学习弟子规 从自己做起
《弟子规》读书心得
《弟子规》读书心得
《弟子规》是中国古代儿童启蒙读物，它教导孩子们如何做一
个好学生、好孩子、好人。
在阅读《弟子规》的过程中，我深受启发，领悟到了许多做人做事的道理和原则。
首先，《弟子规》教导我们要尊敬师长，孝敬父母。
这是做一
个好孩子的基本道德。
在现代社会，尊敬师长、孝敬父母的价值仍
然不可忽视，这不仅是对长辈的尊重，更是对自己品德的培养。
其次，《弟子规》强调诚实守信。
诚实守信是做人的基本准则，只有诚实守信，才能赢得他人的信任和尊重。
而信任和尊重是人际
交往中非常重要的因素，也是成功的基石。
再者，《弟子规》提倡勤奋好学。
勤奋好学是成功的关键，只
有不断学习，不断进步，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
而且，勤奋好学也是做一个有用的人的前提条件，只有不断提升自己，才能为社会、为家庭做出更大的贡献。
总的来说，阅读《弟子规》让我明白了做人做事的道理和原则，也让我在日常生活中更加注重诚实守信、尊敬师长、孝敬父母、勤
奋好学等方面的修养。
希望在今后的成长过程中，我能够不断学习、不断进步，成为一个对社会有益的人。
三年级弟子规
三年级弟子规第一章：学习规矩在三年级的学习生活中，我们需要遵守一些规矩。
学校是我们学习的地方，我们要遵守学校的规矩，如按时到校、听从老师的安排等。
在课堂上，我们要遵守课堂秩序，不打闹、不说话等。
同时，我们还要遵守社会的规矩，如礼貌待人、尊敬老师、帮助他人等。
只有遵守这些规矩，我们才能够和谐地生活和学习。
第二章：勤奋学习在三年级的学习中，我们要具备勤奋学习的好习惯。
只有勤奋学习，才能够取得好成绩。
我们要按时完成老师布置的作业，认真听讲，积极参与课堂活动。
同时，我们还要主动拓展知识，多读书、多思考，提高自己的学习能力。
勤奋学习是我们在三年级的重要任务，只有通过不断地学习，我们才能够不断进步，取得更好的成绩。
第三章：诚实守信在三年级的学习中，我们要具备诚实守信的品质。
诚实是一种美德，我们要诚实地面对自己的学习成绩，不夸大、不缩小。
我们要守信，遵守诺言，不说谎话、不做欺骗的事情。
只有诚实守信，我们才能够得到他人的信任，建立良好的人际关系。
同时，我们也要学会宽容他人的过失，不随意揭发别人的小错误，而是通过帮助他人来改正错误。
第四章：友爱关心在三年级的学习中，我们要学会友爱关心他人。
我们要关心同学，帮助他们解决问题，共同进步。
我们要关心老师，尊重他们的工作，积极配合。
我们还要关心家人，尊敬父母，帮助他们分担家务。
友爱关心是一种美德，我们要用行动去诠释，并且传递给身边的人。
第五章：良好习惯在三年级的学习中，我们要养成良好的学习习惯。
我们要按时起床，按时吃饭，养成良好的作息习惯。
我们要保持整洁，保持书包、课桌的整齐。
同时，我们还要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤刷牙，保持身体的健康。
良好习惯是我们学习的基础，只有养成良好的习惯，我们才能够更好地学习和生活。
第六章：文明礼仪在三年级的学习中，我们要学会文明礼仪。
我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，爱护环境。
我们要懂得感恩，对他人的帮助要表示感谢。
我们要尊敬老师、尊敬长辈，学会礼貌用语，不说粗话。
《弟子规》读书心得
《弟子规》读书心得
《弟子规》是中国古代的一部教育经典，它教导人们如何做一
个合格的弟子，包括如何修身、修心、修行，以及如何对待师长、
朋友和他人。
在阅读《弟子规》的过程中，我深受启发，有了一些
心得体会。
首先，我深刻体会到修身的重要性。
《弟子规》中提到了许多
关于修身的内容，包括保持身体健康、养成良好的习惯、遵守礼仪等。
这些都是为了让自己成为一个健康、有纪律、有素养的人。
在
现代社会，我们常常忽视了对自己的修身，而《弟子规》提醒了我，只有做到了修身，才能有资格谈及其他方面的修行。
其次，我受到了对待师长和朋友的教导。
《弟子规》中强调了
对待师长的尊重和孝顺，以及对待朋友的真诚和善良。
这让我深刻
地意识到，一个人的修行不仅仅是个人修养，还包括了与他人的相
处之道。
只有尊重师长、关爱朋友，才能真正做到修行有道。
最后，我在《弟子规》中学到了做人的道理。
《弟子规》教导
人们要守正、修身、齐家、治国、平天下，这是一个人应该追求的
目标。
在现代社会，我们往往被功利和利益所迷惑，而《弟子规》
提醒了我，一个人应该以天下为己任，为社会、为国家、为他人贡献自己的力量。
通过阅读《弟子规》，我深刻地感受到了中国古代智慧的博大和深刻。
我会努力将《弟子规》中的教导融入自己的生活中，做一个合格的弟子，为社会、为家庭、为他人做出自己的贡献。
关于《弟子规》的读后感（精选13篇）
《弟子规》读后感关于《弟子规》的读后感（精选13篇）读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的关于《弟子规》的读后感，希望能够帮助到大家。
任何人都希望得到别人的尊敬。
如果遭到他人言辞上的无礼挑衅或诋毁攻击，通常会程度不同地，运用语言来自卫和还击。
依我们的生活经验，在日常交往中所造成的不和，大多也与出言不逊有关。
因此，在与人交往时，言语有礼是很重要的。
古人云：诚于中而形于外。
要做到言辞上以礼待人，其核心就是对他人的真诚尊重。
语言上，如何做到礼貌待人呢？《弟子规》言：人有短，切莫揭，人有私，切莫说。
人非圣贤，孰能无过，抓住别人的一点过错、短处不放，数落、埋怨，会因此与人结怨，失去人缘。
言谈时，沉湎于夸耀自己的长处、优势，不仅无益于达成良好的交谈气氛，还可能会招致对方的反感。
"言语忍，忿自泯。
"无论是对什么人，无论在何种场合，带有严重情绪的话，尤其是气话，都是让对方难以接受的，甚至会引发各种矛盾。
因此我们千万要控制不满情绪，免造口舌之祸。
不妨采取倒杯水、到户外走一走等方法抒缓情绪，让自己平静下来，免造口舌之祸。
倘若对方生气时，我们也应该从和睦相处的大局出发，在语言上予以忍让和劝慰。
以心换心，说真话、讲实话。
人心都是相通的，以诚敬相待才是最上之道。
今天晚上和女儿一起读了《弟子规》第一部分——入则孝，并将其中部分生字和古今异意的字意解释给她听。
原以为这是篇古文，说的又是古代日常生活的行为规范，孩子不会感兴趣。
但让我惊讶的是，孩子不但读起来琅琅上口，而且很快就能背诵下来，还一下子从几件小事上记住了“孝”字。
古语说，百善孝为先。
可随着时代的进步，感觉“孝”字一点点在淡化。
说实在话，没看这篇文章前，我只懂得应该孝顺老人，觉得自己能让父母高兴、即使啥也没做也算是孝顺吧。
看后才恍然明白怎样才是真正的“孝”，我做的原来人家早写着呢，更多的是应该“孝”而没有“孝”的，虽然都是一些做起来很简单、很普通、很平常的事：父母叫时立刻答应，父母让做事时不偷懒；对父母的教诲要恭敬聆听，对父母的责备要顺从地接受。
学习《弟子规》心得体会(精选5篇)
学习《弟子规》心得体会(精选5篇)学习《弟子规》心得体会精选篇1《弟子规》是一本教育我们立身、做人、处世、学习的道德规范的书。
《弟子规》里教我们许多良好的习惯、对我们与人交往，培养良好的品质有着很大的帮助。
在学习《弟子规》的过程中，令我印象最深的一句是：“读书法，有三到，心眼口，信皆要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。
”当我读到这一句时，对这句中的“心眼口，信皆要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。
”不怎么明白，于是便好奇地翻开这句的解释：“读书的方法要注意三到，就是心到、眼到、口到。
这”三到“都要实实在在地做到。
读书时正在读这一段就不要想到另外的一段，这段还未读完，不要因为没有兴趣，失去了好奇心，就跳到别的内容，而东翻西阅，必须定下心来，按部就班地读完。
读书时要有规范，读一本书，要有比较宽裕的期限，但是不能因为时间多余，等期限快到了才开始用功，一急之下反而耽误事情，所以一定要有计划，计划好就要开始赶紧用功。
”原来是这意思。
以前我在学校图书室办了借书证，借了一本书，结果双休日吵着要妈妈带我去放风筝，妈妈只好答应了我。
放完风筝回到家，刚好表姐来我家，又和表姐美美地玩了一天。
等表姐走了，才想起了借的书周一要还，囫囵吞枣地胡乱翻看完了。
周一早晨该我汇报课外阅读时，我东拉西扯，牛头不对马嘴，好不容易熬过了3分钟。
那3分钟，我没看到同学以前羡慕的表情，没听到以前热烈的掌声，我难受极了。
不知怎么走下讲台的，只记得老师摸了下我的头，什么也没说，但我懂其中传递的语言。
自从学习《弟子规》后，我明白了“读书时要有规范，读一本书，要有比较宽裕的期限，但是不能因为时间多余，等期限快到了才开始用功，一急之下反而耽误事情，所以一定要有计划，计划好就要开始赶紧用功。
”《弟子规》中的文字虽少，但表达的意思却很深奥，值得我们去学习，研究里面丰富多彩的人生哲理。
《弟子规》里还有着许多“规矩”，等着我们去更好地学习，更好地理解，更好地体会。
《弟子规》读书心得体会10篇
《弟子规》读书心得体会10篇《弟子规》读书心得体会10篇《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》"学而篇"第六条"弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文"的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
下面由小编给大家整理《弟子规》读书心得体会，欢迎大家阅读参考。
《弟子规》读书心得体会篇1假期里我读了一本名字叫做《弟子规》的书，熟读的过程使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。
原来自己觉得只要听父母老师的话就行，但读完这本书后才发现做人要有这么多的规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。
我就说一说我读后的感受。
首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们如何孝顺父母、亲人。
他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲，用自己的真心去爱他们。
因为，毕竟是他们生下了我们，养育了我们，我们总不能忘记养育之恩吧，更何况天下没有不爱儿女的父母!弟子规里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲恶我，孝方贤。
”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，用什么样的方式对待你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
其次是〈出则悌〉，它是教我们怎么和别人相处的。
比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。
所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。
〈谨而信〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。
俗话说：无规矩，不成方圆。
穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的学生身份；无论是说话做事都要适可而止，否则容易被别人“说闲话”。
尤其是不应该在背后议论其他人的长短，这样是不道德的。
人要宽容大方，诚实可信，远离私心杂念，力求心胸宽广，这样才会健康快乐。
弟子规心得体会15篇
弟子规心得体会15篇弟子规心得体会1我小时候没读过《弟子规》，虽然也懂些孝道之类，却面窄识浅，更无法上升到一定的思想高度，也就没有形成良好的个人修养。
自从学校组织孩子们学习《弟子规》，我也有机会跟着儿子从头到尾通学了一遍，我才发现，《弟子规》确实是先辈们留给我们传统文化的瑰宝。
虽然它只有一千零八十个字，却凝聚着儒家千年流传下来的处世哲学与诸多的生存智慧。
《弟子规》给了我很多触动，《弟子规》让我和儿子一起重新成长，《弟子规》让我做了一回“有修养的人”。
其实，学校刚开始让孩子们背《弟子规》的时候，我以为只是为了锻炼和培养孩子的记忆力，后来，在孩子读译文的时候我却被其中的道理和感悟深深的吸引了，这其中的寓意和指导方向不正是我天天思考的如何培养孩子正确成长的育儿经吗!。
尤其是里面三字押韵的节奏，更加让人明了易懂又清晰好记。
那一个个催人警醒的小故事，那一句句谙世谨身的警句忠言，让我流连忘返，感受颇多。
“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。
”刚刚学完这一段，孩子就明显的改变了挑食的'坏毛病，以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病，慢慢的，不仅长胖了，还长壮了，亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢，看来《弟子规》就是偏方;“勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。
”这一段对我儿子的作用实在是太大了，他以前就爱摇腿扭腰，没有一会儿闲着的时候，后来，他一闲摇的时候我就念这一句，再后来，他自己一摇晃自己就会想到这句，渐渐的，他就板住自己了，现在，他同学的家长还夸他长大了，老实了，我认为是《弟子规》让孩子成长成熟了。
在学习和力行《弟子规》的过程中，不只是孩子有收获，我也是受益非浅。
《弟子规》对人的一些行为规范很细节化，几乎是一言一行、做人处事的方方面面都被浓缩于其中。
通过和儿子一起学习《弟子规》，我也发现了很多自身的不足，我努力将《弟子规》的内容付诸于行动。
经过一段时间之后，我发现自己竟明显的比以前“有修养”了，从而也增强了自信，而这种做“好人”的自豪感又反过来促使自己去更进一步的美化自己的言行，从而达到了进步和提高的效果。
《弟子规》心得体会范文（精选10篇）
《弟子规》心得体会《弟子规》心得体会范文（精选10篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，写一篇心得体会，记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《弟子规》心得体会范文（精选10篇），欢迎大家分享。
《弟子规》心得体会1《弟子规》是我们中华民族弘扬的传统美德。
它也是我国文化思想的一部著作。
它记载着中华民族做人的道理以及文明礼仪方面的相关事项。
《弟子规》中有很多方面是值得我们学习的。
例如，父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
这里主要讲的是做子女的应该孝敬父母，尊敬父母。
若不能对自己有养育之恩的父母做到“孝”，那就是忘本，所以，孝敬父母是我们首先要做好的。
有人说：“诚信是道德之本。
”对于我们中学生来说，“信”则是人生的信条。
人如果失去了信任，那么他活在世间也就没什么意义了。
正如《弟子规》中所说到：“凡出言，信为先。
诈与妄，奚可焉。
”所以，生活在这个世界上，要想得到别人的尊重，首先就要自己先做好诚信。
在《弟子规》中，有一句让我感触很深，那就是，“兄道友，弟道恭。
兄弟睦，孝在中”意思是说，家里的兄弟姐妹生活在一起，要和睦相处。
这样就能让父母少操一份心。
而在我儿时不懂事的时候，我经常和我哥哥闹矛盾。
我哥是男孩子，又比我大，我当然闹不过他。
于是，我只好向妈妈告状，说哥哥怎么、怎么欺负我。
妈妈见我年小，自然是护着我。
现在学习了《弟子规》后，再想想那些事，觉得很不应该，也给家里增添了不少的麻烦和矛盾。
其实，只要仔细阅读，就会体会到，《弟子规》确实对我们又很大的帮助，值得我们去学习和反思。
我们既然作为中华民族的一份子，自然应该将我们民族的传统美德很好的传承下去。
让我们用行动来证明自己吧！《弟子规》心得体会2这学期，我们学校掀起了读、背《弟子规》的热潮，我也不例外，也认真读起了《弟子规》。
读了《弟子规》这本书，它让我感受很深。
“入则孝”讲的是为人子女的本分就是一个“孝”字。
弟子规出则悌心得体会【最新5篇】
弟子规出则悌心得体会【最新5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习弟子规体会范文
作为一名学子，我们无时无刻不在追求自己的成长和进步，而学习弟子规则成为我们的首选之一。
《弟子规》堪称传统文化中的经典之作，自然也是人们在教育培养方面的重要参考，其核心理念主要体现为“尊老、爱幼、守诚、尽己”，成为我们日常生活中必须的体验和修行。
我认为学习弟子规的体会，最核心的思想便是“尊老”。
我们通常将老师看作传递知识，传承文化的人，他们在我们成长的道路上扮演极其重要的角色。
在学习弟子规的过程中，我们不仅需要理解尊老是一种相互体现的情感表达，也需要将尊重老人身体、关注老人兴趣等方面贯穿日常生活和行动中。
在生活中，我尽可能多地去保护老人的尊严与权益，积极关注身边老人的精神生活，使他们在衰老的过程中拥有一种宽慰和关怀的感觉。
同时，自己也在生活的过程中，向老师、长辈询问意见，虚心接受反馈，策略才能不断改进发展自己。
学习弟子规让我明白为学与为人并重的道理。
知识是我们生活中不可或缺的一种构成，而在个人的成长道路中，态度和素质显得格外重要，责任和担当也十分必要。
在本领方面，需要多多努力学习，不断积累经验，做到技能到位、方法得当。
而在素质方面，我们更应该具备优秀的人格魅力，平和敦厚、虚心谦逊、乐观向上的品质，这也是一种对传统文化的保留和传承。
我认为弟子规的学习，还需要注意自我关注和进取的完成。
每个人都应该拥有自己的个性和特点，但这并不妨碍我们在学习弟子规的过程中，多多借鉴别人的经验和优点进行吸纳。
同时，在强调自己的成长和发展方面，也需要更多地关注别人的成长和发展，协同完成，拓展彼此的视野和经验，可以让我们在真实的生活中展现出更强的竞争力和帮助力。
在学习弟子规的过程中，需要我们不断提升个人素养和认知能力，在端正思想和愿望的基础上，积极实践弟子规的理念，强化个人意识，提高个人品质和修养，如此方能在复杂的社会环境之中克难而进，创造自己的一番奇迹！。
《弟子规》读书心得
《弟子规》读书心得
《弟子规》是中国古代儿童启蒙读物之一，内容包括了道德修养、行为规范、学习方法等方面的教导。
通过阅读《弟子规》，我
深受启发，领悟到了许多道理和哲理。
首先，《弟子规》教导我们要遵守规矩，尊敬长辈，孝敬父母。
这让我明白了孝顺的重要性，也让我懂得了尊重他人的重要性。
在
日常生活中，我会尊敬师长，孝敬父母，更加懂得尊重他人。
其次，《弟子规》也教导我们要勤奋学习，虚心向学。
书中提
到“读书破万卷，下笔如有神”，这句话让我明白了只有通过勤奋
学习，才能获得真知灼见。
因此，我开始更加努力地学习，不断充
实自己的知识储备。
最后，《弟子规》还教导我们要有节制，不要过分追求物质享受。
书中提到“饮食有节，起居有常”，这句话让我懂得了要有节
制的生活态度，不要过度追求物质享受，要有节制地生活，这样才
能保持身心健康。
通过阅读《弟子规》，我受益匪浅。
这本书教导了我许多做人
的道理和处世的智慧，让我更加懂得了如何做一个有道德修养的人。
我会继续努力，将《弟子规》中的教诲融入到自己的日常生活中，
成为一个更好的人。
《弟子规》读后感(通用15篇)
《弟子规》读后感(通用15篇)《弟子规》读后感1《弟子规》为清代康熙是山西绛州人李敏秀所作。
我早对这本书有所耳闻，当时，，我只知道“弟子规，圣人训”这六个大字，直至今日，我才得知我所知的那六个大字，仅仅是《弟子规》中的`一些皮毛而已。
《弟子规》这本书，影响之大，诵读之广，仅次于《三字经》。
弟子就是学生，规就是规范，《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编程的。
此书以《论语》（学而篇)“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力则以学文”为中心。
《弟子规》第一章：总叙讲的就是作为学生，就要有学生的言行规范。
今天，我主要读了《入则孝，出则悌》这一张让我深有感触__主要讲孝，古代圣贤的教导，首先就是要做到孝敬父母，尊重兄长。
__让我明白父母生我养我谈何容易，就是这些，也够让我们感激涕零。
我们那还能不孝顺他们呢？从前，不孝有三，无后为大，现在，不学习为大。
我们就算是不为自己，也为他们的养育之恩，就这些，我们难道不该报答他们吗？《弟子规》读后感2昨日，我在图书馆借了一本书，名叫《弟子规》。
我把书翻了个遍，里面的内容很深奥，但读起来却是朗朗上口。
“泛爱众”是这本书我最喜欢的一句了。
“泛爱众”，书里说，就是以广泛的爱心对待社会大众。
爱，是我们人类生活的纽带，父母爱我，我爱我同学，同学爱老师，老师爱国家，我只说了“爱”的一面，可能这就是所谓的“小爱”吧，而“泛爱众”不仅说的是要爱所有人，还要爱地球上所有的一切，校园的花花草草，国家的每一寸土地都是我们应该去爱惜和呵护的。
也许有的小孩会说，爸爸妈妈的爱是最伟大的，爷爷奶奶的爱是偿还无尽的。
是的，爸爸妈妈，爷爷奶奶，亲朋好友，甚至全世界的人们都以“爱”而连接起来，我们人类就能和睦相处，但这远远还不够，因为我们的吃穿住行，所有行动的一切都________于大自然，只有爱自然，和自然和谐相处，才能实现真正的“大爱”！《弟子规》读后感3读《入则孝》有感——感激父母生命诚可贵，而这可贵的生命是谁给与我们的呢？这一切都是父母给与我们的。
弟子规读后感400字（精选10篇）
弟子规读后感弟子规读后感400字（精选10篇）认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的弟子规读后感400字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
弟子规读后感1在学校举办的读书节活动中，我从同学手中交换了一本《弟子规》。
从这本书的总叙中我知道了《弟子规》是一本依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范，它规定了主修的六门课和辅修的一门课。
第一门课是入则孝，讲的是在家要孝敬父母，要多帮助爸爸妈妈干自己力所能及的活，听爸爸妈妈的话，不惹他们生气。
第二门课是出则悌，讲的是出了家门在外面要与别人和睦相处。
要尊老爱幼，讲文明，懂礼貌。
遇到同学、邻里，长辈主动打招呼。
主动帮助需要帮助的人。
第三门课是谨，是指在行为上要谨慎，生活上要有规律。
早睡早起，搞好个人卫生，收拾好自己的东西。
第四门课是信，讲的是说话办事要言而有信，对别人做出的承诺要兑现，不能讲大话，不能明明做不到，还告诉别人自己能够做到。
第五门课是泛爱众，讲的是与朋友在一起，要相互友爱，互相学习，互相帮助第六门课是亲仁，讲的事要多向品德好，学问好的人多学习，学习他人的长处，改正自己的缺点。
辅修的课是余力学文，讲的是除了以上的六门主修的课以外，还要多学习其它的知识，扩展自己的知识面。
从这本书中我学到了很多，我一定努力按照书中所写的规范自己。
弟子规读后感2在我们拥有《弟子规》以来，我们学到了无数的知识和道理，里面包含着圣人教导我们做人要有孝心和该怎样做人的道理。
从此之后，《弟子规》便成了我们的好“老师”。
为此，我们的老师每天利用下午的课余时间要求我们读半个多钟头的《弟子规》，虽然只是短短的半个多钟头，但是在我的.记忆里是永远都抹不掉的，仿佛一条淙淙的小溪在我耳边清亮亮地流淌着。
这样一来，让我们成了习惯，只要不读就觉得不舒服，所以我们对这本书产生了很浓的兴趣。
比如在《弟子规》里面有一句话：父母呼，应勿缓。
《弟子规》读后感(精选15篇)
《弟子规》读后感(精选15篇)《弟子规》读后感1我读了《弟子规》最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。
”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。
但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。
现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。
例如上学，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的`校风一定很好，但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。
所以一个人的形象很重要。
现在的社会，你的形象也可能决定你的前途。
假若两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着，穿起衣服歪歪斜斜。
你说老板会选谁呢?当你找工作面试时，别人不但看你的学历、能力，还要看你的形象呀。
我们校园里也提倡过讲究衣着整齐，形象要做好。
所以我们从小讲求衣着整齐，衣着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展是有很大的好处的。
《弟子规》读后感2《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。
它规定了学生的六门主修课和辅修的一门课。
首先在日常生活中行为要谨慎小心，言语要讲信用。
和大众相处时要平等博爱，而且亲近有仁德的向他学习，这些都是很重要、非做不可的事。
如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好学习六艺等其他有益的学问。
今天，我就读了这本圣贤书妈妈说，弟子规这三个字，我们可以很清楚的明了，‘弟子’所指的.就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。
为什么？我们说“活到老，学到老”，人，可以说一辈子都在学习；既然都在学习，理所当然就是学生。
无论老少，大家都应该来学学看什么叫《弟子规》？“规”是什么意思？就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。
学习《弟子规》的心得体会(精选6篇)
学习《弟子规》的心得体会（精选6篇）学习《弟子规》的心得体会（精选6篇）我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的学习《弟子规》的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习《弟子规》的心得体会1自从参加了《弟子规》的学习，在那里学到了很多知识，周老师和林老师教会了我们很多《弟子规》的内容，教会了我们要学会“凡出言信为先”“父母呼应勿缓”“出必告反必面”等很多内容，自己的事情自己做，父母的事情帮着做，不会的事情学着做，会做的事情马上做。
我学会了自己吃饭前先帮长辈夹菜，有时候帮父母煮饭，晒衣服，倒垃圾，自己做点心饭，自己洗头洗袜子，自己喜欢的东西学会了让别人先挑，前几天，我们在天一阁里买了《宁波谚语》和《宁波童谣》，我其实很喜欢《宁波童谣》，让表妹先挑，她很开心，我也很开心，因为“赠人玫瑰，手有余香”。
最开始因为好奇走进《弟子规》的课堂，并且每次都可以得到一个不一样的小玩具，现在发现每次都能学到很多道理，现在也没以前那么爱发脾气了，有时也能学着控制自己的情绪，学着说话稍微幽默一点。
现在最喜欢《弟子规》的分享环节，可以看到别人力行弟子规的情况，这时候就会反省自己，还有哪些不足，需要向别人学习，因为“见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警”，自己心里暗暗下决心，下次要做得更好。
所以现在每次都期待着周五的《弟子规》课，期待上台分享，希望自己一直坚持学习，努力做得更好！学习《弟子规》的心得体会2最近公司每周一课的时间在播放《弟子规》。
说是近期很流行的培训课。
刚开始确实有点不屑，因为讲课的教授自己也说，这是古人用来教育小孩子的训言。
我们基本都是可以有小孩的年龄了还看这个……不过，听了2次课以后，这种想法慢慢改变了其实具体的内容我也不见得都能背下来，但是那位教授讲的几个小故事，让我印象特别深刻。
第一次的触动是在那个警察局长给小朋友讲完课后，告诉他们：“你们知道吗？哪怕是死去很久的人，只要我们看到他的骨头，就能知道他是男是女。
弟子规读书心得15篇
弟子规读书心得15篇弟子规读书心得1俗话说:"百善孝为先。
"<<弟子规>>中的第二部分"入则孝"就说了要孝顺父母，"父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。
"就道出了怎样孝顺父母。
但是，在看<<弟子规>>之前，我却不懂得孝顺父母。
有一次，妈妈上了一天班，非常疲惫。
刚回到家中，就睡在了床上。
然后让我给她倒一杯水。
而我却看书入了迷，嘴上敷衍着，可却没什么行动。
直到妈妈愤怒地叫了一声：“你到底倒不倒？！”我才不情愿地去倒了一杯水，嘴里还嘟囔着：“倒就倒吗。
”事后，爸爸和妈妈批评了我，我忽然间感到很惭愧，感到无地自容。
父母为我们可以倾其所有，可我却连一杯水也不肯为他们倒，这件事令我羞愧难当，惭愧至今。
"身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。
"这句话很好理解，自己身体受伤，亲友们就会为自己担忧，就可以算是不孝了。
古人云:"身体发肤，受之父母，不敢毁伤。
"就是这个意思。
而道德如果受损的话，人们不但会取笑自己，还会笑自己的父母教子无方，父母脸上也无光，从而又是不孝了。
读了两年的《弟子规》，感触良多。
《弟子规》具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
承载了古人先贤对于人在社会中为人处事的标准：孝顺、友悌、严谨、诚信、爱心、仁义和好学。
我从身边的电影卡实际出发，写下了这篇读后感。
入则孝，这是弟子规对我们的第一个要求。
百善孝为先，行孝是为人子的本分。
圣贤教导我们，要从内心深爱、感恩我们的父母，因为对我们恩德最大的，莫过于自己的父母，怀胎的辛劳，生育、教育的付出。
父母的恩德，我们一生都无法报的了。
对于我们这种长期出门在外的打工仔，虽然不能待在父母身边以尽孝道，但我们可以尽自己的努力，替父母分担一些，多打电话回家和爸爸妈妈聊聊天就是对他们最基本的孝道。
《弟子规》读书心得
《弟子规》读书心得
《弟子规》是中国古代儿童启蒙读物，内容涵盖了道德修养、行为规范、学习方法等方面的教诲。
通过阅读《弟子规》，我深刻体会到了其中蕴含的深刻道理和智慧。
首先，我从中学到了做人的基本准则和行为规范。
《弟子规》告诉我们要做一个有礼貌、有修养的人，要尊敬长辈、孝敬父母，要守时守信，要言行一致，要尊重师长，要团结友爱。
这些道理虽然简单，却是做人的基本准则，是我们每个人都应该牢记在心的。
其次，我从中学到了学习的方法和态度。
《弟子规》告诉我们要勤奋好学，要虚心向别人请教，要有恒心和毅力，要善于总结经验，要懂得自律和自我管理。
这些都是成功学习的重要条件，也是我们在学习过程中应该遵循的原则。
最后，我从中学到了做人做事的道理。
《弟子规》告诉我们要正直诚实，要有正义感，要有责任心，要勇于承担责任，要有爱心和同情心。
这些都是做人做事的基本道理，也是我们在社会生活中应该遵循的准则。
通过阅读《弟子规》，我深刻体会到了其中蕴含的智慧和道理，这些道理不仅适用于古代的儿童，也同样适用于今天的我们。
我会
牢记这些道理，努力做一个有道德修养、有学习能力、有责任心的人。
《弟子规》读书心得
《弟子规》读书心得
《弟子规》是一部古代儿童教育经典，其中包含了许多关于行为规范、道德修养和人生态度的教诲。
通过阅读《弟子规》，我深受启发，从中学到了许多做人做事的道理。
首先，书中强调了孝顺父母的重要性。
孝顺父母是中华民族的传统美德，也是一个人修养的基础。
《弟子规》告诉我们要尊敬父母，孝顺父母，不仅是言传身教，更要内化为自己的行为准则。
只有孝顺父母，才能得到家庭的和睦和幸福。
其次，书中强调了谦虚谨慎的品质。
谦虚使人更加谨慎，更加容易接受他人的意见和帮助。
在人际交往中，谦虚也能帮助我们建立更好的人际关系，更容易获得他人的尊重和认可。
此外，书中还强调了诚实守信的重要性。
诚实是做人的基本准则，诚实的人才能得到他人的信任和尊重。
而守信则是做事的基本原则，只有守信守约，才能赢得他人的信赖，才能在社会上立足。
通过阅读《弟子规》，我深刻认识到了做人的道理，明白了许多做人做事的道理和道德规范。
我会在日常生活中，时刻牢记这些
教诲，努力做一个孝顺父母、谦虚谨慎、诚实守信的好孩子。
希望通过自己的努力，成为一个对社会有益的人。
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学习弟子规从自己做起
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好，我演讲的题目是《学习弟子规从自己做起》。
《弟子规》是由清朝秀才李毓秀编写的，原名《训蒙文》，后经修订，改名为《弟子规》。
《弟子规》全文共五个方面，具体列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
以三字为一句，两句一韵，编撰而成，注意家庭教育和生活教育，是一本教育孩子如何遵纪守法、规范做人的经典启蒙读物。
从“弟子规”这三个字，我们可以很清楚的明了“弟子”所指的就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，任何对生活有迷惑的人，都是“弟子”，弟子可以说是每一个人。
“规”就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。
《弟子规》包含了《孝经》、《礼》等传统思想，特别是在行动方面做了规范。
学习的过程是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。
刚开始接触《弟子规》时，发觉里面的话极普通、极平常，比如：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须听；父母责，须顺承。
这些都是做人最基本的，是每个人都应做到的，但是现在有几个人能做到呢？每天用《弟子规》来督促自己的举手投足，起心动念都要合乎《弟子规》的要求。
保持身体健康，努力工作，因为身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。
亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。
平时多与同事友好相处，努力做到兄道友，弟道恭。
在生活细节方面现在我是步从容，立端正。
当自己按照《弟子规》的要求一点一滴去做的时候，内心愈来愈安定，做事情越来越有条理。
只有先改变自己，才能影响别人。
学习《弟子规》之后，我学会了自我反省，学习不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说，是十分必要的。
爱周围的人，爱这个世界。
只有这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。
我们同事之间的相处、与上级之间的相处、与学生和家长之间的相处都应该以宽容的心态面对。
每个人都有他自身的闪光点，也许在这个方面上是最好的了，也许在那个方面上是最好的了，但是根据“木桶原理”，每个人也都有自己的“短板”，不一定在为人处事方面是最好最强的，在承受能力方面不一定是最强的最具有抵抗力的。
由于今天的世界更是日新月异，谁也谈不上谁是最好的谁是最强的，谁都得学习，谁都得一天天进步。
每天进步一点点是每一个人的准则。
弟子规，并以此为准则时刻鞭策自己。
不能是一句空话、套话，让我们从自己做起，从身边的小事做起！
我的演讲到此结束，谢谢大家！。