串联并联电路电压规律实验题
初三物理 串并联电路的电压规律典型题及答案详解
串并联电路的电压规律1、图1所示电路,L1的电阻比L2的大.开关闭合,灯均发光,则( )A.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数2、如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为1V,则下列说法正确的是:A.电压表的示数为1V B.电压表的示数为5VC.电压表的示数为6V D.电压表的示数为7V3、如图所示的电路中,断开开关,电压表的示数为6V,闭合开关,电压表的示数为3.4V,则此时L2两端的电压为()A. 6VB. 3.4VC. 2.6VD. 9.4V4、如图所示,电源电压不变,当开关S1断开,S2接通时,电压表示数为4.5V,当开关S1接通,S2断开时,电压表示数为3V,则灯L1、L2两端电压分别为()A.3V 和5V B.1.5V和 4.5V C.3V和1.5V D. 1.5V和 3V5、如图甲所示电路中、,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A、4.8 V 、1.2VB、6V 、1.2 VC、1.2 V 、6VD、1.2V 、4.8 V6、如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是()A. V1示数为6V B. V1示数大于6V C.V示数小于6V D.V示数大于6V7、如图所示,闭合开关后,两个电压表的指针偏转角度相同,经检查,电路一切正常,则R1与R2两端的电压之比为()A.1:4B.4:1C.1:5D.5:18、如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别是A.4.8v,1.2v B.6v,1.2vC.1.2v,6v D.1.2v,4.8v9、在探究串联电路电压关系的实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得电压表V的示数是3.8V,电压表V1的示数是2.3V,电压表V2 的示数应为()A.1.5VB.3.8VC.2.3VD.6.1V10、如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、 L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是A. 3VB. 6VC. 4.5VD. 9V11、在图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合,S2断开时,电压表的读数是3V;当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数是5V,则S2断开时,灯L1和L2两端的电压分别为:A.2V和3V;B.3V和2V;C.2V和8V;D.2V和5V.12、如图所示.开关S闭合后,将电压表并联在ab处时读数是0V;并联在bc处时读数是6V,整个电路中没有电流,其电路故障是:A. L1灯丝断路;B.L2灯丝断路;C.电池耗尽无电压;D.L2灯丝短路.13、在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为:A.4.8V, 1.2V ; B.6V, 1.2V ;C.1.2V,6V ; D.1.2V, 4.8V.14、如图4-2-10所示,在探究串联电路中电压的规律时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3 V,Ubc=3 V,Uac=6 V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A.整理器材,分析数据,得出结论B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C.改变电源电压,再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值图4-2-1015、在图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图甲、乙所示,则该电路中的电流为( )A.1 A B.0.4 AC.0.2 A D.0.6 A16、某实验小组连接了如图4所示的串联电路,电源电压为3V恒定不变。
物理人教版九年级全册串、并联电路中电压的规律练习题
第2节串、并联电路中电压的规律01知识管理1.串联电路中电压的规律实验设计:如图实验结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压______,即________.注意:如果用规格相同的灯泡做实验,会得出串联电路各部分电路两端的电压相等的结论,因此要换用规格不同的灯泡进行实验.2.并联电路中电压的规律实验设计:如图实验结论:并联电路两端的电压与各支路两端的电压______,即________.注意:并联电路中各支路两端的电压相等,但同一电路中两端电压相等的用电器却不一定并联,也可能是串联.另外,本实验中采用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是广泛收集数据,避免偶然因素对实验结论的影响,使得出的结论具有客观性和普遍性.02基础题1.在“探究串联电路中电压大小的关系”实验中,某同学用电压表分别测出如图中AB、BC、AC三处的电压大小.为了进一步探究电压大小关系总结普遍规律.他下一步的操作应该是()A.将电源两极对调,再次测量AB、BC、AC三处的电压大小B.改变开关S的位置,再次测量AB、BC、AC三处的电压大小C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量AB、BC、AC三处的电压大小D.换用不同规格的灯泡,再次测量AB、BC、AC三处的电压大小2.(徐州中考)如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1的示数是1.5 V,V2的示数是4.5 V,则电源电压是()A.1.5 V B.3 V C.4.5 V D.6 V3.(郴州中考)如图所示,电源电压为6 V,闭合开关后,电压表的示数为4 V,下列描述不正确的是()A.L1两端电压为2 V B.L1两端电压为4 VC.L2两端电压为4 V D.L1和L2两端电压之和为6 V4.小亮家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们()A.只能各自独立工作,而不能同时工作B.只能同时工作,而不能各自独立工作C.工作时,两端的电压一定相等D.工作时,通过的电流一定相等5.将灯泡L1和L2串联接在一个电源上,加在它们两端的电压之比为3∶1;若把它们并联后接到同一个电源上,加在它们两端的电压之比为________.6.圣诞树上常用小彩灯装饰,现将5个小彩灯串联使用,每个灯泡只有在3 V的电压下才能正常发光,要使每个灯泡都正常发光,电路两端所加的总电压应为______V.如果电路的电压由干电池提供,要达到这个电压值,需要______节干电池串联.7.如图所示,电源电压保持不变,开关由断开到闭合时,电压表的示数________(填“由小变大”“由大变小”或“保持不变”).8.如图甲所示电路中,电压表测量的是______(填“L1”或“L2”)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,若电源电压为6 V,则灯L1两端电压为______V.03中档题9.下列关于并联电路电压的规律说法中正确的是()A.各支路两端的电压相等B.总电压等于各支路两端电压之和C.如果用电器两端电压相等,它们一定是并联D.并联用电器越多,各支路两端电压越小,说明并联电路电压与并联用电器数量成反比10.(自贡中考)如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5 V,电压表V2的示数为9 V,若电源电压为12 V,则L2两端电压是()A.4.5 V B.5.5 V C.3 V D.2 V11.(常德中考)小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V.12.(莆田中考)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.(1)在拆接电路时,开关必须______.(2)实验中最好选择规格______(填“相同”或“不相同”)的小灯泡.(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB、U BC、U AC.经过多次实验,得到的数据记录在图表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是________________((4)小希进行多次实验的主要目的是______(填序号).①寻找普遍规律②减小实验误差13.小明为探究并联电路中电压的规律,进行了以下探究,请你帮他归纳结论和进行评估:(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系;(2)设计实验:小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压;(3)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据,测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3 V;(4)小明由此得出实验结论:________________________________;(5)实验评估:您认为本次实验存在的不足是什么?________________________________________________________________________;(6)您将建议小明如何改进本实验?________________________________________________________________________.04拓展题14.小宝在探究电路中电压关系时,根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像,如图所示,请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式:U2=________.。
串,并联电路中电压的规律 习题(含参考答案)
串,并联电路中电压的规律习题(含答案)一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)1. 如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()A. 电压表的示数为2 VB. 电压表的示数为4 V C. 电压表的示数为6 V D. 电压表的示数为10 V2. 如图所示的电路,电源电压保持不变,当开关S闭合时,L1、L2都亮,电压表的示数为3V,当开关S断开时,电压表的示数将()A. 增大到6 VB. 减小到1.5 VC. 保持3 V不变 D. 减小为03. 如图所示,电源电压为12V并保持不变,R1、R2为两个阻值都为5Ω的电阻,开关S1闭合后,下列说法不正确的是()A. S2断开时,R1两端的电压为6VB. S2闭合前后,R1中的电流不同C. S2闭合时,R1两端的电压为6VD. S2闭合时,R2两端的电压为0V4. 一只小鸟落在11万伏的高压输电线上,如图所示,虽然通电的高压线是裸露的电线,但小鸟仍安然无恙,这是因为()A. 鸟有耐高压的天性B. 鸟脚是干燥的,鸟的身体不导电C. 鸟两脚间的电压几乎为零D. 鸟体电阻极大所以无电流通过小鸟5. 教室内有六盏灯,两盏灯最亮,两盏灯最暗,则这六盏灯两端的电压关系为()A. 两盏最亮的灯电压最大B. 两盏最暗的灯电压最大C. 六盏灯电压一样大D. 无法判定6. 如图所示电路,L1的电阻比L2的小.开关闭合,灯均发光,V1示数为3V.则()A. V示数大于6VB. V2示数小于3V C. V2示数大于3V D. V2示数等于3V二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)7. 小明按图甲的电路进行实验,电源电压为4.5V,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V的示数如图乙所示,则L1两端的电压为______ V,L2两端的电压为______V.8. 如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示.则V1用的量程是______ V,小灯泡L1两端的电压是______V.9. 如图所示电路中,电压表测的是______(填“L1”、“L2”或“电源“)两端的电压.若电源电压为6V,电压表的示数为2V,则灯泡L1两端的电压为______ V,L2两端的电压为______ V.10. 某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,开关断开时,电压表的示数为______ V;当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为______ V.11. 在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转同样角度,均为如图所示,则电阻R1两端的电压为______ V和R2两端的电压为1.8V.12. 天水市籍河风景线的亮化工程初见成效,每到夜晚,五光十色的小彩灯、霓虹灯将两岸装扮得绚丽多彩.有同学研究了小彩灯的发光情况,通过观察,他发现每个小彩灯上标有“2.5V 0.25A”的字样,要使这些小彩灯正常发光,应将______ 个这样的小彩灯______ (填“串”或“并”)联在家庭电路的输电线路上.三、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分)13. 李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.对小芳同学以上实验操作评价是:①在拆接电路时,开关应该______ ;②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?______ .为什么?______ .(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压______ 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上存在的不足之处是______ .U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.4514. 李东同学为探究“串联电路电压规律”,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:①按甲图所示的电路连接电路;②闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;③在测L2两端的电压时,为节省时他根据测量R1两端的电压U1和R2两端电压U2的实验数据绘制了图象(如丙图所示),他根据图象也找出了串联电路中电压的关系,根据图象可知,杨涛同学实验中使用的电源电压为______V.AB两点间的电压/V BC两点间的电压/V AC两点间的电压/V1.42.43.815. 如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.(1)实验步骤A.按图(甲)所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于______端.B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.C.______ .D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U.E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.(2)讨论交流小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.你认为______ 的结论更合理.理由是______ .(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为______ V.(4)小明按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是______ .为进一步确定故障,应将电压表接______ .四、计算题(本大题共4小题,共32.0分)16. 小明同学按如图所示电路做了“探究串、并联电路的电压规律”实验,并把实验数据记录在下表中.表1U1U2U32.2V 2.2V 2.2V表2U1U2U31.2V 1.3V2.5V(1)分析可知:表1所示的实验记录与图______ (填“甲”或“乙”)相符;表2所示的实验记录与图______ (填“甲”或“乙”)相符.(2)由表1实验数据分析可知:______ ;(3)由表2实验数据分析可知:______ .17. 如图所示,电源电压是5V且不变,L1和L2的连接关系是______ 联.S闭合后电压表示数为3V,则灯L l两端的电压为______ V,灯L2两端的电压为______V.18. 如图1所示,电源电压是6V,电压表示数如图2所示,则L1,L2两端的电压分别是多少?19. 如图的器材中,电池电压2V(1)现要求将L1和L2串联,并用电压表测L2两端电压,请将器材连接起来,并在左边方框内画出相应电路图.(2)电路连接好,闭合开关后,电压表指针向右偏转但幅度较小;原因可能是______ .(3)如果电路连接好,闭合开关后,电压表指针向左偏转,原因可能是______ .(4)小明用两组不同的灯泡进行实验,通过测量得到了两组实验数据如下表:实验次数 L1电压U1/V L2电压U2/V 电源电压U3/V1 4 8 122 6 6 12分析两组实验数据,可得出结论:______ .五、综合题(本大题共1小题,共10.0分)20. 在探究“并联电路的电压规律”实验中,小明使用了两相同的灯泡:(1)在连接电路时,开关应该______ .图甲是小明已经完成部分的电路,请用笔代替导线在图中增加一条导线,使得电压表测量L2两端的电压.(2)图乙所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,电压表的读数为______ V.(3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,小明发现电压表示数相等.由此他得到结论:并联电路中,各支路两端的电压相等.此结论______ (选填“科学”或“不科学”),接下来应该进行的操作是______ .A.更换不同规格的灯泡,再次实验.B.将L1、L2的位置交换,再次探究.C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压.(4)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 ______ U2(选填“>”、“=”或“<”).串,并联电路中电压的规律习题(含答案)【答案】1. A2. C3. C4. C5. C6. D7. 3.5;18. 0~15;3.59. L2;4;216. 乙;甲;并联电路各支路两端电压相等;串联电路总电压等于各总部分电压之和17. 串;2;318. 解:由电路图可知,L1和L2是串联,电压表测L1两端的电压;因为电源电压为6V,所以电压表使用的是0-3V量程,分度值0.1V,电压表示数为2.4V,即L1两端的电压:U1=2V;由串联电路电压特点可知,L2两端的电压:U2=U-U1=6V-2.4V=3.6V.答:灯泡L1、L2两端的电压分别是2.4V和3.6V.19. 电流表的量程选择偏大;电压表的正负极接线柱接反;串联电路中,总电压等于各部分电路两端的电压之2.解:由实物电路图可知,开关S断开前后,电压表均测电源的电压,因为电源的电压保持不变,所以电压表的示数为3V不变,故ABD错误,C正确;故选C.由实物电路图可知,闭合开关S时,两灯泡并联,电压表测电源的电压,若开关S断开,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压;本题考查了并联电路的电压特点,关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目.3.解:A、开关S2断开时,两电阻串联,(1)开关S2断开时,两电阻串联,通过它们的电流相等,根据欧姆定律可知两电阻两端的电压;(2)开关S2闭合时,R2被短路,电路为R1的简单电路.本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,要注意串联电路中两电阻的阻值相同时它们两端的电压相等.4.解:鸟的本身是导电的,也不具有耐高压性,能站在电线上的原因是因为小鸟并联在两脚之间的导线上,而导线长度很小,故该部分导体的电阻小,故小鸟两端的电压很小,接近于零,故不会对小鸟造成危害!故选C.基础题目.6.解:由图可知,L1和L2两灯泡并联,电压表V测量电源电压,电压表V1测量L1两端电压,电压表V2测量L2两端电压;因为并联电路两端电压相等,因此电压表V、电压表V1和电压表V2的示数相等;故ABC错误,D正确;故选D.由图可知,L1和L2两灯泡并联,并联电路两端电压相等;本题考查并联电路电压的特点,属于基础题.7.解:由图可知,电路是由两个电灯串联而成,电压表测量的是L2由串联电路的电压特点知,电压表V1示数应大于V2示数,由图乙所示电压表可知,电压表V1指针偏角小于V2指针偏角,所以V1量程为0~15V,其分度值为0.5V,示数为6V,V2量程为0~3V,其分度值为0.1V,示数为2.5V,灯泡L1两端电压:U1=U V1-U V2=6V-2.5V=3.5V.故答案为:0~15;3.5.由电路图分析电路结构,根据电路结构判断两电压表示数大小关系,然后根据图示电压表确定其量程,然后读出其示数,由串联电路特点求出灯泡两端电压.本题考查了确定电压表量程、求灯泡两端电压,关键分析清楚电路结构、应用串联电路特点即可解题.电表读数时要先确定其量解:一节干电池的电压为1.5V,所以四节新干电池组成电源的电压U=4×1.5V=6V.由电路图可知,当开关断开时,电压表L1串联在电源两端,所以此时电压表示数为6V;由电路图可知,开关闭合后,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,即U2=2V;串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:L1两端的电压U1=U-U2=6V-2V=4V.故答案为:6;4.一节干电池的电压为1.5V,根据串联电路的电压特点可知电源的的示数比电压表V2的示数大.所以电压表V1选的是0-15V的量程分度值为0.5V,根据指针位置,其读数为9V;电压表V2选的是0-3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.8V;根据串联电路的电压关系可得,R1两端的电压:U1=U-U2=9V-1.8V=7.2V.故答案为:7.2.由图知两电阻串联,根据电路特点和电压表所测电压,确定电压表表V1、V2示数的大小,由串联电路电压的规律分析解答.本题重点考查了电压表的读数方法,串联电路的电压关系,关键是正确识别电路.解:(1)在拆接电路时,开关必须断开;(2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;(3)据表格中的数据可知,串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.为了得出普遍结论,应换用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据,然后得出结论.故答案为:(1)断开;(2)不能;因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出;(3)等于;只做了一次实验,开的.14.解:(1)在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不改变它对所有用电器的控制作用;(2)在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表正负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压;(3)由表中数据可知:U AB+U BC=3.8V,这与U AC间电压相等,所以得出的结论为:串联电路两端的电压等于各用电器两端电压之和.(4)此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次,应当改用不同规格的灯泡再测几次,然后再得出结论.结论;(5)由电路图可知:当U1=0V时,电压表测量的时电源电压,据此即可得出电源电压.本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是,在串联电路中一个开关就可以控制所有用电器.15.解:(1)A.实验中,开关闭合之前,要移动滑动变阻器的滑片,将滑动变阻器调到最大阻值处,即将滑片P置于右端;C.用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后,应该保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2.(2)小明的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不阻器R两端并观察电压表有无示数.(1)进行电学实验时,开关要断开,滑动变阻器的滑片移到最大阻值处;探究串联电路电压的规律,用电压表分别测出各用电器两端的电压,然后分析数据得出结论.(2)为了得出普遍规律,实验中要换用不同规格的用电器多次测量,小明实验中,定值电阻和小灯泡的阻值相同,容易得出串联。
串并联电路的电压规律同步练习题
B . L 1两端的电压3.6V文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.串并联电路中的电压规律 同步练习题一.选择题(共13小题)1 .在图1所示的电路中,当开关S 闭合时,电压表V 1的示数为3V , V 2的示数为6V ,则电源电压为()CA . 3VB . 6VC . 9VD . 12V 图1图2 图3 图4 2.如图2所示的电路中,断开开关,电压表的示数为6V ,闭合开关,电压表的示数为3.4V ,则此时L 2两端的电 压为()C A . 6V B . 3.4V C . 2.6V D . 9.4V3.如图3所示,电源电压为6V ,闭合开关后,电压表的示数为4V ,下列描述不正确的是()BA .电源电压为 4.8V A. L 1两端电压为2V B. L 1两端电压为4V C . 4. A . 5. L 2两端电压为4V D . L 1和L 2两端电压之和6V 如图4甲所示,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡L 1和灯泡L 2两端电压分别为()A 1.5 V 6V 如下图1所示电 B. 7.5V 1.5V C. 1.5 V 7.5V D. 6V 开关闭合时两个小灯泡正常发光,两个电压表指针均指在如图2所示位置, 1.5 V L 1、L 2两灯的 电压分别为( )BA . 1.5V , 7.5V6 .如下图2所示电路, A. 4V 8 V B. 1.5V , 6V C. 1.5V , 1.5V 电源电压保持不变为12V ,电压表的读数为4V C . 12 V 4 V D . 则灯L 1、6V , 1.5V L 2两端的电压为 4V 12V ---- fl I —&7 .如上图3所示,A 、B 间为一串联电器的一部分,R 1=R 2 图3 V 1、V 2示数分别为90V 、50V ,则AB 间的电压为( ) DA. 111VB. 140VC. 130V D .无法确定8.关于如图1的电路,下面的说法正确的是( A .开关闭合后,V 2的示数大于V 1的示数 C .开关闭合后,V 2的示数等于V 1的示数 B . D . 开关闭合后,V 1的示数等于电源电压开关闭合后,V 1的示数减V 2的示数等于L 2两端电压L1口 1-0图1 9.如图2甲所示电路中,当闭合开关后, 两个电压表的指针均为如图乙所示.则下列说法中正确的是()D B . 8 V 4 V 15 图1 y1—1| L2 VI L10 图2 V 1文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. C L 2两端的电压1.2VD . L 1和L 2的总电压为6V 10 .如图3所示的电路中,电压表示数分别为U 1、U 2,关于电压表示数关系说法正确的是( )C A . U 1=U 2B . U 1>U 2C . U 1<U 2D .无法判断 11 .如图4所示的电路中,电压表V 1的示数为9V ,电压表V 2的示数为3V ,那么R 1的电压为( )B A . 3V B . 6V C . 9V D . 12V12 .教室内有六盏灯,两盏灯最亮,两盏灯最暗,则这六盏灯两端的电压关系为( )C A .两盏最亮的灯电压最大 B .两盏最暗的灯电压最大C .六盏灯电压一样大13 .下列叙述中,不符合并联电路特征的是(A .各支路两端电压都相等C .各用电器能独立工作,互不影响D .各处电流相等二.填空题(共15小题)14 .如图1所示,电源电压是6V , V 的示数是4V ,则L 1的电压是 2 V , L 2的电压是 4 V . 15 .某半导体收音机用干电池作电源,且电压为6V .由此可以肯定,这个收音机的电源是由 4 节干电池 串联而成的.16 .某同学连接的电路如图2所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表 的示数为2V ,则L 1两端的电压为4V , L 2两端的电压为 2V .断开开关,电压表示数为 6V .17 .圣诞树上常用小彩灯装饰,现将5个小彩灯串联使用,每个灯泡只有在3V 的电压下才能正常发光,要使每个 灯泡都正常发光,电路两端所加的总电压应为 15 V .如果电路的电压由干电池提供,要达到这个电压值,需 要10 节干电池串联.18 .如图3所示,电源电压恒定,当开关S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数为2V ; S 1断开S 2闭合时,电压表的示 数为6V ,则灯L 1两端的电压为 2 V ,灯L 2两端的电压为 4 V .19 .如图4所示,开关S 接到a 时,电压表示数为9V ;开关接到b 时,电压表示数为4V .由此可知,电源电压U=23 .在如下图1的电路中,如果将开关S 1、S 2都闭合时,则电压表示数为4.5V ;如果将开关S 1闭合、开关S 2断开 时,电压表示数为3V ;则当S 1和S 2均断开时,灯泡L 2两端的电压是1.5 V .D .无法判定 )D B .电流有两条或多条通路 图1 图2 图3 图4V .9 丫,灯L 2两端电压为U 2= 4 丫,灯L 1两端电压U 1= 5 V .20.如图1所示,电源电压为18V , V 示数为8V , V 示数为15V ,则灯泡L-两端电压是 21.在图2甲的电路中,当闭合开关S 后,电路正常工作.两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R 1、R 2两 端电压分别是 6.4 V 、 1.6 V .22.如图3所示,电源电压是6V 且不变,开关S 闭合后电压表示数为2V ,则灯L 1两端的电压为 4 V ,断开开 关后,电压表的示数为 6 V .24 .如图2甲电路中,电源由四节新干电池串联组成,当开关S 闭合时,电压表示数如图乙所示,此时灯L 1两端电图1 图2 图325 .如图3所示,电源电压6V ,电压表V 1示数为4V ,电压表V 2示数为4.5V ,则L 1两端电压为 两端电压为 2.5 V , L 3两端电压为—2 V . 26 .有一种小彩灯正常工作时的电压为6V ,要将这些小彩灯接在家庭电路中,至少得 37 只这样的小彩灯串 联.27 .小明同学将灯L 1和灯L 2串联在电源电压为6V 的电源两端,如图所示,小明多次改变灯的规格重复实验,用 电压表测灯两端的电压,记录电压表V 1的读数为U 1,记录电压表V 2的读数为U 2,得到如下表所示的实验数据, 请根据表中数据,归纳出U 2和U 1的关系式是 U 2=6V-U 1 .------- 「 - 1 -HS )—I ~~5用 5 4.5 4 3.S 3 25RV 1 1.5 2 2.5 3 3.528.将灯泡L 1和L 2串联接在一个电源上,加在它们两端的电压之比为3: 1;若把它们并联后接到同一个电源上, 加在它们两端的电压之比为 1: 1 .三.实验探究题(共9小题)29.小强同学对串联电路电压规律进行了探究. ~~Li UU BC /V U AC /V2.41.4 3.75 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L 1两端的电压; (3)在测L 2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改 接到C 接点上,测出L 2两端的电压;(4)测出AC 间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须断开 .(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能L 1短路或L 2断路 . (3)小强用上面的方法能否测出L 2两端的电压? 不能 (选填“能”与“不能”)理由是 电压表正负接线柱接 反了 .(4)方法改进后,小强测出AB 、BC 、AC 间的电压记录在下面表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压 等于各用电器两端电压之和.小强得出的实验结论 不合理(选填“合理”或“不合理”).你认为小强在设计方案上存在的明显不足是1.5 V , L 2 压为 3.4 V ,灯L 2两端电压为2.6 V .量了一次,结论具有偶然性 ,你的改进方法是 改用不同规格的灯泡再测几次 . 30 .为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V )、电压表、多个小灯泡、开关、 (1)用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L 1两端的电压.(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L 「L 2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如 图乙所示,其值为 2.6 V .根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律你认为实验的疏漏之处是—没 有更换灯泡组成不同的并联电路,多次实验.(3)小华发现,实验中电压表示数明显小于电源电压,他认为产生这一现象的原因是导线有电阻,为了验证猜想 是否正确,闭合开关后,小华又测出了电池组两端的电压为2.65V ,由此可以判断,导线有电阻 不是 (选填“是” 或“不是”)电压表示数明显小于电源电压的主要原因.理由是 闭合电路后,电池组两端的电压和并联电路的总电 压相差很小 .31 .在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡LrL 2串联起来接到电源 上,如图所示:(1)当分别把电压表连在图中AB 两点、BC 两点及AC 两点时,闭合开关后测得的数据是:U AB =0,U BC =12V , U AC =12V ,则故障可能是 灯L 2断路、或灯匕短路、或匕短路同时L 2断路 __________ .(2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:分析两组实验数据,可得出:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 . (3)本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗? ___ 有 _____ 若有,请加以说明—实验次数太少,不具有普遍性. 32 .如图1所示是“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.(1)请用笔画线代替导线,根据电路图2连接实验电路(电压表测量L 1两端电压).图1 图2(2)小明用电压表测量L 1两端电压时,直接选用0-3V 的量程,小雨说这样不行,规范的操作方法应该是 先用 0〜15V 量程试触,若读数小于3V ,再改用0〜3V 量程 .(3)在测量L 1两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是 L 1断路 . (4)测出L 1两端的电压后;再测L 2两端的电压时,小雨同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B-3 15串 已实脸次数 AB 间电压 Ui/VBC 间电压 uyv AC 间电压U/T 1 4 8 122 8 8 1.2导线若干.接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?不能为什么?电压表正负接线柱接反.33.探究串联电路中的电压规律时,(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,匕、L2应该选择不相同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该换用更小的量程 .(3)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1 .短路或L2 断路 .(4)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答:错误,原因是正负接线柱反接了 .(5)若按图甲连接电路时,不小心将电压表串联在电路中,闭合开关后,看到的现象是:原来能发光的两灯都不发光,电压表有(选填“有”或“无”)示数.34.如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L l、L2.(2)在连接电路的过程中,开关必须断开,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变—不影响(选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制;(3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为 1.9 V;(4)闭合开关后,小明发现匕、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了断路(选填“短路”或“断路”)(5)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,小明的做法是错误 (选填“正确”或“错误”)的,原因是电压表的正负接线柱接反了;(6)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验,将得到的数据记录在了如上表中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律是:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和(7)小明进行多次实验的主要目的是①(填序号)②减小实验误差①寻找普遍规律35.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现 短路 (选填“开路”或“短路”,) 现象,小灯泡Lp L 2都不会亮,还可能造成变阻器或 电源 损坏.(2)小亮只更改跟L 「L 2的四个接线柱A 、B 、C 、D 相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了 .他的做法可 能是 将导线①的一端从接线柱C 改接到D (指出一种即可).(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V 1的示数如 图丁所示,则电压表V 的示数是 2.5 V .(4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是 改变灯泡两端的电压 ,闭合开关前,变阻器的滑片P 应置于 左 (填“左”或“右”)端.36 .某实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用电压表分别测量L 1两端的电 压U AB 、L 2两端的电压U BC 和L 1 L 2两端的总电压U AC 将第一次测出的电压填入下表:为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.方法一:改变电源电压(电池个数)方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题.①在拆接电路时,开关必须是 断开 的.经检查电路连接无误后,再闭合开关;②如表设计的表格中存在的不足之处是 表格设计中没有电压单位; ③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法 二 来进行的,实验的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和 ________ .37 .如图所示,是小明“探究串联电路中电压关系”的实验电路图. (1)实验步骤 在连接电路时,开关必须断开 ;A .按照电路图连接好实物,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P 置于 最右端; B .滑片P 移到适当位置,用电压表测出定值电阻R 0两端的电压U 1 ;C . 保持滑片P 不动,用电压表测出灯泡L 两端的电压U,; 2D .保持滑片P 不动,用电压表测出A 、C 两点之间的电压U ;E .移动滑片P 的位置,重复步骤B 、C 、D 两次.ft T实蛤次数 如两端的 电压U 至Li 两端的 电压口呢 Li L :两端 的总电压 11.5 1.5 3 21.6 1.4 3 3 1.2 1.8 3(2)讨论交流在测灯L两端的电压时,小聪同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出灯L两端间的电压.问:小聪同学用上面的方法能否测出的电压?不能为什么? 电压表正负接线柱接反小明通过实验数据分析,得到结论:串联电路中总电压等于各个电阻两端的电压之和.小明按图连好电路,闭合开关S,可无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有示数,经检查,除了灯L和定值电阻R0外,其余都没问题,则电路存在的故障可能是灯泡L短路或电阻R0开路;为进一步确定故障,小明认为用电压表就可以检测,办法是:电压表接在滑动变阻器R两端,并观察电压表有无示数 .四.计算题(共2小题)38.在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V,电压表V2的示数是6V, 则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?rd1—~^~®~r—(X)L1 DGL2T T ©答案:L1、L2、L3串联,V1测L1和L2两端的电压之和,丫2测12和L3两端的电压之和,因此U1+U2=10V,U2+U3=6V, U1+U2+U3=14V,解得U1=8V, U2=2V, U3=4V。
探究串并联电路中电压的规律
探究串并联电路中电压的规律一、知识回顾1、串联电路电压规律串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2+ …… +Un2、并联电路电压规律并联电路中各支路两端的电压都相等:U1=U2=……=Un=U二、典型例题例1:在探究串、并联电路规律的实验里,王海小组同学进行了如下操作:(1)①把两个标有“2.5V0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图l所示).②分三次接人电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一.(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图2所示).②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二.表一表二请你评估:(1)表一的测量结果有一个是错误的,错误的是_ac______,判断的依据是因为__串联电路电压等于各用电器之和________;(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点.(3)你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗?如果是你做,你还会怎样设计实验呢?分析:(1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和.(2)并联电路中干路电流等于各支路的电流之和.(3)应选用不同的灯泡做几次实验,是为了让结果具有普遍性.解答:(1)两个灯泡是相同的,灯泡两端的电压应该是相同的,如果实验准确,U AC 跟U AB与U AC之和相等,实验中是存在误差的,但是不会相差很悬殊.错误的是U AC,判断依据是因为U AC跟U AB与U AC之和相差太大.故答案为:U AC;因为U AC跟U AB与U AC之和相差太大.(2)两个灯泡是相同的,两个灯泡中的电流应该是相同的.如果实验准确,I C=I A+I B.实验中是存在误差的,因为A点和B点电流之和接近C点的电流,在误差范围内,符合并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律.(3)该同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验,实验数据带有特别性,结论会有一定偶然性,不能具有普遍性;因此应选用不同的灯泡多做几次实验.———————————————————————————————————————————————————————例2:某同学在探究串联电路电流和电压特点,实验电路如图.(1)在图中用笔画线做导线,将电压表接入电路,使其测L1两端的电压;(2)电路连接完毕、闭合开关后发现,两灯均不亮,电压表有读数,电流表没有读数,则可能故障是:__________;若电压表指针出现图示情况,则下一步应进行的操作是__________.(3)排除故障后,继续实验,再用电压表测灯L2两端电压,此时电压表需不需要用大量程试触:________,你的理由是_____________________________________________________。
初三物理探究串并联电路电压的规律试题答案及解析
初三物理探究串并联电路电压的规律试题答案及解析1.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,则通过甲、乙两电阻的电流之比为,甲、乙两电阻两端电压之比为,甲、乙两电阻消耗的功率之比为.【答案】2∶1;1∶1;2∶1.【解析】由两电阻的U-I图像可知,两电阻阻值之比为:;当两电阻并联在6V的电源两端时,电流之比为:,电压之比为:;两电阻消耗的功率之比为:【考点】欧姆定律;并联电路电压的规律;电功率.2.如图所示电路,滑动变阻器上标有“50 Ω 1 A”,电源电压恒为6 V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V。
闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表示数为0.2 A,电压表示数为2 V。
为保证电路的安全,变阻器R2的取值范围是A.0 Ω~10 ΩB.0Ω~50 ΩC.10 Ω~50 ΩD.10 Ω~40 Ω【答案】C【解析】由闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表示数为0.2 A,电压表示数为2 V可知,R1的阻值是R1=U/I=2 V/0.2 A="10Ω," 因为电压表量程为0~3V,所以滑动变阻器R2两端的最小电压为6 V-3V=3V,此时电路中的电流为I=U1/R1=3V/10Ω=0.3A,不会烧坏电流表,所以由串联分压U1/U2=R1/R可知,滑动变阻器R2接入电路中的最小电阻R2小=R1=10Ω。
又因为滑动变阻器R2接入电路中的阻值越大,电路中的电流越小,R1两端的电压越小,所以滑动变阻器R2接入电路中的阻值可以最大为50 Ω。
故选C【考点】电流表和电压表的使用;串联分压;欧姆定律3.如图甲所示的电路中,电灯L1的电阻为10Ω,开关闭合后,、的示数分别如图乙所示,则的示数为 V,L2两端的电压为 V,通过L1的电流为 A.【答案】 5.5 2.50.3【解析】观察电路图可见,测量的是L2两端电压,测量的是电源电压(L1、L2串联总电压),根据串联电路电压规律可知示数大于示数,对照图2乙可知,指针偏转角度小于指针偏转角度,故使用的量程是0—15V,使用的量程是0—3V,则的示数为5.5V,L2两端的电压(的示数)为2.5V,根据欧姆定律得通过L1的电流为【考点】电压表示用,电路综合分析,电压表读数,欧姆定律,串联电路电压规律。
初三物理探究串并联电路电压的规律试题答案及解析
初三物理探究串并联电路电压的规律试题答案及解析1.(6分)在探究“并联电路中电压特点”的实验中:(1)完成电路的连接(电源为3伏的电池组),要求电压表测L2两端的电压.(2)实验小组的小明同学测出了L2两端的电压为2.6V,接着他又测出了L1两端的电压也为2.6V,于是他得出了“并联电路各支路两端的电压均相等”的结论,你认为他的结论合理吗?_______,你的理由是_______。
(3)进一步分析实验数据后,实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题:并联的两个灯泡的电压明显小于3.0V,还有部分的电压哪里去了呢?小英测量了下电源两端电压发现电压为2.65V,请你分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的?_______(选填“是”或“不是”),你认为最有可能的原因是因为_______。
【答案】(1)(2分)略 (2)不合理实验次数太小,具有偶然性 (3)不是,因为电池内部有电阻,分担一部分电压.【解析】将两只灯泡并联起来,再将电压表并联在灯泡L2两端即可;明确电压表用的量程和其分度值,再根据指针的指示来读数;电池内部电阻与外部电阻的关系是串联,串联电路起分压作用,并且根据电阻的比值进行分压.(1)将L1和L2并联起来,再将电压表并接在L2两端,并接在电源两极上即可,电路图如下:(2)实验小组的小明同学测出了L2两端的电压为2.6V,接着他又测出了L1两端的电压也为2.6V,于是他得出了“并联电路各支路两端的电压均相等”的结论,这个结论不合理,实验次数太小,具有偶然性.(3)因为电池内部有电阻,它和外部电阻是串联关系,起分压作用,相当于电源电压被外部电阻和电池内阻两者分担了,所以,并联的两个灯泡两端的电压会明显小于电源电压,电压减小并不是因为线路上的电阻引起的,因为线路的电阻非常小,可以忽略不计.【考点】并联电路中电压特点2.如图所示的电路中,已知电源电压为6V,L1和L2都正常发光,对于V1、V2、V3三只电压表的示数,下列各组数据中正确的一组是()A.6V 6V 6V B.2V 4V 6V C.6V 4V 2V D.0V 6V 4V 【答案】C【解析】根据电路图可知,两个灯泡串联,电压表V1测量电源电压,电压表V2测量L2两端电压,电压表V3测量L1两端电压,故电压表V1的示数为6V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电压表V2、V3的示数和等于6V,故ABD错误,C正确.故选C.【考点】串联电路的电压规律3.一台小风扇工作时,要求电压为9V,若用干电池来供电,则需节联。
九年级物理:串并联电路电压的规律习题
第二节串并联电路电压的规律同步练习1.在探究串联电路中的电压规律时,下列的实验步骤正确的顺序是()(1)熟悉电压表的量程和正确读数方法(2)正确读出所测量的电压表的数据,并记录下来(3)根据记录的数据,分析总结串联电路的电压规律(4)根据电路图连接正确的电路A.(1)(2)(3)(4)B.(4)(3)(2)(1)C.(1)(4)(2)(3)D.(4)(1)(3)(2)2.下列关于串并联电路规律的说法中正确的是()A.各用电器两端电压相等的电路就是并联电路B.并联电路总电流等于各支路电流之和C.并联电路某一用电器断路不会影响其它用电器的正常工作D.通过各用电器电流大小相等的电路就是串联电路3.如图电路中R1>R2,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数()第3题图第4题图A.大于3V B.等于6V C.等于3 V D.小于3V★4.如图,开关闭合后关于电压表V1、V2的说法正确的是()A.V2的示数小于V1B.V1的示数小于V2C.V2的示数等于V1D.无法判断5.如图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V,U BC=1.5V,U AC=3V,在表格中记录数据后,接着的实验步骤是()第5题图第6题图A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值6.在探究串联电路电压关系的实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得电压表V的示数是3.8V,电压表V1的示数是2.3V,电压表V2的示数应为()A .1.5VB .3.8VC .2.3VD .6.1V7.在下图所示的电路中,S 闭合时,电压表的读示数为4.5V ,若断开时,电压表的示数为3V ,则这时灯泡1L 、2L 两端的电压分别为( )第7题图 第8题图A . 4.5V 、3VB . 3V 、4.5VC . 3V 、1.5VD . 3V 、7.5V★8.如图所示,电源电压为6V ,闭合开关后,电压表的示数为4V ,下列描述不正确的是 ( )A .L 1 两端电压为2VB .L 1两端电压为4VC .L 2 两端电压为4VD .L 1 和 L 2 两端电压之和6V★9.图(a )所示电路,当闭合开关S 后,两个电压表指针偏转均为图(b )所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为( )第9题图 第10题图A .8V 2VB .10V 2VC .2V 8VD .2V 10V ★★10.如图所示,开关闭合后,L1、L2均正常发光,下面说法错误的是( )A .电压表V 2测电源电压B .电压表V 1测灯L 2两端电压C .电流表测干路电流D .V 1的示数小于V 2的示数11.一个遥控汽车,工作时电压为6V ,可用 节串联起来干电池作为电源。
串、并联电路中电压的规律知识点的例题及其解析
串、并联电路中电压的规律知识点的例题及其解析【例题1】如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是()A.1.3V B.2.5V C.3.8V D.6.3V答案:D解析:由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V3测电源的电压,因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电压表V3的示数即电源的电压为:U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。
【例题2】小明在“探究串联电压规律”的实验中,按如图的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。
测量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为()A.L1断路 B.L1短路C.L2断路 D.L2短路答案:C解析: Uab=0,电压表外部断路,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源负极不连通;Ubc=0,电压表外部断路,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源负极不连通;Ucd=6V,电压表外部连通,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源负极连通;电压表所并联的灯泡L2断路。
【例题3】如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A. L1两端电压为2V B. L1两端电压为4VC. L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V【解析】本题考查了串联电路的电压特点的应用,关键是电压表的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目. 因为电压表测L 2两端的电压, 所以L 2两端的电压U 2=4V ,又因为L 1、L 2串联,则L 1和L 2两端电压之和为6V , 所以L 1两端的电压为U 1=U ﹣U 2=6V ﹣4V=2V . 综上所述,选项ACD 正确,B 错误. 【答案】B .【例题4】如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R 1和R 2两端得到电压分别为 V 和 V .【解析】本题重点考查了电压表的读数方法,串联电路的电压关系因为电阻R 1和R 2串联,而电压表V 1测量的是电源电压,电压表V 2测量的是R 2电压,所以电压表V 1的示数比电压表V 2的示数大;故电压表V 1选的是0﹣15V 的量程分度值为0.5V ,根据指针位置,电压表读数为6V ;电压表V 2选的是0﹣3V 的量程,分度值为0.1V ,根据指针位置,电压表读数为1.2V ;根据串联电路的电压关系U 1=U ﹣U 2=6V ﹣1.2V=4.8V . 【答案】4.8;1.2.【例题5】 “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
串、并联电路中电压的规律习题 九年级全一册物理
13.如图所示,电源电压为9 V且保持不变,当开关S闭合时, 灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3 V,则L1两端的电 压为___6_______ V,L2两端的电压为___3_______ V.
14.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都 设计了如图甲所示的电路.
7.如图所示,闭合开关S,两电路中的小灯泡均发光.若电压
表V、V1和V2的示数分别为U、U1和U2,电流表A、A1和A2 的示数分别为I、I1和I2,则下列关系正确的是( B ) A . U1=U B.U>U2 C.I<I2 D.I1=I
8.如图1所示的电路中,电压表所选量程不明,当开关闭合后, V1 和 V2 的 示 数 分 别 如 图 2 、 图 3 所 示 . 则 V1 选 择 的 量 程 是 __0_~__1_5__V,V2选择的量程是__0_~__3___V,小灯泡L1两端的 电压是___3_.5____V,小灯泡L2两端的电压是___2_._5___V.
17.如图所示,当S闭合时,电压表V1的示数为7.5 V,电压表 V2的示数为9 V,若电源电压为12 V,则L1、L2两端的电 压分别为( A ) A.3 V和4.5 V B.3 V和5 V C.3 V和4 V D.4 V和4.5 V
18.如图甲所示,当开关S由接点1转到接点2时,电表示数变 化如图乙所示,则灯泡L2两端的电压是_____4_____ V,通 过灯泡L2的电流是____0_._2____ A,源电压是_____6_____ V.当开关在接点2处 闭合时,若灯泡L2断 路,则电压表的示数 为_____0_____ V.
9.如图甲、乙所示,已知甲图中V1的读数是3 V,则V2的读数 是____3____V;若乙图中V1的读数是4 V,V2的读数是5 V, 则V的读数是____9____V.
串、并联电路中的电流和电压关系习题(含详细答案)
探究串、并联电路中的电流关系和电压关系1在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V 的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为()A . 1.5VB . 3.8VC . 2.3VD . 6.1V2•如图是小明厨房安装的抽油烟机和照明灯的连接电路图•下列说法正确的是()I-- ------------------ 1抽漏机1照明灯$lx——U=220V ------ *4A •抽油烟机和照明灯只能同时工作B •抽油烟机和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等C.抽油烟机和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D .抽油烟机和照明灯工作时,它们的功率一定相等3•如图所示的电路中,闭合开关,电压表V i的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是()A. 4.5V B . 5.5V C . 3V D . 2V4.小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是()---- $ 220VA.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C .换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等5.如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V i和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是()A.在串联电路中,电流处处相等B.在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和C .在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和D.电压一定时,电流与电阻成反比6.图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图( b )所示,则电阻R i和R2两端的电压分别为()A.8V 2VB. 10V 2VC. 2V 8VD. 2V 10V7•如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L i两端的电压是()C . A示数大于A1示数D . A2示数大于A1示数10 .如图,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是()**----_®—A . V 1示数为6VB . V 1示数大于6VC . V 示数小于6VD . V 示数大于6VR 1=30 Q, R 2=60Q,当开关闭合后,R 1和R 2两端的&如图所示,开关闭合后电阻 R 1两端电压为U i ,电阻电源电压为U ,下列关系正确的是()R 2两端的电压为U 2,A . U 1 > U 2> UB . U 1< U v U 2C . U 1=U 2+UD . U=U 1+U 29.如图所示电路,L 1的电阻比L 2的大,开关闭合,灯均发光,则(12 .关于串并联电路,下列说法正确的是( )A. 串联电路中各用电器两端的电压一定相等B. 串联电路中通过各用电器的电流不一定相等 C .并联电路中总电阻等于各电阻之和D .并联电路中各用电器两端的电压一定相等 13 .如图所示的电路中,闭合开关 S ,已知电源电压为 6V , L 1两端的电压为2V ,则下列说法正确的是()LiB . V 1示数大于V 2示数A .电压表的示数为 2VB .电压表的示数为 4V11 .如图所示的电路中,2: 3 D . 3: 2A . V 示数等于V 1示数C.电压表的示数为6V D .电压表的示数为10V14•如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b 时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是()Li L】A .电源电压为9VB .灯L1两端的电压为4VC.灯L2两端的电压为4V D •灯L i和灯L2的总电压为9V15•如图,闭合开关S,两灯泡均正常发光,则两灯泡一定具有相同的()A .额定电流B .额定电压C .额定功率D .电阻16•如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b )所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A. 1.5V B . 3V C. 4.5V D . 6V18.如图所示的电路,当开关S闭合后,两个小灯泡都发光,此时电压表V1、V2的示数分别为6V和2.5V.则有关小灯泡L1、L2两端电压的说法中,错误的是()A . L1两端的电压为2.5VB . L1两端的电压为3.5VC . L2两端的电压为2.5VD . L 1> L2两端的总电压为6V19.如图,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是()---- —「—1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V17.如图所示的电路,开关闭合后,电压表的示数是1.5V , 的示数是A . V1示数为6VB . V1示数大于6VC . V示数小于6VD . V示数大于6VA. 6V 1.5VB. 7.5V 6V1 F iI4.5V,则电源电压是(A.等于6VB.大于3VC.等于3VD.小于3V21.小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,贝U L1两端的电压为____ V , L2两端的电(a) <b)20.如图电路中R1>R2,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数()甲z.22. ___________________ 如图1电路,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图2甲、乙所示, 则电阻R两端的电压是 ________ V,电路中电流为 A . 26•如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为V和V .23.两电阻R1 : R2=1 : 2,将它们串联在电路中,它们两端的电压之比为 _____相同时间内电流通过电阻产生的热量之比为_ .24.如图甲乙两电路,已知甲图________V1的读数是3V , V2的读数是V ;若乙图V1的读数是4V, V2的读数是5V,贝U V的读数是 ________ V .25 •如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1 两端的电压为 ;灯L1和灯L2中电阻较大的是 .通过灯L1和灯L2的电流是(选填L1”、L2”或一样”)大.甲乙團227.题图所示电路,电压表V2的示数为比为电源电压保持不变,8V,则灯L1两端的电压为闭合开关S,电压表V1的示数为3V ,V,灯L1与L2的电功率之实验次数U AB/V U BC/V U AC/V1 0.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.03 1.2 1.8 3.0()小希进行多次实验的主要目的是 ____ (填序号)28•小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.(1)在拆接电路时,开关必须___ .(2)实验中最好选择规格___ (填相同”或不相同”)的小灯泡.(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C亮点间的电压为U AB、U BC、U AC .经过多次实验,得到的数据记录在图表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是(用公式表示).29.三位同学针对在家庭电路中,离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同”的问题进行探究.(1)小柯设想借用实验室量程为0〜15伏的电压表,直接测量家庭电路上各用电器两端的电压进行比较•仅从量程考虑,因为0〜15伏的电压表 ____ ,所以小柯的设想无法实现.(2)小雪设想利用如图所示电路模拟家庭电路进行探究,所有导线选用电阻可以忽略不计的粗铜丝•如果用电压表测量两灯的电压,结果应该是灯L i和L2两端的电压 ____ .(3)小妍参照小雪的电路图进行了实验,导线ab和cd拆自旧滑动变阻器上的电阻丝,电阻较大•小妍发现规格完全相同的灯L i和L2亮度不同,得出了如果导线的电阻较大,离电源距离不同的电灯两端电压不同”的结论•她的依据是:规格相同的电灯亮度不同,是由于电灯两端的_____ ,导致实际功率不同. 小雪和小妍采用不同的方法,都在探究同一问题,小柯感慨方法总比问题多”!30 .如图所示,电源电压为6V .闭合开关S,电压表V i示数为4V,电流表示数为0.4A .求:(1)电压表V2的示数;(2 ) R1、R2的阻值.参考答案与试题解析一、选择题(共20小题)1.(2014 ?揭阳)在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为()LiA . 1.5VB . 3.8VC . 2.3VD . 6.1V【解答】解:根据电路图可知,电压表V1测的是灯L1两端电压,V2测的是灯L2两端电压,V测电源两端电压,由于串联电路两端电压等于各部分电路电压之和,因此V2的示数为:3.8V - 2.3V=1.5V .故选A.【解答】解:(1)由电路图可知,照明灯和抽油烟机并联,它们可以独立工作、互不影响;开关S1控制抽油烟机,开关S2控制照明灯;(2)当只闭合S1时,只有抽油烟机工作,当只闭合S2时,只有照明灯工作, 当S1与S2同时闭合时,换气扇与照明灯同时工作,故A错误;(3)并联电路电压相等,抽油烟机与照明灯并联,它们工作时两端电压一定相等,但它们的电流不一定相等,由P=UI可知,它们的功率不一定相等,故B正确,C、D错误;故选B .3.(2014?自贡)如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V , 电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是()2 . (2014?永州)如图是小明厨房安装的抽油烟机和照明灯的连接电路图•下列说法正确的是()_O ---------- 玄一照明灯J——U=120X T -----A .抽油烟机和照明灯只能同时工作B .抽油烟机和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等C.抽油烟机和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D .抽油烟机和照明灯工作时,它们的功率一定相等A . 4.5V B . 5.5V C . 3V D . 2V【解答】解:由电路图可知,三灯泡串联,V1测L1、L2两端的电压,V2测L2、L3两端的电压,由于串联电路中总电压等于各分电阻电压之和,则U1+U2=7.5V ------------------ ①U2+U3=9V ----------------------- ②U=U 1+U2+U3=12V ------------------- ③.解得U2=4.5V .故选:A .4.(2014?青海)小红家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是()抽油烟机按气鬲麹明灯---- o Z20V a ---A •换气扇和照明灯不能同时工作B •换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等D •换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等【解答】解:AB、两电器并联并且都有单独开关控制,则通过电键的控制两用电器可以单独工作,也可以同时工作,故AB错误;C、由于两电器功率不同,则电流不一定相同;故C错误;D、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等,故D正确. 故选D •D.电压一定时,电流与电阻成反比【解答】解:根据电路图可知,电压表V i测量AC间的电压,电压表V测量CB间的电压;A、串联电路处处电流相等,但本实验无法测量电路中的电流,因此本实验无法完成;B、电压表V1和电压表V2分别测量串联电路各部分的电压,当C左右移动时,电压表V i和电压表V2的示数同时发生变化,但它们之和不发生改变,故可以探究在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和;C、无法测量各电阻的阻值,因此无法探究总电阻与分电阻的关系;D、因为当C左右移动时,电压表V i和电压表V2的示数同时发生变化,无法控制电压一定,故不能探究电压一定时,电流与电阻成反比.故选B .6.(2015?龙岩)图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()5.(2013?黑龙江)如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是()A .在串联电路中,电流处处相等B •在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和C.在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和A. 8V 2VB. 10V 2VC. 2V 8VD. 2V 10V【解答】解:(1)由电路图知,两电阻R1与R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测电阻R2两端的电压;电压表V1示数大于电压表V2示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是15V,电压表V2量程是3V ;(2)电压表V1量程是15V,最小分度值是0.5V,由图(b)所示可知,电压表示数U仁10V ;电压表V2量程是3V,最小分度值是0.1V,由图(b)所示可知,电压表示数是2.0V ;则电阻R 2两端的电压U 2=U V2=2V ,由串联电路特点知,电阻 R i 两端的电压U i =U Vi - U V 2=1OV - 2V=8V .故选A .7 . (20i4?宿迁)如图所示,电源电压 9V 保持不变,当开关 S 闭合时,灯泡 L i 、L 2均正常发光,电压表示数为 3V ,则灯泡L i 两端的电压是( )【解答】 解:因为L i 与L 2串联,电压表测 L 2两端的电压,并且串联电路两 端电压等于各部分电压之和,所以灯泡L i 两端的电压:U i =U - U 2=9V - 3V=6V . 故选B .& (20i3?来宾)如图所示,开关闭合后电阻R i 两端电压为U i ,电阻R 2两端的电压为U 2,电源电压为U ,下列关系正确的是()A . V 示数等于V 1示数B • V 1示数大于V 2示数C . A 示数大于A 1示数D • A 2示数大于A i 示数【解答】解:(1)由左图可知,L i 、L 2并联,电表V i 测L i 两端电压,电表V 2测L 2两端电压,电压表 V 测电源电压,并联电路中各支路电压相等,都等 于电源电压;故 V 示数等于V i 示数,等于V 2示数,故A 正确、B 错误; (2)由右图可知,L i 、L 2串联,在串联电路中,电流处处相等,因此 A 示数等于A i 示数,等于A 2示数,故CD 错误. 故选A .iO . (20i3?广州)如图所示,灯泡 L i 比L 2亮,电压表V 2示数为6V ,下列说 法正确的是()9VA . U i > U 2> UB . U i < U v U 2C . U i =U 2+UD . U=U i +U 2【解答】解:因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以 U=U i +U 2 .故选D .9. (20i5?广州)如图所示电路,L i 的电阻比L 2的大,开关闭合,灯均发光, 则( )A . V i 示数为6VB . V i 示数大于6VC . V 示数小于6V于6VD . V 示数大【解答】解:根据电路可知,两灯泡并联,电压表V测量电源电压,电压表V1测量L i两端电压,电压表V2测量L2两端电压,而并联电路两端电压相等, 因此电压表V、电压表V i、电压表V2的示数相等,都等于6V .故选A.11. (2013?怀化)如图所示的电路中,R i=30 Q, R2=60Q,当开关闭合后,R i和R2两端的电压之比是()13.(2014?桂林)如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V, L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()Li2: 3 D . 3: 2【解答】解:由电路图可知,开关闭合时,两电阻并联,B .电压表的示数为4VD .电压表的示数为10V电压表测L1两端的电压,已知L1两端的电压为2V ,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,R i和R2两端的电压之比为1: 1. 故选A.12.(2014?铜仁市)关于串并联电路,下列说法正确的是()A •串联电路中各用电器两端的电压一定相等B •串联电路中通过各用电器的电流不一定相等C.并联电路中总电阻等于各电阻之和D •并联电路中各用电器两端的电压一定相等【解答】解:A、串联电路中电源两端电压等于各部分电路两端的电压之和,串联用电器的规格如果相同,则用电器两端的电压一定相等,若串联用电器的规格不相同,则用电器两端的电压一定不相等,故A错误;B、串联电路中处处电流相等,因此串联电路中通过各用电器的电流一定相等,故B错误;C、并联电路中,总电阻的倒数等于各电阻倒数之和,故C错误;D、并联电路中各用电器两端的电压一定相等,故D正确.故选D.14.(2014?贺州)如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V , 开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是()A .电源电压为9VB .灯L1两端的电压为4VC.灯L2两端的电压为4V D .灯L1和灯L2的总电压为9V【解答】解:当开关S接到a时,两灯泡串联,电压表测电源的电压,即电源的电压U=9V,故AD正确;当开关接到b时,两电阻仍然串联,电压表测L2两端的电压,即灯L2两端的电压U2=4V,故C正确;• • •串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和,•••灯L1两端的电压U仁U - U2=9V - 4V=5V,故B错误.故选B.A .电压表的示数为2VC.电压表的示数为6V【解答】解:两灯泡串联,则电压表的示数为2V .故选A .15.(2014?厦门)如图所示,闭合开关S,两灯泡均正常发光,则两灯泡一定具有相同的()【解答】解:由电路图可知,两灯泡串联连接,电压表测量L1两端的电压,16.(2015?南充)如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A. 6V 1.5V B . 7.5V 1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V 6V【解答】解:(1)由电路图可知,电压表V2示数应大于电压表V1示数,而两电压表指针位置相同,则电压表V2量程是0〜15V,分度值是0.5V,电压表示数U V2=7.5V ;电压表V1量程是0〜3V,分度值是0.1V,电压表示数U V1=1.5V ;(2)电阻R2 的电压U2=U V1=1.5V,电阻R1 的电压U1=U V2 - U2=7.5V -1.5V=6V ;故选A.即灯L1两端电压:U1=1.5V ;电压表测量灯L2两端电压,即U2=4.5V ,则电源电压U=U 1+U2=1.5V +4.5V=6V .故选D . 18 . (2014?百色)如图所示的电路,当开关S闭合后,两个小灯泡都发光,此时电压表V1、V2的示数分别为6V和2.5V .则有关小灯泡L1、L2两端电压的说法中,错误的是()7—A . L1两端的电压为2.5VB . L1两端的电压为3.5VC . L2两端的电压为2.5VD . L1、L2两端的总电压为6V【解答】解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测灯L2两端的电压,所以L1、L2两端的总电压为6V丄2两端的电压为2.5V ; 因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以灯L1两端电压:U1=U - U2=6V -2.5V=3.5V,故A 令错误.额定电压C .额定功率D .电阻【解答】解:根据电路图可知,两灯泡并联连接;因为并联电路两端电压相等,的示数是4.5V,则电源电压是(A. 1.5V B . 3V C . 4.5V D . 6V17.(2015?徐州)如图所示的电路,开关闭合后,电压表的示数是1.5V,因此两灯泡的额定电压相等. 故选B .【解答】解:由电路图可知,两电阻串联,电压表V 1测R 1两端的电压,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和, 所以,电路中的电流: 无+庇,电压表V 1的示数:A . V i 示数为6VB . V i 示数大于6VC . V 示数小于6VD . V 示数大 于6V【解答】 解:根据电路可知,两灯泡并联,电压表 V 测量电源电压,电压表 V 1测量L 1两端电压,电压表V 2测量L 2两端电压,而并联电路两端电压相等, 因此电压表 V 、电压表V 1、电压表V 2的示数相等,都等于 6V . 故选A .20 . ( 2014?广州)如图电路中 示数( )A .等于6VB .大于3VC .等于3VD .小于3Vu UU 1=|R 1=R 1="'I :Ri因 R 1 > R 2,RnRn所以, v 1, 1+ v 2,RlR 【则 U1>「< =3V. 故选B .二、填空题(共7小题)21. (2015?常德)小明按图甲的电路进行实验, 当闭合开关用电器正常工作时,电压表V 1和 V 的指针完全一样,如图乙所示,贝UL 1两端的电压为 8 V ,V 测电源的电压,电压表19. (2015?十堰)如图,灯泡 L 1比L 2亮,电压表 V 示数为6V ,下列说法正 确的是()R 1> R 2,电压表V 的示数为6V ,电压表V 1的L2两端的电压为 2 V .甲【解答】解:由电路图可知,L i 、L 2串联,电压表V i 测量串联电路两端电压, 电压表V 2测量L 2两端电压;由于串联电路两端电压等于各部分电压之和, 所以V i 选的是大量程,V 2的是小量程,即V i 的量程为0〜15V ,分度值为0.5V , 示数为10V ; V 2的量程为0〜3V ,分度值为0.1V ,示数为2V ; 因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L i 两端电压:U i =U -U 2=10V - 2V=8V .故答案为:8; 2 .23. (2014?曲靖)两电阻 R i : R 2=i : 2,将它们串联在电路中,它们两端的电 压之比为 i : 2 ,相同时间内电流通过电阻产生的热量之比为 i : 2【解答】解:两电阻串联时, •••串联电路中各处的电流相等,在相同时间内,电流通过 R i 和R 2产生的热量之比:2Q1 I 旳 1 10 10 乙¥22. ( 20i4?郴州)如图i 电路,开关S 闭合时,电压表 V 和V i 的示数如图2 甲、乙所示,则电阻 R 两端的电压是 3.6 V ,电路中电流为 0.6 A .Q2 I 2R 2t答案为:i : 2; i : 2.3V , V 2的读数3 V ;若乙图V i 的读数是4V , V 2的读数是5V ,则V 的读数是_ V .24. (20i3?铜仁市)如图甲乙两电路,已知甲图V i 的读数是是團1 【解答】 解:由电路图可知,两灯泡串联,电压表 V i 测灯泡两端的电压, 由甲图可知,V 的量程为0〜i5V ,分度值为0.5V ,示数U=6V ; 由乙图可知,V i 的量程为0〜3V ,分度值为0.iV ,示数U i =2.4V ; • • •串联电路中总电压等于各分电压之和, • R 两端的电压:團2V 测电源的电压, 电压表 —~~ -U R =U - U i =6V - 2.4V=3.6V , 根据欧姆定律可得,电路中电流: =0.6A .故答案为:3.6; 0.6.【解答】解:(i )因为并联电路两端电压相等,所以电压表 V 2的示数等于电 压表V i 的示数,即为3V ;(2)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以电压表 V 的示数等于电压表 V i 、V 2之和,即4V+5V=9V . 故答案为:3; 9.•••根据欧姆定律可得:=「= JU £ IR £ 2根据串联电路的电压关系 U i =U - U 2=6V - i.2V=4.8V . 故答案为:4.8 ; i.2.25. ( 2013?本溪)如图所示,电源电压是 6V 且不变,S 闭合后电压表示数为 2V ,则灯L 1两端的电压为 4V ;灯L i 和灯L 2中电阻较大的是 —1_ •通 过灯L i 和灯L 2的电流是 一样 (选填L i ”、L 2”或一样”)大. 27. (20i3?淮安)题图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S ,电压表V i 的示数为3V ,电压表V 2的示数为8V ,则灯L i 两端的电压为 3 V ,灯 L i 与L 2的电功率之比为3: 5 .Li La 【解答】 解:由图可知,当开关 S 闭合后,电压表测的是灯 L 2两端的电压, 所以L 2两端电压为2V ; 由于两灯串联,根据串联电路电压规律得 U 仁U - U 2=6V - 2V=4V . 因两灯串联,故通过灯 L i 、L 2的电流相等,根据欧姆定律可知, L i 的电阻较 大. 故答案为:4V , L i ,一样. 【解答】解:•••串联电路两端电压等于各部分电压之和 •••灯L 2两端的电压为 U 2=8V - 3V=5V ; 又•••串联电路处处电流相等, P=UI•••灯 L i 与 L 2 的电功率之比:P i : P 2=U i l : U 2I=U i : U 2=3V : 5V=3 : 5. 故答案为:3; 3: 5. 26. (20i4?永州)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图 乙所示,则电阻 R i 和R 2两端得到电压分别为 4.8 V 和 i.2 V . 三、解答题(共3小题)28. (20i5?莆田)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.(1) 在拆接电路时,开关必须 断开 .(2) 实验中最好选择规格 不相同 (填 相同”或 不相同”)的小灯泡. (3) 用电压表分别测出 A 与B 、B 与C 、A 与C 亮点间的电压为 U AB 、U BC 、U AC .经过多次实验,得到的数据记录在图表中.分析实验数据,你可得到串 联电路的电压特点是 U AC =U AB +U BC (用公式表示).甲 【解答】解:因为电阻 乙 R i 和R 2串联,而电压表 V i 测量的是电源电压,电压 表V 2测量的是R 2电压,所以电压表 V i 的示数比电压表 V 2的示数大;故电压 表V i 选的是0 - i5V 的量程分度值为 0.5V ,根据指针位置,电压表读数为6V ; 电压表V 2选的是0- 3V 的量程,分度值为0.iV ,根据指针位置,电压表读数 为 i.2V ; 实验次数U AB /V U BC /V U AC /V 1 0.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.0 31.21.83.0(4)小希进行多次实验的主要目的是 ①(填序号)①寻找普遍规律②减小实验误差.【解答】解:(1 )为保护电路安全,在拆接电路时,开关必须断开.(2)探究串联电路的电压特点,为了寻找规律,必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验,这样得出的规律才有说服力.(3)AB两点间的电压为L1两端的电压,BC两点间的电压为L2两端的电压,如果导线的电阻较大,离电源距离不同的电灯两端电压不同”的结论•她的依据是:规格相同的电灯亮度不同,是由于电灯两端的实际电压不同,导致实际功率不同.小雪和小妍采用不同的方法,都在探究同一问题,小柯感慨方法总比问题多”a - - bAC两点间的电压为电路两端的总电压.由表中的数据可以看出:第一次实验:U AC=3V , U AB+U BC=0.8V+2.2V=3V ;第二次实验:U AC=3V , U AB+U BC=1.0V+2.0V=3V ;第三次实验:U AC=3V , U AB+U BC=1.2V+1.8V=3V ;因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和,即U AC=U AB+U BC.(4)实验过程中,小明测量得到多组电压值的目的是:总结规律,避免结论的片面性.故答案为:(1)断开;(2)不相同;(3) U AC=U AB+U BC; (4)①.29.( 2015?台州)三位同学针对在家庭电路中,离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同”的问题进行探究.(1)小柯设想借用实验室量程为0〜15伏的电压表,直接测量家庭电路上各用电器两端的电压进行比较. 仅从量程考虑,因为0〜15伏的电压表量程太小,所以小柯的设想无法实现.(2)小雪设想利用如图所示电路模拟家庭电路进行探究,所有导线选用电阻可以忽略不计的粗铜丝•如果用电压表测量两灯的电压,结果应该是灯L1和L2两端的电压相等 .(3)小妍参照小雪的电路图进行了实验,导线ab和cd拆自旧滑动变阻器上的电阻丝,电阻较大•小妍发现规格完全相同的灯L1和L2亮度不同,得出了【解答】解:(1)家庭电路的电压为220V,仅从量程考虑,0〜15伏的电压表量程太小,不能用该电压表测量家用电器两端的电压;(2)铜导线导线与灯泡串联,导线电阻很小,可忽略不计,两灯泡并联接入电路,所以两灯泡L1和L2两端的电压相等;(3)导线由拆自旧滑动变阻器上的电阻丝,电阻较大,与灯泡串联接入电路,由串联电路的电压关系可知:U电源=U导线+U灯泡,与灯L2串联的导线较长,所以与灯L2串联的导线的电阻较大,根据串联电路的分压原理可知,与灯L2串联的导线两端的电压较大,所以L2两端的实际电压较小,小于L1两端的电压;U? 一由P= 可知,规格相同的电灯亮度不同,是由于电灯两端的实际电压不同,导致实际功率不同.故答案为:(1)量程太小;(2)相等;(3)实际电压不同.30.(2013?天水)如图所示,电源电压为6V •闭合开关S,电压表V1示数为4V,电流表示数为0.4A .求:(1)电压表V2的示数;(2 ) R1、R2的阻值.【解答】 解:由图可知:电源电压为 6V . R i 、R 2串联,电压表 V i 测量的是 电阻R i 两端的电压,为4V ;电压表V 2测量的是电阻 R 2两端的电压,电流表 A 测量总电流,(1) 由串联电路的电压规律可知:U 2=U - U i =6V - 4V=2V ;即电压表V 2的示数为2V .(2) 由1=得:R=10 Q,答:(1)电压表V 2的示数为2V ;(2 ) R i 、R 2的阻值分别为10Q 、5Q. R i = R 2='='L ==5 Q.。
16.2串并联电路电压的规律专项练习题
专题练习题知识点回忆:1、串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之。
公式:U=2、几节干电池并联组成的电池组总电压等于。
公式:U==3、串联电路的电压规律:串联电路两端的总电压等于各局部电路两端电压之。
公式:U=4、并联电路的电压规律:并联电路各支路两端的电压。
公式:U==专题练习:一、填空题1、市面上有一种节日彩灯工作时的电压要控制在24 V,如果要用干电池作电源,至少要节干电池串联;如果接在220 V的家庭电路中,至少需要串联只这种灯泡.2. 如右图甲所示,是用电压表测量电压的实验电路图,电压表所用量程不明,闭合开关后,电压表V1、V2的指针位置分别如图乙、丙所示。
那么电压表V1、V2的读数分别为、,L2两端的电压为。
3. 如下图,电源为四节新的干电池串联而成,电压表V1的读数为3.6 V,那么电压表V的读数是V,V2的读数是V。
4. 如右图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表无示数,说明电路存在故障,用电压表进展检测,发现a、b 间电压为0,b、c和a、c间电压均为3 V,那么电路的故障是.5. 如右图所示,电源电压是3 V且不变,S闭合后电压表示数为V,那么灯L2两端的电压为V;假设断开开关,电压表示数(填“变大〞、“变小〞或“不变〞).6. 如右图所示电路中,电流表A1的示数是 A,A2 A,电压表V的示数是6 V,那么L1两端电压为,L1中的电流为,L2两端电压为,L2中的电流为。
7. 甲和乙两灯的额定电压均为6 V,右图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。
现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路平安,电路的工作电流应为________A,电源电压最大为________V。
8.某同学连接的电路如右图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为V,那么L1两端的电压为,L2两端的电压为。
9.如右图甲所示,当开关S由接B点转到接点A时,电压表示数变化如图乙所示,那么灯泡L2两端的电压是V,电源电压是V。
初中物理电学实验专题探究串并联电路电压的特点(规律)
初中物理电学实验专题探究串并联电路的特点(规律)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、实验题串联电路1.探究串联电路中的电压规律时:(1)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应_____;(2)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。
如图,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是_____;(3)如图,若固定电压表的接点B,将接点A改接到接点C上,_____(选填“能”或“不能”)测灯L2两端的电压,原因是_____;(4)利用如图的电路图探究串联电路中的电压规律,记录数据如表,表格设计存在的问题是_____。
从实验数据分析看还存在的问题有两个,分别是①_____;①_____。
2.如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图;(1)连接电路时,开关应_______,实验时,灯L1和灯L2的规格应_______,(选填“相同”或“不相同”)(2)小明把电压表接在AB之间进行测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是_______V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,_______。
(3)正确实验后,小明用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点之间的电压为UAB、UBC、UAC,记录数据如下表所示,分析多组数据得出结论:_______;(用“UAB”、“UBC”“UAC”表示)(4)该实验进行多次实验的主要目的是_________(选填序号)。
A.减小实验误差B.寻找普遍规律3.小强用如图甲所示的电路来探究串联电路的电压特点。
(1)小强根据图甲连接好电路,闭合开关,发现电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_____,再进行实验;(2)测出L1两端电压后,小强断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C两点之间。
小刚认为小强的操作太麻烦,只需将电压表与A点相连的导线拆下改接到C点即可。
初三物理探究串并联电路电压的规律试题
初三物理探究串并联电路电压的规律试题1.如图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB =1.5V,UBC=1.5V,UAB=3V,在表格中记录数据后,接着的实验步骤是()。
A、整理数据,结束实验B、分析数据,得出结论C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D、换用电压表的另一量程,再测出一组电压值【答案】C【解析】研究串联和并联电路的电压和电流时为了实验结论具有普遍性,采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验.用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB =1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,说明两个小灯泡是同一个规格的,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据,这样的结论才具有科学性.故选C.【考点】探究串联电路的电压规律2.如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是()A.电源电压为9VB.灯L1两端的电压为4VC.灯L2两端的电压为4VD.灯L1和灯L2的总电压为9V【答案】B【解析】当开关S接到a时,两灯泡串联,电压表测两灯的总电压,也就是电源的电压,即电源的电压U=9V,选项AD正确。
当开关接到b时,两灯泡仍然串联,电压表测L2两端的电压,即灯L2两端的电压U2=4V,选项C正确。
由串联电路的电压特点,灯L1两端的电压,选项B错误。
正确的选择是B。
【考点】电压表的使用串联电路的电压特点3.小梦将定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电压为U的电路中,如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片由某位置调到另一位置时,R1上的电压变化,滑动变阻器上的电压变化。
关于与的大小比较,下列判断正确的是()A.B.C.D.无法比较【答案】B【解析】由串联电路电压的规律可知,,因此,即,本题答案选B.【考点】串联电路电压的规律.4.如图所示,小华在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关,测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab =2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值【答案】C【解析】本题主要考查探究串联电路中的电压规律实验。
初三物理探究串并联电路电压的规律试题答案及解析
初三物理探究串并联电路电压的规律试题答案及解析1.李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.对小芳同学以上实验操作评价是:①在拆接电路时,开关应该;②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?.(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上存在的不足之处是.U/V U/V U/V【答案】(4)①断开;②不能,电压表正负接线柱接反了;(5)不等于;他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.【解析】(4)①在拆接电路时,开关必须断开;②当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;(5)由表中数据可知:UAB+UBC=3.1V+1.4V=4.5V,这与UAC间电压不相等,所以他的结论与猜想不相符,是由实验误差造成的;不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验2.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,则通过甲、乙两电阻的电流之比为,甲、乙两电阻两端电压之比为,甲、乙两电阻消耗的功率之比为.【答案】2∶1;1∶1;2∶1.【解析】由两电阻的U-I图像可知,两电阻阻值之比为:;当两电阻并联在6V的电源两端时,电流之比为:,电压之比为:;两电阻消耗的功率之比为:【考点】欧姆定律;并联电路电压的规律;电功率.3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。
串并联电路中电压的规律--精练题(含答案与解析)
串并联电路中电压的规律电压及其测量(1)电压:电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
注:电路中形成持续电流的条件:①有电压;②电路为通路。
(2)符号和单位:电压的符号是U 。
单位是伏特,简称伏,符号是V ;常用单位:千伏(kV )和毫伏(mV );换算关系:1 kV =1000V=103V ,1 mV =0.001V=10-3V 。
(3)生活中常见的电压值:一节干电池的电压为1.5V ;一个铅蓄电池的电压为2V ; 家庭电路电压为220 V ;人体安全电压不高于36 V ;(注:沪教中人体安全电压为不高于24V ,本试卷题目中以36V 为准)。
(4)电压表的使用:①使用前需调零;②要并联在所测用电器两端;③要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出,即“正进负出”; ④在电路中相当于“断路”,可以直接接在电源两端测电源电压; ⑤采用“试触法”合理选择量程。
串并联电路中电流的规律(1)串联电路电压规律:串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和,即:… U U U U n =++12;(2)并联电路电压规律:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等,即:…U U U U n ====12。
1.下列关于电压的叙述正确的是()A.电压是形成电流的原因B.电路中只要有电压就一定有电流C.对人体的安全电压是36VD.无论在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5V2.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中的一些“电”常识的了解必不可少。
下列有关常见电压值的表述错误的是()A.一节新的干电池的电压是1.5VB.对人体安全的电压是36VC.手机锂电池电压约为3.6VD.家庭电路的电压是220V3.如图所示的电路,能正确测出灯L1两端电压的是()A.B.C.D.4.如图所示的电路,只闭合S1时电压表的示数为U1;只闭合S2时电压表的示数为U2;若S 1、S2同时闭合,电压表示数为U3。
串、并联电路中的电流和电压关系习题(含详细答案)
串、并联电路中的电流和电压关系1.如图所示,在探究“串联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为I a=0.2A、I b=0.2A、I c=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值2.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C.关于它们之间大小关系,正确的是()A.I A=I B=I C B.I A=I B+I C C.I A>I B=I C D.I A<I B<I C3.如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U AB、U BC、U AC.下列说法正确的是()A.I A>I B>I C B.I A<I B<I C C.U AB=U BC=U AC D.U AC=U AB+U BC 4.如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是()A.I a=I d B.I a<I b C.I b>I c D.I c=I d5.如图所示,在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2,闭合开关S后,L1、L2两端的电压分别为U1、U2,通过电流分别为I1、I2,则下列说法正确的是()A.I1≠I2B.I1=I2C.U1≠U2D.若L1灯丝烧断,灯L2仍能正常发光6.连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点.实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.电流表的缘故 B.灯泡L1和L2的电阻不同C.导线有电阻D.灯泡L1和L2在电路中的位置7.如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I38.将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法正确的是()A.通过L2的电流比L1大B.通过L2的电流比L1小C.通过两灯的电流一样大D.无法比较通过两灯的电流大小9.如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V10.小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒工作电压是()A.0.3V B.1.5V C.3V D.4V11.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是()A.I A>I B B.I A<I B C.I A=I B D.无法确定12.标有“6V 6W”“6V 3W”的灯泡L1、L2,串联接在某电源上,设灯丝的电阻不变,则()A.通过灯L1、L2的电流之比为1:2B.灯L1、L2两端的电压之比为2:1C.电源电压为9V时,只有L2能正常发光D.电源电压为9V时,灯L1、L2都恰能正常发光13.如图所示,把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比灯泡L2亮一些.对这一现象分析错误的是()A.L1功率比L2功率大B.L1电压比L2电压大C.L1电阻比L2电阻大D.L1电流比L2电流大14.如图所示的电路,当开关闭合后,灯L1比L2亮.以下说法正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.L1两端电压大于L2两端电压C.L1的电阻小于L2的电阻D.L1的电功率等于L2的电功率15.如图所示,电源电压保持不变,只闭合开关S时,电流表的示数为0.2A,若再闭合开关S1,发现电流表的示数为0.5A,此时通过R1的电流为I1,通过R2的电流为I2,则()A.I1:I2=2:5 B.I1:I2=3:5 C.R1:R2=3:2 D.R1:R2=2:3 16.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()A.L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小17.将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示.闭合开关后,发现灯L1较暗,灯L2较亮,则()A.灯L1的电阻比灯L2的电阻大B.灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小C.电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小D.电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大18.如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA,则通过R3的电流可能是()A.4mA B.6mA C.10mA D.14mA19.如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前,A、B两U形管内的液面相平,接通电源一分钟后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则()A.I1>I2,A管中的液面较高B.I1<I2,A管中的液面较低C.I1=I2,A管中的液面较高D.I1=I2,A管中的液面较低20.定值电阻R1=10Ω,R2=20Ω,接入如图所示电路中,闭合开关S,则通过R1、R2的电流之比I1:I2=;R1:R2两端的电压之比U1:U2=.21.如图所示,R1=4Ω,R2=6Ω,当开关S闭合时,通过R1与R2的电流之比为;加在R1与R2两端的电压之比为.22.两根电热丝R1、R2串联在同一电路中,R1>R2,则通过R1、R2的电流I1I2,放出的热量Q1Q2.(选填“>”、“<”或“=”)23.学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结.如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”.这里描述的是(选填“串联”或“并联”)电路的特点.24.某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成.工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U,如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠,发现另外两颗灯珠不发光,则手电筒中三颗灯珠是联的,手电筒电源的电压为.25.“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是 的(选填“串联”或“并联”).有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流 (选填“变大”、“不变”或“变小”). 26.如图所示电路中,R 1和R 2的连接方式是 联,通过R 1和R 2的电流 .若电源电压为3V ,R 1和R 2的阻值相等,则R 1两端的电压是 V .27.探究并联电路电路电流规律:宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律, 【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示. 【进行实验与收集证据】(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该 ;检(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的读出电流分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和. 【评估】(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是 ;(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数 读数错误,原因是 . (3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可): .28.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如图所示的电路,准备测量a 、b 、c 三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验. (1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是 的.(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是 .(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可) .(4)晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来.造成这种现象的原因是 .29.甲为探究并联电路电流规律的实验电路图.(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的处(选填“A”、“B”或“C”)(2)若要测量A处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是.A、B、C三处的电流值如上表,由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:.(写出一条)30.小明在学习“探究串联电路中的电流”时,对于电路中的电流,他根据“电路中每一个用电器都消耗一定的电能”这一生活经验,提出猜想:“串联电路中的电流越来越小,最终减为零”.给你电源、开关、电流表各1个、灯泡3个、导线若干,请用实验检验小明的猜想是否正确.(1)画出你设计的电路图.(2)扼要写出你的操作步骤.参考答案与试题解析1.(2013•贺州)如图所示,在探究“串联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为I a=0.2A、I b=0.2A、I c=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值【解答】解:实验测出了一组实验数据,一次测量具有偶然性,不能得出普遍规律,为了得出普遍规律,应换用不同规格的灯泡进行多次实验,测出多组实验数据,然后分析实验数据,从而得出实验结论,故C正确,ABD错误.故选C.2.(2015•娄底)如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为I A、I B、I C.关于它们之间大小关系,正确的是()A.I A=I B=I C B.I A=I B+I C C.I A>I B=I C D.I A<I B<I C 【解答】解:由图可知,为并联电路,A点在干路上,B、C两点在两条支路;并联电路电流的特点是:干路电流等于各支路电流之和,因此有I A=I B+I C;两个灯的阻值不相等,因此I B≠I C.故选B.3.(2013•南宁)如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C,用电压表分别测出AB、BC、AC 两点间的电压U AB、U BC、U AC.下列说法正确的是()A.I A>I B>I C B.I A<I B<I C C.U AB=U BC=U AC D.U AC=U AB+U BC 【解答】解:因为电路中两灯泡串联,而A、B、C三点是串联电路中的三处,由于串联电路中电流处处相等,因此I A、I B、I C三者大小相等.比较AB间、BC间、AC间的电压值可得:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和.即U AC=U AB+U BC故选D.4.(2014•怀化)如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中正确的是()A.I a=I d B.I a<I b C.I b>I c D.I c=I d【解答】解:由图可知:a、d在并联电路的干路上,b、c分别在两支路上,由并联电路中电流的特点知,干路中的电流等于各支路电流之和;所以,A选项的关系正确,B、D选项中的关系错误.虽两灯并联,两灯两端的电压相等,但由于灯泡的阻值不知,所以不能判断通过灯泡的电流大小;故C选项错误.故选:A.5.(2015•桂林)如图所示,在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2,闭合开关S后,L1、L2两端的电压分别为U1、U2,通过电流分别为I1、I2,则下列说法正确的是()A.I1≠I2B.I1=I2C.U1≠U2D.若L1灯丝烧断,灯L2仍能正常发光【解答】解:(1)由串联电路的特点知:I1=I2=I.故A错误,B正确.(2)因为在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2,由I=可得,U1=U2,故C错误,(3)串联电路中电流的路径只有一条,若L1灯丝烧断,灯L2将不能正常发光,故D错误.故选B.6.(2015•湖州)连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点.实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.电流表的缘故 B.灯泡L1和L2的电阻不同C.导线有电阻D.灯泡L1和L2在电路中的位置【解答】解:由电路图可知,两灯和两电流表串联接入电路,根据串联电路的电流特点,电路中各处的电流相等;而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整.故选:A.7.(2015•益阳)如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I3【解答】解:已知电阻R1、R2、R3串联接入电路,根据串联电路中电流特点,各处电流相等,因为I1>I2>I3,所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3.故选C.8.(2014•龙岩)将灯L1、L2串联在某电路中,发现灯L2比灯L1亮很多,下列说法正确的是()A.通过L2的电流比L1大B.通过L2的电流比L1小C.通过两灯的电流一样大D.无法比较通过两灯的电流大小【解答】解:因串联电路中各处的电流相等,所以,通过两灯泡的电流相等,与两灯泡的亮暗没有关系,故C正确,ABD不正确.故选C.9.(2015•郴州)如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V【解答】解:因为电压表测L2两端的电压,所以L2两端的电压U2=4V,又因为L1、L2串联,则L1和L2两端电压之和为6V,所以L1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V.综上所述,选项ACD正确,B错误.故选B.10.(2015•恩施州)小翔观察小手电筒的电源,由两节干电池串联组成,可知该电筒工作电压是()A.0.3V B.1.5V C.3V D.4V【解答】解:一节干电池电压是1.5V,两节干电池串联的总电压是1.5V×2=3V.故选C.11.(2014•广安)用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是()A.I A>I B B.I A<I B C.I A=I B D.无法确定【解答】解:已知A和B是由同种材料制成的且长度相同,A比B的横截面积大,串联时电流相同,即I A=I B.故选:C.12.(2013•凉山州)标有“6V 6W”“6V 3W”的灯泡L1、L2,串联接在某电源上,设灯丝的电阻不变,则()A.通过灯L1、L2的电流之比为1:2B.灯L1、L2两端的电压之比为2:1C.电源电压为9V时,只有L2能正常发光D.电源电压为9V时,灯L1、L2都恰能正常发光【解答】解:由R=可得,R1===6Ω,R2===12Ω,∵串联电路电流处处相等,故通过灯L1、L2的电流之比为1:1;电压之比为1:2;故AB错误当电源电压为9V时,电路中电流I===A=0.5A,则L1的实际电压U 1实际=0.5A×6Ω=3V,U2实际=9V﹣3V=6V,因此只有L2能正常发光,故C正确,D错误.故选:C.13.(2013•郴州)如图所示,把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比灯泡L2亮一些.对这一现象分析错误的是()A.L1功率比L2功率大B.L1电压比L2电压大C.L1电阻比L2电阻大D.L1电流比L2电流大【解答】解:两灯泡串联,所以电流相等,D错误;灯泡L1比灯泡L2亮一些,所以灯泡L1的功率大于灯泡L2的功率,所以A正确;根据P=I2R,灯泡L1的功率大,电流相等,所以灯泡L1的电阻较大,所以C 正确;根据U=IR,电流相等,L1的电阻大,所以两端的电压较大,所以B正确.故选D.14.(2015•抚顺)如图所示的电路,当开关闭合后,灯L1比L2亮.以下说法正确的是()A.通过L1的电流大于通过L2的电流B.L1两端电压大于L2两端电压C.L1的电阻小于L2的电阻D.L1的电功率等于L2的电功率【解答】解:(1)灯L1、L2串联在同一电路里,因串联电路中的电流处处相等,所以经过它们的电流都是相等的,故A错误;(2)灯的亮度取决于灯的实际功率,灯L1比L2亮,则L1的实际电功率大于L2的实际电功率,由P=I2R可知,L1的电阻大于L2的电阻,由I=可知,L1两端电压大于L2两端电压.故CD错误;B正确.故选B.15.(2015•黔西南州)如图所示,电源电压保持不变,只闭合开关S时,电流表的示数为0.2A,若再闭合开关S1,发现电流表的示数为0.5A,此时通过R1的电流为I1,通过R2的电流为I2,则()A.I1:I2=2:5 B.I1:I2=3:5 C.R1:R2=3:2 D.R1:R2=2:3【解答】解:当只闭合S时,R2单独接入电路,I2=0.2A,由I=得:U=IR,当再闭合S1时,两电阻并联,则U2=U,I=0.5A,I1=I﹣I2=0.5A﹣0.2A=0.3A,==,===.故选项ABC错误,D正确.故选D.16.(2015•陕西)如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()A.L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小【解答】解:A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,所以是并联电路,故A错误;B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,故B错误;C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,故C错误;D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,故D正确.故选:D.17.(2013•咸宁)将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示.闭合开关后,发现灯L1较暗,灯L2较亮,则()A.灯L1的电阻比灯L2的电阻大B.灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小C.电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小D.电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大【解答】解:A、由于两灯串联在电路中,所以通过小灯泡的电流相同;开关闭合后,灯泡L1较暗,灯泡L2较亮,说明前者的实际功率较小,由P=I2R知,电流相同时,功率越小,阻值越小,因此灯L1的阻值要小于灯L2的阻值;故A错误;B、由A知:R1<R2,那么在额定电压相同时,由P=可得出阻值越大,其额定功率越小,即灯L1的额定功率要大于灯L2的额定功率,故B错误.C、通过两灯的电流相同,而L1的阻值要小于L2的阻值,由U=IR可知,灯L1两端的实际电压要小一些,故C正确;D、串联电路电流处处相等,故D错误.故选C.18.(2014•株洲)如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA,则通过R3的电流可能是()A.4mA B.6mA C.10mA D.14mA【解答】解:由图可知R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能:①R1和R2并联后,再和R3串联,此时流过R3的电流为I=4mA+10mA=14mA;②R1和R3并联后,再和R2串联,此时流过R3的电流为I=10mA﹣4mA=6mA;③R2和R3并联后,再和R1串联,此时R1的电流应该大于R2的电流,而题目R2中电流是10mA,这种情况是不存在的.故流过R3的电流可能是6mA或14mA.故选:BD.19.(2014•南宁)如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前,A、B两U形管内的液面相平,接通电源一分钟后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则()A.I1>I2,A管中的液面较高B.I1<I2,A管中的液面较低C.I1=I2,A管中的液面较高D.I1=I2,A管中的液面较低【解答】解:因串联电路中各处的电流相等,所以,两电阻丝串联时通过它们的电流相等,故AB不正确;由Q=I2Rt可知,在电路和通电时间相同时,右侧电阻较大,产生的热量较多,密闭空气吸收热量后,体积不变,压强变大,右侧容器内气体的压强与大气压的差值较大,B测玻璃管液面较高,故C不正确,D正确.故选D.20.(2015•绥化)定值电阻R1=10Ω,R2=20Ω,接入如图所示电路中,闭合开关S,则通过R1、R2的电流之比I1:I2=1:1;R1:R2两端的电压之比U1:U2=1:2.【解答】解:两电阻串联,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过它们的电流之比I1:I2=1:1;由I=可得,两电阻两端的电压之比:====.故答案为:1:1;1:2.21.(2015•丹东)如图所示,R1=4Ω,R2=6Ω,当开关S闭合时,通过R1与R2的电流之比为1:1;加在R1与R2两端的电压之比为2:3.【解答】解:两电阻串联,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过它们的电流之比I1:I2=1:1;由I=可得,两电阻两端的电压之比:====.故答案为:1:1;2:3.22.(2014•福建)两根电热丝R1、R2串联在同一电路中,R1>R2,则通过R1、R2的电流I1=I2,放出的热量Q1>Q2.(选填“>”、“<”或“=”)【解答】解:串联电路各处的电流相等,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2相等,即I1=I2.已知R1、R2串联在同一电路中,R1>R2,t相同,由Q=I2Rt可得,放出的热量Q1>Q2.故答案为:=;>.23.(2015•邵阳)学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结.如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”.这里描述的是并联(选填“串联”或“并联”)电路的特点.【解答】解:电流走向多条路,说明电流有多条路径;各自为政不相顾,说明各用电器互不影响;支路要由干路管,说明干路开关控制整个电路,与并联电路的特点相符合.故答案为:并联.24.(2015•揭阳)某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成.工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U,如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠,发现另外两颗灯珠不发光,则手电筒中三颗灯珠是串联的,手电筒电源的电压为3U.【解答】解:当从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不亮,说明它们相互影响,因此它们是串联连接;因为每粒灯珠都正常发光且电压都为U,根据串联电路两端的电压等于串联的各用电器两端的电压之和可知:因此电源电压为3U.故答案为:串;3U.25.(2014•娄底)“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.路口的这些交通指示灯是并联的(选填“串联”或“并联”).有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).【解答】解:根据交通信号灯工作时的常识知,红灯亮时,黄灯不亮,绿灯不亮,它们是相互不影响工作的,故是并联连接.因信号灯是并联,红灯快结束时黄灯同时亮了,相当于又增加了一条支路,故干路电流会变大.故答案为:并联;变大.26.(2013•徐州)如图所示电路中,R1和R2的连接方式是串联,通过R1和R2的电流相等.若电源电压为3V,R1和R2的阻值相等,则R1两端的电压是 1.5V.【解答】解:由电路图可知,R1和R2的首尾顺次连接,它们是串联的,通过它们的电流与相等;R1和R2的阻值相等,则它们两端电压相等,电源电压是3V,则R1两端的电压是1.5V;故答案为:串;相等;1.5.27.(2014•江西)探究并联电路电路电流规律:宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示. 【进行实验与收集证据】(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该 断开 ;分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和. 【评估】(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是 选用了两只规格相同的灯泡 ;(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数 3 读数错误,原因是 读错了量程 .(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可): 应该选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论 .【解答】解:【进行实验与收集证据】(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无误后,闭合开关,开始实验; 【评估】(1)实验得到的数据具有特殊性,每一次两支路电流都相等,由于并联电压相等,所以可知他所选用的小灯泡规格是相同的,因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性;(2)分析玲玲同学的实验记录表格中数据可以看出,第三次的数据明显差别很大,所以这一次是错误的,干路电流表示数比支路电流表示数小,原因只有一种就是读数时看错量程了;(3)为了使实验结论更具科学性,普遍性,应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论. 故答案为:【进行实验与收集证据】 (1)断开;【评估】(1)选用了两只规格相同的灯泡; (2)3;读错了量程;(3)应该选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论. 28.(2015•鄂州)某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如图所示的电路,准备测量a 、b 、c 三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是 断开 的.晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是选用相同规格的灯泡进行实验.(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验.(4)晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来.造成这种现象的原因是灯丝的电阻随着温度的升高而增大.刚闭合开关时,灯丝的温度较低,电阻较小,电流较大;当灯泡发光后灯丝温度升高,电阻增大,电流减小.【解答】解:(1)为保护电路安全,在连接电路过程中,开关应该是断开.(2)两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同,从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验.(3)为得出普遍结论,换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验.(4)灯丝的电阻随着温度的升高而增大,刚闭合开关时,灯丝的温度较低,电阻较小,电流较大,电流表指针偏角较大;当灯泡发光后灯丝温度升高,电阻增大,电路电流减小,电流表示数减小,最后达到稳定.故答案为:(1)断开;(2)选用相同规格的灯泡进行实验;(3)换用不同规格的灯泡进行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验;(4)灯丝的电阻随着温度的升高而增大.刚闭合开关时,灯丝的温度较低,电阻较小,电流较大;当灯泡发光后灯丝温度升高,电阻增大,电流减小.29.(2015•衢州)甲为探究并联电路电流规律的实验电路图.(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的C处(选填“A”、“B”或“C”)(2)若要测量A处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是电流A、B、C三处的电流值如上表,由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:选两个规格相同的小灯泡太特殊;只测量了一次就得出结论不具有普遍性.(写出一条)【解答】解:(1)电流表测电流时,应与被测电路串联;要测量并联电路中干路的电流,图中A、B、C三点中C点在干路上,AB两点都在支路上,因此将C点断开接入电流表.(2)由图乙所示电流表可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的.(3)由表中实验数据可知,两支路电流相等,说明所选灯泡规格相同;只有一组实验数据,只进行了一次实验,实验次数太少,得出的结论不具有普遍性;故答案为:(1)C;(2)电流表正负接线柱接反;(3)选两个规格相同的小灯泡太特殊;只测量了一次就得出结论不具有普遍性.。
串并联电路电压规律及电阻选择专练
串并联电路电压规律及电阻选择专练1、如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.7.5V 1.5VB.6V 1.5VC.1.5V 7.5VD.1.5V 6V2、小王家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,下列说法正确的是()A.它们只能各自独立工作,而不能同时工作B.换气扇把电能转化为机械能C.它们工作时,两端的电压不一定相等D.它们工作时,通过的电流一定相等3、图3所示,电源两端电压恒定。
闭合开关,灯泡L1比灯泡L2亮,则()A. L1的电阻比L2大B. L1两端的电压比L2大C.若L1灯丝烧断,L2两端电压不变D.若L2灯丝烧断,通过L1的电流变大4、如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是()A.4.5VB.5.5VC.3VD.2V5、在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路,已知R1=R2<R3,电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V.实验时的电路图应是()6、在如图所示的电路中,当开关S闭合后()A.若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2并联B.若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2串联C.若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2并联D.若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2串联7、在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中,用电压表测量时发现,两灯泡两端电压相等,观察发现两灯泡的亮度不同,则两个小灯泡的连接( )A.一定是并联B.一定是串联C.可能是并联,也可能是串联D.无法判断8、如图所示,电源电压3V(保持不变).当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为3V,由此可以判断()A.灯L1被短路 B.灯L1断路9、如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是()A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压C.灯L1和L2两端的总电压 D.电源两端的电压10、如图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V,U BC=1.5V,U AC=3V,在表格中记录数据后,接下来的实验步骤是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值11、电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器;当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电压表V1、V2、电流表A的示数将()A.V1不变、V2变大、A变小B.V1变大、V2变小、A变大C.V1变小、V2不变、A变小D.V1不变、V2变大、A不变12、如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是( )A.电压表的示数为2VB.电压表的示数为4VC.电压表的示数为6VD.电压表的示数为10V13、如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是( )A.电源电压为9VB.灯L1和灯L2的总电压为9VC.灯L2两端的电压为4VD.灯L1两端的电压为4V14、一部录音机要求电源电压是9伏,若用干电池作电源,则需要将( )A.6节干电池并联 B.6节干电池串联 C.3节干电池并联 D.3节干电池串联15、如图所示的电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V.关于电源电压和灯泡L2两端的电压,下列说法正确的是()A. 3 V 3 VB. 1.5 V 3 VC. 3 V 1.5 VD. 6 V 3 V16、如图所示,电源电压保持不变,当开关S1断开,S2闭合时,电压表示数为4.5V;当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数为3V;则L1和L2两端电压分别是()A. 3V和1.5V B. 1.5V和4.5VC. 3V和4.5V D. 1.5V和3V17、两个电阻R1、R2串联连接,若R1>R2、且电阻两端电压分别为U1、U2,通过电流为I1、I2,则下列判断中正确的是()A.I1=I2,U1=U2 B. I1>I2,U1>U2C. I1=I2,U1>U2 D. I1<I2,U1<U218、若两灯两端电压相等,则下列说法正确的是( )A.一定是串联 B.一定是并联C.可以是串联也可以是并联 D.以上说法都不对19、如图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右移动时,灯泡L1和L2的亮度变化情况是()A. L1变暗,L2亮度不变B. L1、L2都变亮C. L1变亮,L2变暗D. L1、L2都变暗20、光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小.如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置, R1为光敏电阻, R2为滑动变阻器,A、B间接监控装置,则()A.当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压降低B.当有人通过通道而遮蔽光线时,通过R1的电流变大C.当仅增大R2连入电路中的阻值时,通过R1的电流变大D.当仅增大R2连入电路中的阻值时,可降低A、B间的电压21、在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P 向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法中正确的是()A.M 接C,N 接BB.M 接A,N 接BC.M 接C,N 接DD.M 接A,N22、滑动变阻器接入电路后,移动滑片能改变电阻是因为移动滑片时改变了( )A.电阻线的材料 B.电阻线的横截面积C.接入电路中的电阻线的长度 D.电阻线的温度23、小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( )A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器24、如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能的是( )A.灯泡L2灯丝断了B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了D.滑动变阻器接触不良25、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A. A,DB. B,CC.A,BD. C,D26、在许多实验中,闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端,这样做能起到保护电路的作用。
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一.解答题(共20小题)1.(2014•东营)在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用图甲中的器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V).(1)在方框内画出电路图;(2)用笔画线表示导线,将实物图连成实验电路;(3)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示,则电源两端的电压为_________V,被直接测量的灯泡两端的电压为_________V.(4)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得:另一个灯泡两端的电压为_________ V.2.(2014•日照)李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.对小芳同学以上实验操作评价是:①在拆接电路时,开关应该_________;②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_________.(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上存在的不足之处是_________.U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.453.(2014•娄底模拟)小明同学对串联电路的电压规律进行了探究:(1)按如图甲所示电路图连接电路,如图乙所示.(2)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零.则电路存在的故障应该是小灯泡L1_________.(3)排除故障,用电压表测出L1两端的电压.(4)接着测L2两端电压时,小明为了节省时间,采用了这样的方法:电压表所接的B接点不动,只断开A 接点,并改接到C接点上.小明用这样的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_________.(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压,并记录在如下表格中,分析实验数据可得出的结论是:串联电路两端的总电压与各用电器两端的电压之和_________.此实验方案存在有一定缺陷,改进方法:_________.(任写一种可行方法即可)U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.84.(2014•长宁区一模)某小组同学按图所示的电路图连接电路,做“探究并联电路的特点”实验.在实验过程中,他们用电压表测出各支路和干路两端的电压值,用电流表测出各支路和干路中的电流值,并通过用不同阻值的电阻多次实验和改变电源电压,得到的实验数据如下表所示.实验序号电阻R1(欧)电阻R2(欧)电压U1(伏)电压U2(伏)电压U(伏)电流I1(安)电流I2(安)电流I(安)1 10 10 6 6 6 0.6 0.6 1.22 20 20 6 6 6 0.3 0.3 0.63 5 104 4 4 0.8 0.4 1.2①分析比较_________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:并联电路中各支路两端的电压都相等(且等于电源电压).②分析比较表格中第7、8、9列的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_________.③该小组同学在得到并联电路电压和电流的特点后,结合欧姆定律,推导得到了教科书上的并联电路总电阻与各并联电阻的关系式.若要验证推导得到的关系式是否正确,同学们采取的验证方案如下.a.尝试计算电阻:_________.(写出计算公式)b.进行实验操作:_________.(写明操作的要点)c.观察实验现象,得出实验结果:_________.(写明观察的要点和得出结论的依据)5.(2014•贵阳模拟)为了验证串联电路电压的特点,小瑞设计了如图甲所示的电路.(l)在连接电路时,开关应处于_________状态.(2)小瑞先将电压表接在灯L1两端,闭合开关后,他观察到两灯都不发光,而电压表的示数接近电源电压,该电路可能存在的故障是灯L1_________.(3)排除故障后,他正确测出了灯L1两端电压.再测灯L2两端的电压时,小瑞认为保持电压表的B接点不动,只要将连接A点的导线改连在C点即可.小瑞此操作将会导致电压表出现的现象是_________.(4)小瑞按正确的方法测出了L1、L2及AC间的电压分别为:U1=2.4V,U2=1.4V,U AC的示数如图乙所示,可读出U AC=_________V.根据测量结果,在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是_________.(写出关系式即可)6.(2013•保康县模拟)在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图(a)所示.(1)连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图(b)所示,这时他应立刻_________电键,并换接电压表的_________量程.(2)小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在表中,分析表中数据可以得出初步结论:_________.实验序号U AB(伏)U BC(伏)U AC(伏)1 3.5 2.5 62 2 4 63 1 5 67.(2013•杨浦区三模)某同学要做“用电压表测电压实验”.请你:①将下图1中的实物连接成简单的电路,②在图2中方框内画出电路图,③并在图上标出电压表的“+”、“﹣”接线柱.如图3所示,是“探究平面镜成像的特点”实验图.实验时在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛A,拿一支大小相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到蜡烛B与_________重合,重合说明:_________.8.(2012•南京)如图所示的电路,电源电压恒定.某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比”.他多次只改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表所示:实验序号R1/ΩI/A① 5 0.30②10 0.20③15 0.15(1)根据表中数据,通过导体的电流与导体的电阻_________(选填“成”或“不成”)反比,其原因是_________.(2)此实验中,电源电压为_________V.9.(2012•南通)探究并联电路中电压特点实验(1)完成电路的连接(电源为3伏的电池组)要求电压表测L2两端的电压(2)读出电压表的示数为_________ v(3)进一步分析实验数据后,实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题:并联的两个灯泡的电压明显小于3.0V,还有部分的电压哪里去了呢?小英测量了下电源两端电压发现电压为2.65V请分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的?_________(选填“是”或“不是”)因为_________.10.(2012•攀枝花)某实验小组的同学用如图所示的电路来探究串联电路中的电压规律,并按正确的实验操作过程进行实验,得到的实验数据如下表所示:实验次数定值电阻R两端的电压U1/V变阻器两端的电压U2/V电路两端的总电压U/V1 1.5 3 4.52 2 2 43 2.4 1.2 3.6(1)请你依据实验过程和实验数据回答:①在串联电路中,总电压_________各部分电压之和.②由表中数据发现串联电路中各部分电压之和逐渐变_________.③他们在实验操作过程中,滑动变阻器的滑片P是向_________方向移动.11.(2012•道外区一模)小涵在探究“串联电路的电流和电压”特点的实验中,将两盏标有“l.5V 0.2A”的小灯泡按如图所乐连接起来,用电压恒定的新电池供电.闭合开关S后,发现L1、L2均不亮.对此故障,他有下列几种猜想:(A)一盏灯断路,另一盏灯完好(B)一盏灯短路,另﹣盏灯完好(C)一盏灯断路,另一盏灯短路(1)你认为上述猜想可能性最大的是_________;(2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障,现有以下3种器材可选:①规格相同的灯泡②符合要求的电压表③符合要求的电流表小涵将该器材接入此电路,闭合开关后就判断出是哪盏灯出了故障.你认为这3种器材中不适用的有_________.你的理由是:_________.(3)故障排除后、小涵测出了如下数据,并得出了结论:电流Ia=0.2A Ib=0.2A Ic=0.2A电压Uab=1.5V Ubc=1.5V Uac=1.5V结论l:串联电路中电流处处相等;结论2:串联电路中各部分电压相等,各部分电压之和等于总电压.请你根据所学知识对上述结论进行评价,写出评价意见:_________.12.(2011•三明)在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请画出与图对应的电路图,并在电路图中标上L l、L2;(2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_________V;(3)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_________.13.(2011•曲靖)小强做探究串联电路各点间电压关系的实验,在他此时已完成的连接中出现了一处错误(如图所示):(1)请你在图中连接的错误处画上“×”;(2)纠正错误后,请你用笔作导线帮他完成整个电路的连接,要求电压表测量两电阻串联的总电压;(3)在一次测量时,电压表指针发生反偏,指针反偏的原因是:_________.(4)小强重新连接电压表后开始了测量,测得的数据记录下表中总电压(V)R1两端电压(V)R2两端电压(V)9 3 6根据数据,小强得出结论:串联电路中,总电压等于各串联导体两端电压之和.小强用上述做法得出的结论是_________(填“可靠”或“不可靠”)的,理由是:_________.14.(2011•北林区模拟)瑞瑞同学在中考物理实验检测时,对串联电路电压规律进行了探究.[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.[设计与进行实验](1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.[交流与评估](1)在拆接电路时,开关必须_________;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_________,_________.(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:_________.U AB/V U BC/V U AC/V1.4 1.42.8(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是①_________;②_________.15.(2011•虹口区一模)在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图1(a)所示.①小红依照图1(a)所示的电路连接图1(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上.实验序号U AB(伏)U BC(伏)U AC(伏)1 3.5 2.5 62 2 4 63 1 5 6②连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图2所示,这时他应立刻_________电键,并换接电压表的_________量程.③小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在表中,分析表中数据可以得出初步结论:_________.16.(2011•苍溪县模拟)小敏为了探究串联电路中的总电压和分电压关系,以及电阻R1的电流与电压关系,按如图电路进行实验.在实验中,改变滑动变阻器滑片的位置,做了三次实验,伏特表V1、V2、V和安培表A的示数分别为U1、U2、U和I,如表所示.实验次数电表示数1 2 3U1(伏) 3.0 6.0 9.0U2(伏)9.0 6.0 3.0U(伏)12.0 12.0 12.0I(安)0.3 0.6 0.9通过对表格中的数据分析,可得出U1、U2、U的关系是_________;可得出I和U1的关系是_________.观察表格的数据后发现,对滑动变阻器,通过的电流I和其两端的电压U2不成正比,其原因是_________.17.(2011•宝山区一模)在“探究串联电路中电压规律”的实验中,有多个电阻可供选择,小李把两只电阻R1、R2串联起来接到电源上,如图甲所示.①图乙为小李同学依照图连接的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:电压表测R1两端的电压.②正确连接电路后,实验正常进行,通过测得两组实验数据如下表所示:实验次数U AB(伏)U BC(伏)U AC(伏)1 42 62 3 3 6由此可以得出初步结论:_________.③你认为本实验设计有什么不合理或可以改进的地方?若有,请加以说明._________.18.(2011•海安县一模)如图所示,小刚在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.(1)关于这两盏灯的故障判断,小刚给出了四种猜测:A.一盏灯断路,另一盏灯完好B.一盏灯短路,另一盏灯完好C.一盏灯断路,另一盏灯短路D.两盏灯同时被烧断四个猜想中,可能性最大的是(_________)(2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障.现有①规格相同的灯泡;②符合要求的电压表;③符合要求的电流表;④一根导线.从它们中间选择一种器材来检测故障,你认为不适用的是_________和_________(填序号).理由是_________.(3)故障排除后,小刚测出的数据如下表.实验次数U ab/V U bc/V U ac/V1 2.0 2.0 4.02 2.2 2.2 4.53 2.5 2.6 5.0得出结论:①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和;②串联电路中各部分两端的电压相等.请你对上述结论分别进行评估:根据串联电路的电压特点结论_________(①/②)是错误的.形成错误结论的原因是:_________.19.(2011•闵行区二模)小马和小陆两位同学为了验证串联电路的某一规律,用学生电源、电压表、电键、若干阻值不同的电阻、若干导线进行实验.他们按图(a)电路图连接电路,闭合电键S后,发现V的表盘如图(b)所示,小马迅速断开电键.他们修正后,分别测量电阻、电源两端的电压,并将三次实验的数据记录在表一中.表一表二实验序号 1 2 3 实验序号 4 5 6 7 8 9V示数(伏)3.5 5.0 7.5 V示数(伏)3.5 5.5 7.5 9.5 12.5 14.5V1示数(伏)1.2 1.6 2.5 V1示数(伏)0.7 1.1 1.5 1.9 2.6 3.0V2示数(伏)2.3 3.5 5.0 V2示数(伏)2.8 4.5 6.0 7.5 10.0 11.5(1)根据有关信息,可判断他们是在做验证串联电路中_________规律的实验.(2)开始闭合电键S后,V表的表盘如图(b)所示的原因是_________.(3)根据表一中的实验数据,可得出的初步结论:_________.(4)他们在实验过程中,改变了3次电源电压,其目的是_________.(5)小马和小陆观察到,R1两端的电压小,R2两端的电压大,于是他们提出了猜想:串联电路中各导体两端的电压与导体的电阻成正比.为了证实猜想,他们进一步进行实验.小马将阻值为20欧姆的R3替换R2再次实验,测得的数据记录在表二中.请你利用表一、二中的数据和相关条件验证两位同学的猜测,简要说明处理实验数据的方法:_________.20.(2011•大连二模)在探究“串联电路电压的关系”实验中,所用电源是四节干电池串联;电压表一个;阻值分别为2Ω、4Ω、8Ω和10Ω的电阻各一个;开关一个;导线若干.实验电路如图所示.(1)你选择_________Ω、_________Ω和_________Ω三个电阻进行实验.(2)若某实验小组在一次实验中,发现AB 间和AC 间的电压都大于3V,BC 间电压小于3V.小明认为这三个电压值都用电压表大量程测;小刚认为用电压表小量程测BC 间电压,其他两个电压值都用电压表大量程测._________的想法正确.(3)画出记录实验数据的表格.(4)小刚用改变电源电压的方法进行多次实验,这种方法是否正确?_________.一.解答题(共20小题)1.(2014•东营)在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用图甲中的器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V).(1)在方框内画出电路图;(2)用笔画线表示导线,将实物图连成实验电路;(3)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示,则电源两端的电压为 2.8V,被直接测量的灯泡两端的电压为 1.6V.(4)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得:另一个灯泡两端的电压为 1.2V.考点:中考集萃;探究串、并联电路中的电压规律实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)根据题意可知,两灯泡串联,开关控制整个电路,一个电压表测量电源电压,另一个电压表测量其中一个灯泡两端电压,据此画出电路图;(2)根据电路图从电源正极依次串联开关、两个灯泡回到电源负极,根据电源电压确定电压表的量程,并将两端电压表分别并联在电源和一个灯泡两端;(3)根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数,然后根据串联电路两端电压等于各部分电压之和确定电源电压和灯泡两端电压;(4)根据串联电路两端电压等于各部分电压之和确定另一个灯泡两端的电压.解答:解:(1)从电源正极依次串联开关、灯泡回到电源负极,将一个电压表并联在电源两端,另一个灯泡并联在其中一个灯泡两端,如下图所示:(2)因为电源电压为3V,所以电压表量程都选择0~3V的量程,从电源正极依次串联开关、两个灯泡回到电源负极,一个电压表测量电源电压,另一个电压表测量其中一个灯泡两端电压,如下图所示:(3)根据图乙中a图可知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.8V;根据图乙中b图可知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.6V;因为电源电压大于灯泡两端电压,所以电源电压为2.8V;灯泡两端电压为1.6V;(4)因为并联电路两端电压等于各部分电压之和,所以另一个灯泡两端电压为2.8V﹣1.6V=1.2V.故答案为:(3)2.8;1.6;(4)1.2.点评:本题考查了电路图的设计、实物电路的连接、电压表的读数以及串联电路电压的特点,难点是根据题意设计电路图,以及根据电路图连接实物电路.2.(2014•日照)李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.对小芳同学以上实验操作评价是:①在拆接电路时,开关应该断开;②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能,电压表的正负接线柱接反了.(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上存在的不足之处是他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.U AB/V U BC/V U AC/V3.1 1.44.45考点:探究串、并联电路中的电压规律实验.专题:探究型实验综合题.分析:(4)①连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源;②电压表要准确的测量用电器两端的电压,必须严格按照电压表的使用规则进行操作,所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压,就看电压表此时是否与L2并联,正负接线柱的接法是否正确;(5)将AB间电压与BC间电压相加,即可判断出是否与AC间电压相等.通过实验获得结论,一般都要多做几次实验,多做几次实验,就可以多获几组数据,从而可以对数据进行归纳分析,以此获得结论.解答:解:(4)①在拆接电路时,开关必须断开;②当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;(5)由表中数据可知:U AB+U BC=3.1V+1.4V=4.5V,这与U AC间电压不相等,所以他的结论与猜想不相符,是由实验误差造成的.不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.故答案为:(4)①断开;②不能,电压表正负接线柱接反了;(5)不等于;他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.点评:本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是在电学实验中,连接电路时开关都必须是断开的.3.(2014•娄底模拟)小明同学对串联电路的电压规律进行了探究:(1)按如图甲所示电路图连接电路,如图乙所示.(2)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零.则电路存在的故障应该是小灯泡L1短路.(3)排除故障,用电压表测出L1两端的电压.(4)接着测L2两端电压时,小明为了节省时间,采用了这样的方法:电压表所接的B接点不动,只断开A 接点,并改接到C接点上.小明用这样的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能,电压表正负接线柱接反了.(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压,并记录在如下表格中,分析实验数据可得出的结论是:串联电路两端的总电压与各用电器两端的电压之和相等.此实验方案存在有一定缺陷,改进方法:串接一个滑动变阻器进行多次实验.(任写一种可行方法即可)U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.8考点:探究串、并联电路中的电压规律实验.专题:推理法;探究型实验综合题.分析:(2)灯泡实际功率越小,灯泡发光越暗,根据串联电路特点及电功率公式分析答题.(4)电流从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,电流表反向偏转.(5)比较U AB+U BC与U AC的大小即可得出串联电路两端的总电压与各用电器两端的电压之和的关系;为了得出普遍结论,应进行多次实验,进行多次测量.解答:解:(2)发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,说明灯L1的没有电流通过,即L1短路了;(3)只断开电压表A接点,并改接到C接点上,而B接点不动,电流表正负接线柱接反了,闭合开关后,电流表指针反向偏转,所以不能测出L2两端的电压.(4)由实验数据可知:串联电路两端的总电压与各用电器两端的电压之和相等;为得出普遍结论,应更换不同规格的灯泡,或改变电源电压,进行多次实验,测出多组实验数据.故答案为:(2)短路;(3)不能,电压表正负接线柱接反了;(4)相等;换用其它规格小灯泡(或改变电源电压等方法均可).点评:分析清楚电路结构是正确连接电路图的前提与关键;连接电路时,要注意电表正负接线柱不要接反.4.(2014•长宁区一模)某小组同学按图所示的电路图连接电路,做“探究并联电路的特点”实验.在实验过程中,他们用电压表测出各支路和干路两端的电压值,用电流表测出各支路和干路中的电流值,并通过用不同阻值的电阻多次实验和改变电源电压,得到的实验数据如下表所示.实验序号电阻R1(欧)电阻R2(欧)电压U1(伏)电压U2(伏)电压U(伏)电流I1(安)电流I2(安)电流I(安)1 10 10 6 6 6 0.6 0.6 1.22 20 20 6 6 6 0.3 0.3 0.63 5 104 4 4 0.8 0.4 1.2①分析比较表格中第4、5、6列的数据及相关条件,可得出的初步结论是:并联电路中各支路两端的电压都相等(且等于电源电压).②分析比较表格中第7、8、9列的数据及相关条件,可得出的初步结论是:并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和.③该小组同学在得到并联电路电压和电流的特点后,结合欧姆定律,推导得到了教科书上的并联电路总电阻与各并联电阻的关系式.若要验证推导得到的关系式是否正确,同学们采取的验证方案如下.a.尝试计算电阻:=+.(写出计算公式)b.进行实验操作:将一个与总电阻数值相等的电阻接入原电路的电源两端,替换那两个并联的电阻,并闭合电键S.(写明操作的要点)c.观察实验现象,得出实验结果:观察电路中的总电流是否与原实验时电路中的总电流相等,若相等,则说明接入的电阻与替换的那两个并联电阻等效,也就验证了该小组推导关系式的正确.(写明观察的要点和得出结论的依据)考点:探究串、并联电路中的电压规律实验;探究串并联电路中的电流特点实验.专题:实验题;探究型实验综合题.分析:①分析比较表格中支路电压、总电压的有关数据得出并联电路的电压规律;②分析比较表格中支路电流和干路电流的有关数据,得出并联电路的电流规律;③根据欧姆定律,用电阻和电压表示并联电路电流的规律,即可得出结果.解答:解:①由表格中的4、5、6列数据,可知并联电路各支路两端的电压相等,且等于电源电压;②由表格中第7、8、9列的数据,可知并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和;③a、∵I=,I1=,I2=∵I=I1+I2∴=+,则:=+.b、要验证上面的关系是否正确,可使两电阻并联,用电流表测出电路中的电流;然后用一个与计算出的总电阻阻值相等的电阻接入电流替换两个并联的电阻,闭合开关,读出电流表的示数;若电流表的示数不变,则说明接入的电阻与替换的那两个并联电阻等效,验证了该小组推导关系式的正确.故答案为:①表格中第4、5、6列;②并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和;③a.=+;b.将一个与总电阻数值相等的电阻接入原电路的电源两端,替换那两个并联的电阻,并闭合电键S;c.观察电路中的总电流是否与原实验时电路中的总电流相等,若相等,则说明接入的电阻与替换的那两个并联电阻等效,也就验证了该小组推导关系式的正确.点评:此题探究了并联电路电流、电压、电阻的规律,同时通过设计实验验证并联电路总电阻与并联电阻的关系是否正确,考查了学生对等效替代法的理解.5.(2014•贵阳模拟)为了验证串联电路电压的特点,小瑞设计了如图甲所示的电路.(l)在连接电路时,开关应处于断开状态.。