(沪教版)语文三年级上期末复习试_题 2

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2024年沪教版三年级语文上册看拼音写词语专项综合练习题

2024年沪教版三年级语文上册看拼音写词语专项综合练习题

2024年沪教版三年级语文上册看拼音写词语专项综合练习题班级:_____________ 姓名:_____________看拼音写词语1. 看拼音,写词语。

yǎn zòu cìjīkēlìshìxiàn nǎo dai chūxiàtán qín tuǐjiǎo yán liào qiāo gǔ2. 看拼音,写词语。

piāo xiānɡzhēnɡlùn xīzhuānɡdǎbàn dúyīn fùráo líkāi děnɡyúpiào lianɡkǎn tóu3. 读拼音,写词语。

jiāo ào ào màn qiān xūnuòruò(________)(________)(________)(________)chén tǔpěng qǐgǔdài jiàzhí(________)(________)(________)(________)4. 看拼音,写词语。

guīzéliúlèi qiáng bìyǎn zòu chìbǎng guān cháchéng shífēi wǔ5. 看拼音写词语。

bān jiājǐng rán jīng shén qùwèi xiān měi rútóng wēn róu dào yìng dào yǐng huàcèwúqióng wújìn6. 读拼音,写词语。

沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(三) 句子B卷

沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(三) 句子B卷

沪教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(三)句子B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题精选。

(共8题;共70分)1. (2分)引号用法主要有三种:“千里眼”、“顺风耳”应取________种。

A . 表示引用的部分;B . 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分;C . 表示讽刺或否定的意思。

2. (2分)下列句子中标点符号使用有错误的一项是()A . 中医学认为:草莓性凉,味酸,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。

B . 希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。

C . 通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把事做得更好?D . 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”3. (2分)把下面的词语连成通顺的句子,并加上标点符号。

①海洋里流进江水都要河水和②美丽的是个我们的地方家乡③北方在高挂永远北极星明亮的④扶起来那个王宁跑过去赶快小弟弟把4. (11分)连词成句并加上标点。

①住着村里人家几十户。

村里住着几十户人家。

②早先一个有过小村庄美丽的。

5. (3分)口语交际。

你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题,你最敬佩哪位英雄?为什么呢?6. (20分)把下面句子改成用把字的句子①一座堤坝被汹涌的洪水冲垮了。

②雨水淋湿了小菲的衣服。

7. (15分)将下列句子改为陈述句。

①海水为什么是蓝的?②为什么叫地中海?8. (15分)连词成句。

①我的荷叶凉伞是②专心老师同学们听讲课二、较难、易错题精选。

(共12题;共115分)9. (20分)病句诊所。

(修改病句)。

①听了这个感动的故事,我受到了很大的教育。

②这次班会课上,小明第一个首先发言。

③我们为同学们表演了许多精彩的演出。

④一位老师是辛勤的园丁。

2024年沪教版三年级上册语文病句修改复习专项题

2024年沪教版三年级上册语文病句修改复习专项题

2024年沪教版三年级上册语文病句修改复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

1.发现了不好的缺点,要及时改进。

________________________________。

2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

________________________________。

3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

________________________________。

4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。

________________________________。

2. 修改病句。

(1)他的语文作业基本上全部完成了。

__________________________________(2)我家养了小狗一条,它可爱极了!__________________________________3. 在原句上修改病句。

1.小牛把土地爷爷送给他的那袋麦子很好地保存保护起来。

2.我们来到敬老院,走出校门,为老人们表演节目。

4. 修改下列句子。

1.每个小学生应该养成上课都专心听讲的好习惯。

______________________________________________2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

______________________________________3.为班集体做了很多好事班长。

_____________________________4.我估计这道题肯定做错了。

_____________________________5. 修改病句。

1.从列宁上学那天起,语文对他产生了浓厚的兴趣。

____________________________________________2.列宁后来的科学理论起到了非常重要的作用。

____________________________________________6. 修改病句。

2024年沪教版三年级语文上册阅读理解课后专项练习

2024年沪教版三年级语文上册阅读理解课后专项练习

2024年沪教版三年级语文上册阅读理解课后专项练习班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读下文,回答问题。

学校旁边一条河苍山十八溪的水,流到洱海里。

西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。

你有一河的绿波(bō pō)翠浪,你是一条美丽的河。

我看见你的波光,映在我们教室的墙壁上,映在天花板上。

你使我们的教室更加明亮。

我喜欢站在你卵石砌的河岸,看着你——一朵浪花追着一朵浪花,每朵浪花上,都闪耀着一颗太阳。

河面上驶出渔家的篷船,船头站着黑亮的鱼鹰。

倏(sōu shū)地一下,鱼鹰潜入河底,叼起一尾银亮的细鳞鱼。

看那渔家小姑娘,她捉住鱼鹰的时候,把鲜艳的影子投到你的清流里。

西洱河,你清凉,你透明,绿丝线般的水草,随着你的水波荡漾。

那是你长长的秀发吗?西洱河!苍山十八溪的水,流到洱海里。

西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。

你呵呵的笑声,传出你的快乐。

夏天,我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波,把水花溅得老高!潜到水底去,给学校那只灰猫抓一尾鱼,或者给女同学们捞一捧贝壳,捞一捧彩色卵石。

我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上,一任你漂载着、漂载着,从黑龙桥的桥洞穿过。

你的岸柳,低垂在水面。

从柳荫下穿过时,我让柳丝轻轻地拂(fófú)着我的面颊。

有时候,我们组织比赛,看谁游得最快。

我们在水里游,岸上的伙伴们喊加油。

调皮鬼们,总喜欢偷偷地去拉同伴的腿,让他呛(qiāng qiàng)一口水。

喷鼻声、笑声、追打声……啊,西洱河,一整个夏天,你盛满了我们的欢乐,你是一条快乐的河。

1.给文中带拼音的字选择正确的读音,画“√”。

2.从选文中找出近义词。

追赶--()清澈--()快乐--()3.“仰面朝天”的意思是。

写出两个带有“朝天”的词语:朝天朝天4.下列句子意思与选文不同的是()A.洱海的水流到西洱河里。

B.绿丝线般的水草像西洱河长长的秀发。

沪教版三年级语文上学期阅读理解真题

沪教版三年级语文上学期阅读理解真题

沪教版三年级语文上学期阅读理解真题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 快乐阅读。

夏天的云云,是变幻莫测的。

夏天的云,最为迷人。

你瞧!早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。

几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。

黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。

③啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。

哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。

大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。

暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。

顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。

忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。

过了一会,来了一场倾盆大雨。

美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!不久,天上又出现了迷人的白云。

夏天的云变化多端,颜色各异。

我爱夏天的云!1.画线的句子①和句子②,哪一个是比喻句?把什么比成了什么?__________________________________________2.短文描写了哪几种云?________________________________________3.画横线的句子③表现了云()的特点。

A.形状多 B.变化快 C.颜色多4.短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。

5.全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?_____________________________________________________2. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。

春蚕蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。

三年级语文上册 期末复习卷 2(无答案) 沪教版

三年级语文上册 期末复习卷 2(无答案) 沪教版

(沪教版)三年级语文上册期末复习卷 2班级姓名成绩(一)茉莉花(节选)初夏的一天早上,我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。

枝上还露出了一个个绿色的小苞,它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。

盛(shâng chãng)夏时节,()。

妈妈把别的花都拿了出来,却把茉莉花留在外面,原来它爱太阳。

茉莉花已长出了一大簇(chù cù)枝丫,枝尖上鼓出花蕾。

过了几天,一朵朵白色的小花开放了。

它们(),(),绽开了张张笑脸,送来了阵阵()的清香。

妈妈摘下一朵叫我闻,茉莉花的香味真醉人,花香沁(qìng qìn)入了我的心田。

我想:_____________________________________________________________________。

1、根据课文内容填空。

2、圈出正确的读音。

3、据意写词。

(1)指贪得无厌,本课指不知满足。

()(2)惊奇和喜悦。

()4、联系上文,把最后一节“我”想的内容补充在横线上。

(二)一次,吴先生教梅兰芳练跷功。

吴先生搬来一条板凳,上面放一块砖,让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上,并要求一次要站一柱香的时间,中间不准休息。

开始,梅兰芳一站到那么高的地方,心里就很慌张,站一会儿腰又酸,腿又疼。

梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。

练了一个秋天,梅兰芳的跷功大有长进,吴先生连连称赞。

梅兰芳并不满足,想方设法要使自己的跷功更上一层楼。

冬天,他自己浇了一个小冰场,踏上高跷,在冰场上跑。

那光滑的冰面,不要说踩高跷,就是在上面走路,也难免要摔跤。

梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。

每次跌倒,他都立即爬起来,继续练。

吴先生看见后,劝他休息几天。

梅兰芳说:“先生,您不是常说,练功练功,一日不练三日空吗?”吴先生听后不住地点头。

正是凭着这种顽强的毅力,梅兰芳从小打下了扎实的功底,后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

2024年沪教版三年级秋季学期语文病句修改复习专项题

2024年沪教版三年级秋季学期语文病句修改复习专项题

2024年沪教版三年级秋季学期语文病句修改复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 我会修改病句。

1.这里的花美丽,优美,好看极了!______________________________2.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。

________________________________________3.画画对他很感兴趣。

____________________4.虽然男孩是诚实的,所以列宁什么也没有问他。

________________________________________5.学了《司马光》这篇课文,都留下了深刻的印象。

________________________________________2. 句子乐园(修改病句)。

1.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

___________________________________________________________2.晶晶从小养成了讲卫生。

_______________________3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

_____________________________________4.我把教室打扫得整整齐齐。

________________________5.中国人口是世界上最多的国家。

________________________3. 我会修改病句。

1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

_________________________2.操场上飘着五颜六色的红旗。

_________________________3.我第一个最先首次到达终点。

_________________________4.印刷术是中国古代的四大发明。

_________________________5.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。

沪教版三年级上学期语文期末知识点归纳复习积累练习

沪教版三年级上学期语文期末知识点归纳复习积累练习

沪教版三年级上学期语文期末知识点归纳复习积累练习班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 将下列词语补充完整并选择恰当的词语填在下面句子中。

(___)疾(___)快(___)干(___)燥(___)心吊(___)张(___)舞(___)披(___)散(___)(___)红(___)赤他俩为了一点小事争得__________,太不应该了。

我们已经运动一个多小时了,感到__________。

交警叔叔__________,把正要过马路的小男孩抱了起来,避免了一场悲剧。

2. 先把四字词语补充完整,然后从这些词中选词填空。

张________舞________ 眼________手快春________秋实秋风________ 面红耳________ 手________脚乱①我明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好,免得到时候________。

②因为被老师批评了,小华________,不发一语。

③________,候鸟南归,天空传来阵阵雁鸣。

3. 把下列四字词语补充完整,并填空。

①(______)言(______)语②欢蹦(______)跳③目(______)口(______)④(______)分(______)秒⑤耳(______)目(______)⑥一摇一(______)(1)以上词语中ABAC式的词语有:_________(填序号),我还能写一个:_________。

(2)用词语④写一句话:___________________________4. 先补充词语,再完成练习①糊(___)糊(___)②摇(___)晃(___)③(___)(___)无声④(___)字不(___)(1)仿照①再写几个类似词语(___________)(___________)(2)从上面的词语中选择词语完成句子,填序号老师一进教室,课堂里霎时变得(____)。

我把课本上的古诗(_____)地抄写下来。

小学三年级沪教版上学期语文阅读理解复习专项题

小学三年级沪教版上学期语文阅读理解复习专项题

小学三年级沪教版上学期语文阅读理解复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读与感受。

大车队一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。

车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。

为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车,一步一步向下挪。

可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上。

斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。

哎,真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!既然你没本事,就应该驮水去。

待会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。

”于是轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。

但是它刚一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。

小马索性撒开四蹄飞奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。

最后马儿拖着货车“轰隆”一声,翻进了山沟,报销了主人的一车瓦罐。

选自《克雷洛夫寓言》1.文中的主人公是()。

A.车队的主人 B.驯良的骏马 C.年轻的马 D.载瓦罐的大车2.年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是()。

A.瓦罐太重 B.山坡太陡 C.动作太慢 D.年轻的马太骄傲3.第三自然段中“哎,真是一头蠢驴!”对这句话理解正确的一项是()。

A.年轻的马对骏马的赞美B.年轻的马对骏马的佩服C.年轻的马对骏马的同情D.年轻的马对骏马的嘲笑4.下面两个句子,哪句写得好?先回答哪句写得好,再写出好在哪里。

①瞧你,慢吞吞的。

②瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!__________________________________________________5.读了这个寓言故事,你明白了什么道理?__________________________________________________2. 阅读文章,回答问题。

沪教版三年级语文上学期修改病句复习专项练习题完美版

沪教版三年级语文上学期修改病句复习专项练习题完美版

沪教版三年级语文上学期修改病句复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________1. 修改病句。

1.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

____________________________________2.果园里的果子熟了,有苹果、梨、冬瓜和桃子。

____________________________________3.小明的作业以经写完了。

_________________________2. 下面这段话不通顺,读一读,看看有什么问题,修改后抄写下来。

小华养了鹦鹉一只,它有着眼睛大大的,羽毛五彩缤纷的。

它非常的聪明,因为它会学小华说话,所以小华很喜欢它。

有一次小华在看书,突然鹦鹉唱起了小华最喜欢的那首歌。

它的声线悦耳特别的。

这让小华喜爱更它了。

3. 修改病句。

1.走进这辽阔的音乐厅,我们去听听秋天刺耳的声音。

________________________________________________2.他穿上棉靴和手套就出门了。

____________________________3.我一定要改掉不好的坏毛病。

____________________________4.虽然她小时候生过病,腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。

_______________________________________________________________4. 修改病句。

(在原句上修改)⑴打乒乓对我十分感兴趣。

⑵这本故事书的内容和插图都很美丽。

⑶站在讲台上,我的心热烈地跳动着。

⑷我怎么也忘不了发生在过去的往事。

⑸我们必须学习那种顽强拼搏。

5. 修改病句。

1、所有的人都没有发出声音,广场上非常文静。

________________________________________。

2、昨天清早下了一天雨。

______________________。

沪教版三年级上学期语文阅读理解专项真题

沪教版三年级上学期语文阅读理解专项真题

沪教版三年级上学期语文阅读理解专项真题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 课外阅读。

秘密①盖尔出生了,爸爸妈妈既喜悦又担心,因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。

②转眼间,盖尔三岁了,父母把他送到幼儿园。

晚上他从幼儿园回来,一进门就急切地喊:“迪克说我是怪物!为什么我比其他小朋友多一根手指头?”说完大哭起来。

大家沉默了,盖尔的伤心令爷爷感到不安。

突然,爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。

③爷爷会心一笑,抱起盖尔放在膝盖上:“宝贝你看,爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。

从你出生那天起,它就开始睡觉了,到现在都不肯起来。

”爷爷边说边伸出右手,把大拇指压在掌心,然后掌心朝下,并把盖尔的左手掌心朝上,当两只手靠在一起的时候,正好十个手指,不多也不少。

“哦,我知道了,爷爷的大拇指偷懒不听话,所以我就替您长了一个手指,是这样吗?”天真的盖尔自豪地笑了。

小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。

④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友,也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母,并请他们一起保守这个秘密。

小朋友们再也不嘲笑盖尔了,还佩服他小小年纪就能帮助大人。

⑤从此以后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会压进掌心。

时间一长,这根指头就麻麻地痛,得用左手帮忙才能慢慢舒展开。

久而久之,爷爷竟然习以为常。

时时刻刻藏起右手大拇指,也习惯了用四根指头吃饭。

不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。

盖尔自从听了爷爷的故事后,对第六指特别关爱,冬天,还特意涂上一层厚厚的防裂霜。

他觉得这是爱爷爷的一种表现。

⑥五年后,爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。

盖尔把手藏在背后,急切地喊:“这是我帮爷爷长的手指,怎么能切除呢?除非爷爷的大拇指醒过来!”⑦可是,爷爷的手指五年来一直压在掌心,已经变形萎缩,不可能重新扳直了。

当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后,一股暖流涌上心头。

沪教版2022年三年级上学期语文阅读理解专项竞赛题及答案

沪教版2022年三年级上学期语文阅读理解专项竞赛题及答案

沪教版2022年三年级上学期语文阅读理解专项竞赛题及答案班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________一、阅读下文,回答问题。

整个夏天,可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。

她用草叶为自己编了一张小床,把它挂在一片大牛蒡(bànɡ)叶底下,好使得雨不致淋到她身上。

她从花里取出蜜来作为食物,她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。

夏天和秋天就这么过去了。

现在,冬天——那又冷又长的冬天——来了。

那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了。

树和花凋零了。

那片大的牛蒡叶——她一直是在它下面住着的——也卷起来了,只剩下一根枯黄的梗子。

她感到十分寒冷。

因为她的衣服都破了,而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊!她一定会冻死的。

雪也开始下降,每朵雪花落到她身上,就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样,因为我们高大,而她不过只有一寸长。

她只好把自己裹在一片干枯的叶子里,可是这并不温暖——她冻得发抖。

在她现在来到的这个树林的附近,有一块很大的麦田;不过田里的麦子早已经收割了。

冻结的地上只留下一些光赤的麦茬(chá)儿。

对她来说,在它们中间走过去,简直等于穿过一片广大的森林。

啊!她冻得发抖,抖得多厉害啊!最后她来到了一只田鼠的门口。

这就是一棵麦茬下面的一个小洞。

田鼠住在那里面,又温暖,又舒服。

她藏有整整一房间的麦子,她还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。

可怜的拇指姑娘站在门口,像一个讨饭的穷苦女孩子。

她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她,因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。

1.(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。

形单影只:_____________________________弱不禁风:________________________________2.(提取信息)根据文章内容填空。

拇指姑娘用草叶编了一张床,而____________相当于她的房子。

沪教版三年级上学期语文期末知识点归纳复习校外培训题

沪教版三年级上学期语文期末知识点归纳复习校外培训题

沪教版三年级上学期语文期末知识点归纳复习校外培训题班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 补充下列词语。

肥(___)泡来(___)及(___)头架无所(___)(___)(___)忧天自(___)矛(___)(___)(___)书画翻(___)(___)岭(___)(___)无误耿(___)于(___)2. 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(____)(____)观察确确(____)(____)(____)(____)无误荡(____)荡(____)欣然(____)(____)含笑(____)(____)1.以上词语中含有一对反义词的是____________,像这样的词语我还能再写一个:____________。

2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

3.用画“____”的词语写一句话。

________________________________3. 将下列词语补充完整,再选词填空。

(____)(____)澎湃井然(____)(____)超(____)脱(____)波澜(____)(____)(1)看到________的大海,我的心情也变得激动起来,好想驾一条船去扬帆远航。

(2)随着城市道路建设的推进,人行道上的共享单车________地摆放着,机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂,一副________的样子。

4. 把下列词语补充完整。

(____)(____)明媚秋风(____)(____)大吃(____)(____)一叶(____)(____)(____)(____)橘绿(____)林(____)染披(____)散(____)又(____)又(____)百(____)百(____)5. 将下列四字词语补充完整,并按要求写词语。

翻(____)越(____)走(____)闯(____)浑身(____)(____)腿脚(____)(____)昏(____)转(____)(____)(____)稳稳又(____)又(____)又(____)又(____)1.写出含有反义词的词语:________ ________2.写出AABB式词语:________ ________形近字词6. 辨字组词。

2024年沪教版三年级上册语文阅读理解专项习题

2024年沪教版三年级上册语文阅读理解专项习题

2024年沪教版三年级上册语文阅读理解专项习题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读短文,完成练习。

爱如灯盏爱是一盏灯,照亮别人,也温暖自己。

捧一颗爱心上路的人,一生都将会在爱里。

蒋江萍,旅程天下控股集团董事长,她有一颗柔软的心。

她看不得别人的眼泪,尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。

于是,她总会不断地向他们伸出援手,改变了不少人的生活甚至命运。

“在偏远落后的山村,许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术费,只能在黑暗中摸索着生活,非常可怜。

”一个偶然的机会,蒋江萍听到一位医生讲述去粤北山村的见闻,心里一阵酸楚。

“如果我来帮他们出这笔手术的费用,他们的生活就会完全不同!”她详细了解了手术的可行性后,决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。

一个月后,当地几十名白内障患者终于重见了光明。

在打开眼罩重新看到这个美丽世界的那一刻,许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。

他们不停地拉着医生的手,表达着自己深深的感激。

可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是谁,更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。

“我不需要他们知道接受了谁的帮助,只要他们记住这个世界的温暖与友爱,然后再以温暖与友爱面对他人与社会,这就足够了。

”对于帮助过的人,她一无所求,甚至常常不会留下姓名。

说起蒋江萍的爱心之举,人们常充满敬意地说:“她以一颗慈善之心无私奉献,使许多不幸的家庭重获幸福,使许多陷入困境的群众摆脱了困境。

她用爱心温暖了社区,而社区又将这种温暖传递给更多的人。

”这是一种爱的传递,是一种温暖的传递。

而在这种传递中,蒋江萍感受到的是一种特别的幸福与快乐。

1.联系上下文,说说“手舞足蹈”的意思____________。

2.本文的主人公是,她救助的病人是()A.老人们蒋江萍B.蒋江萍偏远落后山村患白内障的老人们C.医生蒋江萍D.蒋江萍偏远落后山村行动不便的老人们3.蒋江萍得知自己救助的病人重见光明,她的心情是()A.高兴的 B.惊讶的 C.失望的 D.痛苦的4.人们是如何赞美主人公的?用“_____”画出相关语句。

沪教版三年级语文试卷【含答案】

沪教版三年级语文试卷【含答案】

沪教版三年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,笔画数最多的是:A. 人B. 山C. 火D. 水2. 《卖火柴的小女孩》是哪位作家的作品?A. 安徒生B. 格林兄弟C. 伊索D. 拉封丹3. 下列词语中,属于褒义词的是:A. 贪婪B. 勤奋C. 懒惰D. 脆弱4. “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这句诗出自:A. 杜甫的《春望》B. 李白的《静夜思》C. 王安石的《泊船瓜洲》D. 苏轼的《水调歌头》5. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 晴C. 早D. 木二、判断题(每题1分,共5分)1. 《西游记》的作者是吴承恩。

()2. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景不如其他地方。

()3. 成语“画蛇添足”比喻做了多余的事,反而不恰当。

()4. “三人行,必有我师”出自《论语》。

()5. “少壮不努力,老大徒伤悲”是唐代诗人杜甫的名句。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”比喻时间十分珍贵。

2. 《水浒传》是一部描绘梁山好汉反抗欺压、水泊梁山英雄聚义的故事。

3. “读书破万卷,下笔如有神”形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。

4. “不积跬步,无以至千里”意味着积累小的进步才能达到远大的目标。

5. 《三国演义》是一部描写三国时期历史故事的小说。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《孟姜女哭长城》的故事梗概。

2. 请解释成语“掩耳盗铃”的含义。

3. 请列举三种你所学过的修辞手法。

4. 请简述《愚公移山》的故事给你带来的启示。

5. 请解释诗句“会当凌绝顶,一览众山小”的意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“因为……所以……”的句型造一个句子。

2. 请将下列句子改写为疑问句:“他今天去图书馆了。

”3. 请用“如果……就……”的句型造一个句子。

4. 请将下列句子改写为否定句:“她昨天看了那部电影。

2021三年级上学期语文沪教版古诗词阅读理解考前练习题

2021三年级上学期语文沪教版古诗词阅读理解考前练习题

2021三年级上学期语文沪教版古诗词阅读理解考前练习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 课内阅读我最棒。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的(竟镜)子,山溪像平静。

人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻(挺蜓)。

忽然人影碎(suìshuì)了,草地上蹦(bēnɡbènɡ)跳着鱼儿和笑声。

[1]按课文内容填空。

[2]用“/”画掉括号里不正确的字或读音。

[3]联系上下文,说说下面诗句的意思。

(1)人影给溪水染绿了。

____________________________________________(2)草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

_____________________________________2. 古诗阅读。

元日爆竹声中一岁除,____________入屠苏。

千门万户曈曈日,总把______________。

[1]补充诗句。

[2]《元日》的作者是______代诗人________,诗中描写的节日是__________,即农历____________,俗称“________”。

[3]诗中写了__________、__________、____________、____________等一系列的仪式,加之太阳灿烂,春风送暖,渲染了一种____________的节日气氛。

[4]给诗句中加点的字词选择正确的解释。

(填字母)爆竹声中一岁除(____)A.去掉。

B.过去。

C.表示不计算在内。

千门万户曈曈日(____)A.形容太阳出来后天色渐亮的样子。

B.形容太阳落山后天色渐暗的样子。

[5]“总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。

请你写一副对联,愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。

____________3. 课内阅读。

_____________(宋)苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

_____________,_____________。

[1]将这首词的题目和内容补充完整。

三年级语文上册阅读理解专项真题沪教版

三年级语文上册阅读理解专项真题沪教版

三年级语文上册阅读理解专项真题沪教版一、阅读短文,回答问题。

蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。

它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.括号里填的词,全对的一组是()A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.文中“名花”是指()A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面横线上。

________—________—________4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)________________________5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?________________________二、阅读下面的短文,做一做后面的练习。

_______________啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。

2021三年级语文沪教版上册句子考前练习题

2021三年级语文沪教版上册句子考前练习题

2021三年级语文沪教版上册句子考前练习题班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求改句子。

(1)两只美丽的角差点儿送了鹿的命。

(改为被字句)_____________________________________________(2)两只美丽的角差点儿送了鹿的命(改为把字句)_____________________________________________(3)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

(缩句)_____________________________________________(4)北风迫不及待地向行人吹了一口气。

(缩句)_____________________________________________二、按要求写句子。

1.牵牛花开出了紫色的小花。

(改写成拟人句)______________________________2.造纸术促进了人类文明的发展。

(改写成反问句)______________________________3.荷叶圆圆的。

(改写成比喻句)______________________________三、按要求写句子。

1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(改成转述句)_______________________________________________________2.顾客把一卷布料放到桌上。

(改成“被”字句)____________________________3.顾客瞪大了眼睛。

(扩句)____________________________四、按要求完成句子练习。

1.小鸟在树上歌唱。

(扩句,至少两处)_________________________2.小溪哗啦啦地向前流着。

(改为拟人句)_________________________3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)_________________________4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

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(沪教版)语文三年级上期末复习试题
1、给带点的字选择正确的读音
友谊(yì yí)恶劣(liè luè)入场券(juàn quàn)撒网(sā sa)饮酒(yìn yín)霎时间(chã shà)2、组词
骄()峻()扰()蹄()娇()俊()忧()啼()3、把下列词语补充完整
一()千里()不自()()流不息
蜿蜒盘()光()夺目无()无故4、在括号里填上恰当的关联词语
老师()关心我们的学习,()关心我们的生活。

()她平时刻苦学习,()成绩优异。

二、句子练习
1、改为陈述句
她太小了,几乎站也站不稳,还用送到监狱去吗?
他哪里知道人家要把他怎么样呢?
2、用修改符号修改病句
(1)全班同学和少先队员都参加了这次活动。

(2)他时刻经常注意关心国家大事。

3、缩句
(1)微风吹拂着千万条才舒展开嫩叶的柳丝。

(2)绿茵茵的草地上开着五颜六色的花。

三,阅读理解
沙漠里的鸵鸟有三件宝贝。

第一是它的两条长腿,找东西吃就不成问题了。

第二是它的长脖子,它有了长脖子,就能瞭望远方,就能捉正在飞行的昆虫、跑着的小兽。

第三是它的两扇翅膀,它张开两扇翅膀,好像船儿的两片帆,使它跑得更快了。

1、从短文中我们知道,鸵鸟的腿,脖子,翅膀,所以跑得,看得,适应在生活。

2、短文中得比喻句用“”标出,这个比喻句把鸵鸟得比作
3、短文中得“不成问题”是什么的意思?
4、短文得题目可以是:
(二)鞋
一天,两天,一个月过去了。

每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日的余晖中看到那高大的身影出现。

但是,他没有看到。

一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到鞋摊旁边说:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?”
“啊……..对呀。


“要付多少钱?”
小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一元五角,外加一个月的保管费五角。

你给两元钱得了。

”排长把两元钱递给他。

小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”
“……….上前线去了。

”说完,排长转身要走。

“哎!”小鞋匠提起那双鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋……”
排长止住脚步,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿已经在前线……..他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”说完,排长迈着大步走了。

1、填空
(1)“小鞋匠略一沉思”中的“略”的意思是()
A省去 B稍加 C 大致,简要 D 计谋
(2)“小鞋匠略一沉思”中的“沉”的解释为()
A没在水中 B 分量重 C 深入,程度深
2、排长付了钱,为什么不把修好的鞋拿去?
3、大个子军人特意写信给排长,让他把钱交给小鞋匠,这说明了什么?选择正确的解释画。

()
(1)修了鞋应该付钱
(2)大个子军人不忘解放军的光荣传统,不拿群众的一针一线4、在短文最后写道:“排长迈着大步走了。

”小鞋匠看着大个子军人留下的鞋会想些什么?
五、作文
题目:谢谢你,
要求:1、题目中的,应该是指一个人;
2、文章中所写的事,应该是自己亲身经历或看到的;
3、中心明确,并注意写出当时自己的内省活动和感情。

4、字数在300字以上。

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