简单的三句话,却是一部人生大书。
当我们凝视着眼前繁杂的俗世无法自拔时,当我们忍受他人嘲笑痛不欲生时,当我们陷入庸常心灵禁锢时,就请大胆穿越“丛林”,去追寻生活的本质吧!当你匆匆上班的路上,一瞥路边风中飘荡的银杏叶,是否有一番诗意涌上心头?当你被领导披头一顿臭骂时,回响在头脑里的是怨恨还是寻求突破?当病魔一直啃食你的身体时,脆弱是否独占鳌头,梦想让位病床?当你怀疑自己不被认可时,博弈中是否理想战胜了理智?当周遭一切都不顺利时,心魔是否就此吞噬了你的灵魂?一切庸常,都是生活;一切生活,又都关乎理想和远方。
或许,每个生命个体,都应叩问心灵:我是谁?我从哪里来?我将去何方?荧屏很美好,世道很艰难。
但求无问西东,只问深情,只问敢勇,只问自由。
生活在左,远方在右,去寻找最真的自己!【简析:】本文是一篇十分规范的考场作文。
文章严格按照题目要求中“请以其中两三句为基础立意,并合理引用,写一篇文章”的要求,从材料中选择了三句经典影视台词,提炼出“生活在左,远方在右,去寻找最真的自己”的中心论点,并采用“总、分、总”结构,条分缕析,把道理说得令人信服。
思路开阔、行文自如是本文的又一特色;而句式多变、语言精炼更展示了作者的文字功底。
(二)考生考场作文:1.生如夏花深圳西中考生人这一遭,不过是经历无数场选择,或荣耀、高高在上,或屈辱、苟且偷生,沉浮起落。
如果可以,我愿生如夏花。
很喜欢这样一句话:决定我们成为什么样的人,不是我们的能力,而是我们的选择。
你喜欢抱怨,从不反思,只会把过错推在别人身上。
你从不反思自己的选择,过错,只会推究别人,最终你被大家厌恶,成为一个自怨自艾的人。
我说朋友,醒醒,你的抱怨缘由,为何不想想自己。
你错误的选择造成的结果,不应该由你自己承担,难道还由他人吗?能不能敢做敢当一点。
渐渐你开始审视自己,不再过多抱怨,你开始对每一个选择慎之又慎,却又敢于承担后果。
后来啊,你活成了那朵不管风吹雨打,只要是自己的选择就勇往直前、向上生长的夏花,虽历经风雨,却美得惊心动魄。
你骄横,胡闹,搬弄是非,以我为尊,你把无理取闹当成习惯,把口无遮拦当成性格,打着天生就这样,拜托你迁就一下我的幌子,伤害着身边的每一个人。
“你真正是谁并不重要,重要的是你的所作所为。
”你的无理取闹,骄横,来承担的不是你,而是你的朋友父母,你把你最好的耐心,留给了陌生人,对待父母朋友却张牙舞爪。
朋友,你的所作所为,可能对你来说不算什么,可对别人来说,那是评定你的准则。
你是谁?谁会在意那么多,重要的是你言行本来的印象,别再打错我天生就这样的幌子,能不能把耐心留给真正爱你的人。
渐渐,你不再对亲近的人放肆无理去闹。
你活得同样很自由,会发现你多了很多真正的朋友,你活成了那朵懂得与其他花朵分享阳光,得到爱也给予爱的夏花,百花从中,你美得淡然,美得谦和。
你懦弱,胆小,处处以父母为港湾,不懂成长。
朋友,你觉得这样的生活真的有价值、有意义吗?你活的不是自己,而是父母啊。
父母并非你的一切,外面的世界一样很精彩,“我步入丛林,因为我希望活得有意义……我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓!”大胆往丛林走吧!生活是自己的!只有自己亲自经历才是有意义的、深刻的,足以达成生命的精髓。
渐渐你自信,大方,敢于展现自己,你发现丛林里也没有父母口中那么恐怖。
你活成了那朵能够自给自足、勇敢的夏花,美得自我,美得顽强。
风微凉,撩去了夏的点点炙热,却挡不住那,夏花的美丽,愿你我,后来啊,都成了一朵夏花。
【简析:】本文立意切合题意,作者抓住“步入生活丛林”、“选择”、“所作所为”构成说理链条,使得全文富有逻辑性;文法上,本文带有“反弹琵琶”的特点,一反一般考场作文句句正面说理的写法,或抑或扬,或正或反,对比说理,跌宕生姿,耐人寻味。
2.活出生命的深度深圳宝中考生世界知名的哲学家、思想家蒙田曾在他的著作中写道:“人生的意义不能用长度来衡量,我更在意的是生命的深度。
”的确,人生在世,实属不易,活出生命的深度,才会让人生更加精彩。
活出生命的深度,是对过往无知的一次洗礼重生。
少年时,我们总会做出一些错事,如果一昧愚蠢地继续,那么人生将毫无意义;想法,一次诚心的悔改,便是对生命意义的一次深掘。
重庆嘻哈代表人物周延便是如此,他在少年时无心读书,成天跑江湖、混日子,成年后所做的嘻哈歌曲辞藻肮脏不堪,无法入耳。
然而,再经历了改教之后,他深刻意识到这样混天度日的人生毫无价值,便改头换面,抛去自己的负面情绪,把国家、和平、爱这些主题与方言和川剧结合,写出了中国特色的嘻哈。
如今的周岩,成为了舞台上“侠风仙骨”的GAI,他在“歌手”上所唱的一句“我命硬学不来弯腰”,唱出了听众的热情,也唱出了他对生命意义的再度发掘,如果周延没能悔改,那么他将会如同PGOne一样,因为作品的肮脏而受人唾弃,正是因为他的重新审视,才活出了这般有深度的人生。
真心的悔改,才能活出生命的深度。
活出生命的深度,是对美好社会建设的一次助力。
电影《七十七天》中提到:“有的人三十岁就死了,八十岁才埋。
”所说的便是那些庸碌无为,不思进取的社会渣滓;只有为他人,对社会有爱的人,才能更好的体会生命的意义。
美国“脸书”的创始人马克.扎克伯格在自己小女儿的诞生之日宣布,将自己99.87%的财产捐赠出去,回馈社会。
扎克伯格自创立公司公司以来,便深受人们追捧,因为它不单拥有俊朗的外表和出众的经营头脑,而是因为她那颗回报社会的心。
扎克伯格在炒作横飞的时代,诚心地为自己的国家出了一份力,不单获得了赞赏,还让自己的人生更充满了意义,生命的深度也因此而体现了出来。
曾经匪气十足的周延,在生命深度的发掘之下,涅磐重生;低调善良的扎克伯格用自己的财富回馈社会,让生命的深度得到升华。
“我步入丛林,因为我希望活得有意义……我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓!”这是电影《死亡诗社》里的台词,却是生命意义最好的诠释,它不但说出了何为生命的深度,更说出了怎样活出生命的深度——活得深刻,汲取生命的所有精髓。
“人生的意义不能用长度来衡量”,那么,就请活出生命的深度,让人生更加精彩。
【简析:】本文行文不落窠臼,标题归纳出中心论点之后,并没有模式化地分解所写的三句经典台词,而是找来一句于论点相类似的蒙田的名言继而发散三展开,水到渠成之后回归论述自己所选择的三句经典台词。
全文文风很是老到,语言也能很精炼,不失为一篇考场佳作。
3. 未知而精彩,深刻才美丽深圳宝中考生20世纪是量子理论迅速发展的时代,量子因其不确定性和未知性引起人们无限的遐想。
同样的,生活也因未知而精彩。