一年级数学(上)上下前后左右(新教材)课件
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小学数学一年级第一单元(上下、前后、左右、位置)
（ （
）在（ ）在（
）的上面 ）的下面
• 我住在淘气 楼上，淘气 住在丁丁楼 上，丁丁住 在2楼，我 住在几楼？
小红 小英 小兰 小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
＿＿＿住在最下
面，是第＿＿层．第 1
２层住的是＿＿＿＿
＿，它在＿＿＿＿＿
的上面，＿＿＿＿的
首车： 5：30 末车： 21：00
单一票价：1元
少年宫的前一站是（体育场 ）。从文化馆到展览馆， 一共有（3）站；和剧场相邻的是（ 图书馆）和 （体育场）。
小E 小C
小B
小A
谁在最前？谁在最后？
第一名是（2）号车， 第二名是（4）号车， 第三名是（3）号车， 第四名是（1）号车。
信息：
2号车排在最前面， 1号车在4号车和3号车的后面， 3号车的前面是4号车。
在（ 4 ）号车 的后面。
1号车排第（ 4 ）； 5号车在（ 2）号车的后面， 在（ 3 ）号的前面。
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（ 4 ）个。
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（
4 ）个。
的左边有什么？
右边呢？
从左数
是第
2 个，
是第
5
个。
从右数
是第
7 个，
是第
5
个。
的右面是（
），左面是（
），
上面是（
），下面是（
）。
在
的左边
的右边是 在 在
的左边， 的右边。
练一练
练一练
从右数大客车是第５辆， 一共有（ ）辆车。
）在（ ）在（
）的上面 ）的下面
• 我住在淘气 楼上，淘气 住在丁丁楼 上，丁丁住 在2楼，我 住在几楼？
小红 小英 小兰 小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
＿＿＿住在最下
面，是第＿＿层．第 1
２层住的是＿＿＿＿
＿，它在＿＿＿＿＿
的上面，＿＿＿＿的
首车： 5：30 末车： 21：00
单一票价：1元
少年宫的前一站是（体育场 ）。从文化馆到展览馆， 一共有（3）站；和剧场相邻的是（ 图书馆）和 （体育场）。
小E 小C
小B
小A
谁在最前？谁在最后？
第一名是（2）号车， 第二名是（4）号车， 第三名是（3）号车， 第四名是（1）号车。
信息：
2号车排在最前面， 1号车在4号车和3号车的后面， 3号车的前面是4号车。
在（ 4 ）号车 的后面。
1号车排第（ 4 ）； 5号车在（ 2）号车的后面， 在（ 3 ）号的前面。
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（ 4 ）个。
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（
4 ）个。
的左边有什么？
右边呢？
从左数
是第
2 个，
是第
5
个。
从右数
是第
7 个，
是第
5
个。
的右面是（
），左面是（
），
上面是（
），下面是（
）。
在
的左边
的右边是 在 在
的左边， 的右边。
练一练
练一练
从右数大客车是第５辆， 一共有（ ）辆车。
《上下前后》人教版一年级数学上册教材课件ppt(6篇)
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
人教版小学数学一年级
上、下、前、后
游戏导入
听口令 做动作
小脑袋向上抬一抬， 小脑袋向下低一低， 小手向前伸一下， 小手向后伸一下。
自主探究
你都发现了什么？ 你想告诉大家什么呢？
自主探究 汽车的下面有 火车 。
小组交流
你想问什么？在小组内互相问一问吧！
小组交流 轮船的上面有 火车 。
自主探究 客车的前面是 货车 。
说一说,你看到了什么？
探究新知
上
下 你能说说火车、汽车、轮船的位置吗？比一比谁说的多。
在
的上面。
在
的下面。
探究新知
前：面对的方向
后:背对的方向
你能用前后说说它们的位置吗？比一比谁说的多。
在
的前面。
在
的后面。
基础练习
1.说一说。小东的前面是（ 小玉、）小，兵小云在小华的、 （ 前）面。
基础练习
小组交流
在小组内说一 说你的前面、 后面分别是谁？
部编人教版版一年级数学上册《全册》教学课件
第 2 课 时 左、右
情境导入
做游戏。
少
长
短
大
小
上
下
前
后
左
右
——
多
——
——
——
——
——
这是右手。
另一只是……
左手
情境导入
新知探究
看看你的两只手。
我用右手写字，左手压住本子。
我举手发言用右手。
两只小手可以做什么？
新知探究
1. 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
课后练习
（教材P37 第1题）
课后练习
（教材P37 第2题）
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
4
1
2
4
2.
（教材P37 第3题）
3.我说你猜。
课后练习
第 2 课 时 图形的拼搭
活动导入
新知探究
新知探究
新知探究
3. 要想拼成 ,需要几个 ？试一试。
（教材P17 做一做2）
( ) ( )
＜
3
2
5
4
2
3
5
4
课后练习
1.
2.
课后练习
4
2
4
2
＞
＜
5
4
4
5
＜
3
1
1
3
5
4
>
3
4
<
3. 涂一涂，比一比。
课后练习
（教材P19 第6题）
4. 下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。
4
4
+2.认识上下左右(二)(课件)-一年级上册数学人教版
与解
左
4楼
右
3楼
2楼
1楼
卓越思维 6.帮小动物们排排队。( 把序号填在对应的横线上)
分析 与解
②
③
①
④
与解 （1）三人面向老师站成一排，在老师眼里小华在小明的（ 左 ）面。
（2）在小明眼里，小华在小明的（ 右 ）面。
（提示：观察者发生了变化，位置也就发生了变化。）
5. 观察右图，在 中按要求画图形。 卓越思维 小青家住三楼左边的一间（画 ）；
小荣家住小青家下面一层的右面（画 ）；
分析 小明家住小荣家的上面，而且高两层（画 ）。
典型例题 小朋友们,请看看图,圈一圈。
① 在 的(左 右)面 ② 在 的(左 右)面 ③ 在 的(左 右)面 ④ 在 的(左 右)面
思路 点拨
此类题目,观察者是小朋友。小朋友们可以借助左右手来判断位置, 可知四个空分别是选右面、左面、右面、左面。
举一反三 1.看图填空。(用左、右填空) (1) 在 的( (2) 在 的(
第二周 认识位置
2. 认识上下左右（二）
在我们的生活中,常常要分清位置关系。例如,你坐在教室里,你的前面 是小娟,你的后面是小勇,你的左边是刘明,你的右边是张成,你的上面是教室 的天花板,你的下面是水泥地面。确定“左”、“右”时,与观察者的位置有 重要关系。所以,在判断左右时先要确定是从谁的角度观察的。左右关系也 是相对的。
分析 与解
)面; )面。
举一反三 2.小朋友,左面是一幅挂在墙上的图片,你观察到
① 小猪在公鸡的( )面;
分析
② 小猴在小兔的( )面;
与解
③ 小狗在熊猫的( )面;
④ 小鸟的( )面是小猴。
举一反三 3.小动物排成队走在树林中,请根据下图填一填。
左
4楼
右
3楼
2楼
1楼
卓越思维 6.帮小动物们排排队。( 把序号填在对应的横线上)
分析 与解
②
③
①
④
与解 （1）三人面向老师站成一排，在老师眼里小华在小明的（ 左 ）面。
（2）在小明眼里，小华在小明的（ 右 ）面。
（提示：观察者发生了变化，位置也就发生了变化。）
5. 观察右图，在 中按要求画图形。 卓越思维 小青家住三楼左边的一间（画 ）；
小荣家住小青家下面一层的右面（画 ）；
分析 小明家住小荣家的上面，而且高两层（画 ）。
典型例题 小朋友们,请看看图,圈一圈。
① 在 的(左 右)面 ② 在 的(左 右)面 ③ 在 的(左 右)面 ④ 在 的(左 右)面
思路 点拨
此类题目,观察者是小朋友。小朋友们可以借助左右手来判断位置, 可知四个空分别是选右面、左面、右面、左面。
举一反三 1.看图填空。(用左、右填空) (1) 在 的( (2) 在 的(
第二周 认识位置
2. 认识上下左右（二）
在我们的生活中,常常要分清位置关系。例如,你坐在教室里,你的前面 是小娟,你的后面是小勇,你的左边是刘明,你的右边是张成,你的上面是教室 的天花板,你的下面是水泥地面。确定“左”、“右”时,与观察者的位置有 重要关系。所以,在判断左右时先要确定是从谁的角度观察的。左右关系也 是相对的。
分析 与解
)面; )面。
举一反三 2.小朋友,左面是一幅挂在墙上的图片,你观察到
① 小猪在公鸡的( )面;
分析
② 小猴在小兔的( )面;
与解
③ 小狗在熊猫的( )面;
④ 小鸟的( )面是小猴。
举一反三 3.小动物排成队走在树林中,请根据下图填一填。
一年级上册数学(_上下、前后、左右、位置)
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
在 的左边
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
练一练
全课总结
通过这节课的学习，你都知道了什 么？
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
（ ）在（ ）的上面 （ ）在（ ）的下面
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 我住在淘气楼
上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
前后
一 共 有 几 个 人
？
我的前 面有几
开 始 了
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
谁得了第一？
龟兔赛跑
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
左右
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4）个。
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4）个。
的左边有什么？ 右边呢？
从左数 从右数
是第 2 个，
是第 5 个。
是第 7 个，
是第 5 个。
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位置
上下 前后 左右
上
下
火车、轮船、江水、 桥墩
后
前Hale Waihona Puke 图1 剧2 体3 少4 文5 公6 展7 书 育年化 览 馆场场宫馆园馆
首班 5：30 末班 21：00 统一票价：1元
上山时，谁在前？谁在后？
下山时，谁在前？谁在后？
看看你的两只手。 左右
两只小手可
以做什么？ 右手写字,左
手压本子。
2、从右面数，小华排第（ 5 ）位。
3、小芳左面有（ 4 ）个朋友。
4、圣诞老人右面有（ 5 ）个朋友。
5、红红和小玲之间相隔（ 4 ）个朋友。
1、从左面数， 排第（ 5 ）位。 2、从右面数， 排第（ 6 ）位。 3、 左面有（ 2 ）个朋友。 4、 右面有（ 3 ）个朋友。 5、 和 之间相隔（ 4 ）个朋友。
小红 我的前面 是小红。
你的前面是_____，后面是_____， 左边是_____，右边是_____。
从前往后数你是第_____人， 从左往右数你是第_____人。
1、从左数起， 排在第（ 4 ）个。 2、 在 的（ 左）面。 3、 在 的（右 ）面。
小
红
明
红
小
小
珍
小
小
华
芳
珍
玲
军
1、从左面数，小玲排第（ 7 ）位。
1.
从前往后第 4 位同学 请站起来，请小明后面 的同学举起右手。
小明
2. 拍拍手。
听反话。
上
前
左
总结
1、在位置关系不变时，对于两个物体，上下位置关 系是绝对的。上是指位置在高处的，跟下相对；下 是指位置在低处的，跟上相对。
2、确定前后的标准一般是面对的方向是前，背对的 方向是后。
3、确定左右位置关系的方法：与右手对应的一面 是右，与左手对应的一面是左。
我举手发 言用右手。
左右手是好朋友。
1. 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
1 这是右手。
另一只手是······
2
伸出右手，握一握。
我的左边 有什么?
我的左边 有 ······
我该走哪边?
北京
香港
2.
小丽
我的右边 有 2 人。
我的左边是小丽。
上下 前后 左右
上
下
火车、轮船、江水、 桥墩
后
前Hale Waihona Puke 图1 剧2 体3 少4 文5 公6 展7 书 育年化 览 馆场场宫馆园馆
首班 5：30 末班 21：00 统一票价：1元
上山时，谁在前？谁在后？
下山时，谁在前？谁在后？
看看你的两只手。 左右
两只小手可
以做什么？ 右手写字,左
手压本子。
2、从右面数，小华排第（ 5 ）位。
3、小芳左面有（ 4 ）个朋友。
4、圣诞老人右面有（ 5 ）个朋友。
5、红红和小玲之间相隔（ 4 ）个朋友。
1、从左面数， 排第（ 5 ）位。 2、从右面数， 排第（ 6 ）位。 3、 左面有（ 2 ）个朋友。 4、 右面有（ 3 ）个朋友。 5、 和 之间相隔（ 4 ）个朋友。
小红 我的前面 是小红。
你的前面是_____，后面是_____， 左边是_____，右边是_____。
从前往后数你是第_____人， 从左往右数你是第_____人。
1、从左数起， 排在第（ 4 ）个。 2、 在 的（ 左）面。 3、 在 的（右 ）面。
小
红
明
红
小
小
珍
小
小
华
芳
珍
玲
军
1、从左面数，小玲排第（ 7 ）位。
1.
从前往后第 4 位同学 请站起来，请小明后面 的同学举起右手。
小明
2. 拍拍手。
听反话。
上
前
左
总结
1、在位置关系不变时，对于两个物体，上下位置关 系是绝对的。上是指位置在高处的，跟下相对；下 是指位置在低处的，跟上相对。
2、确定前后的标准一般是面对的方向是前，背对的 方向是后。
3、确定左右位置关系的方法：与右手对应的一面 是右，与左手对应的一面是左。
我举手发 言用右手。
左右手是好朋友。
1. 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
1 这是右手。
另一只手是······
2
伸出右手，握一握。
我的左边 有什么?
我的左边 有 ······
我该走哪边?
北京
香港
2.
小丽
我的右边 有 2 人。
我的左边是小丽。