岭南版美术二上第10课《节日的餐桌》ppt课件1
《节日的餐桌》教学课件
创作:节日的盛宴。
下课
12
节日的餐桌
JIE
EI
DE
CAN
ZHUO
欣赏:诱人的美食。 感受:东西方美食的差异。 创作:节日的盛宴。
欣赏:诱人的美食。
红烧鱼
鸡汤
说一说:节日的餐桌上有哪些美食?
2019/11/21
3
欣赏:诱人的美食。
蛤蜊蒸丝瓜
糖醋肉
说一说:你喜欢的美食有哪些?
2019/11/21
4
欣赏:诱人的美食。
说一说:美食的味道和颜色?
金灿灿
2019/11/21
红彤彤
5
欣赏:诱人的美食。
瞧,一道美食中竟有这么多颜色!
2019/11/21
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感受:东西方美食的差异。
西方美食:
牛排
2019/11/21
7
感受:东西方美食的差异。
对比中国美食,你发现了什么?
三文鱼
西方美食种类比较单一。中国美食种类繁多,数不胜数,且烹饪手法多样。
2019/11/21
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创作:节日的盛宴。
欣赏学生作品:
盘虾宴
看着这幅画有没有觉得饿了呢?红彤彤的一盘虾在等待着小画家的享用。
2019/11/21
9
创作:节日的盛宴。
丰盛的晚餐
2019/11/21
10
创作:节日的盛宴。
动手画一画。 创作要求: 1、请画出一盘或一桌诱人的美食; 2、为美食搭配美丽的颜色或有意义的场景; 3、比一比,谁的画最有创意。
二年级上册美术课件-3.10 节日的餐桌丨岭南版
谈节日
中国的传统节日形式多样,内容丰富,是中华民族悠久的历史文化中的一个 重要组成部分。
中国的传统节日有除夕(腊月最后一天)、春节(正月初一)、元宵节(正 月十五)、清明节(阳历:4月5日前后)、端午节(农历:五月初五)、七 夕节(农历:七月初七)、中秋节(农历:八月十五)和重阳节(农历:九 月九) 等。
虎纹等 色彩艳丽,对比强烈)
小结
农民画的特点 造型:简练、概括; 色彩:明亮、艳丽。
欣赏“节日的餐桌”图片
想一想:
1、节日的餐桌上还有哪些美食? 2、味道、形状和色彩各有什么特点?
冬瓜盅(zhong)是广东及上海地区 传统名菜,制作原料主要有小冬瓜、清汤、 冬菇等,口味鲜美,营养丰富。此菜全素, 集多种原料为一馔(zhuan),口感各异, 滋味鲜美,为夏令应时佳肴。
日本料理以不同形状、色彩搭配,十分诱人。
火锅,是现代人最爱的美食。
酸、甜、苦、辣、咸
小结
味道:食物的味道多种多样,主要分为五大 类:酸、甜、苦、辣、咸。
食物的形状:方形、圆形;条状、块状; 食物的颜色:红的、黄的、绿的、紫的、白
的等。
动动手:
小组为单位,一人设计一盘美食,然后组合 成一桌佳肴。 出示单个食物素材
节日里,全家人围坐在一起,异常热闹
食物
渔家饭(农民画)现代 陈晓东
农民画
是没有经过专门训练的农民在劳动之余的绘 画创作。以日常劳动与生活中的所见所闻为 题材,具有追求美好生活的寓意。
对比欣赏渔家饭(农民画)和真实的餐桌图片,说说 画家如何通过外形、颜色来表现节日的餐桌?
(简单的形状表现外形 装饰图案有锯齿纹、云纹、
作品欣赏(画)
作品欣赏
作品欣赏(做)
岭南版美术二年级上册《10. 节日的餐桌》说课稿1
岭南版美术二年级上册《10. 节日的餐桌》说课稿1一. 教材分析《10. 节日的餐桌》是岭南版美术二年级上册的一课,主要让学生通过观察和描绘节日的餐桌场景,培养学生的观察力、想象力和创造力。
本课内容与学生的日常生活紧密相连,易于激发学生的学习兴趣。
教材中提供了多个节日的餐桌图片,以及一些绘画技巧的指导,帮助学生完成作品。
二. 学情分析二年级的学生已经具备了一定的绘画基础,对绘画产生了浓厚的兴趣。
但他们仍需要指导和鼓励,以培养他们的观察力和创造力。
此外,学生对节日的餐桌有一定的了解,但可能对不同节日餐桌的特色和含义不够清楚。
因此,在教学过程中,教师需要引导学生观察和思考,帮助他们更好地表达自己的情感和想法。
三. 说教学目标1.知识与技能:学生能够观察和描绘不同节日的餐桌场景,了解节日餐桌的特色和含义。
2.过程与方法:学生通过观察、思考和动手实践,培养自己的观察力、想象力和创造力。
3.情感、态度和价值观:学生感受节日的喜悦氛围,增强对家庭和亲友关系的重视,培养学生的感恩之心。
四. 说教学重难点1.重点:学生能够观察和描绘节日的餐桌场景。
2.难点:学生能够运用适当的绘画技巧,表现节日餐桌的特色和气氛。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用观察、讨论、示范和练习相结合的方法,引导学生主动参与学习过程。
2.教学手段:运用多媒体展示图片,教师示范绘画过程,学生动手实践。
六. 说教学过程1.导入:教师通过展示不同节日的餐桌图片,引导学生观察和思考,引发学生对节日餐桌的兴趣。
2.讲解:教师讲解节日餐桌的特色和含义,引导学生了解不同节日餐桌的区别。
3.示范:教师示范绘画过程,讲解绘画技巧,引导学生掌握描绘节日餐桌的方法。
4.练习:学生动手实践,描绘自己喜欢的节日餐桌场景。
5.展示:学生展示自己的作品,教师和学生共同评价,给予鼓励和指导。
七. 说板书设计板书设计主要包括课题《节日的餐桌》和绘画技巧的关键词,如观察、想象、描绘等,以便学生明确学习目标和重点。
二年级上册美术课件-3.10 节日的餐桌丨岭南版
二.画主体食物 四.涂颜色
第五关:说一说
简单说说你想画的食物, 它有哪些细节呢?
画一画: 尝试画一盘节日餐桌中的美食
1.构图饱满 2.排列整齐 3.色彩鲜艳
第二关:食物的分类 蔬菜类
:
第二关:食物的分类 糕点类
第二关:食物的分类 水果、酒水类
:
第三关:比一比 你更想吃那盘菜呢?为什么?节装饰
第三关:比一比
第二盘菜比第一盘 多了什么?
②
哪盘菜更整齐些呢?
如何画一盘美味的食物呢?
一.画盘子 三.添加细节
传统的节日美食有哪些?
中秋节
端午节
元宵节
小朋友们: 【小厨王选拔赛】开赛了,比赛要求大 家画一盘和节日有关的美食。
一名优秀的厨师不仅要会做菜还要有 一定的理论知识哦,祝大家闯关成功哦 ……
嘿嘿,你们敢接受 挑战吗!!!
第一关:赏一赏
1.画面中都有哪些美食呢?
《渔家饭》
第二关:食物的分类 肉类
二年级上册美术节日的餐桌岭南版
作品评析:
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课后延伸: 同学们,你们以后可以在节日里或一些 美食节里用画笔和相机记录下你喜欢的 美食与大家分享。
刚才满桌的美食真诱人,
如果把它们放进画里更开 心。
2.请说说它有什么特色。 3.谈谈自己还吃过了什么美食?
有春节,端午节,中秋节,国Байду номын сангаас节 等等。
是农历的岁首,春节的另一
春节-- 名称叫过年,是中国最盛大、最
热闹、最重要的一个古老传统节 日,也是中国人所独有的节日。
节日里,放鞭炮,看烟花,好热闹。
你知道下面的是什么美食?它们味道形状色 彩有什么特色?
粤菜——冬瓜盅
日本料理
美食的特色:甜酸香辣臭,色香味形统一。
欣赏作品: 问:“你看到一盘什么美食?
欣赏作品: 问:“你看到画了什么?有什么人?
作业要求,请画出一盘美食。 或也可以画一桌美食————描绘亲友们 围坐在丰盛的餐桌旁表现出人们喜庆大团 圆等吉祥、热闹的景象。
《节日的餐桌》PPT课件
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家Biblioteka 荣幸这一路,与你同行It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
节日的餐桌
想一想
图片里的人在做什么?他们的桌面上放的 有什么?
在过节的时候,你们家会准备哪些菜? 哪些菜是你爱吃的?为什么呢?
西餐
中餐
大家来讨论
节日的餐桌里都有 什么美食?味道、形状 和色彩怎样?
动一动
请画出一盘或一桌诱人的美食 和你的同学们分享吧!
作画步骤一:
作画步骤二: