班队活动设计要求

（四）了解教师节的由来及国外教师节： 1、主持人：正是由于教师肩负着光荣的历史使命， 全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一 次次尊师重教的浪潮。 2、小黑板出示教师节由来简历： 中国的教师节（略） 外国的教师节（略） （五）分组活动——认识他们吗： 1、主持人：古今中外在教育战线上，出现过许许多 多教育家；银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你 认识他们吗？ 2、分发名单，进行归类。 孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、…… 3、张贴大白纸，辨纠。
1.一个班级一般在什么情况召开班队活动 2.在你的记忆中有没有哪一次班会给你留下 深刻的印象
●如何
设计 组织 班（队）会活动 召开
●如何写班（队）会活动毕业设计
结合： 班（队）会活动毕业设计的具体内容 要求 学习：
设计 如何 组织 召开
班（队）会活动
◆什么是班（队）会活动
指围绕某一主题召开的班级活动
6.参加人员：包括本班学生、邀请嘉宾等所有参加人员。
（一）班会活动设计方案的内容及要求 7.活动时间、地点：时间和地点安排要具体可行。 8.主持人：对主持人的身份、角色安排、语言要求和主 9.活动步骤和过程：写清活动的步骤和具体过程，并
对每一个环节进行设计，对可能 发生的问题有应对办法。
持风格都要有具体说明。
◆班（队）会活动的意义
提高学生对某问题的认识能力 提高学生的自我教育能力 加强班集体建设
一、班队活动设计内容的具体要求 二、班队活动设计的格式要求 三、班队活动设计成绩评定标准
一、班队活动设计内容的具体要求：
班队活动设计的内容包括两方面： (一)班（队）会设计方案
(二)活动反思
（一）班会活动设计方案的内容及要求 1.班（队）会题目 2.班（队）会主题 3.班（队）会目标 4.活动形式 5.准备工作 6.参加人员 7.活动时间、地点 8.主持人 9.活动步骤和过程
四、活动形式：讨论、表演、游戏、讲述等。 五、活动准备：
（一）大白纸六张。 （二）记号笔五支。 （三）教师节由来资料若干。 （四）教育界名人资料若干。 （五）小奖牌若干。
六、参加人员：XX中学八（5）班全体师生 七、活动时间地点：2007年9月9日 八（5）班教室 八、主持人：班长，穿线过度者，适时渲染气氛，最
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具体步骤（参考） a. 主持人上场，致开场辞 b.正式活动 c.嘉宾发言 d.班主任总结 e.主持人宣布活动结束
（二）活动反思的内容及要求
1.对活动主题的反思：对主题的选择、活 动背景和学生实际情况进行分析。 2.对活动目标的反思：是否达到预期目 标，效果评析。 3.对活动内容的反思：哪些内容好，好在 哪？达到什么样预期目标；哪些内 容没有达到预期的效果。 4.活动后的收获：分析经验与不足并提出 改进设想。
班（队）会题目举例：
.美在生活中 ·立志 · 世界是我们的 · 礼仪知识知多少 · 调节自己的情绪 · 我们的昨天、今天和明天 · 呼吸亲情，学会感恩 · 拥抱亲情 · 信念 · 不做超前消费族 · 真情永驻你我他 · 特别的爱给特别的你——谈后进生转 · 有一种爱让我们心痛 · 超越梦想 ·
班（队）会主题题举例：
（注：队会要体现队会仪式）
（一）班会活动设计方案的内容及要求 1.班（队）会题目：文字简洁、具体明确、
不要大而空、语言形象亲切、 语音响亮、揭示主题。 有针对性、时效性。
2.班（队）会主题：主题要鲜明，切合学生实际，
如何确定主题
**依据学校的中心任务选题 **依据实际情况选题： （1）社会实际 （2）学生实际 （3）偶发事件
（一）班会活动设计方案的内容及要求 5.准备工作：详细写明组织活动的各项准备工作，包括
物质方面的准备和精神方面的准备。 (1)动员学生 1）向同学们说明活动的意义； 2）提前大概一周布置任务，让每一位同学都做准备 ； 3）确定发言对象； 4）召开班干部会议； (2)确定主持人和发言稿 (3)准备节目 (4)邀请嘉宾 (5)布置会场
后做出主题升华的结束语，主持风格要求深情感人。
九、活动过程与步骤： （一）歌曲引入： 1、音乐（MTV）：长大后我就成了你 2、学生观看MTV 3、主持人：歌曲中歌颂的是谁？ 生：老师 4、主持人：知道吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，其实 在20年前是一名和我们一样的初二年级学生。所以，今天就利 用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解太阳底下 最光辉的职业——教师。 （二）分组： 1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光” “辉” “的” “职”“业”把全班分为五组。 2、分组就座。 （三）大讨论：长大以后你愿不愿意当老师。 1、独立思考两分钟。 2、大讨论。（要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归 纳写入大白纸。） 3、主持人根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分 艰辛的。
附：班会活动设计范例： 教师节班队活动设计方案 一、班会题目：长大后我就成了你 二、班会主题：尊师重教 三、活动目标：
（一）通过活动了解我国教师节的由来，了解国外 尊师重教的节日。 （二）拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及 银屏中出现过的教师形象。 （三）初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教 师职业产生敬畏之感。 （四）懂得在这第22届教师节上只要以实际行动， 求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难 勇攀高峰的勇气，就是尊师重教最好行动。
（六）画一画我们心目中最喜欢的一位好老师： 1、发放大白纸和记号笔到每组。 2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。 （要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以 是理想中的状态，也可以是生活中的原型。） 3、展示，并推派“小解说”说明图意。 4、支持人根据学生的不同需求加以小结。 （七）感恩老师 1、活动接近尾声，说一句话概括出这次活动带给 你的感受。 2、师生同唱感恩的心。 3、学生代表向老师献花。 （八）活动总结 教师：刚才的活动中，老师感触到了大家的心声， 我们也一定会朝这个方向靠拢，做一名大家喜欢的 好老师。本次班队活动到此结束，感谢同学，祝全 体老师节日快乐！
感恩 安全 学习 亲情 健康 生命 友爱 立志 习惯 环保 诚信 快乐
（一）班会活动设计方案的内容及要求
3.班（队）会目标：设计本次活动的具体目标。
通过本次活动，要达到什么目标和要求。
4.活动形式：适合学生特点，寓教于乐，新颖多样；
能够发挥班级同学特长，便于全体同学 参与;活动形式便于操作。
常见的形式有以下几种： 1.论理式班队活动2.交流式班队活动 3.文艺型班队活动 4.竞赛式班队活动 5.纪念性班队活动 6.实践性班队活动