读书与成长
读书与成长作文范文五篇
读书与成长作文范文五篇读书与成长作文范文五篇书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间的书香，然后再凝固的空气中蔓延开来。
亲爱的读者，下面本人给大家分享关于读书与成长作文范文五篇，欢迎阅读!读书与成长作文范文1读书千遍，其意自见强调的就是读书的重要性。
读书最重要的是讲究方法方法。
掌握正确的读书技巧可以使我们更好地领悟其中的含义和道理，达到最佳的读书效果。
为了加深印象，强化记忆，可以采取读书做笔记的措施。
当我会遇到一些好词佳句或精彩片段时，如果凭空记忆，则不能达到良好的读书效率。
因此，我们要学会把这些摘抄下来，然后细细地品味。
在某种时刻，我们如果需要寻找资料的话，可多查找于之前所做的笔记中。
对于我们中学生而言，读一些名著也是很重要的，不仅是名著，对于一些好的课外书籍，我们要做到认真、反复地读其中精彩、优美的文段，以此来扩充自己的知识面和写作技巧。
我们也可多选一些短小却很优美的文集，在读这些的时候，最好的是能够背诵下来。
有时，细细品味其中优美的词句，可让我们身临其境，感受其中的意义和优美的意境，这就是精读。
但面对着浩如烟海的书籍，我们不可能逐字逐句的阅读。
因此，我们还必须学会泛读。
通常最快报读书方法就是默读和浏览，一目十行，走马观花也就是说这些泛读的方法。
泛读之后，最好问问自己大概读了什么内容。
为了掌握高效的读书方法，必须要巧妙地把精读和泛读结合起来。
读书也不一定只读文学方面的。
在休闲时，我们可以适当地看一看像漫画一类的娱乐方面的书。
读书不仅会扩充我们的知识面，还可以让我们从中体会到学习的乐趣。
当我们读到一些有趣的内容时，我们豁然开朗，有时我们还可以在一些小说故事篇集里看到自己类似的生活经历，与作者产生共鸣。
至关重要的是，在我们的疑问和好奇通过阅读书籍了解了的话，我们的好奇心和求知欲得到满足，从中体会到学习的无穷乐趣。
千里之行，始于足下，读书一定要长期坚持，读书可以让我们受益匪浅。
满分作文读书伴我成长(精选8篇)
满分作文读书伴我成长(精选8篇)满分作文读书伴我成长篇1“读书破万卷，下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。
每每想到书，有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。
而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》，还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》，抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。
阅读时，总能感觉周身阳光普照，如朋友向我倾诉秘密。
处于青春期的我，毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。
那个黄金屋有我关注的偶像自述。
，我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫，也会自卑。
但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。
是呀。
机会像个顽皮的孩子，总会在“十字路口”与你捉迷藏。
这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。
每一本《意林》，都传达给我满满正能量。
是它给了我无情前进的动力。
阅读使人明智，也让我明白许多生存道理。
为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》，其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。
他们扮做两个竞争对手，疯狂降价，引来大批顾客。
到最后，弟弟去世，另外一个老板离开，才知道他们是亲兄弟。
这样的营销方式，一个小小的计谋，也能换来不可估量的价值或者利益。
读书让我看到大千世界：我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗，我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前，人们对未来科技世界的幻想与想象……那结合起来的一个个中国汉字，在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段，它记录了我成长的整个过程。
满分作文读书伴我成长篇2一本好书，会带给我们无穷的乐趣，会让我们懂得更多的道理，也会让我们学到很多的知识。
小时候，我最喜欢看童话故事，那时，我多么想去那美丽的森林和白雪公主，七个小矮人一起玩耍，成长;想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭，它变成了白天鹅的故事……而如今，我已经是五年级的学生了，知道了看一本好书的价值和意义，所以我再也不像小时候那样天真了，我会为自己选择一本好书，并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。
议论文作文读书与成长
议论文作文读书与成长议论文作文读书与成长精选篇1书——是我们每一个人所需要的，就与吃饭睡觉一样。
可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。
书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，这倒应验作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。
”书不仅可以给我们带来有用的知识，她在各个方面还是我们有用的向导，如果我在学习上遇到难题，便可以去请教工具书;如果我在生活上遇上麻烦，可以去请有关生活方面的书来帮忙......读书还可以交流作者与读者的感情。
作者在写一本书时都会将自己的感情融入到*中去，读者读到他的书时，便可以感受到作者的喜怒哀乐。
读不同的书给人的感受都不一样。
读历史书能让人回到那遥远的过去，了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公，去亲身体验一下主人公的经历;读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界;读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前......我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。
这本书图文并茂，里面有367幅世界名画和60多幅经典照片，介绍了人类历的各种大事，有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战......等等。
我们一家人中，不仅我一个人爱读书，爸爸妈妈也都很爱读书。
有一次，我们一家三口都在家中，我在全神贯注地读课外读物，爸爸正在津津有味地读一本小说，妈妈把切好的肉放在锅里烧，趁肉没熟，自己去看看书，不知过了多久，妈妈闻到了一股糊味，大叫一声：“肉糊了!”，来到厨房，发现肉已经黑糊糊的了，我笑着说：“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香!”大家都笑了。
说到读书，我想起一个笑话：有一个人到图书馆去还书，图书管理员发现他的书又破又烂，便问：“为什么你的书破成这样?”那个人答道：“杜甫说过‘读书破万卷’”。
管理员又问：“为什么这两页不见了?”那个人又答道：“高尔基说过，‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’，这两页我吃了。
读书与成长议论文600字【优秀6篇】
读书与成长议论文600字【优秀6篇】读书与成长作文篇一“一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”这是英国著名的数学家伊萨克·巴罗的名言。
的确，一个人只要爱读书，那他就一定不会孤独，因为有书的陪伴。
很小的'时候，我便和书结下了深厚的情谊。
那时我才一岁多，妈妈每天工作很忙，而我只能由奶奶带着。
开始我很不适应，整天哭个不停。
一天，我正哭闹着，忽然瞥见了桌上那本厚厚的《育婴手册》，于是我的目光再也移不开了。
抱起来一翻，看见上面有好多个“妈妈”，还有好多跟那时的自己差不多大的小孩儿，好奇心一下就被激起来了，捧起书就放不下了。
此后每次想妈妈了，我就拿起这本书翻几页，满足一下对妈妈的思念。
于是，那本《育婴手册》就理所当然地成了我的启蒙书了。
妈妈说，婴儿时的我是由育婴书陪伴长大的！上小学以后我就更爱阅读了。
暑假时，我每天早早就来到图书馆门口，等着开门；寒假时，无论天气多么寒冷，我每天晚上都会到书店看书，直到书店下班关门。
周末时，无论我出门去哪里，第一个要买的就是书，熟悉我的人都说我是小书虫！心烦之时，童话书就为我解忧，看着看着，我仿佛成了童话世界的主人公，与“xx鲁”一起建起城堡，与“鲁xx”一起在海底遨游，与“舒克”和“贝塔”一起坐上飞碟飞上太空，到双子星球上尽情遨游；闲暇之时，科普书陪我玩耍，随手翻开法布尔的《昆虫记》，到昆虫的世界畅游，探索昆虫世界的奥秘……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”我要沿着这阶梯，一步一步地攀登理想的高峰！读书与成长作文篇二读书开发智力，启迪智慧，令人不断成长！——题记书是人类进步的阶梯，书是人类精神食粮，书是人类一生的朋友。
我们读书，所以就不孤单。
读书，是我们一项终生的本领；读书，是我们一种重要的自学方式；读书，是我们启迪智慧的方。
我们不断地在书中促进沟通、交流，同时也在不断完善自我。
童年的读书童年的读书是在妈妈的怀里，我那时不是很快就能入睡，所以，一个偶然的晚上，妈妈一边陪我入睡，另一边就在读一本书，由于孩子的好奇，我非要妈妈读给我听。
读书与成长 作文
读书与成长作文
读书与成长。
读书是一种成长的方式，它不仅可以开拓我们的视野，增长知识，还可以提升我们的思维能力和情商。
读书不仅仅是获取知识，更是一种修炼，一种提升自我的过程。
首先，读书可以开拓我们的视野。
通过阅读，我们可以了解到各种各样的人和事，了解到不同的文化和思想。
这些都可以帮助我们更全面地认识世界，拓宽我们的视野，让我们能够更好地适应社会的发展变化。
其次，读书可以增长我们的知识。
书籍是人类知识的宝库，通过阅读，我们可以学到各种各样的知识，从而丰富自己的内涵。
知识是一种宝贵的财富，它可以让我们更加自信，更加从容地面对生活中的各种挑战。
再次，读书可以提升我们的思维能力。
阅读是一种思维活动，通过阅读，我们可以锻炼自己的思维能力，提高自己的逻辑思维能力和辨别能力。
这对我们的学习和工作都是非常有益的。
最后，读书可以提升我们的情商。
通过阅读各种文学作品，我
们可以更好地理解人性，了解人与人之间的情感，从而提升自己的
情商，更好地与他人相处。
总之，读书是一种成长的方式，它可以开拓我们的视野，增长
我们的知识，提升我们的思维能力和情商。
因此，我们应该养成良
好的读书习惯，多读一些有益的书籍，让读书成为我们成长的动力，让读书成为我们提升自我的途径。
只有不断地读书，我们才能不断
地成长，不断地进步。
读书与成长我的读书故事(8篇)
读书与成长我的读书故事（8篇）窗外有风透过湘帘，拂散书页间扑动的一阙光芒。
稚拙的笔触在书页上一笔一划地涂鸦，印下了清朗与明亮，点点渗入心房。
幼时床头总压着一本《学前600字》，这是家中长辈授我文字的启蒙书目之一。
祖父沧桑的声音与我稚气的念诵融合在清晨的风、正午的光、夜里的月中。
幼时的我不知哪来的自信，觉得认字这种小事儿着实不在话下，便装模作样抓一本大部头书来读。
那时读书是并不看标题是否吸引人的，只是看看封面是否让人着迷，或是插图是否令人兴趣盎然，把读书这件事当成敷衍长辈的头等大事来做，那自然是浮游于书外了。
犹记得，无意间翻开一本无注解无拼音的《诗经》。
对于我来说，那些曼妙轻盈美奂绝伦的短句，不过是有韵律朗朗上口的顺口溜，只读来玩玩而已，许多不认识的字便是连字典也懒得查的，大抵都是据心情一通乱读，从不管其含义与美感，也由此闹出了众多笑话。
就像是“柳丝曾舞，雪絮迷霏”这句话，我单知祖父教过我“霏”字，却未解其意，又因“霏＂和＂飞”同音，便想当然认为意思应该也差不多。
晚饭时长辈们抽查功课：＂今天背的那句诗是什么意思呀？“我懵懂地回道：＂就是说一个人走的时候有柳树在跳舞，回来时雪被柳树的舞蹈迷得飞起来。
＂这样前后不搭的解释使我又成了大家饭后的笑柄和谈资。
一年过去了两年过去了，曾经那个懵懂的小孩子已成为一名初中生，那本无解的《诗经》已然不知去向，虽然读书已成习惯，可那“柳丝曾舞，雪絮迷霏”之景，再也没有去深究过。
那年雪很大，但月光明亮得晃眼，这种寒意有力地反射在书桌上，书桌上顿时白蒙蒙地，窗外纷迷的雪在月影里舞动。
我从旧物箱里找到了那本落尘的《诗经》，怀着复杂的情愫一页页展开，时隔多年此时再读竟别有一种感觉。
此时的我在家人的启蒙下已然爱上了散着墨香的中华文化。
当我读到《小雅。
采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏；行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀＂时，窗外那抹银色的清冷渗在书页中，史书与诗书在我的血管里融合了，我忽然顿悟了，那霏霏的雪，是迷蒙的哀，是纷纷的愁，是无绪的悲；哀的是物渐人非；愁的是春无青柳，悲的是冬雪纷霏。
读书伴我们成长的名言
读书伴我们成长的名言
读书是智慧的钥匙，它能够开启知识的宝库，让我们在知识的海洋中
遨游。
以下是一些关于读书与成长的名言，它们激励我们不断学习，
不断进步。
1. “书籍是人类进步的阶梯。
” ——高尔基
2. “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
” ——歌德
3. “书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
” ——雨果
4. “读书破万卷，下笔如有神。
” ——杜甫
5. “书犹药也，善读之可以医愚。
” ——刘向
6. “读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
” ——鲁巴
金
7. “读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
” ——王贞白
8. “书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智
慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
” ——莎士比亚
9. “读书有三到，谓心到，眼到，口到。
” ——朱熹
10. “好书不厌百回读，熟读深思子自知。
” ——苏轼
这些名言不仅强调了读书的重要性，也提醒我们要珍惜时间，用心阅读，通过书籍来丰富我们的内心世界，提高我们的智慧和修养。
让我
们在阅读中找到成长的力量，让书籍成为我们人生旅途中的忠实伴侣。
读书与成长议论文700字(精选范文7篇)
读书与成长议论文700字(精选范文7篇) 读书与成长议论文(精选范文)：1书，就是一把钥匙；书，就是一艘小船；书，就是一个知识的宝库。
记得刚上小学的时候，妈妈给我讲《安徒生童话》《格林童话》等书中一个个精彩的故事。
我听得如痴如醉，妈妈也不例外。
有一天晚上，我和妈妈一起在书店里买书，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，她说这本书的封面很特别。
我翻开一看，这本书的封面和其它书一样都是一些漂亮的花纹。
我一看便被这本书吸引了，于是迫不及待地翻了起来，一页、两页……我仿佛置身与一个美丽的童话世界中。
我沉浸在书的海洋中，忘我的沉浸在书的海洋里，一个个精彩的故事就像我身边的一个个精彩的人物。
我一页一页的翻着，仿佛身临其境，仿佛是在看《安徒生童话》中的丑小鸭一样，我看了一遍又一遍，感觉自己仿佛变成了一只美丽的白天鹅，自由快乐的在蓝天上飞翔。
我看得如痴如醉，妈妈在旁边叫我吃饭，我才恋恋不舍地放下了书。
从这一天开始，我的阅读量变得非常大了，我看了一遍又一遍，我仿佛置身于童话世界。
在这个阅读的过程中，我明白了许多人生道理，懂得了许多做人的道理，这些道理我一定会记得牢记在心。
读书与成长议论文(精选范文)：2在我的脑海里，书是我的朋友，在我伤心时，它给予了我安慰；在我孤独时，它给予了我欢乐；在我快乐时，它给予了我知识.....在我xx年级的时候，老师让我们读成了一篇文章，老师让我们读一读这篇文章。
我一边走路一边看路上的风景，心里在想：“这篇文章的作者是谁”我在这时，一辆车从我身边经过，一位老爷爷看见了我，走了过来对我说：”小朋友，你在干什么？”我说：“我在看路上的风景，可是我一点也不知道。
”老爷爷说：”那我先回家，你在这等着。
”我听了，马上就跑了回去，心里在想：“这篇文章的作者是谁呢？”我走到车前坐到了一个座位上，等车来，可是车还是没来，我等了很久很久，都没有来车，这时，我看见一位大娘走了上来，大娘一手抱起了自己的孩子，一手抱起了自己的孩子，这时我听到了一位阿姨的声音：“孩子，你在等什么呢”阿姨的声音从我的耳边传过，说：“孩子，这个位置给这个老爷爷坐着吧！”阿姨又说：“那我把孩子抱过去坐下，阿姨再抱你，阿姨再抱你，你坐在她的腿上不要动不要动。
高中读书与成长议论文600字【五篇】
高中读书与成长议论文600字【五篇】高中读书与成长高中是人生的重要阶段，读书和成长是这个阶段最重要的任务之一。
高中读书并不仅仅是靠死记硬背，而是要有思考和理解，同时也要与个人成长相互促进。
在高中，读书可以让我们拓宽视野，增长知识，同时也有助于我们的人生规划和价值观的形成。
一方面，高中读书可以拓宽我们的视野。
通过阅读不同类型的书籍，我们能了解到各种不同的文化和思想，拓展我们的生活经验和文化背景。
例如，读诗能让我们感受到诗人的思考和情感，让我们更好地理解诗歌中所蕴含的美学价值；读小说能让我们了解人类心理，学习如何在环境中与人沟通交流；读科学书籍能让我们探索新的科技和发现科学的本质和规律。
所有这些阅读经验都能使我们增长知识和丰富心灵。
另一方面，高中读书也有助于我们的成长和发展。
读书能够加强我们的思考和理解能力。
与此同时，阅读还能够培养我们的学习能力和自主学习能力。
在一定程度上，它还能够帮助我们建立正确的人生观和价值观，并促使我们以积极向上的心态去面对生活的挑战。
例如，读书可以让我们了解历史发展和现实问题，让我们能够更好地理解社会和政治现状，并有批判性思维。
学习各种文学作品也可以让我们增强思考和想象力，培养创造力和创新精神。
另外，高中读书也可以引领我们制定自己的目标和规划。
通过阅读自我发掘和了解自己的兴趣和爱好，能够帮助我们制定未来的规划和目标。
例如，你可能对文学或者历史感兴趣，那么在大学阶段，可以选择人文类或历史类专业；或者你对科学或数学感兴趣，那么你可以选择相对应的学科，让自己更加深入地学习并发掘未来的职业发展方向。
阅读也能够让我们创造好的学习习惯，培养好的学生素养，而这些都是未来道路上的必备素质。
总之，高中读书并不是高中时的繁琐任务，它是一种宝贵的经验和提升自我的途径，通过阅读，我们能够拓展视野，增长知识，发扬创新，建立正确的人生观和价值观，并且走向我们想要的未来。
我们应该意识到阅读的重要性，使我们的青春更美好，让我们的人生更加充实，更好地为我们未来的职业发展做好准备。
读书与成长议论文600字5篇
读书与成长议论文600字5篇读书与成长议论文600字精选篇1阅读是我学习和生活中不可缺少的一部分，一直伴随我健康快乐地成长。
记得从我牙牙学语开始，每天晚上妈妈都会陪着我，把童话故事书上的故事津津有味地讲给我听。
那时的我，被故事书里美丽的图画吸引着。
渐渐地，我认识了一些汉字并学会了拼音，就能独立地看书了。
每拿到一本书，我就会迫不及待地看了起来。
每个周末，爸爸、妈妈带我去图书馆成了习惯。
每一次，我们都会精心挑选自己心爱的书，如获至宝地把它们抱回家，细细地品味。
我觉得一家人坐在一起看书是最温馨的时刻，有时看起书爸爸会捧腹大笑，妈妈会紧锁眉头，甚至悄然流泪。
而我呢，也会随着故事里的情节喜怒哀乐，还不时幻想着自己成了故事里的主人公。
有一次，我幼儿园的一个同学请我到她家过生日，我爽快地答应了，可是到了那一天，姐姐带着我去看电影，我就没去参加她的生日。
后来有一天，我在阅读时看到这样一句话：与朋友交，言而有信。
这让我想到了自己的行为是错误的，于是及时向她道歉。
现在我们仍然是好朋友。
这是阅读带给我的友情。
有一段时间吃晚饭的时候，我总是挑三拣四，妈妈就唠叨我不能挑食，要好好吃饭。
我觉得妈妈的话也太多了，就没有理妈妈。
但是，我学了《弟子规》里面的“父母教、须敬听，父母责，须顺承”就知道了我这样做是不对的，我立即改掉了坏毛病并向妈妈认错。
从妈妈慈爱的眼神里，我感受到了是阅读教会我做人的道理。
现在，我越来越喜欢阅读了，只要看到好词好句，我都会用笔勾画出来，并在写作时恰当地运用，让我越来越有自信，这是阅读带给我的快乐。
阅读让我懂得了要珍惜友谊，学会了孝敬父母，还增长了许多知识。
在我今后的学习和生活中，阅读将一直伴随我成长!读书与成长议论文600字精选篇2韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引前进的方向，我从小就喜欢与书为伴。
在书中，我懂得了许多道理：《鲁滨逊漂流记》告诉了我即使身处逆境也要乐观向上，坚强勇敢;《西游记》中齐天大圣孙悟空告诉我面对困难要沉着镇定;《草房子》让我认识到了美的力量;《爱的教育》让我明白了爱与回报……记得在三年级的时候，我的英语成绩很差，每一次的考试成绩都在六七十之间徘徊。
读书与成长作文(优秀10篇)
读书与成长作文（优秀10篇）读书伴我成长，当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口。
书，就像一座灯塔，为你指引方向。
我小的时候不爱看书。
有一天，我随爸爸去他朋友家吃饭，朋友家有一个和我一般大的孩子。
我们坐着聊了不一会儿，他就起身去拿了一本书，津津有味地读了起来。
爸爸说：“要多向他学习，从小就爱看书。
”我不高兴地说道：“读书嘛，我也会。
”又过了一会儿，爸爸的朋友问我：“你平时都看些什么书啊？”我脸红了，半天说不出一个字来。
回到家后，我下定决心要每天看书，看好书，多看书。
渐渐地，我对书产生了兴趣，不久，我就读完了第一本书，《伊索寓言》这本书对我很有启发，也增强了我阅读的信心。
于是，我又接着读了一些书，慢慢地沉醉在书的海洋中了。
有一次考试，我考得非常糟糕，老师的责怪，同学的嘲笑，我几乎想放弃学习了。
但当我打开抽屉，看到了曾读过的《鲁滨逊漂流记》我不禁想起了鲁滨逊的故事，他在那么艰难的环境下都能生存，都能与黑暗斗争，同野兽共居，与恐惧同在，我又有什么理由不努力呢？于是我拿出卷子，认真修改了错题，找出错误原因，并且认真复习。
终于，在下一次的考试中取得了好成绩。
什么人都不能陪伴我一生，但是书可以。
书籍是我的良师益友，是我成长的好伙伴。
读书伴我成长，读书让我进步！从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“采菊东篱下，悠然见南山”；从匹诺曹的长鼻子到史铁生的地坛；从冰心的《纸船》到于右任的《国殇》，在书的丛林中，我寻寻觅觅，跌跌撞撞，时至今朝。
提起“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”，回忆便止步于年幼时的雪天。
手中拿了本《唐诗三百首》，与父亲携手漫步。
早晨的风并不很大，倒是满地的白雪闪耀的刺眼。
站在公园的最高处，父亲缓缓向我描述这诗中的画面。
满地的白像极了雪覆长河，却独独缺了一位渔人。
拿出书，读上三五遍，画面似在脑中，诗已印在心里。
与古诗的短小精悍所不同的童话似乎更加让人着迷。
王子历经磨难，终于与公主牵手走向幸福；匹诺曹的鼻子时短时长；狠毒的大灰狼终被正义制服……美好总是存在的。
读书与成长作文
读书与成长作文读书与成长作文（精选30篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺收集整理的读书与成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书与成长作文篇1高尔基曾经说过：“书就是人类进步的阶梯。
”无可否认，书是我灵魂的智慧结晶。
读书要坚持不懈，心须活到老，学到老。
我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。
百姓孝为先，羊为儿跪恩，壁猪年不变。
《木兰诗》的句子，每一次回味，我总会不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊!所以很小的时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即使知道是不可能的一件事，我还是会努力，尽自己的力量，只要还有一口气在喘，我就得看下去。
有时候翻看一下以前看过的书，到处都有我留下的足迹，心里总是暖烘烘的，很满足，因为自己真的努力了。
记得巴金先生曾经说过一句话，那时候我的脑海不断反复回想着，“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。
”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，温暖了我的心坎。
书，是一首歌，级越高亢，催人奋进;书，是一幅画，五彩缤纷，赏心悦目;书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。
在成长的路上，书犹如我的向导，带领我进入一个个镜中世界，不断反映前世与现今。
我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。
读书与成长作文篇2成长离不开读书，只有读书才会让社会，让民族，让国家进步，所以“书是人类进步的阶梯”这句话一点儿也没错。
读书在现在这个社会都是普遍现象，正在成长的孩子都会上学校读书，微了乐意开阔视野，学习更多的知识，运用在生活中，解决问题。
如果你度了一本好书，就会让你受益终生。
我记得一句话说，不论我们何时何处，我们的成长都离不开知书着知识的载体。
我是一个初中生，知识范围也还不算广，但足一让我解决一些小小的日常问题，有一次，我家隔壁不小心着火了，我但是并没有着急，而是迅速去那桶泼水，但火势凶猛，我也只是泼灭了一点点。
高中生读书与成长议论文【三篇】
【导语】读书破万卷,下笔如有神。
书⼭有路勤为径,苦海⽆崖苦作⾈。
这都是千古名句,那么你觉得读书重要吗?下⾯是⽆忧考收集整理的⾼中⽣读书与成长议论⽂【三篇】，希望对您有所帮助！【篇⼀】 ⾼尔基曾经说过：“书籍是⼈类进步的阶梯”。
我从⼩到⼤，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
书总是从我们年幼时，便开始使我们⼩⼩的世界，变得丰富多彩，⼩学时，我阅读了各⾊的名着，⽐如是《三国演义》、《⽔浒传》《西游记》等等。
书中的⼈物都给我留下了刻⾻铭⼼的印象。
谋略⾮凡的诸葛亮，乱世*雄曹操，神通⼴⼤的孙悟空，英勇孝顺的武松等。
读书丰富了我的课余⽣活。
现在我已经上了x年级。
在⽼师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。
我的书有很多很多，在家⾥，我的书有满满⼀书柜，桌⼦上，床上，沙发上，到处都放着我的书。
我对书爱不释⼿，只要⼀有空，我都会读书。
我还经常到书店⾥看书，买书，有时在书店⾥⼀待就是⼏个⼩时。
以前，我读书总是⼀扫⽽过。
囫囵吞枣。
只是看看画⾯的内容，⽽现在，我读完以后，还会注意故事中的⼈物都有什么特点，什么性格？我还会在⼼⾥默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我⽣命中的⼀部分，书可以让我⼤开眼界，不做⽬光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。
做⼀只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做⼀只勇敢的千⾥马…… 我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每⼀个⾓落，书就象⼀艘⼩船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象⼀架飞机，载着我从狭窄的地⽅飞到浩瀚⽆际的天空，书就象我的影⼦，不管我⾛到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作⽂时，写的⼀点⼉也不好，语⾔不通顺，词语不恰当，只要听到“作⽂”两个字的时候我就象⽼⿏见了猫样的害怕。
可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的⾯前，书，你就象⼀位⽼师有耐⼼的⼀句句教会了我怎样才能让⾃⼰的作⽂丰富多彩，从此以后我再也不怕写作⽂了。
读书是积累，知识的⼤⼩要靠⽇积⽉累才形成。
读书伴我成长的启示6篇
读书伴我成长的启示6篇读书是一项能够提高个人素质和动力的重要活动。
自我提高是一项永无止境的活动，人们通过阅读来获得知识和经验，提高自我的思考和问题解决能力。
在我的生命中，读书一直伴随着我成长，并为我带来了很多启示和收获。
启示一：读书拓展视野读书是向外拓展自己的视野的一种方法，它使你有机会了解世界的更多方面，同时赋予了你对未来的自我设定。
通过阅读书籍，我可以了解感兴趣的领域或一些事物。
读书能够帮助我了解不同文化和思想，并拓展了我的视野。
它使我产生对自己能力的信心和其他领域的知识。
启示二：读书培养自我思考阅读也培养出了我的自我思考能力。
从在图书馆看的经济学书籍，到更具挑战性的哲学和社会学论文，我在阅读中逐渐了解了自己。
我逐渐能够深入解读和分析文本的方法和过程，并开始运用这些技巧更好地连接各种经验和信息。
启示三：读书开发创造力阅读还开发了我的创造力。
阅读可以激发想象力，因为它启发了想象和创意的能力。
在我读过的经济学、哲学、社会学和文学作品中，我非常喜欢的是作者皆能用各种方法和技巧创造和描绘情节和场景。
阅读指引我不随波逐流，推动我的想象力和创造力走向未来。
启示四：读书提高知识水平阅读还提高我的知识水平。
随着我不断阅读和学习新知识，我的知识水平也随之提高。
我逐渐了解经济学，哲学，社会学和文学等多种领域的知识，并能把这些知识应用到现实和未来的人生中。
启示五：读书助力做出更合理的决策读书也有助于我做出更加合理的决策。
通过阅读大量不同的书籍，我学会了如何分析信息、由此作出更好的决定。
我能够有效地取证、讨论、探、判断和理解信息，对新想法有兴趣，并且对提出的其他观点有推理或理性分析。
启示六：读书培养个人成长读书也培养了我的个人成长。
通过不断阅读和扩大知识面，我成为了一个更全面和更有自信的人。
我有更多的道德和社会责任感，并且渴望做出一些有意义的贡献。
结论读书带给我很多启示和丰富的知识。
阅读拓展了我的视野、培养了自我思考、开发了创造力、提高了知识水平、助力做出更合理的决策以及培养了个人成长。
读书与成长为话题优秀作文800字10篇
读书与成长为话题优秀作文800字10篇读书与我们的成长是密切相关的。
一个不读书的人是不可能有作为的，所以读书是能够让人受益一生的。
下面是小编为大家整理的读书与成长为话题优秀作文800字10篇，以供大家参考借鉴!读书与成长为话题范文一书，被人们称为人类文明的“长生果”。
这个比喻, 我觉得特别亲切。
在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一缕温暖的阳光，也似一个个跳跃着的音符。
幼儿园时，我就喜欢读儿歌，每天都让爸爸妈妈给我读，并听得津津有味。
我上一年级时盯上了一家书店，这让我如获至宝，看得如醉如痴。
又长大一些后，妈妈送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒传奇》……渐渐地，这些小书已不能使我满足了，我发现了一家大型书店——天中书城，那里的书有上千套，我每个周末都去那里。
我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
记得有一次，作文的题目是《我的小动物》。
老师读了一遍范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写时，我突然意识到，我不能这样，我要用自己的眼睛去看动物，用自己的感受去写动物。
在作文中我是这样写的：我家养了一只鹦鹉，我给它起了个名叫“老黑”，为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑，变成中黑，然后又变成深黑的了，它老是变色，所以我给它起了个名字叫“老黑”。
鹦鹉的眼睛像一颗黑豆，觜巴黄黄的，尖尖的，像一把“利刃”，它的全身都是黑的，像是被油漆涂过似的……于是，我的作文得了个“棒极了!”老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上读。
这小小的光荣，使我悟出一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要与众不同，这些领悟自然是课外读物的馈赠。
现在，那些古今中外的大部小说使我如醉如痴。
我还养成了记笔记的习惯：记书中优美的词语，精彩段落。
做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。
有一次命题作文写《我和小动物的趣事》，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会，四年级时姥爷给我卖了一只鹦鹉，平常积累的那些描写鹦鹉的好句，像酵母一样的发挥了作用，我从一天，我给“老黑”换水开始写，以我给“老黑”倒水来衬拖“老黑”的天真，可爱。
读书与成长的关系
读书与成长的关系读书是一个人成长的重要途径，它不仅能够丰富我们的知识，还能够塑造我们的品格，提高我们的思维能力和语言表达能力。
因此，有人说：“读书是人类进步的阶梯”。
读书可以丰富我们的知识。
知识是人类进步的基础，只有拥有丰富的知识储备，才能更好地应对生活中的各种挑战。
读书可以让我们了解到生活中的各种事物，掌握各种学科知识，增强我们的认知能力。
同时，读书也能够让我们了解历史、文化、社会等方面的知识，帮助我们更好地理解世界和人类社会。
读书可以塑造我们的品格。
读书不仅能够提高我们的知识水平，还能够培养我们的道德感和价值观。
通过阅读优秀的文学作品，我们可以感受到人性的复杂和多样性，了解到人类的善恶与美丑。
这些作品中的主人公们的经历，能够教育我们如何做人，如何处理人际关系，如何处理生活中的各种困难和挑战。
读书可以让我们成为更好的人，拥有更高尚的品格和道德。
读书可以提高我们的思维能力和语言表达能力。
阅读不同类型的书籍可以让我们接触到不同的思想和文化，从而拓宽我们的视野，提高我们的思维能力。
同时，通过读书，我们能够学习到各种语言表达方式，提高我们的写作和口语能力。
这些能力不仅对我们的学习和工作有帮助，还能够让我们更好地表达自己的思想和观点。
读书是一个长期的过程，在读书的过程中，我们可以不断地学习、成长和进步。
读书可以让我们不断地拓展自己的认知边界，不断地提升自己的综合素质，不断地追求自我完善。
读书与成长有着密不可分的关系。
通过阅读，我们不仅能够丰富自己的知识，还能够塑造自己的品格，提高自己的思维能力和语言表达能力。
因此，读书是一个人成长的重要途径，也是人类进步的阶梯。
读书与成长作文600字6篇
读书与成长作文600字6篇只有优秀的作文才会让读者感同身受，优秀的作文可以激发我们对文学和艺术的热爱，网作者今天就为您带来了读书与成长作文600字6篇，相信一定会对你有所帮助。
读书与成长作文600字篇1高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯，人的生活如果没有了书，我觉得会非常乏味无聊；每本书都会告诉我们一个道理；从书中我们能学到知识；从书中我们能学到怎样做“真人，从小，我和书就很有“缘分”在我一岁生日时，家里人让我“抓周，妈妈在我面前放了几样东西：书，钱，铲子，画纸，舞鞋。
我来回打量着这些“稀奇”的东西，过了一会儿便伸出小手把书一把拉过来，拿到手上朝着家人“咯咯”的笑了起来，从那时，书便注定成为我最好的伙伴。
渐渐地，我长大了，对书产生了极大的兴趣，每次买到新书，我就会迫不及待的翻开，认真的阅读起来。
有一次，我深深地被书中的故事情节吸引，竞不由自主的边走边看。
“咚”撞到了一根电线杆，额头火辣的疼，这一次教训，让我知道了书中的文章虽然好看，但也要分时间分地点。
书，它给予了我道理。
从《老人与海》中我懂得了，不管遇到什么困难，要迎难而上，就像文中“老人”在很长一段时间没有钓到任何食物，但依然坚持不懈，终于，他钓到了一只很大的马林鱼——只有坚持才能感动上帝。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书每看一遍，都会给予我不同的启发和感悟。
有时和同学闹了些小矛盾，都会想海伦在失明的情况下不是乐观的吗？她也没有抱怨上帝取走了她的眼睛，这不是一种宽容大度的品质吗？在生活上遇到挫折，学习上遇到瓶颈时，总会想海伦看不见、听不见，也不是照样学会了说话，学会了阅读吗？她不是照样去创作文章吗……书，就是我终生的伙伴，陪伴着我们长大，让我们从中获取快乐，道理，知识。
书是多么的奇妙啊！读书与成长作文600字篇2每当轻轻用手翻开一本书，目光流连于那一行行方正的中国字时，心中总会涌起一股喜悦，被那神奇的故事所吸引。
小时候总喜欢坐在床沿上，听姥爷讲那安徒生或格林兄弟编织的童话。
8篇读书伴我成长的作文（400字左右）
8篇读书伴我成长的作文（400字左右）8篇读书伴我成长的作文（400字左右）1读书伴我成长书，就想一位老师，告诉你所有的答案。
书，就像一片知识的海洋。
书，是你最忠诚的朋友。
读完一本书，就会获得一堆的财富。
每读一本书，我都会陶醉在书的情节中。
读书，它不但提高了我的写作水平，而且也开阔了我的视野，记得小时候，我有许多说也说不完的问题，比如：鸟为什么会飞，而人却不会？天上为什么会有白云？为什么动物不会说话呢？为什么苹果是圆的，而不是四角行的呢……这些问题书都给我做了解答。
我感到了读书的好处，使我越来越喜欢读书了。
我十分喜欢读书，以至于上个厕所也要带一本书，边看书边上厕所。
我读过的书有很多很多，从《三字经》中我知道了做人的言行，从《十万个为什么》里，我知道了许多答案，从《成语故事》里我知道了很多道理。
在书中，有是会让人十分高兴，有时又会让人十分伤心。
读书，好像让我走进了故事的情节中一样。
书，它把智慧都奉献给了读者。
它让我懂得了什么是善、恶、正义、邪恶，让我知道了历史的兴衰与和平，民族的团结与灾难。
2读书伴我成长杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。
”我喜爱的一本书，就像一对翅膀，带着我飞向知识的天空，看得更高更远；我喜欢的书，就像一艘小船，载着我开向知识的彼岸，引领着我们找到智慧的源泉。
我从小就喜欢看书，无论是什么书，一到我手上，我就立刻津津有味地看了起来，我常常沉浸在书中无法自拔。
有一次妈妈带我去图书馆，后来有争事，临走时嘱咐我自己回去，看书时间不能超过五点。
我很快找到了一本喜爱的书，我急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我沉浸在书中的情节中无法自拔，不知不觉已经两个小时过去了。
我又翻开第二本书津津有味地读了起来，我看到了书中的人打得难解难分的时候，心都悬了起来，好像自己就是他们中的一员。
等到把第二本书看完时，已经七点多了，我暗暗地想：这次回去肯定少不了一顿臭骂。
读书与成长作文
读书与成长作文读书与成长作文(精选15篇)在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺帮大家整理的读书与成长作文，希望能够帮助到大家。
读书与成长作文1儿时的记忆像海滩上的贝壳，而我，则是在海边上戏水的孩子，取一颗光滑美丽的贝壳，在海边的瞧石上细细端祥。
古人云：“书中乾坤大，笔下天地宽。
”对于我来说，书算不上“乾坤”，可还真有那么一片天地，足够我徜徉一番。
不知什么时候起，我开始有了看书的狂嗜。
小时侯，我难以置信，对着那黑乎乎的白纸黑字，居然也可以坐上一天，像傻瓜似的。
看《西游记》长大的我，对孙悟空情由独钟，可是囊中羞涩，只得对着货架上的它三步一回头地望它而去，只到老爷送给我一套《西游记》，闻着书中散发出的阵阵墨香，看着惊心动魄的打斗场面，我时而鼓掌加油，时而泪流满面。
随着年龄的增长，随着识的方块字越来越多，一本本好书接踵而至。
上至天文，下至地理，家里的书越来越多。
一次，我随手翻阅了黄志康的《哈利；波特与凤凰社》，立即被里面的内容所吸引，哈利的勇敢与机智，伏地魔的丑恶与虚假，让我的心灵一次次震撼，以至于“走火入魔”，使得老妈向我发来了最后通牒，不准看闲书，并以撕书作为威胁。
Ade，我的宝书们，Ade，我的哈利，孙悟空……为了学习，我不得不和我的至交好友断绝关系，一天天坐在那堆积如山的作业前，脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。
……我再也忍不住，偷偷拿出《西游记》继续看起来。
不知不觉书上映出人影，我抬头一看，妈妈正瞪着眼，虎视耽耽地望着我。
我立刻把书藏起来，以免使书蒙受杀身之祸。
我爱书，每次拿到书，不等打开，墨香沁入心脾，真是书未读而人先醉。
我在书中成长，从童话到诗歌到散文到小说，它们像磁石一样吸引着我去翻读，领着我不断创新，不断学习……读书与成长作文2当简单的横竖撇构成了方正异义的字眼，让我感受到了文字的诱惑；当平凡的零碎字词组成了清新脱俗的文章，令我领略到了文学的诱惑。
读书与成长话题作文10篇
读书与成长话题作文10篇光阴似箭,日月若梭。
时间冲淡了一切,唯独冲不走我对书的热爱。
不知道从什么时候开始,我爱上了读书。
是书伴我成长。
下面是小编为大家整理的读书与成长话题作文10篇，以供大家参考借鉴!读书与成长话题作文范文一我在读书中成长每当我翻开书本，扑鼻而来的是淡淡的油墨书香。
把自己置身于书中，感受其中的道理。
很多人都喜欢苏东坡，喜欢他的诗词，喜欢他的书画，喜欢他的美食……而我最喜欢的是他的态度与气节。
对朋友赤胆忠心，无论是谁，苏东坡都坦诚相待。
他把自己的真心话全都毫不隐瞒，为此还吃过亏，但他毫不介怀，仍然和亲密好友吟诗作乐。
为人处世光明磊落，从不落井下石，虽和王安石诸多不和，却从未诋毁过他。
他的气节无人能比。
即使被贬，他也没有郁闷在心，还自称“东坡居士”，过起了农民般悠然自得的田野生活。
无论贫穷或者富贵，他的心境从未改变。
他的一句诗更是使我受益匪浅。
“竹杖芒鞋轻胜马。
谁怕?一蓑烟雨任平生。
”这是在离小升初报名还有几天的日子里，而我却闷闷不乐，垂头丧气，特别反感妈妈提及此事，因为我对报考学校面试没有信心。
一直在不断思考，我试图说服自己，鼓起勇气努力备战，可是我依然过不去心中的那道坎。
忽然我的脑海中闪过苏东坡的那句诗，告诉自己，在遇到挫折的时候，苏东坡任凭风吹雨打，笑傲人生，而我却如败兵之卒。
未曾尝试又如何能妄下结论呢?从这一刻起，我便释怀了，明白只要尽自己的全力即使失败也不留遗憾。
每当有时间，我就会把《苏东坡传》拿出来翻阅，每一次都会有不一样的感受。
品味苏东坡的人生历程，我亦会为他喜，为他忧，为他愁，为他怒，亦会从书中领悟道理并运用在实际生活中。
苏东坡留给世人的印象总是乐观向上的，这也正是我所要学习的地方之一。
无论在哪里，有家人陪伴，就不会孤独。
借酒常是用来消愁，但苏东坡喝酒常会写出千古流传的佳作。
透过书本，我看见了苏东坡风流潇洒的背影，我要向他学习，有积极进取、乐观豁达的人生态度，做一个脚踏实地，对未来充满希翼的人!读书与成长话题作文范文二我在读书中成长书是人类进步的阶梯。
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读书与成长
成长的过程中，我们会不停地追问如何成就自我，如何发展自我。
“获得教养的途径”这一专题就是一个很好的回答。
赫尔曼?黑塞《获得教养的途径》是有关读书的一篇随笔，赫尔曼认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。
教养即精神和心灵的完善，是自我意识的增强和扩展，它使我们的生活更加丰富多彩，享受更多更大的幸福，它的目的在于帮助我们找到生活的意义，它是一种生存的境界。
精神和心灵的完善是需要一定的环境的。
童年和少年期父母需要给孩子爱和自由，给孩子一个宽松的成长空间，让孩子依循自己内在的精神胚胎的指引，发展自我、完善自己找到自己的精神力量。
走入青春期，孩子开始向外看，这时阅读成为促进孩子成长的最好途径。
因为书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。
一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
今天学完荀子的《劝学》，在完成知识层面的教学之后，我习惯性地问学生：荀子对你有什么样的影响呢？你从荀子的文字中汲取了什么样的营养来滋养你的成长呢？好多学生说就是背上来了。
仅仅就是会背诵而已吗？我真的很吃惊。
我请学生思考：背上来之后呢？有没有什么东西流进了你精神里去？有没有什么植根在你的心灵里了？有没有什么可以内化，进入你的行为层面？如果文章背诵地很流利，但荀子是荀子劝学是劝学我还是我。
这样的学习可以吗？收获的只有知识层面的东西，没有帮助心智成长的东西，这样读书可以吗？这样学的课文价值体现在哪里呢？我们是否也是“小学而大遗”了呢？
“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”教会我们的关于向内反思自我才能成长的道理。
如果把这点滋养吃进心里，我们会不会在正确的方向上成长的更健康更阳光呢？人的成长是先向内，再向外的。
“博学”就是向外成长，借助外在的力量、前人的思想、生活的智慧来丰富自己的内生活提升自己的素养，“参省”则是向内成长，了解自我、看清自我，我们才能在正确的适合我们自己的人生方向上行走。
不是吗？
我认为读书是开启心智的最好途径，可是今天学生的阅读状态真的很令人担忧啊！没有一定的人文基础积累，没有相应的背景知识，没有历史、地理方面最基本的常识，没有文学阅读的基本鉴赏能力。
我告诉我的学生，从必修课本开始阅读，从读本开始阅读，从读《红楼梦》开始，真正把阅读和自己的成长联系起来，三年高中，你将会体验成长的轨迹。
培根说：读史使人明理，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。
把你的学生培养成热爱读书的学生，一个热爱读书的学生，一定会主动成长。
黑塞说研读世界文学，逐渐熟悉和掌握各国作家与思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富。
对学生来说，除了课本，看书的范围要广，小说、散文、经典诗词、自然百科无所不包。
渐渐地，读书会使学生对宇宙、对人生有更为深遂的思考。
我们在读名著的时候也有这样一种感觉。
比如读夏洛特?勃良特的《简爱》，我们从中充分感受到了简爱的那种善良、质朴、坚韧；读孔子的《论语》，从“有朋自远方来，不亦乐乎？”中体会用诚心接待来自远方的客人，从“学而不思则罔，思而不学则殆”中我们发现学与思的辩证关系；读霍金的《时间简史》我们领略宇宙之美，发现我们竟如此接近宇宙，我们渴求的灵魂也必将和宇宙缠绕、延伸。
这些远远比授上十天，八天的空洞的思想教育要起作用的多。
因此说，读书可以完善成长中的人格养成。
“每一位思想家的每一部著作，每一位诗人的每一个诗篇，过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌，都将得到新的理解，在他心中唤起新的共鸣。
我年轻时初次读歌德的《亲和力》只是似懂非懂，现在我大约第五次重读它了，它完全成了另一本书!” 读书会促使我们对人生、对社会、对生活的看法和理解加深，有了一种较为系统的深刻的认识和领悟。
让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧!但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而必须读杰作。
杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。
杰作需要我们认真对待，需要我们在读的时候花力气、下功夫……
清代王国维把求学成才的经历划分为三种境界：第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
哪怕学生只停留在第一境，他们对人生的认识也不会是肤浅的，何况有了这个基础，他们还会不断成长提高。
读书，带着我的学生读书，让我们在快乐的读书氛围中健康成长！。