第五章社会学的研究方法

第五章 社会学的研究方法
第一节 社会学方法论
一、社会学方法体系
社会学方法的概念： 社会学研究的一个主要手段就是运用科学的方法 来收集和分析社会事实，因此社会学研究的方法 就是一种经验研究的方法，它通过对经验事实的 分析来探究社会世界中人们的行为、态度、揭示 社会现象之间的关系，进而理解我们周围世界的 社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。
（6）测量法。是按照一个有系统的步骤，用一套已设计好的表格作为刺 激物，来测定受试者的反应，从反应中得知受试者的社会心理状态。 （7）实验法。是指通过人为地、有目的的控制或操纵一定的条件，制造 出一种研究所需要的情境。在这个特定的情境中观察研究人类的社会行为 的变化，从而揭示某种因果关系。 （8）统计调查法。即抽样统计调查法。从将要调查的总体中抽出一部分 单位来进行调查。被抽出的调查单位，是总体的代表，因此叫样本。抽样 时要从样本调查中获得可以代表总体的资料和依据。
PPS抽样
▪ 二、数据分析 ▪ （一）单变量分析
用最简单的概括形式反映出大量样本资 料所容纳的基本信息，描述样本数据中或离 散趋势，单变量统计推断则是从样本资料来 推断总体的情况，包括区间估计和统计假设 检验。
（均值，众数，中位数）
（二）双（多）变量分析 双（多）变量统计的内容很多，但从实
际应用角度看，主要包括回归分析、判别分 析、因子分析、主成分分析、聚类分析、生 存分析等六个大的分支
搜集资料的具体方法
（5）问卷法。是研究者把要研究的主题分为详细的纲要，拟成简明易答 的一系列问题，编制成标准化的问卷，然后根据收回答案，进行统计处理， 得出结论的方法。问卷一般有开放式问卷和封闭式问卷两种，前者是要求 答者自由发表自己的意见；后者则是先把有关答案准备好，由答者从中选 择一项或数项他认为适当的答案即可。
两种研究方法论
▪ 两种研究方法论论：一种是实证主义方法 论，另一种是人文主义方法论；分别对应 的是两种研究方式：定量研究 和定性研究。
定量研究和定性研究
1.两种研究反映了两种不同的探求知识的 方法。 2.两种研究反映了两种不同的对社会现象 和自然现象差别的认识。 3.反映了两种不同的研究的逻辑（归纳和 演绎）。 4.两种研究方式的研究重点不同。
▪ 中国哲学简史——冯友兰 ▪ 普通逻辑学——金岳霖 ▪ 文化苦旅——余秋雨 ▪ 义和团运动及起源——周锡瑞 ▪ 古希腊城邦制度——顾准 ▪ 新教伦理与资本主义精神——马克思·韦伯 ▪ 中国人的气质——明恩溥 ▪ 中国人的精神——辜鸿铭 ▪ 吾土与吾民——林语堂 ▪ 文化论——马凌诺夫斯基 ▪ 中国武术：历史与文化——程大力
社会指标的功能
▪ 1、反映社会状态； ▪ 2、社会监测； ▪ 3、预测功能； ▪ 4、比较和评价。
社会指标体系的建立
▪ 1、根据规划建立指标体系； ▪ 2、根据社会目标建立指标体系； ▪ 3、根据理论建立社会指标体系。
社会指标体系的应用
▪ 1、最直接的应用就是定期提供社会报告； ▪ 2、在生活质量研究中的应用； ▪ 3、在社会运行研究中的应用； ▪ 4、在社会决策中应用。
表1-1 社会研究的基本方式简介
定量研究和定性研究比较
具体方法和技术
具体方法和技术指的是研究过程中的所使 用的各种资料收集方法、资料分析方法， 以及各种特定的操作程序和技术。 社会研究方法体系（见下图）
两种推理方式
归纳推理 归纳推理的过程是从特殊到一般，即从一 组具体的观察结果推导出一般性的规律或 法规。
社会学研究的七个步骤和环节：
第一步：规定问题（即选择所要研究的题目，明确研究的目标和方向）。
第二步：复阅文献（熟悉有关该问题现有的理论和研究）。
第三步：系统地陈述一种假说（把问题作为一种可供验证的假说提出来， 并规定变量的操作定义）。
第四步：选择一种研究方案（选择一种或几种搜集资料的方法）。
第五步：收集资料（按照研究方案，收集和记录情况）。
纳特·西尔弗（Nate Silver），美国统计学家和作家
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▪ 全球通史——斯塔夫里阿诺斯 ▪ 万历十五年、中国大历史、赫逊河畔谈中
国历史——黄仁宇 ▪ 文明的冲突与世界秩序的重建 ——享廷顿 ▪ 丑陋的中国人 ——柏杨 ▪ 中国文化要义——梁漱溟 ▪ 中国文化史导论 ——钱穆 ▪ 管理学——斯蒂芬.P.罗宾斯 ▪ 社会学——波普诺 ▪ 人类传播理论——李特约翰
在社会学学科体系中的地位： 社会学社会学学科体系有社会学理论，社会学分 制研究以及社会学研究方法三个主要部分组成。 社会学研究方法与其他部分之间有着密切的联系， 又在其学科体系中占据有突出的地位，它是社会 学特点和社会学学科价值的重要体现。
二、社会学研究方法特征
其自身特点： 社会学研究方法作为一种学科的研究类型，具有 自身的鲜明特点。首先社会学研究所讨论和分析 的主题是社会而非纯粹客观的自然现象。其次， 社会学研究方法的另一个重要特点是其经验性， 它区别于思辨的研究模式，比如哲学研究。最后， 社会学研究方法注重研究对象的特殊性和个别性， 从而也区别与经济学、历史学的经验研究。
▪ 抽样单元：为便于随机抽样，常把总体划分 成有限个互不重叠的部分，每部分为一单元。
▪ 抽样框：对可以选择作为样本的总体单位列 出名册或排序编号，以确定总体的抽样范围 和结构。
（例如：要从10000名职工中抽出200名组成 一个样本，则10000名职工的名册，就是抽 样框。）
▪ 抽样误差：用样本估计总体产生的误差。 ▪ 非抽样误差：在抽样调查中由于人为的差错
第五节 抽样技术与数据分析基础
▪ 抽样调查和数据分析是社会学定量研究中的 重要手段和方法。
▪ 一、抽样技术 ▪ 抽样：按照一定的方式，从总体中抽取能代
表总体的一部分元素，即样本，然后根据样 本中所包含的信息对总体的状况进行估计和 推算的过程。
▪ 重要的概念：
▪ 总体：研究对象的全体。
▪ 样本：从总体中抽取的部分个体。（N：45）
研究方式
四种基本的研究方式： 问卷调查研究； 田野调查研究； 实验研究； 历史比较研究。
▪ 调查研究的基本要素抽样、问卷、统计 分析、相关关系等；
▪ 实验研究的构成要素包括操纵与控制、 实验组、前测、后测、实验刺激、因果关 系等；
▪ 实地研究包括参与观察、研究者的角色、 投入理解、扎根理论等。而文献研究则包 括内容分析、编码与解码、一次分析，现 有统计分析等等。
演绎推理 演绎推理的过程是从一般到特殊。研究者 从他所希望检验的一般性理论开始，然后 到现实中去观察、收集资料，以检验这种 一般性理论。
第四节 社会指标
▪ 社会指标是对受规范约束的直接利害关系 所作的一种统计，它全球人们对社会主要 方面的状况做出简明的、综合的和公平的 判断。
▪ 社会指标把复杂的社会现象变为可以量度、 计算、比较的数字、数据、符号。
批判范式
主张历史实在论，即被社 会形塑的实质现实。这类 方法利用辩证、推论和价 值分析。
具体研究方法
1、研究步骤 社会学要体现其科学性，就必须遵循一定的
科学研究步骤。这一步骤与自然科学的研究步 骤十分相似，体现了社会学研究的科学性与规 范性。
美国社会学家波普诺曾提出总结了社会学研究 的七个步骤和环节：
二者优缺点
实证主义和反实证主义各有其合理性。实证主义倡导社 会科学研究中的实证精神、科学精神，这一点是值得肯 定的，但是过分强调实证方法甚至机械地照搬自然科学 的研究方法，无视社会学研究向的特殊性则是不可取的。 反实证主义看到实证主义的这一缺陷，正视社会学研究 对象及社会科学研究无可避免的主观性和价值关联，具 有积极的意义。我们应该在事实研究和价值判断方面做 出区别，根据研究的需要，采用合理的方法，尤其是让 自然科学方法在社会科学研究中真正发挥出它的科学价 值和作用而不是流于形式。
第六步：分析结果（分析整理资料并证明结果，肯定、否定或修正假说）。 第七步：得出结论（论述成果的重要性，将其与现有理论和研究联系起来，
并确定今后的研究话题）。
具体研究方法
2、搜集资料的具体方法 社会学的具体研究方法既包括带有实证性质
的一些方法，也包括非实证性的研究方法，具 代表性的有文献法、个案法、访谈法、观察法、 问卷法、测量法、实验法等等。
搜集资料的具体方法
（1）文献法。是一种对社会现象的间接观察方法。是应用科学方法寻找 历史资料、检验历史记录、研究社会变迁及其规律性的方法。它包括对历 史资料的收集、检验、分析等内容。 （2）个案法。是把调查研究的对象看做一个整体，给予详细描绘与分析， 从而获得能反映某一调查对象的全部现象一般过程及其各种各样的内部联 系与文化背景的第一手资料。 （3）访谈法。是一种访问者和被访问者之间面对面的接触，通过谈话， 以寻求研究资料的方法。 （4）观察法。是调查研究者凭借直接的感知接触研究对象，并直接记录 与被研究者有关系和从研究目的来看有用的事实材料。
解释范式
也可被称作人本主义社会学，又称反对实证主义，主张 价值关联的一派。反实证主义与实证主义构成社会学研 究方法的另一大传统。该方法论的代表人物首推韦伯。 韦伯的反实证主义思想是和他对社会学研究对象及研究 出发点的不同见解——不是从社会整体结构方面而是从 个人及其行动方面来研究——联系在一起的。事实上作 为一代社会学大师，韦伯并不反对用实证的方法研究社 会现象，比如归纳和抽象的科学方法也适用于人类社会 的研究，所以韦伯并不把价值中立绝对化。反实证主义 思想包括后来其他一些理论学派如互动理论、民俗学方 法论等等。总体而言，反实证主义方法论的基本思想是： 突出强调社会现象的特殊性和不可重复性，进而反对把 自然科学的研究方法绝对化，主张价值关联。
二、社会学研究方法特征
社会学研究方法特征具体表现有三： 一、动态性； 二、整体性； 三、经验性
社会学研究方法体 系
方法论
具体研究方法
技术手段